院感知识培训
医院院感知识培训资料
医院院感知识培训资料一、院感概述院感(医院感染)是指患者在医疗机构内因医疗活动导致的感染。
它是医院内最常见的并发症之一,严重影响患者的健康,增加医疗机构的负担。
因此,提高医务人员的院感防控意识和技能非常重要。
二、院感传播途径1. 接触传播:在医疗环境中,患者和医务人员之间的直接接触是主要的院感传播途径之一。
这包括手与手、手与物品、患者与患者之间的接触。
2. 空气传播:医院内的空气中可能存在病原体,当患者呼吸到这些空气中的病原体时,会导致院感传播。
3. 飞沫传播:当感染者咳嗽、打喷嚏时,会释放出含有病原体的飞沫,如果他人吸入这些飞沫,就可能感染上院感病原体。
三、院感防控策略为了有效预防和控制院感的传播,医务人员需要采取以下措施:1. 手卫生:保持良好的手卫生是预防院感传播的关键措施之一。
医务人员应该经常洗手或使用洗手液,并正确使用消毒剂。
2. 个人防护用具:医务人员在接触患者或处理可能感染的物品时,应佩戴适当的个人防护用具,如手套、口罩和护目镜等。
3. 消毒与清洁:定期对医疗设施和器械进行消毒,保持医院环境的清洁和卫生。
4. 病原体控制:通过正确使用抗生素,合理应用疫苗和预防措施,控制病原体的传播和感染。
5. 教育与培训:加强医务人员的院感知识培训,提高他们的防控意识和技能,以预防和控制院感的发生。
四、院感防控的实施策略1. 制定院感防控策略:医院应该针对不同类型的院感,制定相应的防控策略,并明确责任人和执行标准。
2. 建立监测系统:建立院感监测系统,及时掌握院感的发生情况,有针对性地采取措施。
3. 加强培训和教育:定期组织院感知识培训,提高医务人员的防控意识和技能。
同时,向患者和家属提供院感防控的相关知识和指导。
4. 加强感染控制委员会的工作:感染控制委员会应负责制定院感防控工作计划、评估院感风险、监测院感情况,并推动院感防控工作的落实。
5. 强化宣传和监督:通过宣传栏、宣传册和宣传视频等方式,向医务人员、患者和家属全面普及院感防控知识。
医院感染知识培训【十三篇】
医院感染知识培训【十三篇】培训是“培训+培训”,通过培训,让学员掌握一定的技能。
以下是为大家整理的关于医院感染知识培训的文章13篇,欢迎品鉴!第1篇: 医院感染知识培训(一).概念(二).职业暴露(三).器械的使用流程(四)特殊感染处理(一).概念:医院感染是指住院病人在医院内获得的感染、包括在住院期间发生的感染和在医院获得而于出院后发生的感染、但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染已属医院感染。
(二).职业暴露1.常见职业暴露的原因:2..职业暴露的防护措施3.职业暴露的处理措施:1.常见职业暴露的原因:针刺:健康的医务人员患传染病80—90%是由针刺伤所致,护士占80%。
针刺发生于:注射抽血静脉穿刺或拔除锐器处理医疗废物处理外科手术缝合2..职业暴露的防护措施(标准预防)(1)标准预防的核心内容:所有病人均被视为具有潜在传染性的疾病、即认为病人的血液、体液、分泌物、排泄物均具有传染性,必须隔离。
既要防止经血源性疾病的传播,又要防止非血源性疾病的传播。
强调双向防护。
既要预防疾病从病人传至医务人员,又要预防疾病从医务人员传给病人。
(2)标准预防的具体措施:①洗手、大量流行病学调查证实,手是医务人员工作中被感染的重要传播媒介,洗手则是阻断传播疾病的关键环节。
②戴手套、当预料要接触血液或其他体液以及使用被血液或体液污染物品前后,接触无污染物品前以及下一个患者之前,应立即脱手套。
③帽子、口罩、及防护眼镜、当存在血液和体液飞溅、泼溅和喷溅至眼、口和其他粘膜时,应戴防护性眼罩和口罩。
④预防针刺伤、日常工作中尽量避免徒手传递锐器、锐器盒不能装满且无针头突出、使用后的锐器及时放入耐刺的锐器盒中、杜绝回套针尖、如需回套应借助镊子或单手操作。
3.职业暴露的处理措施:首先保持镇静,立即用洗手液和流动水清洗污染的皮肤。
用生理盐水冲洗粘膜。
如有伤口,应当在伤口旁端轻轻挤压,尽可能挤出损伤处的血液,再用肥皂液和流动水进行冲洗。
每月院感知识培训内容6篇
每月院感知识培训内容6篇【篇一】每月院感知识培训内容1、医院感染、医源性感染、医疗保健相关感染有何不同医院感染:指住院病人在医院内获得的感染;包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染;不包括入院前已开始或入院时已处于潜伏期的感染;医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
医源性感染指在医学服务中,因病原体传播引起的感染。
在早期,医院获得性感染和医院感染这两个术语一直被使用,由于医疗保健和医疗保健流行病学的服务和范围正在不断扩大,因此医院感染定义也在扩大。
美国CDC将患者因其他状况在接受治疗过程中获得的感染,或医务人员在医疗环境中履行职责时获得的感染定义为医疗保健相关感染(HAI)。
2、什么是医院感染暴发与疑似医院感染暴发医院感染暴发:指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。
疑似医院感染暴发:指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内出现3例以上临床症候群相似、怀疑有共同感染源的感染病例;或者3例以上怀疑有共同感染源或感染途径的感染病例现象。
3、特殊病原体的医院感染指的是什么指发生甲类传染病感染或依照甲类传染病管理的乙类传染病的医院感染。
4、医院感染根据病原体来源是怎么分类的分两类,即内源性感染和外源性感染。
5、你知道内源性感染是怎么一回事吗内源性感染又称自身感染,感染的病原体来自病人自身体内和体表,多数为在人体定植、寄生的正常菌群,正常情况下对人体无感染力,当它们与人体之间的平衡被打破就成为条件致病菌,造成各种内源性感染。
