中考名著考点总结

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中考名著归纳总结知识点

中考名著归纳总结知识点

中考名著归纳总结知识点一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古典小说的代表作,作者是清代作家曹雪芹。

小说以贾宝玉、林黛玉等人物为主要角色,通过描写贾府的衰落和家族成员之间的情感纠葛,展现了清代封建社会的荒诞和虚伪。

小说分为120回,系列传记的文字较潦草。

1.主要人物贾宝玉:贾府的宝玉是贾府第二位儿子,被赋予了由贾母戴着的鲤鱼带特点。

因我爱谁走进无人状态,泪流满襟。

黛玉是贾宝玉的堂妹,并在宝玉的眼中仪表堪称孩冯,不仅因为心如尘埃,她们相貌堂而皇之,而且两人非常相似。

林黛玉:林黛玉是贾府的三级女利市。

她美丽而发生,并片然以武松爱好为中心。

林黛玉年仅17岁,因吸毒过量,一面双膝因为风湿痡疫病。

小说最终林黛玉因病而去世,成为了伤心亦忧的终身大事。

2.主要情节《红楼梦》主要围绕贾府的一众家族成员展开,描绘了他们之间的纠葛情感。

在故事中,贾宝玉与林黛玉之间的爱情线索被认为是小说的精髓所在。

另外,小说还涉及到贾府的衰落和家族成员的复仇、明义、纭图等情节,展现了清代封建社会的荒诞和虚伪。

3.主题和意义《红楼梦》通过对贾府家族成员之间的情感纠葛的描写,揭示了清代封建社会的虚伪和荒诞。

小说中的角色形象生动,情节曲折,以及对人情世故的描绘都体现了曹雪芹深刻的社会观察和对现实社会的批判。

同时,小说也展现了作者对生命、爱情、道德等问题的深刻思考,具有很高的艺术价值。

二、《骆驼祥子》《骆驼祥子》是中国现代文学的一部重要作品,作者是曹禺。

小说以骆驼祥子为主要角色,讲述了他在社会底层生活中的奋斗和命运的变迁。

小说描绘了民国时期北京的社会风貌,展现了社会底层人物的苦难生活和对美好生活的向往。

1.主要人物骆驼祥子:骆驼祥子是小说的主要角色,他是一个在社会底层生活的青年,为了改变自己的命运,他不断地努力和奋斗。

然而,最终他却因为社会的残酷和不公,走上了一条不归路。

2.主要情节《骆驼祥子》的情节主要围绕着骆驼祥子的生活展开。

在小说中,骆驼祥子通过各种努力,试图改变自己的命运,但最终却遭遇了失败和挫折。

名著阅读中考总结知识点

名著阅读中考总结知识点

名著阅读中考总结知识点1.《红楼梦》《红楼梦》是古典小说的代表作之一,具有极高的文学价值。

通过阅读《红楼梦》,我们可以了解到清代社会的生活和风俗习惯,掌握一些古代汉语的用法和表达方式。

同时,书中塑造的角色形象也给我们留下了深刻的印象,比如林黛玉、贾宝玉、王熙凤等。

在阅读《红楼梦》时,我们可以关注一些重要的情节和人物形象,比如宝玉和黛玉的爱情故事,王熙凤的聪明才智,贾府的衰败等。

2.《西游记》《西游记》是中国四大名著之一,是古代文学的杰作。

故事情节丰富多彩,充满了神话色彩,对中国古代文化和民间传说有着深远的影响。

在阅读《西游记》时,我们应该关注孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等主要角色,了解他们的性格特点和形象特色。

同时,还要掌握一些关于天庭、龙宫、芭蕉洞等地方的情节内容,这些都是《西游记》中的重要知识点。

3.《三国演义》《三国演义》是中国历史题材的名著之一,讲述了中国东汉末年到三国时期的历史故事。

这部作品描绘了许多著名的历史人物,比如刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等,他们的英雄事迹和忠义精神给后人留下了深刻的印象。

在阅读《三国演义》时,要重点关注三国时期的政治动荡和战争情节,了解各个角色之间的恩恩怨怨,包括他们的生平事迹和性格特点。

4.《水浒传》《水浒传》是中国古代文学的杰作,也是中国四大名著之一。

这部作品以宋江等108位好汉为主角,描绘了中国古代社会的黑暗面和贫苦人民的悲惨生活。

在阅读《水浒传》时,我们应该重点关注宋江、林冲、李逵等主要人物的形象和故事情节。

同时,还要了解他们的义气和忠义精神,这些都是《水浒传》中的重要知识点。

5.《红岩》《红岩》是中国现代文学的杰作,描写了中国共产党在抗日战争时期的英雄事迹和艰苦奋斗。

这部作品通过对革命先烈的回忆和追忆,展现了中国共产党的伟大精神和革命精神。

在阅读《红岩》时,我们应该重点关注小说中的一些重要情节和人物形象,比如伍子胥、海青天等。

同时,还要了解中国共产党在抗日战争时期的光辉历史,这些都是《红岩》中的重要知识点。

中考名著阅读知识总结(3篇)

中考名著阅读知识总结(3篇)

中考名著阅读知识总结(3篇)中考名著阅读知识总结第1篇(1)“名著人物”形象栏。

(写出人名并简介其性格特点)(2)“精彩情节”大家看。

(简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节)(3)“读后一得”交流台。

(写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会)中考名著阅读知识总结第2篇二、重点字词尴尬:处于两难境地无法摆脱。

停滞:受到阻碍,不能顺利地进行或发展。

威慑:用武力或威势使对方感到恐惧。

聪慧:聪明而有智慧。

宽宏大量:”形容人度量大,心胸开阔,能容人、事。

对人和事抱着宽大的胸怀去对待。

独具慧眼:能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超;能作出精细的判断(如在质量方面)。

慧:聪慧,敏锐。

蛛丝马迹:从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在,从马蹄的印子可以查出马的去向。

比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。

一字不漏:一个字也不漏掉,没有偏差,形容很全面。

滚瓜烂熟:象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。

形容读书或背书流利纯熟,对知识掌握得透彻明白。

整装待发:整理好行装,等待出发。

三、课文理解(一)内容主旨中考名著阅读知识总结第3篇①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的结构,使小说的情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以本书语言描写生动形象,活灵活现。

