五年级下册素养试卷(附有答案)
新教材部编版五年级语文下册：第一单元语文素养测评(含答案)
第一单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（37分）一、读句子，根据拼音写词语。
（7分）1.天刚pò xiǎo（），爷爷就去田里劳作了，累了就在田边的sānɡ shù（）下休息一会儿。
他常常告诫我：“一分ɡēnɡ yún（），一分收获。
”2.小时候，我们最喜欢在园子里xiā nào（），一会儿捉hú dié（），一会儿逮mà zhɑ（），一会儿拿着chǎn zi（）到处挖，别提有多快活。
二、同音字组词。
（8分）［ zhòu ］白（）宇（）（）纹暴风（）雨［chénɡ］（）认（）实路（）（）风破浪三、选词填空。
（8分）1.榆树的叶子发光了，（）得和沙滩上的蚌壳一样。
2.一盏盏路灯在风雨中（）着光芒。
3.如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿（）。
4.有音乐为伴，他并不感到（）。
四、仿写句子。
（6分）1.“月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡里的月亮啊！”请你仿写一个感叹句，抒发对某种景物的赞美之情：2.“太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
”请你运用恰当的修辞手法描写一种景物：五、把下面的诗句补充完整。
（8分）1.童孙未解供耕织，。
2.敲成玉磬穿林响，。
3. ，短笛无腔信口吹。
4. ，报得三春晖。
第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、“说”字成语。
（4分）1.多而流畅地说：（）2.乱而无章地说：（）3.趣而连贯地说：（）4.呆而结巴地说：（）七、梁凡要参加小提琴大赛，为此他每天练琴到深夜，严重影响了邻居李奶奶的休息。
于是李奶奶说：“小凡啊，你可真刻苦，每天到半夜，我们都睡了，你还在练琴。
”梁凡谦虚地说：“李奶奶，过奖了，我还要加倍努力才行啊！”（6分）1.李奶奶话中的意思是：；梁凡却认为：。
（2分）2.如果你是梁凡，会对李奶奶说：“”（4分）第三部分阅读理解与写作实践（53分）八、阅读短文，回答问题。
【部编适用】五年级下册语文试题-第二单元语文素养测评(含答案)人教部编版
第二单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）(考试范围：草船借箭、景阳冈、猴王出世、红楼春趣、语文园地二)第一部分基础知识积累与巩固运用（38分）一、读句子，根据拼音写词语。
（5分）1.老师布置的作业，英英总是按时完成，从不tuōlā（），她真是我们学习的bǎnɡyànɡ（）。
2.战士们怀着满腔怒火，nàhǎn（）着冲下shān ɡānɡ（），用最结实的xiōnɡtánɡ（）迎接敌人的炮火。
二、加偏旁组成新字，再组词。
（8分）例：户——妒——（妒忌）内————（）雷————（）合————（）丈————（）三、把下面的词语补充完整，并任选其中一个造句。
（8分）神（）妙（）踉踉（）（）瞑（）蹲（）喜不（）（）天（）地（）（）耳（）腮四、下面句子中没有运用修辞手法的一项是（）。
（3分）A.都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？B.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。
C.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。
D.却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。
五、按要求写句子。
（10分）1.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）2.石猴发现了水帘洞。
石猴被拜为王。
（用关联词语合并句子）3.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
（修改病句）4.曹操不派兵敢一定出来（组成意思不同的句子，再加上标点）（1）（2）六、把下列名句补充完整。
（4分）1.人而无信，。
2.一双眼光射寒星，。
3. ，夜静春山空。
月出惊山鸟，。
第二部分语言综合运用与文化传承（16分）七、选择恰当的成语填在下面这段话的括号里。
（填序号）（4分）①神通广大②高瞻远瞩③口若悬河④神机妙算⑤夸夸其谈⑥阴谋诡计⑦诡计多端⑧躹躬尽瘁诸葛亮（），他断定刘备与孙权联合抵抗曹操，可以三分天下。
于是，他亲自去东吴见孙权，在会谈中，他（），舌战群儒，终于促成了孙、刘联盟。
而周瑜嫉妒诸葛亮的才能，几次耍弄（），要置诸葛亮于死地，但都没有得逞。
人教版数学五年级下册第一、二单元素养达标测试卷(含答案)
第一、二单元检测卷（时间：90分钟分数：100分）一、填空题。
（每空2分，共40分）1.因为63÷7=9,所以63是（）的倍数，（）是（）的因数2.两个质数，它们的和是18,积是65,它们的差是（）。
3.一个数既是2的因数，又是5的因数，这个数是（）,它的因数有（）个。
4.因数既有3,又有5的最小两位数是（）。
5.三个质数都有相同的倍数102,这三个数分别是（）、（）和（）。
6.若四位数236是3的倍数，则口里最大能填（）,最小能填（）。
7.下面各数中，哪些是奇数？哪些是偶数？23 96 85 90 41 75 22 30 40 13 26奇数有（）,偶数有（）。
8.下面数中，哪些是质数？哪些是合数？2 9 15 23 49 71 97 89 35 3质数有（）合数有（）。
9.30以内的合数有（）, 其中（）是偶数，（）是奇数。
