抄作业检讨书1000字5篇
抄作业的检讨书（通用5篇）
抄作业的检讨书在学习、工作或生活中出现了失误后，为了防止此类事情再度出现，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。
相信大家又在为写检讨书犯愁了吧！下面是小编帮大家整理的抄作业的检讨书（通用5篇），欢迎大家分享。
抄作业的检讨书1尊敬的XX：今天我犯了一个错误，身为学生的我抄了作业，我是一个学生，学生是不应该抄作业的，但我因为自己的惰性没有好好的约束自己。
抄作业不仅助长了自己不好的习惯，而且也是对同学的不尊重。
我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为操心，同时和同学和睦相处，今后不再抄作业，平等的学习是对我自己的负责，也是对同学的一种尊重。
检讨人：XXXXXX年XX月XX日抄作业的检讨书2尊敬老师：这是本学期我第一次让别人抄我作业，我心里很惭愧。
今天缺交作业同学很多，老师很生气，后果很严重。
接着，老师说抄作业人站起来，当然，这其中就有我。
唉！千错万错都是我自己错，我心里十分懊恼，因为再也没有一句话更能准确表达我内心愧疚。
您现在肯定是眉头紧皱，心里十分生气，我现在心里也是酸酸，苦苦，不是滋味。
我现在要温习一遍学习，要细心，要学会负责自己手中每一道题，每一张试卷。
老师，我真真真真知道自己错，我真真真真很后悔，也许你觉得我词言不够精美，不够华丽，但我自我检讨还是很深刻！阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢，但我心情却一点也不好。
我在思考，思考我检讨，思考应该怎样检讨。
也许我语言缺乏美妙，也许我语言有点搞笑，但是您知道，这是我最最深刻检讨。
天上云在飘，我紧张而后悔心在跳。
后悔什么？后悔自己粗心大意，后悔自己不能把卷子借给别人抄。
老师，我希望你能原谅我，我认为你会原谅我！因为我已经看到你笑。
啊！人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重错误在我脑海上刻上深深记号！自古以来，赞颂老师千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
抄作业检讨书1000字五篇
【导语】我们在犯错后，避免再次犯错，我们要通过写检讨书来反省，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。
检讨书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是收集整理的抄作业检讨书范⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
1.抄作业检讨书范⽂ 尊敬的__⽼师： 您好! 今天的事情我感到很惭愧，我当时并没有想这么多，并没有想欺骗⽼师，我只是想帮⼀帮我的好朋友，所以才会把数学练习册借给了她抄。
事后，当在快要放学的时候，我借给何叶的数学练习册的谎⾔被拆穿了。
我⼼虚的要命，不敢看⽼师的眼睛，⽣怕⽼师把我和何叶的谎⾔也被拆穿，这时候候，我想到了“不做亏⼼事，不怕⿁上门”这⼀说法我到希看是在做梦、是幻觉、是发热后的胡说⼋道，希看这不是真的。
可是世界上没有卖后悔药的，借数学练习册的事是事实。
我的错误，来源于思想觉悟不够⾼。
对事物的熟悉还不够完全。
对所发⽣的⼀切。
我深表后悔，我感到深深的惭愧!经过您的严厉批评与当⾯指正，我苏醒地意想到作业给⼈抄袭的⾏为，表⾯上是帮助同学让同学觉得你好，实际上是害了同学让同学养成了⼀种作业不认真完成、不独⽴思考、懒得的坏习惯。
就即是残害青少年。
我不应当把作业借给同学抄。
我真的很笨拙，很⾃私。
或许由于不想让同学的成绩⽐我好，所以我在犹豫之下还是把作业接他抄了。
我孤负了⽼师的谆谆教诲，忘记⽼师场和我们说的：你抄他⼈的作业，害了你⾃⼰。
你把作业给他⼈抄，你害了他⼈。
同学假设不会，我应当可以和他说：“你往问⽼师，抄我的你⾃⼰加进不懂怎样办?”可我却没有这样做假如没我答应，他就不会抄到，在某⼀⽅⾯来讲，我也默许他要抄的动机，即是承认啊!!假如都不让抄的话，他有可能会⾃⼰选择做完的…… 通过回顾错误，我感到痛⼼疾⾸，我悔不当初。
我深⼊意想到本⾝⾏为的错误，这个事情固然是偶然发⽣的，但是在久长时间看来是我放松了对⾃⼰的要求，致使我的思想觉悟上出现了忽视、散漫，这类不良状态直接致使我此次错误的发⽣。
⾯对错误，我安然承认、恳切致歉、果断检讨、完全觉悟、努⼒改正、以观后效。
抄作业检讨书1000字范文(通用5篇)
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抄作业检讨书(15篇)
