1分钟心理健康教育公益广告大赛征集活动策划书
2024年心理健康教育主题活动宣传方案（2篇）
2024年心理健康教育主题活动宣传方案摘要：随着现代社会的发展和压力的增加，心理健康问题已成为了一个世界性的问题。
为了提高人们对心理健康的认识和重视，我们将在2024年组织一系列的心理健康教育主题活动。
本宣传方案将详细介绍活动目标、策划内容、宣传渠道和宣传效果评估等方面的内容。
一、活动目标：1. 提升社会对心理健康的认识和重视，推动心理健康问题走进公众视野；2. 增加社会对心理健康教育的需求，激发人们主动学习心理健康知识的积极性；3. 提供专业的心理健康教育服务，帮助人们解决心理健康问题，改善生活质量。
二、策划内容：1. 主题讲座：邀请心理学专家就心理健康问题进行专题讲座，包括压力管理、情绪调节、抑郁症预防等内容。
通过专业的知识普及，引导听众正确对待心理健康问题。
2. 心理课堂：开设针对不同群体的心理课程，包括青少年心理教育、职场心理调适、家庭关系处理等。
通过实际案例分析和互动讨论，帮助参与者解决具体的心理问题。
3. 心理测评：提供心理测评服务，让参与者了解自己的心理健康状况。
针对测试结果，提供相应的建议和指导，以帮助参与者改善自身心理健康。
4. 心理咨询：设立心理咨询服务点，提供心理咨询服务。
通过个体咨询和团体咨询的方式，给予参与者个性化的心理辅导和帮助，解决他们的心理问题。
5. 社区宣传：开展心理健康主题的社区宣传活动，包括海报展览、公益广告、社区讲座等。
通过社区的力量传播心理健康知识，引导社区居民注重心理健康。
三、宣传渠道：1. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等传统媒体向公众宣传活动信息，并举办新闻发布会，邀请媒体参与报道。
2. 社交媒体：在微博、微信等社交平台上发布活动信息，与粉丝互动。
3. 学校合作：与学校合作，在学校内宣传活动，邀请学生参与。
4. 合作伙伴：与相关机构、企业合作，通过他们的渠道传播活动信息。
5. 个人推广：邀请知名人士、社会公益大使等参与活动，并与他们合作进行个人推广。
2023年公益广告设计大赛策划书
2023年公益广告设计大赛策划书2023年公益广告设计大赛策划书1一、活动目的：提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质。
充分结合专业优势，为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施，如保护设施、节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。
二、活动主题：公益广告设计大赛三、活动时间：11月23日四、活动地点：待定五、活动对象：全院学生六、参赛形式：个人参赛或组队参赛（队伍人数不限）七、参赛须知：1、作品及参赛要求：能够反映各项公益事业，突出“公益”，如：道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊重知识、权益保护、安全等方面。
以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节，真实深刻。
为突出主题要求没幅作品上必须有相应的主题或校园文明标语、宣传语。
作品尺寸大小不限。
同时、当播放参赛作品时，必须由一名选手对其作品进行解说。
以便评委们更好的理解作品的的意境、发现作品的闪光点。
2、作品形式：a类（电脑设计类）：同学们可以自由运用flash（动态制作软件）、powerpoint（幻灯片）、word等软件进行制作。
b类（手绘类）：如海报、宣传画、粘贴画等。
3、评分细节：a类（电脑设计类）：a、突出某个主题，并有一定的创新性（2分）b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默（3分）c、flash、powerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。
（3分）d、有良好的背景设置，色彩搭配合理，为作品的演绎营造良好的氛围（2分）b类（手绘类）：a、创意好，整体效果佳（3分）b、美工好，色彩搭配合理，生动逼真（2分）c、作品突出某个主题，能很好的启发观众，引起共鸣（3分）d、有创新性，构思新颖（2分）4、奖项设置：a、b类参赛作品分别设一、二、三等奖。
本活动最终解释权为院团委学生会创新部所有。
福州外语外贸学院学生会创新部二o__年十月五日2023年公益广告设计大赛策划书2公益广告设计大赛活动策划书一：活动名称：大学生公益广告设计大赛—争做校园文明大使二：活动时间：征稿时间：__月__——__日活动时间：__月__——__日三：活动地点：学府东路四：主办单位：菏泽学院中文系策划承办单位：媒介教育协会五：活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，激发大学生的主人翁意识和责任感，弘扬真善美，通过这次活动宣传公益理念，服务于公益事业。
关注心理健康及公益校园微电影大赛策划书策划方案
关注心理健康及公益校园微电影大赛策划书策划方案嘿，小伙伴们，今天我要给大家带来一份既有趣又有意义的策划方案——《关注心理健康及公益校园微电影大赛策划书》。
