第二节西方文化地理学的发展
人文地理学的发展
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人文地理学的发展人文地理学是地理学的重要分支之一,它关注人类活动与地理环境之间的相互作用与影响。
自从19世纪以来,人文地理学得到了巨大的发展和进步。
本文将从人文地理学的起源、主要研究领域以及未来的发展趋势三个方面来探讨人文地理学的发展。
一、人文地理学的起源人文地理学作为一门学科,起源于19世纪的欧洲。
在当时,地理学主要关注地理上的实证研究,而忽略了人类的角色和地理环境之间的相互关系。
而在20世纪初,人文地理学逐渐崭露头角,在学科界取得了重要的地位。
二、人文地理学的研究领域1. 文化地理学文化地理学是人文地理学中的一个重要分支,它关注人类的文化与地理环境之间的关系。
研究者对于不同地域的文化现象进行深入的考察与分析,包括语言、宗教、艺术、建筑等方面。
通过文化地理学的研究,我们可以更好地理解人类文化对地理环境的塑造及地理环境对文化的影响。
2. 城市地理学城市地理学是研究城市与人类活动之间关系的学科。
随着城市化的加速推进,城市地理学的研究领域变得越来越重要。
研究者关注城市的空间结构、城市发展模式、城市问题等方面,以帮助我们更好地理解和解决城市化进程中的各种挑战。
3. 经济地理学经济地理学研究人类经济活动与地理环境之间的关系。
研究者关注经济地理的空间组织、资源分布、交通与通信等方面,以揭示地理条件对经济发展的影响,为经济决策提供科学依据。
4. 社会地理学社会地理学是人文地理学中的又一重要分支,它研究社会现象在地理环境中的空间分布和相互关系。
研究者通过考察社会群体、社会差异、社会行为等方面,来揭示人类社会与地理环境之间的联系。
三、人文地理学的未来发展趋势人文地理学在过去几十年间取得了长足的发展,但仍然面临一些挑战和机遇。
首先,随着全球化的深入发展,人文地理学需要更加关注全球范围内不同地域之间的相互影响和相互依存关系。
此外,随着技术的进步,地理信息系统的应用也为人文地理学的研究提供了更大的便利,使得研究者可以更精确地定位和分析相关数据,提高研究的准确性和可靠性。
人文地理学
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第一章绪论1、人文地理学在地理学中的地位和作用。
2、简述人文地理学的研究对象和学科特性。
3、为什么说人文地理学是地理科学中的社会科学?人文地理学的社会特性体现在哪些方面?4、简述洪堡创立的人文地理学研究三个原则。
5、简答近代西方人文地理学主要流派、代表人物及理论思想。
6、如何理解西方人文地理学发展的过程及其最新的研究趋向?7、现代人文地理学主要特征是什么?8、认识建国以来中国人文地理学的发展历程,思考如何建设中国特色的人文地理学。
9、讨论人文地理学科在当前中国经济社会发展中的应用价值。
第二章人文地理学的研究主题与基本理论1、文化和文化地理学的概念是什么?2、简述文化结构的层次内容?3、论述文化地理学研究的基本内容。
4、分析文化区研究在人文地理学研究中的意义。
5、文化扩散有那几种类型?结合实例分析文化扩散的特征。
6、地理环境如何影响地域文化,试举例说明。
7、对比文化适应和生物适应的异同。
8、列表比较主要人地关系理论名称、代表人物和理论要点。
9、讨论为什么人地关系理论是人文地理学的基本理论,并探讨人在人地关系中的作用。
10、其他学科对人地关系的探讨有什么实践意义?11、名词解释:文化景观、文化整合、文化扩散、文化区、文化史层说第三章人文地理学的研究方法1、简述人文地理学研究的一般程序。
如果你要写一篇论文,你准备如何着手拟订研究步骤和计划。
2、试述人文地理学研究的方法论及内容。
3、人文地理学研究中,获取和搜集地理信息和资料有哪些途径和方法?4、在相关的国外网站上检索1990年以来社会地理学进展的文献,并做一个综合评述。
第四章人口、人种和民族1、简述农业革命之前、农业革命期间、工业革命期间人口增长的特点。
2、简答现在世界人口增长趋势。
3、论述发达国家和发展中国家的人口转变模式。
4、试述中国人口转变模式及成因。
5、影响人口增长的因素是什么?6、举例说明影响人口分布的因素。
7、举例说明人口迁移的基本空间形式。
地理学发展简史
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地理学发展简史地理学作为一门研究地球表面和其上的人类活动的学科,有着悠久的历史。
从古代的地图制作到现代的地球科学,地理学的发展经历了许多重要的里程碑。
本文将以时间顺序为主线,向您介绍地理学的发展历程。
1. 古代地理学地理学的起源可以追溯到古代文明时期。
古代的埃及、巴比伦和中国等文明都有自己的地理学传统。
例如,埃及人制作了世界上最早的地图,巴比伦人记录了天文和地理观测数据,中国人创造了风水学等传统。
古代地理学主要关注地形、气候和资源等方面,为农业、贸易和军事活动提供了基础信息。
2. 古希腊地理学古希腊是地理学的重要发源地。
在古希腊时期,有许多著名的地理学家和旅行家,如赫罗多图斯、托勒密和埃拉托斯特尼。
赫罗多图斯的《地理》是古代地理学的里程碑之一,他绘制了世界地图,并描述了许多地理特征。
托勒密的《地理学指南》则成为了中世纪欧洲地图制作的基础。
3. 中世纪地理学在中世纪,地理学的发展受到了宗教和探险的影响。
基督教的传播推动了地理学的发展,许多地理学家开始研究未知的地区。
