多音节词语朗读训练-Read
英语连读技巧和练习
连读
元元连读： 元音对元音的连读实际上是在元音之间插入半元音[j]
或[w]，从而使纯元音音节之间的过渡变得自然、流 畅，读起来更加上口。半元音插入的情况如下： I am / you are / she is / go out / too often Go on / try it / how old How are you doing?
lap dog
big shoes hot day
just great sit down
red chair
cheap box a bad coldgood tea
bad boy
look good bad news
音节
1.音节的组成 音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一
个个音节朗读的。在英语中元音特别响亮，一个元音可构 一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构 成一个音节。 元音：I, a 辅音+元音：she, bee, me 元音+辅音：egg, ink, am 辅音+元音+辅音：pig, swim, swift, split, sixths 此外， 还有一种特别的音节，其构成没有元音参与。辅音 /l/和/n/是成音节辅音，前面加上另一个辅音，如/bl/, /dl/, /tl/, /tn/, /sl/ 即可以构成一个音节，如table, middle, bottle, pencil等。
音节
两元音之间有一个辅音时，辅音字母归后一个 音节，如na/tion, fa/vour, po/si/tion, po/pu/lar
有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一个音 节，一个归后一个音节，如：mem/ber, sis/ter, en/ter
音标辨音二
小升初语法第2讲：音标辨音（二）【常见辨音方法】分类选择法、对照选择法、分类排列法等。
由于英语单词的拼法和读音之间有差异，因此就要求我们不仅能辨认音标，而且要掌握每个音标的正确读音，从而正确拼读出每一个单词。
正确做好单词辨音，最重要的是先理清题意，辨清是哪一种类型，然后看清每题考察的是哪一个字母或字母组合的发音。
简而言之，弄清考查题意和范围，是单词辨音题的基本解题思路。
【英语发音规则】一、-re音节元音字组在重读音节中的读音【注意】are ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[ә]音,例如: picture pleasure，重读元音字母加r,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母r读[r]音，例如: parent zero story during inspiring某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象，例如:orange very American paragraph【巩固练习1】一、找出划线部分发音不同的选项。
( ) 1.A.first B. birthday C. her D. worker() 2.A.July B. June C. blue D. costume() 3.A.April B. candle C. January D. back() 4.A.near B. year C. pear D. hear() 5.A.third B. there C. fifth D. three() 6.A.read B. ready C. team D. sea二、判断下列各组单词画线部分的读音是否相同，用“√”或“×”表示。
() 1. bear pear ( ) 2. there here( ) 3. race have() 4. just must () 5. then they () 6. mobile pocket () 7. ground cousin( ) 8. ball roll () 9. shoot look( ) 10. video diary二、元音字组在重读音节中的读音三、非重读音节中元音字组和字群的读音四、元字组在复合词非重读音节中的读音✧复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。
重读闭音节——精选推荐
重读闭⾳节重读闭⾳节专项练习⼀、动词ing变化规则1. ⼀般在动词原形后直接加-inglook-looking；cook-cooking；read-reading2. 以不发⾳字母e结尾的动词，去掉e再加-ingwrite-writing; live-living3. 以重读闭⾳节结尾且末尾只有⼀个辅⾳字母的动词，双写该辅⾳字母后再加-ing。
begin-beginning；swim-swimming；sit-sitting⼆、重读闭⾳节详解（⼀）闭⾳节定义：闭⾳节指的是以⼀个或⼏个辅⾳⾳素结尾(r除外)，⽽中间只有⼀个元⾳⾳素的⾳节，英语闭⾳节就是所谓的元⾳字母不是发它本⾝的字母⾳。
可以这么理解（为避免混淆，以下只讲解动词的闭⾳节构成）：闭⾳节为：⼀个辅⾳+⼀个元⾳+⼀个辅⾳。
例如：sit，jog（注：①当有些动词含有两个元⾳字母，并且这两个元⾳字母在单词中组合成⼀个元⾳时，双写是指重读闭⾳节的词，⽽所谓重读闭⾳节是以辅⾳结尾的词，注意是“辅⾳”,不是“辅⾳字母”！draw [dr?:]、sow [s??]不是以辅⾳结尾的词，不是重读闭⾳节。
）举⼀反三：①equip变ing和ed时为什么要双写p？⽽meet在变ing时为什么不⽤双写t？答：equip [??kw?p]是以重读闭⾳节结尾，且字母u和i不是元⾳字母组合，字母q和u 组合在⼀起，发[kw]⾳；⽽短元⾳[?]是由字母i单独发出来的。
此外，末尾⼜只有⼀个辅⾳字母，这时应将末尾的辅⾳字母p双写再加－ed或者-ing，equipped和equipping。
（注：qu+元⾳字母+其他，qu发/kw/，例如：question [?kwest??n] vt.问（某⼈）问题；对（某事物）表⽰[感到]怀疑（现在分词：questioning；过去式：questioned；过去分词：questioned）quit [kw?t] 辞职; 停⽌（现在分词：quitting 过去式：quitted quit 过去分词：quitted quit）quiet [?kwa??t] vt.& vi.安静下来，使……安静，平静——quieting和quieted然⽽，eat变ing形式要变为eating，请看eat ⾳标[i:t]，ea两个字母组合到⼀块⼉发长元⾳[i:]，所以不能双写最后⼀个辅⾳字母。
read两个读音的用法
read两个读音的用法1. “read”这个单词有两个读音哦！当它读作/riːd/时，就好像是在认真地诵读一篇好文章。
比如“Can you read this book?”（你能读这本书吗？），这里的“read”就是要清晰响亮地读出来呀。
2. 而当“read”读作/red/时，就像是在轻松随意地说已经知道了某件事。
比如“He said he had already read the news.”（他说他已经读过这个新闻了。
），这时候的“read”就是那么自然而然地说出来啦。
3. 想想看呀，是不是很神奇呀，一个单词两个读音，用法还这么不一样。
“She read a poem aloud.”（她大声朗读了一首诗。
），这里就是/riːd/的读法哟。
4. 再来瞧瞧这个句子“She has read my mind.”（她读懂了我的心思。
），这里的“read”就是/red/啦，是不是很有意思呢？5. 哎呀呀，“read”的这两个读音可真的是让英语有趣了不少呢！就好像是一个精灵有了两种不同的魔法。
“I need to read the instructions carefully.”（我需要仔细阅读说明。
），这肯定是/riːd/啦。
6. 每次用到“read”，都要仔细想想该读哪个音哦！“They read the sign and understood.”（他们读了那个标志并理解了。
），这自然就是/red/咯。
7. 你有没有因为读错“read”的读音而闹过笑话呀？“I like to read novels in my free time.”（我空闲时喜欢读小说。