人物形象及对应的典型情节和性格特征:鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。

嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦。

崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

林冲(豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。

武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄为人仗义。

善于用人,但总想招安。

中考常考名著阅读知识点总结

中考常考名著阅读知识点总结

一、中考常考名著之《西游记》1、作者简介吴承恩(1501-1582)字汝忠,号射阳山人,明朝江苏淮安人。

他自幼敏慧好学,聪明过人,博览群书,年轻时即以文名著于乡里。

但官场的失意,生活的困顿,加深了他对封建科举制度、黑暗社会的认识,促使他用志怪小说的形式表达内心的不满和愤懑。

他自言:“虽然吾书名为志怪,盖不专明鬼,实记人间变异,亦微有鉴戒寓焉。

”2、作品简介《西游记》取材于《大唐西域记》和民间传说、元杂剧,是一部长篇章回体神魔小说。

《西游记》讲的多是妖神魔鬼怪的故事,所以题材是神魔小说。

全书共100回,分为3部分:(1——7)悟空出世、拜师、大闹天宫;(8——12)唐僧出身及取经缘起;(13——100)师徒四人西天取经。

3、创作背景《西游记》中唐僧的原型是唐代的一位高僧,俗名“陈祎”,法号叫玄奘。

唐太宗贞观三年(629),时年二十八岁的玄奘自长安出发去印度取经,冒险西行数万里,历时19年,行程五万里,取回佛经657部。

回到长安后,在慈恩寺又以19年时间,译出佛经75部,创立了佛经的重要宗派——法相宗。

玄奘在取经回归后,他奉唐太宗李世民之命,以口述的形式完成了他的著名作品——《大唐西域记》,这可以说是《西游记》最早的源泉。

4、主要人物唐僧1.身份或名称演变:金蝉子——江流——玄奘——三藏——旃檀功德佛2.三大法宝:锦襕袈裟,九环锡杖,紫金钵盂。

3.独自遭受的灾难:金蝉遭贬第一难,出胎几杀第二难,满月抛江第三难,寻亲报冤第四难,出城逢虎第五难,落坑折从第六难,双叉岭上第七难。

4.性格特点:信念坚定,慈悲善良;人妖不辨孙悟空1.身份或名称演变:美猴王——孙悟空——弼马温——齐天大圣——行者——斗战胜佛2.出生地:东胜神洲花果山(今江苏连云港)3.武器:金箍棒重一万三千五百斤,有丈二长短,碗口粗细。

相传为大禹治水时候的一把尺子。

4.身高:四尺,即1.33米。

5.外貌:祖师道:“你虽然像人,却比人少腮。

”原来那猴子孤拐面,凹脸尖嘴。

中考 名著知识点总结

中考 名著知识点总结

中考名著知识点总结中考中,名著知识点是考生必须掌握的内容之一。

名著包括文学作品和历史作品,具有重要的教育意义。

掌握名著知识,有助于提高考生的文学素养,培养思维能力和审美情感。

下面我们就来总结一下中考中可能涉及到的名著知识点。

一、文言文名著1.《史记》《史记》是中国古代第一部纪传体通史,由司马迁编纂而成。

它以政治史、国别的历史为主,全面而深入地反映了中国古代社会、政治、经济、文化等各个方面的历史。

其中的“始皇本纪”、“项羽本纪”、“萧何本纪”等篇目都是内容比较权威的历史记载。

对于中考来说,重点可以放在中国古代历史事件的了解和记忆上。

2.《古文观止》《古文观止》是明代散文家王士禛所撰,从建文到成化初年编撰而成的古文选集,是一部反映明代文学成就和文学思想的著作。

而里面的《论语》、《孟子》、《庄子》、《韩诗外传》、《诗礼传》、《晋书》等篇目都是中考可能考查的内容。

二、文学名著1.《红楼梦》《红楼梦》是清代著名作家曹雪芹创作的一部长篇小说。

故事以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物为中心,描写了一个封建家庭的衰落过程。

全书虽然未完成,但其深刻揭示了封建社会的种种弊病,被誉为中国古典小说的巅峰之作。

在中考中,可能涉及到对于小说内容和人物性格特点的考查。

2.《三国演义》《三国演义》是中国四大名著之一,是明末小说家罗贯中创作的一部历史长篇小说。

故事描写了自东汉末年至西晋建立的历史时期,反映了三国时代的政治、军事、外交和内政情况。

其中的刘备、关羽、张飞、曹操、司马懿等历史人物深受人们喜爱,成为中国文学史上的经典形象。

在中考中,可能涉及到对于小说内容和历史背景的考查。

3.《西游记》《西游记》是中国文学史上的四大名著之一,是明末小说家吴承恩创作的一部神怪小说。

故事以孙悟空为主角,描述他与唐僧、猪八戒、沙僧一起西天取经的历程。

小说中融入了大量的神话传说和佛教思想,对中国文学、宗教、文化以及历史研究具有深远的影响。

在中考中,可能涉及到对于小说内容和人物形象的考查。

初三语文名著阅读考点梳理

初三语文名著阅读考点梳理

初三语文名著阅读考点梳理初三阶段,名著阅读在语文学习中占据着重要地位。

对于中考而言,掌握名著阅读的考点是取得好成绩的关键之一。

以下是对初三语文名著阅读常见考点的梳理。

一、《水浒传》1、作者及作品背景《水浒传》的作者一般被认为是施耐庵。

这部作品以北宋末年宋江起义为背景,描绘了一群梁山好汉的故事。

2、人物形象书中塑造了众多鲜明的人物形象,如宋江的忠义、吴用的智谋、鲁智深的豪爽、武松的英勇等。

考生需要了解主要人物的性格特点、经历和相关情节。

3、故事情节例如“鲁智深倒拔垂杨柳”“武松打虎”“林冲风雪山神庙”等经典情节,要清楚情节的起因、经过和结果。

4、主题思想作品反映了封建社会的黑暗和农民起义的必然性,歌颂了梁山好汉的反抗精神和正义追求。

5、艺术特色其语言生动形象,具有浓郁的口语化特点;在结构上采用了先分后合的链式结构。

二、《儒林外史》1、作者与创作背景作者吴敬梓,该书以封建时代的知识分子为主要描写对象。

2、讽刺手法这是该书的重要特色,通过对人物言行的夸张、对比等手法,讽刺了封建科举制度对文人的毒害。

3、人物形象如范进中举后的癫狂、严监生临终前的吝啬等,深刻地揭示了人物的丑态和社会的弊端。

4、主题探讨批判了封建科举制度和封建礼教的虚伪与腐朽。

三、《简·爱》1、作者及作品风格作者是夏洛蒂·勃朗特,作品具有浓厚的自传色彩,展现了女性对平等和自由的追求。

2、主人公形象简·爱是一个自尊自爱、独立自主、敢于反抗的女性形象。

3、爱情观探讨了简·爱与罗切斯特之间真挚而平等的爱情。

4、社会背景反映了当时英国社会的等级观念和女性地位的低下。

四、《骆驼祥子》1、作者及创作意图老舍先生的作品,旨在揭示旧中国城市底层人民的苦难生活。

2、祥子的命运从一个充满梦想的青年逐渐堕落为“行尸走肉”,了解其命运变化的原因。

3、老北京风情书中描绘了大量的老北京风俗和社会场景。

4、语言特色具有浓郁的北京方言特色,生动鲜活。

中考必考的名著知识点(2024)