如细菌的移位、宿主的局部或全身免疫功能下降、菌群失调、二重感染等。
6、你知道什么是外源性感染吗外源性感染又称交叉感染,是指病原体来自病人以外的环境和人员,如由其他病人、工作人员、物品以及医院环境引起的直接或间接感染。
7、医院感染发生的三个环节,你不能不知道医院感染是由病原微生物经过一定的传播途经,进入易感宿主体内引起的,医院感染发生必须具备三个环节,即感染源、传播途径、易感宿主,又称感染链,只有当三个环节都存在时,才能构成医院感染8、医院感染的易感人群有哪些(1)患严重影响或损伤机体免疫机能疾病的病人,如各种造血系统疾病、淋巴组织及网状内皮系统疾病、各种肿瘤、糖尿病、肝硬化等。
院感培训内容
院感培训内容一、院感基础知识1、院感的定义与范畴院感,即医院感染,是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
2、常见的院感类型包括呼吸道感染、泌尿道感染、手术部位感染、血液感染等。
3、院感的传播途径主要有接触传播、飞沫传播、空气传播、共同媒介物传播以及生物媒介传播等。
二、手卫生1、手卫生的重要性手是传播病原体的主要途径之一,保持良好的手卫生可以有效减少病原体的传播。
2、正确的洗手方法包括七步洗手法,内、外、夹、弓、大、立、腕,每个步骤至少揉搓 15 秒。
3、洗手的时机在接触患者前、进行清洁/无菌操作前、接触患者后、接触患者周围环境后、接触血液/体液后等都需要洗手。
4、手消毒剂的选择与使用根据不同的场景和需求,选择合适的手消毒剂,如含醇手消毒剂、含氯己定手消毒剂等,并掌握正确的使用方法和剂量。
三、个人防护用品的使用1、口罩了解不同类型口罩的特点和适用范围,如医用外科口罩、医用防护口罩等,并正确佩戴和摘除口罩,确保口罩能够有效阻挡飞沫和颗粒物。
2、手套根据操作的风险程度选择合适的手套,如乳胶手套、丁腈手套等,注意手套的正确佩戴和脱卸方法,避免交叉感染。
3、防护服在进行可能产生喷溅或接触大量血液/体液的操作时,需要穿着防护服,确保防护服的完整性和密封性。
4、护目镜和面罩在可能有血液/体液喷溅到面部的操作中,佩戴护目镜或面罩,保护眼睛和面部皮肤。
四、清洁与消毒1、环境清洁与消毒掌握不同区域(如病房、诊室、手术室、走廊等)的清洁消毒频率和方法,选择合适的消毒剂和清洁工具。
2、医疗器械的清洁与消毒了解各类医疗器械(如手术器械、内镜、输液器具等)的消毒灭菌要求和流程,确保器械的安全使用。
3、医疗废物的处理明确医疗废物的分类(如感染性废物、损伤性废物、病理性废物等),掌握正确的收集、包装、运输和处置方法,防止医疗废物造成二次污染。
院感知识培训知识精选
院感知识培训知识精选【篇一】院感知识培训知识内容:医院感染、暴发的报告与控制一、出现医院感染流行趋势时,医院感染管理科应于24小时内报告主管院长和医务处(科),并通报相关部门。
二、经调查证实出现医院感染流行时,医院应于24小时内报告当地卫生行政部门;全国医院感染监控网单位应同时报全国医院感染监控管理培训基地。
三、当地卫生行政部门确定为医院感染流行或暴发时,应于24小时内逐级上报至省卫生行政部门;省卫生行政部门接到医院感染流行或暴发的报告后,应于24小时内上报国务院卫生行政部门。
四、确诊为传染病的医院感染,按《传染病防治法》的有关规定进行报告。
五、出现医院感染流行或暴发趋势时,应采取下列控制措施:1、临床科室必须及时查找原因,协助调查和执行控制措施。
2、医院感染管理科必须及时进行流行病学调查处理,基本步骤为:a、证实流行或暴发:对怀疑患有同类感染的病例进行确诊,计算其罹患率,若罹患率显著高于该科室或病房历年医院感染一般发病率水平,则证实有流行或暴发。
b、查找感染源:对感染病人、接触者、可疑传染源、环境、物品、医务人员及陪护人员等进行病原学检查。
c、查找引起感染的因素:对感染病人及周围人群进行详细流行病学调查。
d、制定和组织落实有效的控制措施:包括对病人作适当治疗,进行正确的消毒处理,必要时隔离病人甚至暂停接收新病人。
e、分析调查资料,对病例的科室分布、人群分布和时间分布进行描述;分析流行或暴发的原因,推测可能的感染源、感染途径或感染因素,结合实验室检查结果和采取控制措施的效果综合做出判断。
f、写出调查报告,总结经验,制定防范措施。
六、主管院长接到报告,应及时组织相关部门协助医院感染管理科开展流行病学调查与控制工作,并从人力、物力和财力方面予以保证。
七、卫生行政部门接到医院关于医院感染流行或暴发的报告后,应及时做好下述工作:1、组织当地疾病控制部门协助医院进行医院感染流行或暴发的调查与控制。
3、根据需要,组织有关专家协助对感染病人的诊治。
院感知识培训内容
院感知识培训内容医院感染管理是医疗质量和医疗安全的重要组成部分,对于保障患者和医务人员的健康具有至关重要的意义。
为了提高全体医务人员的院感防控意识和技能,特进行本次院感知识培训。
一、医院感染的概念与分类医院感染,简称院感,是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
医院感染根据病原体的来源不同,可以分为内源性感染和外源性感染。
内源性感染又称自身感染,是指病原体来自患者自身的正常菌群或在患者体内定植、寄生的微生物,在正常情况下对人体不致病,但当机体免疫力下降、菌群失调或发生易位时则可引起感染。
外源性感染又称交叉感染,是指病原体来自患者体外,通过直接或间接的途径传播给患者而引起的感染。
二、医院感染的危险因素1、医务人员方面医务人员的手卫生依从性差,未严格按照七步洗手法洗手或手消毒。
无菌操作技术不规范,如穿刺、注射、手术等操作时未严格遵守无菌原则。
对医院感染防控知识的掌握不足,缺乏预防医院感染的意识和能力。
