最新初三语文总复习之说明文阅读及答案

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初中九年级语文。说明文阅读训练(含答案)

初中九年级语文。

说明文阅读训练(含答案)高铁时代”已经到来。

中国的武汉到广州客运专线是目前世界上最长、最快的高速铁路干线，平均时速在200～300千米，最高可达400多千米。

现在从武汉到广州的整个行程只需要不到3个小时，而原来需要十多个小时。

高速铁路的推广是为了替代汽车运输，因为汽车运行会排放大量废气，消耗宝贵的石油资源。

因此，大力推进铁路高速化在世界各国十分流行，其中成效最明显的是法、德、日、西、韩、美等国。

高速铁路不是谁都能发展起来的，它涉及牵引、制动、空气动力学、路轨铺设和自动化管理等许多方面的一系列高新技术。

在列车的首尾要各配置一台大功率自控同步牵引机车，其车顶与高压电缆相连，并采用特殊的加速装置。

为了提高车速，通常采用动力分散式装置，将多个小功率电动机分散安装在第一、四、五、八节车厢内，这些车厢既载客又有牵引动力，故称动车组，而无动力的车厢则称为拖车。

车头则须设计为类似飞机一样的流线型，以减少行进中空气的阻力。

速度快了，行车安全也变得更为重要。

路轨的设计上必须尽量降低PQ值，以防列车行进在弯道时，由于强大的惯性作用，造成脱轨事故。

其次，是采用电子计算机安全监控系统，借以监测列车的制动效果、转向架的稳定性、列车的行进速度、位置、与其他车辆的距离等。

第三，尽量消除铁路与公路的平面交叉，防止汽车等误入铁路与火车相撞。

在必须交叉的道口，则安装先进的报警装置。

稀土是指17种化学元素，具有独特的物理和化学性质，在现代工业、高科技和国防建设中有着广泛的应用。

比如，永磁铁、液晶显示器、节能灯、电池等等，都需要使用稀土元素。

③中国之所以能够垄断稀土市场，是因为其拥有丰富的稀土资源。

但这些资源的开采和加工过程对环境造成了极大的污染，中国政府为了保护环境和资源的可持续利用，采取了限产和出口的措施。

④然而，这种措施却让世界各国感到不满。

因为稀土在现代工业和高科技领域的应用越来越广泛，且很难替代，所以稀土的供应被打断会给各国的经济和科技发展带来很大的困难。

中考说明文阅读题及答案(100篇)

全国各地中考说明文阅读题精选100篇广东：被妖魔化的沙尘暴（李栓科）①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。

一时间舆情沸腾。

②然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。

③沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。

早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。

这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。

但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露，确实增加了沙尘暴的强度和频次。

④沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。

它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。

假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们难以想象的灾难。

⑤沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。

⑥首先，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。

正是黄土高原疏松土壤的易耕性，才使我们的先民择此生根繁衍。

沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。

其次，沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。

如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨，相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。

沙尘暴能有效地缓解酸雨。

沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子，这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。

我国北方地区工业很发达，但除了个别城市以外很少有酸雨发生，这与北方常有沙尘天气有很大关系。

沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。

沙尘含有丰富的营养物，一些海域淤泥中的营养物约40 010是由沙尘暴带入的，促进了该海域生物的繁茂。

⑦事实上，处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度，就只能生长什么样的植被，这是人类所不能改变的。

中考说明文阅读题及答案新归纳

中考说明文阅读题及答案新归纳伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

下面给大家带来一些关于中考说明文阅读题及答案归纳，希望对大家有所帮助。

中考说明文阅读题及答案归纳1谈生命(节选)冰心我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。

生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。

他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。

有时候他遇到峻岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪地起伏催逼，直到冲倒了这危崖，他才心平气和地一泻千里。

有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。

有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魄惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天睛，又加给他许多新生的力量。

有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖;这时他只想体憩，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见了大海，啊!他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大!多么光明，又多么黑暗!大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。