马可·波罗的东方旅行和克里斯托弗·哥伦布的美洲发现开启了大航海时代,地理学成为探险家们的必备知识。
同时,地图制作技术也得到了改进,地图的精确度和详细程度得到了提高。
4. 近代地理学近代地理学的发展与科学革命和工业革命密不可分。
18世纪的启蒙时代,地理学家开始运用科学方法研究地球表面的现象。
亚历山大·冯·洪堡被认为是现代地理学的奠基人之一,他提出了地理学的综合性研究方法,并进行了大量的地理调查和测量工作。
此外,地理学的分支学科如地貌学、气候学和生态学等也逐渐形成。
5. 现代地理学20世纪以来,地理学经历了快速发展。
地球科学的兴起促进了地理学与其他学科的交叉融合,如地球物理学、地球化学和地球生物学等。
地理信息系统(GIS)的发展使得地理数据的处理和分析更加便捷。
此外,环境问题和可持续发展的重要性日益凸显,地理学家开始关注人类活动对地球环境的影响,并提出了解决方案。
西方人文地理学的发展过程
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西方人文地理学的发展过程人文地理学是地理学的一个重要分支,它主要研究人类活动对地理环境的影响以及地理环境对人类活动的影响。
西方人文地理学的发展经历了几个阶段,本文将按照时间顺序和主要代表人物的不同,对其发展过程进行分类介绍。
第一阶段:传统人文地理学传统人文地理学的代表人物是德国地理学家弗里德里希·拉策尔。
他在19世纪末和20世纪初提出了“地理环境决定论”,认为地理环境是人类活动的决定因素。
这一理论在当时得到了广泛的认可,但也受到了一些批评。
例如,美国地理学家卡尔·萨乌尔指出,人类活动也可以改变地理环境,因此地理环境并不是唯一的决定因素。
第二阶段:人文地理学的转型20世纪50年代,英国地理学家彼得·格林认为,传统人文地理学过于强调地理环境的作用,忽视了人类活动的多样性和复杂性。
他提出了“人文地理学的转型”理论,主张将人类活动作为研究的核心,强调人类活动与地理环境的相互作用。
这一理论得到了广泛的认可,成为了人文地理学的主流。
第三阶段:后现代人文地理学20世纪70年代,后现代主义思潮兴起,对传统的现代主义思想进行了批判。
在这一背景下,后现代人文地理学应运而生。
它主张摒弃传统的客观主义和唯物主义,强调主体性和多元性。
代表人物包括美国地理学家爱德华·索杰和英国地理学家戴维·哈维等。
他们认为,地理环境和人类活动是相互作用的,而这种相互作用是由社会、政治、文化等因素决定的。
第四阶段:批判人文地理学21世纪初,批判人文地理学成为了人文地理学的一个新的分支。
它主张摒弃传统的人文地理学和后现代人文地理学的思想,强调批判和反思。
代表人物包括美国地理学家大卫·哈维和英国地理学家内尔·史密斯等。
他们认为,人文地理学过于强调人类活动的多样性和复杂性,忽视了人类活动的阶级性和权力关系。
因此,批判人文地理学主张将人类活动置于社会、政治、经济等更广泛的背景下进行研究。
人文地理学
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第一章绪论第一节人文地理学的研究对象和特性一、地理学与人文地理学(一)现代地理学1、地理学是一门具有悠久历史的学科。
2、三个不同的阶段:古代地理学,从地理思想的萌芽直到19世纪上半叶为止,以描述自然和人文现象为中心内容近代地理学,从世界上设置大学地理讲座或地理系开始(德国1874年设置地理讲座),到第二次世界大战结束;现代地理学,二次世界大战后地理学的研究领域更加深化。
3、现代地理学是研究地球表面地理环境的结构、分布及其发展变化的规律性以及人地关系的科学。
4、根据研究对象的侧重点不同,地理学被分成自然地理学和人文地理学两部分,或者分为自然地理学、经济地理学和人文地理学三部分。
·地理环境·地理环境的结构(二)人文地理学的地位1、人文地理学以人文现象为研究主体,侧重揭示人类活动的空间结构及其地域分布规律。
2、人文地理学有广义和狭义之分。
狭义的人文地理学不包括经济地理学;广义的人文地理学包括经济地理学。
二、人文地理学的研究对象1、区域与空间研究:大英百科全书(1980年版第七卷1049—1650页)记载的是“人文地理学是研究多种人文特征的分布变化和空间结构的科学”。
即从地域的观点去研究人文现象的空间分布规律,着重说明在什么地方有什么样人文活动和人文特征。
2、人地关系研究:人文地理学是揭示人文现象空间分布与地理环境的相互关系。
3、时间序列研究:人文现象的时间尺度和差异。
探讨人文现象空间分布的形成过程,预测其发展变化的趋向。
思考:下列哪些问题属于人文地理学研究的问题?人类活动与全球变化美国对外政策与美国对外贸易伙伴山东经济结构调整的未来方向城乡人口流动机理分析苏州旅游线路设计国际大都市定位·凡是不涉及空间分布和空间过程的问题,均不是人文地理学的问题。
·尽管有些问题带有区域的修饰语,但是它们讨论的是经济过程、人口过程等,因此它们不是人文地理问题。
人文地理学研究内容:三个维度一横+一纵+时间变化一横:人文现象的空间分布一纵:人文现象与地理环境之间的纵向关系时间序列:时代背景及随时间的发展变化三、人文地理学的学科特性(一)社会性:与自然地理学的不同以人及社会现象为研究对象。
地理学的发展
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1.地理科学的发展背景与动力 2.现代地理科学的发展历程与成就(中国)
3.中国地理科学的思想研究 4.地理科学趋势
