初中数学所有概念和公式
初一数学丨数学重要的定义、定理、公式、方法整理
初一数学丨数学重要的定义、定理、公式、方法整理有理数1.1正数与负数正数:大于0的数叫正数。
(根据需要,有时在正数前面也加上“+”)负数:在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数。
与正数具有相反意义。
0既不是正数也不是负数。
0是正数和负数的分界,是唯一的中性数。
1.2有理数1、有理数:整数和分数统称有理数。
2、数轴:通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫数轴;所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来,但数轴上的点,不都是表示有理数。
3、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
4、绝对值:数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|。
正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。
1.3有理数的加减法有理数加法法则:1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
2、绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
互为相反数的两个数相加得0。
3、一个数同0相加,仍得这个数4、加法交换律:a+b=b+a5、加法结合律:a+b+c=a+(b+c)=(a+c)+b有理数减法法则:减去一个数,等于加这个数的相反数。
1.4有理数的乘除法1、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;乘法交换律:a*b=b*a结合律:a*b*c=a*(b*c)分配律:a(b+c)=ab+ac2、有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数;两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何一个不等于0的数,都得0。
1.5有理数的乘方1、求n个相同因数的积的运算,叫乘方,乘方的结果叫幂。
在a的n次方中,a叫做底数,n叫做指数。
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。
2、有理数的混合运算法则:先乘方,再乘除,最后加减;同级运算,从左到右进行;如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。
最全面的初中数学概念定义公式大全
初中数学定义定理公式总结一、基本知识㈠、数与代数A、数与式:1、有理数有理数:①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴:①画一条水平直线,在直线上取一点表示0〔原点,选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴。
②任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。
③如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。
在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点距离相等。
④数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。
正数大于0,负数小于0,正数大于负数。
绝对值:①在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。
②正数的绝对值是他的本身、负数的绝对值是他的相反数、0的绝对值是0。
两个负数比较大小,绝对值大的反而小。
有理数的运算:加法:①同号相加,取相同的符号,把绝对值相加。
②异号相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
③一个数与0相加不变。
减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数。
乘法:①两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。
②任何数与0相乘得0。
③乘积为1的两个有理数互为倒数。
除法:①除以一个数等于乘以一个数的倒数。
②0不能作除数。
乘方:求N个相同因数A的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂,A叫底数,N叫次数。
混合顺序:先算乘法,再算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里的。
2、实数无理数:无限不循环小数叫无理数平方根:①如果一个正数X的平方等于A,那么这个正数X就叫做A的算术平方根。
②如果一个数X的平方等于A,那么这个数X就叫做A的平方根。
③一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。
④求一个数A的平方根运算,叫做开平方,其中A叫做被开方数。
立方根:①如果一个数X的立方等于A,那么这个数X就叫做A的立方根。
②正数的立方根是正数、0的立方根是0、负数的立方根是负数。
最完整初中数学知识点总结及公式大全
最完整初中数学知识点总结及公式大全1.整数和有理数-整数的加减乘除运算规则:同号相加取共同的符号,异号相加取绝对值大的符号;乘法规则:同号得正,异号得负;除法规则:除数不为零,同号得正,异号得负。
-有理数的加减乘除运算规则:同号相加取共同的符号,异号相加取绝对值大的符号;乘法规则:同号得正,异号得负;除法规则:除数不为零,同号得正,异号得负。
2.平面图形-平面图形的性质与计算:正方形的面积等于边长的平方;矩形的面积等于长乘以宽;三角形的面积等于底乘以高的一半;梯形的面积等于上底加下底乘以高的一半。
3.线的关系与方程-平行线和垂直线的特征:平行线具有相同的斜率,垂直线具有互为倒数的斜率。
-直线的方程:一般式方程、斜截式方程、截距式方程、点斜式方程。
4.相似与全等-相似的概念和判定条件:对应角相等,对应边成比例。
-全等三角形的判定条件:边-边-边、边-角-边、角-边-角、角-角-角。
5.几何作图-通过已知条件作出各种形状:平分线、垂直线、平行线、三等分线等。
6.算式计算-四则运算:加法、减法、乘法、除法。
-分数的加减乘除运算:通分、约分、分数的加减乘除运算规则。
7.比例与百分数-比例的概念和性质:比例的定义、比例的性质、比例的延长线、反比例。
-百分数的计算:百分数与小数的相互转换、百分数之间的比较、百分数与分数的相互转换。
8.数据与概率-数据整理与分析:表格、条形图、折线图、饼图等。
-概率的计算:事件的概率等于事件发生次数除以总次数。
9.代数基础知识-代数式的加减乘除:同类项的加减法、乘法运算法则、除法运算法则。
-代数式的值:给定变量值计算代数式的值。
10.一元一次方程与一元一次不等式-一元一次方程的解:解方程的基本步骤、等式的等价性质。
-一元一次不等式的解:解不等式的基本步骤、不等式的性质。
11.二次根式与二次方程-二次根式的化简:完全平方、配方法。
-二次方程的解:因式分解法、配方法、求根公式。
12.几何证明-各种定理的证明:三角形的中位线定理、三角形的角平分线定理、圆的性质等。
初中数学所有定理与公式
初中数学所有定理与公式初中数学中的定理与公式有很多,以下是一些重要的定理和公式:一、整数与出列1.整数与负数相乘,结果为负数。
(定理)2.出列法则:同号相乘为正,异号相乘为负。
(公式)二、整式的加减与乘除1.加法交换律:a+b=b+a。
(定理)2.减法可加法运算:a-b=a+(-b)。
(公式)3.乘法交换律:a×b=b×a。
(定理)4.乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c。
(定理)5.除法公式:a÷b=a×(1/b)。
(公式)6.乘幂公式:a^m×a^n=a^(m+n)。
(公式)三、因式分解与倍数与公约数1.因式分解:将一个多项式写成几个因式相乘的形式。
(规则)2.公约数:能同时整除两个或多个数的数。
(定义)3.最大公约数:一组数的公约数中最大的一个。
(定义)4.最小公倍数:一组数中能被所有数整除的最小整数。
(定义)四、平方根与勾股定理1.平方根的性质:如果a²=b,则√b=,a。
(定理)2.勾股定理:在直角三角形中,a²+b²=c²。
(定理)五、百分数及其应用1.百分比:以百为基数的计数单位。
(定义)2.百分数计算:a%=a/100。
(公式)3.利率计算:利息=本金×利率×时间。
(公式)4.百分数的增减:数据增加或减少的百分比计算。
(公式)六、方程与不等式1. 一元一次方程:ax + b = 0,x = -b/a。
(定理)2. 一元二次方程求解公式:x = (-b ± √(b² - 4ac))/(2a)。
(公式)3.不等式的性质:同意负号,异号取反,非负数平方不小于0。
(定理)七、平行线与相交线1.平行线的性质:同位角相等,内错角相等,外错角相等。
(定理)2.相交线的性质:同位角互补,内错角互补,外错角互补。
(定理)八、三角形与四边形1.三角形内角和为180°。
初中数学所有公式定义性质定理