他消融了，归化了，说不上快乐，也没有悲哀!也许有一天，他再从海上蓬蓬的雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。

然而我不敢说来生，也不敢信来生!1.选段的作者是现代著名女作家冰心，她写出了文坛瞩目的诗集《繁星》和《春水》，这两本诗集总的来说，大致包括三个方丽的内容：对母爱与童真的歌颂、_________________、_________________。

(2分)2.选段主要运用什么方法来说理的?阐述了作者对生命的本质有怎样的认识?(3分)________________________________________________________________ _______________答案：1.对大自然的崇拜和歌颂;对人生的思考和感悟。

中考语文说明文阅读题训练及答案

中考语文说明文阅读题训练及答案中考语文说明文阅读题训练及答案1假如没有台风和闪电①人们不喜欢台风，也害怕闪电。

但是，在这个世界上，如果没有了台风和闪电，又将怎样呢?②假如没有台风，全世界本已严重的水荒就会更加严重。

台风能为人类送来大量的淡水资源。

据测算，一个直径不太大的台风，登陆时可带来近30亿吨降水。

每年，台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量，往往要占到当年降水量的25%以上。

在炎热的季节里，台风暴雨的光临，可以缓解旱情，使作物焕发生机。

③假如没有台风，世界各地冷热将会更不均衡。

赤道地区日照最多，气候炎热。

台风最大时速可达200千米，如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量，热带便会更热，寒带也会更冷，而温带将从地球上消失。

④假如没有闪电，人类将失去一位勤奋的“清洁工”。

雷电交作时，空气中的部分氧气会激变成臭氧。

稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。

闪电过程中产生的高温，又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物，从而使空气变得更加纯净，更加清新宜人。

⑤假如没有闪电，人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。

据估计，每年地球上空会出现31亿多次闪电，平均每秒钟100次。

每次放电，其电能高达52700千瓦时，连世界上最大的电力装置都不能和它相比。

空气中含有占总体积78%的不能被作物直接吸收的氮气，闪电时，电流高达10万安培，空气分子在瞬间被加热到3万摄氏度以上，致使大气中的氮和氧化合，生成一氧化氮。

一氧化氮继而转化生成二氧化氮。

雨水又与二氧化氮反应生成硝酸，含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。

据测算，全球每年由雷雨(闪电)“合成”的'氮肥达5亿吨。

这5亿吨从天而降的化肥，相当于5万个年产1万吨的化肥厂的产量总和。

1.假如你只想略略了解本文将要说明什么，你会抓住文中的哪句话?(2分)2.假如你想快速提取全文的主要信息，你的阅读方法是：(答题不得超过20字)3.假如你想用表格来举例说明本文的说明方法(限三种)，请把它画出来。

初三中考说明文阅读训练及答案(总13页)

初三中考说明文阅读训练及答案(总13页)选文(一)松鼠不敢下水。

有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当做帆和舵。

(1)松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。

松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。

(2)它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。

(3)松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。

1、本段文字的说明对象是下列那一项，选择答案，将字母写在括号内()A、松鼠不敢下水B、松鼠的叫声C、松鼠D、松鼠的动作2、这段文字划线的句子运用的说明方法是：(1)、()(2)、()(3)、()3、这段文字说明时抓住了它的什么特点？选择正确答案填在括号中()A、松鼠不敢下水B、松鼠十分警觉C、松鼠乖巧D、松鼠叫声响亮4、这段文字分几层？用//在文中分开，并简要概括每层内容。

