小学“节约资源四个一”主题活动方案

小学“节约资源四个一”主题活动方案

勤俭节约向来是中华民族的传统美德。建设节约型社会，落实科学发展观，是构建和谐社会的重要举措。为培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，建设节约型校园，结合本校实际，特制定节约资源四个一活动方案。

一、活动第十一周

二、参加对象：

全校学生

三、具体安排：

1、利用国旗下讲话，宣传节约资源的重要性。通过红领巾广播等途径，宣传我国紧张的能源形势，以节约资源，从点滴小事做起为主题，宣传介绍节能常识、方法。

2、组织开展节约资源四个一主题班会。本周班队课地点：

教室主题：

朗诵勤俭节约名言、诗歌等;说说自己生活中有没有浪费的现象;说说本班勤俭节约的学生典型;说说今后我们怎么做。参加对象：

一、二年级学生要求：

各班有详细活动过程记录、活动照片和活动小结。于周五前上交德育处、大队部。

3、组织开展节约资源四个一观察日记比赛。本周参加对象：

三四年级学生要求：

各班围绕节约资源四个一主题，发动学生在校园的不同场所进行观察了解，记录节约或浪费的各种事例，写观察日记，于周五前择优上送3篇《观察日记》至德育处大队部。

4、组织开展勤俭节约伴我行手抄报设计比赛。通过设计主题明确的手抄报，进行自我教育，生活中能充分利用资源，从小事做起。本周参加对象：

五、六年级学生要求：

每班至少2份于本周五前上送德育处、大队部。纸张8K大小。

5、建议学生把节约行动带回家，动员全家争创节约型家庭。每天出门关一次灯;每天查看家里冰箱门是否关好一次;检查家里是否使用节能灯泡，向家长提出使用节能电灯泡建议一次;建议家长在用电高峰时段，不使用空调一次;不听音乐，不玩电脑游戏一次。重复利用水一次。