中考必考的名著知识点(2024)

引言概述:中考是中国初高中学生的重要考试之一,其中名著阅读是中考必考的一部分。

名著知识点作为中考的一项重要考点,是要求学生对经典名著的内容、人物、情节等方面有所了解和掌握。

本文将以中考必考的名著知识点为主题,从五个大点展开讨论,并在每个大点中详细阐述相关的小点,以期帮助学生全面复习名著知识,为中考做好准备。

正文内容:大点一:红楼梦1.红楼梦的作者和创作背景2.红楼梦的主要人物及其性格特点3.红楼梦的主要情节和故事梗概4.红楼梦的主题与思想内涵5.红楼梦的艺术魅力及其在中国文学史上的地位大点二:西游记1.西游记的作者和创作背景2.西游记的主要人物及其形象特点3.西游记的主要情节和故事梗概4.西游记的主题与思想内涵5.西游记对中国文学和文化的影响大点三:水浒传1.水浒传的作者和创作背景2.水浒传的主要人物及其性格特点3.水浒传的主要情节和故事梗概4.水浒传的主题与思想内涵5.水浒传对中国历史和文学的重要地位大点四:三国演义1.三国演义的作者和创作背景2.三国演义的主要人物及其形象特点3.三国演义的主要情节和故事梗概4.三国演义的主题与思想内涵5.三国演义对中国文化和历史的影响大点五:福尔摩斯探案系列1.福尔摩斯探案系列的作者和创作背景2.福尔摩斯探案系列的主要人物及其性格特点3.福尔摩斯探案系列的主要情节和故事梗概4.福尔摩斯探案系列的主题与思想内涵5.福尔摩斯探案系列对推理小说的影响和地位总结:名著知识点是中考必考的一部分,对于中考学生来说,熟知名著的内容、人物以及背后的思想内涵是非常重要的。

本文从红楼梦、西游记、水浒传、三国演义和福尔摩斯探案系列五个大点入手,详细阐述了每个大点下的小点内容。

通过学习名著知识点,学生可以提高自己的阅读理解能力和思考能力,培养对文学作品的感知和审美能力。

希望本文能帮助学生更好地复习名著知识,顺利通过中考,并在学习过程中对优秀文学作品产生更深入的理解与欣赏。

中考名著考点知识整理2023

中考名著考点知识整理2023

中考名著考点知识整理20231.《红楼梦》主要人物:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾母、王夫人、贾琏等。

情节:描写了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情及后来的种种矛盾和纷争,燕子楼、荣府、贾府、景芝院等地成为了人们熟知的文化地标。

考点:人物形象、情节、文化背景、寓意等。

2.《西游记》主要人物:孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧、白龙马等。

情节:讲述了唐僧带领三个徒弟西天取经的故事,其中孙悟空妖娆多端、顽皮幽默,猪八戒爱吃懒做、善良天真,沙僧沉默内敛、举止稳重。

考点:人物性格、取经路线、文化背景、寓意等。

3.《水浒传》主要人物:宋江、林冲、鲁智深、李逵、武松、关胜、秦明等。

情节:描写了108位梁山好汉的故事,包括他们的出身背景、义气、困难险阻、斗争等,记载了梁山泊起义的历程以及对社会的影响。

考点:人物形象、情节、历史背景、寓意等。

4.《三国演义》主要人物:刘备、关羽、张飞、曹操、孙权、周瑜、诸葛亮、司马懿等。

情节:描写了三国时期的历史事件,包括各路英雄豪杰的纷争、合纵连横、背叛倒戈、三国割据等。

考点:人物形象、情节、历史背景、寓意等。

5.《红岩》主要人物:谢晋、叶红晨、余则成、谭家桥、马三立等。

情节:讲述了发生在重庆市的革命斗争故事,描写了谢晋等共产人在各种细微的生活场景中进行组织宣传、联系汇报、策划行动的情节,表达了他们不屈不挠的斗争精神。

考点:人物形象、情节、历史背景、语言风格等。

6.《孔乙己》主要人物:孔乙己、丙丁、阿Q等。

情节:讲述了孔乙己在酒楼里与四个出场的角色交往的故事,描写了孔乙己心灵的孤独与苦难、对世俗的否定和对生命的无奈。

考点:人物形象、情节、语言风格、寓意等。

7.《老人与海》主要人物:圣地亚哥、马诺利诺等。

情节:讲述了老渔夫圣地亚哥独自出海长达85天的艰难历程,以及他与大马林鱼的搏斗和心灵的成长。

考点:人物形象、情节、语言风格、寓意等。

8.《莫泊桑短篇小说选》主要作品:《牛虻》、《如风过境》、《感伤时刻》、《后巷》、《一片叶子》等。

初中语文名著综合知识考点整理

初中语文名著综合知识考点整理

初中语文名著综合知识考点整理中考语文20本名著知识点汇总1、《西游记》——一个奇幻的神话世界作者:吴承恩(明)(1)主要内容由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧师徒四人西天取经,三部分组成。

他们一路上降妖除魔历尽艰险,取得真经,修成正果。

(2)主要人物形象①唐僧:诚实善良,一心向佛,但胆小怕事,迂腐,鉴别能力差;②孙悟空:封建社会的叛逆者和反抗者,好动、顽皮,武艺高强,勇敢机智,疾妖如仇;③猪八戒:憨厚淳朴、作战勇敢、不畏妖魔,但贪吃好睡、滑稽荒唐,有小生产者、小市民的意识特点;④沙和尚:保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二。

(3)典型情节①大闹天宫,②真假美猴王,③三调芭蕉扇,④三打白骨精,⑤猪八戒高老庄招亲,⑥大战红孩儿,⑦车迟国斗法,⑧女儿国遇难…(4)艺术特色①善于说故事,可读性强,②善于塑造人物形象,③善于天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

