(完整版)初中物理压强知识点总结
初中物理压强部分知识点总结6篇
初中物理压强部分知识点总结6篇篇1一、压强概念引入在物理学中，压强是描述单位面积上所受压力的物理量。
它是力与受力面积之间的关系体现，其大小直接影响到物体受到的压力作用效果。
二、压强公式及单位1. 压强的计算公式：P = F/S（压力除以受力面积）。
其中P代表压强，F代表压力，S代表受力面积。
2. 压强的单位：帕斯卡（Pa），1Pa = 1N/m²，表示每平方米面积上受到的压力为1牛。
三、影响压强的因素压强的大小与压力和受力面积有关。
在压力一定时，受力面积越小，压强越大；受力面积一定时，压力越大，压强越大。
此外，压强还受到物体形状、材料、重力等因素的影响。
四、液体压强特点液体具有流动性，因此液体压强具有如下特点：1. 液体内部各个方向都有压强。
2. 液体压强随深度的增加而增大。
3. 同一深度，液体向各个方向的压强相等。
4. 液体压强还受到液体的密度和重力等因素的影响。
五、大气压强大气压强是地球表面大气层对地球表面或其中物体的压力。
其特点包括：1. 大气压强与海拔高度有关，随海拔升高而降低。
2. 大气压强受温度、湿度、季节等因素影响。
3. 生活中许多现象与大气压强有关，如吸盘、吸管喝水等。
六、压强在生活中的应用1. 压力锅：通过增大锅内气压，提高水的沸点，从而更快煮熟食物。
2. 吸尘器：通过产生负压将灰尘吸入。
3. 抽水机：通过大气压强将低处的水抽到高处。
4. 轮胎设计：通过增大受力面积减小压强，提高行驶舒适度。
七、压强问题解决方法解决压强问题，首先要明确压力与受力面积之间的关系，然后利用压强公式进行计算。
同时，要注意结合实际情境，考虑各种影响因素。
八、实验与探究1. 实验探究液体和固体的压强特点。
2. 通过实验验证大气压强的存在及其影响因素。
3. 利用实验数据分析解决实际问题，如优化设计等。
九、总结与展望压强是物理学中非常重要的一个概念，与我们的生产生活密切相关。
掌握压强知识点，不仅有助于解决日常生活中的问题，还能为今后的学习和工作打下坚实的基础。
初三物理液体压强知识点整理
初三物理液体压强知识点整理一、液体压强的产生。
1. 产生原因。
- 液体受到重力作用，且具有流动性。
由于液体受到重力，会对容器底部产生压强；又因为液体具有流动性，所以对容器侧壁也有压强。
二、液体压强的特点。
1. 探究实验：- 通过微小压强计来探究液体内部压强的特点。
- 实验表明：- 液体对容器底和侧壁都有压强。
- 液体内部向各个方向都有压强。
- 在同一深度，液体向各个方向的压强相等。
- 液体的压强随深度的增加而增大。
- 不同液体的压强还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。
三、液体压强的计算公式。
1. 公式。
- p = ρ gh，其中p表示液体压强，ρ表示液体的密度（单位是kg/m^3），g = 9.8N/kg（粗略计算时可取10N/kg），h表示液体的深度（从液体表面到所求点的竖直距离，单位是m）。
2. 公式的理解与应用。
- 公式p=ρ gh中h的含义是深度，不是高度。
例如，容器底部受到的液体压强只与液体的密度ρ和深度h有关，与容器的形状无关。
- 计算时，要先确定ρ、g、h的值，再代入公式计算。
四、连通器。
1. 连通器的定义。
- 上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
2. 连通器的原理。
- 连通器里装的是同一种液体，在液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是相同的。
3. 连通器的应用。
- 茶壶、船闸、锅炉水位计等都是连通器的应用。
例如，茶壶的壶身和壶嘴组成连通器，当壶内装满水时，壶嘴和壶身中的水面相平。
船闸是利用连通器原理工作的，它通过闸室分别与上下游构成连通器，使船只顺利通过不同水位的河道。
初中物理压强知识点总结
初中物理压强知识点总结一、压强的概念在物理学中，压强是指单位面积上受到的力的大小。
压强可以用公式P=F/A来表示，其中P代表压强，F代表力，A代表面积。
压强的单位是帕斯卡（Pa），1Pa等于1牛顿/平方米。
压强是力和面积的比值，可以表示在单位面积上受到的力的大小。
二、压强的计算方法1. 压强的计算公式：P=F/A。
其中，P表示压强，F表示受力，A表示受力的面积。
2. 当受力与面积垂直时，可以直接使用P=F/A来计算压强。
3. 当受力与面积不垂直时，需要先计算出垂直于受力的面积，然后再使用P=F/A来计算。
三、压强的影响因素1. 受力的大小：压力大小与施加在单位面积上的力成正比，力越大，压力就越大。
2. 受力的方向：当受力的方向不垂直于面积时，需要用垂直于受力的面积来计算压力。
3. 面积的大小：压力大小与面积成反比，面积越大，压力就越小。
四、压强的应用1. 液体压强：液体受力是向四面八方传播的，液体压强可以用P=ρgh来表示，其中ρ表示液体密度，g表示重力加速度，h表示液体的高度。
2. 气体压强：气体压强可以用P=ρgh来表示，其中ρ表示气体密度，g表示重力加速度，h表示气体的高度。
3. 压力的计算：在工程和日常生活中，可以使用压力计算来解决一些实际问题，如计算液体或气体的压强、计算杠杆的支撑力等。
五、常见问题解析1. 一个1m²的木板受到1000N的力，求其压强。
解：根据公式P=F/A，得到P=1000N/1m²=1000Pa，所以该木板受到的压强为1000Pa。
2. 一个气缸的底部面积为0.5m²，装有10千帕的压力，求其受到的力。
解：根据公式F=P×A，得到F=10kPa×0.5m²=5000N，所以该气缸受到的力为5000N。
总结：压强是指单位面积上受到的力的大小。
压强可以用公式P=F/A来表示，其中P代表压强，F代表力，A代表面积。
压强知识点总结全
压强知识点总结全一、压强的概念和计算公式压强是描述一个物体表面受力情况的物理量，它是指单位面积上受到的力的大小。
压强的计算公式为：P = F / A其中，P表示压强，单位是帕斯卡（Pa）；F表示作用在物体表面的力，单位是牛顿（N）；A表示受力面积，单位是平方米（m^2）。