抄作业检讨书(15篇)抄作业检讨书1尊敬的老师：今天我犯了一个错误，身为学生的我抄了别人的作业，我是一个学生，学生是不应该抄作业的，但我因为自己的惰性没有好好的约束自己，抄作业不仅助长了自己不好的习惯，而且也是对同学的不尊重。
我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为某某心，同时和同学和睦相处，今后不再抄作业，平等的学习是对我自己的负责，也是对同学的一种尊重。
检讨人：某某年某某月某某日抄作业检讨书2敬爱的老师：我是你的学生：。
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不遵守班规的这种不良行为的深刻认识以及再也不能不遵守校纪班规的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学务必遵守校规。
事情的经过是这样的：我们这几个写检讨书的①都是在星期二自己班级的举报自己班级的才导致扣分太多的有些都是人家举报过的他又举报而他们没跟被扣分的人说有时候5分扣了自己都没反应，哎也怪自己不遵守班规。
还有些是举报了老师，我错了，我不应该在课堂上讲话，更不应该不认真听课，即使我不爱听课，可也不应该讲话。
老师，我错了，我以后一定要认真听课，做一名好学生！其实，想想老师们平时的辛苦，我更加觉得我自己错了。
老师是多么辛苦啊！天天晚上为我们批卷，而往往批完已是清晨。
老师啊老师，这个多么崇高的职业！而我，居然不爱听老师的课。
谁知道老师又是多玩备的课啊！一想到这里，坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。
老师，我错了！老师，对不起！我以后一定认真听课，不再讲话，好好学习，天天向上！我会用我的成绩来报答您的，我亲爱的老师！此致敬礼！检讨人：2022年x月x日抄作业检讨书3尊敬的：我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了!我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。
抄作业的检讨书1000字（通用15篇）
抄作业的检讨书1000字（通用15篇）抄作业的检讨书1000字（通用15篇）在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，写检讨书是为了能够不断提醒自己。
那么正式、规范的检讨书是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的抄作业的检讨书1000字，希望对大家有所帮助。
抄作业的检讨书篇1尊敬的老师：您好！我这一次犯下了一个重大的错误，这让我感到很后悔，并且非常的自责，不明白为什么我当时就做下了这么愚蠢的决定，不想到靠自己去完成老师布置的任务，而非要去抄袭同学的作业，放松我的大脑思考，放弃可能巩固和学习的知识，仿佛只是图完成老师交代的任务一样去面对我的作业。
但是很明显，老师布置这些作业最主要的目的就是为了让我们对知识更加熟悉，对于新的知识更加理解，而不是为了让我们写完就结束了。
但我却只想着玩，觉得自己已经掌握了老师教的新知识就没有必要再去认认真真的将作业完成了。
这是何等傲慢的想法啊，我对自己的自信已经到了自负的程度，而这种情况必定会导致我的学习上出现问题，让我在知识的掌握上出现漏洞，从而在关键的时刻出现无法挽回的失误。
这种情况想要避免的话也很简单，只需要我上课听讲，下课练习，通过不断地学习和练习将所有的知识点全部掌握，确保不会出现问题。
这并不困难，而我没有做的的原因也只有一种，那就是在学习的思想态度上出现了问题，没能够将自己的全部精神集中在学习之上，在行为上犯了贪玩厌学的错误。
这也让反思后的我感到很羞愧，我爸爸妈妈每天早出晚归来工作，始终将最好的东西给我，而我却无法做到让他们好好工作不为我的成绩而担心。
这实在不是一个好孩子好学生应该有的行为，我应该要更加努力更加认真自觉才对，让我的爸爸妈妈问起我的情况时我能够自豪的跟他们说我是一个优秀的学生，并且能够将自己的成绩拿出来让爸爸妈妈们好好的高兴高兴。
但是这一切的前提是我能够好好的学习，完成老师安排的各项任务，将知识学进脑子里，运用在考试和生活中去。
抄作业的检讨书（精选17篇）
抄作业的检讨书（精选17篇）抄作业的检讨书（精选17篇）在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。
什么样的检讨书才是好的检讨书呢？以下是小编精心整理的抄作业的检讨书，希望对大家有所帮助。
抄作业的检讨书篇1尊敬XX：今天我犯一个错误，身为学生我抄作业，我是一个学生，学生是不应该抄作业，但我因为自己惰性没有好好约束自己，抄作业不仅助长自己不好习惯，而且也是对同学不尊重。
我没有想到这件事可能带来后果，它可能会加重我不良习惯，也可能会破坏班里风气，现在我认识更清楚。
