2019 2020年小学一年级下册数学十几减5432人教版习题精选第五篇

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辽宁省2019-2020学年人教版数学一年级下册2.4十几减5、4、3、2

辽宁省2019-2020学年人教版数学一年级下册2.4十几减5、4、3、2

辽宁省2019-2020学年人教版数学一年级下册2.4十几减5、4、3、2姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2019二上·龙华期末) 直尺上5厘米至12厘米之间长()厘米。

A . 5B . 12C . 72. (2分) (2019一下·龙岗期中) 14○5=9,○里应填().A . +B . -3. (2分)树上有12只鸟,飞走了3只后,树上还剩()只鸟。

A . 15B . 10C . 9二、填空题 (共5题;共11分)4. (6分)算一算,找规律.被减数101115171312161418减数126843759差________________________________________________________________________十几减几退位减法,减数与被减数个位上的数相差________,差得95. (1分)在横线上填上“>”“<”或“=”。

12-5________8 17-7________9 15-7________6 13-7________7 15-7________8 13-4________9 3+6________12-3 18-9________86. (1分)在里填上>、=或<.(1) 20-5________16(2) 12-4________97. (1分)口算4×3=________ 25+5 =________ 15-3=________ 16÷4=________30÷6=________10-2=________ 6×3=________12-3=________6+18=________ 16-8=________ 4÷4=________5-5=________8. (2分)在横线上填上合适的数3+________=4+8三、解答题 (共5题;共30分)9. (5分) (2019一下·仲恺期中) 看图列式计算。

最新人教版一年级数学下册《十几减6、5、4、3、2》练习题

最新人教版一年级数学下册《十几减6、5、4、3、2》练习题

十几减6 5 4 3 2练习题1.口算。

5+8= 9+5= 8+5= 3+8= 8+4= 5+9=12-4= 12-3= 11-2= 11-3= 13-4= 5+7=2.在○里填上>、<或=。

10-2 ○10-7 15+4 ○15-4 13-5 ○14-5 12-2 ○13-2 4+8 ○5+9 14-5 ○15-5 3.看图列式计算。

□○□=□(个)4.上下两个数,先算加,再算减。

8 12 13 7 9 117 3 5 5 4 2和差5.计算。

13-5-5= 9+4-8= 11-4+8=8+6+5= 16-8-4= 5+7-4=16-7-9= 14-9+5= 15-2-7=6.解决问题。

(1)飞机场上午和下午一共起飞12架,上午起飞7架,下午起飞多少架?(2)图画小组一共有15人,男生有6人,女生有多少人?(3)小明吃了9个,还剩7个,小明家一共有多少个苹果?(4)第一小组有8人,第二小组的人数与第一小组同样多,两组共有多少人?(5)“六一”儿童节一年级有13个节目要表演,已经表演了5个节目,还要表演几个节目?考考你9+5=+6 17-7 =-4 -7=-6+5=17-78+=10+6 14-=18-十几减5、4、3、2练习题一、想一想,填一填。

(1) 13 - 4 = 11 - 5 = 12 - 3 =(2)4 + = 13 5 + = 11 3 + = 1213 - 4 = 11 - 5 = 12 - 3 =二、我会写算式。

w W w .x K b 1.c o M= (支) = (个)三、算一算,填一填。

12 - 3 = 13 - 7 + 5 = 3 + 9 + 2 = 15 - 8 + 3 =12 - 5 = 8 + 3 - 5 = 12 - 3 - 4 = 17 - 5 + 4 =12 - 4 = 14 - 7 + 8 = 6 + 7 - 4 = 16 - 3 - 8 =13 - 7 = 13 - 6 = 13 - 5 = 13 - 5 + 6 =四、一共有11个球,小兔踢走了4个,还剩多少个?= (个)五、商店里买一个文具盒要7元,买一支笔要2元,小明有10元钱,他买了一个文具盒,售货员阿姨要找回小明多少元钱?= ()。

一年级下册数学一课一练十几减5、4、3、2_人教新课标(含答案)

一年级下册数学一课一练十几减5、4、3、2_人教新课标(含答案)

《十几减5、4、3、2》同步练习观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。

我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。

我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。

通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。

一、单选题与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。

”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见,“教师”一说是比较晚的事了。

一年级下册数学一课一练十几减5、4、3、2_人教新课标(含答案)

一年级下册数学一课一练十几减5、4、3、2_人教新课标(含答案)

《十几减5、4、3、2》同步练习观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。

我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。

我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。

通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。

一、单选题与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。

”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见,“教师”一说是比较晚的事了。

陕西省2019-2020学年人教版数学一年级下册2.4十几减5、4、3、2

陕西省2019-2020学年人教版数学一年级下册2.4十几减5、4、3、2

陕西省2019-2020学年人教版数学一年级下册2.4十几减5、4、3、2姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2019二上·龙华期末) 直尺上5厘米至12厘米之间长()厘米。