），就是/riːd/的音呢。
8. 真的是要好好区分“read”的两个读音呢！“He read the letterquic kly.”（他快速地读了这封信。
），这肯定是/riːd/呀。
9. 所以呀，记住“read”这两个读音的用法很重要呀！可别搞错啦。
重读闭音节
重读闭音节专项练习一、动词ing变化规则1. 一般在动词原形后直接加-inglook-looking；cook-cooking；read-reading2. 以不发音字母e结尾的动词，去掉e再加-ingwrite-writing; live-living3. 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅音字母后再加-ing。
begin-beginning；swim-swimming；sit-sitting二、重读闭音节详解（一）闭音节定义：闭音节指的是以一个或几个辅音音素结尾(r除外)，而中间只有一个元音音素的音节，英语闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音。
可以这么理解（为避免混淆，以下只讲解动词的闭音节构成）：闭音节为：一个辅音+一个元音+一个辅音。
例如：sit，jog（注：①当有些动词含有两个元音字母，并且这两个元音字母在单词中组合成一个元音时，双写是指重读闭音节的词，而所谓重读闭音节是以辅音结尾的词，注意是“辅音”,不是“辅音字母”！draw [drɔ:]、sow [səʊ]不是以辅音结尾的词，不是重读闭音节。
）举一反三：①equip变ing和ed时为什么要双写p？而meet在变ing时为什么不用双写t？答：equip [ɪˈkwɪp]是以重读闭音节结尾，且字母u和i不是元音字母组合，字母q和u 组合在一起，发[kw]音；而短元音[ɪ]是由字母i单独发出来的。
此外，末尾又只有一个辅音字母，这时应将末尾的辅音字母p双写再加－ed或者-ing，equipped和equipping。
（注：qu+元音字母+其他，qu发/kw/，例如：question [ˈkwestʃən] vt.问（某人）问题；对（某事物）表示[感到]怀疑（现在分词：questioning；过去式：questioned；过去分词：questioned）quit [kwɪt] 辞职; 停止（现在分词：quitting 过去式：quitted quit 过去分词：quitted quit）quiet [ˈkwaɪət] vt.& vi.安静下来，使……安静，平静——quieting和quieted然而，eat变ing形式要变为eating，请看eat 音标[i:t]，ea两个字母组合到一块儿发长元音[i:]，所以不能双写最后一个辅音字母。
朗读训练与技巧之连读音变(词语的轻重音格式)
轻歌曼舞 花好月圆 心猿意马 心旷神怡 死记硬背
五光十色 移风易俗 心明眼亮 推心置腹 班门弄斧
中·次轻·中·重
化学工业 奥林匹克 断断续续 慌里慌张
乌鲁木齐 嘻嘻哈哈
社会主义 大大方方
重·中·中ห้องสมุดไป่ตู้重
义不容辞 诸如此类 敬而远之 惨不忍睹
2、朗读练习
作品50号：白杨礼赞 书本，见227页。
吃不消 过不去 萨其马 来不了 走不成 萝卜汤 月亮门 豆腐脑 生意场 窝囊废
重·轻·轻
出来了 先生们 跑下来
朋友们 走出去 跳起来
孩子们 拿过去 桌子上
姑娘们 落下来 屋子里
娃娃们 冷起来 耳朵里
（3）四音节词的轻重格式
中·重·中·重
龙腾虎跃 根深蒂固 年富力强 五湖四海 天长地久
丰衣足食 鹤发童颜 耳濡目染 画蛇添足 龙潭虎穴
朗读技巧与训 练之连读音变
一、朗读定义
朗读时“读”，是用规范的语音朴实含蓄、清 晰流畅地把文字作品变为有声语言的再创作活动。
要求：在情感表达上不追求外露夸张，而强调 含蓄适度；
在语言上不追求大起大落的渲染，而强 调朴实、严谨与规范，抑扬顿挫也要有所节制。
二、测查范围
测查声母、韵母、声调读音的标准程度； 重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
，2分。 6、超时扣1分。一般时间为2分40秒。
四、连读音变
1、普通话词语的轻重音格式 普通话多音节词语的几个音节有约定俗成的
轻重差别，这就是词语的轻重格式。可以分为四 个等级：重音、中音、次轻音、轻音。
（1）双音节词语的轻重音格式
中·重 双音节词绝大部分是这个格式 爱慕 芭蕉 把关 颁发 报仇 搏斗 布控 长寿 地震 犯浑 服丧 合并 继续 老板 面包 南方 前锋 声张 时运 调解 乡村 新绿 义愤 致命
普通话水平测试字词朗读训练
普通话水平测试字词朗读训练普通话水平测试字词朗读训练普通话水平测试字词朗读训练(一)一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)眠(mián)、表(biǎo)、煤(méi)、劣(liè)、恩(ēn)、乃(nǎi)、丢(diū)、按(àn)、曰(yuē)、烫(tànɡ)取(qǔ)、洲(zhōu)、水(shuǐ)、盒(hé)、犬(quǎn)、射(shè)、砍(kǎn)、鬓(bìn)、姚(yáo)滩(tān)甩(shuǎi)、动(dònɡ)、囊(nánɡ)、浸(jìn)、卵(luǎn)、困(kùn)、钾(jiǎ)、顾(ɡù)、雅(yǎ)、愣(lènɡ)槽(cáo)、座(zuò)、吻(wěn)、升(shēnɡ)、德(dé)、喘(chuǎn)、疲(pí)、三(sān)、巡(xún)叮(dīnɡ)墙(qiánɡ)、次(cì)、团(tuán)、捏(niē)、贼(zéi)、广(ɡuǎnɡ)、荣(rónɡ)、癣(xuǎn)、仪(yí)、怕(pà)朽(xiǔ)、菊(jú)、缩(suō)、柔(róu)、丝(sī)、迷(mí)、纷(fēn)、卒(zú)、欠(qiàn)蒸(zhēnɡ)梁(liánɡ)、崔(cuī)、怎(zěn)、榻(tà)、宠(chǒnɡ)、君(jūn)、苦(kǔ)、怀(huái)、翁(wēnɡ)、纸(zhǐ)齐(qí)、挂(ɡuà)、斜(x ié)、登(dēnɡ)、袍(páo)、闰(rùn)、绝(jué)、拍(pāi)、炯(jiǒnɡ)缫(sāo)莫(mò)、桶(tǒnɡ)、拙(zhuō)、嫩(nèn)、刚(ɡānɡ)、扯(chě)、报(bào)、马(mǎ)、吠(fèi)、刷(shuā)环(huán)、仿(fǎnɡ)、日(rì)、汪(wānɡ)、用(yònɡ)、诸(zhū)、罢(bà)、岭(lǐnɡ)、播(bō)二(èr)二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)为(wèi)了(le)、森(sēn)林(lín)、篡(cuàn)改(ɡǎi)、夸(kuā)张(zhānɡ)华(huá)贵(ɡuì)、手(shǒu)绢(juàn)儿(ér)、舞(wú)女(nǚ)、侵(qīn)略(lüè)、创(chuànɡ)造(zào)性(xìnɡ)、翱(áo)翔(xiánɡ)、描(miáo)述(shù)、下(xià)降(jiànɡ)撇(piē)开(kāi)佛(fó)典(diǎn)、猫(māo)头(tóu)鹰(yīnɡ)、完(wán)备(bèi)、快(kuài)艇(tǐnɡ)、叛(pàn)变(biàn)、灰(huī)色(sè)、皎(jiǎo)洁(jié)、功(ɡōnɡ)能(nénɡ)、状(zhuànɡ)元(yuɑn)、然(rán)而(ér)、彼(bǐ)此(cǐ)、恰(qià)如(rú)、培(péi)育(yù)、丰(fēnɡ)硕(shuò)、酒(jiǔ)盅(zhōnɡ)儿(ér)、红(hónɡ)火(huo)、迫(pò)使(shǐ)、油(yóu)田(tián)、群(qún)体(tǐ)、上(shànɡ)课(kè)、贫(pín)穷(qiónɡ)、牛(niú)顿(dùn)撒(sā)谎(huǎnɡ)胸(xiōnɡ)脯(pú)、程(chénɡ)序(xù)、翅(chì)膀(bǎnɡ)、农(nónɡ)村(cūn)、在(zài)这(zhè)儿(ér)、外(wài)力(lì)、大(dà)娘(niánɡ)、底(dǐ)子(zi)、命(mìnɡ)运(yùn)、爱(ài)国(ɡuó)、展(zhán)览(lǎn)、刀(dāo)刃(rèn)儿(ér)、缺(quē)乏(fá)普通话水平测试字词朗读训练(二)一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)lǎosāiqiàēncáoshuāhénɡzōnɡxiàbōmǐnjiànqǔzhuōféibìnɡkǔyán