通过这次事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为操心，同时和同学和睦相处，今后不再抄作业，平等学习是对我自己负责，也是对同学一种尊重。
检讨人：XXXXXX年XX月XX日抄作业的检讨书篇2尊敬的班主任老师：您好，此次我作业借给同班同学抄的行为触犯了校规校纪，(和老师吵架检讨书)确实是我错了。
在此，我向您递交这篇"作业借给同班同学抄的检讨书"，以深刻反省我的过错，并且向您表示诚恳地歉意。
20xx年11月9日到11日期间，我多次将我的英语作业借给同班同学抄袭，其中还有很多错误都是一样的。
我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困扰，耽误了同班同学的正常课业复习，给班级同班同学树立了不良范例。
通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。
我深刻意识到自身行为的错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求，导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。
第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散的思想觉悟，我必须让自身彻底认清将作业借同班同学抄的错误性、危害性。
第二，我必须认认真真地将所有向我借过作业的同班同学一一地点名揪出，一个也不会放过。
抄作业检讨书精选15篇
抄作业检讨书精选15篇抄作业检讨书1尊敬的__：这是我第一次抄作业，我心里很惭愧。
造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有跟同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。
唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，像那句经典台词说的一样如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!像一个电视剧名称一样《对不起，我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。
您现在肯定眉头紧皱、心里生气十，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍学习要细心，要学会负责。
现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。
我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。
也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。
天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。
后悔什么后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。
老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。
啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我的失误，让老师多么生气，多么痛心。
我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。
老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑，少一少。
老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。
抄作业检讨书
抄作业检讨书5篇1抄作业检讨书尊敬的老师：您好!我是__，作业是自己的，写作业也是自己的事情，盗取他人的作业可耻，这就是个搬运，把别人的东西强行搬运给自己，毫无作用，之后让我越来越迷茫，这次抄其他同学的作业，我感到羞愧，您一直强调，自己的作业自己的完成，作业是我们了解一个新知识的动手实践，自己不动手去做永远不会有收获，接受不了新的知识，作为学生作业是最基本的任务，我今天给学生这两个字丢脸了，没有控制自己，作业是靠自己，我这样的方式没有效率，抄作业永远是最低级的东西，今天在交作业的时候我还在哪里偷偷地抄作业，是我自己的太贪玩了，大家都在写作作业的时候我在玩，不仅仅浪费掉了时间，浪费了很多的精力，到了作业要交的时候就来不及了。