A . 5B . 12C . 72. (2分) (2019一下·龙岗期中) 14○5=9,○里应填().A . +B . -3. (2分)树上有12只鸟,飞走了3只后,树上还剩()只鸟。

A . 15B . 10C . 9二、填空题 (共5题;共11分)4. (6分)照样子在□里填数.5. (1分)在横线上填上合适的数。

9+________=12 ________+5=18 16-________=10 14-________=5 7+________=15 5+________=11 8+________=16 16-________=96. (1分)在横线上填上合适的数3+________=4+87. (1分)在横线上填数.________+________=12________-________=7________+________=14(答案不唯一)8. (2分)填一填(1)(2)(3)三、解答题 (共5题;共30分)9. (5分) (2019一下·惠阳期中) 看图写算式(1)(2)10. (10分)连算。

11. (5分)看图列式。

12. (5分)看图列式计算。

13. (5分)填一填。

-11131712161415 65958参考答案一、选择题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、填空题 (共5题;共11分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、三、解答题 (共5题;共30分) 9-1、9-2、10-1、11-1、12-1、13-1、。

2019-2020学年人教版数学一年级下册2.4十几减5、4、3、2B卷

2019-2020学年人教版数学一年级下册2.4十几减5、4、3、2B卷

2019-2020学年人教版数学一年级下册2.4十几减5、4、3、2B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)妈妈买回来14个苹果,比梨多5个,那么梨有()个。

A . 8B . 92. (2分) (2019一下·龙岗期中) 14○5=9,○里应填().A . +B . -3. (2分)正确的列式计算是()A . 14-5=9(个)B . 14-9=5(个)C . 14-5=7(个)D . 14+5=19(个)二、填空题 (共5题;共11分)4. (6分)算一算.(1)比多________个。

11-7=________个(2) ________比多4个。

7-4=________个(3)比少________个。

11-3=________个5. (1分) 16-9________12-4。

6. (1分)在下面图中的空白处填上适当的数。

________7. (1分)根据算式填空:(1) 5+________=11(2) 3+________=128. (2分)请在横线填上合适的数字。

4+________=12 ________-7=5 13-________=8________+6=14 15-________=6 ________-7=9三、解答题 (共5题;共30分)9. (5分)写出差相等的算式.9=________-________=________-________=________-________=________-________=________-________=________-________=________-________=________-________=________-________=________-________10. (10分)看图列式。

人教版一年级数学下册十几减5、4、3、2

人教版一年级数学下册十几减5、4、3、2

练习三十几减5、4、3、21.口算.11-3=12-3=13-4=14-5= 11-4= 12-5= 13-5= 11-5= 12-4= 2.比一比,填一填.5+=12 +4=11 4+=1212-5=11-4=12-4=3+=11 +5=14 3+=1211-3=14-5=12-3= 3.填一填.10-=8 13-=8 16-=8 11-=8 14-=8 17-=8 12-=8 15-=84.算一算.11-3+8=12-4-3=8+4-5=14-5+9=13-5+6=7+5-5=5+7-4=6+7-4=9+3-3=7+4-5=9+2-4=14-2-4= 5.排一排.11-4 12-3 14-6 12-6 13-8>>>> 11-5 13-5 12-7 11-7 11-2<<<<十几减5、4、3、2的计算方法和十几减9、8、7、6的计算方法相同,可以用“破十法”“平十法”和“想加算减法”来思考.人教版一年级数学下册十几减5、4、3、2x,一个加数是减数,另一个加数就是差.用“想加算减法”计算时,被减数增加几(减少几),差不变,减数也随着增加几(减少几).一个算式里有加法和减法要按照从左到右的顺序依次计算.先算出各算式的得数,再按得数从大到小或从小到大的顺序进行排列.人教版一年级数学下册十几减5、4、3、2x1.8 9 9 9 7 7 8 6 82.7 7 8 7 7 8 8 9 9 8 9 93.2 5 8 3 6 9 4 74.16 5 7 18 14 7 8 9 9 6 7 85.12-3>14-6>11-4>12-6 >13-811-7<12-7<11-5 <13-5<11-2。

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2019-2020年小学一年级下册数学十几减5、4、3、2人教版习题精选第五篇
第1题【单选题】
14○5=9,○里应填( ).
A、+
B、-
【答案】:
【解析】:
题【填空题】第2多______5。

比______11少5,14比【答案】:
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第3题【填空题】、______、。

______________________________12212连续减,、、、、【答案】:
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题【填空题】第4) 9题页第5道两位数减一位数的算式。

(仿练教材第16写出
______-______=5 ______-______=5 ______-______=5
______-______=5 ______-______=5
【答案】:
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题【填空题】第5在横线上填上合适的数。

9+______=12 ______+5=18 16-______=10 14-______=5
7+______=15 5+______=11 8+______=16 16-______=9
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算一算,写一写。

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5______16______1411-3=-7=-2 【答案】:
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