“榜样的力量” 主题系列团日活动总结
开展身边的榜样活动总结
开展身边的榜样活动总结近年来，身边的榜样活动在社会上越来越受到重视和关注。
身边的榜样是指在我们周围的人们中，那些积极向上、勤奋努力、乐于助人、有爱心、有担当、有责任感、有正义感和有良好品德的人。
这些人以自己的行动和事迹，成为了我们学习、学习和效仿的榜样。
开展身边的榜样活动，就是要让更多的人了解和学习身边的榜样，彰显他们的光辉形象,激励更多的人在自己的岗位上为社会作出更大的贡献。
在这里，我想简单总结一下开展身边的榜样活动的一些经验和做法。
首先，我们需要在社会上广泛宣传身边的榜样，让更多的人认识到他们的存在和重要性。
可以通过各种媒体,如电视、报纸、网络等，进行宣传，让更多的人了解到身边的榜样的事迹和影响。
其次，我们需要通过不同的形式和方式，来表彰和激励身边的榜样。
可以通过颁发奖项、举行庆祝活动、组织论坛等形式，来表彰和赞扬身边的榜样，让他们成为更多人学习的对象和榜样。
同时，我们还可以通过向身边的榜样学习，来提高自己的品德和素质，更好地为社会做出贡献。
开展身边的榜样活动，还需要在组织和实施过程中，注意一些关键问题。
首先，我们需要注重活动的实效性和长效性。
活动不仅要让人们看到身边的榜样的光辉事迹，更要让更多的人从中受益，激发更多的人的积极性和创造力。
其次，我们需要注重活动的针对性和个性化。
不同地区、不同职业、不同年龄段的人，对身边的榜样的需求和关注点都不同。
因此，我们需要根据不同的需求，来设计和实施不同的活动,让更多的人从中受益。
最后，我们需要注重活动的合作性和协同性。
开展身边的榜样活动，需要各个方面的支持和协作,需要各个部门和机构的共同努力，才能取得更好的效果和成果。
开展身边的榜样活动是一个非常有意义和有价值的事情。
通过宣传、表彰和学习身边的榜样，我们可以激励更多的人为社会作出更大的贡献，促进社会和谐发展。
希望更多的人能够参与到身边的榜样活动中来，让我们共同努力，让身边的榜样成为我们学习、学习和效仿的楷模。
社会实践报告榜样的力量
一、前言社会实践是大学生活中不可或缺的一部分，它不仅能够让我们将理论知识与实际相结合，还能够培养我们的社会责任感和实践能力。
在这过程中，榜样的力量尤为重要。
本报告旨在通过分享我的社会实践经历，探讨榜样的力量在我们成长道路上的重要作用。
二、社会实践背景近年来，我国政府高度重视大学生社会实践工作，出台了一系列政策，鼓励大学生积极参与社会实践。
作为新时代的大学生，我们肩负着民族复兴的历史使命，应当充分利用社会实践这一平台，锻炼自己，服务社会。
三、社会实践内容本次社会实践以“榜样的力量”为主题，通过以下三个方面展开：1. 榜样的寻找在寻找榜样的过程中，我深入了解了我国各个领域的杰出人物，如科学家、教育家、企业家等。
他们凭借卓越的才华、坚定的信念和无私的奉献，为国家和民族作出了巨大贡献。
通过了解他们的故事，我深受感动，也找到了学习的榜样。
2. 榜样的学习在学习榜样的过程中，我关注了他们的成长经历、人生观、价值观等方面。
我发现，他们之所以能够取得成功，离不开以下几个因素：（1）坚定的信念：榜样们始终坚守自己的信念，为实现梦想不懈努力。
（2）勤奋好学：他们具备强烈的求知欲，不断学习新知识，提升自己。
（3）敢于创新：面对困境，他们勇于突破传统束缚，敢于创新。
（4）乐于奉献：他们心系国家、民族和人民，将自己的才华和智慧奉献给社会。
3. 榜样的传承为了将榜样的力量传承下去，我积极参与了以下活动：（1）开展志愿服务：我加入了志愿者队伍，为社区居民提供力所能及的帮助。
（2）组织讲座：邀请榜样人物来校园进行讲座，分享他们的经验和感悟。
（3）撰写心得体会：将自己在社会实践中的所学所感记录下来，与同学们分享。
四、社会实践成果通过本次社会实践，我取得了以下成果：1. 提升了自己的综合素质：在寻找、学习和传承榜样的过程中，我学会了如何做人、做事，提高了自己的道德修养。
2. 增强了社会责任感：榜样的力量使我认识到，作为新时代的大学生，我们应当肩负起社会责任，为国家、民族和人民作出贡献。
榜样学习活动总括性结论及总结性报告
榜样学习活动总结一、活动背景大学时光，恰同学少年，风华正茂，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍的引路，正是学习的好时候。
在习总书记与北京大学师生座谈会上的讲话发表一周年之际，为进一步引领带动广大青年学生认知、践行总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实”的重要要求，本团支部组织榜样故事分享会，学习榜样为什么能成为榜样。
二、活动主题勤学修德为梦想，明辨笃实共明天三、活动口号脚踏实地，我们用汗水镌刻时光四、活动目的1.让同学们体会到加强自身素质的重要性，给同学们向上奋进的精神上的鼓励。
2.丰富同学们的业余文化生活，加强同学们的精神文明建设。
3.深刻学习和体会习总书记五四青年节讲话的精神。
五、活动对象药学1302班全体团员六、活动时间XX年5月20日晚上9点七、活动地点xx新校区教室t212八、具体流程1.准备阶段5月13日，通知同学们以寝室为单位准备以青年为主人公的故事，要求符合勤学、修德、明辨、笃行的主题。
5月18日，团支书借教室。
2.活动过程5月20日晚上9点，活动正式开始。
首先，团支书给大家放映习总书记讲话的视频。
其次，同学们依次介绍自己故事的主人公以及他们的事迹。
九、活动收获由于近期考试比较密集，为了方便同学们专心复习，所以改动了团日活动的时间。
这次的团日活动是以学习习总书记的八字方针为目的的，不同的故事，向我们展示了不同的品质，告诉我们要成为一个什么样的人。
序章学习习总书记讲话活动开始时，团支书放映了习总书记五四青年节在北京大学的讲话，学习社会主义核心价值观，也从中体会到了习总书记对作为青年的我们极大的信心和殷切的期望。
首先为我们介绍自己榜样的是612寝室的黄维同学。
她介绍的是一个影视人物许三多。
从生平、事迹、语录等方面介绍，让我们充分了解许三多这个人物。
从许三多的身上，我们看到的是勤奋，是坚持。
不得不说，许三多真的是一个很木讷的人，他是新兵中的吊车尾，是最早现形的“骡子”，但是他最终成为了兵王。
号召身边榜样，前行力量主题团日活动总结
“号召身边力量”主题团日活动总结报告“2011,寻找我们身边的榜样”主题团日活动,于十月在人文社工1011班拉开了帷幕.我们团支部和班委为了促进同学之间,师生之间的交流和了解,传递和谐之音,传递坚强拼搏、努力进取的榜样的精神，特进行了发放榜样宣传单和组织同学们学习榜样事迹、精神等活动。
一．活动背景： 为了响应学校“号召身边榜样”的团日活动，学校各院系纷纷开展关于发现身边榜样力量的活动，院团委对本次活动非常重视，鼓励各个团支部积极参与。
本班团支部积极响应校团委关于的号召，团支部成员召集本班团员召开了支部会议，对本次活动的方向和具体活动内容进行了讨论。
二．活动目的： 1、让跟多的同学了解我们的榜样并且共同学习他们的事迹。
2、用榜样的力量来鼓励、督促我们同学要不断进步。
3、增强班级的凝聚力。
三．活动主题：“号召身边力量“4、活动过程:1、班级内宣传，让有意向的同学报名填表2、候选榜样班会进行演讲3、召开班会进行榜样的评选4、评选前行力量口号，号召大家学习榜样的精神品质五、活动评估：首先，值得肯定的是我们取得了以下成功： 1、提高了我们班级的凝聚力、战斗力、创造力。
2、调动了全班同学的积极性，增强了同学们的相互协作意识和班级的凝聚力。
3、榜样人物事迹突出，思想教育性强。
4、活动反响好，在同学间真正树立起了"榜样"，在活动中同学们真正学习到了榜样的可贵之处。
六．活动说明： 1、本次活动旨在把我们身边的榜样的力量发扬光大，让跟多的同学了解我们身边的榜样并时刻督促我们向榜样学习。
2、活动经费由我们班费支出。
社会工作1011。
榜样的力量心得体会4篇
榜样的力量心得体会4篇一是要深入群众和经营户，始终注重加强群众观念教育。
用心参加单位组织的各项学习教育活动。
要深入群众之中，在与群众打交道的一线牢固树立群众观点，在日常工作中为群众做好事实事。
二是要认真工作，始终注重解决群众的难题。
坚持开展认真工作，问政于民、问需于民、问计于民，把解决群众关心的热点和难点问题作为我们群众工作的重点，认真体察群众愿望，关心群众疾苦，把人民群众的安危冷暖时刻挂在心上，从人民群众热切盼望的具体事情做起，尽心尽力帮忙解决群众生产生活中的实际困难，把群众工作做深、做细、做实。
在党的群众路线教育实践活动中，务必切实牢记“为民、务实、清廉”这个总的主题;务必牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，这个总要求;务必彻底解决存在的“四风”问题，坚决检查宗旨意识牢不牢、工作作风实不实、精神状态振不振。
要把群众放在心中最高位置，把群众当朋友当亲人，坚持用真心对待群众、用真诚打动群众、用真情感动群众。
做到感情上“心连心”，敢于与“吃、拿、卡、要”等不良行为作斗争，争做干部群众的好榜样。
四是树立自律意识，做廉洁从政的表率。
坚持自重自省拒诱惑，时刻持续思想的警惕性，常怀律已之心、常思贪欲之害、常修为政之德，做到慎独、慎为、慎交，自觉抵制外部诱惑。
争做一名好干部，就务必要干在实处，走在前列，做发展的推手、做干部的表率、做群众的靠山。
在我市轰轰烈烈的党的群众路线教育实践活动中，我将把基层当作课堂，把群众当作老师，把为民、务实、清廉当作必修功课，刻苦研读，潜心修炼，竭力拼搏，努力争当一名群众认可的优秀好干部。
为用心响应党中央“不忘初心，继续前进”的革命精神及市委组织部《关于收看《榜样》专题节目通知》的精神要求，我校(院)机关党委精心组织，于2022年10月26日晚上8点，组织全体党员干部观看了中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”大型访谈个性节目《榜样》。
短短的两个多小时，党员们聆听了一堂感人至深的党性教育课。
2024年榜样的力量活动总结范本（二篇）
2024年榜样的力量活动总结范本____年榜样的力量活动总结一、活动简介榜样的力量活动是为了激励和表彰社会各界的榜样人物，鼓励更多的人效仿他们的精神和品质，积极参与社会发展和公益事业。
通过这一系列活动的举办，我们希望能够在社会上传播正能量，树立正面的榜样形象，引导广大人民群众积极向上，为建设美好社会贡献自己的力量。
二、活动内容1. 征集榜样人物通过网络、媒体等渠道，广泛征集社会各界的榜样人物。