事情是这样的，这次的英语作业布置了很久了，上周就给我们布置了这个英语祖业，我们的作业其实是很简单的，但是由于我英语成绩一直不好，我一直在拖延时间，确实很多的题目不会做，我知道不会做的题目也不是我抄作业的理由，毕竟那是别人的东西，别人的东西永远是别人自己的，像知识永远不可能盗取的，我这是对自己的不负责，上周作业布置完后我就没有管了，我写了一些题目，把自己会做的做完了，每次我都是这样，这成了一种抄作业的理由，我总是内心这么想的，错误致极，但是很多我不会的没有完成。
今天到了交作业了，我也知道，作业是下午您上课之前完成，班上也有部分的同学没有完成，在中午大家休息的时候有的同学赶作业，我却不知道怎么下手，一些题目真的不知道做，您经常说不知道做的题目就问同学，问您，这样才会有效率，不是每个人什么都知道，成绩好的同学都有问题的时候，实在不知道就空着，但是我没有做到这一点，我用自己的行动去打了自己一巴掌，抄别人的作业，今天大家都在赶作业的时候，我没有赶，我就在旁边抄，很多同学都是自己不会的题目就问，一直到弄明白为止，我却就是纯粹的抄作业，等到别的同学写完的时候我就把作业拿过来抄。
一直到了您上课的时候，我才把作业做完，但是我这样的行为太可耻了，而且抄作业的事情一下就能看出来，您批了作业，我们两个的作业很多地方雷同，我真的很惭愧，自己给自己丢脸了，事情到了这个时候我才向您坦白，但是我的行为是不能够简单的宽恕，抄别的同学的作业我真的是惭愧，以后我会好好的完成自己的作业，不做这样的事情了。
抄作业检讨书（精选13篇）
抄作业检讨书（精选13篇）抄作业检讨书（精选13篇）在学习、工作、生活中犯错误以后，我们通常要用检讨书来悔过自新，要注意检讨书不能写成流水账。
什么样的检讨书才是好的检讨书呢？以下是小编整理的抄作业检讨书（精选13篇），希望对大家有所帮助。
抄作业检讨书篇1我犯一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错!我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为玩就抄作业的话太不值，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。
所以，作业是为自己做的，我这么想辜负老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!通过这一事件，我认识到我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢! 抄作业检讨书篇2尊敬的XX：对不起老师！我下次再也不敢。
我以后会头悬梁，锥刺股，力求您的信任放心吧，我不会再犯这种错误。
老师，我知道这样是错的，这样对我一点好处也没有，只会害我我。
我以后一定好好学习，天天向上，不会在有这种可耻的行为。
我一定会从这件事上看到我的缺点与不足，加以改正，深刻地认识错误，引以为戒，时刻监督我，并且帮助其他同学一起进步，用正确的方法对待学习，做一个学生应该做的事。
检讨人：XXXXXX年XX月XX日抄作业检讨书篇3尊敬的XX：今天我犯一个错误，身为学生的我抄作业，我是一个学生，学生是不应该抄作业的，但我因为我的惰性没有好好的约束我，抄作业不仅助长我不好的习惯，而且也是对同学的不尊重。
我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求我，做到让老师放心，不再让老师为**心，同时和同学和睦相处，今后不再抄作业，平等的学习是对我我的负责，也是对同学的一种尊重。
小学生抄作业检讨书1000字精选
小学生抄作业检讨书1000字精选小学生抄作业检讨书(篇1)尊敬的李教师：您好，我是四年级〔3〕班的王鹏，前几天我在课间写李教师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。
又为了可以尽快完全作业，轻轻松松回家。
我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被教师发现了。
就将我的作业本没收了，教师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了教师的话，我深入地知道了自己所犯的错误，我也要主动向教师认错。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：1让教师为的学习更加操心。
2在同学们中间造成了不良的影响。
3由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。
经过深入检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。
就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对别人尊重缺乏。