2、患者方面患者自身免疫力低下,如患有慢性疾病、接受免疫抑制剂治疗、老年人、婴幼儿等。
患者的基础疾病严重,病情复杂,住院时间长,增加了感染的机会。
患者不配合医院感染防控措施,如擅自外出、不遵守探视制度等。
3、环境方面医院的布局不合理,清洁区、污染区和半污染区划分不明确。
医疗设备和环境的清洁消毒不彻底,如医疗器械、床单元、地面、墙壁等。
通风换气不良,空气污浊,有利于病原体的传播。
4、诊疗操作方面侵入性操作增多,如导尿、气管插管、中心静脉置管等,破坏了人体的天然屏障,增加了感染的风险。
手术操作不当,如手术时间过长、切口过大、止血不彻底等,容易导致术后感染。
三、医院感染的预防与控制措施1、加强医务人员的培训定期组织医务人员学习医院感染防控的相关知识和法律法规,提高其对医院感染防控的认识和重视程度。
院感知识培训内容(通用11篇)
院感知识培训内容(通用11篇)院感知识培训内容11、《医院感染管理办法》何时发布实施?20xx年6月15日发布,自20xx年9月1日起施行。
2、住院床位总数在多少张以上的医院应当设立医院感染管理委员会和独立的医院感染管理部门。
100张以上。
3、医院感染管理部门的职责有哪些?⑴对有关预防和控制医院感染管理规章制度的落实情况进行检查和指导;⑵对医院感染及其相关危险因素进行监测、分析和反馈,针对问题提出控制措施并指导实施;⑶对医院感染发生状况进行调查、统计分析,并向医院感染管理委员会或者医疗机构负责人报告;⑷对医院的清洁、消毒灭菌与隔离、无菌操作技术、医疗废物管理等工作提供指导;⑸对传染病的医院感染控制工作提供指导;⑹对医务人员有关预防医院感染的职业卫生安全防护工作提供指导;⑺对医院感染暴发事件进行报告和调查分析,提出控制措施并协调、组织有关部门进行处理;⑻对医务人员进行预防和控制医院感染的培训工作;⑼参与抗菌药物临床应用的管理工作;⑽对消毒药械和一次性使用医疗器械、器具的相关证明进行审核。
⑾组织开展医院感染预防与控制方面的科研工作;⑿完成医院感染管理委员会或者医疗机构负责人交办的其他工作。
6、临床科室医院感染管理小组应由哪些人员组成?其职责是什么?科室医院感染管理小组由科主任、护士长及本科室兼职医院感染监控医师、监控护士组成;在科主任领导下负责本科室医院感染管理的各项工作。
主要职责是:⑴负责本科室医院感染管理的各项工作,根据本科室医院感染的特点制定管理制度,并组织实施;⑵对医院感染病例及感染环节进行监测,采取有效预防与控制措施,防止病原体传播及造成严重后果,降低本科室医院感染发病率。
发现有医院感染暴发趋势时,及时报告感染管理科,并积极协助调查;⑶监督检查本科室抗菌药物临床使用情况;⑷监督检查本科室工作人员执行无菌操作技术、消毒隔离制度、职业卫生安全防护等情况;⑸组织本科室的医院感染知识培训考核;⑹做好对保洁员、配膳员、陪住及探视人员的卫生学管理;⑺完成总院医院感染管理委员会办公室和本医疗区医院感染管理委员会办公室交办的其他医院感染管理相关工作。
院感知识培训内容范文七篇
院感知识培训内容范文七篇院感知识培训内容篇1 主讲人:XXX课目:医院感染基础知识目的:通过学习了解,使我们对医院内感染和医源性感染有所了解,为以后的工作中打下坚实的基础。
内容:一、医院内感染和医源性感染二、感染源三、传播途径四、医院感染的控制五、标准预防六、医疗废物七、职业暴露一、什么是医院内感染和医源性感染医院感染指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
(一)哪几种情况不属于医院感染?1.皮肤粘膜开放性伤口只有细菌定标而无炎症表现。
2.由于创伤或非生物性因子枣而产生的炎症表现。
3.新生儿经胎盘获得的(出生后48小时内发病)的感染,如单纯疱疹、弓形体病、水痘等。
4.患者原有的慢性感染在医院内急性发作。
(二)医院感染的危害有那些?对患者来说可造成直接和间接损失,在原发病的基础上发生另外的感染导致健康损害、躯体痛苦甚至残疾或死亡,同时医疗费用增加;对医院来说也会造成直接和间接损失,医院形象的损害、发生医疗纠众等使医院的社会效益降低;同时包括住院时间延长导致的医院床位周转率下降、对医务人员造成思想上的负担和压力、医护人员工作量特别是无效劳动增加等。
(三)医院感染发生的机制。
医院感染的发生主要有三个要素,即感染源、传播途径、易感人群,我们也称它们为医院感染的感染链。
当三者同时存在,并有互相联系的机会,就会引起医院感染。
二、感染源(一)外源性感染病人在医院内从他人(病人或工作人员)外获得的感染也叫做交叉感染,如普通儿科误收麻疹、水痘,就可引起麻疹、水痘在病房传播引起其他小孩感染。
(二)内源性感染感染源来自病人自身也可称为自身感染。
在医院感染出现以前,病人本身已是病原体的携带者,当病人抵抗力下降,长期使用抗生素、免疫抑制剂等则易引起感染。
(三)环境储源感染源来自污染的环境,如手术室或产房的环境或空气中存在较多的化脓菌,接受手术的病人、分娩的产妇及婴儿可能会受到感染而发病就属此类。
(完整版)院感知识培训
(完整版)院感知识培训引言概述:院感知识培训是医院管理中非常重要的一环,它旨在提高医务人员对院内感染控制的认知和操作技能,从而有效预防和控制院内感染的发生。
本文将从五个大点出发,详细阐述院感知识培训的重要性、培训内容、培训方法、培训效果以及培训的持续性。
