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高中地理考点知识---太湖效应文字解读及试题解析(含答案)

高中地理考点知识---太湖效应文字解读及试题解析(含答案)

高中地理考点知识---太湖效应文字解读及试题解析(含答案)一、文字解读大湖效应指的是冷空气遇到大面积未结冰的水面(通常是湖泊)从中得到水蒸汽和热能,然后在向风的湖岸形成降水的现象,通常是以雪的形式出现。

产生地区以五大湖地区为例。

在秋天到来时,五大湖区逐渐变冷,但冬季不会完全封冻。

冬季气团主要从西向东穿越北美洲。

当陆地将夏季吸收的热辐射掉,大陆气团变得很冷,极地气团南下到大陆上空,当气团经过湖面时,温度极低的空气与相对温暖的水面接触,气团下部温度升高,水汽进入气团。

冷气团下部是一层温暖潮湿的大气。

寒冷、密度较大的冷气团下沉,使暖空气上升,温度降低,水汽凝结,空气不太稳定,云开始形成,一般为层云,层积云或大片积云。

一般冷气团在五大湖区上空行进一半时,就会形成云,并随气流向东漂移。

之后,大气再次来到寒冷的大陆上空,与地面的接触减慢了大气的移动,从湖面飘过来的大气不断在沿岸聚集,暖气团不断上升,云层加厚,开始降水,由于下层空气温度很低,水汽以雪的形式降落下来。

中国案例2005年12月4日山东威海暴风雪。

在中国,大湖效应降雪通常被称做冷流降雪。

中国只有在山东半岛北部的一小部分地区会有大湖效应降雪,并且效应比以上这些地方都要弱,但山东半岛的丘陵地形抬升作用会使其北部沿海降雪加强,甚至引发暴风雪。

2005年12月4日~21日,连续多场暴风雪袭击了山东半岛北部的威海和烟台,其中威海在几次暴风雪中总降水量近100毫米,积雪49厘米,导致交通几近瘫痪。

欧亚案例因为大湖效应的缘故,其他任何大陆都无法同北美洲东部的雪带相匹敌,因为没有任何大洲拥有像五大湖区这样处于绝佳位置的水域。

这并不是说,欧洲与亚洲就没有大湖效应。

每年秋天,西伯利亚气温下降时,寒冷密度较大的冷空气下沉,产生了大面积的冷高压。

大气从冷高压向外移动,穿过俄罗斯的拉多加湖,向西穿过芬兰湾、波罗的海,寒冷的大气与较为温暖的海水相互接触,获得了水蒸汽,到达瑞典东岸时,这些潮湿,相对比较温暖的大气在穿越海岸后开始冷却,在该国东南部形成降雪。

汉字的演变与发展生活中的汉字现象解析

汉字的演变与发展生活中的汉字现象解析

汉字的演变与发展生活中的汉字现象解析汉字作为中国文字系统的核心,起源于古代的象形文字,并经过数千年的演变与发展,逐渐形成了现代汉字的样貌。

本文将从汉字的起源、演变过程以及生活中的汉字现象进行解析,以探究汉字在中国文化中的重要地位。

一、汉字的起源与演变汉字的起源可以追溯到距今约5000年前的史前文字。

那时,人们通过简单的图画和象形符号来记录事物,这些符号逐渐演化成为象形文字。

随着社会的进步,象形文字逐渐不再能完全满足人们的表达需求,于是出现了指事文字和会意文字,即通过组合符号表示意义。

到了商代和周代,随着书写工具的改进,汉字的形态逐渐规范化,并形成了更加复杂的形体结构。

随着时间的推移,汉字的演变越发丰富多样。

其中最重要的变化之一是汉字的简化。

在20世纪50年代,为了提高国民素质和减轻人民的学习负担,中国政府进行了一系列的汉字简化改革,将一些繁复的字形简化为简体字。

这一改革大大提高了汉字的识读效率,同时也引发了一些争议。

二、生活中的汉字现象解析汉字在日常生活中无处不在,无论是书写、阅读还是交流,都离不开汉字。

汉字的生命力体现在以下几个方面:1. 文化传承与文化符号汉字不仅仅是一种文字系统,更是中国文化的重要符号。

每一个汉字背后都蕴含着丰富的文化内涵,代表着中国人民的智慧和传统价值观。

通过汉字,人们可以了解中国的历史、文化和思想体系。

2. 形式美与书法艺术汉字的字形设计独特而美观,其内外结构的和谐与平衡给人以视觉享受。

汉字书法作为中国传统艺术的重要组成部分,对字形结构的设计、用笔的技巧都有着严格的要求。

通过练习书法,人们不仅能够提高自身审美能力,还能够领悟到文字本身的艺术价值。

3. 语言文字表达工具汉字在中文表达中发挥着重要的角色。

汉字的多音、多义、字形相似、偏旁结构等特点,让人们可以通过一种统一的文字系统,准确、简洁而有力地表达自己的意思。

汉字的独特优势使得它成为中文交流的基础,也是中文文学的表现形式。

文字语义的多义性与解析

文字语义的多义性与解析

文字语义的多义性与解析文字是人类交流与表达思想的重要工具,然而,文字的语义往往存在多义性,即一个词语可以有多个不同的意义。

这种多义性给我们理解和解析文字带来了困扰,因此,对文字语义的多义性进行准确的解析显得尤为重要。

本文将探讨文字语义的多义性产生的原因以及解析的方法。

一、多义性产生的原因文字语义的多义性产生主要有以下几个原因:1. 词汇的歧义性:许多词汇本身具有多个意义,比如“银行”既可以指金融机构,也可以指河岸。

这种词汇的歧义性会导致在不同的语境下产生不同的理解。

2. 语法结构的歧义性:有些语法结构本身就存在歧义,比如“她看见了一个男人和一个女人在公园散步”,这句话中的“一个男人和一个女人”可以理解为男人和女人是一对情侣,也可以理解为男人和女人是两个独立的个体。