第一节 大地观和以宇宙为范围 的世界图式观念;古代中国在地理学的思想方面则孕育了地平大地观和 以中国为中心的世界图式观念。——从两国地理环境差异分析入手,阐 述地理环境对古代地理学发展的动力。
与此同时,没有国界的国际经济空间的争夺仍在继续,国际间经济 空间的机能结构研究成为现代地理学的重要方面。两类国家间的社会 经济差异加大。由于情报科学的发展,大多数人渴望了解异国文化, 促进了社会文化地理、旅游地理的发展。
由于区域人地关系冲突区域之间关系冲突的双重激化,已无法就某 一个区域内的人地冲突而提出解决对策,而区域之间冲突的解决势必 使人地冲突的区域的人地冲突转嫁到原来尚人地协调的区域。如何解 决这些问题呢?显然,社会的这种需求为地理科学现代发展奠定了社 会基础
(3)现代地理学时期。本世纪60年代,地理学自在美国发 起后,相继影响英国和北欧,然后再渗入前苏联、日本和 中国。
现代地理学具有以下特点 将人类居住的地球表面看作统一的复合系统,地理学本身的结构和体
系已趋向世界性的一元化; 对地理现象的解释由单纯的类型归纳,过渡到理论演绎、实验反馈和
模式化的方法; 采用定性与定量相结合的方法,对纷纭复杂的地表机理进行确定性研
究等。
6、现代地理科学的社会背景:如何理解“区域冲突的科学 解决是地理科学发展动力中的区域发展需求”?
二战后的区域人地关系冲突。第二次世界大战以后,世界各国经历 恢复重建阶段,到了60年代,生产力普遍有了高度发展,随之就产生 了许多新的社会问题—— 首先就是因人的不合理活动而导致的环境问题。以工业“三废”为核 心的“环境污染”、以人类生产和生活对原有环境秩序的破坏为核心 的“环境退化”问题。 一些工业化较早国家面临资源短缺问题。 所以,20世纪60年代以后的地理学,绝大部分都是围绕解决人与地 理环境之间的关系问题而发展起来的,它为地理学的新领域的开辟提 供了广阔的天地。
西方人文地理学进展
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西方人文地理学进展西方(80年代以来)人文地理学研究进展摘要:20世纪60年代是人文地理学的多元化发展时期。
本文针对这一特点,简单介绍了几种西方人文地理学中的典型学派,即马克思主义地理学、后现代主义地理学、人文主义地理学。
关键词:人文地理学;马克思主义地理学;后现代主义地理学;人文主义地理学一、前言20世纪60年代是人文地理学的多元化发展时期,这些变化基本上改变了人文地理学(尤其是区域地理)的研究性质,使人文地理由战前孤独的内部自行演化,转变为战后与其它社会科学互动,并与之逐渐接轨,由此丰富了地理学的理论基础,马克思主义地理学、后现代主义地理学、人文主义地理学等学派相继发展。
在最近30年来,极大的丰富了地理学的观念并强化了其理论基础,使西方人文地理学处于一种百家争鸣、百花齐放的状态。
本文简要的对西方人文地理学中的几个主要的学派,即马克思主义地理学、后现代主义地理学、人文主义地理学。
二、西方人文地理学的主要学派2.1西方人文主义地理学的兴起人文主义(或称人本主义)地理学Humanistic Geography)已经在西方成为一个重要的思想流派,发挥着深远的影响。
人文主义地理学在西方兴起有其特殊的历史背景。
从社会经济发展的角度看,60年代西方资本主义世界迅速而激烈的社会变化,如经济增长长期停滞,贫困和不平等现象加剧,越来越多的社会学家和地理学家,表现出强烈的社会责任感,希望找到对资本主义社会问题的解决办法。
另外,此时的西方资本主义现代化加深了人的物化,人越来越成为机械的附庸,再加上帝国主义战争的残酷性和破坏性,这些均任意践踏着人类的理性、尊严。
在这种形势下,人文主义思潮,譬如存在主义、现象学等十分流行,并且成为一种国际性的、引起社会各阶层强烈反响的哲学思想和生活方式运动。
二战后流行于西方世界的这种人文主义哲学思潮和有关地理学思想结合,诞生了人文主义地理学[1,2]。
人文主义地理学,认为空间分析学派和实证主义方法也有不足,表现在:(1)空间分析学派降低了人的显著作用,不能对人类问题作出合理地解释,其研究具有很强的机械性。
文化地理学绪论第一章
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信阳师范学院华锐学院 理工系
胡彦纳
2016/2/29
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(一) 索尔创建文化地理学
美国地理学家。曾任伯克利加利福尼亚 大学地理学教授。 主要研究沙漠地区、热带地区的景观, 以及印第安人的人文地理和东南亚、美洲 等地的农业地理。创立美国人文地理学的 景观学派。主张通过实际观察地面来研究 地理特征,重视不同文化对景观的影响, 认为解释文化景观是人文地理学研究的核 心。著有《景观的形态》等。 索尔(1889~1975) Sauer,Carl Ortwin
亚历山大· 冯· 洪堡 (1769-1859)
3 洪氏代表作《宇宙》认为地球是统一 整体,人类是自然的一部分;探讨 了地表各区域相互关联现象的差异 性;
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1 在柏林大学任教的李
特尔是德国第一个地理学 讲座教授和柏林地理学会 的创建人。 2 他的名言“土地影响着 人类,而人类亦影响着土 地”,被认为是近代地理 学中人地关系的最早阐发 者和人文地理学的创始人。