(5)启示或感受不管遇到怎样的困难,只要树立了目标,敢于面对,勇往直前,就一定能实现理想。

2、《水浒传》——反抗封建暴政的英雄传奇作者:施耐庵(元末明初)(1)主要内容生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最后失败的过程。

特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明的表现了“官逼民反”的主题。

(2)主要人物形象①宋江(及时雨):人民理想的忠义之士,起义军中最有威望的领袖。

能团结兄弟,网罗人才;多谋善断,有军事、组织才能;性格既有反抗性,又有妥协性。

②鲁智深(花和尚):疾恶如仇,侠肝义胆、粗中有细、豁达明理,且脾气火爆。

③林冲(豹子头):逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全、其后变得精明果敢。

④武松(行者):忠勇和正义的象征,勇士的典型,复仇的代表,刚正的义士。

⑤吴用(智多星):足智多谋、神机妙算。

(3)典型情节①宋江题反诗、私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。

②鲁智深拳打镇关西、倒拨垂杨柳。

③林冲风雪山神庙、误入白虎堂。

④武松怒杀西门庆、醉打蒋门神、夺回快活林、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。

中考语文名著阅读必考知识点总结免费

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中考语文名著阅读必考知识点总结免费中考语文名著阅读必考知识点总结免费将语文知识点进行分类总结是我们中考复习的一个有效方法。

那么关于中考名著阅读知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些中考语文名著阅读必考知识点总结,仅供参考。

部编版中考语文名著导读知识点七年级上册一.《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判1.作者:鲁迅2.书名含义:早上的花,晚上捡拾起来。

所收集的文章都是回忆性的文章。

3.体裁:散文4.内容简介:这本回忆性的散文集收集十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后记》。

都是回忆作者童年、少年、青年时期不同生活经历与体验的文字,文字中透视出作者对人生的感悟与思考。

5.全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》十篇文章。

二.《西游记》:一个奇幻的神话世界1.作者:吴承恩(明)2.体裁:长篇神话小说3.精彩情节点击:大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

4.内容:由三大部分组成--孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。

5.孙悟空形象:①号称:美猴王和齐天大圣。

②出世:仙石化成。

③本领:手持一根一万三千五百斤,能任意伸缩的金箍棒;能耍七十二变;一个筋斗能翻十万八千里;在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死,反而炼出一双火眼金睛;能识破世间一切妖魔鬼怪。

④性格:桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。

6.猪八戒形象:①身世:原是仙界天蓬元帅,因醉调嫦娥,被贬下凡,投错了胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。

②性格:好吃懒做、见识短浅、搬弄是非,耍小聪明、说谎、爱占小便宜,贪恋女色;忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。

7.艺术特色:①善于说故事,可读性强。

②善于塑造人物,形象十分鲜明。

③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

中考必读名著知识点总结

中考必读名著知识点总结

中考必读名著知识点总结一、《西游记》1. 历史背景:《西游记》是中国古典小说四大名著之一,作者叫吴承恩,创作于明代。

小说以唐僧师徒西天取经为主线,穿插了大量的神话传说和道教、佛教故事,既有丰富的神话传说又有极丰富的社会生活,是一部寓言故事。

2. 主要人物及其形象:孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧,孙悟空机智,有能大力,睿智且机敏;猪八戒贪食好色,粗俗而懒惰;沙僧性情温厚和蔼,为人诚恳,是一个专心向善,善良大方之人;唐僧自然与人为善,仁爱有礼有德,是受人尊崇的人物。

3. 故事情节:《西游记》的故事情节千头万绪、波浪起伏,唐僧师徒遇到了八十一难。

阳关三结义、斩妖除魔,最后通力结合终于取回经卷。

二、《红楼梦》1. 历史背景:《红楼梦》是中国古典小说四大名著之一,由曹雪芹创作于18世纪。

小说描绘了一个富贵门第的兴衰沉浮,叙述了宝黛、宝玉等主要人物的生活、情感和命运等一系列故事。

2. 主要人物及其形象:宝玉、黛玉、贾母、王夫人、薛宝钗等,宝玉性格敏感、纤细、聪慧、善感、温和,是贾府后代中唯一的一个具有艺术高超天赋的人物;林黛玉是贾府的女儿,聪明伶俐,倔犟倔犟,英俊绰约,可爱异常,但为人又是懒散不修,有些冷高;贾母慈祥和善,心地善良,贤惠宽大;王夫人,秦可卿,薛宝钗,是贾府富贵门第中的三位贵贱派角色。

3. 故事情节:故事情节纷繁复杂、波澜壮阔、在民族品格和崇高境地方面体现得很深刻,组成了中国古典小说中最为精美细腻、最为丰满完整的作品。

三、《三国演义》1. 历史背景:《三国演义》是中国古典小说四大名著之一,作者是罗贯中。

小说以三国时期的政治争斗、战争、谋略为背景,描绘了以曹操、刘备、孙权为代表的三国时期各方势力之间的政治斗争和军事冲突。

2. 主要人物及其形象:曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、赵云等,曹操刚正,善谋,有军事才能,是个富有野心的人物;刘备仁德,有度量和气度,其特定的仁义精神让他成为了有典型价值标准的规范人物之一;孙权在三国时期被大家所尊重、所仰望;关羽,铁骨铮铮,义薄云天,是一个刚强不屈的人物;张飞,个性豪放不羁,豪迈奔放,勇猛果敢,是一个憨实憨厚、刚烈刚勇的人物。