3. 上下文的歧义性:文字的语义往往依赖于上下文的信息,同样的词语在不同的上下文中可能具有不同的意义。

例如,“苹果”可以指水果,也可以指科技公司。

二、解析多义性的方法为了准确理解和解析文字语义的多义性,可以采取以下方法:1. 上下文分析法:在遇到多义词时,我们可以通过分析上下文的信息来确定词语的具体意义。

通过考虑前后文的语境,我们可以推断出最合适的解释。

例如,在句子“他去银行取款”中,如果前文是在谈论金融问题,那么“银行”很可能指金融机构。

2. 语法分析法:语法结构中的一些关键词可以帮助我们理解多义词的含义。

通过分析句子的语法结构,我们可以找到一些线索来解析多义词的具体意义。

例如,句子“他喜欢在公园散步”中的“公园”可以根据动词“散步”推断出是指一个开放的休闲场所。

3. 语义推理法:通过对词语的语义进行推理,我们可以推断出最符合语境的解释。

这需要我们对词语的不同义项进行比较,并根据上下文选择最合适的解释。

例如,在句子“她在苹果公司工作”中,“苹果”可以指水果,但根据语境,我们可以推断出其指的是科技公司。

4. 语用分析法:语用是指语言在特定情境中的使用方式。

2023年高考新课标Ⅰ卷语言文字运用真题解析

2023年高考新课标Ⅰ卷语言文字运用真题解析

2023高考新课标Ⅰ卷语言文字运用解析一、真题解析18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。

(4分)【补写句子知识要点】题干统一要求“语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密”,并限定字数。

高考补写句子题目规范,每一个空出的句子,表述上受到前后句子的约束,答案相对确定、几乎唯一。

【常用技巧】(1)理清段落结构层次;(2)句子所在的位置(段首主旨句子,中间过渡句,结尾总结句)(3)关联词的对应;(4)前后文语境提示(5)句式内容的对称;(6)关键词语的引用;(7)学会看标点;(8)注意字数限制。

【A处解析】原文:日常生活中,我们常常会因为忘记重要信息而懊恼,幻想着要是能过目不忘该多好啊!其实,我们更应该庆幸 A ,因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷,使认知系统能够更加高效地工作。

解题方法:①前句关联②关联词推断(后句关联)③关键词①前句关联。

前一句讲到“我们常常会忘记重要信息而懊恼”,内容与记忆中的忘记有关。

②关联词推断(后句关联)。

本句中“因为”表明前后关系为因果关系,前句为果,后句为因;“庆幸”的内容可从“因为”这一原因表述中找到答案。

③关键词。

后句中讲到“遗忘”,意味着原因解析与前句中陈述的对象是一致的,庆幸内容围绕“遗忘”展开。

【综合答案】我们更应该庆幸 A ,“自己拥有遗忘的能力” 或“大脑有遗忘的能力”评分:关键词“遗忘”1分,句意完整连贯1分。

【B处解析】原文:网络时代,我们没有办法也没有必要 B ,毕竟互联网随时可以帮我们查阅。

不过我们也不能过于依赖互联网,像互联网可以解决所有问题似的。

通过一些训练提升记忆力,也一直是我们孜孜以求的目标。

【解题方法】①句子位置;②关联词推断(后文关联);③关键词。

提示:这一空有点难,解析有点长,请耐心阅读。

①句子位置。

所填句是过渡句、段首句,承接第二自然段内容。

第二自然段主要论述记记力强并不一定是好事,会对人的阅读理解能力、注意力、归纳和抽象思维能力都有一定程度反向作用。

2023新高考全国二卷语文试卷及答案解析(文字版)

2023新高考全国二卷语文试卷及答案解析(文字版)

2023新高考全国二卷语文试卷及答案解析(文字版)2023年普通高等学校招生全国统一考试【新课标II卷】语文注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。

2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读 (35 分)(一) 现代文阅读 I (本题共 5 小题,19 分)阅读下面的文字,完成 1-5 题。

材料一:搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见。

人民群众的社会实践,是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在。

调查研究成果的质量如何,形成的意见正确与否,最终都要由人民群众的实践来检验。

毛泽东同志 1930 年在寻乌县调查时,直接与各界群众开调查会,掌握了大量第一手材料,诸如该县各类物产的产量、价格,县城各业人员数量、比例,各商铺经营品种、收入,各地农民分了多少土地、收入怎样,各类人群的政治态度,等等,都弄得一清二楚。

这种深入、唯实的作风值得我们学习。

领导干部进行调查研究,要放下架子、扑下身子,深入田间地头和厂矿车间,同群众一起讨论问题,倾听他们的呼声,体察他们的情绪,感受他们的疾苦,总结他们的经验,吸取他们的智慧。

既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳言;既要让群众反映情况,也要请群众提出意见。

尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨的问题更要主动调研,抓住不放。

这样才能真正听到实话、察到实情、获得真知、收到实效。

调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气。

现在有的干部善于察言观色,准备了几个口袋,揣摩上面或领导的意图来提供材料。

字源原文与解析

字源原文与解析

字源原文与解析汉字是中国古代文化的瑰宝,也是世界上独一无二的文字之一。

汉字的形态丰富多样,每一个汉字背后都蕴含着丰富的文化内涵。

本文将以原文和解析的形式,介绍几个汉字的字源及其含义,让我们一同探索这些汉字的奥秘。

一、汉字 "人"原文:人解析:汉字 "人" 由三个横线组成,形象地表现了人体,突出了人的站立姿势。

这个字源于古代的象形文字,早期汉字是通过对自然事物的描绘来表达概念的。

"人"字体现了中国古代人们对自身形体的观察和认识,也折射出古代人们对于人类作为万物之灵的独特理解。

二、汉字 "山"原文:山解析:汉字 "山" 表示山峰的形态,上方为山脉,下方为山基,中央突出的一点为山峰。

这个字源于古人对山地的描绘,体现了古代人们对山的景象的观察和感受。

"山"字除了代表自然景观外,也常用来表示高峻、庄严的意义,寓意着积极向上、稳定和不屈不挠的精神。

三、汉字 "木"原文:木解析:汉字 "木" 是一种象形文字,形状就像一棵大树,上方的横线表示树干,下方的竖线表示树根。

这个字和古代人们对树木的观察有关,体现了古人对自然界万物的喜爱和敬畏之情。

"木"字不仅仅表示实际的树木,还常用来代表树木的属性,如生命力、成长、繁荣等。

四、汉字 "水"原文:水解析:汉字 "水" 是由三个波浪形的曲线组成,形象地表现了水的流动状态。

这个字源于古代人们对水的观察和理解,波浪形的曲线仿佛展示着水的波动和流动之态。

"水"字在汉语中既表示实际的水,同时也常用来指代液体、流动的状态以及静止之水,是一个非常丰富多义的汉字。

五、汉字 "日"原文:日解析:汉字 "日" 是一种象形文字,形状就像太阳升起的样子,表现了太阳的光芒。

WPS文字处理案例解析

WPS文字处理案例解析

WPS文字处理案例解析WPS文字处理案例解析WPS Office是由北京金山办公软件股份有限公司自主研发的一款办公软件套装,可以实现办公软件最常用的文字、表格、演示,PDF 阅读等多种功能。

