毛笔书法字体入门基础教程(完整版)
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竖法:(悬针竖
悬针竖要领:藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,慢慢提笔收起,使笔画呈“针”状。
写“十”字,黑板示范。
毛笔字基础(四)
讲评作业,复习写“十”字,特别是“悬针竖”的笔法要领,指出作业中的优缺点。学生根据自己作业中的缺点进行练习改正。
学写“垂露竖”,掌握要领,写“土”字。(注意间架结构)
(垂露竖)
垂露竖要领:藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,收笔回锋上提。
毛笔字基础(五)
复习写“土”字,特别是“垂露竖“的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
学生根据自己的情况加以针对性练习。
学写“短撇”,掌握要领,写“千”字。
短撇要领:藏锋起笔,向右下顿后转向左下方撇出(稍平)。
短撇:
毛笔字基础(六)
复习写“千”字,注意“短撇”。
学生练习,改正自己的缺点。
学写“点”,掌握要领,写“主”字。
“点”的要领:藏锋起笔,向右下方顿笔,及时回锋收笔。
点法:(瓜子点)
毛笔字基础(七)
复习写“主”字,特别是“点”的笔法要领。指出学生作业中的优缺点。学生根据自己的作业情况练习,以改正缺点。
学写“长撇”,掌握要领,写“广”字。
“长撇”要领:藏锋起笔,向右下顿笔,先竖再渐渐转向撇向左下方。长撇:(竖撇)
毛笔字基础(八)
复习写“广”字,特别注意“长撇”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
学生根据作业中自己的缺点有的放矢进行练习。
学写“捺”,掌握要领,写“文”字。
“捺”的要领:藏锋起笔,转向右下方行笔、顿、提出。(注意笔画由细到粗)捺法:
毛笔字基础(九)
复习写“文”字,特别是“捺”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
学生根据自己的作业情况练习改正缺点。
学会写“钩”,掌握要领,写“于”字。
“钩”的要领:藏锋起笔,笔行作竖状,至钩处顿后稍提,并快速向左钩出笔锋。钩法:(竖钩)
毛笔字基础(十)
复习写“于”字,特别是“竖钩”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
学生根据自己的缺点加以练习改正。
学会“折”法,掌握要领,写“日”字。
“折”的笔法要领:藏锋起笔作横,至折处稍提后顿,再转势向下行竖,至末处收笔回锋。
折法:
毛笔字基础(十一)
复习写“日”字,特别是“折”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
学生根据自己作业中的缺点加以练习改正。
学写“横钩”,掌握要领,写“官”字。
“横钩”的笔法要领:露锋起笔向右横行,至钩处转笔向下作顿,然后渐提向左下钩出。
毛笔字基础(十二)
复习写“官”字,特别是“横钩”的笔法要领,指点学生作业中的优缺点。学生根据自己的作业情况进行针对性地练习。
学写“左尖横”,掌握要领,写“在”字。
“左尖横”的笔法要领:顺势起笔横行,回锋收笔。(横的变化之一)
左尖横法:
毛笔字基础(十三)
复习写“在”字,特别是“左尖横”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。学生根据自己作业的情况有针对性地练习。
学写“直撇”,掌握要领,写“者”字。
“直撇“的笔法要领:逆锋起笔稍顿,再转向斜下方撇出。
直撇:
毛笔字基础(十四)
复习写“者”字,注意“撇、折”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
学生根据自己的情况有针对性的练习。
学写“短捺、提”法,掌握要领,学写“以”字。
“短捺”笔法要领:同上面讲过的“捺”法,只是略短;
“提”笔法要领:逆锋起笔,转向右上方挑提,动作稍快。
短捺:
提:
毛笔字基础(十五)
复习字“以”字,特别是“提、捺”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
学生根据自己的作业情况进行针对性练习。
学写“横折钩”,掌握要领,写“而”字。
“横折钩”笔法要领:逆锋起笔,先横再提顿,转向直下至钩处时回锋平钩出。横折钩:
毛笔字基础(十六)
复习写“而”字,特别是“横折钩”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。学生根据自己作业中的缺点来进行针对性的练习。
学写“斜钩”(戈钩),掌握要领,写“成”字。
“斜钩”笔法要领:逆锋起笔,转向右下方稍有孤度行至钩处,回锋钩出。斜钩:
毛笔字基础(十七)
复习写“成”字,特别是“斜钩”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。学生根据自己的作业情况有针对性地进行练习。
学写“竖弯钩”,掌握要领,写“元”字。
“竖弯钩”笔法要领:逆锋起笔,转笔直下圆转弯至钩处回锋钩出。
竖弯钩:
毛笔字基础(十八)
复习写“元”字,特别是“竖弯钩”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
学生根据自己作业中的缺点来进行针对性的练习改正。
学写“走之折”,掌握要领,写“道”字。
“走之折”笔法要领:逆锋起笔,然后横折弯弯,注意笔意连贯,一气呵成,手腕用力,灵活“蛇行”。
走之折:
毛笔字基础(十九)
复习写“道”字,特别是“走之折”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
学生根据自己作业的情况进行练习。
学写“左耳钩”,掌握要领,写“陛”字。
“左耳钩”笔法要领:逆锋起笔,先横后折再弯钩。
左耳钩:
毛笔字基础(二十)
复习写“陛”字,特别是“左耳钩”笔法要领,指出学生作业中的优缺点。学生根据自己的作业情况进行针对性练习。
学写“永”字,掌握笔法要领。
“永”字八法: