《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》配套练习

2019年人教版语文五年级下册第七单元达标测试附答案

第七单元达标测试一、读拼音，写字词。

小嘎子精神抖sǒu( )，qī fu( )对手shǎ( )大黑粗，总想使巧招。

可小胖墩儿不露一点儿破zhàn( )，任你怎样推拉zhuài( )顶，硬是bān( )不动他。

他还chèn shì( )往旁侧里一推，小嘎子shuāi( )了个仰面朝天。

二、选择题。

1．下列没有错别字的一项是( )。

A．随心所遇襟飘带舞半信半疑蓑衣B．巧舌如簧放诞无礼赴汤蹈火美轮美奂C．千里迢迢含辛如苦程门立雪同心协力D．踉踉跄跄兴至勃勃健步如飞松驰2．下列加点字的读音全部正确的一项是( )。

A．抽噎(yè)丞相(chéng)猝死(cù)气氛(fēn)B．石碣(jié)胆怯(qiè)擂鼓(léi)蹿下来(cuān)C．脊梁(jǐ)惩罚(chěng)掣起(qíng)幔子(màn)D．友谊(yì)严监生(jiàn)殷红(yān)匕首(bì)3．“手疾眼快”中“疾”的意思是( )。

A．病，身体不舒适B．恨C．快，迅速D．疼痛4．“喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。

”关于这句话的说法不正确的是( )。

A．严监生临死前“伸着两个指头”，这是一处细节描写，也是一处动作描写，写出了他爱财胜命的丑态B．这是古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物形象，这部书的作者是吴敬梓C．严监生临死前“伸着两个指头”是想告诉大家灯盏里点着两茎灯草，费油D．严监生临死前“伸着两个指头”表示还有两位亲人未见面三、根据课文内容，理解下面的句子。

1．自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。

(1)“再不回头”原意指：。

(2)在这句话中的意思是：。

2．每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。

他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

23小嘎子和胖墩比赛摔跤

2.能有感情地朗读课文，体会小嘎子的性格特点，感受作家笔下鲜活的人物形象。
3.学习作者抓住人物的动作、心理活动等描写人物的方法.
学习重点
能有感情地朗读课文，体会小嘎子的性格特点
学习难点
感受作家笔下鲜活的人物形象。
学习过程
自主预习
1.用自己喜欢的方式认真读课文，认识课文生字。
2．借助工具书理解生词
合作探究
1、说说本文的主要内容
2、小嘎子是一个什么样的孩子。
3、汇报交流能够表现小嘎子性格特点的句子。
4、通过本文的学习，我知道了描写人物的方法（）。
课后Байду номын сангаас思
纳浪九年制学校导学案
班级
五年级
科目
语文
编写教师
朱燕花
达标检测：
1、给下列词语注音
精神抖擞（）裆（）挠（)拽（）
2.说说课文中的小嘎子和胖墩儿给你留下了什么印象。
拓展延伸
1．指导学生试着运用本文所学的描写人物的方法描写本班的一个同学或一个老师。
课题
22、小嘎子和胖墩比赛摔跤
审核人
学习目标
1.能正确读写“精神抖擞、裆、挠、拽”等词语。

部编版五年级语文下册第五单元综合训练附答案 (2)

部编版五年级语文下册第五单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写字词。

（7分）shuāi jiāo（）比赛时，小嘎子zhànɡ（）着自己身体灵活，qī fu（）小胖墩儿shǎ（）大黑粗，总想shǐ zhà（），bān dǎo（）他。

没想到，小嘎子的计谋被小胖墩儿识破了，他的jiǎo wàn zi（）还没来得及使劲，就被小胖墩儿摔了个仰面朝天。

二、把表示“看”的词语填到对应的句子中去。

（填序号）（4分）①搜索②张望③注视④扫一眼1.他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要（）。

2.曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细（）刷子李的全身。

3.警察叔叔发现路边有个男孩正四处（），表情紧张，于是马上上前询问。

4.我们（）着大屏幕，生怕错过“天宫课堂”的任何一个细节。

三、读句子，写出句子中加点部分的意思。

（4分）1.他计划着怎样杀进他的腰．．．．．去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。

（）2.他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发．．指得紧了。

（）3.众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时．．就没了气。

（）4.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手．．。

（）四、选择题。

（10分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）。

A.揪．头发（qiū）铸．造（zù）揩．眼泪（kāi）B.蘸．水（zhàn）捏．着（liē）小嘎．子（ɡǎ）C.芝．麻（zhī）神圣．（shènɡ）发怔．（zhēnɡ）D.刀疤．（bā）剃．头（tì）监．生（jiàn）2.“手疾眼快”中“疾”字的意思是（）。

A.病，身体不舒适B.恨C.快，迅速D.疼痛3.下列每组句子中，加点字或词的意思完全相同的一项是（）A. 最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。

干完活，身上绝．没有一个白点。

B. 可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白点。

全国2023年五年级语文下册专题练习同步练习

现代文阅读阅读短文，完成练习。

童年的发现（节选）我的发现起始于梦中飞行。

每天夜里做梦我飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。

后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。

我以为我在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋。

可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。

那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。

【1】从选文中找出合适的词语填在括号里。

（______）的身体（______）的草地（______）的问题（______）的湖面【2】在梦中我都做了什么？我的发现与做梦有什么关系？____________________________________【3】关于选文，下列说法不正确的一项是（）A.在梦中的“我”甚至学会了滑翔。

B.我们决定去让我们的老师来解答关于我们梦中飞行的问题。

C.只有“我”一个人具有在梦中飞行的天赋。

D.“我”非常喜欢飞行的感觉。

【答案】【1】轻盈青青奇妙澄澈【2】每天夜里做梦我都会飞。

我的发现起始于梦中飞行。

【3】C【解析】【1】本题主要考查学生对词语搭配的掌握情况，要求学生能找出恰当的形容词来修饰名词，此题要求在文章找答案。

【2】本题主要考查学生对文章内容的理解。

仔细阅读“我的发现起始于梦中飞行。

每天夜里做梦我飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。

”便可得出答案。

【3】本题主要考查学生对文章内容的理解。

抓住关键句“我以为我在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋。

可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。

”便可得知答案。

现代文阅读阅读短文，完成练习。

草船借箭（节选）这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。

五更时分，船已经靠近曹军的水寨。

四年级（下册）四级考级《小兵张嘎》考级题

四年级（下册）四级考级《小兵张嘎》考级题《小兵张嘎》阅读考级题目1《小兵张嘎》这部作品发表于（B）A．1960年B．1962年C．1961年D．1963年2《小兵张嘎》这部作品主要描写了（D）A．解放时期B．改革开放时期C．国共内战时期D．抗日战争时期3《小兵张嘎》描述的故事发生在（C）A．沙家浜B．洪泽湖C．白洋淀D．鄱阳湖4《小兵张嘎》中张嘎与谁相依为命（B）A．爷爷B．奶奶C．哥哥D．妈妈5《小兵张嘎》中张嘎和哪两个好朋友结成了儿童团，与日本人斗智斗勇。

（A）A．胖墩和乐乐B．胖墩和欢欢C．乐乐和欢欢D．胖墩和长生6在张嘎中养伤的八路军侦察连长是（A）A．老钟叔B．王连长C．张连长D．老刘叔7为掩护侦察连长钟亮被残暴的敌人杀死的是（D）A．爷爷B．胖墩C．乐乐D．奶奶8当部队攻打岗楼时，嘎子设法在里面放什么，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。

（C）A．水B．炸药C．火D．蛇9嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，谁正式宣布把手枪发给他使用。

（B）A．奶奶B．区队长C．老钟叔D．罗队长10战斗结束后，嘎子将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友（C）A．乐乐B．小花C．胖墩D．长生11嘎子误把谁当汉奸，闹出了许多笑话。

（A）A．罗金宝B．队长C．老钟叔D．刘排长12嘎子与谁打架，犯了错误，罗队长要关他禁闭。

（B）A．欢欢B．胖墩C．日本人孩子D．小花13嘎子最后成了一名（A）A．小侦察兵B．八路军C．解放军D．游击队员14人小鬼大的张嘎缴了胖翻译的“真家伙”。

为了不让队长把枪收回去，他竟将枪藏到了（C）A．厨房里B．烟囱里C．老鸹窝里。

D．山洞里15嘎子不讲道理地堵上了谁家的烟囱？（B）A．欢欢B．胖墩C．乐乐D．区队长16《小兵张嘎》中嘎子最崇拜（A）A．钟亮B．区队长C．罗金宝D．奶奶17张嘎聪明勇敢，绰号（A）A．张嘎子B．小嘎C．嘎子D．小小嘎18谁为掩护嘎子而遭受伪军的毒打。

习题：小嘎子和胖墩儿比赛摔跤

第22课《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》习题一、读拼音，写词语。

jīng shén dǒu sǒu pò zhàn bān dòng gū dōng
（）（）（）（）
二、选字组词。

摔蟀率
（）打（）跟头
蟋（）效（）税（）
挠浇烧
（）头（）水燃（）
（）杯（）花阻（）
戴带代
爱（）（）路代（）
（）数（）领（）花
偏遍篇
（）爱（）旁（）地
（）章（）目普（）
三、近义词。

慌忙——打量——标致——破绽——
欺负——纳罕——恍若——随便——
惯手——明白——一向——
四、反义词。

慌忙——标致——精神抖擞——
五、仿照例子写词语。

例：转（悲）为（喜）
转（）为（）转（）为（）转（）为（）
六、阅读《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》，回答问题。

1．找出文中一个打比方的句子，写在下面的横线上。

2．找出文中表示摔跤动作的词语，并写下来。

3．小嘎子和小胖墩摔跤时采用了什么战术？他为什么要采用这样的战术？4．小嘎子和小胖墩儿分别给你留下了什么印象？。

答案小兵张嘎阅读练习

《小兵张嘎》阅读题一、简答题1、你觉得嘎子是个怎样的孩子答：我觉得嘎子吃得苦，耐得寒，而且聪明伶俐，乖巧懂事，性情活泼，还有一副宽亮心肠。

他还很有趣。

2、嘎子的叔叔是谁他是个怎样的人答：是地区队的侦察排长，名叫钟亮，但在部队里被叫做老钟，嘎子亲热地称他为老钟叔。

他很勇敢，是嘎子的大榜样。

二、选择题1、嘎子从罗金保那儿抢来了枪吗（B）A、抢来了B、没抢来C、没去抢2、在与小胖墩儿的打赌中，那只假枪被拿走了吗（A）A、没有B、拿走了3、玉英当上了部队里的什么职位（A）A、卫生员B、侦察员4、老钟叔给嘎子雕地是什么枪（C）A、机关枪B、步枪C、手枪5、钱区队长叫什么名字（B）A、钱云青B、钱云清C、钱钟亮6、玉英是什么时候去鬼不灵的（C）A、凌晨B、晌午C、半夜时分7、嘎子的第一把真枪是谁给的（C）A、鬼子那儿抢的B、老钟叔给的C、区队长发的8、后来那条“柳挂鞭”小嘎子得到了吗（A）A、得到了B、没得到9、嘎子和小胖墩儿比摔跤赢了吗（C）A、赢了B、输了C、无法确定三、判断题1、嘎子后来正式得到了一支枪……………………（对）2、玉英和嘎子是偷偷溜出去的……………………（对）3、嘎子是借给太君送烟斗的借口混进的…………（错）4、最后，老钟没被救出来…………………………（错）5、打死老奶奶的人长着蛤蟆脑袋、巴斗眼………（错）阅读题一、1、富有心计\聪明-2、比赛摔跤机敏\争强好胜\富有心计二、1.动作描写2.小嘎子想得到小胖墩的鞭炮;小胖墩想得到小嘎子的枪.3．敦厚老实\诚实。

统编人教部编版小学语文五年级下册语文第五单元测试卷(含答案)_1

2020年春统编五年级语文下册第五单元测试卷（含答案）（时间：90分分值：100分）一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