ɡwàizǐ老腮洽恩曹刷恒踪夏拨闽建娶捉肥病苦扬外子kānɡxiánlüèěrpōchénwàtǐàichuōjiǎnɡzéixùnbiērìjǔdiāoshùxídòu糠嫌略耳颇陈袜体爱戳蒋贼迅鳖日举叼述习窦zhīqúncǎibīnsèrénɡyuàntuīzhòuɡǎnzāshǒuwānɡɡuǎnónɡyǔxiónɡquànfēnɡhuàn枝裙睬宾瑟仍苑推皱感咂手汪寡浓羽雄劝丰幻ténɡzhǎnhuáiɡuǎnɡfánruòzhǎnɡlùyuēcíjīmièsuíɡuānzhǔnàimás ònɡrěhuī滕盏怀广烦若掌鹿曰磁积篾隋关嘱耐麻诵惹挥lǐnɡpiáojiǔlánkàotuánjiǒnɡmíɡǔnfānɡpénmiàotúndiūchánɡyàn zuǐshuānbǎoniē领瓢久兰靠团窘谜滚方盆妙屯丢偿宴嘴栓宝捏二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)diànyāhuǒhòuzhēnɡlùnyōnɡyǒunánɡuàibèiwōérwéichíkuàdùmiùw ùpínqiónɡzīɡé电压火候争论拥有难怪被窝儿维持跨度谬误贫穷资格méirеnɡuīlǜɡānɡtiěqínɡkuànɡkèqìjūnfámínɡchēnɡjiàoshīquēshǎocónɡérhǎodǎi媒人规律钢铁情况客气军阀名称教师缺少从而好歹xiānɡcūnfósìhézuòshèxīnniánɡshànɡcénɡtiàoɡāoérdōnɡōupiěk āixuǎnbáfùnǚxiǎowènɡér乡村佛寺合作社新娘上层跳高儿东欧撇开选拔妇女小瓮儿yúnduāntóunǎojuédìnɡxìnɡwēnróuzhěnsuǒpíjuànshuǐzāisuànbànéránɡránzhuànɡtài云端头脑决定性温柔诊所疲倦水灾蒜瓣儿昂然状态chǔlǐlínzhōnɡzhuānjiāliánɡkuɑiqiányímòhuà处理临终专家凉快潜移默化普通话水平测试字词朗读训练(三)一、读单音节字词(100个音节，共10分，限时3.5分钟)quàn、yǔn、fán、sǔn、līn、xuě、fù、sōu、zuì、hé、miù、bānɡ、miè、ɡuō、rónɡ、qiè、xǔ、diāo、chónɡ、券、允、凡、笋、拎、雪、负、搜、最、禾、谬、帮、灭、郭、绒、窃、许、刁、虫、hèn、línɡ、xiē、zì、qīnɡ、fǎ、lú、juàn、duó、chǎn、cí、、rēnɡ、yù、cā、táo、bì、zhī、lóu、jiānɡ、恨、零、些、字、清、法、炉、绢、夺、产、词、、扔、浴、擦、桃、闭、支、楼、姜、shuǎi、xiónɡ、zhǎi、bó、jiǒnɡ、pánɡ、wāi、bènɡ、piān、rǔ、fānɡ、tiáo、jià、niǎo、pán、chě、nà、甩、雄、窄、驳、炯、旁、歪、蹦、偏、辱、方、条、嫁、鸟、盘、扯、纳、duǎn、ánɡ、měi、nín、wà、yā、zéi、fēnɡ、ǎotuán、dòu、léiɡòu、jǐ、kuānɡ、sònɡ、shēn、ɡǎo、pò、qiǎn、短、昂、镁、您、袜、押、贼、蜂、袄团逗雷够、脊、筐、讼、伸、稿、破、遣、kuò、qiú、yuè、zhuó、ɡuānɡ、nínɡ、mī、nù、xiānɡ、shǐ、sāo、pì、tǐnɡ、shuā、wǎnɡ、、jūn、kǒnɡ、diàn、廓、裘、跃、酌、光、凝、眯、怒、香、史、搔、僻、艇、刷、往、、钧、孔、殿、shuǐ、ér、ɡǎi、kuān、hún、cènɡ、zhěn水、而、改、宽、魂、蹭、枕二、读多音节词语(100个音节，共20分，限时2.5分钟)shāmò、zhǔrénwēnɡ、qùnián、hónɡniánɡ、sìhū、pínɡmín、qúnluò、qiónɡkǔ、dùqíér、shèbèi、沙漠、主人翁、去年、红娘、似乎、平民、群落、穷苦肚脐儿设备、xuánzhuǎn、jiēqià、bāohán、ɡàncuì、rìyì、zhànɡài、cèliànɡ、yīnɡér、kāiwánxiào、tiěsuǒ、旋转、接洽、包涵、干脆、日益、障碍、测量、婴儿、开玩笑、铁索、nǎozǐ、pèiǒu、zuòɡuài、shānɡyuán、lìyònɡ、dǎkuǎ、tònɡkuài、lüèwēi、yóuchuōér、chuànɡzào、piàojù、脑子、配偶、作怪、伤员、利用、打垮、痛快、略微、邮戳儿、创造、票据、cānɡbái、fèiténɡ、fójīnɡ、jiǔzhōnɡér、jiānchí、zhěnɡɡè、shuānɡdònɡ、fēnchénɡ、xiānshēnɡ、苍白、沸腾、佛经、酒盅儿、坚持、整个、霜冻、分成、先生、lǜhuà、juésè、wēnróu、dǎotǐ、shànmiànér、bīnɡuǎn、xúnhuán、xiàdiē、kùnnán绿化、角色、温柔、导体、扇面儿、宾馆、循环、下跌、困难。
英语单词的音节及读音规则
英语单词的音节及读音规则1. 音节概念在英语单词中元音特别响亮，一个发音的元音就可以构成一个音节，所以英语单词的音节是以发音的元音来确定的。
只有一个发音的元音构成的单词称为单音节词，有两个发音的元音构成的单词称为双音节词，三个以上发音的元音构成的单词称为多音节词。
例：双音节词：go, he, stand, think, please, take, some, what, glad, smoke, child, taught双音节词：teacher, brother, Sunday, neighbor, darkness, breakfast, comment , open多音节词：exercise, holiday, separate, celebrate, institute, opportunitymodernization注：一个单词音节数的多少并不是按组成单词字母的多少来划分的。
2. 单词重音在英语的双音节以上的单词中，有一个或两个读得特别响亮的音节，我们称为重读音节，国际音标上标有“′”这样的重读符号。
一般说来一个单词只有一个重音。
例：Sunday [’sʌndi] begin [bi’ɡin]3. 开音节开音节一共有两种：一种叫绝对开音节，即直接以发音的元音字母结尾的单词。
例：go [ɡəʊ], he [hi:], no [nəʊ], we [wi:], who [hu:]另一种叫做相对开音节，即发音的元音字母后有一个辅音字母（r除外）再加一个不发音的字母e。
例：make [meik], note [nəʊt], these [ði:z], like [laik], use [ju:z]4. 闭音节发音的元音字母后面有一个或几个辅音字母（r除外）时，这个元音字母构成的音节叫闭音节。
如果单词重音在这个音节上，该闭音节就叫做重读闭音节。
例：bad [bæd], thank [θæŋk], desk [desk], sit [sit], stick [stik], fog [fɒɡ], shop [ʃɒp]; sun [sʌn], must [mʌst]5. 元音字母在开音节中的一般发音A a [ei], Ee [i:], Ii [ai], Oo [əʊ], Uu [ju:]例：take [teik], late [leit], he [hi:], theme [θi:m], time [taim], nice[nais], no [nəʊ]; joke [jəʊk], tune [tju:n], cute [kju:t];6. 元音字母在重读闭音节中的一般发音A a [æ], Ee [e], Ii [i], Oo [ɒ], Uu [ʌ]例：lamp [læmp], plan [plæn], well [wel], best [best], mill [mil], wish [wiʃ], hot [hɒt]; drop [drɒp], club [clʌb], but [bʌt]7. 各元音在开音节和闭音节的读音规则1）A a开音节中多读[ei] 字母本身的音。
十、多音节词语之变调
快去请他呀( tüyɑ)! 你去跟他说呀( shuōyɑ)! 今天好热呀( râyɑ )! 你得拿主意呀( yåyɑ)! 会不会下雨呀( yǔyɑ)! 去向他道谢呀（xiâyɑ）!