征集对象包括但不限于以下方面：先进工作者、科技创新者、社会公益志愿者、环保倡导者、优秀教育者、志愿军人等。
征集期为两个月，期间共收到榜样人物的提名材料2000余份。
2. 榜样人物评选经过初步筛选和专家评审，最终确定了10名具有代表性和影响力的榜样人物。
评选过程中，本着公正、公平、公开的原则，确保评选结果客观准确。
评选结果公布后，将通过各大媒体和社交平台进行广泛宣传。
3. 颁奖仪式为了表彰这些优秀的榜样人物，我们特别策划了一场盛大的颁奖仪式。
仪式上，将邀请各界嘉宾和社会名流出席，与榜样人物共同分享他们的成功故事和经验。
颁奖过程庄重隆重，表达了社会对他们的崇高敬意和深切谢意。
4. 榜样人物分享会在颁奖仪式结束后，我们组织了一场榜样人物分享会。
榜样人物将现场分享自己的成长经历和精神品质，鼓励大家向他们学习并树立正确的人生价值观。
通过这样的方式，激发广大人民群众积极向上的力量，以更加积极的态度投身到社会建设和公益事业中。
5. 榜样人物宣传推广为了进一步推广榜样人物的正能量影响力，我们还策划了一系列的宣传推广活动。
包括但不限于制作榜样人物宣传片、举办榜样人物主题展览、举办榜样人物论坛、出版榜样人物相关图书等。
通过这些宣传推广措施，将榜样人物的精神和品质传递给更多的人，引领社会风尚。
三、活动成果1. 影响榜样人物：通过榜样的力量活动，成功塑造了10位优秀榜样人物的形象，并将他们的事迹和精神传递给了社会大众。
他们的故事激励着更多的人向他们学习，积极参与社会发展和公益事业。
榜样教育主题班会总结（共5篇）
榜样教育主题班会总结（共5篇）第一篇：榜样教育主题班会总结榜样教育主题班会总结报告今天我们班开展了“榜样教育”主题班会，中北大学的闫学长给我们意味深长的进行了阐述。
我感到受益匪浅。
闫学长按照学校的任务，重点对学生会的工作进行了阐述，他讲述了他作为学生会主席的一些切身体会。
让本来对学生会很迷茫的我，对学生会有了很清楚的认识。
并从内心感到在学生会工作是无比的光荣。
我从今天的班会中认识到，学生会的工作对我们是一个很大的锻炼机会，对于我们以后进入社会和进入工作，都有很大的帮助。
从实质上锻炼了我们的组织能力和人际交往能力，这对于初入社会的我们无比是一个很大的帮助，也是作为丰富多彩大学生活的一部分，让绚丽多彩的大学生活更加炫耀出光芒。
同时，闫学长也给我们讲述了我们努力的目标和方向。
作为一个刚进入大学，对大学生活很迷茫的新生，对在大学的一些目标进行了重新树立。
我们现在必须从小目标做起，一点一滴，抱着像水一样的精神，奔流不息，直至汇入江河。
正像闫学长播放的短片里一样，我们并不知道自己的潜力有多大，所以，我们要向自己的目标无限的前进，不论困难有多大，没有过不去的坎，充分的发挥我们潜在的实力，那么我们的目标就会越来越渺小，逐渐大目标发展，生活出灿烂多彩的人生！总之，榜样教育对我们的影响深刻，对我的启发很大，在我的人生目标和生活上，都有很大的帮助！班级：10060642X姓名：秦之普学号：26第二篇：心理健康教育主题班会总结（共）“打开心扉，健康成长”心理健康教育主题班会总结心理健康教育是以积极向上的人生观为指导，树立正确的心理发展观，良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。
心理健康教育是提高当代大学生的心理素质的重要措施，是实施素质教育的重要内容。
为此，我们开展了一次心理健康教育主题班会，由机械一班班长主持。
一、活动主题：打开心扉，健康成长二、活动目的：为贯彻学校、学院精神，加强班级建设，进一步提高大学生心理健康知识水平，增强心理保健意识，提高班级凝聚力，增强班内团结，消除学习生活中困惑，走出心理误区，帮助同学建立良好的人际关系，增进班里同学彼此之间的了解，感受身边的乐趣，以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人，善待生命的每一天。
榜样的力量心得体会（精选18篇）
榜样的力量心得体会（精选18篇）榜样的力量篇1顾名思义，榜样就是模样、样子。
我们常说的榜样，特指那些有高风峻节、能起表率效用的人。
在当下，经过三十多年的改革开放，我们摆脱了物资短缺，生活普遍变得富足起来。
然而，与物资财富不断增长相背离的是，一些人的精神生活却越来越贫瘠。
在社会中，我们常常感觉，人与人之间的距离越来越远，信任变得越来越艰难，社会道德正在渐渐消失，文明素养似乎每况愈下，整个社会都变得有些浮躁不堪。
哲学家黑格尔曾经说过，理想的人物不仅仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
在当下的社会强调榜样的力量，有着极其重要的现实意义。
就是要通过彰显榜样的力量，重建人们的精神世界。
彰显榜样的力量，需要发挥好榜样的宣传作用。
榜样具有良好的感染力，弘扬的是强大的正能量。
一个好的榜样，就是最好的宣传。
在人的一生中，榜样是人生的坐标，是事业成功的向导，是激人奋进的号角。
榜样身上所具备的优秀特质，最能吸引众人目光。
从周总理身上，我们看到了什么是鞠躬尽瘁;从雷锋身上，我们看到了什么是无私奉献;从焦裕禄身上，我们看到了什么是一心为民。
发挥好榜样的宣传作用，有利于凸显社会的正向价值观。
彰显榜样的力量，需要发挥好榜样的教诲作用。
始终把焦裕禄精神作为学习的榜样，在不同领导岗位上都强调学习和弘扬焦裕禄精神。