初中数学所有公式定义性质定理初中数学是学生接触的第一门高等数学课程,其中涵盖了许多重要的公式,定义,性质和定理。
这些数学概念和结果将帮助学生发展数学思维,提高解决问题的能力。
本文将介绍常见的初中数学公式、定义、性质和定理,帮助学生更好地理解和应用数学知识。
一、数学公式1.一次方程求解公式一次方程是形如ax+b=0的方程,其中a和b是实数且a≠0。
一次方程的求解公式为x=-b/a。
2.二次方程求根公式二次方程是形如ax²+bx+c=0的方程,其中a、b和c是实数且a≠0。
求根公式为x=(-b±√(b²-4ac))/2a。
3.相似三角形比例公式对于两个相似三角形,它们对应边的比例相等。
设两个相似三角形的对应边长度分别为a、b、c和x、y、z,则有a/x=b/y=c/z。
4.正弦定理正弦定理适用于任意三角形ABC,其中a、b和c是对应的边长,A、B和C是对应的角度。
定理表述为a/sinA=b/sinB=c/sinC。
5.余弦定理余弦定理适用于任意三角形ABC,其中a、b和c是对应的边长,A、B和C是对应的角度。
定理表述为c²=a²+b²-2abcosC。
6.圆的周长公式二、数学定义1.有理数有理数是可以表示为两个整数的比值的数。
有理数包括整数、分数和小数。
2.无理数无理数是不能表示为有理数的小数。
例如,π和√2都是无理数。
3.等差数列等差数列是指数列中相邻两个数之差都相等的数列。
公差是等差数列中相邻两个数之差的值。
4.等比数列等比数列是指数列中相邻两个数之比都相等的数列。
公比是等比数列中相邻两个数之比的值。
5.直角三角形直角三角形是其中一个角为90度的三角形。
直角三角形的斜边是两条直角边的最长边。
三、数学性质1.乘法交换和结合律乘法满足交换律和结合律,即对于任意实数a、b和c,有a*b=b*a,(a*b)*c=a*(b*c)。
2.加法交换和结合律加法满足交换律和结合律,即对于任意实数a、b和c,有a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c)。
初中数学全套公式
初中数学全套公式初中数学是义务教育的基础学科,其公式和概念的学习是这门课程的核心部分。
以下是一套完整的初中数学公式,这些公式涵盖了初中数学的大部分内容,对于理解和应用数学概念具有重要意义。
一、代数公式1、乘法公式:(a+b)(a-b)=a²-b²2、完全平方公式:a²+2ab+b²=(a+b)²3、平方差公式:a²-b²=(a+b)(a-b)4、立方和公式:a³+b³=(a+b)(a²-ab+b²)5、立方差公式:a³-b³=(a-b)(a²+ab+b²)6、两数和乘两数差:2(a+b)(a-b)=2a²-2b²7、两数平方和:a²+b²=(a+b)²-2ab8、两数和的平方:(a+b)²=a²+2ab+b²9、两数差的平方:(a-b)²=a²-2ab+b²10、幂的乘方:anbn=(ab)n11、积的乘方:anbn=(ab)n12、分式的约分:同时分子分母除以公因式。
13、提公因式法:一般地,如果想要提取一个多项式的公因式,我们把这个多项式的各项都含有的相同字母因式提到括号外面,将多项式化成积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。
14、运用公式法:如果一个式子的值等于几个其他式子的值乘积,那么这个式子就叫公式的原式,这几个其他式子就叫这个公式的因式。
如果把一个公式的所有因式分解出来,那么它们就都叫这个公式的因式分解。
二、几何公式1、勾股定理:在一个直角三角形中,斜边的平方等于两条直角边的平方和。
2、平行线间的距离公式:如果两条直线平行,那么一条直线上任意一点到另一条直线的距离相等。
3、三角形的面积公式:一个三角形的面积等于底边乘以高再除以2。
初中数学各种公式(完整版)
初中数学各种公式(完整版) 初中数学公式大全1.乘法与因式分解① $(a+b)(a-b)=a^2-b^2$② $(a\pm b)^2=a^2\pm 2ab+b^2$③ $(a+b)(a^2-ab+b^2)=a^3+b^3$④ $(a-b)(a^2+ab+b^2)=a^3-b^3$a^2+b^2=(a+b)^2-2ab$a-b)^2=(a+b)^2-4ab$2.幂的运算性质① $a^1=a$⑥ $a^{-n}=\frac{1}{a^n}$② $a^{\frac{1}{n}}=\sqrt[n]{a}$③ $(a^m)^n=a^{mn}$④ $a^m\times a^n=a^{m+n}$⑤ $\frac{a^m}{a^n}=a^{m-n}$⑦ $a^0=1(a\neq 0)$特别地:$a^{\frac{1}{2}}=\sqrt{a}$3.二次根式① $\sqrt{a^2}=a(a\geq 0)$② $|\pm a|=|a|$③ $\sqrt{ab}=\sqrt{a}\sqrt{b}$④ $\sqrt{a+b}=\sqrt{a}\sqrt{b}(\text{其中}a>0,b\geq 0)$4.三角不等式a|-|b|\leq |a\pm b|\leq |a|+|b|(\text{定理})$;加强条件:$||a|-|b||\leq |a\pm b|\leq |a|+|b|$也成立,这个不等式也可称为向量的三角不等式(其中$a$,$b$分别为向量$a$和向量$b$);a+b|\leq |a|+|b|$;$|a-b|\leq |a|+|b|$;$|a|\leq b\iff -b\leq a\leq b$;a-b|\geq |a|-|b|$;$-|a|\leq a\leq |a|$;5.某些数列前$n$项之和1+2+3+4+5+6+7+8+9+\cdots+n=\frac{n(n+1)}{2}$;1+3+5+7+9+11+13+15+\cdots+(2n-1)=n^2$;2+4+6+8+10+12+14+\cdots+(2n)=n(n+1)$;1^2+2^2+3^2+4^2+5^2+6^2+7^2+8^2+\cdots+n^2=\frac{n(n +1)(2n+1)}{6}$;1^3+2^3+3^3+4^3+5^3+6^3+\cdots+n^3=\frac{n^2(n+1)^2} {4}$;1\times 2+2\times 3+3\times 4+4\times 5+5\times 6+6\times 7+\cdots+n(n+1)=\frac{n(n+1)(n+2)}{3}$;6.一元二次方程对于方程:$ax^2+bx+c=0$:①求根公式是$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$,其中$\Delta=b^2-4ac$叫做根的判别式。
初中数学全部定义定理公式
初中数学全部定义定理公式
一、定义
1、数:由数字表示的量或标志符号,用来代替实物,并用来计算、比较和研究事物的结果或关系。
2、集合:按照其中一种特征组织起来的一系列元素的有序统一体。
3、元素:又称成员,是组成集合的基本和最小单位。
4、空集:没有任何元素的集合称为空集,表示为∅。
5、并集:两个集合的所有元素的结合体。
表示为A∪B,即A和B的“或”集合。
6、交集:两个集合的公共部分,表示为A∩B,即A和B的“且”集合。
7、补集:指一个集合中不属于另一个集合中的元素与另一个集合相对应的集合,表示为A-B。
8、差集:指两个集合A和B中不同时属于两个集合的元素的集合,表示为A\B。
9、概率:是指在一定条件下,随机事件发生的可能性的大小指标。
10、函数:在其中一变量与另一变量之间关系的函数用等号表示,叫做函数。
二、公式
1、交集的公式:A∩B={x,x∈A且x∈B}
2、并集的公式:A∪B={x,x∈A或x∈B}
3、差集的公式:A\B={x,x∈A且x∉B}
4、补集的公式:A-B={x,x∈A且x∉B}
5、阶乘的公式:n!=1×2×3×4×…×n
6、数列求和的公式:Sn=a1+a2+a3+…+an
7、有理数的乘法的公式:(m/n)×(r/s) = (mr)/(ns)
8、有理数的除法的公式:(m/n)÷(r/s) = (ms)/(nr)。
初中数学所有公式
初中数学所有公式初中数学公式:一、代数公式1. 二元一次方程:ax + by = c。
2. 平方差公式:(a + b)² = a² + 2ab + b²,(a - b)²= a² - 2ab + b²。
3. 平方根公式:√(a² + b²) = √a² + √b²。
4. 求根公式:x = (-b ± √(b² - 4ac)) / 2a。
5. 一次函数:y = kx + b。
6. 二次函数:y = ax² + bx + c。
二、几何公式1. 周长公式:正方形的周长=4a,长方形的周长=2(a+b)。
2. 面积公式:正方形的面积=a²,长方形的面积=a*b,三角形的面积=1/2*底*高。
3. 圆的周长公式:C=2πr,其中π为3.14。
4. 圆的面积公式:S=πr²。
三、比例与百分数公式1. 比例公式:a:b = c:d。
2. 百分数公式:百分数 = (部分 / 全体) * 100%。
3. 增长量与增长率:增长量 = 原值 * 增长率,增长率 = (增长量 / 原值) * 100%。
四、三角函数公式1. 正弦公式:sinA = 对边 / 斜边。
2. 余弦公式:cosA = 临边 / 斜边。
3. 正切公式:tanA = 对边 / 临边。
4. 正负角公式:sin(-A) = -sinA,cos(-A) = cosA。
五、概率与统计公式1. 概率公式:P(A) = 事件A发生的次数 / 总次数。
2. 组合公式:C(n, m) = n! / (m! * (n - m)!),其中n表示总数,m表示选取的个数。
3. 平均数公式:平均数 = (数据之和) / (数据个数)。
六、等价变换公式1. 分配律:a(b + c) = ab + ac。