以下是店铺为大家收集的WPS文字处理案例解析,仅供参考,大家一起来看看吧。

1.1 案例介绍:我们在工作中经常会制作文档,各个公司对不同类型的文档有不同的格式要求。

案例中通过对公文的格式设置并添加成模板方面的知识,提高学员熟练运用文档模板的能力。

1.2 知识点:修改样式、建立模板、审阅及修订、文档的保护1.3 操作步骤:1.3.1 文档格式的设计由于模板可以保存文档中所有的格式与设置,当我们要为不同内容的文档设置相同的格式时,没有必要每次都对文档进行相同的操作。

只要将示例文档保存成模板,当以后再次使用时,只需添加内容信息即可。

本例中页眉、文档格式的具体设计方案如下:l 页面设置(页边距)上、下33mm,左28mm、右26mm,页眉15mm、页脚32mm。

l 使用国际标准A4型纸线(210mm*297mm),纸质文件左侧装订。

l 标题用宋体二号字体加粗,正文用三号GB仿宋字体,首行缩进2个字符,格式中行距的最小值29磅。

l 页码用4号GB仿宋字体标识,页码左右各放一条4号一字线,单页码居右空一字,双页码居左空一字。

操作步骤如下:⑴执行菜单栏中【文件】|【页面设置】命令,单击【页边距】,在“页边距”对话框中,设定所需要的页边距尺寸,“装订线位置”默认为“左”。

⑵单击【版式】,在“版式”对话框中,设定页眉、页脚尺寸。

⑶单击【纸张】,在“纸张”对话框中,在“纸张大小”中选择“A4”,并设置相应宽度和高度。

⑷执行菜单栏中【格式】|【样式和格式】命令,在页面右边的任务栏窗格中出现了“样式和格式”栏,单击【新样式】,在“新建样式”对话框中,“名称”栏中输入“公文标题”,“样式基于”栏中选择“标题”,“后续段落样式”栏中选择“正文”,在“格式”栏中选择“宋体”、“二号”、“加粗”、“居中”,选中“同时保存到模板”选项框⑸单击左下角“格式”下拉框,单击“段落”,在“段落”对话框中,“行距”选择“固定值”,“设置值”为“29磅”,单击【确定】。

关于墓碑碑文一些文字的解读,以及俗话说“三老共一生”方面解析

关于墓碑碑文一些文字的解读,以及俗话说“三老共一生”方面解析

关于墓碑碑文一些文字的解读,以及俗话说“三老共一生”方面解析展开全文一、墓碑内容的讲究:【显考、显妣】“显”字是一种敬词。

新华字典有翻译:“考”为已经故去的父亲,“妣”为已经故去的母亲;祖考、祖妣,也就是说已经故去的祖父、祖母之意。

古人骂人就说别人“丧考妣”。

男性的名字前面加“讳”字:新华字典有此字的详细来历,大体以前是皇帝的专用词,后来贵族、当权者也可以用,后来是德高望重者能用。

现在是普遍老百姓也可以用。

现在转变为对已经故去的尊长的一种尊称。

男性称“老大人”,女性称“老孺人”、“老安人”。

二、“三老共一生”的解析1、墓碑上刻字以“生、老、病、死、苦”五个字顺数循环来衡量,以遇到“生、老”为吉,遇到“病、死、苦”为凶。

2、墓碑上的字以6、7、11、12、16、17、21、22、26、27、31、32、36、37......为吉。

3、而且三部分的字(1.左手逝者出生时间去世时间,2.中间逝者名号,3.右手立碑者名字)每部分字数也要合“生、老”的数。

俗话说“三老共一生”,如7字为老,三老为21字,21字按“生、老、病、死、苦”顺数循环为1,1为生。

三、关于久故、民故、明故、清故、新故等词的意思:“久故”:则是去世很久的先人。

“民故”:一般是指民国时期故去的先人。

“明故”:则是明朝故去的先人。

“清故”:则是清朝故去的先人。

“新故”:则有两种解释:一为去世不久的先人;一为新中国时期故去的先人。

一般化的墓碑雕刻是:久故显考X公讳XX老大人之墓。

如果是这样的排列则是符合黄道中的“远”字,是吉利的。

四、关于辈分的问题:①一般一个姓氏的开创者,或者最先搬迁到某地定居并繁衍了比较多人丁的先人,我们可以称其为“始祖”,也可以称其为“一世祖”。

②再下面的子孙我们可以称之为“第二世祖”、“第三世祖”等,以此类推。

③到了比较近的先人,我们依次称之为高曾祖父、曾祖父、祖父、父。

④孝子一般上墓碑也写“孝男”,往下排列依次是:孙、曾孙、玄孙、来孙、弟(这个“弟”字上面还要加一个“日”字,读ti,我记得康熙字典中是有这个字的,现代的字典没有了这个字)孙、仍孙、云孙、耳孙。

色温(文字)解析

色温(文字)解析
6,000。
(三)不同色温的拍摄效果
(四)色温与微倒度
• 为了便于换算,国际上通常采用 微倒度的概念来表示色温。
• 所谓微倒度(Mired)指的是色 温的倒数的百万分之一。
• 因此微倒度的数值等于色温的倒 数乘以1,000,000。
即:
微倒度=1,000,000/色温的度数。
• 例如:
• 色温为5,000K,则微倒度 =1,000,000÷5,000=200;
十倍微倒 50-56 39-50 29-31 14-19 18-19 42-56 15-17 14-17 13-16