中考名著阅读知识总结归纳

中考名著阅读知识总结归纳

中考名著阅读知识总结归纳中考名著阅读是中学语文考试中的一个重要内容,要求考生对名著作品进行深入理解和阅读。

通过对名著的阅读,不仅可以培养学生的思辨能力和文学鉴赏能力,还可以帮助学生提高语文水平。

下面将对中考常见的名著进行知识总结归纳,旨在帮助同学们进行有效的学习和备考。

一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代文学的巅峰之作,也是中考名著阅读的重点。

该作品塑造了众多深入人心的形象,描绘了丰富的社会生活和人性的复杂性。

1. 人物《红楼梦》中的人物形象丰满,描写细致入微。

其中,贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等是最为经典的角色。

贾宝玉是作品的主角,他聪明灵慧,对待感情犹豫不决;林黛玉则是一个感情细腻、情绪多变的女子;薛宝钗则是聪明、懂事的女孩。

通过对这些人物形象的深入理解,可以更好地把握作品的主题和思想。

2. 情节《红楼梦》的情节曲折多变,充满了悲欢离合的故事。

其中,贾宝玉与林黛玉之间的情感纠葛,贾宝玉与薛宝钗之间的婚姻安排等是作品的重要情节。

了解这些情节能够更好地理解作品的主题和人物形象。

3. 主题与思想《红楼梦》主要围绕着“薄命女儿情”和“荣华富贵空”这两个主题展开。

通过对贾宝玉、林黛玉等人物的命运展开描述,揭示了封建社会的虚伪和道德沦丧,并对人生悲剧做出了深刻思考。

理解这些主题和思想有助于更好地理解作品的意义和价值。

二、《西游记》《西游记》是古代神魔小说的代表作品,以其丰富的想象和幽默的语言风格受到了广大读者的喜爱。

在中考阅读中也是一个经常出现的名著。

1. 故事梗概《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。

其中,孙悟空是故事的主要角色,他聪明机智、勇敢无畏;猪八戒则是个贪吃懒做的角色;沙僧则是个忠诚善良的角色。

他们经历了一系列的困难和危险,在师父和徒弟之间建立了深厚的情感。

2. 主题与意义《西游记》通过师徒四人西天取经的旅程,揭示了人性的善恶、道德的观念以及人与人之间的友情和亲情。

通过对师徒四人的冒险故事和修行经历的描写,展示了人性的复杂性和战胜困难的勇气。

语文中考中名著阅读常考知识点总结

语文中考中名著阅读常考知识点总结

语文中考中名著阅读常考知识点总结
1、作者和作品:了解名著的作者及其作品是非常重要的。

考生需要掌握名著的作者姓名、作品名称及其主要内容。

常考的名著包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《老人与海》等。

2、内容梗概:了解名著的基本情节和主要故事线是必要的。

考生需要掌握名著的主要人物、背景设定、故事情节的发展以及主要事件的发生。

3、人物形象与性格:掌握名著中主要人物的形象特点和性格塑造。

了解人物的外貌、性格、行为习惯、价值观等方面的特点,并能够分析其形象塑造的意图和作用。

4、主题思想:理解名著的主题思想是非常重要的。

名著作品往往有深刻的思想内涵和人生哲理。

考生需要能够理解名著所传达的核心思想,并能够用自己的语言进行简要阐述。

5、名句引用:熟悉名著中的名句和经典台词是常考的内容。

掌握名著中的重要语段,包括富有表现力和意义深远的句子,可以帮助考生更好地理解和阐释名著。

6、人物关系和情节推演:理解名著中的人物关系和情节发展是重要的分析能力。

考生需要能够分析人物之间的关系、互动和影响,以及情节的起伏和发展,从而深入理解名著的内涵。

7、文化背景和时代特点:了解名著所处的历史背景和时代特点对于理解作品具有重要意义。

考生需要了解名著所处的历史时期、社会
背景、文化氛围等,从而更好地理解作品的内涵和意义。

这些知识点是语文中考名著阅读常考的内容。

通过对名著的深入学习和理解,考生能够更好地应对名著阅读题目,提升语文考试的成绩。

同时,也有助于培养对名著的兴趣和阅读能力。

中考必考的十二本名著重点知识点

中考必考的十二本名著重点知识点

中考必考的十二本名著重点知识点中考是中国学生在初中毕业后要参加的一项重要考试,而名著是中学语文教材中的重要内容。

中考中常常会考察学生对于经典名著中的重点知识点的理解和运用能力。

下面将介绍中考必考的十二本名著的重点知识点。

1. 《红楼梦》:《红楼梦》是一部中国古代长篇小说,是中国古代小说的巅峰之作。

其中的重点知识点包括作者、主要人物、故事情节、精彩片段、文学特点等方面。

2. 《西游记》:《西游记》是中国古代四大名著之一,讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。

重点知识点包括《西游记》的作者、主要人物、故事情节、精彩片段等。

3. 《水浒传》:《水浒传》是中国古代四大名著之一,讲述了宋江带领草莽英雄起义的故事。

重点知识点包括《水浒传》的作者、主要人物、故事情节、精彩片段等。

4. 《三国演义》:《三国演义》是中国古代四大名著之一,主要讲述了三国时期魏、蜀、吴三个国家的战争和英雄人物的故事。

重点知识点包括《三国演义》的作者、主要人物、故事情节、精彩片段等。

5. 《儿子与情人》:《儿子与情人》是中国作家孟郊的作品,是一部反映唐代社会底层百姓生活的小说。

重点知识点包括《儿子与情人》的作者、主要人物、故事情节、精彩片段等。

6. 《骆驼祥子》:《骆驼祥子》是中国作家老舍的作品,讲述了一个为了摆脱贫困而奋斗的人物祥子的故事。

重点知识点包括《骆驼祥子》的作者、主要人物、故事情节、精彩片段等。

7. 《茶馆》:《茶馆》是中国作家老舍的话剧作品,讲述了清末民初北京茶馆里的一群人物的故事。

重点知识点包括《茶馆》的作者、主要人物、故事情节、精彩片段等。

8. 《红与黑》:《红与黑》是法国作家司汤达的作品,是一部对19世纪法国社会的封建制度进行了批判的小说。

重点知识点包括《红与黑》的作者、主要人物、故事情节、精彩片段等。

9. 《孙子兵法》:《孙子兵法》是古代军事家孙武的作品,是一部著名的兵法著作。

重点知识点包括《孙子兵法》的作者、主要内容、兵法原则等。

中考 名著知识点归纳总结

中考 名著知识点归纳总结

中考名著知识点归纳总结一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古典小说四大名著之一,是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说,被誉为中国古典文学的巅峰之作。

小说以宝玉、黛玉、宝钗、凤姐等人物为主线,描绘了贾宝玉、林黛玉以及贾府的命运沉浮,展现了封建社会的虚荣和腐朽,是中国古典小说的经典之作。

知识点归纳:1. 人物《红楼梦》中的人物众多,其中最为重要的有贾宝玉、林黛玉、贾宝钗、贾母、贾政、凤姐等。

每个人物都有自己独特的性格特点和命运轨迹,是小说中的灵魂所在。

2. 感情纠葛小说中宝玉与黛玉、宝玉与宝钗等主要感情纠葛,展现了封建社会的家族婚姻制度和封建礼教对人性的侵害,以及人性的善良和矛盾。

3. 社会反映《红楼梦》通过贾府的家族兴衰、荣辱变迁,展现了封建社会的虚荣和腐朽,对当时社会进行了深刻的反映。

4. 寓意《红楼梦》通过贾宝玉、林黛玉等人物的命运沉浮,揭示了封建社会的腐朽与虚荣,寓意深远。

二、《水浒传》《水浒传》是中国古典小说四大名著之一,是明代作家施耐庵创作的一部长篇小说,以宋江等108位梁山好汉的英雄事迹为主线,描绘了中国古代民间英雄的形象,被誉为中国古典文学的巨著之一。

