三年级徽文化主题活动方案

六小翠微分校三年级全课程主题活动方案

一、活动目的：

中国非物质文化遗产园是一个以中国传统文化、民俗文化为主题，非物质文化遗产为核心内容的景区，包括千年百工游览区、中华非物质文化遗产传习村游览区、中华非物质文化遗产博物馆游览区、七十二行民俗村游览区、明清古建筑大观园、《西游记》砖雕文化游览区、国际赛马赛狗赛车俱乐部、国际马戏大世界、中华木雕馆、古陶馆、古砖雕馆、瓷宫、十里红妆等。中国非遗文化园内不仅有大量的非遗文化资源，还集聚了鲜为人知的一品夫人墓遗址、尧隐禅寺遗址、红色文化遗址等历史圣迹。带领孩子们参观家乡非物质文化遗产，可以让他们更直观、更深刻地了解自己所居住的城市和自己的家乡，培养孩子从小热爱家乡的情感。在全课程“全身，全脑，全方位”理念的引领下，翠微分校三年级开展以“走进中国非物质文化遗产园，了解我的家乡”为主题的全课程主题活动。

二、活动时间：2018年4月中下旬

三、活动内容：

分阶段活动：

第一阶段:前期准备阶段——初步了解徽文化。

1、活动内容：在各学科老师的引领下，同学在各位老师的引领下，全方位地了解徽文化。

语文：查找三国时期的历史、诗歌、名著或者名人故事，班队课交流。科学：实物展示或视频播放，介绍文房四宝。

音乐：介绍徽剧，欣赏及学唱片段。

美术：带领孩子们了解和画徽派建筑。

数学：学做徽商,解决关于买卖的实际问题。

英语：学习有关中国非物质文化遗产园的英文名，学唱英文歌。

体育：进行队列和行进训练，为步行至中国非物质文化遗产园做准备。

2、参加对象：三年级全体学生

3、活动负责人：各班班主任、相关学科教师

第二阶段：实践活动阶段——近距离接触徽文化

1、出发前与学生分享文明出游的相关要求：要求学生小组集体活动，自觉遵守纪律，文明出游，强调路队纪律，加强交通规则教育。提醒学生头戴黄帽、身穿校服（根据天气情况），穿运动鞋。每班邀请八位家长义工，将学生分为八组，每组由一名老师和一位家长义工负责。

2、学生到校准时集合，排好路队，步行至非物质文化遗产园。

3、排队进园，认真聆听园内讲解员对历史遗迹的介绍。

4、午餐安排：统一时间、地点就餐，就餐时注意文明和卫生。

5、自由游玩安排：以小组为单位游玩，游玩时请听从老师的温馨提醒，老师和家长义工参与学生活动，绘画、唱歌游戏时注意安全。

6、游玩结束，排队等车，回校，通知家长按时来接。

7、人员安排：领队：孙晶

拍照：各班班主任

通讯稿：周洁

后勤保障：张佳明

资料收集：各班主任和学科负责人

汇报总结:王雅丽

第三阶段：交流展示阶段——培养热爱徽文化的情感

语文：讲故事比赛，介绍家乡的名人、家乡的名胜古迹。

数学：学做徽商,解决关于买卖的实际问题。

科学：文物知识竞猜。

音乐：唱徽剧片段。

美术：交一幅美术作品——我眼中的家乡。

2、参加对象：三年级全体学生

3、活动负责人：各班班主任、相关学科教师。

六安路小学翠微分校三年级组 2018年3月30日