（3分）颧．骨（quán ɡuàn）铸．成（zhù chù）胖墩．（dēn dūn ）好．奇（hào hǎo）纳．闷（nà là）奔．头（bēn bèn ）二、看拼音，写词语。

（10分）shuāi jiāo lǒu zhùyǐzhànɡpíbiān qīfùlòu xiàn hōnɡrán nán kān fāzhènɡfāshǎ三、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1.《摔跤》的主人公是小嘎子和小胖墩儿,选自《小兵张嘎》,作者是徐光耀。

（）2.《他像一棵挺脱的树》对祥子外貌的描写,突出了祥子强健的体魄,表现了祥子精气神十足、充满生气的特点。

（）3. 《刷子李》文中四次写“黑衣服”，是为了突出刷子李的独特。

（）4.“那个留平头的孩子真像个专业的足球守门员。

”这一句是比喻句。

（）5.描写人物时，对人物动作、语言和心理的描写符合人物身份。

（）四、选择题。

（10分）1.下列词语中有错别字的一项是（）。

A.膀大腰粗助人为乐筋肉B.三抓两饶闭目养神访线C.全神贯注翻来覆去肢体D.津津有味平平整整清脆2.下列词语的意思与词语不对应的一项是（）。

A．非法干涉别人，损坏其利益。

（侵犯）B.有威力而又严肃的样子。

（威严）C.难为情。

（为难）D.发呆。

（发怔）3.下列不是叙述“刷子李”规矩奇特的句子是（）。

A. 刷墙时必穿一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。

B. 刷完之后，只要身上有白点，白刷不要钱。

C. 一天只刷一间屋子。

每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。

D. 他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。

部编版小学语文五年级下册第5单元基础知识检测卷-(含答案)

部编版小学语文五年级下册第5单元基础知识检测卷-（含答案）第5单元基础知识检测卷-小学语文五年级下册部编版一、填空题1．看拼音，写词语。

shuāi jiāo( ) biān zi( ) náo tóu ( ) l ǒu bào( )shāng bā( ) zhízi( ) hóu lónɡ( ) sāi bāng( )2．形近字组词。

跤(____________ ) 搂(____________ ) 挠(____________ ) 腕(____________ ) 腮(____________ )校(____________ ) 楼(____________ ) 浇(____________ ) 碗(____________ ) 鳃(____________ )3．量词填空。

一( )草莓一( )同学一( )蝴蝶一( )老乡一( )文章一( )小学一( )黑板一( )马车4．补充下列词语，并选择两个词语分别造句。

横( )江面____________ 笑逐( )开____________ 仰( )朝天胸有成( )____________ ( )金不昧____________ 惟( )惟肖生龙活( )____________ 成绩( )然____________ 金( )所开_______________________________________________________。

5．用四字词语替代下列句子中画“”的部分。

（1）小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着做事机警敏捷，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。

(____________ )（2）起初，小嘎子精神振作，欺负对手傻大黑粗，动转不灵。

(____________ )（3）曹小三当然早听说过师傅那手绝活，一直有些相信，又有些怀疑，这回非要亲眼瞧瞧。

(____________ )6．读句子，完成练习。

2021年部编版五年级语文下册《第13课人物描写一组》同步训练题及答案

2021年部编版五年级语文下册《第13课人物描写一组》同步训练题一．选择题（共2小题）1．选出与其他三项所用的手法不同的一项是（）A．小胖子和小嘎子各自虎式儿一站，公鸡鹐架似的对阵起来。