2. 结合律:(a + b) + c = a + (b + c)。
初中数学所有公式定义性质定理
初中数学所有公式定义性质定理数学是一门基础学科,其中包含了大量的公式、定义、性质和定理。
以下是一些初中数学中常见的公式、定义、性质和定理。
1.公式:- 一次方程:ax + b = 0,其中 a 和 b 是已知常数,x 是未知数。
- 二次方程:ax^2 + bx + c = 0,其中 a、b 和 c 是已知常数,x 是未知数。
-直角三角形勾股定理:a^2+b^2=c^2,其中a和b是直角三角形的两条直角边,c是斜边。
-等差数列前 n 项和:Sn = (a1 + an) * n / 2,其中 a1 是首项,an 是末项,n 是项数。
-等比数列前n项和:Sn=a1*(q^n-1)/(q-1),其中a1是首项,q是公比,n是项数。
-圆的面积:A=π*r^2,其中r是半径。
-三角形的面积:A=1/2*b*h,其中b是底边长,h是高。
2.定义:-等腰三角形:具有两条边相等的三角形。
-直角三角形:具有一个角为直角(90度)的三角形。
-平行四边形:具有两对对边平行的四边形。
-正方形:具有四条边相等且四个角都是直角的四边形。
-梯形:具有两对平行边的四边形。
-锐角、直角和钝角:锐角小于90度,直角等于90度,钝角大于90度。
-圆:由平面上到圆心距离相等的所有点组成的图形。
3.性质:- 两个正数的乘积等于其对数的和:a * b = c,c = loga + logb。
- 两个正数的商等于其对数的差:a / b = c,c = loga - logb。
-乘法交换律:a*b=b*a。
-加法交换律:a+b=b+a。
-乘法结合律:(a*b)*c=a*(b*c)。
-加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
4.定理:-两个相等的角的补角相等。
-相等的直角三角形的两条直角边相等。
-对角线相等的平行四边形是矩形。
-在一个等腰三角形中,等腰边的中线也是高和角平分线。
-一个三角形的内角和等于180度。
-具有相等底边和高的梯形面积相等。
初中数学各种公式(完整版)
数学各种公式及性质1.乘法与因式分解①(a+b)(a-b)=a2-b2;②(a±b)2=a2±2ab+b2;③(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3;④(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3;a2+b2=(a+b)2-2ab;(a-b)2=(a+b)2-4ab。
2.幂的运算性质①a m×a n=a m+n;②a m÷a n=a m-n;③(a m)n=a mn;④(ab)n=a n b n;⑤(ab)n =nnab;⑥a-n=1na,特别:()-n=()n ;⑦a0=1(a ≠0)。
3.二次根式①()2=a(a≥0);②=丨a丨;③=×;④=(a>0,b≥0)。
4.三角不等式|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|(定理);加强条件:||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|也成立,这个不等式也可称为向量的三角不等式(其中a,b分别为向量a和向量b)|a+b|≤|a|+|b|;|a-b|≤|a|+|b|;|a|≤b<=>-b≤a≤b ;|a-b|≥|a|-|b|;-|a|≤a≤|a|;5.某些数列前n项之和1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2;1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2;2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1);12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6;13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4;1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3;6.一元二次方程对于方程:ax2+bx+c=0:①求根公式是x242b b aca-±-△=b2-4ac叫做根的判别式。
当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.注意:当△≥0时,方程有实数根。
初中数学知识点总结及公式大全
初中数学知识点总结及公式大全一、整数与有理数1. 整数运算a. 加法:同号相加,异号相减,取绝对值相减,结果的符号由绝对值较大的数决定。
b. 减法:减去一个数,相当于加上它的相反数。
c. 乘法:同号得正,异号得负。
d. 除法:除法的定义与整数的性质保持一致。
2. 有理数运算a. 加法与减法:通分后进行加法或减法运算,结果再化为最简分数。
b. 乘法与除法:同号得正,异号得负;除法的定义与有理数的性质保持一致。
3. 整数与有理数的大小比较a. 同号比大小,绝对值大的数大;异号比大小,正数大于负数。
二、分数1. 分数的基本概念a. 分数的表示:分数由分子和分母组成,分子表示被分成的份数,分母表示总共的份数。
b. 真分数和假分数:分子小于分母的分数为真分数,分子大于分母的分数为假分数。
2. 分数的四则运算a. 加法与减法:通分后进行加减法运算,结果再化为最简分数。
b. 乘法:分子相乘,分母相乘,结果再化为最简分数。
c. 除法:分子乘以倒数,分母相乘,结果再化为最简分数。
3. 分数的大小比较a. 同分母比大小,分子大的分数大;异分母比大小,通分后再比大小。
三、代数1. 代数式a. 代数式的概念:表达式中含有字母的代数式。
b. 代数式的加减法:同类项相加减,非同类项不变。
2. 一元一次方程a. 一元一次方程的形式:ax+b=0。
b. 解一元一次方程的步骤:去括号、去分母、合并同类项、移项求解、检验解。
3. 实数集a. 自然数、整数、有理数、无理数、实数的包含关系。
b. 实数的性质:封闭性、比较性、连续性、稠密性。
四、平面图形1. 点、线、面的关系与性质a. 点:无宽度。
b. 线:由无数个点无限延申而成。
c. 面:由无数个线条围成的封闭区域。
2. 三角形a. 三角形的性质:内角和为180°,外角和为360°。
b. 三角形的分类:按照边长和角度的不同进行分类。
3. 四边形a. 四边形的分类:平行四边形、矩形、正方形、菱形、梯形等。
初中数学各种公式完整
数学各种公式及性质1.乘法与因式分解①(a+b)(a-b)=a2-b2;②(a±b)2=a2±2ab+b2;③(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3;④(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3;a2+b2=(a+b)2-2ab;(a-b)2=(a+b)2-4ab。
2.幂的运算性质①a m×a n=a m+n;②a m÷a n=a m-n;③(a m)n=a mn;④(ab)n=a n b n;⑤(ab)n=nnab;⑥a-n=1na,特别:()-n=()n;⑦a0=1(a≠0)。
3.二次根式①()2=a(a≥0);②=丨a丨;③=×;④=(a>0,b≥0)。
4.三角不等式|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|(定理);加强条件:||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|也成立,这个不等式也可称为向量的三角不等式(其中a,b 分别为向量a和向量b)|a+b|≤|a|+|b|;|a-b|≤|a|+|b|;|a|≤b<=>-b≤a≤b;|a-b|≥|a|-|b|;-|a|≤a≤|a|;5.某些数列前n项之和1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2;1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2;2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1);12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6;13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4;1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3;6.一元二次方程对于方程:ax2+bx+c=0:①求根公式是x=242b b aca-±-,其中△=b2-4ac叫做根的判别式。
当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.注意:当△≥0时,方程有实数根。
初中数学知识点总结及公式大全