国际上用微倒度数值的差来表示 滤光镜的色温校正值。
• 例如灯光型胶片在日光下拍摄: • 日光的色温是5,500K,相应的微倒
度数值就是182; • 而灯光型胶片的平衡色温是3,200K,
• 日光灯
30-40
• 普通高压钠灯 25-30
• 高压水银灯 15-20
• 暗室用低压钠灯 0-5
• 拍摄用的光源和观片用的光源的 显色性要求就不一样。(灯箱)
• 拍摄用的光源标准光源——充惰 性气体(A、B、C、D)。
• 观片用的光源可以用高显色荧光 灯
五、摄影常用光源色温
(一)白炽灯(连续光源)
色温与白平衡
• 色温:光学属性 • 白平衡:相机设置
一组冬天日落前后的色温对比
四、光源的显色性:
• 光源照射在彩色的物体上, 彩色物体所能够表现出来 的色彩效果。
• 色彩越丰富,说明光源的 显色性越好。
• 彩色物体在光源的照射下,其色 觉效果越接近标准光源(如标准 C光源)的照射效果,显色性越 好。
相应的微倒度数值就是313; • 于是应该选用的滤光镜的色温校正

中国汉字文化解析

中国汉字文化解析

汉语交流载体之变
• 谈话──QQ 截至2014年,QQ用户数为8.29亿,其中44.35%为95后。
他们喜欢使用无厘头的网络语言,喜欢打字无标点,喜欢 用emoji(颜文字)和表情贴纸.面谈太拘谨,我们Q上聊吧! • 书信── E-mail
吹毛求疵(cī ) 敛声屏气(bǐng ) 蜕化变质(tuì) 为虎作伥(wèi ) 踉踉跄跄(liànɡ qiàng) 文以载道(zài )
文字是人类传达感情、表达思想、记录语言的
图形符号。世界上最古老的文字,除了中国文字 外,还有苏美人、巴比伦人的楔行文字、埃及人 的圣书文字和中美洲的玛雅文字,这些文字造就 了古文明的历史成就。如今楔形文字、圣书文字、 玛雅文字已销声匿迹不再使用,且该地区现行之 文字和这些古文字也没有渊源关系,故中国文字 应该算是现存最古老的文字。
• 天苍苍,野茫茫,风吹草低见豺狼, • 野茫茫,天苍苍,有只豺狼叫李刚, • 副局长,势力强,家中就有五套房, • 有亲属,在朝堂,眼中百姓是牛羊, • 父跋扈,儿猖狂,开车好似马由缰, • 撞人死,致人伤,河大肇事去扬长,
• 禁言令,出院方,学子正义不能张, • 校长助,权媒帮,背后交易很肮脏, • 万人讨,始心慌,流下鳄鱼泪两行, • 伪道歉,假断肠,受害家属更悲凉, • 世风下,少贤良,人间处处有李刚, • 幸网友,有敢当,杀声阵阵打豺狼!
【JS ( 奸商)、ZT ( 转贴) 】 【9494 ( 就是就是)】 【幸福ing、3q】 【群猪—群主、恐龙】 【哇噻、哦】
【( ^_ ^) —微笑】 【屌丝、高富帅】
【走召弓虽、喜大普奔】
【“我爸是李刚”】
• 屌丝 ,在网络中常指一个人符合穷、丑、矮、呆、肥这些特征 高不成,低不就的人。屌丝(或写作“吊丝”),是中国网络 文化兴盛后产生的讽刺用语,开始通常用作称呼“矮矬穷”(与 “高富帅”或“白富美”相对)的人。其中“屌丝”最显著的特 征是穷,房子、车子对于屌丝来说是遥不可及的梦。2012年初, “屌丝”在中国大陆地区广泛流行起来,年轻人群体间的语言 文化中更被广泛应用。相对于屌丝最初的定义,如今却已成为 一种社会性的自嘲现象。现在你会发现,无论是从表面符合屌 丝定义的人,还是和屌丝属性毫不相关的人,无论男女都在争 领这一名号。究其原因,是屌丝一词与当代的现实特征实现了 完美的合拍。而另一方面,有些人利用屌丝一词“自我设障”, 降低成功期望,以此来缓解巨大的社会压力,这部分人当中多 数拥有自我意识,自我觉醒才主动归类“屌丝”,所谓资本社 会中自暴自弃的无产阶级或忧虑没落的中产阶级。

汉字的造字方法及例字解析

汉字的造字方法及例字解析

汉字的造字方法(6种)即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”。

象形、指事、会意、形声指的是文字形体结构,转注、假借指的是文字的使用方式。

象形属于“独体造字法”。

用文字的线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来。

例如“月”字像一弯明月的形状,“龟”字像一只龟的侧面形状,“马”字就是一匹有马鬣、有四腿的马,“鱼”是一尾有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼,“艹”(草的本字)是两束草,“门”字就是左右两扇门的形状。

而“日”字就像一个圆形,中间有一点,很像我们在直视太阳时,所看到的形态。

象形字来自于图画文字,但是图画性质减弱,象征性质增强,它是一种最原始的造字方法。

它的局限性很大,因为有些事物是画不出来的。

如:山,日,月,人、目、口、鼻、手、鸟、雨、鱼、龟、马、牛、羊、鼠、虎、象、车、册水弓木龙兔象鹿车羊果角老指事属于“独体造字法”。

与象形的主要分别,是指事字含有绘画较抽像中的东西。

例如“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点,以作标示;“凶”字则是在陷阱处加上交叉符号;“上”、“下”二字则是在主体“一”的上方或下方画上标示符号;“三”则由三横来表示。

这些字的勾画,都有较抽像的部份。

指事字是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示的造字法,用指事法造出的字是指事字。

指事字分两种:一种是纯象征性符号构成的,例如:一、二、三、四、上、下等,这类指事字很少;另一类是在象形字的基础上增加提示性符号构成的,如“刃”在“刀”加一点,表示刀口;“甘”在口内加一点,表示口中含有甘美的食物。