10.一个三位数，它的百位上的数字是最小的合数，十位上的数字是最小的奇数，个位上的数字既是质数又是偶数，这个三位数是（）。
二、判断题。
（每小题2分，共8分）1.一个自然数不是合数就是质数。
（）2.既是质数，又是偶数的数只有2。
（）3. 0.2是4的倍数。
（）4.任何一个奇数加上1后，一定是2的倍数。
（）三、选择题。
（每小题2分，共16分）1.一个两位数由3个不同的质数相乘得到，这个数的因数一共有（）个。
A.3B.5C.82.除0以外的全体自然数，按所含因数的个数分类，可分为（）。
A.质数和合数B.奇数和偶数C.质数、合数和13.（）既是2的倍数，又是5的倍数。
A.2B.5C.104.一个三位数65口，在口里填上一个数字，使它成为3的倍数，共有（）种不同的填法。
A.1B.2C.35.如果19是a的倍数，那么a是（）。
A.1B.19C.1或196.同时是2、3、5的倍数的是（）。
A.18B.120C.757.在2×7=14中，2和7都是14的（）。
A.质数B.因数C.倍数8.一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。
最新人教版小学数学五年级下册单元素养形成试题及答案(全册)
人教版小学数学第一、二单元素养形成卷一、填空。
(24分)1.观察上面的几何体:从上面看到的形状是的有( ),从左面看到的形状是的有( )。
2.一个由小正方体摆成的几何体,从正面看是,从左面看是,则这个几何体至少是用( )个小正方体摆成的。
(不考虑只有棱和棱相接的情况)3.一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数可能是( ),( ),( ),( )。
4.10以内的非零自然数中,( )是偶数,但不是合数;( )是奇数,但不是质数。
5.在括号里填上适当的质数。
19=( )+( ) 21=( )+( )+( )6.中最大能填几?(1)2的倍数:1130 9(2)3的倍数:527 70(3)同时是2、3、5的倍数:18407.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是( )。
8.20以内所有质数的和是( )。
二、将正确答案的序号填在括号里。
(6分)1.用5个大小相等的小正方体搭成下面三个几何体,从( )面看这三个几何体所看到的形状是完全一样的。
A.正B.上C.右D.左2.张凯喜欢玩飞镖,他扔了4次,每次扔的分数都是3的倍数,他扔的分数是( )。
A.3,21,26,30B.9,13,19,27C.12,24,15,33D.15,23,33,293.在3x+4、4、y-6、2m+6、0(x、y、m均为整数,y大于等于6)中,一定是偶数的一共有( )个。
A.4B.1C.2D.34.在1~20中,既是奇数又是合数的数有( )个。
A.4B.1C.2D.35.一个质数与17相乘,积一定是( )。
A.质数B.合数C.偶数D.奇数6.一个偶数如果( ),结果一定是奇数。
A.乘3B.加1C.乘5D.除以3三、画出下面几何体从正面、上面和左面看到的形状。
(6分)四、按要求写数。
(18分)1.填一填。
(10分)36 75 34 366 580 540 750 238 420 1235 3450 47913的倍数3和5的公倍数2和5的公倍数2和3的公倍数2、3和5的公倍数2.把下列各数填入合适的框里。
人教版数学五年级下册第五、六单元素养达标测试卷(含答案)
人教版数学五年级下册第5、6单元素养达标测试卷(时间：90分钟 分数：100＋10分)题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 得分一、填一填。
(第1题4分，其余每空1分，共26分)1．观察图形，填写空格。
①号图形是绕A 点按( 顺 )时针方向旋转了( )； ②号图形是绕( )点按顺时针方向旋转了( )； ③号图形是绕( )点按( 逆 )时针方向旋转了90°； ④号图形是绕( )点按( )时针方向旋转了( )。
2.415 ＋915 表示( )个115 加上( )个115 ，共有( )个115 ，结果得( )。
3．计算58 －25 不能直接相减，是因为它们的分母不同，也就是( )不同，所以必须先( )，化成( )分数，再计算。
4．一根2米长的绳子，用去57 米，还剩( )米。
5．( )千克比57 千克少27 千克；比25 平方米多215 平方米的是( )平方米。
6．修一条公路16天完成，3天完成这项工程的( )，还剩下这项工程的( )。
7．1－(815 ＋16 )的运算顺序是先算( )法，再算( )法。
8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
25 ＋23 12 56 －13 34 13 －14 112 718 －1629 1115 －2514 34 ＋19899．3米长的铁丝，先剪去总长的13 ，再剪去总长的15 ，一共剪去了这根铁丝的( )，还剩下这根铁丝的( )。
二、判断题。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)1．一个图形旋转后，它的形状和位置都变了。
( ) 2．从早上6：00到当日上午9：00时针旋转了90°。
( ) 3．把1520 约分后，分数单位和分数的大小都不变。
( ) 4．分数单位是19 的最大真分数和最小假分数的和是189 。
( ) 5．在35 、0.7和67 中，分数单位最大的是67 。
( ) 三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1．从2里面连续减去15 ，最后得0，需要减( )次。
人教版数学五年级下册第五单元核心素养达标测试卷(含答案)
人教版数学五年级下册第五单元核心素养达标测试卷一、仔细填空。
(31分)1.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的( )，二是旋转的( )，三是旋转的( )。