初中数学知识点总结及公式大全数的性质和运算:1.自然数和整数性质2.有理数性质与运算3.实数的性质与大小比较4.数列的概念、特征与求和5.代数表达式的概念、运算和化简6.方程与不等式的概念、解法和应用7.根式的化简与运算平面图形与空间图形:1.平面角的概念、性质和计算2.平行线与平行线间角的关系3.三角形的性质、分类和判定4.四边形的性质、分类和判定5.圆与圆周角的性质和计算6.立体图形的性质和计算7.空间几何关系与证明数与代数:1.实数的运算与性质2.分式的运算与性质3.根式的运算与性质4.二次根式的性质与计算5.代数式(含多项式)的运算、化简与展开6.方程的应用与解法7.异或、绝对值与模运算函数与方程:1.函数的概念与性质2.一次函数的性质与图象3.二次函数的性质与图象4.指数函数与对数函数的性质5.消去法与代入法解方程6.方程及实际问题的应用7.二次函数及其图象的性质统计与概率:1.统计调查与数据整理2.数据分析与数据处理3.概率的概念、计算与应用4.事件与事件的概率计算5.概率的加法原理、乘法原理与推论6.统计图与统计量的计算7.正态分布与样本调查以上是初中数学的主要知识点,下面列举了一些常用的数学公式:1.平方公式:(a+b)²=a²+2ab+b²2.差平方公式:(a-b)²=a²-2ab+b²3.平方差公式:a²-b²=(a+b)(a-b)4.完全平方公式:a²+2ab+b²=(a+b)²5.勾股定理:a²+b²=c²(直角三角形中,a、b为直角边,c为斜边)6.正弦定理:a/sinA=b/sinB=c/sinC (非直角三角形中,a、b、c为边,A、B、C为角)7.余弦定理:c²=a²+b²-2ab*cosC(非直角三角形中,a、b、c为边,C为夹角)8.面积公式:矩形的面积=长*宽;正方形的面积=边长²;三角形的面积=底*高/29.圆的面积公式:A=πr²(A为圆的面积,r为半径)10.体积公式:长方体的体积=长*宽*高;圆柱体的体积=πr²h(r为底圆半径,h为高)。
初中数学概念、定义、定理、公式大全(最新版)
初中数学概念、定义、定理、公式大全(最新版)初中数学概念、定义、定理、公式第二版逻辑与命题实验、观察、操作得出的结论有时不够深入、全面,甚至是错误的。
因此,判断某一事情的句子称为命题。
如果条件成立,那么结论也成立,这样的命题称为真命题。
但条件成立时,结论不一定总是正确,这样的命题称为假命题。
如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题称为互逆命题。
其中一个命题称为另一个命题的逆命题。
数系及运算正数是比大的数,负数是比小的数,零既不是正数也不是负数。
数轴上表示一个数的点与原点的距离,称为这个数的绝对值。
如果两个数的符号不同而绝对值相同,那么它们互为相反数,其中一个是另一个的相反数。
例如,3和-3是互为相反数的。
一个数的相反数是它的相反数。
例如,-5的相反数是5.两个正数相加,绝对值大的正数大;两个负数相加,绝对值大的负数反而小。
有理数加法的法则是:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两数和为0;一个数与0相加,仍得这个数。
有理数加法满足交换律和结合律。
减去一个数等于加上这个数的相反数,即a-b=a+(-b)。
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
任何数与0相乘都得0.有理数乘法满足交换律、结合律和分配率。
除以一个不等于0的数等于乘这个数的倒数。
幂是指相同因数的积的运算,乘方运算的结果称为幂。
正数的任何次幂都是正数。
负数的奇数次幂是负数,偶数次幂是正数。
科学计数法是一种表示大于10的数的方法,其中1≤a <10,n是正整数。
有理数混合运算的顺序是先乘方,再乘除,最后加减。
如果有括号,先进行括号内的运算。
幂的乘方,底数不变,指数相乘。
(m、n是正整数)积的乘方,把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
(n是正整数)同底数幂相除,底数不变,指数相减。
初中数学常用概念公式和定理
初中数学重要的概念、公式和定理第一章 有理数正数:大于0的数叫正数负数:小于0的数叫负数有理数:整数和分数统称有理数数轴:规定了方向、原点、单位长度的一条直线; 相反数:只有符号不同的两个数叫相反数;例a a -与绝对值:数轴上一个数到原点的距离叫绝对值;负数正数〉〉0,两个负数,绝对值大的反而小性质:正数的绝对值是它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是他的相反数有理数的加法法则:1、同号两数相加,取相同的符号,并把它们的绝对值相加;2、绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对数减去较小的绝对值,互为相反数的两数相加得0;3、一个数同0相加,仍得这个数:加法交换律:两数相加,交换加数的位置,和不变;a b b a +=+加法结合律:三个数相加,先把前两数相加或先把后两个数相加,和不变;)(c b a c b a ++=++)( 减去一个数,等于 加上这个数的相反数;)(b a b a -+=-乘法法则:两数相乘同号得正,异号得负并把绝对值相乘;任何数同0相乘都得0; 倒数:乘积为1的两个数互为倒数;乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变;ba ab =乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等;)()(bc a c ab =乘法分配率:一个数同两个数的和相乘,等于把这两个数分别同这个数相乘,再把积相加;ac ab c b a +=+)(有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数;)0(1≠•=÷b b a b a两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,0除以任何一个不等于0的数,都得0;乘方:求n 个相同因数的积的运算叫乘方;乘方的结果最做幂;n a 叫做幂,其中a 叫底数,n 叫指数负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;正数的任何次幂都是正数,0的任何非0次幂都是0;科学计数法:把一个数写成n a 10⨯的形式叫科学计数法;1≤a <10, n 为整数一个近似数,从左边笫一个不是0的数字起,到最末一个数字止,所有的数字,都叫做这个近似数的有效数字.如:精确到得,结果有两个有效数字6,0.有理数的混合运算:先算乘除、后算加减、有括号的先算括号、有乘方的先算乘方;第二章整式的加减单项式:数或字母的积叫单项式,单独的一个数或一个字母也叫单项式;单项式的系数:单项式中的数字因数;π不能看作字母单项式的次数:单项式中所有字母指数的和;多项式:几个单项式的和叫多项式;其中每个单项式叫多项式的项,来含字母的项叫常数项;多项式的次数:多项式里次数最高项的次数叫多项的次数;单项式和多项式统称整式;同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫同类项;常数项都是同类项合并同类项:字母部分不变,系数相加;把几个同类项合并成一项叫合并同类项; 去括号:括号前面是正号,去括号后括号内各项的符不变;括号前面是负号,去括号后括号内各项要变号;第三章一元一次方程方程:含有未知数的等式叫方程;一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是一次的方程叫一元一次方程;方程的解:使方程等号两边相等的未知数的值;等式的性质:1、等式两边加上减去同一个数或式子,结果仍相等;若ba=,则cbca±=±2、等式两边乘同一个数,或除以同一个来为0的数,结果仍相等;若ba=,则bcac=;若ba=,则)0(≠=ccbca解方程的一般步骤或方法:去分母;2、去括号;3、移项;4、合并同类项;5、系数化为1;6、检验分式方程第四章图形认识初步几何图形:从实物中抽象出的各种图形统称几何图形;立体图形:几何图形的各部分不都在同一平面内的图形叫立体图形;平面图形:几何图形的各部分都在同一平面内的图形叫立体图形;两点确定一条直线;两点之间,线段最短;同一平面内两直线的位置关系:相交、平行;角:由两条有公共端点的射线组成的图形叫角;或由一条射线绕端点旋转得到的图形;角的平分线:从角的顶点出发,把一个角分成两个相等的角的射线;余角:两角的和为90°,则称这两个角互为余角;同角或等角的余角相等;补角:两角的和为180°,则称这两个角互为补角;同角或等角的补角相等;第五章 相交线与平行线邻补角:有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角;对顶角:一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线的两个角;对顶角相等; 点到直线垂线段最短;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;同位角、内错角、同旁内角平行线的判定:1、同位角相等,两直线平行;2、内错角相等,两直线平行;3、同旁内角互补,两直线平行:平行线的性质:1、两直线平行,同位角相等;2、两直线平行,内错角相等;3、两直线平行,同旁内角互补:命题:判断一件事情的语句;分真命题和假命题;定理:经过推理证实是正确的命题叫定理;平移变换也叫平移:1、平移不改变图形的形状和大小;2、对应点的连线平行且相等:第六章 平面直角坐标系有序数对:把有顺序的两个数组成的数对叫做有序数对;点的坐标是一个有序数对;平面直角坐标系:平面内两条互相垂直、原点重合的数轴; 坐标k >0 ×1-横坐标x 向右移动k 个单位 向左移动k 个单位 关于纵轴y 轴对称 纵坐标y 向上移动k 个单位 向下移动k 个单位 关于横轴x 轴对称 坐标y x , 向右移动k 个单位,再向上移动k 个单位 向左移动k 个单位;再向下移动k 个单位关于原点0,0中心对称三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接而成的图形;分类:按边 按角: 三角形三边关系:三角形两边之和大于第三边三角形两边之差小于第三边三角形的高、中线、角平分线 三角形具有稳定性:三角形的内角和等于180°三角形外角:三角形的一个外角等于它不相邻的两个内角的和三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角多边形:由一些线段首尾顺次相接而成的图形;对角线:多边形不相邻顶点的连线段;正多边形:各角都相等,各边都相等的多边形多边形的内角和︒-=180)2(n多边形的内角和等于360°第八章 二元一次方程组二元一次方程:含有两个未知数,含有未知数的项的次数都是1的方程;{{三角形不等边三角形等腰三角形形底边和腰不相等的三角等腰三角形{⎪⎩⎪⎨⎧有一个角是钝角钝角三角形有一个角是直角直角三角形三个角都是锐角锐角三角形三角形:::二元一次方程组:具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成一个二元一次方程组.