2020年八年级下册语文第一次学月质量检测 (3)
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2020学年八年级下册语文
第一学月检测
页数:8页满分:100分时间:90分钟
一、语言积累与运用(20分)
1、下列各组词语中加粗字读音完全正确的一项是( )(2分)
A、牡蛎(mú)绯红(fēi) 匿名(nì) 高瞻远瞩(zhān)
B、锦簇(cù) 祈盼(qí) 吹拂(fú) 虔诚(qiǎn)
C、栖息(qī) 陨落(yǔn) 褴褛(lǚ)咄咄逼人(duō)
D、赐予(cì) 解剖(pāo) 汲取(jí) 难以下咽(yàn)
2、下列各组词语书写有误的一项是( )(2分)
A、标致芦荟不逊诘责
B、繁衍茁壮疲惫工课
C、私塾严厉淡泊狗吠
D、杂沓嗜好筑巢咳嗽
3、按照提示填空。(3分)
(1)杜甫的《江畔独步寻花》中从侧面表现春花鲜艳芬芳的诗句是。
(2)欧阳修的《丰乐亭游春》中感叹世人对春天的流逝无动于衷的诗句
,。
(3)鸟宿池边树,_________________。《题李凝幽居》
(4)《赤壁》中以小见大,喻历史变迁的诗句:__________________,___________________ 。
4、下面的两个句子都有语病,请提出修改意见。(4分)
(1)给自己一个希望,就能活出一份精彩,命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。
(2)近年来,我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。
修改意见:(1)。
修改意见:(2)。
5、下列句子中,标点符号使用有误的一项是()(3分)
A.反腐不仅要惩治于后,更应预防于先;不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果,更需激
发“不想腐”“不愿腐”的自觉。
B.中央电视台5月1日推出的政论片《劳动铸就中国梦》,起到了鼓舞士气的宣传作用,
传递出中国人民实现伟大民族复兴的中国梦的劳动情怀。
C.NBA总决赛正如火如荼地进行,球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军?
八年级语文阶段测试卷第 1 页共8 页
D.当下新闻媒体以自己强大的冲击力,推出了众多引人注目的明星—歌星、舞星、体坛明星、政
坛风云人物......
6、下列文学常识表述不正确的一项是()(2分)
A、海伦.凯勒是美国作家、教育家,她的代表作是《假如给我三天光明》。
B、《我的叔叔于勒》出自是法国作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。
C、《堂吉诃德大战风车》的作者是塞万提斯是葡班牙作家。
D、《送东阳马生序》是一篇赠序,作者是元末明初文学家宋濂。
7、综合性学习(4分)
学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。
(1)阅读下面材料,根据画线文字,简要说说你在表达技巧上学到了什么。(2分)在央视《星光大道》的一期节目中,面对最后一关的两位选手,嘉宾梁宏达点评说:“我想做一下比较,3号歌手就像老家东北小烧一样,喝下以后浑身发热;6号的歌跟你老家山西杏花村汾酒一样,刚入口时挺绵的,但是后劲儿挺大。如果3号是‘乱石穿空,惊涛拍岸’,6号就是‘洞庭波涌连天雪,长岛人歌动地诗’。”
。
(2)请你就如何更好地传承传统文化这个话题,向学校校长提一条建议,你怎么说?(2分)
。
二、阅读理解(40分)
(一)诗词赏析(6分)
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
8、前两句诗在全诗中的作用是什么?(2分)
。
9、“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么?简要谈谈你对这句诗句的理解。
(4分)
。
(二)阅读下面文言文,回答问题。(12分)
【甲】余幼时即嗜学。家贫无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(宋濂·《送东阳马生序》)
【乙】余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。(袁枚·《黄生借书说》)
10、给下列加粗字注音。(2分)
弗之怠()卷轴()
11、联系上下文解释下列加点的词语。(2分)
(1)弗之怠.。(2)通籍
..后。
12、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)家贫无从致书以观。(2)往借,不与,归而形诸梦。
13、甲文作者与乙文作者在幼时读书上有一个共同点,这个共同点是什么?此点对你的学习有何启示?(4分)
。
(三)阅读下文,回答12—15题。(12分)
在那颗星子下
①母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫。夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片花雨红殷殷的梦中。
②英语学期考试前夕,是星期天晚上,我约了另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》。电影还没散场,我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同谋犯”或者由于考试的威胁,或者良心的谴责,把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。
③第二天我一觉醒来,天已大亮。我顿足大呼,只好一路长跑,幸好离上课时间还有十分钟。
④翻开书,眼前像骑自行车在最拥挤的中山路,脑子立即做出判断,那儿人多,那儿有空档可以穿行,自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点,然后是背单词。上课铃响了,b-e-a-u-t-i-f-u-l,beautiful,美丽的。“起立!”“坐下。”赶快,再背一个。老师讲话都没听见,全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。
⑤考卷发下来,我发疯似地赶着写,趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜,把它们像活泼的
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