在2019年3月兰考县汇报会上，他回忆起担任福州书记期间，读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词。
词中“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。
生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”、“为官一任，造福一方，遂了平生意”的句子，深深表达了对焦裕禄的崇敬之情和他自己爱民为民、责任担当的坚定情怀。
好人的榜样就是看得见的哲理。
教诲是条漫长的道路，而榜样是条捷径。
发挥好榜样的教诲作用，有利于促使公民都能拧紧人生观、世界观、价值观这个“总开关”。
彰显榜样的力量，需要发挥好榜样的引领作用。
好榜样就像把许多人召集到教堂去的钟声一样。
榜样的力量班会心得体会内容
榜样的力量班会心得体会内容心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。
下面小编给大家带来的是榜样的力量班会心得体会，欢迎查阅！榜样的力量班会心得体会1榜样就是学习的楷模，把榜样人物同主观自我高度融合，运用榜样人物的立场观点方法来认识问题、形成观念设想，从而指导支配自身的言行。
就是学习领会这个人的立场观点方法，使自己成为榜样人物的替身。
10月21日晚8点，由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目在中央电视台综合频道（CCTV－1）首播。
聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式，集中彰显优秀共产党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌，深刻诠释中国共产党人不忘初心、牢记使命的执着坚守。
节目中介绍了张富清、李连成等榜样人物事迹，不仅有战争时期的战士，冲锋在前，不怕牺牲。
退役转业后不争名不争利，默默奉献一生。
也有带领村民建设家乡，把昔日贫困村变成远近闻名的富裕村、和谐村的村党支部书记。
也有为了脱贫攻坚事业不幸牺牲的新时代的村支部书记。
还有从事邮政投递、环卫工作的普通工人，在普通的工作岗位上做出了不普通成绩，充分发扬了共产党员模范先锋作用。
也有在各自岗位生恪尽职守、无私奉献、不断钻研科技报国的嫦娥四号参研参试人员群体代表。
榜样的力量班会心得体会2法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。
”法国作家罗曼.罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。
俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。
喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。
其身不正，虽令不从。
”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。
榜样主题班会总结
榜样主题班会总结
今天的班会中，我想和大家分享的是榜样的力量。
所谓榜样，就是那些能够积极影响我们，激励我们成长的人或事。
首先，榜样可以激发我们的动力和信心。
当我们看到身边有许多优秀的榜样时，他们的成功故事会让我们相信自己也可以取得好成绩。
他们的努力和奋斗，能够激发我们的动力，让我们不断追求进步。
其次，榜样可以帮助我们树立正确的价值观和人生观。
在追求成功的过程中，我们会遇到困难和挫折。
但是，当我们有榜样的指引时，他们的坚持与抉择会成为我们遵循的准则。
榜样们的行为和选择都源于他们正确的价值观，这也让我们明白到取得成就不仅仅是外在的荣誉，更是内心的满足。
最后，榜样可以帮助我们成为更好的自己。
一个好榜样的行为和品质往往会对我们的形成产生巨大的影响。
当我们看到榜样们的努力和拼搏时，我们会被他们的精神所鼓舞，我们也会受到启发去制定自己的目标，并为之奋斗。
通过今天的班会，让我们懂得了榜样的重要性。
我们需要学会从他人的成功中吸取经验和教训，树立正确的人生态度，努力做一个有榜样力量的人。
让我们对榜样心怀感激，并将榜样的力量贯彻到我们的成长之中。
谢谢大家！。
榜样力量社会实践报告
一、前言在新时代背景下，我们国家正面临着前所未有的发展机遇和挑战。
作为新时代的青年，我们肩负着民族复兴的历史使命。
为了更好地了解社会、锻炼自己，我们开展了“榜样力量”社会实践活动。
本次实践旨在通过实地走访、访谈等形式，深入了解身边的榜样人物，挖掘他们的先进事迹，弘扬正能量，激励广大青年为实现中国梦而努力奋斗。
二、实践目的与意义1. 实践目的（1）通过实践活动，让青年学生了解身边的榜样人物，感受他们的精神风貌。
（2）挖掘榜样人物的先进事迹，传播正能量，激发广大青年的奋斗热情。
（3）锻炼学生的社会实践能力，提高综合素质。
2. 实践意义（1）有助于培养青年学生的社会责任感和使命感。
（2）有助于提高青年学生的道德品质和文明素养。
（3）有助于推动社会主义精神文明建设。
三、实践内容与方法1. 实践内容（1）走访身边的榜样人物，了解他们的成长经历、奋斗历程和成功秘诀。