二、压强的性质1. 压强与力的方向无关在计算压强时，受力的方向并不会影响结果，只要受力的大小和面积不变，压强的值就是一样的。
2. 压强与面积大小有关同样大小的力作用在较小的面积上会产生较大的压强，而作用在较大面积上则产生较小的压强。
3. 压强在液体中的应用液体的压强受深度和液体的密度影响，计算公式为：P = ρgh其中，ρ表示液体的密度，单位是千克/立方米（kg/m^3）；g表示重力加速度，单位是米/秒^2（m/s^2）；h表示液体的深度，单位是米（m）。
4. 大气压大气压是指大气对地面的压力，地面的大气压约为101325帕斯卡。
海拔越高，大气压越小，这是因为大气的厚度不同，所受的重力也不同。
三、压强的测量压力传感器是一种用于测量压强的仪器，常见的压力传感器有伸缩片传感器、电容式传感器、应变计传感器等。
压力传感器的工作原理是将受力的力通过弹性元件转变成位移量，再通过位移传感器将位移转化为电信号，最终再通过信号处理电路输出标准的电压、电流信号。
四、压强的应用1. 压力表压力表是一种用于测量气体或液体压强的仪器，通过指针或数字显示的方式直观地显示压强大小。
2. 油压传动油压传动是将流体的压力转换成机械能的一种传动方式，常用于液压机械、液压车辆等领域。
3. 气压控制气压控制是利用气压来控制一些机械装置的运动，常见的应用有气动制动系统、气动换向阀等。
4. 压力容器压力容器是一种具有一定强度和刚度的容器，用来储存气体或液体，在化工、建筑、医疗等领域有着广泛的应用。
五、压强与工程实践在工程实践中，对材料的压强承受能力有着重要的要求，纵观工程实践，压强知识在以下领域有着广泛的应用：1. 结构设计在建筑工程中，设计师需要考虑地基承受的压强、建筑物的受力平衡等问题，确保建筑物的结构能够承受各种外在压力。
(完整版)初中物理压强知识点总结
究问题时，采用了控制变量法。
和对比法3、压强：⑴ 定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵ 物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）S：米２（m2）。
A 使用该公式计算压强时，关键是找出压力 F（一般 F=G=mg）和受力面积S （受力面积要注意两物体的接触部分）。
B 特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=ρgh⑷压强单位 Pa 的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约０.５Pa 。
成人站立时对地面的压强约为：１.５×104Pa 。
它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：１.５×104N5、杯底受到液体的压强与液体所受重力的关系F=G F<G F>G6、计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：㈠首先确定压强p=ρgh；㈡其次确定压力 F=pS特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F 用p=F/Sh h 压力：①作图法 ②对直柱形容器 F=G三、连通器和帕斯卡原理 1、连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平 ⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
四、大气压1、概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压， 一般有 p 0 表示。
说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。
高压锅外称大气压。
2、产生原因：因为 空气受重力并且具有流动性。
3、大气压的存在——实验证明：历史上著名的实验——马德堡半球实验。
小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4、大气压的实验测定：托里拆利实验。
(1) 实验过程：在长约 1m ，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住， 然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为 760mm 。
初中物理压强、液体压强和大气压知识点
初中物理压强、液体压强和大气压强知识点总结一、知识要点一、压力与压强的区别和联系见下表:二、液体的压强:1、液体内部压强的规律是：液体内部向各个方向都有压强：在同一深度，向各方向的压强都相等；深度增加，液体的压强也增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
2、上端开口，下端连通的容器叫做连通器。
连通器的特点是：当连通器里的液体不流动时，各容器中的液面总保持在同一高度。
常见的连通器的实例：涵洞、茶壶、锅炉水位计等。
3、计算液体压强的公式是：P=ρgh其中ρ是液体的密度，g=9.8牛/千克，h是液体的深度。
4、连通器(1)上端开口、下部相连通的容器叫连通器。
(2)连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平，这是由于水不流动时，必须使连通器底部的液片左、右两侧受到的压强大小相等。
(3)船闸的工作利用了连通器的原理。
三、大气压强:1、定义:大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压或气压。
2、大气压产生的原因:空气受重力的作用，空气又有流动性，因此向各个方向都有压强，在同一位置各个方向的大气压强相等。
3、首次准确测定大气压强值的实验是:托里拆利实验。