合体指事字例:元、示、王、中、屯、牟、牵。

合体指事字例:元、示、王、中、屯、牟、牵。

独体指事字例:上、一、二、下、│、八、小、ㄔ、ㄐ、爻。

形声属于“合体造字法”。

形声字由两部份组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。

形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音。

例如“樱”字,形旁是“木”,表示它是一种树木,声旁是“婴”,表示它的发音与“婴”字一样;“篮”字形旁是“竹”,表示它是竹制物品,声旁是“监”,表示它的发音与“监”字相近;“齿”字的下方是形旁,画出了牙齿的形状,上方的“止”是声旁,表示这个字的相近读音。

2013WORD文字编辑考点及解析

2013WORD文字编辑考点及解析

2013WORD文字编辑考点及解析Word是office办公软件包中专门处理文档的专用软件工具,利用它可输入文字、图片和表格等信息,并对文档进行格式编排与设置操作。

它在全书中占有十分重要的地位,属于重点章节之一,其需掌握的考点也较多达70个,第三章始终处于重点必考的地位。

经过分析我们可知,本章考点显著的特点是可以通过重点掌握操作技能来掌握本章涉及到的所有知识。

3.1上面表格部分我们可知,应主要从5个方面来熟悉和掌握Word基本知识。

(1)Word的主要功能有文字编辑、文字校对、格式排版、图文处理、表格绘制、帮助。

(2)要掌握Word的启动和退出的多种方法。

启动:方法一:“开始”→“程序,Microsoft Word”;方法二:双击桌面上的Word2003图标;方法三:双击含有W图标的文件名,则在启动Word的同时打开该文件。

退出:方法一:单击关闭按钮;方法二:菜单命令“文件—退出”;方法三:双击控制菜单图标方法四:ALT+F4(3)Word工作窗口的基本构成元素包括标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、文档编辑区、滚动条、状态栏。

并要明确知晓这些组成元素所起的作用。

如:标题栏上呈现了文件名、最小化按钮、还原/最大化按钮、关闭按钮。

(4)知晓如何打开任务窗格和使用任务窗格等。

在Word编辑窗口中,点击“视图”菜单中“任务窗格”就可以打开它。

(5)知晓如何打开Word帮助命令和使用帮助命令。

但要注意几点:1)打开文件要注意路经的正确选择;2)在保存时要注意保存的位置和文件名及类型。

典型考题:1、Word的“文件”菜单下部一般列出4个用户最近用过的文档名,文档名的个数最多可设置为()。

A.6个 B.8 个 C. 9个 D.12个提示:在“工具”-选项-常规卡中,列出最近常用文件个数。

2、Word 2003中的水平标尺除了可以作为编辑文档的一种刻度,还可以用来设置()。

A.段落标记B.段落缩进 C.首字下沉 D.控制字数3、水平标尺上有()个缩进标志。

小黑课堂计算机二级文字解析

小黑课堂计算机二级文字解析

小黑课堂计算机二级文字解析摘要:1.计算机二级简介2.计算机二级考试内容与难度3.计算机二级备考建议4.计算机二级实用技巧5.计算机二级通过率与就业前景6.结语正文:计算机二级,全名为全国计算机等级考试二级,是由教育部考试中心主办的一项计算机类水平测试。

它主要测试考生的计算机基础知识和应用能力,旨在培养和选拔计算机应用人才。

计算机二级分为若干个科目,涵盖了计算机软硬件、网络技术、办公软件、程序设计等多个领域。

一、计算机二级考试内容与难度计算机二级考试分为选择题和操作题两部分。

选择题部分主要测试考生的计算机基础知识,占总分的20%;操作题部分主要测试考生的实际操作能力,占总分的80%。

整个考试的难度介于初级和中级之间,适合已有一定计算机基础知识的考生报考。

二、计算机二级备考建议1.合理安排时间:计算机二级备考周期较长,建议考生提前3-6个月开始准备。

2.学习资料:选购一套适合自己的教材和辅导资料,以便全面系统地学习计算机二级知识。

3.动手实践:操作题占计算机二级考试的很大比重,考生务必多动手实践,提高操作熟练度。

4.做题巩固:通过刷题和模拟考试,检验自己的学习成果,并及时查漏补缺。

5.参加培训课程:如有条件,可报名参加计算机二级培训课程,以提高学习效果。

三、计算机二级实用技巧1.快速查找资料:掌握一些高效的搜索引擎技巧,如关键词限定、文件类型筛选等。

2.提高输入速度:熟练掌握键盘和鼠标的操作,提高输入速度和准确性。

3.快捷键操作:熟悉常用软件的快捷键,提高操作效率。

4.文件管理:学会合理规划文件夹结构,便于查找和管理文件。

四、计算机二级通过率与就业前景计算机二级通过率较高,一般在50%左右。

拥有计算机二级证书,对于求职和职场发展都有一定的帮助。

特别是在如今信息技术快速发展的时代,掌握一定的计算机技能已成为许多岗位的必备条件。

五、结语计算机二级作为一项全国性的水平测试,对于提升个人计算机技能和就业竞争力具有积极的意义。

文字的意义与用法解析

文字的意义与用法解析

文字的意义与用法解析文字具有极为重要的意义和广泛的用途,它是人类交流、表达思想和记录知识的重要工具。

通过文字,不同的文化和民族能够相互交流和了解,文明得以传承和发展。

本文将从文字的起源、发展以及其在不同领域的应用等方面进行解析,以揭示文字的深远意义和多样用法。

1. 文字的起源与发展文字的起源可以追溯到上古时代,当时人们开始意识到语言的局限性,渴望找到一种更具持久性和可传递性的表达方式。

起初,人们将事物的形状与特定的符号进行对应,形成最早的象形文字。

随着时间的推移,象形文字逐渐演化为表意文字,即通过符号来代表一定的意义。

而后,表意文字又发展成为音形文字,即符号不再与事物的形状直接对应,而是与语音相关联。

如今,世界上广泛使用的文字大多源于音形文字,如拉丁字母、汉字等。

2. 文字的意义与重要性文字的意义不仅仅在于它是一种交流和记录工具,更重要的是它是人类智慧和文明的体现。

文字的出现使得人类能够在时空的局限之外,进行跨越时间和地域的交流和沟通。

文字在文化传承、学术研究以及社会管理等方面都发挥着重要作用。

它是历史文献的载体,记录着人类文明的发展轨迹;它是学术研究的工具,使知识得以积累和传承;它也是社会管理的依据,法律、合同等文件都离不开文字。

3. 文字的多样用法文字在各个领域都有广泛的应用。

在文化艺术领域,文字被运用于文学作品、书法艺术等,表达了人们对美的追求和感悟;在科学技术领域,文字被运用于学术论文、科技手册等,传递着专业知识和技术要点;在商务领域,文字被运用于商业合同、营销宣传等,确保交易的可靠与顺利进行;在教育领域,文字被运用于教材、教学资料等,促进知识传授和学习。

