10以内分与合练习题
最新配套一年级数学上册《10以内数的分与合》练习题
最新配套一年级数学上册《10以内数的
分与合》练习题
一年级数学上册《10以内数的分与合》练题一
1.看图写数：在五个空格里填入合适的数字。
2.排序问题：给出一些小动物，按照顺序回答几个问题。
3.给车厢编上号：在每个车厢上填上合适的数字。
4.圈出不同类别：在每组中找出不同类别的图形。
5.找规律：填入符合规律的数字。
二、计算小能手
1.填数：按照顺序填入合适的数字。
2.比一比，画一画，填一填：根据题目要求进行比较、绘
画和填空。
3.统计数字：在给出的数字中进行统计。
4.数字前后：在给出的数字前后填入合适的数字。
5.加减练：进行简单的加减运算。
6.填空：根据题目要求填入合适的数字。
7.比大小：根据图形中的数量进行比较填空。
8.填入符号：根据题目要求填入大于、小于或等于的符号。
9.排序问题：将给出的数字按从大到小的顺序排列。
幼升小(幼儿园大班)数学《10以内数的分与合》分段练习题
幼升小(幼儿园大班)数学《10以内数的分与合》分段练习题幼升小数学《10以内数的分与合》练1本练主要涉及到数字2的分解和组合。
一、2的分解2的平方是4，2的立方是8，2的四次方是16，以此类推。
二、2的组合2可以与其他数字组合，比如2+1=3，2+2=4，2+3=5，以此类推。
三、2的分解变式2的分解变式包括2-1=1，2-0=2，2-2=0等。
四、2的组合变式2的组合变式包括1+1=2，2+0=2，2+1=3等。
幼升小数学《10以内数的分与合》练2本练主要涉及到数字3的分解和组合。
一、3的分解3的平方是9，3的立方是27，3的四次方是81，以此类推。
二、3的组合3可以与其他数字组合，比如3+1=4，3+2=5，3+3=6，以此类推。
三、3的分解变式3的分解变式包括3-1=2，3-2=1，3-3=0等。
四、3的组合变式3的组合变式包括1+2=3，2+1=3，3+0=3等。
幼升小数学《10以内数的分与合》练3本练主要涉及到数字4的分解和组合。
一、4的分解4的平方是16，是64，4的四次方是256，以此类推。
二、4的组合4可以与其他数字组合，比如4+1=5，4+2=6，4+3=7，以此类推。
三、4的分解变式4的分解变式包括4-1=3，4-2=2，4-3=1等。
四、4的组合变式4的组合变式包括1+3=4，3+1=4，2+2=4等。
幼升小数学《10以内数的分与合》练4本练主要涉及到数字5的分解和组合。
一、5的分解5的平方是25，5的立方是125，5的四次方是625，以此类推。
二、5的组合5可以与其他数字组合，比如5+1=6，5+2=7，5+3=8，以此类推。
三、5的分解变式5的分解变式包括5-1=4，5-2=3，5-3=2等。
四、5的组合变式5的组合变式包括1+4=5，4+1=5，2+3=5等。
幼升小数学《10以内数的分与合》练5本练主要涉及到数字6的分解和组合。
一、6的分解6的平方是36，6的立方是216，6的四次方是1296，以此类推。
(完整版)小学一年级10以内数的分解与组合练习题
10以内分成与组成10以内的分解练习题23 455 5 56 6 66 6 6610以内的分解练习题910以内的分解练习题10 1010以内的分解练习;10 101010106 1010（2的分成与组成）（3的分成与组成）1 2 1+2= 2 1 2+1=3 0 3+0=3-0= 3-1=3-2=3-3= 0 2-0=2-1 = 2 0+2= 1+1 = -1=1 2-匚=2 匚+0=21+ 匚=21 32 23 1 1 4匚-0=3 匚-仁2 匚-2=13- 匚=2 3-匚=1 3-匚=01+ n=3 2+ □二 3 3+ 口=3（4的分成与组成）44- 0=42 4-2=3 4-3= 44-4= 1+3= 2 2 1 3 2+3= 3 1 3+2= 4-1 =1 42 23 1 14=3 -1 5 5 5 54- -0=4匚-1=3 4-=2 匚=45-1=5-4=-2=2 3+匚 （5的分成与组成） 2 3 5-2= 5-5= 1+4=2+3= 4+1=匚-3= 1 =4 4+匚=4 3 5-3= 3 2 3+2=—-0=5 O -1=4 5- 匚=4 5-匚=31+ 匚=5 2+匚=5 匚-2=3 口-3= 2 5匚=2 5匸=13+匚=5 4+匚=5（6的分成与组成）66-2= 3 6-3= 4 