正文内容:1. 院感知识培训的重要性1.1 提高医务人员对院内感染的认知水平1.2 强化医务人员的感染控制操作技能1.3 增强医务人员的防范意识和责任感1.4 促进医务人员间的沟通和协作1.5 降低院内感染的发生率,保障患者安全2. 院感知识培训的内容2.1 感染病原学基础知识2.2 感染控制操作规范2.3 感染防控设备和器械的正确使用2.4 感染监测与报告制度2.5 感染预防与控制的新技术和新方法3. 院感知识培训的方法3.1 理论培训3.1.1 专家讲座3.1.2 学术会议和研讨会3.1.3 在线教育平台3.2 实践培训3.2.1 观摩学习3.2.2 案例讨论3.2.3 模拟演练3.3 考核评估3.3.1 知识测试3.3.2 操作技能评估3.3.3 反馈和改进4. 院感知识培训的效果4.1 提高医务人员的感染控制知识水平4.2 提升医务人员的感染控制操作技能4.3 降低院内感染的发生率4.4 提高患者满意度和信任度4.5 提高医院的声誉和竞争力5. 院感知识培训的持续性5.1 定期更新培训内容5.2 组织常规培训和复习5.3 建立培训档案和考核评估体系5.4 定期评估培训效果和改进措施5.5 培训成果与医务人员绩效挂钩总结:院感知识培训是提高医务人员对院内感染控制的认知和操作技能的重要途径。
通过培训,可以提高医务人员的感染控制知识水平和操作技能,降低院内感染的发生率,保障患者的安全。
培训内容包括感染病原学基础知识、感染控制操作规范、感染防控设备和器械的正确使用等。
培训方法可以采用理论培训、实践培训和考核评估相结合的方式。
持续性的培训可以通过定期更新培训内容、组织常规培训和复习等方式来实现,同时建立培训档案和考核评估体系,定期评估培训效果和改进措施,将培训成果与医务人员的绩效挂钩,以确保培训的持续性和有效性。
每月院感知识培训内容6篇
每月院感知识培训内容6篇1000字1. 洗手规范洗手是院感控制中最基本的措施之一,能够有效降低院内感染的发生率。
培训内容包括如何正确洗手,洗手的时机和方法等。
同时,还可以介绍使用洗手液的正确方法,让医护人员在日常工作中注意洗手,保障患者的安全。
2. 防止交叉感染交叉感染是医院中比较常见的感染方式,通常是由医护人员通过手术操作、药物使用等方式带入,也可以通过患者间的接触传播。
培训内容中可以梳理医院内各部门的交叉感染风险,介绍涉及到交叉感染的重要标准和规范,提高医护人员对交叉感染的认识和防范意识。
3. 消毒管理规范消毒管理是院感控制中的重要一环,通过加强消毒管理,将医院内的感染率降至最低。
培训内容中,需要介绍消毒管理的种类、原则和程序,让医护人员了解消毒的标准和要求,明确每一种消毒方法的适用范围,提供医护人员对于常见消毒工具的正确消毒方法。
4. 医疗废弃物分类处理医疗废弃物是医院中常见的,如果不能正确进行分类管理和处理,很容易造成环境及人体污染。
培训中可以介绍医疗废弃物分类标准和处理方法,明确医护人员在日常工作中对医疗废弃物的正确分类和管理,保护与环境和人体健康。
5. 患者隐私保护患者隐私保护是医院服务质量管理的重点,也是患者资源的保护。
培训内容中,可以介绍患者的基本信息、疾病信息、个人隐私等方面的保护措施,明确医护人员在对待患者隐私时的严谨态度和规范的处理流程,最大程度保护患者的信息不被泄露。
6. 环境卫生管理医院环境卫生管理是院感控制中的重要一部分,环境清洁和消杀是有效控制院内感染的重要措施之一。
培训中可以介绍环境卫生管理的标准和规定,使医护人员了解各类环境卫生操作流程、消杀物品的正确使用和储存方式,提高医护人员卫生意识和环境清洁管理技能。
院感培训_精品文档
院感培训一、感染防控知识医院感染的定义:医院感染是指病人在医院获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院获得而出院后发生的感染。
感染的传播途径:医院感染主要通过接触传播,包括直接接触和间接接触。
此外,呼吸道、消化道、血液等也是传播途径。
常见的医院感染类型:包括呼吸系统感染、手术部位感染、泌尿系统感染等。
感染防控的重要性:降低病人发病率和死亡率,提高医疗质量,保障医疗安全。
感染防控的措施:建立完善的感染防控体系,加强手卫生规范,加强医疗废物管理,提高隔离技术,加强消毒灭菌等。
二、手卫生规范手卫生的定义:手卫生是指医务人员用肥皂和流动水洗手,以及使用含有乙醇的手消毒剂来灭活暂住在皮肤表面的病原微生物。
手卫生的时机:在接触患者前后、进行无菌操作前后、处理清洁或无菌物品前后、处理体液后等。
手卫生的步骤:湿手、取肥皂、揉搓双手、冲净肥皂、烘干双手。
手卫生的注意事项:不得戴假指甲或装饰指甲,以免影响清洁效果;勤换内衣,勤剪指甲;不用手触碰口罩、帽子、眼睛等部位。
手卫生依从性的重要性:提高手卫生的依从性可以有效降低医院感染率。
三、医疗废物管理医疗废物的定义:医疗废物是指在医疗服务过程中产生的废弃物,包括但不限于患者的生活垃圾、医用垃圾和锐器伤等。
医疗废物的分类:根据危险程度和污染程度,医疗废物可分为感染性废物、病理性废物、损伤性废物等。
医疗废物的处理:必须严格按照国家和地方政府的规定进行无害化处理,严禁随意丢弃和排放。
医疗废物的防护:处理医疗废物的人员必须接受专业培训,配备防护服、口罩、手套等防护用品。
医疗废物管理的重要性:防止疾病的传播,保护环境和公众健康,保障医疗质量和安全。
四、隔离技术隔离的定义:隔离是通过控制传染源和传播途径来减少疾病传播的措施。
隔离的类型:根据传染源和传播途径的不同,隔离可分为接触隔离、飞沫隔离、空气隔离等。
隔离的实施:在患者确诊或可疑患有传染病时,应根据疾病的特点和传播途径采取相应的隔离措施。
院感知识培训
院感知识培训一、背景介绍院感(医院感染)是指患者在医疗机构接受诊疗过程中,由于各种原因导致的新发感染。
院感对患者的健康和生命安全构成威胁,也给医疗机构的声誉和经济带来负面影响。
为了提高医务人员对院感的认识和控制能力,本次培训将重点介绍院感的相关知识和预防措施。