咱们就直接进入主题吧，用意识流的风格来一场创意的旅程！一、背景与目的咱们得聊聊这个活动的初衷。
现在社会节奏快，学生压力大，心理健康问题日益凸显。
我们希望通过这个微电影大赛，让同学们关注到心理健康的重要性，同时以公益为主题，传播正能量，营造和谐的校园氛围。
二、活动主题咱们这次活动的主题就是“关注心理健康，传播公益力量”。
简单明了，直击心灵，让每一个参与者都能感受到这个活动的意义。
三、活动对象与形式咱们来谈谈活动对象。
这个活动面向全校师生，只要你有一颗关注心理健康、热爱公益的心，都可以报名参加。
活动形式呢，就是微电影大赛。
同学们可以自由组队，拍摄一部关于心理健康或公益主题的微电影。
要求原创，内容积极向上，时长不超过15分钟。
四、活动流程1.宣传阶段：我们会在校园内张贴海报、发放宣传单，同时在社交媒体上进行线上宣传，让大家了解活动详情。
2.报名阶段：同学们可以通过线上报名或线下提交报名表的方式参与活动。
3.拍摄阶段：报名成功后，同学们可以开始拍摄微电影。
在这个过程中，我们会邀请专业导师进行指导，帮助大家提高作品质量。
4.提交作品阶段：拍摄完成后，同学们需要将作品提交给组委会。
5.评选阶段：组委会将邀请专家对提交的微电影进行评选，评选出一二三等奖及优秀奖。
6.颁奖典礼：颁奖典礼上，我们将为获奖者颁发证书和奖品，同时进行作品展示，让更多的人感受到心理健康和公益的力量。
五、活动亮点1.主题鲜明：关注心理健康和公益，贴近校园生活，易于引发共鸣。
2.专业指导：邀请专业导师进行指导，提高作品质量。
3.互动性强：通过线上线下多种方式宣传，让更多人参与其中。
4.奖项丰厚：设立一二三等奖及优秀奖，鼓励同学们积极参与。
六、预期效果1.提高同学们对心理健康的认识，关注自身心理健康。
心理大赛策划书模板3篇
心理大赛策划书模板3篇篇一《心理大赛策划书模板》一、活动主题探索心灵奥秘，绽放青春光彩二、活动目的1. 提高同学们对心理健康的关注度，增强心理健康意识。
2. 通过比赛形式，促进同学们学习和掌握心理健康知识与技能。
3. 为同学们提供一个展示自我、挑战自我的平台，培养团队合作精神和竞争意识。
4. 营造积极健康的校园心理文化氛围，促进校园和谐稳定发展。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项活动事宜。
2. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页，利用学校官网、公众号、班级群等渠道进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。
3. 邀请专业心理咨询师或心理专家担任评委，确保比赛的专业性和公正性。
4. 准备活动所需的道具、奖品、证书等物资。
5. 对工作人员进行培训，明确工作职责和流程。
七、活动内容1. 心理知识竞赛比赛形式：个人必答题、团队抢答题、风险题等。
比赛内容：涵盖心理健康基础知识、心理调适方法、常见心理问题及应对策略等。
奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖若干名，优秀奖若干名。
2. 心理主题演讲演讲主题：围绕“心理健康与成长”、“情绪管理”、“人际关系”等主题进行演讲。
演讲要求：内容积极向上，富有感染力，时间控制在[具体时间]内。
奖项设置：最佳演讲奖若干名。
3. 心理情景剧表演表演内容：以学生生活中的心理问题为素材，创作并表演情景剧。
表演要求：剧情生动、真实，能反映出心理问题的本质和解决方法，表演时间控制在[具体时间]内。
奖项设置：最佳表演奖若干名。
4. 心理拓展活动活动形式：设计一系列心理拓展游戏和团队合作项目，如盲人方阵、信任背摔等。
活动目的：增强团队成员之间的信任、沟通和协作能力，培养积极的心态和应对挑战的能力。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，强调心理健康的重要性。
参赛队伍代表宣誓，表达遵守比赛规则、积极参与的决心。
校园公益策划书关注心理健康公益活动
校园公益策划书关注心理健康公益活动校园公益策划书：关注心理健康公益活动一、背景介绍心理健康是现代社会关注的重要议题之一，尤其是对于学生群体而言更有着重要的意义。
随着社会竞争的日益激烈，学生面临着巨大的学业压力和心理困扰。
为了关注学生的心理健康，我们计划组织一场校园公益活动，以提醒学生重视自身心理健康，并促进积极主动地寻求帮助与支持。
二、活动目标1. 提升学生的心理健康意识：通过举办公益活动，让学生认识到心理健康的重要性，树立积极的心理态度。
2. 提供心理健康知识和技能：通过专家讲座、互动讨论等方式，为学生提供有关心理健康的知识和应对技巧。
3. 寻求学校和社会资源的结合：开展合作交流，整合学校和社会资源，提供优质的心理健康支持与服务。
三、活动内容1. 心理健康主题讲座：邀请心理学专家主持公开讲座，向学生传达心理健康知识，引导他们正确对待心理问题，并提供相应的预防和应对方法。
2. 心理健康咨询活动：组织校园心理咨询师和志愿者团队，为学生提供心理咨询服务，包括个别咨询、团体讨论等形式，帮助学生解决心理困扰，增强求助意识。
3. 心理健康主题展览：通过举办心理健康主题展览，展示心理健康相关的图文资料和实物，激发学生对心理健康的兴趣，并引导他们主动参与相关活动。