2.图形(1)是以点( )为中心旋转的；图形(2)是以点()为中心旋转的；图形(3)是以点( )为中心旋转的。
3.如图，指针指向点A，顺时针旋转90°后到点( )，逆时针旋转90°后到点( )；要从点A旋转到点C，可以按( )时针方向旋转( )°，也可以按( )时针方向旋转( )°。
4.观察图形并填空。
(1)图1绕点O逆时针旋转90°到达图( )的位置。
(2)图1绕点O逆时针旋转180°到达图( )的位置。
(3)图1绕点O顺时针旋转( )°到达图4的位置。
(4)图2绕点O顺时针旋转( )°到达图4的位置。
(5)图2绕点O顺时针旋转90°到达图( )的位置。
(6)图4绕点O逆时针旋转90°到达图( )的位置。
5.从2：15到2：45，分针围绕钟面的中心按顺时针方向旋转了( )°；从2：00到( )，时针围绕钟面的中心按顺时针方向旋转了120°。
6.看图填空。
(1)图形B可以看作是图形A先绕点( )按顺时针方向旋转( )°，再向( )平移2格得到的。
(2)图形C可以看作是图形B先绕点( )按顺时针方向旋转( )°，再向左平移( )格得到的。
(3)图形C可以看作是图形D先绕点( )按( )时针方向旋转( )°，再向( )平移( )格得到的。
二、谨慎选择。
(把正确答案的序号写在括号内)(24分)1.将右面的图案绕点O按顺时针方向旋转90°，得到的图案是( )。
A B C D2.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是( )。
A B C D3.由图形1不能变为图形2的方法是( )。
【核心素养】人教版数学五年级下册第二单元核心素养达标测试卷(含答案)
人教版数学五年级下册第二单元核心素养达标测试卷一、仔细填空。
(19分)1.24的全部因数有( )，其中质数有()；100以内24的倍数有( )。
2.在非零自然数中，既不是质数，也不是合数的数是( )。
3.在自然数中，最小的奇数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
4.(新情境)第19届亚洲运动会在浙江杭州举办，本届亚运会共设40个竞赛大项，包括31个奥运项目和9个非奥运项目。
杭州亚运会、亚残运会共建设有56个竞赛场馆，新建场馆12个、改造场馆26个、续建场馆9个、临建场馆9个。
另有31个训练场馆、1个亚运村和4个亚运分村(运动员分村)。
(重复的数不计)(1)偶数有( )，奇数有()，质数有( )，合数有( )。
(2)是3的倍数有( )，是56的因数有( )。
5.一个数既是32的因数，又是4的倍数，这个数最大是( )。
6.68至少加上( )才是3的倍数，至少减去( )才是5的倍数。
7.一个运算程序，运算规则如图所示，如果输入23，那么结果是( )；如果输入了一个数，结果是66，那么这个数是( )。
8.在献爱心活动中，五(1)班共向灾区捐款1□8□元，这个四位数既是3的倍数，又是5的倍数，并且是最大的一个，五(1)班共捐款( )元。
二、准确判断。
(对的在括号内画“√”，错的画“×”)(5分)1.一个数的因数一定比这个数小。
( )2.一个大于0的自然数，不是质数就是合数。
( )3.一个自然数越大，它的因数的个数就越多。
( )4.因为35÷7＝5，所以5和7是因数，35是倍数。
( )5.如果a＋b(a、b均为自然数，a＞b)是奇数，那么a－b也一定是奇数。
( )三、谨慎选择。
(把正确答案的序号写在括号内)(16分)1.如果a×7＝c(a、c都是不等于0的自然数)，那么下面说法正确的是( )。
A.7是a的倍数B.a和7都是c的倍数C.a和7都是c的因数D.c是a的因数2.在四位数21□0的方框里填入一个数字，使它能同时被2、3、5整除，最多有( )种填法。
语文部编版五年级下册期末素养测评卷试卷及答案1
语文部编版5年级下册期末素养测评卷04一、选择题1．“二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
”句中破折号的作用是（）A．表示话题突然转变B．表示解释说明C．表示声音的延长2．下面人物和特点不相对应的是（）A．小嘎子——顽皮机敏B．祥子——阴险狡诈C．严监生——吝啬至极D．刷子李——技艺高超3．下面这幅对联隐含年龄是（）上联：花甲重开，又加三七岁月。
下联：古稀双庆，更多一度春秋。
A．121B．141C．151D．1574．“四座山来山对山，四个川来川对川，四个日字连环套，四个口子紧相连。
”这一个字谜的谜底是（）A．日B．月C．山D．田5．被称为水之国、花之国、牧场之国的是（）A．埃及B．威尼斯C．荷兰D．中国6．下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A．晓晓学习刻苦认真，每次考试都胸有成竹．．．．。
B．读书比赛的报名活动开始了，同学们都跃跃欲试．．．．。
C．警察先不动声色．．．．，以免打草惊蛇，让罪犯逃跑了。
D．苹苹用新买的电脑赏识．．着动听的音乐。
二、填空题7．补充词语，并选词填空。
养（）处（）左（）右（）（）心所（）运（）（）如（）尽（）汁情不（）（）（1）“_________”的意思是随着自己的意思，想要干什么就干什么；“_________”形容自己控制不住自己的感情。
2．这道题我___________也做不出来，只好明天去学校请教老师了。
8．将古诗补充完整并回答问题。
从军行_____________，_____________。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
这首诗是_______代诗人_______写的。
最后两句表达的诗人情感是__________。
9．根据提示，写出一个含“手”的成语重归于好（）权利很大（）形容高兴（）形容慌乱（）10．用“烈”组词并填空。