一标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强，约为1.013×105Pa。
4、标准大气压强：大气压强不但随高度变化，在同一地点也不是固定不变的，通常把1.01325×105 Pa的大气压强叫做标准大气压强，它相当于760mm水银柱所产生的压强，计算过程为p=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa；标准大气压强的值在一般计算中常取1.01×105 Pa，在粗略计算中还可以取作105Pa。
四、流体压强与流速的关系：1. 气体、液体都具有流动性，因此被称作流体。
2. 在流体中，流速越大的位置压强越小。
压强初中知识点总结
压强初中知识点总结一、压强的概念压强是指单位面积上受到的力的大小。
在物理学中，通常用P表示压强，单位是帕斯卡（Pa），1Pa = 1N/m²。
在生活中，常用的压强单位还包括千帕（kPa）和兆帕（MPa）。
压强的大小取决于受力的大小和受力面积的大小，即P=F/A，其中F表示受力的大小，A 表示受力的面积。
二、压强的计算公式1. 对固定面积的应力当受力的面积是固定的时候，压强可以通过以下公式进行计算：P=F/A其中，P表示压强，F表示受力的大小，A表示受力的面积。
2. 对不固定面积的应力当受力的面积是不固定的时候，可以通过以下公式进行计算：P=dF/dA其中，P表示压强，dF表示受力的微小增量，dA表示受力的微小增量。
3. 气体的压强对于气体的压强，通常使用以下公式计算：P=Force/Area=nRT/V其中，P表示压强，Force表示气体对容器壁的冲击力，Area表示容器壁的面积，n表示气体的摩尔数，R表示气体常数，T表示气体的温度，V表示气体的体积。
三、压强的应用1. 压强和力的传递在生活中，我们经常会遇到需要传递力的情况，比如使用杠杆、斜面等。
压强的概念可以帮助我们理解力的传递过程，从而设计出更有效的传力装置。
2. 压力并行支承原理在工程领域中，压力并行支承原理是一个非常重要的应用。
通过合理设计支承结构，可以减小接触面上的压力，避免因过大的压力而导致的材料疲劳和损坏。
3. 水压在水力学中，压强的概念被广泛应用。
当水流经过管道或者阀门的时候，水的压强是非常重要的参数。
合理控制水的压力可以保证管道和设备的正常运行。
4. 液体压力传感器液体压力传感器通常用于测量液体中的压力，广泛应用于工业自动化、液压系统、汽车电子等领域。
通过测量液体受力面积上的压力，可以得到液体的压强，从而得到相关的物理参数。
以上是对压强的概念、计算公式、应用等内容进行的总结，希望可以帮助大家更好地理解和应用压强的知识。
初中物理压强知识点总结
初中物理压强知识点总结一、压强的定义压强是指作用在一个物体表面上的力的大小与作用面积之比。
它是描述压力作用效果的物理量，用公式表示为：\[ p = \frac{F}{A} \]其中，\( p \) 表示压强，\( F \) 表示作用力，\( A \) 表示作用面积。
二、压强的单位压强的国际单位是帕斯卡（Pa），1帕斯卡等于1牛顿每平方米（\( N/m^2 \)）。
三、压强的计算1. 直接计算：已知作用力和作用面积，直接利用压强公式计算。
2. 转换单位：根据实际情况，将作用力和作用面积转换到国际单位制后再计算。
四、压强的分类1. 均匀压强：当压力均匀分布在物体表面上时，产生的压强称为均匀压强。
2. 非均匀压强：当压力不均匀分布在物体表面上时，产生的压强称为非均匀压强。
五、液体压强的特点1. 液体对容器底部和侧壁都有压强。
2. 液体压强随深度增加而增大。
3. 液体压强与液体的密度有关，密度越大，压强越大。
4. 液体压强的计算公式为：\[ p = \rho g h \]其中，\( \rho \) 表示液体的密度，\( g \) 表示重力加速度，\( h \) 表示液体的深度。
六、大气压强1. 地球表面的气体对地面产生的压强称为大气压强。
2. 标准大气压的值为101.3千帕（kPa）。
3. 大气压强随海拔高度的增加而减小。
七、压强的应用1. 液体压强的应用：水下深度测量、水坝设计、潜水艇工作原理等。
2. 大气压强的应用：气象预报、抽水机、吸盘等。
八、压强与生活1. 压强与健康：长时间站立或坐着会增加下肢静脉的压强，可能导致静脉曲张。
2. 压强与安全：汽车轮胎的压强过高或过低都会影响行车安全。
3. 压强与效率：在建筑工程中，合理设计压强可以提高结构的稳定性和承载能力。
九、压强的实验探究1. 利用压强计测量液体压强。
2. 通过改变作用面积探究压强与面积的关系。
3. 通过改变液体密度探究压强与密度的关系。
十、压强的习题解析1. 计算题：已知某物体受到的压力和作用面积，求压强。
初中物理压强液体压强和大气压强知识点总结
初中物理压强液体压强和大气压强知识点总结压强是物体表面或者单位面积上的压力大小。
液体压强是指液体对容器壁的压力，大气压强是指大气对物体表面的压力。
下面将对压强、液体压强和大气压强的相关知识点进行总结。
一、压强的定义和计算公式压强是指单位面积上的压力大小，通常用符号P表示，其定义为：P=F/A，其中F是作用在垂直于面积A上的力的大小，A是力作用的面积。
二、压强的单位国际单位制中，压强的单位是帕斯卡（Pa），1Pa=1N/m^2三、液体压强的原理和计算公式当液体静止不动时，液体层之间施加的力是相等的，所以液体对容器壁的压力大小取决于液体的密度、重力加速度和液体柱的高度。
液体压强的计算公式为P = ρgh，其中ρ是液体的密度，g是重力加速度，h是液体柱的高度。
根据公式可以看出，液体压强与液体的密度和液柱高度成正比。
四、大气压强的原理和计算方法大气压强是指大气对物体表面的压力，其大小随着高度的增加而逐渐减小。
大气压强的主要原因是地面上的大气分子受到地球引力的作用而集中在地面附近，形成大气层。
五、压力与压强的区别压力是指物体作用在单位面积上的力的大小，而压强是指单位面积上的压力大小。
压力的大小只与作用在物体上的力的大小有关，而与力作用的面积无关；而压强的大小不仅与作用在物体上的力的大小有关，还与力作用的面积有关。