（二）前面音节的末尾音素是u（包括ɑo、 iɑo）的，读作wa，“啊”写作“哇”。例如： 你在哪儿住哇(zhùwɑ)? 他普通话说得挺好哇（hǎowɑ）? 口气真不小哇( xiǎowɑ)!
二、常见问题之变调
汉语的音节都有它固定的声调，但 是在语流中由于一个个音节是连续地发出来， 音节和音节互相影响，调值就会发生变化， 这种变化叫变调。例如“土”“改”连着念， 听起来像是“涂改”。变调出现在口语的实 际中，《汉语拼音方案》规定书写时一律按 原声调符号标注。在普通话中最常见的变调 有下列几种：
四、语气词“啊”的音变 “啊”用在句尾，作为语气词，时常受到 前面末尾音素的影响而发生变读。“啊”的音 变是一种增音现象（包括同化增音和异化增 音）。 在不同的语音环境中，“啊”的读音有不 同的变化形式。“啊”的不同读音，可用相应 的汉字来表示。“啊”的音变有下面几种情况：
（一）前面音节的末尾音素是ɑ、o、e、i、 û、ä的读作yɑ，“啊”写作“呀”。例如：
拖一拖
想一想
谈一谈
多不多 肯不肯 拿不动
来不来 冷不冷
（三）“七、八”的变调 1.“七、八”单念或在非去声前念原调阴平。例 如： qī： 七 七天 七层 七里 bü： 八 八斤 八年 八百 2．“七、八”在去声前变读阳平35，也可以不变， 读原调阴平55。 qī qæ或qī： 七岁 七块 七路 七日 bü bá或bü： 八月 八件 八路 八岁
这花开得真漂亮啊( liàngngɑ)! 你要专心听啊( tīngngɑ)! 咱们都是主人翁啊( wýngngɑ)!
多音节单词
多音节单词常见的55 个多音词，包括abuse、attribute、base、close、combat、compact、complex、compound、compress、conduct、conflict、console、contact、content、contest、contract、contrast、convict、desert、elaborate、excuse、extract、graduate、house、import、increase、insert、intimate、invalid、lead、live、minute、moderate、object、perfect、permit、polish、present、produce、project、protest、read、rebel、record、refuse、relay、separate、subject、suspect、tear、update、use、used、wind、wound 对于英语中同一单词的不同发音来说，有以下五类特征：(1) 词性不同，则重音不同。
名词或形容词的重音一般在第一个音节，而动词的重音一般在第二个音节这类单词(共36 个)包括：attribute、combat、compact、complex、compound、compress、conduct、conflict、console、contact、content、contest、contract、contrast、convict、desert、extract、import、increase、insert、invalid、minute、object、perfect、permit、present、produce、project、protest、rebel、record、refuse、relay、subject、suspect、update(2) 词性不同，则元音发音不同。
对于字母a ，动词发/e/，而名词和形容词发/ə/这类单词(共6 个)包括：elaborate、graduate、intimate、live、moderate、separateelaborate /ɪ'læbəret/ v. | /ɪ'læb(ə)rət/ adj.graduate /ˈɡrædʒuet/ v. | /'ɡrædʒuət/ n./adj.intimate /ˈɪntɪmet/ v. | /ˈɪntəmət/ n./adj.live /lɪv/ v. | /laɪv/ adj.moderate /ˈmɑdəret/ v. | /'mɑdərət/ n./adj.separate /ˈsɛpəret/ v. | /'sɛpərət/ adj.(3) 词性不同，结尾辅音发音不同，对于字母s ，动词发音为/z/，名词和形容词发音为/s/这类单词(共6 个)包括：abuse、close、excuse、house、use、usedabuse /əˈbjuz/ v. | /ə'bjus/ n.close /kloz/ v. | /klos/ adj./adv.excuse /ɪkˈskjuz/ v. | /ɪkˈskjus/ n.house /haʊz/ v. | /haʊs/ n.use /juz/ v. | /jus/ n.used /juzd/ adj. | /just/ adj.(4) 和词性无关，同一单词的意思相近，发音相同；意思相差很大，则发音不同这类单词(共5 个)包括：bass、lead、polish、tear、windbass /bes/ n. 低音歌手、低音乐器| /bes/ adj. 低音的|/bæs/ n. 鲈鱼lead /lid/ v. 领导、带路| /lid/ n. 领先| /lɛd/ n. 铅Pb、铅笔芯polish /ˈpɑlɪʃ/ v. 擦亮、修改| /ˈpɑlɪʃ/ n. 擦亮、上光剂| /ˈpol ɪʃ/ n. 波兰人| /ˈpolɪʃ/ adj. 波兰的tear /tɛr/ v. 撕掉、扯下| /ˈtir/ n. 眼泪、撕扯wind /waɪnd/ v. 缠绕、蜿蜒、上发条| /wɪnd/ n. 风(5) 过去式的发音不同这类单词(共2 个)包括：read、woundread /rid/ v. read 原形| /rɛd/ v. read 过去式wound /wund/ v./n. | /waʊnd/ v. wind 过去式。
多音节词语朗读技巧
多音节词语朗读技巧
掌握多音节词语的朗读是流利的英语发音的关键。
在英语中，多音节词语的发音往往比单音节词语更为复杂，因此需要更多的练习和掌握。
当遇到长单词时，不要被它们吓倒，而是应该把它们分解成可以管理的音节，以便更好地掌握它们的发音。
在练习发音时，需要注意单词中的重音模式。
通常，重音在单词的第一个或第二个音节上。
为了更好地掌握重音，可以用稍大的力度、更充满活力地发出重音音节。
同时，可以用手指轻轻地随着重音节的节奏打拍子或敲打，这有助于掌握节奏。
在发音时，要注意流畅地把所有的音节自然地连接在一起，不要在音节之间停顿太久或发音太刻板。
同时，要记得呼吸，不要在单词中间就喘不过气来。
对于一些难以发音的元音和辅音组合，可以模仿母语者的发音，通过反复练习来掌握正确的发音方式。
除了练习之外，保持积极的心态也非常重要。
不要气馁，要相信自己能够学会流畅地解码哪怕非常长的词语。
为了使练习变得有趣，可以尝试一些绕口令来提高自己的发音能力。
同时，要对自己有耐心，相信自己的发音能力会稳步提高。
掌握多音节词语的朗读是流利英语发音的关键。