（1）海风__________地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
（2）当你经过_________运动时，心脏就会奏起快速的进行曲。
最新苏教版小学数学五年级下册单元素养评价试题及答案(全册)
苏教版小学数学五年级下册第一单元素养形成卷一、填空。
(40分)1.① 6+x=40;② x+56;③ 46-7=39;④ 60+23>70;⑤ 12×1.3=15.6;⑥ 12<a÷m;⑦ 6y=0.12;⑧ y-28=35。
其中方程有( ),等式有( )。
(填序号)2.如果x-4.5=9,y÷0.5=6,则x+y=( )。
3.在里填上“>”“<”或“=”。
(1)当x=1时,6+8x 14。
(2)当x=8时,3x+4x 56。
(3)当x=2.5时,7x-3 10。
(4)当x=25时,0.8x÷4 6。
4.一个一位小数,个位上是a,十分位上是b,这个一位小数用字母表示是( )。
5.根据数量关系列方程。
(1)商场运来90箱洗发水,比运来的牙膏的2倍多20箱。
已知运来a箱牙膏。
( )(2)刘丽买了3本练习本和2支钢笔,一共用去17.9元。
已知一本练习本x元,一支钢笔6.7元。
( )(3)光明林场2018年种植杨树和松树共450公顷,杨树的种植面积是x公顷,松树的种植面积是杨树的2倍。
( )6.在7.8×-5.8×=10的两个中填入相同的数,里应填( )。
7.1个菠萝和( )个橘子一样重。
8.三个连续自然数中,最小的是a,这三个自然数的和是( )。
如果这三个自然数的和是108,则最小的数是( )。
9.一个长方形的宽是a厘米,长是宽的3倍,这个长方形的长是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
10.小明从家到学校每分钟走75米,a分钟到学校;小华从家到学校每分钟走80米,也是a分钟到学校。
小明家和小华家在一条马路上,则小明家和小华家最远相距( )米,最近相距( )米。
二、将正确答案的序号填在括号里。
(16分)1.乐乐和菲菲带了同样多的钱去文具店买文具,乐乐的钱刚好够买4支钢笔;菲菲买了1支钢笔和12支铅笔,也刚好把钱花完。
数学人教版五年级下册期末素养测评卷 试卷及答案
数学人教版5年级下册期末素养测评卷一、选择题1．往一个长方体盒子里放棱长为3cm的小正方体。
已知盒内长10cm、宽6cm、高8cm。
最多可以放()个这样的小正方体。
A．6B．12C．24D．4802．棱长为a的正方体，它的表面积是()A．6a B．2a C．26a3．徐老师早上来到学校后，先在四楼上了一节课，接着去三楼教室又上了一节课，最后回到四楼办公室批改完作业就回家，下面()正确描述了徐老师上午的活动情况。
A．B．C．D．4．用几个相同的小正方体拼成甲、乙两个图形，比较它们的表面积，结果是( )A．表面积一样大B．甲的表面积大C．乙的表面积大D．无法比较5．将一个长5厘米、宽2厘米、高3厘米的长方体，变成下图，下列说法正确的是()A．表面积和体积都没有发生变化B．表面积不变，体积减少C．表面积变大，体积减少D．表面积和体积都减少6．（如图）这个投票箱的体积是33500cm，它的高是25cm，长和宽可能是()A．80cm和60cm B．14cm和10cm C．35cm和20cm D．12cm和8cm 7．把600升水倒入一个底面积是80平方分米，高是10分米的长方体容器中，水深()分米。
A．8B．7.5C．6D．6.58．一个长方体长为100厘米，沿横截面切成5段后表面积增加400平方厘米，原来长方体的体积是()立方厘米A．2500B．5000C．4000D．无法确定二、填空题9．量筒里原有180毫升的水，现在将10个棱长都是1厘米的正方体铁块放入量筒内（正方体全部浸没在水中），水面上升到毫升的位置。
10．如图是一个长方体药盒的展开图，这个药盒的体积是立方厘米。
11．将5个棱长为1cm的正方体拼成一个长方体，它的棱长总和是cm，表cm，体积是3cm。
面积是212．一个长方体的棱长之和是72厘米，长、宽、高的比是4:3:2，它的体积是立方厘米。
13．一个长方体蓄水池长10米、宽4米、深2米。
这个蓄水池的占地面积是平方米，最多能蓄水立方米。
五年级下册素养试卷答案【含答案】
五年级下册素养试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是正确的？( )A. 1+1=3B. 22=5C. 5-2=3D. 8/4=22. 下面哪个是素数？( )A. 12B. 17C. 20D. 213. 下列哪个不是自然数？( )A. -1B. 0C. 1D. 24. 下列哪个是偶数？( )A. 13B. 15C. 16D. 175. 下列哪个是奇数？( )A. 10B. 11C. 12D. 14二、判断题1. 1+1=2 ( )2. 22=4 ( )3. 5-2=3 ( )4. 8/4=2 ( )5. 12是素数 ( )三、填空题1. 1+1=_____2. 22=_____3. 5-2=_____4. 8/4=_____5. 17是____数。
四、简答题1. 请简述自然数的定义。
2. 请简述偶数的定义。
3. 请简述奇数的定义。
4. 请简述素数的定义。
5. 请简述合数的定义。
五、应用题1. 小明有3个苹果，小红给了他2个苹果，现在小明有多少个苹果？2. 小华有5个橘子，他分给了小刚2个橘子，现在小华还剩下多少个橘子？3. 小李有10个糖果，他吃掉了3个糖果，现在小李还剩下多少个糖果？4. 小王有6个铅笔，他丢掉了2个铅笔，现在小王还剩下多少个铅笔？5. 小赵有7本书，他借给了小钱3本书，现在小赵还剩下多少本书？六、分析题1. 请分析自然数、偶数、奇数、素数和合数之间的关系。
2. 请分析分数的定义和性质。
七、实践操作题1. 请用自然数、偶数、奇数、素数和合数来描述你的日常生活。