总结:文字作为人类重要的交流和记录工具,具有深远的意义和多样的用途。

它的起源与发展揭示了人类智慧的演进轨迹,而其广泛的应用则体现了它在不同领域的重要性。

无论是在文化交流、学术研究还是商务事务中,文字发挥着不可替代的作用。

因此,我们应当珍视文字,正确使用它,推动人类文明的进步与发展。

文字解析与阐释的技巧与方法

文字解析与阐释的技巧与方法

文字解析与阐释的技巧与方法文字解析与阐释是我们在学习和理解各种文本时必不可少的技巧和方法。

无论是阅读小说、诗歌、戏剧,还是研究学术论文、新闻报道,我们需要运用一定的技巧和方法来准确理解并全面阐释其中的意思和观点。

本文将介绍文字解析与阐释的几种常用技巧和方法,帮助读者深入理解并准确表达文章的含义。

一、文字解析的基本技巧文字解析的基本技巧包括认真阅读、仔细分析和准确理解。

首先,要认真阅读全文,确保对文章的整体内容有一个清晰的认识。

其次,要仔细分析文章的结构,包括段落的组织、句子的逻辑关系和词语的用法。

最后,要准确理解作者的意图和观点,提炼文章的核心思想。

二、阐释的方法和技巧1. 文字细读法文字细读法是一种深入解析文本的方法。

首先,要仔细阅读每一个词语和句子,理解其表面含义。

然后,要进一步分析每个词语和句子的意义,并将其放入上下文中进行整体理解。

最后,要推敲每个词语和句子的隐含含义和象征意义,从而深入挖掘文章的更深层次的意义。

2. 文字比较法文字比较法是一种对比分析不同文本的方法。

通过将多个类似的文本进行比较,可以发现它们之间的差异和共同点。

在阐释时,可以比较作者的观点、文体、修辞手法等方面,从而更好地理解和解读文章。

3. 文字分析法文字分析法是一种将整个文本拆解成各个部分进行分析的方法。

可以从段落结构、句子结构、词语用法等方面进行具体分析,找出关键词和重要观点,并逐步揭示文章的内在逻辑和主题。

4. 文字批判法文字批判法是对文本进行批判性思考和评价的方法。

在阐释时,要思考作者的立场、目的和隐藏的偏见,从而对文章进行客观评价。

这样的分析有助于深入理解文章的真实含义,并从自己的角度思考和发表观点。

三、文字解析与阐释的准则在进行文字解析与阐释时,还需要遵循以下几个准则:1. 保持客观中立文字解析与阐释应该尽量保持客观中立的态度,不带有个人偏见和情感色彩。

尽量从文字本身角度去分析和理解,不主观臆断作者的意图和观点。

文字解析理解文字背后的深层含义

文字解析理解文字背后的深层含义

文字解析理解文字背后的深层含义文字解析:理解文字背后的深层含义文字是人类沟通交流的工具,通过符号和语言的组合,将思想、情感、知识等信息传达给他人。

然而,文字背后往往蕴含着更深层的含义,需要仔细的解析和理解。

本文旨在探讨文字背后的深层含义,并提供解析方法和技巧。

一、文字背后的文化含义文字不仅仅是一种工具,更是文化的载体。

不同的文化背景赋予了文字不同的意义和理解。

比如,在西方文化中,红色通常代表着热情和力量,但在中国文化中,红色则象征着喜庆和吉祥。

因此,在解读文字时,需要考虑到作者的文化背景,并且学习和了解相关文化常识,以更好地理解文字背后的深层含义。

二、文字背后的隐喻和象征隐喻是指用一个或多个词来暗示或隐含某种意义。

通过隐喻的运用,文字可以表达更加丰富和深刻的含义。

例如,当我们说“时间是金钱”,并不是字面意义上的将时间与金钱等同,而是暗示时间的宝贵和珍贵。

因此,在解读文字时,需要注意隐喻的存在,并通过语境和情境进行适当的理解和推测。

象征是以某种特定的符号或形象来代表一种抽象的概念或意义。

例如,在文学作品中,蝴蝶往往象征着自由和变化,而黑色则常常代表着死亡和悲伤。

通过了解和分析这些象征符号的含义,可以更好地解读文字背后的深层意义。

三、文字背后的情感和态度文字是作者思想和情感的外化表达,通过选择特定的词汇和语气,作者将情感和态度传递给读者。

例如,当作者使用大量细腻的描写和感叹词语来描述一幅美丽的风景,往往会给人一种欣喜和赞美的情感。

因此,从文字中捕捉和解读作者的情感和态度,有助于深入理解文字背后的含义。

四、解析文字的技巧和方法1. 仔细阅读和理解上下文。

通读全文,抓住关键词和词语,了解文章的中心思想和主题。

同时,通过了解上下文的语境和情境,推测出作者的意图和含义。

2. 注意语言的修辞手法。

例如,比喻、拟人、夸张等修辞手法常常被用于文字表达中,运用这些手法的原因是为了增强表达的效果和传递更深层的含义。

3. 多角度思考和解读。

摇头摆尾去心火动作文字解析

摇头摆尾去心火动作文字解析

摇头摆尾去心火动作文字解析英文回答:
When I hear the phrase "摇头摆尾去心火动作", it reminds me of a Chinese idiom which means to calm down and release anger or frustration. It's like when you're feeling really upset and you take a deep breath, shake your head, and maybe even do a little dance to let go of the negative emotions. For example, when I had a really bad day at work, I went home and did the "摇头摆尾去心火动作" to let go of all the stress and frustration.
中文回答:
当我听到“摇头摆尾去心火动作”这个词组时,它让我想起了一个中文成语,意思是平静下来,释放愤怒或挫折。