举个例子，用手指顶住一把刀的刀刃，这个时候作用在刀刃上的力相同，但是手指和刀刃的面积不同，所以手指感受到的压力较大，而刀刃感受到的压力较小。
六、压强和压力的应用1.压强和压力在工程中的应用：在建造大型建筑物、桥梁、地下隧道等工程中，需要考虑到物体承受的压力和压力对结构的影响，从而决定物体的结构和材料的选择。
2.压强在生活中的应用：例如使用刀具、针头等物品时，需要了解表面的压力大小，以免对物品和人身造成伤害。
3.大气压强的应用：气象学家使用大气压强来预测天气变化，航空工程师使用大气压强来计算飞机起飞和降落的性能等。
压强中考知识点总结
压强中考知识点总结一、压强的定义压强是指单位面积上受到的力的大小。
在物理中，常用P表示压强，单位是帕斯卡（Pa），1Pa等于1N/m²。
数学上，压强可以表示为P=F/A，其中F是作用在物体上的力，A是受到力作用的区域的面积。
二、压强的计算1. 压力的计算：压力可以表示为P=F/A，其中F是受到的力，A是受力的面积。
通过这个公式可以计算出受到的力的大小。
2. 压强的计算：当受到的力不均匀地作用在物体的一个面上时，可以利用压强的概念计算受力的大小。
压强可以表示为P=F/A，其中F是受到的力，A是受力的面积。
通过这个公式可以计算出受到的压强的大小。
三、压力与压强的关系1. 压力和压强的联系：压力是一个点上受到的力的大小，而压强是一个面上受到的力的大小。
压力可以作用在一个点上，也可以作用在一个面上，而压强只能作用在一个面上。
2. 压力和压强的区别：压力是一个点上受到的力的大小，而压强是一个面上受到的力的大小。
压力只能表示一个点上受到的力的大小，而压强可以表示一个面上受到的力的大小。
四、压强的应用1. 压强和科学原理：压强是物理学中一个重要的概念，在很多领域都有着重要的应用。
比如，在工程中可以利用压强的概念计算材料的受力情况，可以帮助工程师设计出更加安全可靠的结构和设备。
2. 压强和日常生活：在日常生活中，我们也常常会遇到压强的应用。
比如，我们走路时，在地面上受到的压强对地面有着一定的影响，长时间高压力的作用可能会导致地面的磨损和变形。
3. 压强和体育运动：在体育运动中，人体受到的压力和压强对器械和场地有着重要的影响。
体操运动员在做出各种难度的动作时受到的压力和压强大小会直接影响到他们的表现，也会对器械和场地的使用寿命产生影响。
五、压强的特点1. 压强可以作用在一个面上，而压力只能作用在一个点上。
2. 压强表示的是一个面上受到的力的大小，而压力表示的是一个点上受到的力的大小。
3. 压力和压强都是描述受到的力的大小，但是具体情况下可以根据需要选择使用哪个概念。
9人教版初中物理第九章《压强》知识点总结
人教版初中物理第九章《压强》知识点总结1.压强(1)压力: 垂直压在物体表面上的力叫做压力。
①压力的方向: 垂直接触面指向受力物体。
②压力是弹力的一种形式, 所以压力产生的条件是接触、发生形变。
③压力的单位: 牛顿(N)④压力与重力的关系和区别:压力重力联系压力的方向在水平方向时, 压力的大小与重力无关。
压力的方向不在水平方向时, 压力的大小和重力有关。
区别1 压力是弹力, 是由于物体发生弹性形变而产生的力, 是接触力。
是由于地球的吸引而使物体受到的力, 是非接触力。
2 压力的方向垂直接触面指向受力物体重力的方向竖直向下⑤压力的作法: 作用点画在接触面上, 然后中作用点上画出垂直接触面的压力, 方向指向受力物体。
(2)压力的作用效果:①在物体受力面积一定时, 压力越大, 压力的作用效果也越大, 即压力的作用效果和压力的大小成正比。
②在物体受力面积一定时, 受力面积越大, 压力的作用效果越小, 即压力的作用效果和受力面积成反比。
(3)在物理学中, 用压强表示压力的作用效果。
①压强是表示压力作用效果的物理量, 它表示物体单位面积内所受的压力。
②压强的定义式: 物体所受压力的大小和物体受力面积的之比叫做压强。
即：, 压强用符号“P”来表示；压力用符号“F”表示, 受力面积用符号“S”表示, 则计算压强的公式：, 式中单位：③由公式S F P =导出PF S S P F =⨯=，。
④压强不但有大小, 而且有方向, 压强的方向就是压力的方向。
(4)增大压强或减小压强的方法①增大压强的方法: 在压力一定时, 减小受力面积；在受力面积一定时, 增大压力。
②减小压强的方法：在压力一定时, 增大受力面积；在受力面积一定时, 减小压力。
(5)公式也适用于放在水平面上正柱体对水平面的压强。
式中:表示常数。
表示柱体的高度；表示物体的密度；g h ρ 2.液体的压强(1)液体压强产生的原因是因为液体有重力。
(2)液体能向各个方向产生压强是因为液体具有流动性。
初中物理压强归纳总结
初中物理压强归纳总结压强是物理学中一个重要的概念，它描述了力在垂直于作用面上的分布情况。
在初中物理学习中，我们学到了许多与压强相关的知识。
本文将对初中物理中关于压强的知识进行归纳总结。
一、压强的定义压强是指力作用于单位面积上的效果，可以用数学公式表示为压强= 力 / 面积。
单位常用帕斯卡（Pa）表示，1帕斯卡等于1牛顿/平方米。
二、压力的计算压力是压强的一种常用表示方式，它是指力作用于垂直于力的方向上的效果。
计算压力的公式为压力 = 压强 ×面积。
三、液体压力与大气压力1. 液体压力液体压力是由于液体分子间存在相互作用力而产生的。
根据浸没原理，液体中的任意一点受到的压强相等。
液体的压强公式为压强 = 密度 ×重力加速度 ×液体深度。
2. 大气压力大气压力是指大气在某个位置对单位面积施加的压力。
常用的表示大气压力的单位是标准大气压（1 atm = 101325 Pa），在初中物理中，我们常用毫米汞柱（mmHg）或帕斯卡（Pa）表示。
四、压强的应用1. 原理与应用由于压强的特性，许多物理学原理和实际应用都与压强有关。
例如，帕斯卡原理指出，施加在闭合容器任一部分的压力变化会通过液体传播到容器的各个部分。
这一原理在液压系统的应用中起着至关重要的作用。
2. 浮力浮力是指液体或气体对物体的上升作用力，它与物体浸入液体或气体中的体积有关。
根据阿基米德原理，浮力大小等于所排开液体或气体的重量，方向与重力相反。