知识点归纳:1. 人物《水浒传》中的人物众多,其中最为重要的有宋江、林冲、李逵、鲁智深等108位梁山好汉,每位好汉都有自己独特的性格特点和事迹,是小说中的灵魂所在。

2. 忠义情怀小说中宋江等梁山好汉对国家、民族的忠义情怀,展现了中国古代民间英雄的高尚品质和仁义之心。

3. 武侠精神《水浒传》通过梁山好汉的豪侠行径,展现了中国古代武侠精神,弘扬正气、崇尚勇猛的价值观念。

4. 社会反映《水浒传》通过宋江等梁山好汉对抗封建统治者,反映了当时社会的黑暗和民众的苦难,对当时社会进行了深刻的反映。

三、《西游记》《西游记》是中国古典小说四大名著之一,是明代小说家吴承恩创作的一部神魔小说,以孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧等人物为主线,描绘了孙悟空等人与妖魔鬼怪的斗争,展现了中国古代神话传说的魔幻世界,被誉为中国古典文学的神话之作。

初中语文名著考点归纳总结

初中语文名著考点归纳总结

初中语文名著考点归纳总结在初中语文学习中,名著是我们必须要阅读和了解的重要内容之一。

通过阅读名著,我们可以学到许多优秀的人生智慧和文化常识。

同时,名著也是中考和高考中的重要考点。

在这篇文章中,我将对初中语文名著的考点进行归纳总结,帮助大家更好地复习和理解这些经典之作。

一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,也是初中语文中重点学习的名著之一。

它以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,反映了封建社会衰落的历史背景和世态炎凉的人性。

在阅读《红楼梦》时,我们需要关注以下几个考点:1. 人物形象与性格分析:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等是《红楼梦》中具有鲜明个性和丰满形象的角色,他们的性格特点和命运对整个小说的情节发展产生了重要影响。

2. 情节与主题分析:《红楼梦》的情节错综复杂,涉及到家族兴衰、人生百态等多个主题。

我们需要理清其中的主线和支线,分析作者通过这些情节和主题传达的思想和评论。

3. 文学艺术特色:《红楼梦》以其独特的叙事风格和艺术手法著称,如诗词歌赋的运用、儿女情长的描写等。

我们需要关注这些文学艺术特色对整个小说的意义和作用。

二、《西游记》《西游记》是中国古代小说四大名著之一,也是一部儿童文学作品。

它以唐僧师徒四人西天取经的故事为主线,通过对各种妖魔鬼怪的战胜,展现了中国传统文化的智慧和道德观念。

在阅读《西游记》时,我们需要关注以下几个考点:1. 反映社会现实与人生哲理:《西游记》虽然以神话传说为背景,但其中蕴含着对社会现实和人生哲理的思考。

比如师徒四人在取经途中所遇到的各类妖魔鬼怪,可以看作现实生活中的人际关系和困扰,而他们的战胜则体现了智慧和勇气。

2. 形象塑造与艺术手法:《西游记》中的角色形象丰满多样,例如孙悟空、猪八戒、沙僧等,他们各自具有鲜明的特点和形象。

同时,作品中还使用了许多神话传说和寓言故事,以及各种修辞手法和语言技巧。

3. 思想内涵与社会价值观:《西游记》既是一部冒险故事,也是一篇道德寓言。

重点中考名著知识点归纳

重点中考名著知识点归纳

重点中考名著知识点归纳中考名著知识点归纳是帮助学生系统复习和掌握中考中可能涉及的文学名著的关键信息。

以下是一些重点名著的知识点归纳:1. 《红楼梦》- 作者:曹雪芹- 主要内容:通过贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧,反映了封建社会的衰落。

- 人物特点:贾宝玉多情而叛逆,林黛玉聪明而多愁善感,薛宝钗稳重而贤淑。

- 艺术特色:心理描写细腻,人物形象丰满,语言优美。

2. 《西游记》- 作者:吴承恩- 主要内容:唐僧师徒四人西天取经的神话故事。

- 人物特点:孙悟空机智勇敢,猪八戒贪吃懒惰,沙僧忠诚老实,唐僧慈悲为怀。

- 艺术特色:想象力丰富,情节曲折,寓意深刻。

3. 《三国演义》- 作者:罗贯中- 主要内容:以三国时期的历史为背景,讲述了魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。

- 人物特点:诸葛亮智慧超群,关羽忠义无双,曹操雄才大略。

- 艺术特色:人物性格鲜明,战争场面宏大,历史与虚构相结合。

4. 《水浒传》- 作者:施耐庵- 主要内容:描述了宋江领导的一百零八位好汉在梁山泊聚义,反抗腐败政府的故事。

- 人物特点:宋江智勇双全,武松勇猛刚直,林冲忠心耿耿。

- 艺术特色:人物性格多样,情节紧凑,语言生动。

5. 《骆驼祥子》- 作者:老舍- 主要内容:以北京为背景,讲述了人力车夫祥子的悲惨命运。

- 人物特点:祥子勤劳善良,但命运多舛。

- 艺术特色:语言朴实,情节感人,深刻揭示了社会底层人民的苦难。

6. 《围城》- 作者:钱钟书- 主要内容:通过主人公方鸿渐的经历,讽刺了当时社会的虚伪和知识分子的困境。

- 人物特点:方鸿渐聪明但有些世故,其他人物形象也各具特色。

- 艺术特色:语言幽默,讽刺犀利,人物形象生动。

7. 《边城》- 作者:沈从文- 主要内容:讲述了湘西边城小镇上的风土人情和一段纯真的爱情故事。

- 人物特点:翠翠纯真善良,傩送忠诚勇敢。

- 艺术特色:描绘细腻,情感真挚,语言清新。

结束语:通过以上的归纳,可以看出中考名著知识点的复习需要对每部作品的作者、主要内容、人物特点以及艺术特色有深入的了解。

中考必考十二部名著知识点

中考必考十二部名著知识点

中考必考十二部名著知识点
1.《三国演义》
关羽义气、赤壁之战、刘备草船借箭、诸葛亮七擒七纵等。

2.《水浒传》
梁山好汉、晁盖义愤填膺、宋江斩杀鲁智深、武松打虎等。

3.《红楼梦》
贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等人物形象,荣府、怡红院、金陵十二钗等环境描写。