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2.“一纵一横”的研究内容 纵向研究:人地关系研究(环境决定论、可能论、适应论 生态论、环境感知、文化决定论、和谐论、可持续发展 理论)
横向研究:地方之间的相互关系,许多人类活动、人文事
殖民地独立运动十分活跃 移民强化了英国多元文化的特征 英国的军人中出现反战思潮 对公平和权利追求 关注城市中各种文化的空间关系
“文化转向”:将“事实”视为一种社会文化产品, 而对于“事实” , 不 同阶级、种族、性别、民族、政治信仰会有不同的解读方式,文化已经 成为研 究的根本的焦点。
西方人文地理学发展史回溯
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读《人文地理学概说》之三(西方人文地理学发展的历史回溯)或然论是对决定论和二元论的一种批判的继承,我很欣赏J.白吕纳 (J. Brunnes, 1869-1930) 在《人地学原理》中《地学精神》一章中关于心理因素和地理关系的诠释。
他说:“心理因素是随不同社会和时代而变迁的;人们可以按心理的动力在同一自然环境内不断创造出不同的人生事实来”。
,他认为:“自然是固定的,人文是无定的,两者之间的关系常随着时代而变化。
”人文地理学做为一门学科,是近代从西方引进的。
从古希腊到罗马,甚至伊斯兰文明,如埃拉托色尼 (Eratoshenes, 273 BC – 192 BC)、斯特拉波 (Strabo, 63BC – 19 AD) 以及伊德列西 (Idrisi, 1099 – 1164)等不少人论述过人地关系。
但自“进入中世纪黑暗时代后,神学代替了一切”,直到19世纪后期,地理学科才开始形成地文、人文以及区域三大分支。
近代科学地理学的奠基人,德国人A.洪堡 (A. Humboldt, 1769-1859) 和 C. 李特尔 (Carl Ritter, 1779 –1859)(李旭旦先生称其为K.李特尔,在Encyclopedia中,名称为 Karl Ritter,但更多的称其为Carl Ritter)都为地文和人文地理的研究开创了早期理论。
基于人地关系的人文地理学理论,按照出现的先后顺序,依次有环境决定论、二元论、或然论、适应论、人类生态、文化景观论以及和谐论。
其实西方人文地理学从哲学、社会学等人文社会科学中批判地汲取相关理论,包括存在主义现象学、人文主义、激进马克思主义、结构主义、结构化理论、现实主义、后结构主义、后现代主义、女权主义、计量革命,逃避主义以及地方性研究。
环境决定论(简称决定论)确认自然条件(即地理环境)是人类社会发展的决定性因素的一种思潮,简称“决定论”。
即以自然过程的作用来解释社会和经济发展的进程,从而归结于地理环境决定政治体制。
人文地理考研复习最全名词解释真题 .
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人文地理复习提纲人文地理1_5整理材料第一章1、人文地理学的研究对象,包括三大主题:人地关系的传统、区域研究的传统、空间分析的传统。
人文地理学的学科特性:社会性、区域性、综合性。
2、古代地理学的奠基人:德国亚历山大·冯·洪堡、卡尔·李特尔3、近代地理学的代表人物:德国:1)拉采尔地理环境决定论的思想引入者2)赫特纳区域学派代表人物3)施吕特尔景观学派的代表人物法国:1)维达尔·白兰士人地相关论2)白吕纳把人生地理事实分为三纲六目英国:1)麦金德大陆腹地说罗士培主张适应论美国:1)森普尔环境决定论2)亨丁顿气候对人类文明的决定性影响3)巴罗斯提出人类对于自然和生物环境的适应观点4)索尔主张地理学者应致力于探讨人类文化与景观之间的关系5)哈特向区域学派的代表人物俄国:巴朗斯基、萨乌什金主张经济地理学的研究对象是区域,强调经济地理与自然地理的密切联系2)费根、康斯坦丁诺夫认为经济地理学属于一门纯粹的经济科学4、现代人文地理学的发展:美国谢佛区域学派;苏联自然地理与经济地理相分离的二元论观点;中国李旭旦复兴人文地理5、人文地理学研究的哲学方法论:经验主义方法论、实证主义方法论、人本主义方法论、结构主义方法论第二章1、人文地理研究的五大主题:文化区,文化扩散,文化生态学,文化整合,文化景观。
2、文化区:即文化圈或文化地域,是指某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间上的分布。
分为:1)形式文化区:指某种文化现象,或某些具有相互联系的文化现象在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区。
特征:(1)相对一致的外围区,边界模糊的过渡带(2)自然状态的形式。
2)功能文化区:该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响,其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布区范围的文化区。
3)乡土文化区,是居住于某一地区的居民的思想感情上有一种共同的区域自我意识。
3、文化扩散:(1)扩展扩散,是指某文化现象出现后,通过其居民,从该地向四周不断地传递,其所占据的空间也就越来越大。
西方人文地理学发展
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• • • • • • • •