共分四层：(1)(2)(3)(4)5、这段文字中加的词语"总是"、"有时"用得很准确简要回答在句中的作用。

答：选文(二)(1)世界上一些发达国家的传媒正在热情地向人们描述着一个[]的未来。

(2)当人们走进这个并不遥远的未来的世界时，一切绚丽多彩、似乎[]的事情将随着你的10个指尖轻轻地运动而发生。

那时企业家可以坐在办公室中随时掌握有关的商业行情，迅速与远在天边的贸易伙伴进行"面对面"的商谈，并可立即签订合同；科学家可以详细了解到世界各国的同行几个小时前甚至几分钟前刚刚取得的研究成果，许多人可以不离开自己的家门却同时"亲临"一个试验室进行复杂的科研；人们可以在家中办公，工人可以在家中操作机器，而不必每天在拥挤的公共汽车上浪费宝贵的时间；如你想购买一种新的产品，可以坐在家中从屏幕上看到这种产品的形状，并让它自动演示其功能和使用方法，如果你满意，便指示商店将它送到你的家中；那时人们将更加重视教育，但是你不用为进不了某个学院而苦恼，因为你可以在自己的屏幕上看到最优秀的教师为你讲课；如果有谁患了病，而治疗这种病的专家在很远的另外一个国家，没关系，可以请他出现在屏幕上，他也会在自己的办公桌前看到患者的一切，这样，他便可同患者所在医院的医生进行会诊[甲](3)[乙]那时，你可以在屏幕上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料，那些收藏在世界各地博物馆中的艺术珍品将会随你意愿出现在你的眼前；如果你喜欢著名作家老舍的作品，可以在屏幕上阅读他的小说和剧本，也可将北京人艺著名艺术家们演出的老舍作品的话剧录像带调出来在屏幕的一角同时观看；你可以随时从电视台选择你想看到的影片，如同你拥有一座世界电影资料馆；你不必再为订阅什么样的报刊而操心，因为每天早晨只要你选择一下要了解的新闻类别，全世界各通讯社发出的新闻就会出现在屏幕上；你可参与电视台的节目制作，可以选择电子游戏并进行修改让自己进入其中成为一个角色……[丙](4)[丁]似乎只要我们动动脑筋想想生活还应有什么样的变化，在这个未来的世界中都可以得到解决。

中考说明文阅读题及答案

中考说明文阅读题及答案中考说明文阅读题和答案篇一：人类是唯一会脸红的动物阅读下文，根据要求回答问题。

(12分，每小题3分)①人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作最独特和最具人类特征的表情。

达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。

他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。

达尔文解释不了这种奇怪的现象。

著名生物学家、XX埃默里大学的弗朗斯德瓦尔教授也把脸红描述为进化史上最大的鸿沟之一。

他说：我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。

可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢②科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。

当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。

肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来，它的作用的特点是，少量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张;可是大量分泌肾上腺素的时候，反而会使血管收缩。

当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。

③科学家认为，如果用险恶、野蛮和无礼来描述人类早期社会是正确的话，那么冒犯是可能导致暴力冲突的。

结果，人类就发展出了表达歉意的方法，以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。

④想想你们家那条狗的表现，当它在你的院子里刨坑被你发现时，它就在地上打滚。

你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒这是痛悔的表示。

对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。

与此类似，脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。

通过脸红，我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对，我们正为此付出代价。

而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受，脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。

中考语文专题复习说明文阅读专题训练训练及答案

中考语文专题复习说明文阅读专题训练训练及答案一、中考语文说明文阅读专题训练1．阅读下文，完成后面小题漫话对联①对联大家都不陌生。

中华大地妙联佳对俯拾即是：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联；“夜眠人静后，早起鸟啼先”是古代劝学的佳对；“虽然毫末技术，却是顶上功夫”是理发店的妙联。

可见，生活处处有对联。

②对联，也叫楹联，俗称对子，是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。

对联是汉语特有的一种文学样式，一般由上联和下联构成。

若有横批应对对联内容起画龙点睛的作用。

对联通常粘贴或悬挂在门上或壁间的廊柱上。

③根据内容和用途来划分，常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联，名胜古迹联、自勉联、题赠联等。

毛泽东在长沙第一师范读书时改写的“贵有恒，何须三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒，”是很有名的联。

鲁迅先生写给瞿秋白的对联“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，则是充满革命情谊的联。

④对联源于何时？可远溯先秦。

那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板，认为能压邪。

这种桃木板便叫桃符。

相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词新年纳馀庆，嘉节号长春，谓之题桃符，即最早的春联，亦即最初的对联。