4. 心理健康工作坊：组织心理健康工作坊，引导学生学习正向心理素养，培养积极情绪管理和压力应对的能力。
四、活动推广与宣传1. 利用学校官方平台：在学校官方网站、微信公众号等平台发布活动信息，吸引更多学生参与。
2. 校内宣传栏：制作活动海报，张贴在学校各宣传栏上，将活动信息传递给更多学生。
3. 口头宣传与邀请：设立宣传小组，通过班级和社团的会议或集会等场合，口头宣传活动内容，并邀请他们参与。
五、合作伙伴与资源1. 学校心理健康中心：与学校心理健康中心合作，提供专业的咨询支持。
2. 心理学专家：邀请心理学专家参与讲座和咨询活动，传递更专业的心理健康知识与技能。
心理健康活动策划征集方案
心理健康活动策划征集方案背景随着现代社会的快节奏生活以及压力的不断增加，人们对心理健康的重视也越来越高。
心理健康活动作为提升人们心理健康水平的重要途径之一，具有极大的潜力和需求。
为了提供各种个性化、有针对性的心理健康活动，我们决定发起一次心理健康活动策划征集，希望能汇聚各方智慧，共同打造一系列创新、有效的心理健康活动。
目标1. 探索和推广有效的心理健康活动，帮助人们更好地应对压力和情绪管理；2. 提供各种形式的心理健康活动供人们选择，满足不同人群的需求；3. 增加社会对心理健康问题的关注度，促进心理健康的普及。
方案1. 活动征集我们面向全社会征集各种类型的心理健康活动方案，接受个人、组织或机构参与。
活动方案可包括但不限于：心理讲座、工作坊、小组辅导、情感教育、亲子沟通、艺术疗法、体验活动等等。
2. 方案评选经专家评审团评选，选取一些优秀的活动方案进行实施。
评选标准包括：创新性、针对性、可行性、效果预期等。
3. 实施与推广将选取的活动方案进行实施，并通过多种渠道进行宣传推广，包括但不限于社交媒体、线下宣传、合作伙伴推广等。
为参与活动的人员提供必要的指导、培训和资源支持。
4. 经验总结与分享对每个实施的活动方案进行反馈和总结，记录心理健康活动的实施过程和效果。
将总结的经验分享给其他有需要的组织和个人，促进心理健康活动策划水平的提升。
时间安排活动征集开始日期：xxxx年xx月xx日活动征集截止日期：xxxx年xx月xx日活动方案评选日期：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日活动实施与推广时间：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日经验总结与分享时间：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日参与方式1. 参与者可将自己的活动方案以文字形式发送至邮箱：[example@gmail](mailto:example@gmail)；2. 参与者需在邮件主题注明“心理健康活动征集”，并附上活动方案的详细内容；3. 邮件正文需提供参与者的姓名、联系方式，以便后续评选过程中的沟通。
心理公益广告活动策划书
心理公益广告活动策划书心理公益广告活动策划书摘要本文旨在探讨心理公益广告活动的策划和执行，以解决现代社会中心理健康问题的迫切需求。
我们将从以下几个方面对该主题展开讨论：背景介绍、活动目标、目标受众、活动内容、推广渠道、预期效果和评估方式。
通过本文，我们希望传达出心理公益广告活动的重要性和影响力，促进心理健康问题的关注和解决。
1. 背景介绍在现代社会快节奏的生活和高压力的环境下，心理健康问题变得日益突出。
许多人面临着焦虑、抑郁和其他心理困扰，但却缺乏正确的知识和方法来应对。
为了解决这一问题，开展心理公益广告活动变得尤为重要。
2. 活动目标心理公益广告活动的主要目标是宣传心理健康知识、建立心理健康意识和提供心理支持。
通过直观而生动的广告内容，我们希望能够让更多人了解心理健康的重要性，并提供实用的工具和资源以帮助他们应对心理困扰。
3. 目标受众心理公益广告活动的目标受众包括各个芳龄段的人群，特别是那些面临心理健康问题但缺乏相应知识和支持的人。
我们将重点关注青少年、职场人士以及家庭主妇，这些群体在现代社会中普遍面临心理困扰。
4. 活动内容为了有效传达心理健康知识和提供心理支持，我们将开展以下几个方面的活动：- 制作心理健康宣传短片：通过创意和有趣的短片来宣传心理健康知识，例如如何缓解焦虑、如何建立积极的心态等。
- 举办心理健康讲座：邀请专业心理学家和心理咨询师进行讲座，向大众分享心理健康知识和技巧，并解答他们的疑惑和问题。
- 设立心理支持热线：提供一个24小时的热线服务，让人们能随时获得心理支持和咨询。
- 开展心理健康活动：组织一系列涉及运动、艺术和社交等方面的活动，让人们能够放松身心、缓解压力，并获得积极的心理体验。
5. 推广渠道为了提高活动的曝光度和影响力，我们将利用以下几个推广渠道：- 广播电视：通过在电视台和广播台播放心理公益广告，让更多的人了解活动的内容和目的。
- 社交媒体：通过在微博、微信、知识等社交媒体平台上发布心理健康知识和活动信息，迅速传播给年轻人群体。
心理公益广告活动策划书
心理公益广告活动策划书心理公益广告活动策划书活动背景：在当今社会，由于生活节奏加快、竞争压力增大等因素，心理健康问题逐渐引起人们的关注。
许多人在工作、学习和生活中面临着心理压力、焦虑、抑郁等问题，严重影响了他们的身心健康和生活质量。