2. 请用分数来描述你一天的时间分配。
八、专业设计题1. 设计一个简单的电路，使其能够点亮一个LED灯。
2. 设计一个机械结构，使其能够实现物体的提升。
3. 设计一个水循环系统，使其能够实现水的净化。
4. 设计一个太阳能发电系统，使其能够为一个小型电器供电。
5. 设计一个，使其能够完成简单的搬运任务。
学科素养试卷五年级下册【含答案】
学科素养试卷五年级下册【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为符合学科素养的要求？A. 在课堂上随意讲话B. 认真听讲并积极参与讨论C. 不完成作业D. 拒绝与同学合作2. 学科素养中，哪个方面强调对知识的深入理解和批判性思考？A. 知识记忆B. 技能应用C. 思维能力D. 情感态度3. 以下哪个不属于学科素养的基本组成部分？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 时间管理4. 学科素养中，哪个方面涉及到对学生的情感态度和价值观的培养？A. 知识记忆B. 技能应用C. 思维能力D. 情感态度与价值观5. 以下哪种行为最能体现学生的学科素养？A. 死记硬背知识点B. 机械地完成作业C. 积极参与课堂讨论D. 抄袭同学的作业二、判断题（每题1分，共5分）1. 学科素养只包括知识和技能。
（×）2. 学科素养的培养需要学生的主动参与和积极配合。
（√）3. 学科素养与学生的情感态度和价值观无关。
（×）4. 学科素养的培养是一个长期的过程。
（√）5. 学科素养只在学校教育中培养。
（×）三、填空题（每题1分，共5分）1. 学科素养包括知识与技能、过程与方法、______与价值观。
2. 学科素养的培养需要学生的主动参与和______。
3. 学科素养的培养是一个______的过程。
4. 学科素养的培养不仅限于学校教育，还需要家庭和社会的______。
5. 学科素养的培养目标是培养学生的综合素质，包括知识、能力、______等方面。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述学科素养的基本组成部分。
2. 简述学科素养的培养目标。
3. 简述学科素养与学生的关系。
4. 简述学科素养与学校教育的关系。
5. 简述学科素养与终身学习的关系。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请举例说明如何在实际学习中培养学科素养。
2. 请举例说明学科素养在学习中的应用。
数学人教版五年级下册期末素养测评卷试卷及答案1
数学人教版5年级下册期末素养测评卷一、选择题1．一个长方体玻璃鱼缸长1米，宽6分米，高8分米。
不小心将前面的玻璃打碎了，修理时新配的这块玻璃的面积是()A．8平方分米B．48平方分米C．0.8平方米D．60平方分米2．下面说法错误的是()A．长方形也是平行四边形。
B．正方形的四个角拼在一起正好是一个周角。
C．平行四边形具有稳定性。
D．梯形有无数条高。
3．在各“”处顺次折叠，能围成一个长方形的是()A．B．C．4．一盒果汁的包装盒上标注“净含量600mL”，从外面量，长方体包装盒的长是10厘米，宽4厘米，高15厘米，这个标注()A．真实B．虚假C．可能真实D．无法确定5．把一个棱长为24cm的正方体铁块熔铸成一个长是48cm，宽是40cm的长方体铁块，这个长方体的高是()cm。
A．72B．12C．1.2D．7.26．把4个长8厘米、宽6厘米、高1厘米完全相同的长方体盒子包装起来，下面几种包装方法中，()最省包装纸。
A．B．C．D．7．在甲图形中拿走一个小正方体得到乙图形，那么甲图形和乙图形的表面积相比较，()A．一样大B．甲图形比较大C．乙图形比较大D．无法确定8．一个长方体的底面积是22dm，如果高增加10cm，那么它的体积就会增加() A．32000cm20cm D．320dm C．30.2dm B．3二、填空题9．一个长方体容器，底面是边长4厘米的正方形，高12厘米，这个容器的体积是立方厘米。
10．一个正方体木块锯成两个一样的长方体，表面积增加了32平方厘米，原来正方体的表面积是平方厘米，体积是立方厘米。
11．一个长方体，如果高减少2厘米，就变成一个正方体。
这时表面积比原来减少64平方厘米。
原来长方体的体积是立方厘米。
12．一个长方体，如果高减少2厘米，就变成一个正方体，这时表面积就比原来减少64平方厘米。
原来长方体的表面积是平方厘米。
13．一个长方体的表面积是224平方厘米，正好可以切成3个正方体，如图，这个长方体的体积是立方厘米。
人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷附完整答案(网校专用)
人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.小强用同样大的小正方体摆了一个长方体，从正面和上面看，看到的图形分别是：如图小强摆这个长方体一共用了（）个小正方体。
A.12B.18C.242.下列说法中，正确的是（）。
A.整数包括正整数和负整数B.自然数都是正整数C.一个数能同时被2、3整除，也一定能被6整除3.从右面看到的是（）。
A. B. C.4.绕点O顺时针旋转（）度后，又回到原来位置。
A.270B.180C.3605.小明在正方形卡片上画了这样的图案(如右图)。
下面的卡片中转动后与小明的卡片图案相同的是( )。
A. B. C. D.6.下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（）。
A. B. C.D.二.判断题(共6题，共12分)1.自然数中，不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。
（）2.6是6的倍数，也是6的约数。
（）3.当m为偶数时，m2＝2m.（）4.两个质数的和一定是质数。