B．这样立着，他觉得，他就像一棵树上下没有一个地方不挺脱的。

C．那个抱着洋娃娃的小女孩腰挺得直直，但脸上没有什么表情，好像胜负都跟她不相干。

D．他要是给您刷好一间屋子，屋子里什么都不用放，单坐着就如同升天一般美。

2．下列书写有误的一项是（）A．摔跤搂住打仗B．长鞭期负抓挠C．扳手腕剃头伤疤D．监视喉咙难堪二．填空题（共15小题）3．读拼音，写词语。

qīn fàn nán kān qīzhàpíng zhàngbāhén hóu lóng shuāi jiāo qīfu4．将下列成语补充完整，然后选词填空。

①不怀好（）②膘肥体（）③相（）堂堂④心惊胆（）⑤哭笑不（）⑥呲牙（）嘴⑦垂头（）气⑧一（）一样（1）参加大学生辩论赛的选手个个，精神抖擞。

（2）即使失败了，我们也不要，要相信努力终会有收获。

（3）弟弟把饭碗碰掉在地上，却露出一副无辜的表情，真让人。

5．形近字组词。

喉（）扳（）挠（）腕（）腮（）猴（）板（）浇（）碗（）鳃（）6．根据课文内容，完成以下练习。

（1）《摔跤》选自的《》，主要写了，表现了小嘎子的个性特点。

（2）《他像一棵挺脱的树》选自《》，作者是，原名，课文中的“他”指的是，课文所选片段通过对他的进行描写，突出了他的特点。

7．给加点字选择正确的读音，填在横线上。

揪．起（jiūqiū）铸．成（zhùshòu）颧．骨（guàn quán）脚腕．子（wǎn wàn）扳．动（bǎn bān）侄．子（zhízhì）监．生（jiàn jiān）揩．眼泪（jiēkāi）8．判断下列句子使用的描写方法。

人教新课标五年级下册《第22课_人物描写一组》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

人教新课标五年级下册《第22课人物描写一组》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1. 细读课文深感悟。

《临死前的严监生》入木三分地刻画了________的形象。

王熙凤是一个________的人。

2. 课内语段阅读。

起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来跳去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。