二、培训内容1. 院感概述1.1 院感定义及分类1.2 院感的传播途径1.3 院感的危害和影响2. 院感预防措施2.1 医务人员的手卫生2.1.1 手洗和手消毒的区别与方法2.1.2 手套的正确使用2.2 消毒与无菌操作2.2.1 消毒的原则和方法2.2.2 无菌操作的要点2.3 环境清洁与消毒2.3.1 病房与器械的清洁消毒2.3.2 医疗废物的处理2.4 患者隔离2.4.1 隔离种类与标志2.4.2 隔离措施的实施2.5 抗生素的合理使用2.5.1 抗生素的分类和作用机制2.5.2 抗生素的使用原则和注意事项2.6 医疗器械与设备的消毒2.6.1 常用器械的消毒方法2.6.2 设备的维护与消毒3. 院感监测与报告3.1 院感监测的意义和方法3.2 院感报告的流程和要求3.3 院感数据的分析和应用三、培训目标通过本次培训,希望达到以下目标:1. 提高医务人员对院感的认识和理解,增强防控意识;2. 掌握院感预防的基本知识和操作技能,规范操作行为;3. 学习院感监测和报告的方法,提高数据分析和应用能力;4. 增强团队合作意识,形成院感防控的共识。
四、培训方式本次培训采用线下面授的方式进行,具体安排如下:1. 培训时间:2022年10月15日-10月16日,共计16个学时;2. 培训地点:XX医院培训中心;3. 培训形式:理论讲授、案例分析、小组讨论、现场演示等。
五、培训评估为了确保培训效果,将进行培训评估,评估内容包括:1. 培训前的知识测试,以了解参训人员的基础知识水平;2. 培训过程中的互动讨论和答疑环节,以检验参训人员的学习情况;3. 培训后的知识考核和技能操作考核,以评估参训人员的掌握程度。
院感基础知识培训内容
院感基础知识培训内容以下是 9 条院感基础知识培训内容:1. 什么是院感啊?嘿,就好比一场无声的战斗!比如说你去医院,那些看不见的病菌可能就潜伏在各个角落,随时准备攻击。
咱可得知道怎么防备它们,这就是院感的重要性啦!2. 院感的传播途径,那可多了去了!就像网络的线路一样复杂。
比如接触传播,这就跟接力赛似的,一个传给一个。
你想想,医生接触了病人,再接触其他东西,是不是就可能把病菌传出去啦?3. 手卫生啊,这简直是院感防控的超级武器!你想想,咱的手一天得摸多少东西,不洗干净能行?就像战士上战场前得把武器擦得亮亮的一样,洗手就是保护自己和病人的关键一步呀!护士小张每次洗手都特别认真,咱们都得学学!4. 个人防护也很重要哇!那可是我们的盔甲呢!像是口罩、手套这些,戴好了就像给自己围了个保护圈,病菌想进来都难呢!你看那些在隔离病房工作的医生们,不就是靠着这些防护装备保护自己吗?5. 环境清洁消毒,这可不能马虎!医院的环境就像我们的家,得打扫干净呀!不然病菌在那滋生,那多吓人。
就好像家里有灰尘不打扫,肯定不舒服嘛,医院也是一样的道理呀!6. 医疗废物的处理,这可不是小事情呐!要是处理不好,不就跟埋了个炸弹似的。
你想啊,那些带着病菌的东西乱扔,那不是找麻烦吗?所以一定要严格按照规定来处理哦!7. 无菌操作,这就像在走钢丝,一点差错都不能有!比如打针、输液这些,必须得小心翼翼的。
要是操作不规范,那不是害了病人嘛,这责任咱可担不起呀!8. 病人的管理也很关键哦!得时刻关注病人的情况,就像照顾宝贝一样。
要是病人不小心感染了,那可不得了。
咱得用心照顾,让他们早点康复,远离院感呀!9. 培训和教育是院感工作的基石呀!只有不断学习,才能更好地应对院感问题。
大家一起努力,让院感无处遁形,保护好每一个人,这不是很棒的事情吗?我。
(完整版)院感知识培训
(完整版)院感知识培训引言概述:院感知识培训是医疗机构中非常重要的一项工作,它旨在提高医务人员的院感知识水平,加强院感管理,保障患者的安全与健康。
本文将从五个方面详细阐述院感知识培训的内容。
一、院感知识培训的基本概念和目标1.1 院感知识培训的定义院感知识培训是指通过系统化、有针对性的教育培训,提高医务人员对院内感染防控的认识和应对能力。
1.2 院感知识培训的目标(1)提高医务人员对院感的认知水平,了解院感的危害和预防措施。
(2)加强医务人员的操作规范,提高院感防控的技能。
(3)促使医务人员形成良好的个人卫生习惯和职业行为规范。
(4)推动医疗机构的院感管理水平不断提升。
1.3 院感知识培训的重要性(1)院感是医疗机构中常见的并发症,严重威胁患者的安全与健康。
(2)合理的院感知识培训可以提高医务人员的防控意识,减少院感发生的可能性。
(3)院感知识培训是医疗机构的法定责任,也是提高医疗质量的重要手段。
二、院感知识培训的内容2.1 院感病原体的认知和防控(1)介绍院感病原体的种类和传播途径。
(2)详细阐述院感病原体的防控措施,如手卫生、环境清洁、器械消毒等。
2.2 感染控制的基本原则和方法(1)介绍感染控制的基本原则,如隔离、消毒、无菌操作等。
(2)详细讲解感染控制的方法,如手术室感染控制、病房感染控制等。
2.3 院感监测与报告(1)介绍院感监测的重要性和方法。
(2)详细阐述院感报告的流程和要求。
三、院感知识培训的实施方式3.1 线上培训(1)介绍线上培训的优势和特点。
(2)详细阐述线上培训的具体实施方式,如网络直播、在线学习平台等。
3.2 线下培训(1)介绍线下培训的优势和特点。
(2)详细阐述线下培训的具体实施方式,如讲座、研讨会、培训班等。
3.3 定期复习和考核(1)强调定期复习的重要性,巩固院感知识。
(2)详细阐述考核的方式和标准,激励医务人员学习和应用院感知识。
四、院感知识培训的效果评估和改进4.1 评估方法(1)介绍评估院感知识培训效果的方法,如问卷调查、考试等。
科室院感知识培训内容
科室院感知识培训内容
1. 洗手有多重要知道吗?就像每天要吃饭一样重要!你们看,医生看完一个病人不洗手又去看下一个,那多容易传播病菌呀!所以洗手一定要认真,要用正确的方法洗。
2. 消毒灭菌那可是大事情哟!好比给我们的环境穿上了一层保护衣。
比如那些器械,不严格消毒灭菌,那用在病人身上不是害人嘛!
3. 个人防护也是不能马虎的呀!想象一下,如果我们不戴口罩就像士兵上战场不穿铠甲一样危险,对吧?所以一定要戴好口罩、帽子这些。
4. 无菌操作简直太关键啦!这就好比走钢丝,稍有差池就不得了。
在给病人操作时,一点都不能违规,大家可都要记住呀!