6-4=1+5=562 4 2+4=5 14+2= 5+1=6-5=66-6=5 J3 3 3+3=2 43 34 2 511 56 6 6 6 6 6匚-1=5 匚-2=4 口-3= 3 匚-5=1 6-匚=5 6- 口=46-匚= 6匸=1 2+匚=6 3+ 匚=6 4+ 匚=6」0=6二-4=26-匚=3（7的分成与组成）727-1=7-2= 7-3= 7-4= 5 7-5= 6 7-6=7 7 7 7 7 7 75 □6 LI 71+6=2+5= 3 4 3+4=4+3= 5㊁5+2=6 2 3 3 2 65 4 4 56 1 6+1=0—1— 2 一 3— 4— 5 一 67 77777777-0=7 □ -1=6 □ -2=50-3= 4 -4=3 □ -5=2 □-6= 1 □ -7=0 7- =7 7- 0=6 70 =5 7口 = 4 7- 0=3 7- = 2 7-口 =1 7- □ = 0 1+ 口=7 2+□ = 7 3+口=7 4+D 5+ 口=7 6+□ = 7自主练习： （有关7的加减法练习题-自己出题）8的分成与组成88-2= 3 8-3= 8-4=4 8-5=50 8-0=5 口6 L_l7 U 81+7= 2+6=4+4= 5+3=7 1 7+1=8-匚=8 8-匚=41+ 匚=8匚-1=7匚-5=38-匚=78-匚=32+匚=8匚-2=6匚-6= 28-匚=68-匚=21 7263 544352 6 1 76一78 8 8 8 8 8 8 85+ 匚=8 6+匚=8□-3= 5□-7=18-匚=58- □ = 1=8 4+匚=8 =8 8+匚=8I -0=8自主练习；（有关8的加减法练习题-自己出题）3+匚7+匚自主练习；（有关8的加减法练习题-自己出题）9的分成与组成99-2= 9-3=39-4=499-5=59 9-9=9-0= 9-9=1 8 1+8=11 _2 —9 92 7 2+7=99_5 J3 6 3+6=自主练习：（有关9的加减法练习-自己出题）-8=1 □ -9= 09- 口=9 9-匚=89-匚=7 9-匚=69-匚=59- | = 4 9-匚=3 9-匚=21+ 匚=9 2+匚=93+匚=9 4+匚=9 5+ 0=9 6+ □ = 97+□ =9 8+口 =94+5= 5 4 5+4= 6 3 6+3= 9 0 8 1 8+1= 7+2= 9+0= 匚-0=9 匚-1=8 匚-2=7 □ -3= 6 匚-4=5匚-5=4 匚-6= 3 □ -7=210的分成和组合10 1010-1=10-2= 10-3=1 010 1010-4= 10-5= 10-6=1 01010-7= 10-8= 10-9=110-0= 10 10-10=10 10 10510 8—91 92 83 71+9= 2+8= 3+7=6 44+6= 5+5= 6+4=8 2 9 17+3= 8+2= 9+1=-0= 匚-1= -2=-4=-8=10-匚=910-匚=5匚-5=匚-9=10-匚=10-匚=4匚-6=匚-10=10-匚10-匚=3 10-匚=2=7 10-匚=61+ 匚=10 2+匚=10 3+ 匚=10 4+匚=105+ 0=10 6+ □ = 10 7+ =10 8+ □二10 9+ =10自主练习：（有关10的加减法练习--自己出题）。
10以内天气的分与合练习
10以内天气的分与合练习
简介
这份练旨在帮助学生们巩固对于10以内天气的分与合的知识。
通过这份练，学生们可以提高他们的数学运算能力，并加深对于分
与合的理解。
练题
1. 将以下天气分别写成分和合的形式：
- 7°C
- 3°C
- 9°C
- 2°C
- 5°C
2. 假设今天的温度是8°C，请计算以下情况：
- 温度升高2°C后的温度是多少？
- 温度降低3°C后的温度是多少？
3. 请计算以下分与合的数值：
- 6°C + 4°C
- 8°C - 3°C
- 1°C + 2°C + 3°C
4. 将以下分与合的数值转换为整数与温度单位：
- 9°C
- 2°C
- 5°C
- 12°C
5. 请计算以下分与合的数值与整数的和：
- 3°C + 2
- 6°C - 3
- 8°C + 5
6. 请填充以下表格：
| 分 | 合 |
总结
这份练习覆盖了10以内天气的分与合的各种情况。
通过完成这些练习题，学生们可以巩固对于分与合的概念，并提高他们的数学运算能力。
希望这份练习对于学生们的学习有所帮助！。