通过分解单词、掌握重音、流畅连接音节、注意呼吸和模仿母语者等方式，可以逐渐提高自己的发音能力。
同时，保持积极的心态和耐心也是非常重要的。
通过不断的练习和努力，你一定能够掌握流利的英语发音。
多音节词语训练
氨(ān)基(jī)酸(suān) 服(fú)务(wù)员(yuán) 劳(láo)动(dòng)力(lì) 四(sì)边(biān)形(xíng) 芭(bā)蕾(lěi)舞(wǔ)不(bú)像(xiàng)话(huà) 电磁场(diàncíchǎng) 公积金(gōngjījīn) 金字塔(jīnzìtǎ) 猫头鹰(māotóuyīng) 奥运会(àoyùnhuì) 根据地(gēnjùdì) 劳动力(láodònglì) 太阳能(tàiyángnéng) 白话文(báihuàwén) 不由得(bùyóude) 电解质(diànjiězhì) 公务员(gōngwùyuán) 禁不住(jīnbuzhù) 蒙古包(měnggǔbāo) 办公室(bàngōngshì) 工程师(gōngchéngshī) 老百姓(lǎobǎixìng) 所有制(suǒyǒuzhì) 百分比(bǎifēnbǐ) 不在乎(búzàihu) 电影院(diànyǐngyuàn) 古兰经(gǔlánjīng) 进行曲(jìnxíngqǔ) 穆斯林(mùsīlín)半导体(bàndǎotǐ) 工商化(gōngshānghuà) 老人家(lǎorenjia) 太阳系(tàiyángxì) 班主任(bānzhǔrèn) 不至于(búzhìyú) 东道主(dōngdàozhǔ) 管弦乐(guǎnxiányuè) 经纪人(jīngjìrén) 南半球(nánbànqiú) 必然性(bìránxìng) 工业化(gōngyèhuà) 老太太(lǎotàitài) 图书馆(túshūguǎn) 半成品(bànchéngpǐn) 参议院(cānyìyuàn) 东正教(dōngzhèngjiào) 规范化(guīfànhuà) 俱乐部(jùlèbù) 难为情(nánwéiqíng) 辩证法(biànzhèngfǎ) 公有制(gōngyǒuzhì) 联合国(liánhéguó) 拖拉机(tuōlājī) 保护色(bǎohùsè) 长方形(chángfāngxíng) 董事会(dǒngshìhuì) 海岸线(hǎiànxiàn) 爵士乐(juéshìyuè) 内燃机(nèiránjī) 标准化(biāozhǔnhuà) 共产党(gòngchǎndǎng) 了不起(liǎobuqǐ) 望远镜(wàngyuǎnjìng) 保险丝(bǎoxiǎnsī) 长颈鹿(chángjǐnglù) 动物园(dòngwùyuán) 红领巾(hónglǐngjīn) 看不起(kànbuqǐ) 红绿灯(hónglǜdēng)多音节词语训练二差不多(chàbuduō) 共和国(gònghéguó) 农产品(nóngchǎnpǐn) 微生物(wēishēngwù) 保证金(bǎozhèngjīn) 超导体(chāodǎotǐ) 动画片(dònghuàpiān) 红外线(hóngwàixiàn) 靠不住(kàobuzhù) 霓虹灯(níhóngdēng) 出发点(chūfādiǎn) 国务院(guówùyuàn) 农作物(n óngzuòwù) 微生物(wēishēngwù) 保证人(bǎozhèngrén) 超声波(chāoshēngbō) 鹅卵石(éluǎnshí) 花岗岩(huāgāngyán) 老太爷(lǎotàiyé) 牛仔裤(niúzǎikù) 传教士(chuánjiàoshì) 合作社(hézuòshè) 偶然性(ǒuránxìng) 委员会(wěiyuánhuì) 抱不平(bàobùpíng) 乘务员(chéngwùyuán) 恶作剧(èzuòjù) 化妆品(huàzhuāngpǐn) 冷不防(lěngbufáng) 判决书(p ànjuéshū) 传染病(chuánrǎnbìng) 机器人(jīqìrén) 派出所(pàichūsuǒ) 显微镜(xiǎnwēijìng) 暴风雪(bàofēngxuě) 吃不消(chībuxiāo) 发言人(fāyánrén) 画外音(huàwàiyīn) 离心力(líxīnlì) 漂白粉(piāobáifěn) 创造性(chuàngzàoxìng) 机械化(jīxièhuà) 乒乓球(pīngpāngqiú) 现代化(xiàndàihuà) 暴风雪(bàofēngxuě) 出生率(chūshēnglǜ) 反义词(fǎnyìcí) 黄澄澄(huángdēngdēng) 里程碑(lǐchéngbēi) 平衡木(pínghéngmù) 大多数(dàduōsh ù) 基督教(jīdūjiào) 普通话(pǔtōnghuà) 想象力(xiǎngxiànglì) 北半球(běibànqiú) 穿山甲(chuānshānjiǎ) 方向盘(fāngxiàngpán) 黄鼠狼(huángshǔláng) 连环画(liánhuánhuà) 葡萄酒(pútáojiǔ) 大学生(dàxuéshēng) 计算机(jìsuànjī) 染色体(rǎnsètǐ) 消费品(xiāofèip ǐn) 北极星(běijíxīng) 催化剂(cuīhuàjì) 防护林(fánghùlín) 回归线(huíguīxiàn) 连衣裙(liányīqún) 蒲公英(púgōngyīng) 大自然(dàzìrán) 技术员(jìshùyuán) 认识论(rènshilùn) 小学生(xiǎoxuéshēng) 比例尺(bǐlìchǐ)打火机(dǎhuǒjī) 纺织品(fǎngzhīpǐn) 混合物(hùnhéwù) 两口子(liǎngkǒuzǐ) 轻音乐(qīngyīnyuè) 代理人(dàilǐrén) 继承人(jìchéngrén) 三角形(sānjiǎoxíng) 艺术家(yìshùjiā) 必需品(bìxūpǐn) 打交道(dǎjiāodao) 放大镜(fàngdàjìng) 混凝土(hùnníngtǔ) 疗养院(li áoyǎngyuàn) 清真寺(qīngzhēnsì) 蛋白质(dànbáizhì) 寄生虫(jìshēngchóng) 舍不得(sh ěbude) 荧光屏(yíngguāngpíng) 避雷针(bìléizhēn) 大本营(dàběnyíng) 放射线(fàngshèxiàn) 基本功(jīběngōng) 了不得(liǎobudé) 人行道(rénxíngdào) 地下水(dìxiàshuǐ) 加速度(jiāsùdù) 生产力(shēngchǎnlì) 游击队(yóujīduì) 变压器(biànyāqì) 大不了(dàbuliǎo) 飞行器(fēixíngqì) 吉普车(jípǔchē) 林阴道(línyīndào) 三角洲(sānjiǎozhōu) 电磁波(diàncíbō) 金刚石(jīngāngshí) 社会学(shèhuìxué) 原材料(yuáncáiliào) 辩护人(biànhùrén) 大气层(dàqìcéng) 