（）5.所有的三角形都是轴对称图形。
（）6.因为5.4÷6=0.9，所以5.4是6的倍数，6是5.4的因数。
（）三.填空题(共9题，共36分)1.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体，把这些小正方体排成一排，共长（）米。
2.小船图先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格；也可说成小船图先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。
3.画出三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形。
4.幸运大转盘。
指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格，从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。
（1）指针顺时针转3格可以得到（）。
（2）指针逆时针转3格可以得到（）。
（3）指针顺时针转5格后，再逆时针转7格，可以得到（）。
（4）我想得到（），需要（）时针转（）格。
5.时针的运动是（）现象，打针时针管的推动是（）现象。
6.桌面上放着一个边长2分米的等边三角形ABC，现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。
人教版数学五年级下册期末综合素养提升题带答案(综合题)
人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.古希腊数学家认为：如果一个数恰好等于它的所有约数（本身除外）相加的和，那么这个数就是“完全数”。
例如：6有四个约数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个约数，6=1+2+3，恰好是所有约数之和，所以6就是“完全数”。
下面数中是“完全数”的是（）。
A.12B.15C.28D.362.下面（）图形是由旋转得到的。
A. B. C. D.3.观察变化规律，空白处应是（）。
A. B. C.4.若a+7的和是奇数，则a一定是（）。
A.奇数B.质数C.合数D.偶数5.下面图形中，（）能绕着中心点旋转60°后与原图重合。
A. B. C.6.为公村计划种2公顷大白菜，实际比计划多种了公顷，实际种了（）公顷大白菜。
A.2B.C.D.二.判断题(共6题，共12分)1.从6时到9时，时针按顺时针方向旋转了90°。
（）2.如果一个长方体的底面是正方形，那么它的四个侧面一定完全相同。
（）3.如图所示，是把△ABO绕点O逆时针方向旋转40°，画出的旋转后的图形。
（）4.25是5的倍数。
（）5.45能被9整除，所以45也能被9除尽。
（）6.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。
（）三.填空题(共9题，共16分)1.在一个长60cm、宽40cm、高30cm的长方体鱼缸中倒入60升的水，水面距离鱼缸________cm。
2.在0时到12时之间，钟面上的时针和分针成60°角共有（）次。
3.一个长方体木块，横截面的面积是15平方厘米，长2分米，它的体积是（）立方厘米。
4.—瓶矿泉水有500毫升，两瓶矿泉水是（）毫升。
5.钟面上时针的转动属于（）运动；拨算珠属于（）运动。
6.一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分子增加4，分母乘以4得到一个新的分数，那么这两个分数的和是（），这两个分数相差（）。
7.一个长方体硬纸盒，长12cm，宽6cm，高3cm，作一个这样的纸盒需要________平方厘米硬纸板。
五年级下册素养试卷附有答案
五年级下册素养试卷附有答案一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A. 打量（liáng）召集（zhāo）调度（diào）呐喊（nà）B. 胚胎（pēi）破绽（zhàn）祷告（dǎo）妒忌（dú）C. 胆怯（qiè）侮辱（wū）妨碍（fáng）迫害（pò）D. 风骚（sāo）抚摸（fǔ）拘束（shù）噩耗（è）2.下列各组成语是同一类的一组是（）A. 活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰指手画脚B. 眉飞色舞满面春风目瞪口呆走马观花C. 花团锦簇姹紫嫣红花天酒地鸟语花香D. 人才济济神机妙算精忠报国大智若愚3. 下列句子中是比喻句的一句是（）A. 我见过不少大榕树，像这样大的榕树我还是第一次看见。
B. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
C. 只是一双多么温暖的手，我似乎又回到了我快乐的童年。
D. 就说那个野葱吧，香气和家葱一样，味道却像刚结出的李子，苦涩得使人难受。
4. 下列句子划横线的俗语使用不正确的一项是（）A.李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是，我看你的问题更严重，比起你来，你是百尺竿头更进一步。
”B.本来要解决的问题不大，谁知他们两个公说公有理婆说婆有理，怎么也谈不拢。
C.不是冤家不聚头，我和我同桌每天都要经历几次争吵。
D.我一看这道题，顿时傻眼了。
这时，下课铃响了，我不管三七二十一，胡乱写了个答案，交了试卷。
5. 根据语境，空缺处应填内容正确的一组是（）走过春天，我们看到了( )；走过夏天，我们听到了( )；走过秋天，我们嗅到了( )；走过冬天，我们触到了( )。
我们在岁月的穿梭中成长，我们在家人的叮咛中长大。