因此，开展心理公益广告活动，宣传心理健康知识，帮助人们解决心理问题，具有重要的现实意义。
活动目的：1. 提高人们对心理健康的重视程度，增强心理健康意识；2. 宣传心理健康知识，促进正确的心理健康观念的形成；3. 帮助人们了解心理问题的发生原因和应对方法，提高心理应对能力；4. 搭建交流平台，让人们能够互相分享心理问题和心理成长的经验。
活动形式：1. 广告宣传：制作一系列的心理公益广告，包括海报、宣传册、宣传视频等形式，宣传心理健康知识，鼓励人们关注和重视自己的心理健康；2. 网上互动：在社交媒体平台上开展心理健康知识普及和讨论活动，发布相关信息和资源，组织在线讲座、问答活动等，方便人们获取心理健康知识，并与专业人士交流；3. 心理辅导：组织学生心理健康辅导员、心理咨询师等进行心理咨询服务，为有需要的人提供心理援助和指导；4. 公益讲座：组织专家学者、心理健康行业人士等开展心理健康知识讲座，提供专业的心理健康知识和应对技巧；5. 心理成长分享会：邀请一些成功人士以及心理成长的故事与经验分享，激励和鼓舞人们积极面对生活困难，主动寻找解决问题的方法。
活动时间：本次心理公益广告活动计划从XX年XX月XX日开始，为期一个月。
目标群体：1. 学生群体：中小学生、大学生等学生群体面临较大的学业压力和心理问题，需要及时的心理支持和帮助；2. 上班族：工作压力大，生活琐事多，易产生焦虑、抑郁等心理问题；3. 家庭妇女：家庭责任重，需要关注自己的心理健康，以更好地照顾家庭成员；4. 老年人：面对退休、亲友离世等生活转变，心理压力较大，需要关注心理健康。
活动推广方式：1. 媒体合作：与电视台、电台、报纸、杂志等媒体合作，发布心理公益广告及相关新闻报道，提高活动的曝光度；2. 社交媒体宣传：通过微博、微信、抖音、知乎等社交媒体平台，发布心理健康知识、活动信息等，吸引目标群体的关注；3. 学校合作：与学校合作开展心理健康讲座和辅导活动，将活动推广到学生群体中；4. 机关企事业单位合作：与大型企业、机关单位合作，组织专家进行心理健康讲座，提供心理咨询服务，受众覆盖面广；5. 社区宣传：在社区宣传栏、小区广告牌等宣传物料中植入心理公益广告，提高宣传效果；6. 心理健康APP推广：与心理健康APP合作，在其平台上发布活动信息和资源，方便广大人群获取心理健康知识。
公益广告大赛策划书5篇
公益广告大赛策划书公益广告大赛策划书精选5篇（一）一、项目背景和目标随着社会的发展，公益广告在传播正能量、提高社会意识、引导社会行为等方面发挥着重要作用。
为了进一步推动公益事业的发展，本次公益广告大赛旨在通过策划和制作创新的公益广告，引发社会广泛关注，提高公众对相关议题的关注度和参与度，形成良好的社会氛围。
本次大赛的目标是通过多样化的广告形式，传播公益理念，引导公众行为，推动社会进步。
二、活动内容和形式1. 活动内容：本次公益广告大赛将以“让社会更美好”为主题，包括但不限于以下议题：- 环境保护- 健康生活方式- 交通安全- 爱心公益- 文明素质提升- 社会公正与人权2. 活动形式：（1）招募参赛作品：广泛向社会征集公益广告作品，接受个人和团队的参赛作品。
（2）初选和评审：设立专业评审团和公众评选，评选出一定数量的优秀作品进入决赛。
（3）决赛和奖项：组织决赛展示活动，并评选出优胜作品并颁发奖项。
（4）广告发布：将入选作品进行制作、推广和发布，全面传播公益理念。
三、组织架构和工作安排1. 组织架构：本次公益广告大赛由主办方负责整体统筹和活动落地，设立策划团队、宣传团队、评审团队等相关部门和团队，确保活动的有序进行。
2. 工作安排：（1）招募参赛作品阶段：发布参赛通知、宣传广告大赛、收集参赛作品等。
（2）初选和评审阶段：组织专业评审团评选作品，同时开展公众评选环节。
（3）决赛和奖项阶段：组织决赛展示活动，评选出优胜作品，并颁发奖项。
（4）广告发布阶段：入选作品进行制作和推广，通过各种渠道和媒体广泛传播。
四、赛事宣传和合作1. 赛事宣传：（1）社交媒体宣传：通过微博、微信、抖音等社交媒体平台开展线上宣传，吸引更多参与者的关注和参与。
（2）媒体合作：与各类媒体进行合作宣传，包括电视、广播、报纸、杂志等。
（3）校园宣传：与高校合作，设立宣传点，组织校园行活动，吸引大学生参与。
2. 赛事合作：（1）赞助商合作：与相关企业、机构进行赞助合作，获得活动经费和奖品，并共同宣传推广。
公益广告设计大赛活动策划书 (2)
公益广告设计大赛活动策划书活动名称：公益广告设计大赛背景介绍：在当今社会，公益广告具有非常重要的意义，它能够通过创意设计和有力的传播方式，向社会传递正能量和爱心，引起人们对社会问题的关注和思考。
为了提倡公益广告设计的创新和发展，我们策划了这次公益广告设计大赛活动。
活动目的：1. 提倡公益广告设计创新：通过大赛活动，鼓励设计师和爱心人士针对社会问题进行创意设计，推动公益广告的创新和发展。
2. 传递正能量和爱心：通过公益广告的力量，向社会传递正能量和爱心，引起社会对重要问题的关注和行动。
3. 激发社会参与意识：通过大赛活动，让更多的人参与到公益事业中来，提高社会参与意识和参与积极性。
活动内容：1. 征集作品：通过媒体、社交网络等渠道发布征集公益广告设计作品的信息，鼓励广大设计师和爱心人士积极参与。
2. 作品评选：设立专业评委团队，对征集到的作品进行评选，根据创意设计和传播效果等方面进行综合评定。