通过浮力，我们可以解释物体为什么在液体中浮起，以及气球为什么能够漂浮在空中。
3. 气压与飞行原理理解气压与飞行原理是物理学中的一个重要应用。
当流动的气体通过飞行器的翅膀或推进器，会产生压力差，从而推动飞行器向前运动。
这一原理解释了飞机、火箭和导弹等的飞行机制。
五、压强的实际应用1. 液压系统液压系统是一种使用液体传递能量的系统。
它广泛应用于工程领域，如挖掘机、汽车制动系统和起重设备等。
压强初中物理知识点
压强初中物理知识点篇一：压强初中物理知识点正文:压强是物理学中一个重要的概念,用于描述物体受到的压力与其所受的面积之间的关系。
在初中物理中,压强涉及到许多知识点,包括:1. 定义和公式:压强是物体单位面积上受到的压力,用帕斯卡(Pa)或牛顿(N)作为单位。
定义式为:P = F / S,其中P表示压强,F表示压力,S表示物体的面积。
2. 流体压强:流体在流速不同的情况下,压强不同。
流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。
这是流体力学中的一个重要公式:P(压强) = ρ(密度) × V(体积) × g(重力加速度) / S(面积)。
3. 固体压强:固体的压强与物体的体积和形状有关。
固体受到压力时,会将压力传递到周围的空气中。
因此,固体的压强可以通过计算固体的面积和固体的体积来计算。
公式为:P(压强) = ρ(密度) × V(体积) / S(面积)。
4. 大气压强:大气压强是指在大气中,一个物体表面受到的压强。
大气压强是地球大气层中的一个重要概念,它的大小与地球的半径有关。
在地球的内部,由于地球半径的减小,大气压强也随之减小。
5. 压强的应用:压强在各个领域都有广泛的应用,包括工程、建筑、医疗等。
例如,在建筑物的设计和建造中,需要考虑压强对建筑物结构的影响。
在医疗中,压强也常用于描述手术过程中的压力。
拓展:除了以上四个知识点,压强还有许多其他的应用。
例如,在工业生产中,压强可以用来控制产品的生产和运输。
在物理学研究中,压强也可以用来描述物体的运动状态和力的作用。
此外,压强也是气象学和流体力学中的一个重要概念,用于研究流体的运动和性质。
篇二：压强初中物理知识点正文:压强是物理学中一个重要的概念,用于描述物体受到的力的大小和方向以及该物体所受到的压强。
在初中物理中,压强涉及到许多知识点,包括:1. 定义和公式:压强是物体单位面积上受到的力的大小,通常用帕斯卡(Pa)或牛顿(N)作为单位。
初中物理《压强》知识点总结5篇
初中物理《压强》知识点总结5篇第1篇示例：压强是物理学中一个重要的概念，它描述了单位面积上受到的压力的大小。
压强在生活中的许多方面都起着至关重要的作用，比如气体的压力、液体的压力等等。
下面我们就来总结一下初中物理中关于压强的知识点。
一、压强的定义在物理学中，压强指的是单位面积上受到的压力的大小，通常用符号P表示。
压强的单位是帕斯卡（Pa），1帕斯卡等于1牛顿/平方米。
压强可以用公式P=F/A来表示，其中F是受到的压力，A是受力面积。
二、压强的计算1. 气体的压强计算当气体受到外界施加的压力时，气体的压强可以通过P=F/A来计算。
其中F是气体受到的压力，A是气体的面积。
2. 液体的压强计算液体的压强与液体的密度和液体深度有关。
液体的压强可以通过P=ρgh来计算，其中ρ是液体的密度，g是重力加速度，h是液体的深度。
三、压强的性质1. 压强与深度成正比在液体中，压强与液体的深度成正比。
深度越大，液体的压强越大。
2. 压强与液体的密度成正比在液体中，压强与液体的密度成正比。
密度越大，液体的压强越大。
四、应用1. 气压计气压计是利用气体的压强来测量气压的仪器。
气压计可以用来预测天气的变化。
2. 水压机水压机是利用液体的压强来实现工作的机器。
水压机在工业生产中有着广泛的应用。
五、补充说明在生活中，我们常常可以见到压强的应用。
比如我们踩在地面上会感受到地面对我们的支撑力，这就是地面对我们产生的压强。
又比如潜水时，深度越深，水的压强越大，潜水员需要特殊的装备来抵御水的压强。
压强是物理学中一个重要的概念，我们在生活中随处可见它的应用。
通过学习压强的知识，我们可以更好地理解周围世界的现象，也可以更好地应用这些知识解决生活中的问题。
希望上面的总结对大家有所帮助。
第2篇示例：压强是物理学中一个重要的概念，它是描述一个物体受到的压力的大小以及分布的参数。
在初中物理中，我们学习了关于压强的基本知识，下面我来为大家总结一下。
初中物理压强的知识点总结
初中物理压强的知识点总结
⒈压强P：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
压力F：垂直作用在物体表面上的力，单位：牛（N）。
压力产生的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小有关。
压强单位：牛/米2；专门名称：帕斯卡（Pa）
公式：F=PS【S：受力面积，两物体接触的公共部分；单位：米2。
】
改变压强大小方法：①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。
⒉液体内部压强：【测量液体内部压强：使用液体压强计（U型管压强计）。
】
产生原因：由于液体有重力，对容器底产生压强；由于液体流动性，对器壁产生压强。
规律：①同一深度处，各个方向上压强大小相等②深度越大，压强也越大③不同液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。
[深度h，液面到液体某点的竖直高度。
] 公式：P=ρghh：单位：米；ρ：千克／米3；g=9.8牛／千克。
⒊大气压强：大气受到重力作用产生压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利（意大利科学家）。
托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。
1个标准大气压＝76厘米水银柱高＝1.01×105帕＝10.336米水柱高
参考资料：/shoot/game-2073.shtml。