4.《西游记》
孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等人物形象,妖怪、佛教等文化背景。

5.《青年文摘》
文化大革命的疯狂、支持群众的感人,反对文化舒适等。

6.《鲁迅文选》
《狂人日记》、《阿Q正传》等。

7.《岳阳楼记》
"滕王阁序"的作者许绍金,介绍了北宋时代著名楼阁岳阳楼。

8.《论语》
孔子、子路、子贡等人物形象,强调了儒家思想的核心价值。

9.《史记》
西汉大历史文献,司马迁的史学方法。

10.《牛涧辞》
北宋晚期文学作品,反映了人物虚弱无力的心灵状态。

11.《聊斋志异》
清代蒲松龄的小说集,以鬼神怪谈为主题。

12.《红岩》
毛泽东主义的小说,反映了革命时期的置身,塑造了乡镇革命领导人的形象。

中考必备名著考点总结

中考必备名著考点总结

中考必备名著考点参考:
1.《朝花夕拾》:原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录了十篇散文。

2.《红楼梦》:清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说,描写了贾、王、史、薛四大家族的荣辱兴衰,展现了封建贵族生活的真实场景。

3.《水浒传》:明代施耐庵编写的长篇小说,描写了北宋末年梁山好汉起义斗争的传奇故事。

4.《三国演义》:元末明初小说家罗贯中创作的长篇章回体历史演义小说,描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云。

5.《西游记》:明代吴承恩创作的长篇神魔小说,讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。

6.《儒林外史》:清代吴敬梓创作的长篇小说,反映了对清代封建礼教的反思和民主思想的发展。

7.《雷雨》:作者曹禺,该剧以1925年前后的中国社会为背景,通过一个发生在有周、鲁两家人的家庭悲剧,勾画出了当时社会的群像。

8.《茶馆》:作者老舍,该剧展示了戊戌变法、军阀混战和新中国成立前夕三个时代近半个世纪的社会风云变化。

9.《边城》:作者沈从文,该小说以20世纪30年代川湘交界的边城小镇茶炯为背景,描绘了湘西地区特有的风土人情。

以上是中考必备名著考点参考,都是需要重点掌握的内容。

除了这些名著,还有许多其他优秀的文学作品值得关注和学习。

在备考过程中,建议结合真题进行巩固和复习。

中考语文名著知识点归纳—中考必记考点

中考语文名著知识点归纳—中考必记考点

中考语文名著知识点归纳—中考必记考点在中考语文考试中,名著是一个重要的考点。

名著作为中文语言文字的重要组成部分,自然也是中考语文考试的重点。

掌握名著知识点,对于提高中考语文成绩有着至关重要的作用。

本文将从以下三个方面,对中考语文名著的知识点进行归纳,并列出中考必记考点。

一、名著的作者、作品及中心思想掌握名著的作者、作品及中心思想的是中考语文考试的必备知识。

以下是常见的几个名著和其相关的作者、作品以及中心思想:1.《红楼梦》作者:曹雪芹描写了一个大家族贵族的兴衰历程。

通过对贾宝玉、林黛玉等人物的描写,反映了封建社会中爱情、权力、世俗习俗等多方面的人性问题。

2.《西游记》作者:吴承恩讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧四位取经人的故事。

通过他们历经千辛万苦走过的路程,体现了人类在实现信仰和追求自由过程中的不懈努力。

3.《水浒传》作者:施耐庵讲述了梁山泊中的英雄故事,描写了梁山泊108名好汉为了保卫自己的头领宋江,共同抗御朝廷官兵的故事。

该作品主要表现了人类的正义感和对自由的追求。

4.《三国演义》作者:罗贯中讲述三国时代的历史故事,主要描写了曹操、刘备、孙权等三国时期的王朝和政治斗争。

该作品反映了当时社会的政治风貌和历史背景,展现了中华民族的军事文化精神。

二、名著中的语言技巧和文学手法要想在中考语文考试中高效地掌握名著知识点,需要对名著中的语言技巧和文学手法有一定的掌握能力。

以下是常见的几种语言技巧和文学手法:1.比喻:用一个事物去比拟另一个事物,以此来表现被比喻的事物特征的方法。

例如:红楼梦中的贾宝玉居住的“荣府”,是一个朱墙高瓦、翠竹清阴、小桥流水、富丽堂皇的大宅,富丽堂皇,形容豪华华贵。

2.暗喻:用表面上的事物所隐含的深层意义来表达思想和情感的方法。

例如:《西游记》中,孙悟空破长蛇宴,借助桃园结义等诸多团结协力的经历,成功地团结一切正义之士,反映出了中华民族在困难面前始终团结一心的精神品质。

3.类比:以两个不同事物的相似或可相似之处,以一个为别的表示的方法。

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中考名著考点总结(2013-11-28 20:25:04)“大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。

每学年阅读两三部名著,并有相应的读书笔记。

“新课标”要求学生课外阅读总量达到260万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。

为了强化名著阅读,各地市已将名著阅读列入中考考查的范围,因此指导学生正确复习“名著阅读”已势在必行。

名著复习方法:1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子例(1)满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味——《红楼梦》(2)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢。

古今多少事,都付笑谈中。

——《三国演义》(3)人最宝贵的东西就是生命,生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧—这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。

——《钢铁是怎样炼成的》2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概例:《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。

《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等,这些妇孺皆知的故事情节,阅读名著时也应予以重点掌握,相关人物要能对号入座,切勿张冠李戴。

3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言《水浒传》中宋江(及时雨):仗义疏财,济弱扶贫,既有反抗性,又有妥协性;鲁智深(花和尚):粗犷豪放、行侠仗义,粗中有细;林冲(豹子头)逼上梁山前逆来顺受,委曲求全,其后变得精明果敢;武松(行者):勇而有谋、有仇必复、有恩必报;李逵(黑旋风)直爽率真、脾气火爆,富有反抗性和同情心等。

《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象;猪八戒憨厚淳朴,贪吃好睡、常怀退缩之心,善奉承谄媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。

当然这些重点人物的性格还要能与其精彩故事挂钩,并要能熟悉其典型语言。

如宋江在“菊花会”上,作了《满江红》一词,当唱到“望天王降诏早招安”时,谁便睁圆双眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安?”(李逵)。