就像当你感到非常沮丧时,你深呼吸,摇摇头,甚至可能做一点舞蹈来释放负面情绪。

举个例子,当我在工作中遇到非常糟糕的一天时,我回家做了一次“摇头摆尾去心火动作”,来释放所有的压力和挫折感。

东字甲骨文解析

东字甲骨文解析

东字甲骨文解析东字甲骨文解析甲骨文是中国古代的一种文字,流行于商朝时期,至今已经有数千年的历史。

其中,东字甲骨文作为甲骨文中常见的一个字,其字形和含义都非常有意思。

本文将对东字甲骨文进行解析。

一、东字甲骨文的基本形态东字甲骨文的基本形态如下图所示:(插入一张东字甲骨文的图片)可以看出,东字甲骨文的形态是一个由三条竖线和一条横线组成的字符。

其中,三条竖线中的两条直线稍微长一些,而另一条直线则短一些,横线则横跨在三条竖线的中间位置。

二、东字甲骨文的含义东字甲骨文是由“木”、“十”、“一”的合并而成,这三个部分的拼合构成了东字甲骨文的形态。

在古代,东字甲骨文所代表的含义是“向东方前进”。

在商朝时期,往往会在龟甲或兽骨上刻上东字甲骨文,表示商人、将领等人向东方出发,进行商贸活动或出征等行动。

三、东字甲骨文的古代用途除了商人、将领等人使用东字甲骨文来表示向东方出发的情况之外,东字甲骨文在古代还有其他的用途。

例如,在古代的占卜活动中,东字甲骨文会被用作预示未来、寓意前程似锦的象征。

同时,东字甲骨文在古代历法中的运用也非常广泛,尤其是在确定日出、日落等天文信息方面,东字甲骨文的运用格外重要。

四、东字甲骨文在现代的应用尽管东字甲骨文的历史已经相当悠久,但在现代社会中,东字甲骨文仍然有着广泛的应用。

例如,在设计类的活动中,东字甲骨文常常被用作图案的元素,以达到独特的艺术效果。

同时,在文化交流中,东字甲骨文也被用作一种文化符号,反映了中国的传统文化和历史印记。

总而言之,东字甲骨文作为中国甲骨文中的一种,承载着丰富的历史文化内涵。

最初的它,代表着向东去的出发,而如今则成为了一种文化的象征,经久不衰。

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2010年7月日本語能力試験N1文字解析問題1 考察读音1 駅前の店はどこも繁盛している。

3 S7 R/ H" t% E& ~( X4 a1、びんしょう2、びんじょう3、はんしょう4、はんじょう5正解: 4解析:“繁”读作“はん”,如“繁栄(はんえい)・繁殖(はんしょく)”等;而“盛”有“じょう・しょう・せい”等音读,在此需要注意区分。

2 契約の内容については、こちらの書類をご覧ください。

1、せいやく2、けいやく3、こうやく4、ようやく"正解: 2解析:本题考查了一个中级词汇,在此不再赘述。

3 この国は、昔から貿易によって潤ってきた1、もうかって2、まかなって3、あきなって4、うるおって正解: 4解析:儲かる(もうかる):赚钱賄う(まかなう):提供,供应,维持;商う(あきなう):买卖,经商潤う(うるおう):润湿;宽裕;得利。

4 警備が手薄なところがないか調べた。

1、しゅうす2、しゅはく3、てうす4、てはく正解:3解析:本题考查特殊读音词汇,“手薄(てうす)”:缺少,人手少。

5 開発のために古いビルが次々と壊されている。

1、こわされて2、くずされて3、たおされて4、つぶされて正解: 1解析:壊す(こわす):弄坏,伤害,破坏;崩す(くずす):拆毁,打乱,换零钱;倒す(たおす):打倒,打败;潰す(つぶす):弄碎,败坏,毁坏。

;6 オリンピックが華々しく開幕した。

1、はなばなしく2、おもおもしく3、ものものしく4、そうぞうしく正解:1解析:華々しい(はなばなしい):华丽,辉煌,壮烈;重々しい(おもおもしい):庄重,沉重;物々しい(ものものしい):森严,小题大做;騒々しい(そうぞうしい):吵闹,不安宁。

問題2 考察意思7 この連載小説は全12話で()する。

1、静止2、成就3、完結4、終息正解: 3解析:“静止(せいし)”表示动作停止或静止的状态;“成就(じょうじゅ)”意为“成功,完成”;“完結(かんけつ)”表示小说、漫画、电视剧等终结或完结,符合题意;“終息(しゅうそく)”表示战争,内乱,瘟疫等停息,终止。

8 会議で質問に答えられなくて困っていたら、課長が(してくれた。

1、キープ2、フォロー3、マッチ4、アップ正解: 2解析:“キープ”意为“控制”;“フォロー”意为“帮助;继续;顺利”,符合题意;“マッチ”意为“火柴;比赛;相称”;“アップ”意为“增高,提高”。

9 この春、とうとう()のマイホームを手に入れた。

1、切望2、欲望3、念願4、志願正解: 3解析:“切望(せつぼう)”表示殷切盼望某人或某事;“欲望(よくぼう)”即“欲望”;“念願(ねんがん)”表示多年的心愿或愿望,符合题意;“志願(しがん)”表示报名、申请等的志愿。

10 会議ではA案に賛成したが、()を言えばB案の方がいいと思う。

1、本音2、本気3、弱音4、弱気正解:1解析:“本音(ほんね)”意为“真心话”,符合题意“本気(ほんき)”意为“真的;认真”;“弱音(よわね)”意为“不争气,泄气”;“弱気(よわき)”意为“软弱,懦弱”。

11 先方に協力を依頼したが、()断られてしまった。

1、しんなり2、やんわり3、うんざり4、ひんやり正解: 2解析:“しんなり”意为“变软”;“やんわり”意为“柔软地;委婉地”,符合题意;“うんざり”意为“厌烦,兴趣索然”,“ひんやり”意为“凉爽,冰凉”12 ()ホテルでは全室禁煙です。

1、自2、主3、実4、当正解: 4解析:“自~”表示“自己的……”;“主~”表示“主要的……”;“実~”表示“实际的……”“当~”表示“本……”,如“当店・当社・当人”等,符合题意。