宋代在门上张贴对联成为一种风俗。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符，是这一民俗的形象反映。

到了元代，对联较之前朝显得冷落了些，流传下来的也很少。

对联的真正鼎盛是在明清两代，到了康乾盛世，对联艺术日臻完善，涌现出纪晓岚、袁枚等对联高手。

晚清还出现了一些对联知识专著，如《楹联丛语》等。

进入20世纪，对联日益呈现出勃发繁荣的景象。

⑤对联的内容丰富多彩，对联的历史源远流长。

那么如何撰写对联呢？⑥首先，要根据对象和场合，选择清新流畅的语言，表达有意义的内容。

例如：“无声润物三春雨，有志育才一代功”，可以送给辛勤的园丁；“枝头喜鹊歌新曲，雪里梅花报早春”，适合春节传达喜气；“皓月描写双燕影，寒霜映出并头梅”，经常出现在结婚喜庆时。

中考九年级语文上册专题16说明文阅读(难点部编版解析版)

专题16 说明文阅读（难点）专题概述和解题方法指导一、说明文的概念。

说明文是以说明为主要表达方式，用来介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能和解释事物的原理、含义、特点、演变等的一种实用文体。

二、说明文的分类。

1.根据说明对象与说明目的的不同分为事物说明文和事理说明文。

事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征；事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律。

2.根据说明语言特色的不同分为平实的说明文和生动的说明文。

生动的说明文又叫文艺性说明文（科学小品或知识小品）。

三、说明的对象。

说明对象即文章说明的话题，主要分为两个方面：一是具体事物，包括事物的状态、性质、功能和特征等；二是抽象事理，包括事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。

一篇说明文仅仅明确了说明对象是不够的，还要进一步理解说明文的内容。

重点把握说明对象的特征是分析一篇说明文的关键所在，只有准确地把握说明对象的特征，才能深入地理解说明对象，以此为突破口，进而理解文章的结构层次、中心内容等。

四、说明顺序。

说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。

1.时间顺序，即按事物发展的时间先后顺序写，事物的发展变化、生长过程常用这种顺序，例如《从甲骨文到缩微图书》。

时间顺序包括程序顺序，例如介绍某种东西的制作过程。

2.空间顺序，即按照事物在空间位置关系依次说明：从外到内、由上到下、由左到右、由四周到中央说明相对静止的事物。

诸如园林、建筑物、工艺品等多用这种顺序，如《雄伟的人民大会堂》。

3.逻辑顺序，即按事物的内部联系来解说。

具体表现在：①从现象到本质（或从本质到现象）。

②从原因到结果（或从结果到原因）。

③从特点到用途（或从用途到特点）。

④从整体到部分（或从部分到整体）。

⑤从概括到具体（或从具体到概括）。

⑥从主要到次要（或从次要到主要）等。

一般来说，事例说明文都会用到逻辑顺序，且在一篇文章甚至一个段落里，会用到多种顺序，包括各种逻辑顺序。

中考说明文阅读练习题及答案归纳

中考说明⽂阅读练习题及答案归纳任何时候我也不会满⾜，越是读书，就越是深刻的感到不满⾜，越是感到⾃⼰的知识贫乏。

下⾯给⼤家带来⼀些关于中考说明⽂阅读练习题及答案归纳，希望对⼤家有所帮助。

中考说明⽂阅读练习题及答案1中国结古⽲①中国结是中华民族独有的⽂化符号，它的最⼤特点是⼯艺精巧，整个结从头到尾都是⽤⼀根线编织⽽成，千缠万绕，环环相后，你中有我，我中有你。