使二元一次方程两边的值相等的未知数的值,叫做二元一次方程的解;两个二元一次方程组两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解;解二元一次方程组的方法:1、代入消元法; 2、加减消元法:第九章 不等式与不等式组不等式:用不等号表示大小关系的式子叫不等式;不等式解集:使不等式成立的未知数的取值范围叫不等式的解的集合;简称解集; 一元一次不等式:含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的不等式叫一元一次不等式;不等式的性质:1、不等式两边加或减同一个数或式子,不等号的方向不变;如果a >b ,那么a ±c >b ±c . 2、不等式两边乘或除以同一个正数,不等号的方向不变;如果a >b , c >0,那么ac >bc .或 c b c a 〉 3、不等式两边乘或除以同一个负数,不等号的方向改变;a >b , c <0,那么ac <bc . 或 cb c a 〈 一个一元一次不等式组:具有相同未知数的两个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组.解不等式组的解集:几个不等式的解的公共部分,叫做不等式组的解集;解不等式组就是求它的解集;取两个不等式的公共解集:1、同大取大;2、同小取小;3、大于小的小于大的取之间;4、大于大的小于小的无解:第十章 数据的收集、整理与描述收集数据:整理数据:描述数据:列表法;条形图;扇形图:全面调查:对考察全体对象的调查;抽样调查:抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况的调查;总体:要考察的全体对象;个体:组成总体的每一个考察对象;样本:被抽取的个体组成一个样本;样本容量:样本中个体的数目;简单随机抽样:总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到的抽样方法: 第十一章 全等三角形全等形:能够完全重合的两个图形;形状相同、大小相等全等三角形:能够完全重合的两个三角形;性质:对应边相等;对应角相等: 三角形的判定:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、Rt △HL角的平分线:性质:1、角的平分线上的点到角的两边的距离相等;2、到角两边距离相等的点在角的角的平分线上;第十二章 轴对称轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁能互相重合;这条直线就是它的对称轴;把一个图形沿某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那第说这两个图形关于这条直线对称;折叠后重合的点是对应点,叫做对称点;垂直平分线:经过线段中点并且垂直于这条线段的直线;线段垂直平分线上的点到这条线段两端距离相等;到线段两端距离相等的点在这条线段的垂直平分线上;轴对称图形的对称轴垂直平分对应点的连线;等腰三角形:两边相等的三角形;性质:1、两底角相等等边对等角、等角对等边;2、顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合三线合一:等边三角形正三角形:三边都相等的三角形;性质:三个内角都相等并且每一个内角都等于60°;判定:1、三个角都相等的三角形是等边三角形:2、有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形:直角三角形中30°角所对的边等于斜边的一半;第十三章 实数算术平方根:如果一个正数x 的平方等于a a x =2,那么这个正数x 叫做a 的算术平方根;记为:a ,读作“根号a ”, a 叫做被开方数;0的算术平方根是0; 平方根二次方根:一个数的平方等于a ,那么这个数叫做a 的平方根或二次方根; 开平方:求一个数a 的平方根的运算叫做开平方;1、正数的两个平方根,它们互为相反数;2、0的平方3、根是0;负数没有平方根:立方根三次方根:如果一个数的立方等于a ,那么这个数叫做a 的立方根开立方:求一个数的立方根的运算叫做开立方;用3a 表示,读作“三次根号a ”其中3叫根指数1、正数的立方根是正数;2、0的立方根是0;3、负数的立方根是0:{实数可以写成有限小数或无限循环小数的数有理数无理数无限不循环小数⎩⎨⎧按小数分数{{{实数正有理数正无理数负有理数负无理数正实数负理数按大小分类第十四章 一次函数变量:数值会发生变化的量;常量:数值始终不变的量;函数:如果在一个变化过程中有两个变量x 和y ,对于x 的每一个确定的值,y 都有一个唯一的值与它对应,我们就说x 是自变量,y 是x 的函数;表示函数的方法:列表法;解析法;图象法:一次函数:一般形式)0(≠+=k b kx y 正比列函数:0)0(≠≠=b k kx y 经过原点 图象:一条直线;画函数图象的步骤:列表、描点、连线;性质::x ,y ;k x ,y k 的增大而减小随时增大而增大随时00〈〉第十五 章整式的乘法与因式分解单项式×单项式:把它们的系数×系数、相同字母×相同字母单项式×多项式:用单项式去乘以多项式的每一项多项式×多项式:用一个多项式每一项乘以另一个多项式的每一项平方差公式:22))((b a b a b a -=-+完全平方公式:2222)(b ab a b a +±=±2222)(b ab a b a ++=+ 2222)(b ab a b a +-=-去括号:括号前面是正号,去括号后各项都不变号;括号前面是负号,去括号后各项都要变号:因式分解分解因式:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式;方法:提公因式法和公式法;第十六 章分式分式:分母中含有字母的式子分式的基本性质:1、分式的分子与分母同乘或除以一个不等于0的整式,分式的值不变;2、①同分母:分母不变,分子相加减;②异分母:先通分,变为同分母,再按同分母分式相加减进行运算;约分:根据分式的性质,约去分式的分子和分母的公因式;最简分式:分子分母没有公因式、分子分母中的系数都是整数、分子分母中没有分式;通分:把不同分母分式的分母化相同;最简公分母分式方程:分母中含有未知数的方程;第十七章 反比列函数反比列函数:一般形式:)0(≠=k x k y图象:双曲线 性质:1、k >0时,;x ,y 、的增大而减小随三象限图象在第一2、k <0时,;x ,y 、的增大而减大随四象限图象在第二第十八章 勾股定理勾股定理: 222,Rt c b a c ,b ,a =+∆那么斜边为中两直角边分别为勾股定理的逆定理:若三角形中,三边长222,,c b a c b a =+满足,那么,这个三角形是直角三角形第十九章平行四边形平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形性质1、平行四边形的对角相等平行四边形性质定理2 、平行四边形的对边相等3、 平行四边形的对角线互相平分推论 夹在两条平行线间的平行线段相等判定定理判定:1、定义两组对边分别平行的四边形是平行四边形2、两组对角分别相等的四边形是平行四边形3、两组对边分别相等的四边形是平行四边形4、对角线互相平分的四边形是平行四边形5、一组对边平行相等的四边形是平行四边形三角形的中位线平行且等于第三边的一半;矩形:有一个角是直角的平行四边形;性质:1、矩形的四个角都是直角叫矩形2、 矩形的对角线相等判定:1、定义有一个角是直角的平行四边形是矩形定义2、有三个角是直角的四边形是矩形3、对角线相等的平行四边形是矩形菱形:有一组邻边相等的平行四边形是叫菱形性质:1、菱形的四条边都相等2、菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角菱形面积=对角线乘积的一半,ab :s 21=即判定1、四边都相等的四边形是菱形2、对角线互相垂直的平行四边形是菱形正方形:有一个角是直角有一组邻边相等的平行四边形是正方形性质1、正方形的四个角都是直角,四条边都相等2、正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角 梯形:有一组对边平行,另一组对边不平行的四边形叫做梯形;等腰梯形:两腰相等的梯形;直角梯形:有一个角是直角的梯形;性质1、等腰梯形在同一底上的两个角相等2、两条对角线相等判定1、两腰相等的梯形是等腰梯形2、在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形3、对角线相等的梯形是等腰梯形 