①白雪的冰凉②似锦的繁花③甜蜜的果香④丰年的蛙声A. ②③④①B. ②④③①C. ③④①②D. ③①②④6. 一家世界知名的钟表公司，想要设计一条广告语推销自己的新款手表，这款手表的卖点就是坚固耐用、走时准确。
人教版数学五年级下册 第3单元素养综合练(含答案)
人教版数学五年级下册第3单元素养综合练一、填空。
1．在括号里填上合适的单位。
2．单位换算。
3.05 m3＝( )dm3 2.8 dm3＝( )L＝( )mL4.6 dm2＝( )m2900 cm3＝( )mL＝( )L3．如图，把3个棱长为4 cm的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的体积是( )，表面积是( )。
4．某建筑工地运回504 m3黄沙，这堆黄沙相当于( )个长3．5 m、宽2．5 m、高0.6 m的长方体卡车车厢的储沙量。
5．将一个棱长4 dm的正方体铁块融化后铸成一个长方体，长方体的长是8 dm，宽是4 dm，高是( )dm。
6．将一个长方体的高减少3 cm，这个长方体就变成了一个正方体，且表面积减少了72 cm2，原来长方体的体积是( )cm3。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)1．下面的图形中，( )能折成一个长方体。
A． B． C． D．2．如图是一个长方体的四个面，另外两个面的面积之和是( )cm2。
A．20 B．28 C．35 D．703．一个长方体，长12 cm，宽9 cm，高7 cm，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是( )cm。
A．12 B．9 C．8 D．74．一个体积为40 dm3的正方体木块，从顶点挖掉一个棱长为1 dm 的小正方体后，( )。
A．表面积变小，体积变小B．表面积不变，体积变小C．表面积变小，体积不变D．表面积不变，体积不变5．超市货柜上有几款长方体花瓶，底面积均为100 cm2，李阿姨想买一个用来装饰客厅，并且要使这个花瓶能装下2 L水和一些鲜花。
李阿姨选择下面的( )花瓶比较合适。
A． B． C． D．三、解决问题。
1．有A、B、C三种规格的纸板(数量足够多)，从中任选六张做成一个长方体(长、宽、高都相等的情况除外)，这个长方体的体积是多少立方分米？2．一个长方体容器，底面是一个边长为8 cm的正方形(如图)，其中水面的高度是6 cm。
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小学五年级下册素养试卷一、选择题（每题2分，共30分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A. 打量．（liáng）召．集（zhāo）调．度（diào）呐．喊（nà）B. 胚．胎（pēi）破绽．（zhàn）祷．告（dǎo）妒．忌（dú）C. 胆怯．（qiè）侮．辱（wū）妨．碍（fáng）迫．害（pò）D. 风骚．（sāo）抚．摸（fǔ）拘束．（shù）噩．耗（è）2.下列各组成语是同一类的一组是（）A. 活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰指手画脚B. 眉飞色舞满面春风目瞪口呆走马观花C. 花团锦簇姹紫嫣红花天酒地鸟语花香D. 人才济济神机妙算精忠报国大智若愚3. 下列句子中是比喻句的一句是（）A. 我见过不少大榕树，像这样大的榕树我还是第一次看见。
B. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
C. 只是一双多么温暖的手，我似乎又回到了我快乐的童年。
D. 就说那个野葱吧，香气和家葱一样，味道却像刚结出的李子，苦涩得使人难受。
4. 下列句子划横线的俗语使用不正确的一项是（）A.李兵指着宝刚说：“你不要光说他的不是，我看你的问题更严重，比起你来，你是百尺竿头更进一步。
”B.本来要解决的问题不大，谁知他们两个公说公有理婆说婆有理，怎么也谈不拢。
C.不是冤家不聚头，我和我同桌每天都要经历几次争吵。
D.我一看这道题，顿时傻眼了。
这时，下课铃响了，我不管三七二十一，胡乱写了个答案，交了试卷。
5. 根据语境，空缺处应填内容正确的一组是（）走过春天，我们看到了( )；走过夏天，我们听到了( )；走过秋天，我们嗅到了( )；走过冬天，我们触到了( )。
我们在岁月的穿梭中成长，我们在家人的叮咛中长大。
①白雪的冰凉②似锦的繁花③甜蜜的果香④丰年的蛙声A. ②③④①B. ②④③①C. ③④①②D. ③①②④6. 一家世界知名的钟表公司，想要设计一条广告语推销自己的新款手表，这款手表的卖点就是坚固耐用、走时准确．．．．．．．．．。
下面几条备选广告语中，哪一条最符合这款手表的特点。
（）A.绅士风范，我来“表”现。
B. 本公司在世界各地的维修人员会闲得无聊！C. 它会让你的手腕熠熠生辉！D. 这是一款奢华的腕表，成功人士的标配。
7. “孟母三迁”这个传说，说的是孟子的母亲为了儿子而三次搬家的故事。
搬家的目的是( )A．避免纠纷 B．节省房租 C．免于牵挂 D．适于求学8.对联，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句，是中华传统文化的瑰宝，下面关于对联的描述正确的一项是（）A. “四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
”是北京颐和园公园门口出现的一幅对联。
B. “楼外青山，山外白云，云飞天外；池边绿树，树边红雨，雨落溪边。
”是一幅回文联。
C. 我国古代对联的应用非常广泛，春节时挂的对联叫春联，办丧事的对联叫做挽联，办喜事的对联叫庆联。
D. “绿树村边合，青山郭外斜。
”是唐代诗人孟浩然写的一幅五字对联。
9.“满室芝兰尽秀色,盈门桃李笑春风”这副对联最适合张贴在_______的家庭。