飞行员(fēixíngyuán) 集装箱(jízhuāngxiāng) 淋巴结(línbājié) 三轮车(sānlúnchē) 电视剧(diànshìjù) 锦标赛(jǐnbiāosài) 生命力(shēngmìnglì) 运动员(yùndòngyuán) 病原体(bìngyuántǐ) 大气压(dàqìyā) 肺活量(fèihuóliàng) 继承权(jìchéngquán) 领事馆(lǐngshìguǎn) 神经病(shénjīngbìng) 电视台(diànshìtái) 进化论(jìnhuàlùn) 世界观(shìjièguān) 照相机(zhàoxiàngjī) 博览会(bólǎnhuì) 大人物(dàrénwù) 肺结核(fèijiéhé) 记忆力(jìyìlì) 留声机(liúshēngjī) 神经质(shénjīngzhì) 对不起(duìbuqǐ) 决定性(juédìngxìng) 收音机(shōuyīnjī) 殖民地(zhímíndì) 博物馆(bówùguǎn) 代表作(dàibiǎozuò) 分水岭(fēnshuǐlǐng) 甲骨文(jiǎgǔwén) 流水线(liúshuǐxiàn) 圣诞节(shèngdànjié)多音节词语训练四多边形(duōbiānxíng) 开玩笑(kāiwánxiào) 手工业(shǒugōngyè) 直辖市(zhíxiáshì) 不得了(bùdéliǎo) 丹顶鹤(dāndǐnghè) 负离子(fùlízǐ) 甲状腺(jiǎzhuàngxiàn) 龙卷风(lóngjuǎnfēng) 食物链(shíwùliàn) 发动机(fādòngjī) 科学家(kēxuéjiā) 手榴弹(shǒuliúdàn) 重工业(zhònggōngyè) 不得已(bùdéyǐ) 胆固醇(dǎngùchún) 副作用(fùzuòyòng) 脚手架(jiǎoshǒujià) 录象机(lùxiàngjī) 视网膜(shìwǎngmó) 法西斯(fǎxīsī) 科学院(kēxuéyuàn) 水蒸气(shuǐzhēngqì) 自治区(zìzhìqū) 不动产(búdòngchǎn) 胆小鬼(dǎnxiǎoguǐ) 高血压(gāoxuèyā) 教科书(jiàokēshū) 录音机(lùyīnjī) 糖尿病(tángniàobìng) 方法论(fāngfǎlùn) 来不及(láibují) 私有制(sīyǒuzhì) 安理会(ānlǐhuì) 不敢当(bùgǎndāng) 地平线(dìpíngxiàn) 工艺品(gōngyìpǐn) 金龟子(jīnguīzǐ) 螺旋桨(luóxuánjiǎng) 体育馆(tǐyùguǎn) 天花板(tiānhuābǎn) 外祖母(wàizǔmǔ) 小夜曲(xiǎoyèqǔ) 蓄电池(xùdiànchí) 胰岛素(yídǎosù) 圆舞曲(yuánwǔqǔ) 志愿军(zhìyuànjūn) 紫外线(zǐwàixiàn) 同位素(tóngwèisù) 西红柿(xīhóngshì) 协奏曲(xiézòuqǔ) 亚热带(yàrèdài) 咏叹调(yǒngtàndiào) 蒸馏水(zhēngliúshuǐ) 中间人(zhōngjiānrén) 自来水(zìláishuǐ) 统一体(tǒngyītǐ) 细胞核(xìbāohé) 写字台(xiězìtái) 研究员(yánjiūyuán) 幼儿园(yòuéryuán) 正比例(zhèngbǐl ì) 主人翁(zhǔrénwēng) 奏鸣曲(zòumíngqǔ) 外祖父(wàizǔfù) 向日葵(xiàngrìkuí) 形容词(xíngróngcí) 叶绿素(yèlǜsù) 羽(yǔ)毛(máo)球(qiú) 指(zhǐ)南(nán)针(zhēn) 注(zhù)射(shè)器(qì)多音节词语训练五qiānfāngbǎijì) 不胫而走(bújìngérzǒu) 独一无二(dúyīwúèr) 屡见不鲜(lǚjiànbùxiǎn) 如释重负(rúshìzhòngfù) 与日俱增(yǔrìjùzēng) 无可奈何(wúkěnàihé) 不可思议(bùkěsīyì) 非同小可(fēitóngxiǎokě) 漫不经心(mànbùjīngxīn) 若无其事(ruòwúqíshì) 语重心长(yǔzhòngxīncháng) 新陈代谢(xīnchéndàixiè) 不可一世(bùkěyíshì) 奋不顾身(fènbúgùshēn) 慢条斯理(màntiáosīlǐ) 司空见惯(sīkōngjiànguàn) 震耳欲聋(zhèněryùlóng) 因地制宜(y īndìzhìyí) 不速之客(bùsùzhīkè) 风驰电掣(fēngchídiànchè) 毛骨悚然(máogǔsǒngrán) 似是而非(sìshìérfēi) 周而复始(zhōuérfùshǐ) 安居乐业(ānjūlèyè) 畅所欲言(chàngsuǒyùy án) 风起云涌(fēngqǐyúnyǒng) 眉开眼笑(méikāiyǎnxiào) 肆无忌惮(sìwújìdàn) 诸如此类(zhūrúcǐlèi) 百花齐放(bǎihuāqífàng) 持之以恒(chízhīyǐhéng) 根深蒂固(gēnshēndìgù) 眉飞色舞(méifēisèwǔ) 随心所欲(suíxīnsuǒyù) 自始至终(zìshǐzhìzhōng) 百鸟齐鸣(bǎiniǎoqímíng) 赤手空拳(chìshǒukōngquán) 顾(gù)名(míng)思(sī)义(yì) 梦(mèng)寐(mèi)以(yǐ)求(qiú) 啼笑皆非(tíxiàojiēfēi) 自以为是(zìyǐwéishì) 百科全书(bǎikēquánsh ū) 出类拔萃(chūlèibácuì) 海市蜃楼(hǎishìshènlóu) 名副其实(míngfùqíshí) 天经地义(tiānjīngdìyì) 包罗万象(bāoluówànxiàng) 出其不意(chūqíbúyì) 汗流浃背(hànliújiābèi) 名列前茅(mínglièqiánmáo) 万紫千红(wànzǐqiānhóng) 背道而驰(bèidàoérchí) 出人意料(chūrényìliào) 后顾之忧(hòugùzhīyōu) 目不转睛(mùbùzhuǎnjīng) 忘恩负义(wàngēnf ùyì) 标新立异(biāoxīnlìyì) 触目惊心(chùmùjīngxīn) 焕然一新(huànrányìxīn)多音节词语训练六目瞪口呆(mùdèngkǒudāi) 相得益彰(xiāngdéyìzhāng) 别出心裁(biéchūxīncái) 川流不息(chuānliúbùxī) 家喻户晓(jiāyùhùxiǎo) 弄虚作假(nòngxūzuòjiǎ) 心不在焉(xīnbúzàiyān) 别具一格(biéjùyìgé) 此起彼伏(cǐqǐbǐfú) 矫揉造作(jiǎoróuzàozuò) 排忧解难(páiyōujiěn àn) 心旷神怡(xīnkuàngshényí) 别开生面(biékāishēngmiàn) 错综复杂(cuòzōngfùzá) 精益求精(jīngyìqiújīng) 