②中国⼈的情“结”源远流长。

在原始社会，中华民族的祖先“结绳记事”，⼤结⼤事，⼩结⼩事，不同形状记载不同事情。

正如《周易·系辞》记载：“上古结绳⽽治，后世圣⼈易之以书⽬契。

”这可以说是中国结的滥觞。

由此可见，绳结还肩负过记载历史的⽂化功能。

③绳结在古代⼈的⽣活中应⽤相当⼴泛，那时的⾐服没有拉链，只能以⾐带打结，⼈们⽤绳结盘曲成“S”形装饰在腰间，古⼈⾝上常常佩挂印鉴，所以流传下来的汉印都带有印纽。

南北朝梁武帝(464-549)有“腰间双绮带，梦为同⼼结”的诗，绮带编成连环往复的同⼼结，⽤来表达相爱的情愫，寓意“永结同⼼”。

明清(1368-1911)时期，中国结发展到⿍盛，如清代服饰上的⼤襟盘扣。

盘扣凝结着⼈的温度、感情以及机器、电⼦永远⽆法替代的⼿⼯朴拙和巧妙。

另外，“结”还呈现在荷包、⾹囊、⽟佩、梳⼦、发簪等传统配饰中，古代建筑如屋檐、门窗上，⽣活⽤具如桌椅、⽊箱上。

④中国结不仅造型完美，应⽤⼴泛，⽽且形态、颜⾊都蕴含着强烈的传统⽂化⽓息。

中国结在历史的传承中，融合了佛教“盘长纹”的特点，环绕盘曲的图案，上下左右对称，正反相同，⾸尾相连，看似有⼀种祥云之⽓，线绳的变化和不同结饰的排列组合，变幻出藻井纹、双钱纹、喜字纹、琵琶结、吉祥结、蝙蝠结等不⼀⽽⾜的形态。

⽽⼀根线绳⽆论如何千变万化，都同根同源，这⼜体现出“万法归⼀”的古⽼哲学思想。

⑤“结”字有牢固的意思。

在汉语⾥，“结”字呼朋引伴，许多有凝结⼒的词语都跑来⼴结良缘，如团结⼀致、结伴⽽⾏、结拜兄弟、结识朋友、结成联盟等等。

统编版九年级语文中考总复习专题14 说明文阅读(含答案)