第二十章数据的代表nn n w w w w x w x w x x ++++++= 212112:加权平均数权:数据的重要程度;n n w w w ;x x x ;n ,,,,,,2121 每个数据的权这组数据为这组数据的个数中位数:一组数据按顺序排列,处于中间位置的数;众数:一组数据中出现次数最多的数据;极差:一组数据中最大数据与最小数据的差;⎥⎦⎤⎢⎣⎡-++-+-=---)()()(1212x x x x x x n :s n 方差方差越大,数据波动越大;方差越小,数据波动越小:标准差:⎥⎦⎤⎢⎣⎡-++-+-=---)()()(121x x x x x x n s n n x x x ;x ,,,21 这组数据为这组数据的平均数第二十一章二次根式 二次根式:形如)0(≥a a 的式子;“”称为二次根号;代数式:用基本运算符号把数和表示数的字母连接起来的式子;基本运算符号有:加、减、乘、除、乘方和开方最简二次根式:必须满足1、被开方数不含分母;2、被开方数中不含开得尽的因数或因式:二次根式的加减:先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并;第二十二章一元二次方程一元二次方程:只含有一个未知数,未知数的最高次数是二次的方程;一元二次方程的解也叫一元二次方程的根;一元二次方程的一般形式:)0(02≠=++a c b a c bx ax 为常数、、解一元二次方程的方法:1、配方法;2、公式法;3、因式分解法: 第二十三章旋转旋转:把一个图形绕着平面某一个点转动一个角度;旋转中心、旋转心方向、旋转角旋转图形:1、对应点到旋转中心的距离相等;2、对应点与旋转中心所连的夹角等于旋转角;3、旋转前、后图形全等:中心对称图形:把一个图形绕某一个点旋转180°,如果它能与另一个图形重合,那么这两个图形叫中心对称图形;也说这两个图形关于这个点中心对称,这个点叫对称中心.这时对应点也叫对称点;第二十四章圆圆:在一个平面内,线段绕它的一个端点旋转一周,另一个端点形成的图形叫做圆;圆心、半径弦:圆上任意两点的线段;经过圆心的弦叫做直径;弧:圆上任意两点间的部分;半圆、等圆、等弧垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分缠绵民对的两条弧;平分弦不是直径的直径垂直于弦,并且平分缠绵民对的两条弧;同圆或等圆中,弦、弧、圆心角、圆周角中,任意一个量相等,则另外三个量也相等; 圆内接四边形对角互动补;如果三角形一条边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形; 点和圆的位置关系:P 表示点、d ”读作等价于点P 在圆外⇔d >r ;点P 在圆外⇔d=r ;点P 在圆外⇔d <r ;不在同一直线上的三点确定一个圆;反证法:由矛盾断定所假设不正确,从而得到原命题成立;直线和圆的位置关系:l 表示直线、d 表示这条直线到圆心的距离、r 表示半径 直线l 和圆相交⇔d <r ;直线l 和圆相切⇔d=r ;直线l 和圆相离⇔d >r圆的切线:经过半径外端、垂直于半径的直线;圆的切线垂直于经过切点的半径 切线长:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段长;从圆外一点可以作圆的两条切线,它们的切 线长相等,这点和圆心的连线平分两条切线的夹角;多边形内切圆:与多边形各边都相切的圆;内切圆的圆心叫多边形的内心;圆与圆的位置关系:d 表示两圆心之间的距离、R 表示大圆半径、r 表示小圆半径、R >r外离⇔d >R+r外切⇔d=R+r相交⇔R-r <d <R+r内切⇔d=R-r内含⇔d >R-r多边形的中心:正多边形外接圆的圆心;多边形的半径:正多边形外接圆的半径;多边形的中心角:正多边形每一边所对的圆心角;多边形的边心距:中心到正多边形一边的距离; 弧长: 180R n l π=l 表示弧长、n 表示圆心角、R 表示圆的半径 扇形面积:lR R n S 213602== π扇形圆锥侧面积:lR S π=圆锥侧 第二十五章概率初步 n mP =列表法,树状图第二十六章二次函数二次函数:用二次式表示的函数;一般形式解析式:)0,,,(2≠++=a c b a c bx ax y 是常数 图象:抛物线 性质:a b ac a b x a y c bx ax y 44)2(222-++=++=化成 第二十七章相似相似图形:形状相同的图形;相似多边形:形状相同的多边形;相似多边形:对应边的比相等,对应角相等;对应边的比叫相似比;相似三角形的判定:SSS 、SAS 、AA;相似三角形:相似比=边长比=周长比=对应边上的高或中线、角平分线的比 面积比=相似比的平方位似:两个多边形不且相似,而且对应点的连线相交于一点,对应边互相平行,这个点叫做位似中心;第二十八章锐角三角函数特殊的三角函数值: 第二十九章投影与视图 投影:光线照射物体,在某个平面上得到的影子;中心投影:由同一点发出的光线形成的投影; 锐角a三角函数 30° 60°45° sinA cosAtanA正投影:投影线垂直于投影面产生的投影;视图:从某一角度观察一个物体,所看到的图象;三视图:主视图、俯视图、左视图画三视图:主视图与俯视图长对正、主视图与左视图高平齐、左视图与俯视图宽相等;。
初中数学知识点总结及公式大全
初中数学知识点总结及公式大全一、数与代数1. 有理数- 整数: 正整数、0、负整数- 有理数的加法、减法、乘法、除法- 有理数的比较大小- 绝对值2. 整式与分式- 单项式与多项式- 同类项与合并同类项- 分式的基本性质- 分式的加减乘除3. 方程与不等式- 一元一次方程、二元一次方程- 不等式及其解集- 一元一次不等式及其解集- 一元二次方程4. 函数- 函数的概念- 函数的表示方法- 线性函数、二次函数- 函数的简单性质二、几何1. 图形初步- 点、线、面、体- 直线、射线、线段- 角的概念及分类- 角的度量2. 三角形- 三角形的基本性质- 三角形的分类- 三角形的内角和外角- 特殊三角形(等腰三角形、等边三角形、直角三角形)3. 四边形- 平行四边形的性质与判定- 矩形、菱形、正方形- 梯形的性质与判定- 四边形的面积计算4. 圆- 圆的基本性质- 圆的面积与周长- 扇形、弧长与弓形- 切线的性质与判定5. 几何变换- 平移- 旋转- 轴对称(镜像对称)三、统计与概率1. 统计- 数据的收集与整理- 频数与频率- 统计图表(条形图、折线图、饼图)- 平均数、中位数、众数2. 概率- 随机事件- 概率的初步认识- 可能性的大小- 概率的计算四、公式大全1. 代数公式- 乘方公式: $a^n = a \times a \times \ldots \times a$ (n个a相乘)- 完全平方公式: $(a \pm b)^2 = a^2 \pm 2ab + b^2$- 一元一次方程: $ax + b = 0$- 二元一次方程组: $\begin{cases} a_1x + b_1y = c_1 \\ a_2x + b_2y = c_2 \end{cases}$2. 几何公式- 矩形面积: $S = ab$- 三角形面积: $S = \frac{1}{2} \times base \times height$ - 圆的面积: $S = \pi r^2$- 扇形面积: $S = \frac{\theta}{360} \times \pi r^2$ (其中θ为扇形的圆心角)3. 统计公式- 平均数: $\bar{x} = \frac{\sum{x_i}}{n}$- 中位数: 将数据从小到大排序后位于中间位置的数- 众数: 一组数据中出现次数最多的数4. 概率公式- 加法原理: $P(A \cup B) = P(A) + P(B)$- 乘法原理: $P(A \cap B) = P(A) \times P(B)$ (当A、B为独立事件时)五、附录- 常用数学符号- 常见数学术语解释- 数学公式使用说明六、结束语本文总结了初中数学的主要知识点和常用公式,旨在为学生提供一个快速查阅和复习的参考。
(完整版)初中数学各种公式(完整版)
④一次函数 y kx n k 0 的图像 l 与二次函数 y ax 2 bx c a 0 的图像 G 的交点,由
y kx n
方程组
y
ax2
bx
的解的数目来确定: c
a 方程组有两组不同的解时 l 与 G 有两个交点;
b 方程组只有一组解时 l 与 G 只有一个交点;
c 方程组无解时 l 与 G 没有交点。 ⑤ 抛 物 线 与 x 轴 两 交 点 之 间 的 距 离 : 若 抛 物 线 y ax2 bx c 与 x 轴 两 交 点 为
2
②顶点式: y a x h k .已知图像的顶点或对称轴,通常选择顶点式。
③交点式:已知图像与 x 轴的交点坐标 x1、 x2 ,通常选用交点式: y a x x1 x x2 。
( 7).直线与抛物线的交点 ① y 轴与抛物线 y ax 2 bx c 得交点为 (0, c )。
②抛物线与 x 轴的交点。 二次函数 y ax2 bx c 的图像与 x 轴的两个交点的横坐标 x1 、 x2 ,是对应一元二次方程 ax 2 bx c 0 的两个实数根 .抛物线与 x 轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别
① c 0 ,抛物线经过原点 ; ② c 0 ,与 y 轴交于正半轴; ③ c 0 ,与 y 轴交于负半轴 . 以上三点中,当结论和条件互换时,仍成立 .如抛物线的对称轴在 y 轴右侧,则 b 0。
a
( 6) .用待定系数法求二次函数的解析式
①一般式: y ax2 bx c .已知图像上三点或三对 x 、 y 的值,通常选择一般式 .