试想，假如对教师有更深的尊重，就会按时完成教师教代的每项作业。
李教师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。
因为教师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，可以帮助我们稳固知识的。
而我却没有深入明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真考虑。
上课不做小动作，不随意乱说话，思想不开小差。
通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望教师承受我的检讨，给我一个改正的时机，谢谢！小学生抄作业检讨书(篇2)尊敬的教师：您好！我是xxx，我对不起教师您的苦心教导，写作业是我学习的'任务，但是我并没有认真对待，在写作业的时候，我直接抄的别人的答案，自己是一点也没有去考虑的，抱歉了，如今就是向您来检讨的。
我这学期，就没有一次是自己做的作业，从教师您布置作业开场，不管是课堂或者家庭作业，我都是直接抄的人家答案，我是一点也不想去考虑，就想偷懒到达教师您想要的样子。
学生抄作业检讨书(通用15篇)
学生抄作业检讨书(通用15篇)学生抄作业检讨书1尊敬的老师：我今年刚上初二，下午来抄同桌数学作业就是一件错误极大的事，我已经很难过了，相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的`话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直就是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长就是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也就是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
此致敬礼检讨人：__x年月日学生抄作业检讨书2尊敬的李老师：您好，我是四年级（3）班的曾明，前几天我在课间写李老师布置下来的.家庭作业，由于一时觉得写不出来。
又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。
我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。
就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。
借同学抄作业检讨书1000字通用
借同学抄作业检讨书1000字通用当我们有意或无意犯错的时候，我们需要事后写好一份检讨书。
我们必须要用认真的态度，撰写一份合格的检讨书，写起检讨书来就毫无头绪？我们的编辑特意搜集并整理了借同学抄作业检讨书，更多信息请继续关注我们的网站。
借同学抄作业检讨书(篇1)尊敬的x老师：您好！首先，先对您说一声：“对不起！”因为我的一时放松和得意忘形，居然犯下了给同学抄作业这样的错误！这不仅给同学助长了懒惰和侥幸的心理还给老师的教学带来了麻烦！这次的错误后，我想了很多，想了很久，越想越觉得亏，本来我已经好好的完成了作业，可是我却为了这么点虚荣心，以及为了所谓的“兄弟义气”就把自己努力完成的作业拱手让人！当时的我以为这不过是一个小小的问题，只要把它忘掉，谁都不会知道。
可正是这样的思想，导致这小小的错误，也最终对我掀起了燎原之火！既然说到了这里，就先来反省一下我的问题：首先是思想上，我给同学作业抄，因为他对我说我成绩好，说我们关系好！可是这真的是这样吗？虽然我的成绩确实不差，但还远远没有到能让我骄傲的地步。
我将作业交给他，为了一份虚荣心！我们的关系好？可我却没有去为这个好朋友着想，他也没有为我着想。
要是我们互相为对方想一想，他就不会来找我抄作业，而我也不会去将作业借给他，这样做没有帮助到我们，反而害了我们！现在，我们被老师您发现了，我俩不仅没能算完成作业，而且还丢掉了最重要的诚信！这是最亏的，殊不知诚信这东西，丢掉了就再难找回来。
他就像是水库破了个洞，想要堵上何其难？反思我的错误，我看到了自己的许多思想上的问题，自大、自傲、不够为朋友着想、意志还不坚定。
作为学生，这些标签加在一起都足够在前面加上一个“坏”字了。
我们来到学校，不仅是为了学习课本上的知识，更重要的是学习做人的道理，学习如何在正道上奔跑！这次的错误深刻的暴露了我的不足，让我也重新的认识了自己。
我知道自己没有想像中的那么好，甚至远逊于我理想中的自己。