（2）搜集整理榜样人物的先进事迹，形成图文并茂的实践报告。
（3）开展主题演讲、座谈会等活动，分享实践成果，激发广大青年的奋斗热情。
2. 实践方法（1）实地走访：通过电话、网络等方式联系榜样人物，预约访谈时间，进行实地走访。
（2）访谈：与榜样人物进行面对面交流，了解他们的成长经历、奋斗历程和成功秘诀。
（3）资料搜集：查阅相关书籍、报刊、网络等资料，整理榜样人物的先进事迹。
（4）宣传推广：通过校园媒体、微信公众号等平台，发布实践报告，分享实践成果。
四、实践过程与成果1. 实践过程（1）前期准备：确定实践主题，分组分工，制定实践计划。
（2）实地走访：按照计划，分组走访身边的榜样人物，进行访谈。
（3）资料整理：对访谈内容进行整理，形成实践报告。
（4）宣传推广：通过校园媒体、微信公众号等平台，发布实践报告，分享实践成果。
2. 实践成果（1）实践报告：共完成10篇实践报告，涵盖了不同领域的榜样人物。
（2）主题演讲：在校园内举办主题演讲活动，邀请实践团队成员分享实践成果。
学榜样争先锋主题活动总结
学榜样争先锋主题活动总结学榜样争先锋主题活动总结（精选16篇）快乐有趣的活动已经告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，让我们一起来学习写活动总结吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是店铺为大家收集的学榜样争先锋主题活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
学榜样争先锋主题活动总结篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
刚刚过去的三月，是我院的学雷锋活动月。
在院团委的号召下，我系紧紧围绕“学雷锋”积极地组织同学们开展了一系列活动。
以“学习雷锋，争做先锋”为主题，努力把学习雷锋精神落到实处。
为了让同学们更好地学习雷锋精神，我系团委学生会做了如下工作：一、营造气氛，深入宣传为了引导学生了解雷锋的事迹，把握新时代雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，我们早早的开始宣传动员，在3月5日组织了全系大一、大二师生参加旅游系党支部书记彭宗兰老师的“学习雷锋，争做先锋”讲座。
二、开展丰富多彩的学雷锋主题活动1.三月的第二周周末，我系各班组织开展了学雷锋主题的团组织生活，让同学们更进一步对雷锋精神的认识。
2.旅游系学生会纪检部开展了第二届学生公寓文化月活动，落实新时代的雷锋精神。
3.我系学生会积极组织志愿队，到瓦斯沟小学进行支教，为瓦斯沟小学的小朋友们带去了关怀，传递了温馨，志愿者们支教的积极性和工作中的热情使雷锋精神得到了完整的体现。
同时，也体现了感恩的情怀，体现了新时代的雷锋精神，也可以培养同学们的社会实践能力。
同学们积极踊跃地参加各个活动，积极配合学生会的工作，认真地使雷锋精神得以落实。
同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
榜样的力量学习心得（3篇）
榜样的力量学习心得榜样的力量是无可置疑的。
榜样不仅能激励我们，还能帮助我们树立正确的价值观和行为准则，促进我们的进步和成长。
在我多年的学习经历中，我深刻体会到榜样的力量，下面我将分享我对榜样的理解和学习心得。
首先，榜样能激发我们的动力。
当我们看到一位优秀的榜样，他们的努力和成就能够激发我们内心的热情和欲望，激励我们积极地追求自己的目标和梦想。
比如，当我看到身边同学在学习上取得优异成绩时，我就会产生一种亲近榜样、超越榜样的动力，努力向他们看齐，甚至超过他们。
榜样的存在不仅是一种激励和鞭策，更是一种动力来源。
其次，榜样能塑造我们的品格。
每一个榜样都有自己独特的品格魅力，他们用他们的行为引领着我们。
通过观察榜样的言行举止，我们能够学到一些宝贵的品质，如坚韧、正直、自律、谦逊等。
榜样是我们学习这些品质的最佳教材，他们的行为和品格会潜移默化地影响到我们，在我们日常的学习和生活中形成好的习惯和行为准则。
比如，我曾有一位非常优秀的老师，他以身作则，一丝不苟地对待每一个学生，他的严谨和责任心深深地影响了我。
我在学习和工作时，也会秉持着这份严谨和责任心，力求做到尽善尽美。
此外，榜样能提高我们的学习效果。
榜样不仅是一种激励，更是一种学习资源。
我们可以通过向榜样学习，借鉴他们的学习方法和经验，从而提高自己的学习效果。
比如，我在大学期间遇到了一位非常优秀的学长，他能够在繁忙的学习任务下保持高效的学习效率，他的学习方法和时间管理能力让我受益匪浅。
我向他请教了学习方法和时间管理的技巧，他的经验帮助我更好地面对学习任务，提高了我的学习效果。
在与榜样接触的过程中，我们还能够了解到榜样是如何保持积极心态、克服挑战和困难的，这对我们的学习也是极大的助益。
最后，榜样能鼓舞我们的信心。
当我们面临困难和挫折时，榜样的存在能够给我们勇气和信心，让我们相信自己能够战胜困难，取得成功。
榜样的励志故事和背后的努力过程，能够让我们相信自己也可以取得同样的成就。
学榜样做先锋主题实践活动心得体会（精选6篇）