(3)施吕特尔:景观学派创始人 (4)杜能:首创农业区位论 (5)韦伯:创立工业区位论 (6)克里斯泰勒:提出城市区位理论——中心地学说 2.法国: (1)白兰士:法国近代人文地理学的奠基人。 3.英国: (1)麦金德:第一个将全球作为整体来探讨世界政治活 动的规律性,开创了政治、近代人文地理学发展(19世纪下 半叶到二战以前)
• • • • • • • • • • (一)特点 1.人文地理学成为一门独立的地理学分支学科。 2.促使近代人文地理学产生的主要外在动力: (1)地理大发现和一系列探险活动; (2)科学革命的冲击; (3)其他学科的进步对地理学的推动 (二)相应国家近代人文地理的发展: 1.德国: (1)拉采尔:人文地理学的创始人 (2)赫特纳:区域学派代表人物
• 4.美国: • (1)森普尓,亨丁顿 • (2)索尔:主张地理学应致力于探讨人类文化与景观之 间的关系,形成了文化景观学派 • (3)哈特向:区域学派代表人物 • 5.俄国 • (1)巴朗斯基、萨乌什:地理学派 • (2)费根、康斯坦丁诺夫:经济学派
三、现代人文地理学的发展
• • • • 1.特征: (1)理论与哲学方法论的多元化 (2)研究方法的不断革新 (3)研究内容和方向的社会化、应用化趋向
西方人文地理学发展
一、人文地理学的产生
• (一)发展过程及代 表人物 • 1.荷马:古希腊伟大诗 人。他的史诗著作 《伊利亚特》和《奥 赛罗》被认为是关于 人文地理知识的最早 著作。希腊学者把他 称为地理学的祖师。
• 2.埃拉托色尼:古希腊 著名学者,首创“地 理学”这一名词。
• 3.洪堡:近代地理学开山大师,使地理学成为一门独立的 学科,创立了因果原则、综合原则、比较原则等研究方法。 • 4.李特尔:他应用区域研究方法论证人地关系。但其理论 中把地球和人的所有研究都看作是上帝意志的揭示,是他 学术思想的重大缺陷。
002第二章人文地理学的产生和发展
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2.秦至南北朝时的人地现 西汉司马迁(公元前145-前86年)撰写出中国第一 部通史《史记》。其《货殖列传》把全国划分为四个经 济区域,分别记述了各地区的人口、经济、物产、交通、 贸易、风土和城市,以及地区差异等,便于人们认识当 时全国的人文状况,因地制宜发展生产,可谓我国古代 一部重要的经济地理著述。 东汉班固(公元前92-32年)的《汉书·地理志》, 是我国第一部以地理命名的著作,用郡、县两级政区体 制,将自然要素与人文要素结合起来,“统一地理学” 的思想突出。为后世各正史的地理志树立了良好的典范。 东汉王充(27-97年)的《论衡》说:“夫人不能以 行感天,天亦不能随行而应人”。认为人与地各有规律, 反对人地关系的绝对化。 北魏郦道元的《水经注》详细记述了流域的自然地 理与人文地理情况。
总之,由于我国地学界老一辈的不懈努力,西方 近代人文地理学思想的传人,中国近代人文地理学才 得以形成和发展。但因为种种原因,独具特色的中国 科学人文地理学的流派并未形成。
1909年张相文、翁文灏、蔡元培、白眉初等人在 北京成立中国地学会,张相文为首任会长。翌年,该 会创办了《地学杂志》、《地学丛书》,为传播人文 地理知识发挥了积极作用 。
自1929年起,国内多所大学相继设立了地理系 (科),开设人文地理学课程。1934年成立了中国地 理学会,并出版了《地理学报》。1940年,在重庆北 碚成立了中国地理研究所,它是政府设置的第一个地 理研究机构,由黄国璋当第一任所长并创办《地理》 杂志,人文地理学亦是主要研究课题之一。
第二章 人文地理学的产生和发展
第一节 国外人文地理学的形成与发展
一、西方人文地理学三个时期的划分 在国外,地理学是从希腊语Geographin一词而来。希
腊语Geo为土地,Graphin为记载之意,表示地理学即 “记载地表事物”的学问。地表事物既包括各种自然事物 与现象,也包括各种人文(社会)事物与现象。可将西方 人文地理学分为古代、近代和现代三个时期,两条分界线 是19世纪上半叶和20世纪50年代初。
第二节西方文化地理学的发展
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第二节西方文化地理学的发展一、近代的西方文化地理学洪堡、李特尔:文化地理学(近现代地理学)的奠基者拉采尔:文化景观、认为文化地理区是一个独特集团的、各种文化特征的复合体施吕特尔:文化景观形态学白兰士:提出生活方式的概念和人类文化及其地理影响的思想,人与自然的“或然论”二、现代文化地理学美国地理学家索尔的《景观的形态》(1925)标志文化地理学的形成。
索尔反对“环境控制”的观点,他同时指出,地理学不必从空间规律概念着手,这种概念多少都源自于自然科学。
认为地理学应从地区差别的基本体验入手,因此,地理学的基础是地理景观的多样性。
他强调了人的作用,提出研究景观的主张,创立区域学派,于是区域地理学在美国地理学中得到广泛发展。
他提出用文化景观来表达人类文化对景观的冲击。
认为文化地理学主要通过物质文化要素来研究区域人文地理特性,文化景观既有自然景观的物质基础,又有社会、经济和精神的作用,他还强调人文地理学是与文化景现有关的文化历史研究。
受索尔影响的美国文化地理学者们被称为文化地理的伯克利学派。
索尔不赞成经验主义——仅仅收集有关不同地区的资料。
他主张建立一门研究个别地理景观如何开始成形的学科。
这种分析很严密,但决不会是能解释所有现象的一般规律。
索尔特别批评了20世纪早期一个非常有影响力的学派。