3. 作品展示：选出优秀作品，并在公共场所、线上平台等进行展示，增加作品的曝光度，引起社会关注。
4. 颁奖典礼：举办颁奖典礼，表彰获奖者，同时邀请媒体和相关机构参与，增加活动的影响力和宣传效果。
活动推广：1. 媒体宣传：通过新闻稿、广告等形式在各大媒体渠道进行宣传，提高大众对活动的认知度。
2. 社交网络推广：利用微博、微信等社交网络平台进行活动信息的传播和分享，吸引更多的参与者和观众。
3. 合作伙伴宣传：与相关机构、社区、学校等合作，共同宣传活动，增加活动的影响力和参与度。
4. 线下宣传：在公共场所、学校、社区等设置宣传展板，展示活动信息和征集作品，吸引人们的关注。
活动时间安排：1. 活动筹备阶段：确定活动方案，制定宣传计划，准备征集作品的渠道和评选方式等，预计耗时1个月。
2. 征集作品阶段：通过媒体和社交网络征集作品，预计征集时间为1个月。
3. 作品评选阶段：评委团队对征集到的作品进行评选，选出优秀作品，耗时约1周。
心理健康格言征集活动方案
心理健康格言征集活动方案一、活动主题。
“心灵之语：挖掘心理健康的智慧宝藏”二、活动目的。
通过征集心理健康格言，提高大家对心理健康的重视程度，促进心理健康知识的传播，同时激发人们对内心世界的思考，鼓励积极向上的生活态度。
三、活动主体。
面向[具体范围，如全校师生、社区居民、公司员工等]四、活动时间。
[开始时间] [结束时间]五、活动流程。
# （一）活动宣传阶段（[宣传开始时间] [宣传结束时间]）1. 制作宣传海报。
海报内容包括活动主题、活动时间、征集要求（如格言要简洁明了、积极向上、与心理健康相关等），以及投稿方式（可以是电子邮箱、指定地点提交纸质版等）。
海报设计要色彩鲜艳、吸引人，有一些可爱的小图案，像爱心、笑脸之类的，来体现心理健康的积极氛围。
2. 利用多种渠道宣传。
在[具体地点，如学校公告栏、社区活动中心、公司内部通告板等]张贴海报。
通过社交媒体平台（如微信公众号、微博、抖音等）发布活动信息。
文案可以写得很俏皮，比如说“宝子们，心理健康格言征集开始啦！把你心中关于心理健康的金句砸过来吧！”并且配上一些有趣的动图。
发送活动通知邮件或短信给相关人员，邮件标题可以是“心理健康格言征集 | 等你分享心灵智慧”。
# （二）作品征集阶段（[征集开始时间] [征集结束时间]）1. 设置投稿邮箱。
专门设立一个用于接收投稿的电子邮箱，如“xinlijiankanggeyan@[域名]”，并且在自动回复中感谢投稿者的参与，告知他们后续的评选流程。
2. 设置线下投稿点。
如果是面向学校或社区等，设置一个线下投稿点，如学校的心理咨询室或者社区服务站。
安排志愿者值班，志愿者可以穿着带有活动标识的小围裙，热情地迎接投稿者，给人一种温馨的感觉。
# （三）评选阶段（[评选开始时间] [评选结束时间]）1. 初评。
组建一个初评小组，小组成员可以包括心理健康专家、教师（如果是学校活动）或者社区工作人员（如果是社区活动）等。
初评小组根据投稿格言是否符合心理健康主题、是否积极向上、是否有创意等标准，筛选出[X]份优秀作品进入复评。
公益广告设计大赛活动策划书范文
公益广告设计大赛活动策划书范文【活动策划书】一、活动目的为鼓励更多的人加入公益事业，引导广大市民关注社会热点问题，培养社会责任感和公益意识，提高公益广告的宣传效果，特举办本次“公益广告设计大赛”活动。
二、活动时间和地点时间：2020年6月1日至2020年8月1日地点：线上投稿三、活动内容1.征集公益广告图片、海报及文字作品，鼓励参赛者从自身的视角和经验出发，切实反映公益事业的贴切形象和宣传形式。
2.提高公众参与度，依靠强大的互联网和社交媒体平台进行线上投稿和评选。
3.本次活动将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，并选出“优秀组织奖”和“最佳创意奖”。
4.优秀的参赛作品将会在省内展出，并得到宣传推广。
四、活动组织1.本次活动由XXX社区组织，联合XXX大学等单位主办。
2.设立活动组委会，由中青年教育工作者、广告从业者、专家学者、公益组织代表等组成，以确保活动的规范化和高水平。
3.组织宣传：采用多种宣传方式，如网络广告、微信公众号、QQ群等。
5.参赛方式1.本次活动采用网上报名、线上投稿和线上评选的方式进行。
2.报名：网上报名，填写详细的个人信息和参赛作品的说明，提交上下联的诗句及其中一幅图稿样品，并缴纳报名费XXX元，由组委会统一审阅。
3.作品提交：初选后的参赛者需在规定时间内提交投稿材料，包括图片、海报及文字作品，支持多次修改，但需在规定时间内完成。
4.评选：通过组委会评审和网络公众投票相结合的方式确定获奖作品。
5.获奖者需在规定时间内完善作品原件，并提交合规的印刷标准。
六、相关费用支出1.活动组织费：XXX元。
2.奖品费用：一等奖2名，每名奖金XXX元，二等奖3名，每名奖金XXX 元，三等奖5名，每名奖金XXX元。
3.活动场地费，印刷费等：XXX元。
4.所有费用由组委会统一安排，来自赞助商和社会捐赠。
七、组委会的组成及职责1.主席：XX（用人单位）具体职责：主持组委会全面工作，并对工作进展情况做出定期报告。
心理公益广告策划书
徐州医学院“炫彩青春，阳光同行”心理健康公益广告设计大赛策划书徐州医学院医学影像学院2012年4月5日徐州医学院“炫彩青春，阳光同行”心理健康公益广告设计大赛一、活动目的：通过完成形式多样的公益广告创意作品，活跃校园文化氛围，为同学们提供一个展示自己创新能力与个性风采的舞台。