初中物理压强、液体压强和大气压强知识点总结
初中物理压强、液体压强和大气压强知识点总结一、压强：1. 定义：压强是单位面积上的力的作用。
2. 公式：压强=力÷面积（P=F/A）。
3. 单位：国际单位制中的压强单位是帕斯卡（Pa），1帕斯卡等于1牛顿/平方米（N/m²）。
4. 压强与力、面积的关系：给定的力增大或面积减小，压强增加；给定的力减小或面积增大，压强减小。
5. 压强的特性：压强的方向垂直作用面。
6. 压强的应用：a. 利用小面积上的压力传递和放大力，如压铆钉。
b. 利用大面积上的压力减小对物体的损伤和破坏，如车辆使用胎压。
c. 制作复杂形状的物品，如塑胶薄膜。
二、液体压强：1. 原理：液体压强是液体所形成的液柱对容器底部的压力。
2. 公式：液体压强=液的密度×重力加速度×液柱高度（P=ρgh）。
其中，ρ为液体密度，g为重力加速度，h为液柱的高度。
3. 液体压强与液柱高度的关系：液体压强与液柱高度成正比。
4. 液体压强与液体密度的关系：液体压强与液体密度成正比。
5. 液体压强与液体中点所在的深度的关系：液体压强与液体中点所在的深度成正比。
6. 液体压强的应用：a. 液压系统：利用液体的不可压缩性和液体压强传递，实现运动控制，如液压刹车、液压升降机等。
b. 利用液体压强进行实验测量，如酒精压力计测压力。
三、大气压强：1. 定义：大气压强是大气对物体单位面积上的压力。
2. 原理：大气压强是由大气层的自重压力产生的。
3. 大气压强的变化：大气压强随高度的增加而逐渐减小，随着海拔的增加，大气层的厚度减小，气体分子的密度减小，导致大气压强减小。
4. 海平面上的标准大气压强：标准大气压强为101.3千帕（千帕等于千帕斯卡），在等压图上表示为1个大气压，也称标准大气压。
5. 海拔上的大气压强计算：一般情况下，每上升100米，大气压强减小1千帕。
6. 气压计的应用：a. 水银气压计：利用水银的密度大，并且不易挥发，制作气压计进行气压测量。
初中压强知识点总结
初中压强知识点总结一、概念压强是描述力对单位面积的作用程度的物理量，通常用P表示，其单位是帕斯卡（Pa），1Pa等于1牛顿/平方米。
压强的大小取决于力的大小和作用面积的大小。
二、计算公式压强的计算公式为：P=F/A，其中P表示压强，F表示作用在物体上的力，A表示作用力的面积。
三、压强的特点1. 压力和面积成反比：当力不变时，作用面积越大，压力越小；作用面积越小，压力越大。
2. 压力和力成正比：当作用面积不变时，力越大，压力越大；力越小，压力越小。
四、常见压强单位1. 帕斯卡（Pa）：1Pa等于1牛顿/平方米。
2. 毫米汞柱（mmHg）：1mmHg等于133.3Pa。
3. 摩尔（atm）：1atm等于101325Pa。
五、应用1. 液体压强：液体的压强与液体的密度和液体深度有关。
液体压强的计算公式为：P=ρgh，其中P表示液体的压强，ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，h表示液体的深度。
2. 气体压强：理想气体的压强与气体的物理状态和体积有关。
理想气体的压强计算公式为：P= nRT/V，其中P表示气体的压强，n表示气体的物质量，R表示气体常数，T表示气体的温度，V表示气体的体积。
六、影响压强的因素1. 力的大小：力越大，压强越大。
2. 力的方向：力的方向与作用面积垂直时，压力最大。
3. 作用面积：作用面积越大，压强越小；作用面积越小，压强越大。
七、压强的应用1. 液体压强的应用：水压机、液压升降平台等。
2. 气体压强的应用：气动工具、轮胎气压等。
八、生活中的压强1. 踩踏压强：人的体重和鞋底的面积决定了人踩踏物体的压强。
2. 坐姿压强：人的体重和座椅的面积决定了人坐在椅子上的压强。
3. 手指压强：人的手指用力推压物体时，手指的力和面积决定了手指对物体的压强。
九、安全注意事项1. 液体压强：在使用液压机、液压升降平台等设备时，应注意液体的压强，防止因压力过大导致设备破裂或人员受伤。
2. 气体压强：使用气动工具、轮胎气压等设备时，应注意气体的压强，避免因压力过大导致设备损坏或人员受伤。
关于压强的物理知识总结初中物理压强知识点
关于压强的物理知识总结初中物理压强知识点压强是指单位面积上受到的力的大小，即单位面积上的力的作用情况。
在初中物理中，我们常常接触到压强相关的知识，下面将对初中物理中关于压强的知识进行总结。
1.压强的定义压强(P)是单位面积上受到的力(F)的大小，可以用下面的公式表示：P=F/A其中，P表示压强，F表示力，A表示面积。
压强的单位是帕斯卡(Pa)，国际单位制的规定为1帕斯卡等于1牛/平方米(N/m²)。
2.压力的概念压力是指单位面积上的力的大小，也可以通过下面的公式来计算：P=F/A其中，P表示压力，F表示力，A表示面积。
压力的单位也是帕斯卡(Pa)。
3.积分压强是由力和面积的乘积来表示的，即P=F/A。
如果一个物体受到的力在一个面上均匀分布，那么该面上的压强可以用下面的公式计算：P=F/A₀其中，P表示压强，F表示力，A₀表示面积。
4.压力的变化如果压力的大小保持不变，但面积减小，那么压强会增大。
相反，如果面积增加，那么压强会减小。
这是因为压力和面积成反比。
5.液体压强液体压强指的是液体对容器壁面的压力。
液体的压强与液体的密度和液体的高度有关。
液体的压强可以通过以下公式计算：P = ρgh其中，P表示压强，ρ表示液体的密度，g表示重力加速度，h表示液体的高度。
液体的压强与液体在竖直方向上的高度成正比。
6.气体压强气体压强指的是气体对容器壁面的压力。
气体的压强与气体的分子速度、气体的温度以及气体的密度有关。
P=ρRT/M其中，P表示压强，ρ表示气体的密度，R表示气体常数，T表示气体的绝对温度，M表示气体的摩尔质量。
气体的压强与气体的密度和温度成正比。
7.压强的应用压强的应用非常广泛，比如我们常见的压力锅、液压系统、气压计等都与压强有关。
压强的概念还可以应用于解释一些自然现象，比如气象学中的气压和液压学中的液压力。
总结：压强是单位面积上受到的力的大小，是一个物理量。
压力是压强的另一种表示方式，也是一个物理量。