迫不及待(pòbùjídài) 兴高采烈(xìnggāocǎiliè) 别有用心(biéyǒuy òngxīn) 大公无私(dàgōngwúsī) 鞠躬尽瘁(jūgōngjìncuì) 岂有此理(qǐyǒucǐlǐ) 胸有成竹(xiōngyǒuchéngzhú) 冰天雪地(bīngtiānxuědì) 大惊小怪(dàjīngxiǎoguài) 举足轻重(jǔzúqīngzhòng) 千钧一发(qiānjūnyífà) 一筹莫展(yìchóumòzhǎn) 不动声色(búdòngshēngs è) 大同小异(dàtóngxiǎoyì) 刻不容缓(kèbùrónghuǎn) 前仆后继(qiánpūhòujì) 一帆风顺(yìfānfēngshùn) 不计其数(bújìqíshù) 大显身手(dàxiǎnshēnshǒu) 脍炙人口(kuàizhìrénkǒu) 潜移默化(qiányímòhuà) 一目了然(yímùliǎorán) 不言而喻(bùyánéryù) 大相径庭(dàxiāngjìngtíng) 来龙去脉(láilóngqùmài) 轻而易举(qīngéryìjǔ) 一丝不苟(yìsībùgǒu) 不以为然(bùyǐwéirán) 得天独厚(détiāndúhòu) 了如指掌(liǎorúzhǐzhǎng) 轻描淡写(qīngmiáodànxiě) 抑扬顿挫(yìyángdùncuò) 不约而同(bùyuēértóng) 得心应手(déxīnyìngsh ǒu)淋漓尽致(línlíjìnzhì) 情不自禁(qíngbùzìjīn) 有(yǒu)的(dì)放(fàng)矢(shǐ)。
【精品】语音(1)专项训练(知识点+习题及解析)人教PEP(2014秋)-五年级上册
【精品】语音（1）专项训练（知识点+习题及解析）人教PEP （2014秋）-五年级上册【答案】：1.T 2.F 3.T 4.T 5.F 6.F 7.F 8.F1.A 选项中字母y发/i/, B选项中字母y 发/i/。
B发音相同。
2.A 选项中字母y发/j/, B选项中字母y 发/i/。
B发音不同。
3.A 选项中字母y发/j/, B选项中字母y 发/j/。
B发音相同。
4.A 选项中字母y发/i/, B选项中字母y 发/i/。
B发音相同。
5.A 选项中字母y发/i/, B选项中字母y 发/j/。
B发音不同。
6.A 选项中字母y发/j/, B选项中字母y 发/i/。
B发音不同。
7.A 选项中字母y发/i/, B选项中字母y 发/j/。
B发音不同。
8.A 选项中字母y发/i/, B选项中字母y 发/j/。
B发音不同字母y在单词中的发音规律：11.y字母位于单词前面读/i/女口: family, lovely, sno wy, sunny2.y字母位于单词开头读/j/女口: yes, yellow, yet, young3. y字母位于单词词尾，重音节读/ai/ 如：by, sky, fly, sky, bye、判断下列每组词语中字母y的发音是否相同。
相同的用T,不相同的用F。
()1.A.happy B.wi ndy()2.A.yes B.happy()3.A.yoyo B.you()4.A.any B.family()5.A.cloudy B.yellow()6.A.year B.sorry()7.A.party B.y oung()8.A.candy B.year字母ee, ea组合在单词中的发音规律：1. ea字母组合在重读音节开音节中读/i:/ 如:sea, pea, tea, readea字母组合在重读闭音节中读/e/女口: bread, head, breakfast2. ee字母组合在重读音节中读/i:/ 女口: see, tree, week, green、判断下列每组词语中画线字母的发音是否相同。
汉语拼音朗读练习题、过关测试题库
汉语拼音朗读练习题、过关测试题库一年级汉语拼音专项调研题(一）一、读声母。
(10个计20分）k h p q d zh c sh w n 二、读韵母。
(10个计20分）er ei ɑi ɑn ou ünüe ɑnɡin onɡ三、读音节。
(10个计20分）duǒ shī cházǐniúhǎi fēnɡ cónɡ yuàn huānɡ四、读词语。
(10个计20分）hǎi ōu diàn dēnɡ tiān kōnɡ jūn duì yánɡɡuānɡ xiǎo niǎo rè nɑo kǒnɡ quèyǎn jinɡěr duo五、读句子。
(2句计20分）1. huánɡ hé shì wǒ men de mǔ qīn hé.2. ɡōnɡ yuán li de jú huā hǎo kàn jí le.一年级汉语拼音专项调研题（二）一、读声母。
(10个计20分）b q f m p r sh z y n二、读韵母。
(10个计20分）en ou e in onɡui iu ɑo ie ei三、读音节。
(10个计20分）luò jué yuān yú shuōjiān xié yūn qiǎnɡ huái四、读词语。
(10个计20分）tiān biān fēi chánɡɡōnɡ chǎnɡ lán sèshuǐ qú lǎo shī xuě huāyún cǎi shǒu wèi xiónɡ yīnɡ五、读句子。
(2句计20分）1. xiǎo dì di měi tiān wǎn shɑnɡ dōu yào dú shū .2. yé ye qiān zhe shuǐ niú zài hé biān sàn bù.一年级汉语拼音专项调研题（三）一、读声母。
音节的划分
• 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine
•
b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be,
tree, three, hello
• 8. 闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map
[ nju:z'peipә ] [ ju:ni'vә:siti ]
音节的概念
音节是由元音和辅音字母构成的发音 单位。
就语音形式而言，一个音节通常由一个 元音音素加上一个或几个辅音音素构成。 单独一个元音也可以构成一个音节。但 是单独一个辅音不可以构成音节。
1.音节的分类
单词按其音节多少来划分，可分 为三种: (1)单音节词， 只有一个音节。 如
1.[ 'blɔ g ]
（1 ）
2.[ wi'ðaut ] （ 2） —— —————
3.[ 'ʌn dә lain ] （3 ） ——— —— ————
4.[ 'æktә ] ——— ——
（2）
5.[ 'mɑ kɪt ] ——— ———
（2 ）
大胆尝试
How many syllables are there in the words on the board? Talk about and divide them.