数学各种公式及性质
1. 乘法与因式分解 ①(a+b)(a-b)=a2- b2;②(a±b)2=a2±2ab+b2;③ (a+b)(a2-ab+ b2)= a3+b3; ④(a-b)(a2+ab+b2)= a3-b3; a2+b2=(a+ b)2- 2ab;(a-b)2=(a+ b)2-4ab。
数学公式初中大全
数学公式初中大全一、代数部分。
1. 有理数。
- 加法法则:- 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
例如:3 + 5=8,( - 3)+(-5)=-(3 + 5)=-8。
- 异号两数相加,绝对值相等时和为0(互为相反数的两数相加得0);绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
例如:3+( - 5)=-(5 - 3)=-2,( - 3)+5 = 5-3 = 2。
- 一个数同0相加,仍得这个数,如a+0 = a。
- 减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数,即a - b=a+( - b)。
- 乘法法则:- 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
例如:3×5 = 15,( - 3)×(-5)=15,3×(-5)=-15。
- 任何数与0相乘都得0,即a×0 = 0。
- 除法法则:- 除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数,即a÷ b=a×(1)/(b)(b≠0)。
- 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
0除以任何一个不等于0的数都得0。
2. 整式。
- 单项式:由数与字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式。
例如:3x,-5,a等。
- 单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。
例如:在单项式3x中,系数是3;在单项式-5a^2b中,系数是-5。
- 单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
例如:单项式3x^2的次数是2,单项式-5a^2b的次数是2 + 1=3。
- 多项式:几个单项式的和叫做多项式。
例如:2x+3y,x^2-2x + 1等。
- 多项式的项:在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项。
例如:在多项式x^2-2x+1中,x^2、-2x、1都是它的项,1是常数项。
- 多项式的次数:多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。
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一、数正数:正数大于0负数:负数小于00既不是正数,也不是负数;正数大于负数整数包括:正整数,0,负整数分数包括:正分数,负分数有理数包括:整数,分数/有限小数,无限循环小数数轴:在直线上取一点表示0(原点),选取单位长度,规定直线上向右的方向为正方向任何一个有理数(实数)都可以用数轴上的一个点表示,点和数是一一对应的两个数只有符号不同,其中一个数为另一个的相反数;两个互为相反数0的相反数就是0在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点两侧,且与原点距离相等数轴上的两个点表示的数,右边的总比左边的大绝对值:数轴上,一个数所对应的点与原点的距离正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0两个负数比较大小,绝对值大的反而小有理数加法法则:同号相加,不变符号,绝对值相加异号相加,绝对值相等得0;不等,符合和绝对值大的相同,绝对值相减一个数加0,仍是这个数加法交换律:A+B=B+A加法结合律:(A+B)+C=A + (B+C)有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号的负,绝对值相乘;任何数与0相乘,积为0 乘积为1的两个有理数互为倒数;0没有倒数乘法交换律:AB=BA乘法结合律:(AB)C=A (BC)乘法分配律:A (B+C) =AB+AC有理数除法法则:两个有理数相除,同号得正,异号的负,绝对值相除0除以任何非0的数都得0;0不能做除数乘方:求n个相同因数a的积的运算;结果叫幂;a是底数;n是指数;an读作a的n次幂有理数混和运算法则:先算乘方,再乘除,后加减;括号里的先算无理数:无限不循环小数,有正负之分。
算数平方根:一个正数x的平方等于a,即x2=a,则x是a的算数平方根,读作“根号a”0的算数平方根是0平方根:一个数x的平方根等于a,即x2=a,则x是a的平方根(又叫:二次方根)一个正数有两个平方根,且互为相反数;0只有一个,是它本身;负数没有平方根开平方:求一个数的平方根的运算;a叫做被开方数立方根:一个数x的立方等于a,即x3=a,则x是a的立方根(又叫:三次方根)每个数只有一个立方根,正数的是正数;0的是0;负数的是负数开立方:求一个数的立方根的运算;a叫做被开方数实数:有理数和无理数的统称,包括有理数,无理数。
相反数、倒数、绝对值的意义相同和有理数的。
实数的运算法则和有理数相同。
计算后出现带根号的无理数要化简,使被开方数不含分母和开得尽的因数二、式代数式:用基本运算符号连接数字或字母的式子;单独的数字或字母也是代数式单项式:数字和字母的积;单独的数字或字母也是单项式;数字因数叫做单项式的系数多项式:几个单项式的和;每个单项式叫做多项式的项,不含字母的叫常数项单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数和;单独的一个非零数的次数是0多项的次数:次数最高的项的次数同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项合并同类项:把同类项合并成一项;合并同类项时,系数相加,字母和字母的指数不变去括号法则:括号前面是加号,去括号运算符号不变括号前面是减号,去括号(一级运算)运算符号变多重括号,由里面的括号开始去整式:单项式和多项式的统称整式加减运算:先去括号,再合并同类项,知道式子最简同底数幂的乘法:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,如am?an=am+n(m、n为正整数)幂的乘方:幂的乘方,底数不变,指数相乘,如(am)n=amn(m、n为正整数)积的乘方:积的乘方等于积中每个因数乘方的积,如(ab)n=anbn(n为正整数)同底数幂的除法:同底数幂相除,底数不变,指数相减,如am÷n=am-n(m、n为正整数,a≠0,且m>n);a0=1(a≠0);a—p=1/ap(a≠0,p是正整数)整式的乘方:单项式与单项式,把系数、相同字母的幂分别相加,其余字母连同其指数不变,作为积的因式单项式与多项式,根据分配律用单项式去成多项式的每一项,再把积相加多项式与多项式,先用一个多项式的每一项乘另一个的每一项,再把积相加平方差公式:两数和与这两数差的积,等于它们的平方差(a+b)(a-b)=a2-b2完全平方公式:(a-b)2=(b-a)2=a2-2ab+b2(a+b)2=(-a-b)2=a2+2ab+b2整式除法:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式多项式除以单项式,先把多项式的每一项分别除以单项式,再把所得商相加分解因式:把一个多项式化成几个整式的积的形式公因式:多项式各项都含有的相同因式提公因式:多项式的各项含有公因式,把这个公因式提出来,将多项式化成两个因式的乘积完全平方式:形如a2-2ab+b2和a2+2ab+b2的式子运用公式法:把乘法公式反过来,用来把某些多项式分解因式分式:整式A除以整式B,表示成A/B。
A为分式的分子;B为分式的分母(B不为0)分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不等于0的整式,分式值不变约分:把一个分式的分子和分母的公因式约去的变形最简分式:分子和分母没有公因式的分式分式乘除法法则:分式相乘,分子相乘作分子,分母相乘作分母分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘分式加减法则:同分母分式加减,分母不变,分子相加;异分式先通分,再加减通分:根据分式的基本性质,异分母分式化为同分母分式的过程;通分时常取最简公分母分式方程:分母中含有未知数的方程增根:使原分式方程的分母为0的原方程的根;解分式方程必须检验三、方程(组)等式:用等号表示相等关系的式子;等式具有传递性方程:含有未知数的等式一元一次方程:一个方程中,只含一个未知数(元),且未知数的指数为1(次)的方程等式性质:等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,结果还是等式等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个不为0的数),结果还是等式移项:从方程一边移到另一边的变形二元一次方程:含有两个未知数,且所含未知数的项数的次数都是1的方程二元一次方程组:含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程二元一次方程的一个解:适合一个二元一次方程的一组未知数的值二元一次方程组的解:二元一次方程组中各个方程的公共解;它们成对出现代入消元法:简称“代入法”,将其中一个方程的某未知数用含有另一个未知数的代数式表示,并代入另一个方程中,从而消去一个未知数,化二元一次方程组为一元一次方程的方法加减消元法:简称“加减法”,通过两式相加(减)消去其中一个未知数的方法图像法:根据二元一次方程的解和一次函数图像的关系,找出两直线的交点坐标求解的方法整式方程:等号两边都是关于未知数的整式方程一元二次方程:只含有一个未知数的整式方程,化成ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)配方法:通过配成完全平方式的方法得到一元二次方程的根的方法公式法:对于ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数),当b2-4ac≥0时(当b2-4ac≤0时,方程无解),可用一元二次方程的求根公式求解的方法分解因式法:又称“十字相乘法”,当一元二次方程的一边为0,另一边能分解成两个一次因式的乘积时,求方程的根的方法四、不等式(组)不大于:等于或小于,符号“≤”,读作“小于等于”不小于:大于或大于,符号“≥”,读作“大于等于”不等式:用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)连接的式子;不等有传递性(除“≠”)不等式基本性质:不等式两边加上(或减去)同一个整式,不等号方向不变不等式两边乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变不等式两边乘以(或除以)同一个负数,不等号方向变不等式的解:能使不等式成立的未知数的值解集:一个含有未知数的不等式的所有解的统称解不等式:求不等式解集的过程一元一次不等式:不等式的左右两边是整式,只含有一个未知数,且未知数的最高次数是1的不等式一元一次不等式组:由关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起组成一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分解不等式组:求不等式解集的过程一元一次不等式组的解集:同大取大,同小取小,大小不一是无解五、函数函数:有两个变量x和y,给定x值就对应找到一个y值函数图像:把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系里描出它的对应点,所以点组成的图像变量包括:自变量和因变量关系式:表示变量之间关系的方法,根据任何一个自变量的值求出相应的因变量的值表格法:表示因变量随自变量的变化而变化的情况图像法:表示变量之间关系的方法,比较直观平面直角坐标系:在平面内,由两条互相垂直且有公共原点的数轴组成的;两条坐标轴把平面直角坐标系分成4部分:右上为第一象限,右下为第四象限,左上第二,左下第三坐标:过一点分别向x轴、y轴作垂线,垂足在x轴、y轴上所对应的数a、b,则(a,b)坐标加减,图形大小和形状不变;坐标乘除,图形会变化一次函数:若两个变量x,y的关系能表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式正比例函数:当y=kx+b(k,b为常数,k≠0),b=0的时候,即y=kx,其图像过原点一次函数的图像:k>0直线向左;k<0直线向右。
与x轴(-b/k,0);与y轴(0,b)反比例函数:若两个变量x,y的关系能表示成y=k/x(k为常数,k≠0)的形式,x不为0 反比例函数的图像:k<0双曲线在二、四象限,在每一象限内,y随x增大而减小k>0双曲线在一、三象限,在每一象限内,y随x增大而增大二次函数:两个变量x,y的关系表示成y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c为常数)的函数二次函数的图像:函数图像是抛物线;a>0时,开口向上有最小值,a<0时,向下有最大值y=a(x-h)2+k的图像,开口方向、对称轴和顶点坐标与a,h,k有关二次函数y=ax2+bx+c的图像与x轴的交点就是ax2+bx+c=0的根:0,1,2个六、三角函数正切(坡比):Rt△ABC中,锐角A的对边与邻边的比,记做tan A;tan A越大,梯子越陡正弦:∠A的对边与斜边的比记做sin A;sin A越大,梯子越陡余弦:∠A的邻边与斜边的比记做cos A;cos A越小,梯子越陡锐角A的正切、正弦、余弦都是∠A的三角函数仰角:当从低处观测高处目标时,视线与水平线所成的锐角俯角:当从高处观测低处目标时,视线与水平线所成的锐角特殊的三角函数值tan30osin45ocos60o七、统计和概率科学记数法:把一个数字写成a*10n的形式的记数方法统计图:形象地表示收集到的数据的图扇形统计图:用圆和扇形来表示总体和部分的关系,扇形大小反映部分占总体的百分比的大小;在扇形统计图中,每个部分占总体的百分比等于该部分对应的扇形圆心角与3600的比条形统计图:清楚地表示出每个项目的具体数目折线统计图:清楚地反映事物的变化情况确定事件包括:肯定会发生的必然事件(P=1)和一定不会发生的不可能事件(P=0)不确定事件:可能发生也可能不发生的事件(0有效数字:对于一个近似数,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位为止的数字游戏双方公平:双方获胜的可能性相同算数平均数:简称“平均数”,最常用,受极端值得影响较大;加权平均数中位数:数据按大小排列,处于中间位置的数,计算简单,受极端值得影响较小众数:一组数据中出现次数最多的数据,受极端值得影响较小,跟其他数据关系不大平均数、众数、中位数都是数据的代表,刻画了一组数据的“平均水平”普查:为了一定目的对考察对象进行全面调查;考察对象全体叫总体,每个考察对象叫个体抽样调查:从总体中抽取部分个体进行调查;从总体中抽出的一部分个体叫样本(有代表性)随机调查:按机会均等的原则进行调查,总体中每个个体被调查的概率相同频数:每次对象出现的次数频率:每次对象出现的次数与总次数的比值级差:一组数据中最大数据与最小数据的差,刻画数据的离散程度方差:各个数据与平均数之差的平方的平均数,刻画数据的离散程度方差计算公式s2=[(x1-x)2+ (x2-x)2+……+(xn-x)2]/n=(x12+x22+……+xn2-nx2)/n标准方差:方差的算数平方根刻画数据的离散程度一组数据的级差、方差、标准方差越小,这组数据就越稳定利用树状图或表格方便求出某事件发生的概率两个对比图像中,坐标轴上同一单位长度表示的意义一致,纵坐标从0开始画几何1过两点有且只有一条直线2 两点之间线段最短3 同角或等角的补角相等4 同角或等角的余角相等5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7 平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8 如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行9 同位角相等,两直线平行10 内错角相等,两直线平行11 同旁内角互补,两直线平行12两直线平行,同位角相等13 两直线平行,内错角相等14 两直线平行,同旁内角互补15 定理三角形两边的和大于第三边16 推论三角形两边的差小于第三边17 三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°18 推论1 直角三角形的两个锐角互余19 推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20 推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21 全等三角形的对应边、对应角相等22边角边公理有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等23 角边角公理有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等24 推论有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等25 边边边公理有三边对应相等的两个三角形全等26 斜边、直角边公理有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27 定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28 定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上29 角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合30 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等31 推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边32 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高互相重合33 推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°34 等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)35 推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形36 推论2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形37 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半38 直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39 定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40 逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上41 线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合42 定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形43 定理2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上45逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称46勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a+b=c47勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a+b=c,那么这个三角形是直角三角形48定理四边形的内角和等于360°49四边形的外角和等于360°50多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n-2)×180°51推论任意多边的外角和等于360°52平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等53平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等54推论夹在两条平行线间的平行线段相等55平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分56平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形57平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形58平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形59平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形60矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角61矩形性质定理2 矩形的对角线相等62矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形63矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形64菱形性质定理1 菱形的四条边都相等65菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷267菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形68菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形69正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角71定理1 关于中心对称的两个图形是全等的72定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分73逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称74等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等75等腰梯形的两条对角线相等76等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形77对角线相等的梯形是等腰梯形78平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等79 推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰80 推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边81 三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半82 梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半L=(a+b)÷2 S=L×h83 (1)比例的基本性质如果a:b=c:d,那么ad=bc;如果ad=bc,那么a:b=c:d84 (2)合比性质如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d85 (3)等比性质如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b86 平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例87 推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例88 定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边89 平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例90 定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似91 相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)92 直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似93 判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)94 判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS)95 定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似96 性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比97 性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比98 性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方99 任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值101圆是定点的距离等于定长的点的集合102圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104同圆或等圆的半径相等105到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线107到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线108到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线109定理不在同一直线上的三个点确定一条直线110垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧111推论1 ①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧112推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等113圆是以圆心为对称中心的中心对称图形114定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等115推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等116定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半117推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等118推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径119推论3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形120定理圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角121①直线L和⊙O相交d<r;②直线L和⊙O相切d=r;③直线L和⊙O相离d>r 122切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线123切线的性质定理圆的切线垂直于经过切点的半径124推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点125推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心126切线长定理从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角127圆的外切四边形的两组对边的和相等128弦切角定理弦切角等于它所夹的弧对的圆周角129推论如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等130相交弦定理圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等131推论如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项132切割线定理从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项133推论从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等134如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上135①两圆外离d>R+r ②两圆外切d=R+r;③两圆相交R-r<d<R+r(R>r)④两圆内切d=R-r(R>r) ⑤两圆内含d<R-r(R>r)136定理相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦137定理把圆分成n(n≥3):⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形138定理任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆139正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n140定理正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形。