比赛将提升大学生的创新能力，激发创意灵感，提高同学们的策划能力、协调组织能力，培养实践能力和创新精神。
该项比赛具有现实性、创新性和灵活性三大特点。
二、活动主题：炫彩青春，阳光同行三、主办单位：徐州医学院学工处四、承办单位：医学影像学院五、参赛对象：我校所有在校大学生六、活动时间及地点：时间：初赛：5月9日（周三）18:30-20:30决赛：5月16日（周三）18:30-20:30地点：初赛：医学影像学院会议室（C511）决赛：学术报告厅七、比赛规格：1.作品规格：广告为有关心理健康的公益广告，以动态广告和静态广告结合为主要表现形式，同时上交一份自制视频，内容主要为团队或队员介绍、参赛口号等，时长不多于60秒。
静态类广告为手绘10.邀请决赛评委及嘉宾11.决赛现场记分：制定评分细则、打印表格、现场计分、算分、收表格等——生活部12.物资准备：矿泉水、邀请函、席卡等——秘书处13.申请场地、设备借用等——社会实践部●初赛1.5月9日前，各参赛团队将作品交至医学影像学院C 509。
2.5月9日晚18:30，团队代表到医学影像学院会议室（C511）集合参加初赛。
3.现场抽签按顺序展示作品，形式为团队视频介绍，静态作品展示，动态作品播放（动静态顺序自定），解说员进行解说，时间不超过6分钟。
4.5月11日晚19:00，12支决赛团队到医学影像学院C511抽签决定入场顺序。
●大众投票5月11日中午11:00—12:30，由承办方在一食堂门前播放各参赛团队自制视频，参赛团队也可到场拉票，由大众现场投票。
●决赛会场布置：成长部主持人：张浩李珍照相及通讯：宣传部秩序维持：秩序部赛程：1.大赛序幕：视频展示，拍摄花絮。
公益广告设计大赛活动策划书3篇
公益广告设计大赛活动策划书公益广告设计大赛活动策划书精选3篇（一）一、活动背景：在当今社会中，公益广告已成为提高公众社会意识和引导公众行为的重要手段，也是传播社会价值观和推动社会进步的重要工具之一。
为了进一步激发广大市民参与公益事业的热情，提升公众的社会责任感和公益意识，我们计划举办公益广告设计大赛活动，通过竞赛的方式吸引优秀设计者参与，创作出具有创新性和感染力的公益广告作品。
二、活动目标：1. 提升公众对公益广告的关注度和认知度。
2. 增强公众的社会责任感和公益意识。
3. 促进设计创意和艺术表现能力的发现和培养。
4. 鼓励社会各界积极参与公益事业，共同构建和谐社会。
三、活动内容：1. 活动主题：本次公益广告设计大赛的主题为“呵护环境，共建美好未来”。
2. 参赛方式：a. 参赛对象：面向全国范围内的设计师、广告创意人士及广大大学生等群体。
b. 参赛作品要求：作品要符合主题，可以是平面广告、视频广告或其他创意形式。
c. 参赛作品提交方式：在线提交作品，同时注明作品名称、作者信息等。
3. 奖项设置：设立一、二、三等奖，同时设立最佳创意奖、最佳设计奖、最佳表现奖等特别奖项。
4. 评选方式：由专业评委组成的评审团进行评选，评选标准包括与主题的符合度、设计创意性和艺术表现等。
5. 颁奖典礼：在活动结束后举办颁奖典礼，表彰获奖者。
四、活动宣传：1. 制作活动海报、宣传册等宣传材料，发布在相关的媒体平台上。
2. 利用社交媒体渠道，通过微博、微信等方式进行线上宣传推广。
3. 联合相关媒体进行宣传报道，提升活动的知名度和影响力。
4. 在各大高校、设计院所及公共场所张贴宣传海报，扩大活动的覆盖面。
五、活动执行：1. 确定活动策划人员和工作分工。
2. 确定活动时间、地点和场地准备等工作。
3. 招募评审团成员，制定评审细则和评选流程。
4. 设计并制作活动相关宣传物料，并进行宣传推广。
5. 开展作品征集和评选工作，确保公平、公正、公开的原则。
关注心理健康及公益校园微电影大赛策划书
关注心理健康及公益校园微电影大赛策划书一、背景随着社会快速发展，我国大学校园中不少学生因情感、学业、生活等多方面因素出现心理问题，这些问题的存在不仅困扰着学生个人，也给社会和家庭带来了诸多负面影响。
另一方面，在国家倡导下，大学生应该积极参与公益事业，为社会作出贡献。
近年来，大学校园的公益活动逐渐丰富多彩，但多数活动形式单一，缺乏吸引力。
为了促进大学生们更好地关注心理健康和参与公益事业，提高校园公益活动的吸引力，本次活动特别策划“心理健康及公益校园微电影大赛”。
二、赛事目的本次活动的主要目的是：1.增强大学生心理健康意识，提高心理素质，为大学生的心理健康保驾护航；2.号召广大大学生积极参与公益事业，促进公益精神的传播；3.培养大学生的创新能力，及提高大学生的艺术修养；4.丰富大学校园文化及公益活动内容，营造积极向上的校园文化氛围。
三、主办单位主办单位：XX大学心理健康中心承办单位：大学生电影协会四、参赛对象及方式1.参赛对象本次大赛参赛对象为全校大学生，其中心理健康类别为必须，公益类别为自选，每组可以选择参加一种或两种类别。
2.参赛方式（1）比赛分为心理健康类和公益类，每个类别分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖。
（2）每个组别需提交作品一份，并填写参赛申请表，同时将作品上传至指定网站并在指定时间内进行评选。
（3）评选过程中采用专家评审+网友投票的方式，评审占比70%，投票占比30%。