该学派当时由美国著名的埃伦•塞坡尔领导,并以“环境决定论”为基础,他们把文化的发展看作是人类适应基本气候因素的过程。
对他来说,在本地区景观中被描述为一个整体的区域就是最终产物。
因此,不管是单一原因的解释,还是将地理景观拆分成某些独特的产品以寻找“科学规律”都是错误思想引导的结果,因为“在这两种情况中,为了唯物主义宇宙观精确教条的利益,地区联系的复杂现实都被舍弃了。
”(索尔,1962年)因此索尔呼吁大家使用地理学的独特概念。
也就是说,研究地区及生命的独特构造,而不是去探求一般规律,即所谓的“研究普遍性科学规律的”方法。
他提出把地理景观看作一种综合景象,集中对它进行研究,掌握当地文化的整个运转过程。
《人文地理学》课程教学大纲
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《人文地理学》课程教学大纲课程编号: 031301010课程名称:人文地理学英文名称:Human Geography课程性质: 专业基础课总学时:72学分: 4适用对象:地理科学本科二年级先修课程:自然地理学一、编写说明(一)本课程的性质、地位和作用人文地理学以人地关系研究为核心,涵盖经济、人口、宗教、语言、民族、民俗、行为、自然、政治等诸多内容,且涉及到现实社会中许多重大热点、焦点问题,如区域可持续发展、城市化、人口流动、宗教信仰、文化产业化和新经济等。
同时,由于它所探索的是人文现象的空间分异规律,因而受不同空间尺度的影响较大。
而且,随着人类社会的不断演进,还需要人们从发展中来考察人文现象。
所以,与一般学科不同,人文地理学在内容上具有很强的综合特征,在研究视角上又具有鲜明的时空性。
由于涉及领域广、知识面宽、综合性和交叉性强,人文地理学对丰富学生知识和培养复合型人才大有裨益。
人文地理学是地理学的重要分支学科之一,也是本科教育地理科学主干课程、必修的专业基础课程。
该门课程实践应用较强,发展空间较为广阔,对学生视野的开阔,求知欲的激发和创新力的启迪有着十分重要的意义。
(二)教学基本要求1.一般了解人文地理学研究的对象、学科体系和发展状况,以及人类学、社会学、哲学、生态学等相关学科对人地关系的研究内容和研究特点。
2.了解不同的人类社会发展时期人地关系的变化过程、各阶段特点和演变规律,培养学生动态分析问题的能力。
掌握主要人文要素的时空变化和空间差异,以及各部门人文地理研究的基本内容;重点掌握文化和内涵和文化地理学研究的内容。
培养学生综合分析人文事象的能力。
3.牢固掌握人地关系基础理论,以及人地关系地域系统研究的内容、研究方法和优化协调对策。
4.应所学理论知识,对当代全球人地矛盾和当代中国社会经济发展中的人地问题有系统的认识和心得体会。
(三)课程教学方法与手段课程以讲授为主,客观许可时运用多媒体,另外也可适当组织学生进行专题讨论来弥补单一讲授法的不足。
中西方人文地理学的发展历程
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中西方人文地理学的发展历程人文地理学(Human Geography)的发展历经知识的积累、学科的形成和理论的演变、学科的分化以及理论和方法上的革新等过程。
按其发展顺序,可分为古代、近代、现代3个阶段。
一、人文地理学的产生地理学发轫于古希腊。
被尊为西方文学鼻祖的古希腊伟大诗人荷马在公元前9世纪时期的两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》被认为是人文地理知识的最早记述性著作。
希腊学者把荷马推崇为地理学的祖师。
哺育希腊地理学成长的两位“乳母”是地理考察和哲学:一方面,由于军事扩张以及人类早期的商业活动,不断扩大了地理视野,促使早期的学者对不同地方进行描述和记载;另一方面,哲学则对古代人文地理学的解释奠定了基础。
古希腊的著名学者埃拉托色尼首创了“地理学”这一名词。
他的研究特色是把地球作为人类的家乡来研究,力图说明人类生活与地理环境之间的关系。
对古代地理学具有奠基意义的是德国地理学家亚历山大·冯·洪堡和卡尔·李特尔,他们被尊为近代地理学的开山大师。
洪堡的伟大功绩是使地理学成为一门独立的学科。
李特尔认为地理学研究的是人类家乡,要确定一门以人与自然的有机统一为基础的的新的科学的地理,致力于探究自然环境对人类历史的因果关系。
中国古代的人文地理思想和知识极为丰富,但尚未形成科学的人文地理学。
中国古代人文地理学的主要贡献是:(1)产生了人地关系的萌芽,对人地关系进行了初步的探究;(2)积累了大量的以区域人文地理论述为特色的人文地理学知识。
反映在中国浩如烟海的史书、地方志以及游记中,这些遗产具有世界上无与伦比的长期性和连贯性。
如《史记·货殖列传》、《汉书·地理志》大量的府州县志、《元和郡县图志》、《大元一统志》、《徐霞客游记》等。
古代历史记载中大多是记载史、地、文方面的综合著作,以罗列各地的自然、物产、民俗风情等为主要内容,极大地丰富了古代人文地理学的知识,但还不能看作是科学的人文地理学。
文化地理
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一、近代西方文化地理学的起源
正式出现于20世纪20年代,但其中许多 主题在19世纪就引起了德国地理学家的关注。 如:洪堡、李特尔、拉采尔等。
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二、现代文化地理学的出现
(一)索尔创建文化地理学