学榜样做先锋主题实践活动心得体会学榜样做先锋主题实践活动心得体会（精选6篇）我们从一些事情上得到感悟后，可以记录在心得体会中，这么做能够提升我们的书面表达能力。
应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的学榜样做先锋主题实践活动心得体会（精选6篇），希望能够帮助到大家。
学榜样做先锋主题实践活动心得体会1坚定理想信念。
理想信念是精神之钙。
《榜样6》中，每一名优秀党员都以自己的实际行动，践行着为党和人民事业奋斗终身的誓言，他们的理想信念坚若磐石。
弘扬榜样精神，就要：坚定共产主义理想信念，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，牢固立“四个意识”，自觉维护党的权威，向优秀党员学习，向榜样看齐，不忘初心，砥砺前行。
坚持实事求是。
实事求是是党的思想路线。
《榜样》中的优秀共产党员，从自己工作和生活的实际状况出发，学习理论，研究问题，最终与人民群众一起解决问题，赢得了人民群众的衷心赞誉。
弘扬榜样精神，就要：想群众所想，急群众所急，将所学理论知识运用到解决群众实际困难中，坚持真理，修正错误，不断发展。
勇于开拓创新。
空谈误国，实干兴邦。
党和人民的事业是一代代共产党人脚踏实地干出来的，更是一代代共产党人开拓创新闯出来的。
《榜样》中的优秀共产党员，几年几十年艰苦奋斗，努力拼搏，敢闯敢干，带领群众做出了一番事业，走出了一片天地。
弘扬榜样精神，就要：善于发现问题，敢于直面问题，勇于深入专研，想前人所未想，为前人所未为，以“钉钉子”的劲头，努力开辟新的发展前景。
严守规矩纪律。
严守党的规矩纪律是做好一切工作的基础和前提。
《榜样》中的优秀党员，坚守规矩意识，严守纪律底线，是遵纪守法懂规矩的典范。
弘扬榜样精神，就要：遵循党的章程，坚持党的.基本路线，坚持民主集中制原则，廉洁自律，联系群众，继承和弘扬党的优良作风。
学榜样做先锋主题实践活动心得体会2榜样，顾名思义即激励大家学习的能起表率作用的人。
从古至今，不同时代有不同的榜样人物，革命年代涌现出的刘胡兰、董存瑞等不畏牺牲，为了革命事业奉献出生命的烈士；和平年代涌现出的支月英、李万君等兢兢业业战斗在工作岗位上无私奉献的普通人。
学榜样做先锋主题实践活动心得体会范文（精选14篇）
学榜样做先锋主题实践活动心得体会范文（精选14篇）学榜样做先锋主题实践活动范文篇1为持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，10月21日晚，我观看了中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目。
该节目聚焦“不忘初心、牢记使命”主题，经过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温等形式，集中彰显优秀党员坚定信仰、担当作为、服务群众、无私奉献的精神风貌，深刻诠释中国人不忘初心、牢记使命的执着坚守，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习资料，是开展党员教育的生动教材。
节目中老英雄张富清的淡泊名利、李连成的“吃亏学”、黄文秀定格的青春、唐真亚20年的水上邮路、嫦娥4号航天人等一批优秀党员和先进基层党组织的先进事迹感人肺腑，诠释了新时代中国人不忘初心、牢记使命、不懈奋斗的精神风貌。
经过观看《榜样4》，给我们供给了学习的标杆，既让我们受到激励，又让我们可学习他们的做法，传承和发扬优秀党员的精神品质和高尚情操。
以后在平凡的岗位上，要坚持全心全意为人民服务的梦想信念，不忘初心，继续前行。
榜样的力量是无穷的，让榜样的力量永放光芒。
有一种力量叫感动，有一种精神叫奉献，有一种英雄叫榜样。
专题节目中的先进模范、典型事迹，进一步提升了个人对党的认识，明白了作为一名合格党员的重要职责，树立了要向榜样学习的信念和目标。
榜样是一盏明灯，为我们指引方向;榜样是一本书，为我们指点迷津。
《榜样4》节目讲述了一批职业不一样、经历不一样，可是同样奉守“全心全意为人民服务”的服务宗旨的优秀党员，他们为了党的事业不断努力奋斗，忘我工作，不怕牺牲，无怨无悔，无私奉献，这些优秀党员的感人事迹，展现了一代中国人不忘初心的执着坚守。
老英雄张富清60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色，正是因为有无数象张富清同志一样的好党员好干部，才使党的伟大事业蓬勃发展，令今日的中国富有强盛。
他们勤勤恳恳、不计个人得失，无私地为群众服务，他们的.故事让人感动，是中建科技徐州公司全体员工学习的榜样。
学时代楷模,汲取奋进力量活动总结词
学时代楷模，汲取奋进力量活动总结词尊敬的领导、老师、同学们：大家好！我非常荣幸能够在此向大家总结学时代楷模，汲取奋进力量活动的成果和收获。
这次活动，让我深切体会到了奋进的力量和学时代楷模的重要性，也提高了自己的思想境界和道德修养，给我留下了深刻的印象。
一、参与活动的感悟1. 通过学时代楷模活动，我深切感受到了身边有太多值得学习的楷模人物。
他们为人做事，无论是在学业上还是社会上都表现出色，他们的学习态度、品德修养、社会责任感都令我感到钦佩和敬仰。
这些楷模人物的力量和奋斗精神激励着我不断进取，不断提高自我。