专题十四说明文阅读知能优化训练中考回顾一、(2022天津)阅读下面的文字,完成后面的题目。

森林为什么是“水库”朱清科①农谚说:“山上多栽树,等于修水库,雨多它能吞,雨少它能吐。

”可见,森林涵养水源的功能很早就被人们重视和利用了。

实际上,森林的这一功能不仅指拦蓄降水、调节径流、拦洪补枯,还体现于森林各结构层次在产水、净水等方面的具体效应之中。

因此,森林是另一种意义上的“水库”。

②森林通过林冠层、林下灌草层、枯枝落叶层、林地土壤层来拦截、吸收、蓄积降水,从而改变降水的分配形式,使其具有涵养水源的生态服务功能。

③那么,这座森林“水库”是如何自上而下调蓄水源的呢?④首先,林冠层就像一把大伞,能够对垂直降雨进行再分配。

一部分降水被林冠截留,直接蒸发到大气中;一部分顺着枝叶、树干流到林地,形成树干径流。

据统计,我国主要．．森林生态系统的林冠截留率平均值为11%~34%。

⑤接着,林下灌木与草本也能截留降水,截留量与其覆盖度成正比。

树叶等森林枯落物也有拦截雨水的作用,能提高林地土壤的渗透能力。

⑥最后,“主角”林地土壤登场,它是森林涵养水源的主体。

林地土壤多孔疏松,透水性强,能蓄积雨水;也能削减洪峰流量,推迟洪峰到来时间;还能增加枯水期流量,推迟枯水期到来时间,提高水资源的利用效率。

⑦森林“水库”不仅能够自上而下调蓄水源,还能提高水分生产力。

⑧林地土壤蒸发总量大于无林地土壤蒸发总量,增加的水分参与森林水分小循环,促进了降水的形成。

森林植被的增加还影响到各种降水形态,比如霜,露、雾及雾凇等水平降水,雨、雪等垂直降水。

⑨人们常说,“青山常在,绿水长流”。

事实证明,树总是同水联系在一起,森林是不少水系的发源地。

例如,塞罕坝的森林每年为滦河与辽河下游地区蓄积降水、净化水质大约1.37亿立方米。

大量研究表明,增加森林植被可以涵养水源,是治理水土流失、助力防风固沙的有效举措,更是解决我国水资源问题的重要途径。

⑩如此看来,森林真的是另一种意义上的“水库”。

初三中学考试说明书文阅读训练及问题详解

中考说明文阅读训练（一）气候变化影响水资源①水资源是指可以不断更新、具有一定数量及可用质量、能直接使用的淡水。

②淡水资源都来自大气降水。

江、河、湖、水库中的水来自大气降水，地下水和土壤中的水分也依赖于大气降水，甚至冰咱和永久雪盖也源自千万年前的大气降水。

因此，尽管某一地区的水资源与气候、土壤、植被、地貌、地质等多种自然因素有关，但最终还是气候起决定性的作用。

③气候变化将引起降水的地区、时间以及年际之间更加不平衡，将会使许多已经受到水资源胁迫的国家更加困难。

由于水温升高，一般来说水质也会下降。

气候变化对水短缺、水质量以及洪灾和旱灾的频度和强度的影响，都对水资源管理和洪水管理带来更大的挑战。

管理较差的水系统在气候变化带来负面影响的时候，表现得最为脆弱。

④我国的水资源总量居世界第六位，但人均水资源只有世界人均量的26%，居世界第109位，中国属于人均水资源最少的13个贫水国家之一。

中国的水资源分布也极不平衡。

南方水多经常闹水灾，北方水少经常闹旱灾。

由于受季风气候影响，我国洪水径流量约占年径流量的2/3，虽然现有的8万座水库有一定的蓄洪作用，但大部分洪水没有被利用就奔向了大海。

⑤我国水资源的这些特点决定了我们更容易受到气候变化的影响。

有关研究表明，全球性的气候变暖将会使我国天然河流的年径流量整体减少。

特别是淮河及其以北地区的变化幅度较大，其中辽河流域变化幅度最大，黄河上游次之，松花江最小。

⑥气候变化还会使我国各流域年平均蒸发量增大，其中黄河及内陆河地区的蒸发量可以增加15%左右。

因而，随着径流量减少，蒸发量增多，气候变化将加大我国水资源的不稳定和更加突出的供需矛盾。

⑦为应对气候变化对我国水资源的不利影响，重要的是充分、合理地利用水资源，增强节水措施，提高水资源的利用率，保护好雪山、冰川、湿地、河流、湖泊、森林、草原，让水资源在健康的生态中持久保存，永续利用。

1、本文说明的主要内容是什么？2、第②段中“因此”的“此”所指代的内容是什么？3、请简要概括我国水资源的特点。

中考最新语文说明文阅读题精选真题及答案解析

1、位次的讲究①《红楼梦》第三回讲到了林妹妹进荣国府，处处小心，先是为坐到哪个位置，她就颇费了一番思量，比如舅母王夫人处，黛玉“就只向东边的椅子上坐了”，到了吃饭的时候，凤姐让黛玉坐在右边第一椅子上，黛玉也十分推让。

②林妹妹之所以在“坐在哪里”这个问题，这么谨慎，是怕在这个极其讲究礼仪的家庭里，行差踏错，让人笑话。

在古代，中国人非常讲究座次的尊卑。

③首先，我们要弄明白的是，南、北、东、西四个方位哪个为尊，哪个为卑。

我国古代建筑通常是前堂后室。

“堂”一般不住人，只举行孝行大礼的地方，这种时候最尊贵的座位是南向（坐北朝南），其次是西向，再次是东向，最后是北向。

例如古代帝王召见群臣议事，都是坐在北边朝南的位置上，因此，古人常说：“南面称帝”。

而“室”一般为长方形，东西长而南北窄，所以在室举行活动时，一般遵循“东向为尊，西向为卑”的原则，例如，汉明帝与老师荣交谈时，为表达对荣的尊敬，就安排荣坐在靠西边，面朝东的位置，后来，人们把塾师也称为“西席”。