压强知识点总结初二
压强知识点总结初二一、基本概念1. 压强的定义：压力它是单位面积上的力。
2. 压强的计算公式：P=F/A，式中P表示压强，F表示作用力，A表示作用力的面积。
3. 压强的测量单位：国际单位制中，压强的单位是帕斯卡（Pa）。
二、压强的计算1. 压强的计算公式：P=F/A，在这个公式中，F是指力，A是指作用力的面积，P是指压强。
2. 压强的计算实例：如一个物体的质量是10kg，它的底面积是1m²，则它的重力是100N，由此得到的公式为10kg/1m²=100N/m²。
3. 压强的计算单位：国际单位制中，压强的计量单位是帕斯卡（Pa）。
三、压强的应用1. 压强在物体表面上的应用：在物体表面上，压强通常表示为温度和密度的函数，通常用来描述物体的高度与表面上力的关系。
2. 压强在气体中的应用：在气体中，压强通常表示为体积和温度的函数，用于描述气体的状态。
3. 压强在流体中的应用：在流体中，压强通常表示为密度和高度的函数，用来描述流体在不同位置上的压力差。
4. 压强在地球大气层中的应用：在地球大气层中，压强通常表示为高度和温度的函数，用来描述大气层的结构。
四、压强的影响因素1. 压强的影响因素：压强受到物体的质量、重力、摩擦力等因素的影响。
2. 压强的影响因素分析：当物体质量增加时，压强会增加；高度增加时，压强也会增加；当底面积增加时，压强会减小。
五、压强的相关概念1. 压力：压强是单位面积上的力，是单位体积上的力。
2. 压力的计算公式：P=F/A，在这个公式中，P表示压力，F表示作用力，A表示受力面积。
3. 压力的测量单位：国际单位制中，压力的单位是帕斯卡（Pa）。
六、生活中的压强1. 生活中的压强实例：鞋子上的压强会导致走路时的疼痛，坐便器上的压强会导致不舒适，汽车轮胎上的压强会影响汽车的行驶速度等。
2. 生活中的压强应用：人们可以通过调整汽车轮胎的压力来控制汽车的行驶速度，通过调整坐便器上的压力来改善厕所使用的舒适度等。
初中物理压强知识点总结
初中物理压强知识点总结一、压强的概念压强是指一个物体单位面积上所受的压力大小，可以用公式表示为：P=F/A，其中P为压强，F为力，A为受力面积。
压强的单位是帕斯卡（Pa）。
二、气体和液体的压强1.液体的压强液体的压强是由液体对容器壁施加的压力决定的。
液体压强的大小与液体的密度、重力加速度和液体的高度有关。
液体压强可以用公式P = ρgh来计算，其中P为液体压强，ρ为液体密度，g为重力加速度，h为液体的高度。
2.气体的压强气体的压强是由气体对容器壁施加的压力决定的。
气体压强的大小与气体的密度无关，只与气体的温度、体积和气体分子的速度有关。
气体压强可以用公式P=nRT/V来计算，其中P为气体压强，n为气体的物质量，R为气体常数，T为气体的绝对温度，V为气体的体积。
三、压强的应用1.压力的传递根据帕斯卡定律，当一个物体受到压力时，该压力会均匀地传递到该物体内的每个部分。
因此，当一个物体上的压力改变时，其他部分也会相应地改变压力。
2.压强与浮力根据阿基米德原理，当物体浸入液体中时，会受到与物体排挤出的液体重量相等的浮力，浮力的大小可以用公式F=ρVg来计算，其中F为浮力，ρ为液体密度，V为物体排挤液体的体积，g为重力加速度。
当物体浸入液体中时，物体所受的压强会随着深度的增加而增加。
3.气压和大气压力大气压力是指大气对地表或其它物体施加的压力。
大气压力的大小与地球上高度、天气条件和位置有关。
大气压力的单位是帕斯卡。
大气压力可以用公式P = ρgh来计算，其中P为大气压力，ρ为大气密度，g为重力加速度，h为离海平面的垂直高度。
四、压强的影响因素1.力的大小：压强随着施加力的增大而增大，反之亦然。
2.受力面积的大小：压强随着受力面积的减小而增大，反之亦然。
3.液体或气体的密度：液体的压强与液体的密度成正比，气体的压强与气体的密度无关。
4.液体或气体的高度：液体的压强随着液体的高度的增加而增大，气体的压强与气体的高度无关。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第九章 压强
一、压力和压强
1、压力：
⑴ 定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵ 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G
⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G 的物体在平面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
G G F+G G – F F-G F
2、研究影响压力作用效果因素的实验：
⑴课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法。
和 对比法
3、压强：
⑴ 定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵ 物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量
⑶公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p ：帕斯卡（
Pa ）；F ：牛顿（N ）
S ：米２（m
2）。
A 使用该公式计算压强时，关键是找出压力F （一般F=G=mg ）和受力面积
S （受力面积要注意两物体的接触部分）。
B 特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=ρgh
⑷压强单位Pa 的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约０.５Pa 。
成人
站立时对地面的压强约为：１.５×104Pa 。
它表示：人站立时，
其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：１.５×104N
⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁
路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力
面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄
4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：
处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G容+G液），后确定压强（一般常用公式 p= F/S ）。
二、液体的压强
1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
2、测量：压强计用途：测量液体内部的压强。
3、液体压强的规律：
⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；
⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；
⑶液体的压强随深度的增加而增大；
⑷不同液体的压强与液体的密度有关。
4、压强公式：
(1)推导过程：（结合课本）
液柱体积V=Sh ,质量m=ρV=ρSh
膜片受到的压力：F=G=mg=ρShg .
膜片受到的压强：p= F/S=ρgh
（2）液体压强公式p=ρgh说明：
A、公式适用的条件为：液体
B、公式中物理量的单位为：p：Pa；g：N/kg；h：m
C、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液
卡破桶实验充分说明这一点。
D、液体压强与深度关系图象：
5、杯底受到液体的压强与液体所受重力的关系
F=G F<G F>G
6、计算液体对容器底的压力和压强问题：
一般方法：㈠首先确定压强p=ρgh；㈡其次确定压力F=pS 特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F 用p=F/S
压力：①作图法②对直柱形容器F=G
三、连通器和帕斯卡原理
1、连通器：
⑴定义：上端开口，下部相连通的容器
⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平 ⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
四、大气压
1、概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p 0表示。
说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。
高压锅外称大气压。
2、产生原因：因为 空气受重力并且具有流动性。
3、大气压的存在——实验证明：
历史上著名的实验——马德堡半球实验。
小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4、大气压的实验测定：托里拆利实验。
(1)实验过程：在长约1m ，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm 。
(2)原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。
即向上的大气压=水银柱产生的压强。
(3)结论：大气压p 0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的
变化而变化)
(4)说明：
A 实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；
若未灌满，则测量结果偏小。
B 本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3 m
C 将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。
D 若外界大气压为H cmHg 试写出下列各种情况下，被密封气体的压强（管中液体为水银）。
H cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg (H+h)cmHg
(H-h)cmHg (H-h)cmHg
E标准大气压：支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。
1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa
2标准大气压=2.02×105Pa，可支持水柱高约20.6m
5、大气压的特点：
(1)特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气
压强都相等。
大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、
天气、季节、的变化有关。
一般来说，晴天大气压比阴天高，冬
天比夏天高。
(2)大气压变化规律研究：在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降
低100 Pa
6、测量工具：
定义：测定大气压的仪器叫气压计。
7、应用：活塞式抽水机和离心水泵。
8、沸点与压强：
内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
应用：高压锅、除糖汁中水分。
9、体积与压强：
内容：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小。
应用：解释人的呼吸，打气筒原理，风箱原理。
☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例？
答：①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动。