5. 医疗废物的处理可不能随便哟!这可不是垃圾,是会有危害的呀!难道能乱扔吗?肯定不行啊,要按规定处理好。
6. 环境清洁也很要紧呢!就像是给我们生活的地方打扫卫生一样,干净整洁才能减少病菌滋生呀,你们说是不是?
7. 职业暴露的预防一定得重视呀!它就像隐藏的小怪兽,随时可能出来捣乱。
一旦发生,要知道怎么正确处理哦。
8. 多重耐药菌的防控不能掉以轻心啊!这就像难以对付的敌人,不好好防着怎么行呢?要清楚怎么应对呀。
9. 大家一定要把院感知识刻在脑子里,落实在行动上呀!这关系到我们自己、病人的健康安全,可容不得一点马虎,院感防控我们必须做好!。
(完整版)院感知识培训
(完整版)院感知识培训引言概述:院感知识培训是医疗机构中非常重要的一项工作,它旨在提高医务人员的院感知识水平,增强他们对院感防控工作的重视程度,从而降低医疗机构院感发生率,提高患者的安全感。
本文将从五个方面详细阐述院感知识培训的重要性和内容。
一、院感知识培训的重要性1.1 提高医务人员的院感防控意识1.2 减少院感发生率,保障患者安全1.3 提升医疗机构的声誉和竞争力二、院感知识培训的内容2.1 院感基础知识2.1.1 院感的定义和分类2.1.2 院感的传播途径2.1.3 院感的防控措施2.2 感染预防与控制2.2.1 手卫生的重要性和正确操作方法2.2.2 环境清洁与消毒2.2.3 医疗器械的清洁与消毒2.3 医疗废物管理2.3.1 医疗废物的分类和处理方法2.3.2 医疗废物的采集和运输2.3.3 医疗废物的处置和监测三、院感知识培训的方式3.1 线下培训3.1.1 专家讲座和学术交流3.1.2 现场演示和操作培训3.1.3 案例分析和讨论3.2 线上培训3.2.1 网络课程和学习平台3.2.2 视频教学和在线答疑3.2.3 考试评估和证书颁发四、院感知识培训的效果评估4.1 考试评估4.1.1 设计合理的考试内容和形式4.1.2 考试结果的统计和分析4.1.3 根据考试结果进行个性化培训4.2 满意度调查4.2.1 设计科学合理的调查问卷4.2.2 调查结果的统计和分析4.2.3 根据调查结果优化培训内容和方式五、院感知识培训的持续改进5.1 不断更新培训内容5.1.1 关注最新的院感防控政策和技术5.1.2 定期修订培训教材和课程5.1.3 引入新的培训方法和工具5.2 加强培训效果的跟踪和评估5.2.1 建立院感知识培训档案5.2.2 定期回顾和总结培训效果5.2.3 根据评估结果调整培训策略和目标结论:通过对院感知识培训的详细阐述,我们可以看出,院感知识培训对于医疗机构的院感防控工作至关重要。
院感知识培训内容6篇
院感知识培训内容6篇(最新)1000字作为医疗卫生机构,院感是每一个医务工作者都需关注和重视的问题。
为提高全体医务工作者的院感防控意识和知识水平,以下为大家整理了院感知识培训内容,希望对大家有所帮助。
一、院感基本知识院感是指医疗卫生机构中由于各种因素引起的医院内感染。
院内感染是指在医院及相关医疗机构中影响患者的医疗过程、医护人员及养护人员的健康状况以及消耗医疗资源的感染病的集合体。
院内感染的发生率既是医疗卫生质量及安全监护的一个重要标志,也是控制和降低医疗卫生质量和安全风险的重要目标。
要防控院内感染,除了关注医疗机构的环境卫生和操作工作,还需要医务工作者具备较高的专业知识。
二、手卫生知识全球尤其是发展中国家和地区的医疗保健机构中超过50%的医务工作者不遵守手卫生正确操作程序,这引起了人们关注。
医疗机构中瞒报手术并发症的情况多有发生,其中绝大部分发生在有手卫生不当行为的手术室。
手卫生是医务工作者预防医院感染的基础。
要保持手的洁净并使其不能成为感染源,医务工作者必须了解正确的手卫生操作方法,如何选用和操作消毒剂,如何检查操作流程,并知道什么情况下需要进行手卫生。
三、医疗设备的清洗与消毒医疗设备的清洗与消毒是防控院内感染非常重要的一项工作。
如果设备没有得到清洗和消毒,表面可能携带着病原体,是传播院内感染的潜在危险源。
医务工作者应该按照制造商的说明书使用医疗设备并且遵循设备清洁与消毒的正确操作程序。
此外,使用过的医疗设备应妥善清洗和消毒,以便可在下一次使用之前摆放好。
四、环境卫生管理环境卫生管理是预防和控制院内感染的重要手段之一。
医疗卫生机构要对负责环境管理的人员进行培训和教育,让他们掌握相关知识,比如:清洁消毒操作流程,物品消毒浓度的选择和掌握,通风设备的使用方法和保养,垃圾分开、分类、集中处理的方法等等。
这样才能确保环境的清洁卫生,减少环境对院内感染的贡献。
五、使用抗生素的管理抗生素是医疗保健中的重要治疗工具,但是滥用抗生素会对患者、医护人员以及社会造成不良影响。
院感知识培训完整版
2、标准预防的基本特点:
(1)、既要防止血源性疾病的传播,也要防止 非血源性疾病的传播。
(2)、强调双向防护,即防止疾病从病人传 至医务人员,,又防止疾病从医务人员传至病 人。
(3)、根据疾病的主要传播途径,采取相应的 隔离措施,包括接触隔离、空气隔离和微粒隔 离。
2024/7/27
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3、哪些情况属于医院感染?
(1).无明确潜伏期的感染,规定入院48小时 后发生的感染为医院感染;有明确潜伏期的感染, 自入院时起超过平均潜伏期后发生的感染为医 院感染。
(2)本次感染直接与上次住院有关。 (3)在原有感染基础上出现其它部位新的感染
(除外脓毒血症迁徙灶),或在原感染已知病原体 基础上又分离出新的病原体(排除污染和原来的 混合感染)的感染
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6、手卫生
(1)手卫生定义:为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的 总称.