但我不会将这当成是一次打击，这不仅不是打击，反而是我认清自己现状的好机会！能找出自己的错误，是福气，因为我有了改正错误的机会！我们两个一起知道了对方的错误，那更好，我们可以互相的监督对方改正！老师，我们已经经过了深刻的反省，也认识到了错误，我们会好好的改正错误，重新走回到正道上来，再不会做出这样的事情了！还请老师一起监督我们的改正！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日借同学抄作业检讨书(篇2)尊敬的老师：您好！就在这几天，我犯了一个很严重的错误，那就是我把自己的作业借给和我玩的好同学抄了，而且造成了一连串的连锁反应，直接就影响了同学们之间的作业完成情况，也影响了老师您检查作业。
抄作业检讨书(15篇)
抄作业检讨书(15篇)抄作业检讨书1敬爱的老师：我是你的学生：。
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不遵守班规的这种不良行为的深刻认识以及再也不能不遵守校纪班规的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学务必遵守校规。
事情的经过是这样的：我们这几个写检讨书的①都是在星期二自己班级的举报自己班级的才导致扣分太多的有些都是人家举报过的他又举报而他们没跟被扣分的人说有时候5分扣了自己都没反响，哎也怪自己不遵守班规。
还有些是举报了老师，我错了，我不应该在课堂上讲话，更不应该不认真听课，即使我不爱听课，可也不应该讲话。
老师，我错了，我以后一定要认真听课，做一名好学生！其实，想想老师们平时的辛苦，我更加觉得我自己错了。
老师是多么辛苦啊！天天晚上为我们批卷，而往往批完已是清晨。
老师啊老师，这个多么崇高的职业！而我，居然不爱听老师的课。
谁知道老师又是多玩备的课啊！一想到这里，坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。
老师，我错了！老师，对不起！我以后一定认真听课，不再讲话，好好学习，天天向上！我会用我的成绩来报答您的，我亲爱的老师！此致敬礼！检讨人：2022年x月x日抄作业检讨书2尊敬的某某：今天我犯了一个错误，身为学生的我抄了作业，我是一个学生，学生是不应该抄作业的，但我因为自己的惰性没有好好的约束自己。
抄作业不仅助长了自己不好的习惯，而且也是对同学的不尊重。
我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为某某心，同时和同学和睦相处，今后不再抄作业，平等的学习是对我自己的负责，也是对同学的一种尊重。
检讨人：某某年某某月某某日抄作业检讨书3尊敬的老师：您在某某年某某月某某日给我们布置了一份作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。
抄同学作业的检讨书(共14篇)
抄同学作业的检讨书（共14篇）篇1：抄同学作业检讨书尊敬的某某：对不起。
我非常诚恳的向您道歉。
我已经认识到我抄家庭作业的行为的错误了。
家庭作业的一道数学题我不会，没有向您和同学请教，而是怕遭到老师的批评而直接抄了一份，现在我意识到我的行为是很严重的。
我没有养成独立思考的习惯，也没有耐心，现在觉得非常惭愧。
我保证，这是第一次也是最后一次。
下一次绝对不会再发生这样的事情。
以后我遇到不会的问题一定向老师或同学请教，绝对不抄。
请老师看我今后表现。
检讨人：某某年某某月某某日篇2：抄同学作业检讨书尊敬的`某某：今天我犯了一个错误，身为学生的我抄了家庭作业，我是一个学生，学生是不应该抄家庭作业的，但我因为自己的惰性没有好好的约束自己，抄家庭作业不仅助长了自己不好的习惯，而且也是对同学的不尊重。
我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为某某心，同时和同学和睦相处，今后不再抄家庭作业，平等的学习是对我自己的负责，也是对同学的一种尊重。
检讨人：某某年某某月某某日篇3：同学抄作业检讨书尊敬的老师：今天我犯了一个错误，身为学生的我给同学抄了作业，我是一个学生，学生是不应该给同学抄作业的，但我因为只管住自己做了作业，却把作业给同学抄，这不仅助长了同学不写作业不好的习惯，而且也是对老师的不尊重。
我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
当我给同学抄作业被发现时，我没有及时的承认错误，辜负了老师对我的期望，我的心里还抱存有一定的侥幸，妄想自己能够逃避惩罚，现在看来这种想法是极其错误的，被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会，我应该认真听从老师的教诲，我现在知道老师做的都是为了我好，为了让我以后不会再犯同样的错误，我不应该不承认自己错误的行为，勇于承担责任是我现在应该做的。
抄作业学生检讨书8篇