④至于左与右，谁为尊，谁为卑的问题，就此叫复杂了。

周朝规定，诸侯朝见天子，宴饮以左为尊，用兵打仗，则右边为尊，左右尊卑，要视乎场合而定，到了战国、、西汉的时候，“右”似乎成了尊位，《廉颇蔺相如列传》里就有“以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右”的记载，然而到了东汉、晋、南北朝，左右排序又有了新的变化，以“左”为大，例如赤壁之战，权“以周瑜、程普为左右都督”，同为都督，周瑜尊于程普。

这种情况直到元朝，才恢复了官职的“右尊”，明朝建立以后，又再次变为“左”尊，自此“左尊右卑”一直延续到今天。

⑤所以，在传说戏剧舞台上，我们现在仍然可以看到远道而来的客人坐在左边，而主人总是右侧陪坐。

于是也就出现了《红楼梦》里，黛玉被请到左边席面上的描写了。

（有删改）1、对于位次如何讲究，本文是从哪两方面进行具体说明的？2、文章在开头和结尾都提到“林黛玉进荣国府一事”。

试分析其作用。

3、在下列选项中任选一项，简要分析其方位词是否符合本文所介绍的“位次的研究“？A、二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。

中考语文中考必备语文说明文阅读专题训练技巧全解及练习题(含答案)

中考语文中考必备语文说明文阅读专题训练技巧全解及练习题(含答案)一、中考语文说明文阅读专题训练1．说明文阅读大洋中脊的特殊地质结构梁鑫峰①自古以来，人类就知道陆地上有山脉;其实海洋里也有山脉，这些山脉被称作大洋中脊。

②人们意识到海底也有山脉，只不过100多年的时间。

大洋中脊的发现，可以追溯到1872年英国“挑战者号”的全球调查。

“挑战者”号上的科学家利用探测锤发现大西洋中部有一处高高隆起的地方。

1925- 1927年，在德国“流星”号考察期间，科学家利用声学回声测深法再次确认了这条山脉的存在。

他们还发现，这条位于大西洋底的山脉竟然通过好望角，延伸到了印度洋。

③在接下来的几十年间，印度洋中脊和东太平洋中脊也陆续被发现。

二战后，船载声学设备的发展极大促进了人们对大洋中脊的研究。

到20世纪50年代初期，地质学家已经知道地球上每个大洋的洋底都有山脉，并且这些山脉连成一个巨大的海底山脉系统。

④大洋中脊的发现使得人类对地球的认识也向前迈出了一大步。

正是因为大洋中脊的发现，让魏格纳的大陆漂移学说开始得到重视，诞生了海底扩张学说，并进一步发展成现在被人们普遍接受的板块运动理论。

⑤大洋中脊既是海洋深处的巨大山脉，又是新的海洋洋壳生成的地方。

大洋中脊的中轴线上坐落着众多的“火山口”。

在那里，灼热的岩浆由地幔向上涌，逐渐冷却，结合周围已软化的岩石，形成新的洋壳。

新生成的洋壳挤压大洋中脊两边已有的地壳，不断向外扩张，并最终在板块的交界边缘俯冲回地幔去。

因此，洋壳在大洋中脊出生，在板块与板块的撞击中消亡。

在过去的几十亿年里，大洋洋壳就这样循环往复、生生不息。

⑥研究发现，大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。

从中轴线往外，水深逐渐增加。

比如大西洋中脊的中轴线处水深大约为2500米，但其外沿的水深则有5000多米。

究其原因，中轴线处的洋壳刚刚形成，温度最高，因此其密度较小，所以也就升得最高。

在几百万年的地质时间尺度上，中轴线处的洋壳往外移动，其温度逐渐降低，密度增加，随之也就慢慢沉了下去。