（4）评选结束后，主办单位将组织颁奖仪式，颁发获奖证书及奖励。
五、主要活动流程本次活动的时间为两个月，具体时间安排如下：1.启航（2周）活动宣传：校园海报、宣传广播、微信公众号等多种渠道宣传，引导广大同学积极参加比赛。
2.报名及作品提交（3周）参赛作品提交截止时间：第三周周五。
评审组将进行作品投票和评审，并公布入围作品，方便广大同学观看和投票。
3.展示与评选（1周）主办方将提供充足的观看时间供广大同学欣赏和评审作品，并主动邀请心理学教授及大学生电影协会会员参与评审。
1分钟心理健康教育公益广告大赛征集活动策划书
一、活动前言：
心理健康教育公益广告是传播健康信息的有效途径，公益广告的目的在于宣传健康理念、唤起公众意识、倡导健康行为。
大学阶段是青年处在人生发展的关键时期，他们富于理性、敏感、激情，更富于创造性、挑战性。
但是面对瞬息万变的社会、日趋激烈的竞争以及来自学习、专业、就业、经济和情感等诸多方面的问题，他们往往不知所措，容易产生各种不定的心理反应。
用我们的创意引起共鸣，用我们的创意直抵你、我、他（她）的内心……
二、活动主题：
关爱大学生心理健康
大家可以从很多角度去思考、创意，例如：宿舍人际关系、情感、学业、诚信等等。
三、活动宗旨：
通过组织内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的心理健康教育公益广告大赛，达到宣传普及心理健康知识的目的。
把心理健康教育作为一个重要的环节加以实施，坚持以人为本的思想，来培养和维持学生健康的心理，增强他们对社会的适应能力，为构建社会主义和谐社会培养出更多、更优秀的人才。
四、活动对象：
艺术学院1*级-1*级学生，以宿舍为单位，每个宿舍必须完成一个作品
五、作品要求：
1、主题自拟（心理健康教育公益类）
2、自行设计视频文件，动画、微视频等形式不限
3、视频文件时限1分钟
4、主题突出、创意新颖。
六、作品提交时间：
201*年5月15日之前提交作品。
七、作品提交方式：
以班为单位提交到学生科夏志丽老师办公室（9号楼5层521室）八、奖励
最佳创意奖一个宿舍
一等奖一个宿舍
二等奖二个宿舍
三等奖三个宿舍
优秀奖若干
九、颁奖大会：
优秀作品展演；
优秀作品颁奖；。
大学心理健康教育公益广告征集活动策划方案
大学心理健康教育公益广告征集活动策划方案一、比赛主“青春心向党，点燃心中梦”二、参赛对象：XX学院全H制在校学生三、活动安排（一）报名截止时间：2021年4月10日17： 00由各学院的心理健康服务小组组织开展本次活动，参赛者需在报名截止时间前将电子档报名表（附件一）发送至各学院的邮箱中和纸质版的报名表上交到木学院里；各学院心理负责人须在报名截止时间前收齐参赛者电子档报名表，并整理报名材料。
（二）作品上交截止时间：2021年4月28日17： 00参赛者需要在作品上交截止时间前将自己的参赛作品电子档制作成压缩文件发送到各学院邮箱处，压缩文件命名格式为“学院+班级+姓名+联系方式”；各学院心理负责人须在作品上交截止时间前收齐参赛者的作品。
（三）学院审核时间：2021年4月25日一4月28日各学院的心理负责人需进行学院作品第一轮筛选，并填写本学院参赛者汇总表（见附件二）和优秀作品汇总表（见附件三），于2021 年4月28 B 17： 00前将学院所有参赛者的电子档报名表、参赛者汇总表、至少5份学院优秀参赛作品和优秀作品汇总表共4项材料制作成压缩文件，以“学院名称+广告征集比赛”命名发送至大学生心理健康服务中心邮箱XXX处。
纸质档参赛者汇总表、优秀作品汇总表及优秀作品原稿于4月28日17：00前上交到XXX处。
（四）活动后期：2021年5月1日-2021年5月13日各学院按时上交完参赛作品后，由XX学院心理健康教育与咨询中心的老师们和大学生心理健康服务中心的全体成员一起进行评选，最终获奖名单由大学生心理健康服务中心通过推文在“XX心服”公众号公布。
四、作品要求（一）内容要求作品可分为平而广告和视频广告两种类型，主题必须围绕当代大学生而对建党百年华诞这一特殊时间放飞青春和追求梦想时所表现出来相应的心理活动，作品表达的思想要积极向上，形象生动符合漫画的夸张、象征和比喻等艺术风格，具有较高的审美性及具有较好的心理健康教育意义，且作品需拍摄清晰，重点强调作品需为原创。
心理健康宣传系列活动策划书
心理健康宣传系列活动策划书大赛1、作品要求（1）参赛作品要充分体现“关爱自我，让心灵插上翅膀”的心理健康主题，达到宣传心理健康的目的。
（2）可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想，用a3大小纸张制作，要求图文并茂。
（3）严禁抄袭、剽窃他人作品，违反规定者一律取消参赛资格。
（4）请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。
2、比赛流程（1）投稿处：作品先交到本班心理委员处，再由心理委员统一交给08装潢2班卢柱乐，电话（短号）：6148（科技楼501) （2）截稿日期：XX年4月20日（3）由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。
评分采用10分制，其中主题3 分，内容3分，表现形式创新2分，整体效果2分。
（4）评奖：获奖者名单将于4月下旬公布，并面向全校展出作品。