考试题型:1、文学常识积累题2、主要人物性格题3、人物情节关联题4、故事情节评点题5、感悟品味创新题6、简评推荐赏析题一、文学常识积累题中考试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的12部(类)中外文学名著。

这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。

如:“星期五”是( 英)国作家(笛福)的小说《鲁滨逊漂流记联邦》中的一个人物形象。

文学常识复习技巧1、注重平时的积累(涉及面要广,记忆要准确)。

2、分类法,按古代现代外国三类整理。

3、网络法,如作家——篇名——名句,形成网络。

4、表格法,即对某一大类列表对照。

二、主要人物性格题此类题主要考查学生对作品中人物的认识。

不仅要了解人物的个性,而且要根据外号写出人物的姓名。

有时答案均具有开放性,可自行选取,有时会有附加说明,要学生注意避开课文。

如:《水浒传》中的108将个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒传》中(除课文外)你熟悉的故事。

(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现的特征。

三、人物情节关联题这类题要求围绕一个主要人物,弄清相关的主要情节,着重考查考生对名著的情节的把握能力和人物性格形成的主客观原因的分析能力。

如:写出鲁智深救林冲的故事名称:( 大闹野猪林)又如:说说《骆驼祥子》中祥子有哪些大事导致祥子“萎靡不振”。

参考答案(示例)A祥子自己辛苦攒钱买的车子,给兵抢了。

B老婆难产死了。

C大病几场,原来强壮的身体也垮了。

四、故事情节评点题:这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之,有的借人物对话,要求指出这是讲什么故事,或借一段评述,要求指出所评的是什么人。

这种题属于故事情节评点题。

如:《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。

请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山”的。

例:鲁智深本是军官,他疾恶如仇,好打抱不平,结果被逼上梁山落草。

武松为打抱不平和抱杀兄之仇,屡遭陷害,终于谋反。

林冲原是东京80万禁军教头,有身份有地位,奉公守法,安分守己,在高俅父子一再陷害、追杀之下,他奋起反抗,上了梁山。

五、感悟品位创新题这类题或要求就作品最感兴趣的情节、人物谈点感受,或要求就全书所表现的思想倾向谈点认识。

创新题型(与仿句、对联等结合)1、根据下面句子的特点,再仿写两个句子。

读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们领悟到人生的真谛和生命的意义。

读《格列佛游记》,我们能了解到英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《水浒传》,我们能感受到什么是义薄云天。

读《红楼梦》我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。

解析:本题首先要回忆起名著中的人物与其主要情节以及作品主题或者对你的启示,再者把握好例句句型特点,最后完成句子)六、简评推荐赏析型优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的情感和灿烂的智慧。

请从下面所列的名著中选择一部,结合人物形象或者故事情节,从提高修养或者丰富情感的角度谈谈你的阅读收获。

《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》【2007江苏淮安卷】这类考题解答有难也有易,难在谈的感受必须针对所选名著中某个具体具体部分,并要有独到的见解;易在题目具有一定开放性,考生可自主选择自己精读过的名著和自己熟悉的情节、人物去谈。

解答这类题时,可从中选择自己最熟悉、印象最深的名著,和自己认为较容易的方面进行评点,同时应力求语言简练概括。

示例一:《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分明又很幽默。

在“三打白骨精”中,深入妖精洞内打死白骨精,救出了师傅等人。

从孙悟空身上,我看到了正义的力量是战无不胜的。

示例二:《水浒传》中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理。

鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后,便找上门寻借口三拳打死了“镇关西”,还一边骂他“诈死”,一边不慌不忙地离开。

鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力提倡的。

示例三:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔?柯察金身残志坚,具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。

保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机,在经过激烈的内心斗争后,又以顽强的毅力坚持写作。

保尔那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动。

附《三国演义》考点预测:1.作者:罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。

2.主要内容:通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了人民的苦难,表达了人民呼唤明君、呼唤安定的愿望。

3.主要人物及其性格:曹操:自幼放荡不羁,但很有才华,又足智多谋,善于随机应变。

许劭评论曹操“治世之能臣,乱世之枭雄”。

诸葛亮:智慧的象征,清忠耿直,用人唯贤,谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。

刘备:一代枭雄.宽厚仁爱,求贤若渴。

关羽:忠义、智勇双全。

4.相关事件:桃园三结义、火烧赤壁、草船借箭、关公过五关斩六将、诸葛亮智用空城计。

5.相关问题:①《三国演义》中哪两位人物煮酒论英雄?各自的内心怎样?曹操:故意试探刘备,看他是否能成大业、胸怀大志。

刘备:生怕自己被看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。

②写出《三国演义》中有关关羽的情节。

“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等。

③“桃园三结义”是指哪三个人?各有怎样的性格?刘备:忠厚善良、礼贤下士关羽:忠肝义胆、一身正气张飞:勇猛粗暴、嫉恶如仇④“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人五?《三国演义》中的关羽.一、《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇1、作者:施耐庵,元末明初小说家。

名耳,字子安。

2、体裁:长篇章回体小说3、之最:中国第一部歌颂农民起义的小说。

4、主题:表现了“官逼民反”的主题。

5、内容:描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。

6、阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。

7、人物——典型情节——性格特征:鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。

嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。

崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴用(智多星):智取生辰纲。

足智多谋、神机妙算。

林冲(豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。

武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场。

嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。

为人仗义、善于用人,但总想招安。

杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲。

精明能干、粗暴蛮横。

8、思想意义:⑴《水浒》体现了“平等互爱”的理想,不论富豪将吏还是贫贱子,“都一般儿哥弟相称,不分贵贱高低。

⑵《水浒》印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”真理。

9、精彩情节点击:武松斗杀西门庆,醉打将门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭等。

宋江三打祝家庄。

鲁智深倒拔垂杨柳,拳打镇关西,大闹野猪林等。

吴用智取生辰纲。

杨志卖刀。

10、资料链接:⑴塑造人物形象一百零八将⑵全书一百二十回⑶对联:“八方共域,异姓一家”、“相貌语言,南北东西各有别;心情肝胆,忠诚信义并无差”。

⑷电视剧:电视连续剧《水浒》的主题歌《好汉歌》由刘欢演唱。

⑸国外译本:美国女作家赛珍珠用英文翻译《水浒》时就定名为《四海之内皆兄弟》。

二、《西游记》:一个奇幻的神话世界1、作者:吴承恩,明代小说家2、体裁:长篇神话小说3、主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。

一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果4、精彩情节点击:大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

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