2. 在汲取奋进力量活动中，我学会了如何面对挑战和困难，以更加积极的态度去努力克服。
我了解到，只有在克服困难的过程中才能够不断成长，并且收获更多。
二、活动中的收获与成长1. 通过学时代楷模和汲取奋进力量活动，我真正学会了如何从楷模人物身上汲取力量，学习他们的优秀品质和精神风貌。
在这个过程中，我逐渐意识到了自己的不足，并对自己提出了更高的要求。
我开始更加努力地学习，更加积极地投身到社会实践活动中。
在学习和社会实践的过程中，我不断提高了自己的专业素养和社会责任感，为将来的发展打下了更加坚实的基础。
2. 通过这次活动，我也更加深刻地意识到了奋进的力量。
无论是在学习上还是工作中，只有敢于迎接挑战、敢于面对困难，才能够不断前行，获得成功。
我将继续以学时代楷模为榜样，不断汲取他们身上的力量，努力学习，积极进取，为实现自己的梦想努力奋斗。
三、活动的意义和影响1. 学时代楷模，汲取奋进力量活动，不仅让每一位参与者更加深刻地认识到了身边的楷模人物的重要性，也使我们更加坚定了自己的奋斗目标和方向。
这对我们的人生发展和成长有着极其重要的影响。
2. 通过这次活动的开展，我相信在学校和社会中都会有更多的学子受益，他们会从楷模人物身上汲取力量，走上一条更加光明的未来之路。
这对培养社会主义建设者和接班人有着积极的意义和作用。
四、对未来的展望通过这次活动，我深刻认识到了学时代楷模的重要性和奋进的力量。
团课心得榜样的力量作文
团课心得榜样的力量作文最近参加了一场团课，让我对“榜样”这个词有了更深的理解和感悟。
团课上，老师给我们讲述了许多优秀青年的事迹，他们在各自的领域发光发热，成为了大家学习的榜样。
但说实话，一开始，这些榜样的故事对我来说，更像是遥不可及的星辰，虽然璀璨，却感觉有些遥远和陌生。
然而，就在前几天，我亲身经历了一件小事，让我真正感受到了榜样的力量就在我们身边，是那么真实可触。
那天，阳光正好，微风不燥。
我去图书馆准备复习功课。
图书馆里人不少，但大家都安安静静的，只有翻书和写字的声音。
我找了个靠窗的位置坐下，开始埋头看书。
没一会儿，旁边来了一个男生。
他轻轻放下书包，动作轻得几乎没有发出任何声音。
我不经意间瞥了他一眼，只见他穿着简单的白衬衫和牛仔裤，戴着一副黑框眼镜，看上去普普通通。
但接下来发生的事，让我对他刮目相看。
他从书包里拿出一本书和一个笔记本，翻开书的第一页，就全神贯注地看了起来。
我本以为他也就是和大多数人一样，看一会儿就会分心或者玩手机。
可没想到，一个小时过去了，两个小时过去了，他始终保持着同样的姿势，眼神专注地在书上移动，手中的笔不时地在笔记本上记录着什么。
我心里不禁犯起了嘀咕：“这书到底有啥好看的，能让他这么入迷？”出于好奇，我偷偷瞄了一眼他看的书，原来是一本关于专业知识的大部头，密密麻麻的文字和复杂的图表，看着就让人头疼。
时间一分一秒地过去，我因为心不在焉，看书的效率并不高，开始有点坐不住了。
我一会儿伸伸懒腰，一会儿看看手机，而旁边的他却仿佛置身于另一个世界，完全不受外界的干扰。
到了中午，图书馆里的人渐渐少了，很多人都去吃饭休息了。
我也觉得肚子饿，准备收拾东西离开。
我看了看他，心想：“他总该也去吃饭了吧。
”可他完全没有起身的意思，只是从书包里拿出一块面包和一瓶水，简单吃了几口，又继续投入到书本中。
那一刻，我被深深地震撼了。
我突然意识到，这就是榜样啊！他没有做什么惊天动地的大事，也没有什么豪言壮语，但他那份专注和坚持，就是最强大的力量。
团日活动总结
学习榜样·分享心得总结书财政金融学院分团委投资1301班团支部2015年11月学习榜样·分享心得——财政金融学院投资1301班2015年11月主题团日活动总结一、活动背景我校一年一度的“芙蓉学子•榜样力量”优秀大学生评选活动已经拉开帷幕，此次活动旨在深入学习和践行社会主义核心价值观，挖掘与宣传我校大学生积极进取、努力拼搏的先进典型与感人事迹，在全校大学生中树立自强自立、好学进取的榜样，充分发挥模范带头示范作用，促进学生分享学习榜样的心得，从而在我校营造一个学习榜样、赶超先进的良好氛围。
为此我院开展了以“学习榜样分享心得”为主题的团日活动，向学生积极宣传“芙蓉学子•榜样力量”优秀大学生评选活动，扩大活动影响，并组织同学们进行网络投票与班级投票。
号召全校学生向榜样学习，向典型致敬，相互交流心得，鼓励各位学生勤奋进取、争创典型、赶超先进。
二、活动目的(一)让更多道德同学了解我们的榜样并且共同学习他们的事迹；(二)用榜样的力量来鼓励、督促我们同学要不断进步；(三)增强班级的凝聚力。
三、活动流程(一)接到学院分团委消息，获悉此次团日活动主题，在团支书群中接收此次活动通知。
(二)参加了大一到大四年级的团支书联席会议，了解到此次活动的重要性以及意义所在，对存才疑惑的环节提出疑问，进一步了解活动的流程。
(三)组织班级在11月24日在A204开展了“学习榜样·分享心得”的团日活动，对“芙蓉学子·榜样力量”优秀大学生的事迹进行了解性介绍，学习先进行为，并组织了班级投票，同学之间互相分享心得。
1)由团支书组织介绍“芙蓉学子·榜样力量”上榜优秀学生的大致情况；团支书正通过学校投票网站为同学们介绍本次“芙蓉学子·榜样力量”的优秀学生代表以及他们的光荣事迹。