抄作业学生检讨书篇1尊敬的级长老师、班主任老师：中学生检讨书（也称中学生认识书）是指在小学学习生活中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。
其实也和一半检讨书的格式差不多，主要由四个部分构成：早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。
其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
第六，保证不再出现上述错误。
希望老师能够原谅我！最后请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
本保证书一式三份，有效期自入学签订之日起至xx年xx月xx日止，本保证书学校、学生个人或家长（监护人）和班主任及管理人员各一份。
我在深深的愧疚和不安中度过了漫长的三天，回想起自己进入高中阶段以来的学习和生活，自己这次的犯错并不是偶然的，是长期以来对自己要求不严格，随意放纵自己，自控能力差的必然结果。
在这里我要对关心和爱护我的学校老师、爸爸和妈妈说一声对不起，我错了，我辜负了您们为了我成长所付出的辛劳和情感。
一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
某月某日上或下午xx（对犯的错误做个大概的介绍）xx（做的处罚），并记下我的名字，对此我表示接受，也感谢老师能发现并指正我的错误，避免了更严重的错误的发生。
这个错误是我为了xx（原师做出深刻检讨，并将我这两天来的反思结果汇报如下：第一，我们的行为不符合一个学生的要求。
抄作业检讨书1000字（精选9篇）
抄作业检讨书1000字（精选9篇）抄作业检讨书1000字（精选9篇）在有过错的情况下，为了避免再犯，往往要写检讨书来自我反思，请注意要带着改错的决心去写检讨书。
来参考自己需要的检讨书吧！下面是小编为大家收集的抄作业检讨书1000字，希望能够帮助到大家。
抄作业检讨书篇1我因为在工作的时候打电话破坏了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我会犯这种错误，完全是因为不认真，没有调整好自己的工作态度，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。
我没有一点悲伤的接受了上司的处罚——反省一天，这一天我明确了自己的错误，在静静的思考后我明白了一个道理，我的行为是不对的！思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同事接触，交流。
纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守公司的纪律，更加懂得了身为一名职工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升,为公司做更多事！我想再对我的行为做一个检讨，我打电话是不对的，同时还影响了同事们，大家在同时看着我的时候我的感觉也是痛苦的，同事们有的惊吓，有的愤怒，有的嬉笑，我完全浪费了大家的宝贵时间，我是个对自己和对他人不负责的人，我有愧与大家！但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以此后，我一定严格要求自己。
工作是打电话对我们的工作是百害而无一利的。
经过领导批评，和我个人的反省，保证以后不会再出现此类的情况了，不会因为个人的原因来破坏公司的纪律，这次造成的影响我向大家表示歉意，对不起，请领导给我处罚我愿意接受，请给我一个改过的机会，并请大家原谅我一次。
抄袭作业检讨书1000字模板
抄袭作业检讨书1000字模板在我们每个人的成长经历中，我们会被要求写检讨书，成长道路中犯错误是常事，但是做好检讨才能让我们的人格更加健康。
提到检讨书的撰写，我们要从哪些地方入手？以下是由小编为你整理的《抄袭作业检讨书》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！抄袭作业检讨书(篇1)尊敬的老师：关于我本人抄袭作业的错误行为，在此我要对您做深刻的检讨，以充分反省自身错误，恳求您的原谅。
在检讨之前，我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为：“通过行贿受贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。
回顾错误：最近半个学期以来，我多次没有来得及完成语文作业，基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。
由于没有能够给足同学好处，在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻，威逼利用同学等恶性事件。