13 新しいビジネスを始めるにあたっては、()計画を立てる必要がある。

,1、零細な2、綿密な3、繊細な4、濃密な正解:2 解析:“零細(れいさい)”意为“零星,零散”;“綿密(めんみつ)”意为“周密,详尽”,符合题意;“繊細(せんさい)”意为“纤细,柔嫩,细腻”;“濃密(のうみつ)”意为“浓厚而细腻”。

問題3 考察同义词.14 彼はお金に関してルーズなところがある。

1、ずうずうしい2、だらしない3、うるさい4、よわい正解: 2 解析:“ルーズ”意为“松懈,散漫”;“ずうずうしい”意为“厚颜无耻”“だらしない”意为“散漫,吊儿郎当”,由此可得正解。

15 この職場にもかなりなじんできた。

1、恵まれて2、逆らって3、飽きて4、慣れて正解: 4解析:“なじむ”意为“熟悉,适应,融合”;“恵まれる(めぐまれる)”意为“富有(才能等)”“逆らう(さからう)”意为“违抗,违逆”;“飽きる(あきる)”意为“腻烦,厌倦”;“慣れる(なれる)”意为“习惯,熟练”,由此可得正解。

16 あの兄弟はいつもお互いに張り合っている。

.1、競争して2、応援して3、無視して4、尊重して正解: 1解析:“張り合う”意为“竞争,争夺”,由此很容易得出正解。

17 ある日、我が家に朗報が届いた。

1、意外な知らせ2、うれしい知らせ3、大切な知らせ4、めずらしい知らせ正解: 2解析:朗報(ろうほう)”意为“喜讯”,由此很容易得出正解。

18 やっとわずらわしい作業から解放された。

1、地味な2、苦手な3、面倒な4、退屈な正解: 3解析:“わずらわしい(煩わしい)”意为“麻烦,烦琐”;“地味(じみ)”意为“朴素,不显眼”;“苦手(にがて)”意为“不擅长,难对付”;“面倒(めんどう)”意为“麻烦;照顾”;由此可得正解。

“退屈(たいくつ)”意为“无聊,厌倦”19 さっき、上司にいやみを言われた。

1、不平2、冗談3、愚痴4、皮肉正解: 4解析:“いやみ(嫌味)”意为“挖苦,令人生厌”;“不平(ふへい)”意为“不满意,牢骚”;) “冗談(じょうだん)”意为“玩笑,笑话”;“愚痴(ぐち)”意为“牢骚,抱怨”;“皮肉(ひにく)”意为“挖苦,讽刺”,由此可得正解。

問題4 考察正确用法20 密集1 この地区は古い住宅が密集している。

"2 毎週水曜日に会議のメンバーを密集している。

.3 このコンサートには世界中から有名な歌手が密集している。

4 趣味で外国の切手を密集している。

'正解: 1解析:“密集(みっしゅう)”表示密集、稠密之意,一般用于描述人或物集中于某一区域,属自动词用法。

1句符合题意;2句和4句错用作他动词,且意思也有错误,应使用表示“募集,召集,收集”的“集める”;3句则错误地使用在了“コンサート(音乐会)”上,因为“コンサート(音乐会)”并非地点性名词,如果改用“集まっている(汇集)”会更自然。

21 潔い1 間違ったことをしたと思うなら、潔く謝ったほうがいいよ。

2 裁判で、被告は「自分は無実だ、潔い」と主張した。

3 資料は配らずに、潔い説明だけですませた。

4 家に帰ったら、潔くなるまでしっかり手を洗いましょう。

正解: 1解析:“潔い(いさぎよい)”表示果断,干脆,做事毫不犹豫;清白,纯洁,清高之意。

而现代日语主要用前一个意思。

1句表示如果认为自己做错了,最好干脆地道歉为好;符合题意。

2句这种情况一般用“潔白”;3句根据上下文意思,如果使用“簡単な”会更自然。

4句指把手洗干净,应使用“きれいになる”22 発足1 これから、先日発足した問題について検討します。

; D0 r# L9 Y6 b4 K$ b* o5 [2 新技術を発足したおかげで、他社との勝負に勝てた。

3 この団体は先月発足したばかりです。

4 この出版社は、来月、新しい週刊誌を発足する。

正解: 3解析:“発足(はっそく/ほっそく)”表示出发、动身、开始活动之意,属自动词用法。

1句“問題”不能用“発足”,改用“発現”会更好;2句和4句都把“発足”错误地用作了他动词,根据两句话的意思,分别使用“開発”和“発行”会比较自然;3句符合题意。

23 にぎわう1 朝の電車は会社に行くサラリーマンでにぎわっている。

2 休みの前の日の夜は、どこのレストランもにぎわっている。

3 都会の真ん中にあるこの公園は、いつも緑でにぎわっている。

4 この図書館には、いろいろな分野の本がにぎわっている。

,正解:解析:“にぎわう(賑わう)”表示商店、城镇、街道等热闹、拥挤、繁荣、兴旺之意。

1句“電車”不能用“にぎわう”形容,改用“込んでいる”会更自然; 2句符合题意;3句错在“緑で”,绿化不会导致热闹,如果改成“人で/子供で”等会比较自然。

, 4句还是主语的问题,“本”不能用“にぎわう”形容。

24 ひとまず1 この機械はひとまず動かすとすぐには止められない。

2 政府が発表した経済対策は、ひとまずしか効果がなかった。

3 ご飯を食べてひとまずたってから、薬を飲んでください。

,4 今日の作業はひとまずこれで終わりにしよう。

正解: 4解析:“ひとまず”表示暂且、暂时、姑且之意。

1句根据上下文,如果改用“一旦”会更自然;2句根据上下文,如果改用“一時的な効果しか”会更自然; 3句根据上下文,如果改用“暫く”会更自然;只有4句符合题意。

25 満喫1 この音楽を聞くと、気持ちがとても満喫する。

2 この雑誌には、安いアパートの情報が満喫されている。

3 海外旅行に行って、久しぶりの休暇を満喫した。

4 これらの条件を満喫する人材を探しています。

正解: 3解析:“満喫(まんきつ)”表示吃足、饱尝、享受之意,属他动词用法。

1句和2句都错误地用作了自动词,且意义上也不通顺; 3句符合题意。

4句根据上下文,如果改用“満たす”会更自然。

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