(2)洗手定义:医务人员应用洗手液在流动水洗手,去除手部皮 肤污垢、碎屑和部分致病菌的过 程;
(3) 卫生手消毒定义:医务人员用速干手消毒剂揉搓双手,以 减少手部暂居菌的过程;
(4)、外科手 消毒 ,外科手术前医务人员应当用洗手液在流动 水洗手,再用手消毒剂 手部暂居菌和减少常居菌的过程;
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5、哪些病人属于医院感染重点监测对 象?
(1)所患疾病严重影响或损伤机体免疫功能 者;
(2)接受各种免疫抑制疗法者; (3) 接受各种损伤及介入性检查、诊断、
治疗者; (4)老年、婴幼儿及营养不良者; (5) 住院时间长者。
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一、标准预防与职业防护
1、标准预防的定义:是指认 为病人的血液、体液、分泌物、 排泄物均具有传染性,需进行 隔离。不论是否有明显的血迹 污染,是否接触非完整的皮肤 与粘膜,接触上述物质者,必 须采取预防措施。
院感知识培训内容
院感知识培训内容院感知识培训内容一、什么是院感?院内感染(Hospital-acquired infection,简称院感)是指患者在住院期间在医疗机构内获得的新的感染。
院感对患者、医务人员和医疗机构都造成了极大的健康风险和经济负担。
二、院感传播途径1. 接触传播:包括患者接触患者、患者接触医护人员、医护人员接触患者、医疗设备等。
2. 飞沫传播:患者的呼吸道分泌物中的病原体通过咳嗽、打喷嚏等方式传播给他人。
3. 空气传播:病原体通过空气中的尘埃等微粒悬浮传播给他人。
4. 消化道传播:患者排泄物中的病原体通过污染的食物、水源等途径传播给他人。
三、院感防控措施1. 严格手卫生:医务人员应经常洗手、戴手套,并在接触患者前后、接触污物后进行手卫生。
2. 卫生消毒:患者床铺、医疗设备、手术器械等都需要定期进行消毒。
3. 良好的居室环境:保持医院环境清洁、通风良好,定期进行地面、墙壁、卫生间等的清洁和消毒。
4. 合理使用抗生素:抗生素的合理使用对于预防医院内感染至关重要,需要遵循抗生素使用指南和感染科专家的建议。
5. 预防穿戴:医护人员应按规定佩戴手术帽、口罩、防护眼镜、手术服、手术手套等,保护自身不受感染。
6. 定期检测:对于高风险的科室和病房,应定期进行空气和水源测试,确保环境的卫生安全。
7. 健康教育:加强对患者和家属的健康教育,提醒他们重视个人卫生,避免院内感染的发生。
四、重要的院感指标1. 医疗相关感染发生率(HAI):它是衡量医疗机构院感问题严重程度的重要指标,通常以每千患者住院日的感染发生数来衡量。
2. 抗生素耐药性:耐药性的增加会导致院感治疗困难,增加医疗费用和患者死亡率。
3. 院感相关死亡率:院感导致的患者死亡率是院感防控的重要评估指标。
五、品质管理体系为了确保患者和医务人员的安全,医疗机构需建立一套完善的品质管理体系,以确保全面、持续、有效地进行院感防控工作。
1. 建立严格的质量控制部门和部门职责。
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院感知识培训
什么是院感?
指任何人在医院活动期间由于遭受病原体侵袭而引起的诊断明确的感染或疾病均称为医院感染.
院感研究对象:
包括住院患者、医务人员、门诊急诊患者、陪同人员、探视人员及其他医院流动人员。
但以上人员除住院患者,其他人员在医院内停留时间相对短暂,常常难以确定其感染是否来自于医院,所以院感的对象主要为住院患者。
院感概念:
目前院感的概念通常引用卫生部颁布的《医院感染管理规范(试行)》中的定义。
定义:是指住院患者在医院内获得的感染,包括在医院期间发生的感染和在医院内获得而出院后发生的感染。
但不包括入院前已经开始或入院已处于潜伏期的感染。
医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。
根据病原体来源不同,可将院感分为内源性和外源性。
1内源性、又称自身感染:病原体来自患者自身菌群。
即寄居在患者体内的正常菌群或条件致病菌,当人的免疫力功能受损,健康状态不佳或抵抗力下降时才会发生感染。
2外源性、又称交叉感染:病原体来自患者体外即由院内其他人或环境传播给患者引起的感染。
院感危险因素:
个体抵抗力下降,免疫功能受损:
a.3岁以下的小儿自身免疫系统发育尚不完善,60岁以上的老人脏器功能衰退,防御功能低下抵御力下降,女性特殊生理状况如:月经期、哺乳期.个体比较敏感,抵抗力下降.
b.病理因素:患者本身对病原微生物抵抗力降低如:恶性肿瘤、血液病、放疗化疗的应用.
院感危险因素:
1侵入性诊疗操作,破坏皮肤黏膜屏障:如器官移植、血液透析、中心静脉插管和脑室引流等。
2抗生素滥用:如无适应症的预防性用药、术前用药时间过早等,均易致耐药菌诛增加,菌群失调。
3医院管理机制不完善:医院建筑步局不合理、卫生设施不良、消毒灭菌存在缺陷。
院感传播途径:
定义:指在医院感染的病原体从病原体排至其在新的易感者体内繁殖所经历的全部过程。
1、接触传播:是医院感染的最常见传播方式之一。
分为直接传播(病人或医务人员直接与感染源接触而获得)间接传播(病原体污染了医疗设备和用具通过接触这些物品所造成的传播)
院感传播途径:
2、空气传播:悬浮在空气中的病原微生物微粒以空气为媒介,而进行的传播(如患者咳漱、打喷嚏)。
3、消化道传播:各种原因导致医院水源或食物被病原微生物污染(如甲肝、感染性腹泻)
4、注射、输液、输血传播:通过污染的药液、血制品、注射或输血器械等途径传播感染(输液、输血中发热反应,输血导致的丙肝等)
清洁、消毒、灭菌.是预防和控制院感的重要措施。
清洁是指用清水、清洗剂、机械去污等物理方法清除物体表面的污垢、尘埃和有机物。
适用于:地面、墙壁、医疗护理用具等物体表面处理。
适去除和减少微生物,也是物品消毒灭菌的前期步骤。
消毒是指用物理或化学方法消除或杀灭芽孢以外的所有病原微生物。
灭菌是指用物理或化学的方法杀灭全部微生物,包括致病和非致病微生物,也包括细菌芽孢和真菌孢子。
常用物理消毒灭菌
1热力消毒灭菌:利用热力破坏微生物的蛋白质.核酸导致其死亡.