每每发生这些事情，总令当事同学倍感焦心痛苦，心情非常沮丧。
现如今自己面对错误，感到非常的愧疚与难过。
自己的错误显而易见：1，抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。
作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的，完成作业往往需要花费不少时间。
而我将作业作为一种日常应付功课，采用抄袭的方式来蒙骗过关，是偷懒、不劳而逸的做法。
2，我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭，简直是混账行为。
倘若是同学自愿将作业给予我抄袭，也就罢了，可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范，明显就做错了。
3，我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。
要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的，倘若我们没有得到深刻的知识巩固，那么理论学识就没法得到加强，知识点就没法深入脑海以备日后之用，这样整个学业也就显得没多少意义，无异于荒废了学业啊。
此时此刻，对于这样的错误我感到无地自容。
我也感到万般的难过与伤心，觉得很对不起同学，很对不起老师，很对不起家长，也对不起自己。
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抄作业检讨书1000字5篇
尊敬的XX:
“管理好这个班级不是我一个人的事,也更是各位同学们的事,如果仅仅是我一个人在这里大费口舌,你们听不进去,也无济于事……”
整整半天,韩老师的话一直回荡在我的耳间,回想起早晨的一幕一幕,心里久久不能平静。
早晨,天气很好,心情也不错,吃过早饭我早早的进了教室,和几个同学愉快的谈论着昨晚做的美梦,放下书包刚储备交作业,“喂,盼子!把数学作业借我!”一听这声音就知道是谊,可我并不想借给他,毕竟是我一个晚上的成果啊!于是,我随意编了一个谎言“嗯,我还没做完呢!”可他看出我的心虚“少扯谎,借我!”“不行!”我语气坚定了些,见他没什么反映,我也没多说什么,自顾自的收起了作业。
过了一会儿“盼子,交作业!”我听到数学组长在叫我,我正准备一弓腰把作业本递给他,哪知道刚递了一半就被谊抢走了,我一脸惊恐,他翻了翻我的作业,说“不是没有做完吗？我就知道你在骗我!”边说边拿过去准备抄,我本来想去夺回来,可我担心我的作业本会被扯坏,而且会显得我很小气。
所以我只好什么都不做,让他抄去。
可不一会儿,韩老师来了,才有了刚才那一番话。
回想起早晨的“抄作业”现象,心里有千万个声音在告诉我,我错了!
我错了。
我不该怕本子被扯坏,怕同学说我小气就放任他抄我的作业。
明知道这样做是害了他,可我却任由他这样去做。
虽然本子被他夺去了,可我仍可以拿回来,可我却没有这么做,根本原因就是因为放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”,可后来想想,这都不是问题,更大的问题是我没有意识到这样做的后果。
我错了。
就像韩老师说的“我们班的学习风气本来就不太好,学习氛围不够浓,除了我对你们的管理之外,更重要的是你们学生要学会自我管理,我们的班干部和优秀学生更应该帮助老师管理这个班集体。
”是啊,我们班的学习风气本来就不浓,我这样做岂不是更加放纵那些不愿意认真完成作业的同学沉沦下去吗？
如果我们不把作业借给别人抄,那些同学就会想办法去完成这些作业,比如上课认真听讲,比如不懂得去问同学或者老师,一旦这样我们班上的学习风气不就会有所好转吗？我们每次都把作业给他们抄,他们知道自己不动脑筋反正可以完成任务,知道不认真听讲也没有关系,长此下去他们对学习就越来越没有兴趣,那么月考、期末考、还有最后的中考他们该怎么办？如此下去,我们班的学习就如掉进了深崖,很难再爬起来。
这样下去,老师对我们班失去了信心,还会更用心的来教育我们吗？那么,我的成绩还会好吗？眼前看起来这件抄作业的事情很小,但往往是不值一提的这些小事却会影响到我们整个班级的命运。
所以,无论怎么说,我这么做都是不对的!
我错了。
本来韩老师刚宣布要我和绍年写检讨的时候,我的心里感到愤愤不平,毕竟是他们抄我们的作业,为什么却要我们写检讨？而他们却没事呢？我实在想不通!可到了后来,我的心渐渐平静下来了,我领悟到:老师这样惩罚也就是想杜绝以后还有抄作业的现象,让这些想抄作业的同学不好意思再找我们要作业本抄,因为每次他们抄作业我们都会受到惩罚,也许下次是更加严厉的惩罚。
这是我人生中的第一篇检讨,我明白了这次事情中我的过错,我保证以后保管好自己的作业本,不再犯类似错误,望老师原谅。
检讨人:
时间:。