西方文化地理学形成的标志——1925年美 国文化地理学家索尔《景观的形态》一书 的发表。
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(二)二战之后西方文化地理学发展
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2、文化地理学研究的理论基石
环境决定论、文化传播理论、文化生态 学理论等文化理论。
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小结
文化地理学与人文地理学的关系:
文化地理学是用文化研究的方法和理论 分析人文事象,强调以文化理论作为研究 方法,因此我们可以将它作为人文地理学 的一个流派。
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第二节 近现代西方文化地理学的发展
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2、恢复:20世纪80年代开始,随着改革开放 政策的实施,人文地理学出现复苏,文化地 理学的研究也开始起步。但一方面由于文化 地理学研究长期停滞,另一方面由于地理学 被划分为自然科学,研究人才的人文社会科 学基础薄弱,使得文化地理学的研究发展深 度有限。
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3、发展:20世纪80年代中期到90年代中 期,研究侧重于讨论地理环境与文化形 成之间的相互关系。有的学者也进行了 区域文化地理学的初步研究。国内还开 始直接引进了许多原版的外文文化地理 学著作。
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b 、制度文化(社会文化)
反映个人与他人、个体与群体之间的关系。
制度:人们在参与社会生产和生活实践活 动中,为了调节人与人之间各种关系,逐 渐形成规范有关行为的准则。具有强制性 和权威性。
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中西方人文地理学的发展历程
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中西方人文地理学的发展历程人文地理学(Human Geography的发展历经知识的积累、学科的形成和理论的演变、学科的分化以及理论和方法上的革新等过程。
按其发展顺序,可分为古代、近代、现代 3 个阶段。
一、人文地理学的产生地理学发轫于古希腊。
被尊为西方文学鼻祖的古希腊伟大诗人荷马在公元前9 世纪时期的两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》被认为是人文地理知识的最早记述性著作。
希腊学者把荷马推崇为地理学的祖师。
哺育希腊地理学成长的两位“乳母”是地理考察和哲学:一方面,由于军事扩张以及人类早期的商业活动,不断扩大了地理视野,促使早期的学者对不同地方进行描述和记载;另一方面,哲学则对古代人文地理学的解释奠定了基础。
古希腊的著名学者埃拉托色尼首创了“地理学”这一名词。
他的研究特色是把地球作为人类的家乡来研究,力图说明人类生活与地理环境之间的关系。
对古代地理学具有奠基意义的是德国地理学家亚历山大•冯•洪堡和卡尔•李特尔,他们被尊为近代地理学的开山大师。
洪堡的伟大功绩是使地理学成为一门独立的学科。
李特尔认为地理学研究的是人类家乡,要确定一门以人与自然的有机统一为基础的的新的科学的地理,致力于探究自然环境对人类历史的因果关系。
中国古代的人文地理思想和知识极为丰富,但尚未形成科学的人文地理学。
中国古代人文地理学的主要贡献是:(1)产生了人地关系的萌芽,对人地关系进行了初步的探究;(2)积累了大量的以区域人文地理论述为特色的人文地理学知识。
反映在中国浩如烟海的史书、地方志以及游记中,这些遗产具有世界上无与伦比的长期性和连贯性。
如《史记•货殖列传》、《汉书•地理志》大量的府州县志、《元和郡县图志》、《大元一统志》、《徐霞客游记》等。
古代历史记载中大多是记载史、地、文方面的综合著作,以罗列各地的自然、物产、民俗风情等为主要内容,极大地丰富了古代人文地理学的知识,但还不能看作是科学的人文地理学。
二、近代人文地理学的发展:19 世纪下半叶到二战以前,西方人文地理学进入近代时期。
文化地理理论1 北大课件
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亚历山大-冯· 洪堡 (AlexandervonHumboldt)
在近代地理学中,李特尔最早阐述了人地关 系和地理学的综合性、统一性,并奠定了人文地理 学的基础。李特尔认为地理学是一门经验科学,应 从观察出发,而不能从观念和假设出发,主张地理 学的研究对象是布满人的地表空间,人是整个地理 研究的核心和顶点。创用“地学”一词,代替 A.von洪堡的“地球描述”。指出人地相关的一般 法则,运用经验法和比较法研究世界各地区各种地 理现象的因果关系,并用传统划分的洲作为最大的 区域单位。在具体研究中偏重人文现象,把自然作 为人文的基本因素。主张地理学必须与历史学携手
文化地理
Cultural Geography
北京大学城市与环境学院 韩茂莉
主要讲授内容: 第一章 绪论
第一节 第二节 第三节 地理学的发生、发展与分科 文化与文化地理 文化地理探讨的核心问题