可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。

两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。

小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿，不料反给他把脚别住了。

胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。

（1）在横线里填入合适的动词。

（2）写出下列词语的近义词。

欺负﹣﹣________破绽﹣﹣________（3）用横线画出描写小嘎子心理活动的句子。

（4）这段描写反映了嘎子________的特点。

3. 课外类文阅读。

功到自然成东晋大书法家王羲之一千多年来，一直被人们奉为学习的楷模，还被人们尊称为“书圣”。

他是如何获得成功的呢？他十二岁时在父亲王旷的枕头中发现书法秘籍《笔论》，如获至宝，偷偷阅读。

父亲发现后，认为他年纪太小，难以理解书中深奥shēn'ào的意思，不让他看。

王羲之向父亲请求道：“学习是不能等待的，倘若等我长大以后再学，恐怕就太迟了。

”王旷听了，很为他的好学精神感动，就将《笔论》讲授给他，王羲之受到了很大教益。

传说王羲之少年时代，学了一段时间，为自己停滞不前十分苦恼。

一天，他又写了几版字，越看越觉得丑，便到外边散步。

他漫步来到一座山下，抬头一看，山上苍松翠竹，郁郁葱葱；山下小溪流水，清澈见底，鸟儿鸣叫得十分好听。

由于迷于游览，忘了返家。

傍晚肚子饿得咕咕叫，想就地找些东西吃。

他来到一户农家说明来意。

小兵张嘎阅读课堂教学练习题目

《小兵张嘎》阅读练习题主要内容：抗日战争时期，冀中白洋淀有个男孩叫张嘎,他聪明勇敢，绰号“嘎小子"。

在鬼子的一次突袭中，奶奶为掩护八路军被鬼子打死，八路军侦察连长钟亮叔也被鬼子抓走了。

嘎子悲痛欲绝，他决心报仇，毅然出发去寻找打鬼子的地区队伍。

在路上，他误把游击队排长罗金保当作汉奸，想缴他的枪而闹出笑话。

后来，人小鬼大的嘎小子乔装打扮成卖西瓜的小贩，缴了胖翻译的“真家伙”。

为了不让队长把枪收回去，他竟动了“嘎”气，将枪藏到了老鸹窝里，因而受到批评关了禁闭。

经过区队长的教育，嘎子认识了自己的错误。

在一次战斗中，他受了伤在老乡家里修养。

游击队攻打敌人岗楼时，他偷偷从老乡家里跑回参战，不幸在进城侦察时被捕。

在敌人面前，嘎子刚强不屈，并在战斗中逃了出来，他配合游击队拔掉岗楼，救出了钟亮。

战斗胜利了，区队长代表部队表扬了嘎子，奖励给他一支真正的小手枪。

嘎子终于成了一名出色的小侦察员。

一.填空:1.<<小兵张嘎>>的作者(徐光耀).2. .<<小兵张嘎>>中的主要人物(小嘎子\老钟叔\老罗叔\区队长\奶奶)3小嘎子第一次把从敌人缴获的抢放在(树上或老鸹窝内).4.小嘎子生活在冀中平原的白洋淀边上的(鬼不灵).5.小嘎子和(小胖墩)摔跤,打赌枪归谁进行输赢.6.你对小嘎子的印象(.顽皮\机敏\勇敢\富有心计\争强好胜)二、选择题1、嘎子从罗金保那儿抢来了枪吗？（B）A、抢来了B、没抢来C、没去抢2、在与小胖墩儿的打赌中，那只假枪被拿走了吗？（A）A、没有B、拿走了3、玉英当上了部队里的什么职位？（A）A、卫生员B、侦察员4、老钟叔给嘎子雕地是什么枪？（C）A、机关枪B、步枪C、手枪5、钱区队长叫什么名字？（B）A、钱云青B、钱云清C、钱钟亮6、玉英是什么时候去鬼不灵的？（C）A、凌晨B、晌午C、半夜时分7、嘎子的第一把真枪是谁给的？（C）A、鬼子那儿抢的B、老钟叔给的C、区队长发的8、后来那条“柳挂鞭”小嘎子得到了吗？（A）A、得到了B、没得到9、嘎子和小胖墩儿比摔跤赢了吗？（C）A、赢了B、输了C、无法确定三、判断题1、嘎子后来正式得到了一支枪……………………（对）2、玉英和嘎子是偷偷溜出去的……………………（对）3、嘎子是借给太君送烟斗的借口混进的…………（错）4、最后，老钟没被救出来…………………………（错）5、打死老奶奶的人长着蛤蟆脑袋、巴斗眼………（错）四、二.阅读分析(一)不过,在千般事物之中,小嘎子最着迷的还是枪.凡是队上有的各种各样的枪,他都捅过,不光懂的性能,知道用法,也都拆的开,装的上.要不是大个李护把得紧,连那挺”歪把子”也早给他卸开过了.有一次，不知怎么他把钱区队长的盒子枪逮到手了，立时一顿大拆大卸，把零件零零散散撒了一炕。

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》(导学)

知识梳理：知识梳理：
作者用他那生花妙笔为大家塑造了两个个性鲜明、造了两个个性鲜明、天真可爱的儿童形象，童形象，你认为作者为什么会写得这么形象呢？这么形象呢？
主要是作者抓住了人物的语言、动作、心理活动的描写，才会成功塑造了小嘎子这个儿童形象。
反馈练习：反馈练习：
（1）我会填《小嘎子与胖墩儿比赛摔跤》这个片段主要写了，作、和的者主要通过人物的描写，表现小嘎子的性格特点和胖墩儿的性格特点。
讨论：读了课文，小嘎子和胖墩儿给讨论：读了课文，你留下了什么印象？你留下了什么印象？你是从哪些句子体会出来的？这些句子通过人物的哪方面进行描写？子通过人物的哪方面进行描写？
“要不――摔跤。” “是吗？”小胖墩儿跳起来。立刻退后两步，一闪身脱了单褂（语言描写）儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？” 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子抖擞精神，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳他不动，小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿，不料反给他把脚别住了，趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。（动作描写）（）的小嘎子，（）的胖墩儿。
人组 22 物描写一
小嘎子与胖墩儿比赛摔跤
“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小嘎子张嘎》中的主人公。小兵张嘎》张嘎》中的主人公。《小兵张嘎》讲述了小嘎子在老钟叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下，在老钟叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下，成为一个名副其实的八路军战士的过程。为一个名副其实的八路军战士的过程。课文这个片段写的是小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。片段写的是小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。