2)由班长对投票流程进行具体讲解；班长正在为同学们阐述投票规则，此次投票共有六个奖项，每个奖项可以投2位成员。
我身边的榜样主题班会总结
我身边的榜样主题班会总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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广西医科大学基础医学院2014级医学检验技术15班16年10月“榜样的力量”
主题系列团日活动
活
动
总
结
2014级15班团支部 2016年11月10日
总负责人：韦雨欣组织委员：刘雨彬宣传委员：蓝柳盈考勤员: 韦明秀协助员：班委成员
主题活动：榜样的力量
目录
一、活动主题 (4)
二、活动背景 (4)
三、活动目的 (4)
四、活动时间 (4)
五、活动地点 (4)
六、活动对象 (4)
七、活动内容 (4)
八、活动流程 (5)
九、活动效果 (8)
十、活动意义 (8)
十一、活动不足与改进 (9)
一、活动主题：寻找时代榜样汇聚梦想力量
二、活动背景：
榜样具有良好的感染力，自古以来我们便懂得“教，上所施，下所效也”这样的至理名言。
人们将榜样当作自己的人生坐标，作为自己的向导，树立正确的人生价值观念，朝着它不断的努力前行。
而在当今这个物欲横流的社会中坚定自己的理想找到一个好的榜样更是必不可少的。
进入大三，许多同学仍然找不清自己的方向，而大学生是国家栋梁的后备军，是民族的未来，引导广大团员和群众树立远大的理想，确定学习目标及努力方向，很有必要！同时为了培养在校学生的使命感和责任感，树立崇高的理想，展现新时代新青年的精神面貌，通过开展主题团日活动来让团员们找对自己的方向，踏上自己的路。
三、活动目的：
为引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，校团委特组织开展以“榜样的力量”主题团日活动，引导推动广大团员青年为实现“中国梦”不懈奋斗！我班通过开展以“寻找时代榜样汇聚梦想力量”为主题的观影活动，力求让同学们了解榜样的历程，并深入自己的内心反省自己,以此来给我们带来更好的教育启发，号召同学们以榜样为标准，在今后的学习和生活中不断完善自己，取得更好的成绩，使我班班风更加优良、学风更加浓厚，保持优秀班级的优良作风，树立新时代大学生道德标准、学习典范，鼓励青年团员不断提高自身道德与知识修养水平。
四、活动时间：2016年11月10日晚19:00至20:00
五、活动地点：图书馆十楼会议室
六、活动对象：基础医学院15班全体成员
七、活动内容：
于图书馆十楼会议室内观看俞敏洪老师的访谈影片。
八、活动流程：
蓝柳盈
5.收集照片，筛选部分精彩照片利用
QQ、易班等网络工具对本次活动进行
网络平台宣传，扩大活动影响力，传
播正能量。
活动照片
1.活动前期说明
2.影片准备开始，同学们正在等待！
3.影片正式开始！
4.活动结束全班合影
九、活动效果
通过全班同学的共同努力，本次“榜样的力量”主题系列团日活动圆满成功，并取得了良好的活动效果。
（一）同学们通过励志观影活动，拓宽了见识，放松了身心，又丰富了他们的精神，而且宣传了永不言败的励志精神。
（二）本次活动参与人数多，全班参与率达百分之百，同时积极性也很高，活动开展十分顺利。
（三）本次活动得到了班主任的大力支持与指导，同时分工明确，将每个细节都落实到各个负责人，班干等相关负责人已做好了精心的活动工作，保证了我班本次团日活动的顺利进行。
（四）本次活动利用了QQ、易班等新媒体网络进行后期的扩大宣传，使活动的影响力进一步增大。
十、活动意义
本次团日活动从策划到结束，历时一周，期间遇到各种问题，但在全班同学的努力下，我们始终克服了困难，出色地完成了本次“榜样的力量”主题系列团日活动。
此次团日活动使同学们了解到了俞敏洪先生的智慧与信念，了解到了他的品格与精神，了解到了他的魅力与情操，更了解到了成功路上坚持不懈的重要性。
青春不应在碌碌无为中度过，不断涌现的伟人事迹就向我们展示了这一点。
“成长有道，勤学为径”一个人的成功并不是依靠他有多高的起点，而是看他能否选择一条正确的道路，并且坚定不移地走下去。
我们应该把握自己美丽的青春，不会虚度年华而悔恨，不会碌碌无为而羞愧。
为自己寻找一个好的榜样，严格的要求自己，为自己的美好梦想而奋斗，为美好的中国梦不懈努力 !
此次团日活动的开展不仅使各位同学充分了解了开展“榜样的
力量”活动的方式和意义，更使我们坚信榜样的力量是无穷的，虽然所有榜样的成功都是不可复制的，但我们完全可以学习青春榜样积极
向上的激情。
十一、活动不足与改进
1、虽然本次活动是在下午见习结束后，但仍给了充足的时间给同学们，然而活动开始时有团员迟到，说明大家的时间观念还不够强，应针对此问题加强大家的时间观念。
2、活动过程中有些团员心不在焉，团队观念不强。
对于此种现象，应该在必要的时候找这些团员进行谈话，端正他们的思想。
3、前期宣传较少，由于影片长度不算太长，同学们意犹未尽，后期宣传效果亦不够良好，留下些许遗憾。
4、今后应更加注意对突发事件的应对措施，更有效地安排活动时间，更合理利用有特长同学进行相关工作。
5、本次活动内容比较单一，形式不够新颖，同学们之间缺乏互动，气氛沉闷，今后团日活动需要互动性强且创新性强的活动。
总结人：15班组织委员刘雨彬
总结时间：2016年11月10日。