（四）心理健康团体活动活动时间：4月23日第七节活动地点：教学楼前广场活动简介：1、团体游戏：三人五足、核弹头、风雨同舟2、个体游戏：弹弹跳、竹签、大脚板（五）心灵感言征集（4月19日——4月21日）开展“我手写我心，小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。
让学生将自己的切身体会、感悟，或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。
（六）心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展（4月27日——4月29日）六、心理健康知识宣传（4月5日——30日）1、广播：充分利用广播站的宣传力度。
2、海报：以心理健康宣传系列活动为主题出海报。
（由心理协会负责）3、阳光心语报：将阳光心语心理健康报向学生发放。
（由心理协会负责）七、物资申请物品数量用途黑色大头笔（细）3盒签名活动广告颜料红色10罐、黄10罐、天蓝色10罐、白色10罐、绿10罐、紫5罐、黑色5罐、棕色5罐宣传海报画笔6件套3套18支宣传大毛笔10支画图上色、宣传12色彩色铅笔2套24支宣传马克笔黑色10支，红色10支，蓝色10支宣传三角板1把宣传铁直尺（1.2米）2把宣传美工刀3把宣传调色盘6个宣传小水桶6个洗画笔用白色画纸（80 x 110厘米）100张（按照样板买）宣传水粉纸2袋宣传磁石（彩色塑料壳）30枚宣传大号硬皮笔记本30本奖品“关爱自我，让心灵插上翅膀”横幅1条宣传阳光心语工作室XX年4月3日。
心理健康活动策划征集方案
心理健康活动策划征集方案一、活动背景随着现代社会的发展和进步，人们的生活压力逐渐增大，心理健康问题也愈发突出。
心理健康活动可以帮助个体增强心理素质，解决心理困扰，提高幸福感和生活质量。
为了促进和保障广大群众的心理健康，有必要开展相关的心理健康活动。
二、活动目标1. 提高参与者的心理健康意识和心理健康知识水平。
2. 帮助参与者发现和解决心理问题，增强心理适应能力。
3. 提升参与者的情绪管理和应对压力的能力。
4. 增强社会对心理健康问题的关注和重视。
5. 促进参与者积极参与社会活动，建立良好的心理支持网络。
三、活动内容1. 心理健康讲座邀请心理健康专家开展讲座，包括心理健康知识普及、压力管理、情绪调节等内容。
讲座旨在提高参与者的心理健康意识和知识水平，帮助他们认识到心理健康的重要性，并提供实用的心理健康管理方法。
2. 心理健康工作坊开展心理健康工作坊，通过小组互动和体验式学习的形式，帮助参与者发现和解决心理问题，增强心理适应能力。
工作坊的内容可以包括情绪管理、压力释放、人际关系处理等。
通过工作坊的参与，参与者可以学到实用的心理应对技巧，并在小组互动中得到互相支持和鼓励。
3. 心理健康咨询服务提供心理健康咨询服务，通过个别咨询的形式，为参与者提供专业的心理支持和指导。
咨询师可以根据参与者的需求和问题，进行心理评估和个性化的心理干预，帮助他们解决心理困扰，减轻压力，提高心理健康水平。
咨询服务可以通过线上和线下的方式进行，以便更好地满足参与者的需求。
4. 心理健康社交活动组织各类心理健康社交活动，如心理健康沙龙、心理健康读书会等。
这些活动可以促进参与者之间的交流和互动，建立起心理支持网络。
通过分享心理健康经验和心得，参与者可以互相倾诉和支持，从而增强自身的心理韧性。
四、活动执行1. 确定活动时间和地点根据活动规模和参与者的情况，确定活动的时间和地点。
活动时间最好选择在假日或下班后的时间，以便参与者能够更好地安排时间参与。
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一、活动前言：
心理健康教育公益广告是传播健康信息的有效途径，公益广告的目的在于宣传健康理念、唤起公众意识、倡导健康行为。
大学阶段是青年处在人生发展的关键时期，他们富于理性、敏感、激情，更富于创造性、挑战性。
但是面对瞬息万变的社会、日趋激烈的竞争以及来自学习、专业、就业、经济和情感等诸多方面的问题，他们往往不知所措，容易产生各种不定的心理反应。
用我们的创意引起共鸣，用我们的创意直抵你、我、他（她）的内心……
二、活动主题：
关爱大学生心理健康
大家可以从很多角度去思考、创意，例如：宿舍人际关系、情感、学业、诚信等等。
三、活动宗旨：
通过组织内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的心理健康教育公益广告大赛，达到宣传普及心理健康知识的目的。
把心理健康教育作为一个重要的环节加以实施，坚持以人为本的思想，来培养和维持学生健康的心理，增强他们对社会的适应能力，为构建社会主义和谐社会培养出更多、更优秀的人才。
四、活动对象：
艺术学院1*级-1*级学生，以宿舍为单位，每个宿舍必须完成一个作品
五、作品要求：
1、主题自拟（心理健康教育公益类）
2、自行设计视频文件，动画、微视频等形式不限
3、视频文件时限1分钟
4、主题突出、创意新颖。
六、作品提交时间：
201*年5月15日之前提交作品。
七、作品提交方式：
以班为单位提交到学生科夏志丽老师办公室（9号楼5层521室）八、奖励
最佳创意奖一个宿舍
一等奖一个宿舍
二等奖二个宿舍
三等奖三个宿舍
优秀奖若干
九、颁奖大会：
优秀作品展演；
优秀作品颁奖；。