马克思主义基本原理——发展观

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量变和质变及其辩证关系(发展的状态)
量变
质变
区 别
性质 含义
事物数量的增减和 场所的变更
渐进的、不显著的 变化
事物根本性质的变 化,是一种质态向 另一种质态的飞跃
根本性质的、显著 的变化
呈现 统一、相持、平衡 统一物的分解、平
THE END
Thank you
人认为,需要具体分析它们是否符合汉语发展的内在规律,再决定
取舍。 结合材料,阐述唯物辩证法的发展观。
[答案] ①发展具有普遍性。汉语也是不断发展的。②发展的实质 是事物的前进和上升。新陈代谢是汉语发展不可抗拒的客观规律。 ③事物发展的前途是光明的。符合汉语自身发展规律的新的语言要 素,具有强大生命力。④事物发展的道路是曲折的。汉语在其发展 中总要经历一个由不完善到比较完善的过程,不可避免地存在着弱 点和不完善的地方,人们的争议也表明对新生事物也有一个认识过 程。⑤做好量变准备,促进事物的质变。要积极积累、吸收符合语 言发展内在规律的新元素,为促进汉语进一步的发展做好准备。
发展的观点—— 唯物辩证法的源自文库本特征之一
吴旻泽
邢晨琛
王崑
马克思主义哲学中的发展是什么?
大学生村官? 种地养猪 促发展?
规划设计
农村发展 战略?
就业方向 农村区域发展专业简介
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世界观(原理)
1、 发展的实质
2 、发展的普遍性
辩 3、发展是前进性 证 和曲折性的统一 的 (前途是光明的, 发 道路是曲折的) 展 观 4、发展是量变和
质变的统一(量变 和质变辩证关系)
(对应)方法论
要有创新意识,促进新事物成长
用发展的观点看问题
既要看到前途是光明的,对未 来充满信心,支持新事物的成 长;又要充分做好思想准备, 不断克服前进道路上的各种困 难,勇敢地接受挫折与考验。 重视量的积,为实现事物的质 变创造条件;在量变达到一定 程度,要抓住时机,促成质 变,实现事物的飞跃和发展。 坚持适度原则。
(1)方向:新事物一定会战胜旧事物,因此,事物发展方向、总 趋势是前进的、上升的。
原因:方第一法,论新事意物是义符:合客我观规们律既,具要有强看大到生命前力和途远大 发展前第途是二的,事光在物社,明会具的历有史旧,领事域物对中无未,可新比来事拟物的充符优满合越历性信史。发心展,的必又然趋 势能,得反 到映人要社民会群做进众步的好的支充基持本和分要拥求护的,。思符合想人民准群备众的,根本不利断益和克要求, (2)道路服:前新事进物的道发路展总上要经的历各一个种由小困到难大、,由不勇完敢善到比 较原完因善 :的第地过一程,接。新事事受物物挫前的进发折的展道总与路要考是经曲历验折一的个,、过在迂程回曲的。折的道
状态
和静止
衡和静止的破坏等
联系 :事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要
准备,质变是量变得必然结果;质变又为新的量变开辟道
路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复, 不断前进。
材料分析 在中西文化交流中,“咖啡”“芭蕾”“沙发”等 一些外来语已被汉语成功吸纳。近些年来,“OK拜拜”“雷 人”“粉丝”“介素虾米东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网 络语、中英文混用语,有人认为,这是使用者个人的自由,不会对 社会造成危害,无须干涉;有人则认为,这是语言使用的游戏化、 粗鄙化,是对汉语规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎,必须取缔;也有
研究、教学、咨询、中国的对外援助等工作。
唯物辩证法的发展观
脉络梗概
(1)发展的实质 (2)发展的普遍性 (3)发展的趋势:前进性与 曲折性统一 (4)发展的状态:量变与质 变统一
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发展是事物的前进和上升,是 新事物的产生和旧事物的灭亡
方法论意义:要树立创新意识,促进新事物 成长;反对一成不变,墨守成规。
自然界是发展的; 人类社会是发展的; 人的认识是发展的。 整个世界就是一个无限 变化和永恒发展的世界
用发展的观点看问题
运动引起变化,变化有前进的和
后退的,发展是一种前进性和上升 性的运动和变化,这种运动和变化
运动
就是新事物代替旧事物。
运动、变化比发展广泛,发展比
运动、变化深刻
发展
变化
发展的前进性和曲折性(发展的趋势)
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