[ nju:z'peipә ] three or more —————— ——— —— syllables. They are
[ ju:ni'vә:siti ] 多音节词 ——— —— ——— — ——
多音节词语朗读训练心得
多音节词语朗读训练心得
多音节词语朗读训练是一种有效的提高口语表达能力的方法。
通
过训练，我发现正确的发音和节奏对于表达清晰和准确非常重要。
在进行多音节词语朗读训练时，我首先会仔细研究每个词语的发
音规则，特别注意每个音节的重音位置和发音方式。
然后，在朗读时，我会尽量模仿母语发音者的语音节奏和语调，以使听者更容易理解我
的意思。
通过多音节词语的朗读训练，我发现自己的听力和口语表达能力
得到了显著的提高。
我能够更准确地发音，并能够更流利地将单词组
合成句子。
这不仅提高了我与他人的交流能力，还增强了我对语言的
理解和应用能力。
除了朗读训练，我还通过其他方式拓展了我的多音节词语的学习。
我经常听英语新闻、音乐和电影，尝试模仿和学习里面的英语表达方
式和语音特点。
同时，我还喜欢阅读英语材料，特别是那些包含丰富
多样的多音节词汇的文学作品。
总之，多音节词语朗读训练对于提高口语表达能力非常有效。
通过不断地练习和拓展，我发现自己的发音更准确，语音节奏更自然，对英语的理解和应用能力也得到极大的提升。
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2、给下列词语注拼音，然后读一读。 厌恶 划算 行款 转送 血管 棱角 应该 看护 作料 商贾
（四）不要将形近字误读
如：读下面的形近字，看每一组字的声韵调 有什么差异。 啤——碑 馅——掐 嗑——磕 钓——钩 坚——竖 矩——短 屯——吨 读——赎 游——漩 冠——寇 悔——诲 衰——哀
（二） 读单音节字词（100个音节，共10分，限时3、5分钟） 墙 锥 揩 硼 总 谬 瞧 粉 冢 歪 换 百 末 晚 徐 夺 女 狼 悦 迸 戳 瞥 厅 察 粗 享 冻 抄 连 篇 告 逆 裂 吞 随 杂 鸟 锦 新 尝 蹄 添 宣 持 奉 捞 及 绳 牙 坎 庄 壤 耳 比 汝 滑 奶 窘 藕 螯 陕 究 瞎 昧 劝 死 罐 驻 蕴 筛 控 群 瘦 孙 黑 德 砂 撅 贴 本 娃 法 温 日 定 坏 扯 或 吾 绫 段 残 揍 脖 皆 此 逛 揉 永 勉
声韵调综合练习：
薄 绿 刽 族 彩 筐 尝 券 谬 凝 庇 滞 烹 景 哺 昨 融 蘸 沸 杏 镀 椒 鹅 祥 毡 航 概 膝 远 尊 穗 项 询 缝 喷 研 稳 笋 酿 酵 烫 缄 畔 坐 秘 郑
书 铁
马 摘
社 活
直 录
渴 挖
灼 笔
刹 铡
技 毒
菊 眨
热 浴
骨 吸
托 熟
(二）读字词要从左至右横读 （三）对多音字可以按词读音
第一讲
一、普通话测试的基本问题
（一）普通话水平测试的性质、内容和等级标准
1、性质
普通话水平测试（缩写 PSC ）是测查应试人的普 通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级， 属于标准参照性考试。 测试以口试方式进行，既有有文字凭借内容的考 查，又有无文字凭借内容的考查源自、内容普通话语音、词汇和语法。
（二）普通话水平测试的对象和达标要求（湖南） （三）普通话水平测试试题构成
根据《普通话水平测试大纲》，结合实际情况，我们湖南普 通话水平测试试卷由四部分组成：
1、读单音节字词（100个音节，共10分） 2、读多音节词语（100个音节，共20分） 3、朗读短文（一篇，400个音节，共30分） 4、命题说话（一个话题，三分钟，共40分）
测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试 用普通话词语表》、《普通话水平测试用朗读作品》 《普通话水平测试用话题》等。
3、等级标准
国家语言文字委员会颁布《普通话水平测试等 级标准》把普通话水平划分为三级六等。
一级甲等（97分）：朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法 正确无 误，语调自然，表达流畅。
3、前后鼻音相间的音
烹饪 聘请 成品 平信 冷饮 盆景
4、舌根音和唇齿音相间的音 返还 盒饭 粉红 缝合 富豪
（三）多音节词语的第二个音节是上声 的读全上
办理 场所 电脑 老板 本领 博览 腐乳 申请 标准 港口 黄酒 品种 尺码 清洗 剪彩 污染 热饮 整理 特等 水产 永远 墨宝 买主 相等 邀请 短少 欣赏 喜酒
第二讲
一、多音节词语朗读测试应试指导与训练
（一）读多音节词语要连贯
多音节字词一般是两个或两个以上 的语素组合而成的。朗读时不能把它们 割裂开来，一字一字地读。
（二）读多音节词要区分几组并列在一 起的难点音
1、平翘相间的音
蔬菜 杂志
储藏 尊重
声色 辞职
瓷砖 插座
2、边音和鼻音相间的音
嫩绿 冷暖 老年 奶酪 能量 烂泥
（八）超过3.5分钟扣分。超时1分钟以内 扣0.5分，扣时1分钟 （含1分钟） 扣1分。
单音节字词朗读训练 ：
（一） 读单音节字词（100个音节，共10分，限时3、5分钟） 电 临 觅 肉 黯 激 巴 我 许 甩 远 赚 丢 萌 虫 牌 让 跤 黑 蹿 日 池 裙 倦 篾 瓜 条 苟 抵 坠 韦 憎 匾 准 朽 粤 攥 章 摹 恐 仄 饶 庞 内 糟 而 硫 景 炒 破 尖 促 恩 熏 并 梳 鸟 瞎 跌 磁 黄 丝 俘 仰 枪 你 瘸 海 蕊 圣 塌 国 拢 抬 蠢 块 磕 搭 神 法 眉 伞 醉 袜 羹 雄 统 女 哑 授 艘 床 劳 您 不 另 驱 饭 签 炯
（四）轻声词要判断准确
棉花 利索 疟疾 快当 胳膊 清楚 张罗 戒指 盘算 稳当 快活 悟性 摆设 首饰 麻利 本事 挑剔 掂量 便宜 官司 规矩 悬乎 寒碜 价钱 招呼 应酬 俗气 提防 答应 钥匙
《现汉》轻，《纲要》两可的词语： 费用、逻辑、棉花、黄瓜、任务、早晨、价钱、 把手、抽屉、玫瑰、牡丹、讲究、考究、摆布 （棉花在播音中，可不轻的尽量不轻） 《现汉》非轻，《纲要》两可词语：
（五）速度要适中，节奏要稳 （六）读错了及时纠正
有时因为口误把字读错了，可以纠正（只可 以纠正一次，而且以第二遍为准），不计错误。 如果对有的字没有把握读错了，不必再去想它， 以免影响后面的朗读。读多音节词语的时候，如 果觉得错了，也可以纠正一次。
（七）总分为10分。读错一字扣0.1分， 缺陷扣0.05分。
一级乙等（92分）：朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无 误，语调自然， 表达流畅。偶有字音、字调失误。 二级甲等（87分）：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自\ 然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词汇、语 法极少有误。 二级乙等（80分）：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到 位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方 言词、方言语法的情况。 三级甲等（70分）：朗读和自由交谈时，声韵调发音失误较多，难点音超出 常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、 语法有失误。 三级乙等（60分）：朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。 方音语调明显，词汇、语法失误较多。外地人听其谈话 有听不懂的情况。
（四）普通话测试的准备
1、认真学习和训练
2、进行模拟测试
3、调整心态
（1）心理暗示法 （2）深呼吸法
（3）“目中无人”法
4、走进考场应该主动出示证件，拿到测 试老师发给的试卷后，坐在指定的位 子上准备。
考试时报了姓名直接读字
二、单音节字词朗读测试应试 指导与训练
（一）读单音节声韵调要标准
1、声母要发准。声母要发准，是指发音 要找准部位，方法正确。 2、韵母要到位。 3、声调要发全 。读时不要时高时低。