2干热法:燃烧污染的废气物、病理标本、带脓性的敷料、纸张。
3湿热法:煮沸消毒、压力蒸汽灭菌等。
常用物理消毒灭菌
辐射消毒:利用紫外线的灭菌作用,使菌体蛋白质光解、变性导致细菌死亡。
日光暴晒法:
日光暴晒法:利用日光的热、干燥、紫外线的作用来杀菌。
1)用途:常用于床垫、毛毯、书籍、衣服等的消毒。
2)方法:将物品放在阳光下直射,暴晒6小时可达到消毒效果,中间要定时翻动。
紫外线消毒:
紫外线可以杀灭各种微生物,包括细菌、真菌、病毒和立克次体等 .
紫外线属于电磁波辐射,杀菌最强的波长范围是250~270nm。
紫外线作用机制:
1用于微生物的DNA使其失去转换能力
2破坏菌体蛋白质
3降低菌体氧化酶活性
4使空气中的臭氧电离产生极强杀菌作用的臭氧
消毒方法:
①空气消毒:有效距离不超过2m,照射时间20~30分钟。
②物品消毒:有效距离不超过25~60cm,消毒时将物品摊开或挂起,照射时间20~30分钟。
消毒注意事项:
①保持室内清洁、干燥,室内温度20~40℃,相对湿度40%~60%时,紫外线消毒最为适宜
②保持紫外线灯管清洁,一般每2周用无水乙醇擦拭1次,发现有污垢应随时擦拭。
③保护眼睛和皮肤:紫外线对眼睛和皮肤有刺激作用,易引起眼炎、皮炎,且臭氧对人体不利,因此一般不在有人的环境中使用,必须使用时应戴防护镜,穿防护衣,或用被单遮盖肢体。
④紫外线穿透力较差,消毒时物品应摊开或挂起,且定时翻动以保证各表面均受到直接照射。
⑤记录消毒时间应从灯亮5~7分钟开始,如需再次开启,应间隔3~4分钟。
⑥定期检测紫外线灯管照射强度,一般每隔3~6个月1次,低于70μW/cm2时应予以更换,或建立登记卡,使用时间超过1000小时应予以更换。
⑦定期作空气培养监测消毒效果。
化学消毒剂
利用化学药物使微生物的蛋白凝固变性,酶蛋白失去活性,抑制微生物代谢、生长、繁殖的消毒灭菌方法。
如:患者皮肤黏膜、排泄物及其周围环境、含有金属器皿等的消毒。
灭菌剂甲醛戊二醛
高效消毒剂过氧乙酸
中效消毒剂醇类、碘类
低效消毒剂酚类、胍类
消毒剂使用原则:
•坚持合理使用。
•根据物品性能选择合适的消毒剂。
•严格掌握消毒剂的有效浓度,消毒时间及使用方法。
•熟悉消毒剂的毒副作用,做好工作人员的防护。
•消毒后的物品在使用前须用盐水冲洗,以免刺激人体细胞。
•消毒剂中不能放纱布、棉球等,以防止减低消毒效力。
•消毒剂过期更换,易挥发得到要加盖,并定期检测调整浓度。
无菌物品保存有效期:
•打开的无菌包有效期4小时无菌盘有效使用时间4小时
•打开的消毒液连续使用有效期3天
•打开的棉签有效使用时间24小时
•抽出的药液,开启的静脉输入无菌液体须注明启用日期、时间、超过2小时不得使用,启封抽吸的各种容媒超过24小时不能使用。
氧气湿化瓶等管道消毒方法:
•首先应彻底清洗干净,擦干
•用0.1%含氯消毒液浸泡30分钟后用无菌水冲洗干净,晾干备用
•长期使用的湿化瓶每日更换,呼吸机管道》48h更换,临时使用的一人一用一消毒。
手消毒
•医务人员的手经常直接或间接的与污染物品或患者接触,极易引起医院感染。
•洗手是防止院感传播的重要措施之一
科学的洗手方法和步骤
•衣帽整洁,修剪指甲,取下手表,卷袖过肘
•打开水龙头调节水流、水温
•湿润双手,关上水龙头并取清洁剂涂抹
•按序揉搓双手
•打开水龙头,流平冲净
•擦手纸或毛巾擦干或烘干机下烘干。
七步洗手法:
•第一步:洗手掌,掌心相对,手指并拢相互揉搓
•第二步:洗背侧指缝手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行
•第三步:洗掌侧指缝掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓;
•第四步:洗拇指一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;
•第五步:洗指背弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;
•第六步:洗指尖弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;•第七步:洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂,双手交换进行。
职业暴露
•定义:是指医务人员在从事诊疗、护理活动过程中意外被病人的血液、体液污染了皮肤或者黏膜或者是被血液、体液污染了的针头及其他锐器刺破皮肤有可能被病毒感染的情况。
局部处理措施:
•用肥皂和流动水清洗被污染的皮肤,用生理盐水冲洗粘膜。
•如有伤口应轻轻挤压,尽可能挤出损伤处的血液,用肥皂水或流动水清洗。
•口应用消毒液(如75%的酒精,0.2%~0.5%的过氧乙酸,0.5%碘伏等)浸泡或涂抹消毒,并包扎伤口。
被暴露的粘膜,应用生理盐水或清水冲洗干净。
•报告科主任,根据伤口情况采取主动、被动免疫措施。
医疗废物
•是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、
毒性以及其他危害性的废物。
医疗废物共分五类。
医疗废物分类:
•感染性废物:医疗活动中产生的各种废物、敷料、棉垫、一次性棉签、棉球,使用过的手套、引流袋等
•病理性废物:切除的组织、器官、死胎、血液、体液
•损伤性废物:注射针头、采血针、手术刀
医疗废物分类:
•化学性废物:指过期、淘汰、变质或被污染的废弃药品,包括废弃的一般性药品,,废弃的细胞毒性药物和遗传毒性药物等
•化学性废物是指具有毒性、腐蚀性、易燃易爆性的废弃化学物品,如废弃的化学试剂、化学消毒剂、汞血压计、汞温度计等。
医疗废物注意事项
•应达到包装物或容器的3/4时,使用有效的封口方式,使包装物或者容器封口坚实。
•严密包装物或者容器的外表面被感染性废物污染时,应于污染处进行消毒处理或增加一层包装。
•如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!
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