第二章 第三章 第四章 第五章 第六章
文化发展途径与文化传播 宗教地理与文化 语言地理及文化 种族、民族及其文化 流行文化与民间文化
康德(Immanuel Kant)
吸引下向中心体下落是于其他微粒碰撞而改变 方向,成为绕太阳的圆周运动,这些绕太阳运 转的微粒逐渐形成几个引力中心,最后凝聚成 绕太阳运转的行星。卫星的形成过程与行星相 似。
德国地理学家和博物学家,是19世纪的科 学界中最杰出的人物之一。洪堡走遍了西欧、 北亚和南、北美洲。他所涉猎的科目非常广泛, 包括天文、地理、生物、矿石等。常被称为气 象学、地貌学、火山学和植物地理学的创始人 之一。洪堡在科学上的贡献是具有创造性的。 他的活动不仅限于科学考察成果方面,对于科 学理论方面也颇有贡献。他根据前人和自己所 测定的世界各地温度,于1817年第一个绘制了 全球等温线图,因此使同纬度各地的气候得以 互相比较,大陆气候和海洋气候的差别才因此 得以显示。他还把植物的分布和当地的气候和 土壤联系起来,提出植物如何受环境影响的问 题,而且把植被依景观的不同而把全世界分为 16个区。这样强调环境虽不免失之于偏,但在 科学史上仍有其地位,而且促进了植物地理学 这门新科学的建立。
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第二节西方文化地理学的发展
一、近代的西方文化地理学
洪堡、李特尔:文化地理学(近现代地理学)的奠基者
拉采尔:文化景观、认为文化地理区是一个独特集团的、各种文化特征的复合体
施吕特尔:文化景观形态学
白兰士:提出生活方式的概念和人类文化及其地理影响的思想,人与自然的“或然论”
二、现代文化地理学
美国地理学家索尔的《景观的形态》(1925)标志文化地理学的形成。
索尔反对“环境控制”的观点,他同时指出,地理学不必从空间规律概念着手,这种概念多少都源自于自然科学。
认为地理学应从地区差别的基本体验入手,因此,地理学的基础是地理景观的多样性。
他强调了人的作用,提出研究景观的主张,创立区域学派,于是区域地理学在美国地理学中得到广泛发展。
他提出用文化景观来表达人类文化对景观的冲击。
认为文化地理学主要通过物质文化要素来研究区域人文地理特性,文化景观既有自然景观的物质基础,又有社会、经济和精神的作用,他还强调人文地理学是与文化景现有关的文化历史研究。
受索尔影响的美国文化地理学者们被称为文化地理的伯克利学派。
索尔不赞成经验主义——仅仅收集有关不同地区的资料。
他主张建立一门研究个别地理景观如何开始成形的学科。
这种分析很严密,但决不会是能解释所有现象的一般规律。
索尔特别批评了20世纪早期一个非常有影响力的学派。
该学派当时由美国著名的埃伦•塞坡尔领导,并以“环境决定论”为基础,他们把文化的发展看作是人类适应基本气候因素的过程。
对他来说,在本地区景观中被描述为一个整体的区域就是最终产物。
因此,不管是单一原因的解释,还是将地理景观拆分成某些独特的产品以寻找“科学规律”都是错误思想引导的结果,因为“在这两种情况中,为了唯物主义宇宙观精确教条的利益,地区联系的复杂现实都被舍弃了。
”
(索尔,1962年)
因此索尔呼吁大家使用地理学的独特概念。
也就是说,研究地区及生命的独特构造,而不是去探求一般规律,即所谓的“研究普遍性科学规律的”
方法。
他提出把地理景观看作一种综合景象,集中对它进行研究,掌握
当地文化的整个运转过程。
索尔认为,研究普遍性科学规律的方法将文化拆分成了诸多因素,失去了把文化看成活生生的整体的感觉。
伯克利学派借鉴人类学家的“超机体(superorganic)”文化概念,将文化看作制控人类行为的重要力量,而且是一种稳定的力量。
在文化、环境、人三者的关系上,文化是动力,人是行动者,环境是改造对象。
文化的存在先于行动的人,这是伯克利学派研究的前提。
这种文化概念,其实也是传统的对文化的理解方式。
在这类文化概念中,有很强的文化决定论色彩。
以一种既定的文化为参照,或以抽取文化特征为第一步基础工作,然后考察人——按照文化原则行动的人——如何改变了自然景观,而创造出相应的文化景观,是伯克利文化地理学派主要的研究套路。
二十世纪初的地理学界,对学科性质的理解依然含混不清,而索尔倡导以文化景观为研究对象,很清楚明白地确立了地理学的一个人文方向。
索尔认为文化景观是文化地理学的研究对象,为新文化地理学建立了基础。
而伯克利学派使用的“超机体”文化概念,乃是预设了社会上存在一个主导性的覆盖整个社会的文化力量,这一文化力量是给定的、统一的、稳定的。
而对于这个文化,即主流文化,学者们是可以准确无误地再现陈述(representation)的。
“ 超机体”概念在二十世纪中后期开始遭到激烈批判。
在话语、文本、解构等新潮理论的背景下,超越人自身而存在的“超机体”文化概念当然被抛弃。
进而,对文化景观的理解也出现新的视角,景观不再是客观的自在情景,而是要凭主观“阅读”的“文本”,一切符号意义、文本误读、再创作等问题随之而来。
对索尔-伯克利学派的继承和批判,形成了“新文化地理学”的缘起。
二战以后发达国家进入后城市化阶段,城市文化景观成为文化地理学关注的主要对象。
三、当代文化地理学:新文化地理学
我们从当代西方文化研究的主要特点(后学科的文化泛化、对权力与表达的文化解读、意识形态作为社会的一个重要元素对社会、经济、政治的重大作用、以及后现代社会的泛“文化”化)知道,“文化”已经不仅仅是与政治、经济等其他人类生活相并列的社会活动类型或表征,而已经成为“呈现”后现代人类整体社会的基本方式。