（）A.农村B..种花或卖花C.教师D.机关干部10.下面的歇后语哪句出自《水浒传》( )A. 徐庶进曹营——言不发B. 关公赴会——单刀直入C. 孙二娘开店——谋财害命D. 韩信点兵——多多益善11. 下列句子中朗读停顿恰当的一项是：（）A.孔/指以示/儿曰：“此/是君家果。
”B. 孔指以/示儿曰：“此是君家/果。
”C. 孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。
”D. 孔指以/示儿/曰：“此是/君家果。
”12. 下列句子中，没有语病的一项是（）A．春天的杭州是最美丽的季节。
B．无论是战争时期，还是和平年代，都有许多令我们感动的人。
C．爸爸出差去了，也许可能明天回来。
D．看了《草房子》这本书，感动不已。
13. 刘姥姥进大观园——（）A.哪知是计B.眼花缭乱C.应接不暇D.花繁叶茂14.下列不是孙猴子被玉帝惩治的原因的一项是（）A、借芭蕉扇B、放天马C、偷蟠桃D、大闹天宫15. 下列作家与作品搭配不正确的一项是：（）A.林海音《城南旧事》B.萧红《呼兰河传》C.吕岩《清平乐.村居》D.梁晓声《慈母情深》二、填空题。
1．请用“望”字组成不同的词语进行填空。
(3分)（）归来（）远方（）未来2.用“六”、“小”开头各写四个成语。
（8分）六（）（）（）六（）（）（）六（）（）（）六（）（）（）小（）（）（）小（）（）（）小（）（）（）小（）（）（）3.写出成语故事中的主要人物（9分）。
负荆请罪（）完璧归赵（）三顾茅庐（）单刀赴会（）精忠报国（）入木三分（）草船借箭（）讳疾忌医（）望梅止渴（）4.填字使得所填的字前后都是成语。
（10分）(1)谈笑风( )离死( )具一( )格不( )木三分(2)四面楚( )舞升( )易近( )定胜( )经地义(3)体贴入( )不足( )听途( )长道( )兵相接(4)趾高气( )眉吐( )象万( )言万( )重心长(5)脍炙人( )蜜腹( )拔弩( )惶失( )手不及5．吟诗作乐（填诗句）。
(10分)(1)春雨时，我们吟：____________________________________________________(2)冬雪时，我们吟：____________________________________________________(3)春节时，我们吟：____________________________________________________(4)中秋时，我们吟：____________________________________________________(5)送别时，我们吟：____________________________________________________6．下面的歇后语都只有前半句，请补写后半句。
(8分)⑴肉包子打狗------（）⑵泥菩萨过河------（）⑶竹篮打水--------（）⑷狗咬吕洞宾-----（）⑸小和尚念经----（）（6）山中无老虎-----（）(7)新官上任--------（）（8）鸡蛋碰石头-----（）三.连线题。
（5分）把两边的词语连起来组成歇后语。
曹操南下来得凶败得惨诸葛亮立军令状有借无还诸葛亮开口面不改色心不跳草船借箭尽是计谋鲁肃服孔明五体投地四．课外阅读理解。
（17分）一次，仪山禅师洗澡。
水太热了点，仪山让弟子打来冷水，倒进澡盆。
听师傅说，水的温度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就随手倒掉了。
在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界的的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。
你刚才随手倒掉的剩水，不就可以浇灌花草树木吗？这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？”弟子受师傅这么一指点，从此便心有所悟，取法号为：“滴水和尚。
”1.给短文拟定一个题目：（2分）_________________________________2.这个故事的（6分）起因是：经过是：结果是：3.文中划线中的“一举两得”(6分)，“一举”指( )“两得”指( )“何乐而不为”的意思是( )4.弟子心有"所悟"，他“悟”到了什么？(3分)参考答案一、选择题1.D2.A3.B4.A5.B6.B7.D8.C9.C 10.C 11.C 12.B 13.B 14.A 15.C二、填空题。
1.盼望眺望展望2.六六大顺、六亲不认、六神无主、六畜兴旺、六根清净、六道轮回、六月飞霜小题大做、小巧玲珑、小惩大诫、小鸟依人、小本经营、小心翼翼、小肚鸡肠3. 廉颇蔺相如刘备关羽岳飞王羲之诸葛亮蔡桓公曹操4.（1）生别格入（2）歌平人天（3）微道说短（4）扬气千语（5）口剑张措5.（只要符合要求的诗句都可以）（1）好雨知时节,当春乃发生。
（2）忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
（3）爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
（4）但愿人长久,千里共婵娟。
（5）劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
6．有去无回自身难保一场空不识好人心有口无心猴子称大王三把火不自量力三、连线题曹操南下——来得凶败得惨诸葛亮立军令状——面不改色心不跳诸葛亮开口——尽是计谋草船借箭——有借无还鲁肃服孔明——五体投地四、1.给短文拟定一个题目：一举两得或万物皆有所用2.起因：师傅要洗澡，让弟子打水经过：弟子把一些冷水倒掉结果：经师傅教育，悟出道理3.“一举”指一次举动，文中指可以浇灌花草树木。
“两得”指两份收获，文中指水得其用，花草树木也眉开眼笑。
“何乐而不为”的意思是：为什么这样做呢？4.他悟到了万物都有用处，不要随便浪费掉。