练字文章诗词范文

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关于练字的散文

关于练字的散文

关于练字的散文无事练字,对于我算不得什么雅好,也就是无事。

中国的书法喜欢那就是画,不喜欢的也是字。

这是所有文字里没有第二种文字可媲美的,从甲骨文到楷书,再由楷书演变成草书,早成中华文化的重要组成部分。

我也就是无事找点事做做。

前日天寒,我练唐诗人王之焕的《出塞》时,忽生疑——“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

”其中的“河”会不会是“沙”呢?昨晚晚归,我在网上搜了一下这首诗,没想到的是居然早就有人怀疑过了。

于是乎,我在写本文之前,好好揣摩了一番,觉得还应该是“沙”,实在是与“河”没甚关系。

首先,《出塞》诗所要表达的正是苍凉与感伤。

“黄河”实大气壮阔,且“远上”之势更具磅礴。

而与羌笛所鸣的《杨柳枝》怨悠之声不符,更不能与“春风不度”的征人“古来征战几人回”的感伤之情相映。

通篇似有不对唇般生硬。

其次,诗人远征西域,去的玉门关应该是敦煌一带。

此处与黄河相距甚远,况这里正是昆仑山脉。

而黄河源恰起昆仑山,河水在这里根本没有形成“远上”之势,况且面对“一片万仞山”的玉门关,又如何才能望到黄河呢?恰恰“黄沙”正是塞外特色,这一带几乎天天黄沙漫漫,天天面对孤城。

我又翻阅了其他塞外类的诗词,发现多是“黄沙”。

第三,“河”与“沙”在草书中,几乎无异。

古人手书,是否就是后人误解?我的怀疑只是提出我的看法,也许九泉之下的诗人正是如此呢?当然,你可以不理。

你不理,我还练我的字。

可笑应该不是我,而是那按“黄河”长篇解析的评论家们,真是难为他们想出那么多不着调的理由。

我现在已经是一个五年级的小学生,别看我现在能写得一手好的钢笔字,但是以前我的字又大又潦草、马马虎虎的,可能是因为那时我对写字的态度不端正。

说到这里,我还有一个练字的小故事呢!在我一年级时,我写得字一点儿也不好看,老师每次都表扬坐在我前排的那个女孩子——小魏写字漂亮,我又羡慕她,又嫉妒她。

就因为这样,让我有了练字的动力。

到暑假时,爸爸就对我实行了一个“练字计划”,“练字计划”就是每天早上、中午和下午各练三张钢笔字。

书法练习用古诗作品[五篇范文]

书法练习用古诗作品[五篇范文]

书法练习用古诗作品[五篇范文]第一篇:书法练习用古诗作品1、绝句杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

2、春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

3、江畔独步寻花杜甫黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

4、绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

5、江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

6、闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

7、赠花卿杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间能有几回闻?8、望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

9、登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

10、蜀相杜甫蜀相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

11、登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

12、旅夜书怀杜甫细草微风岸,危樯独夜舟。

星垂平野阔,月涌大江流。

名岂文章著,官应老病休。

飘飘何所似?天地一沙鸥。

15、八阵图杜甫功盖三分国,名高八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

16、月夜杜甫今夜鄜州月,闺中只独看。

遥怜小儿女,未解忆长安。

香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。

何时倚虚幌,双照泪痕干。

17、客至杜甫舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。

花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。

盘餐市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。

硬笔字练字范文古诗

硬笔字练字范文古诗

硬笔字练字范文古诗唐·李白。

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

一、解析与练字要点。

1. 笔画与结构。

- “床”字。

硬笔书写时,先写广字头,点要写得干脆,横不宜过长。

里面的“木”字,横画要平稳,竖画要挺直,撇和捺要舒展。

整个字是半包围结构,广字头要包住里面的“木”字。

在练字的时候,可以多写几遍,注意笔画的顺序和轻重。

- “前”字。

这个字笔画较多,要注意布局。

上面的两点一横,两点要有呼应,横画稍长。

中间部分的“月”字要写得窄一些,下面的“刂”,竖画要垂直。

对于硬笔练字来说,写这个字时,笔画要紧凑,不能松散。

- “明”字。

左右结构,左边的“日”字写得稍小,右边的“月”字稍大。

日字的横折要折角分明,月字的竖撇和横折钩要写得有力度。

在练字时,可以对比左右两部分的高低和宽窄关系,使字看起来和谐美观。

- “月”字。

单独看这个字,竖撇要先竖后撇,横折钩的横画稍短,折角处要有一定的弧度,里面的两横要均匀分布,且与横折钩的横画平行。

- “光”字。

上面的三点要写得有变化,中间一点稍高。

下面的“儿”字,撇和竖弯钩要圆润流畅。

写这个字时,要注意重心的把握,不能头重脚轻。

- “疑”字。

结构比较复杂,是左右结构。

左边部分笔画较多,要写得紧凑。

右边的“矢”字,撇和捺要伸展。

硬笔书写时,要先分析清楚各个部件的位置和比例,然后再下笔。

- “是”字。

日字要写得扁平,下面的“一”长横要平稳,托住上面的部分。

整个字重心要稳,笔画要清晰。

- “地”字。

左右结构,左边的“土”字,横画较短,竖画要垂直。

右边的“也”字,横折钩要写得规范,竖弯钩要伸展。

练字时,注意左右两部分的间距要合适。

- “上”字。

横画和竖画要写得直,横短竖长,整个字要写得挺拔。

虽然这个字笔画简单,但要写好也不容易,要注意笔画的起笔和收笔。

- “霜”字。

上下结构,上面的“雨”字头,横钩要写得舒展,里面的四点要分布均匀。

下面的“相”字,左边的“木”和右边的“目”要写得对称,整个字要写得紧凑。

适合练字的文章和诗词

适合练字的文章和诗词

适合练字的文章和诗词全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:练字是一项提高写字技巧和美感的活动,可以帮助我们培养专注力、耐心和美感。

适合练字的文章和诗词很多,不仅可以帮助我们练习字迹,还可以增加我们的文化知识和情感体验。

下面就为大家推荐一些适合练字的文章和诗词。

1. 《兰亭集序》《兰亭集序》是东晋文学家王羲之的代表作之一,全文记叙了王羲之在兰亭游宴的情景,以及他所感受到的文人雅趣和情怀。

这篇文章字里行间都透露着一种高雅的气质,读起来让人心旷神怡。

练字时可以尽情感受其中的意境和情感,用心体味每一个字的笔画和布局。

2. 《琵琶行》《琵琶行》是唐代诗人白居易的代表作品,描述了一个古代女子拉着琵琶在夕阳下弹唱的情景,充满了离愁别绪的情感。

这首诗情节丰富,用词朴实,适合练习诗文的字体和排版。

通过练字,《琵琶行》可以帮助我们更好地理解古人的感情表达和审美观念。

3. 《论语》《论语》是孔子及其弟子的言行录,记录了他们的言论和思想,是中国古代最重要的儒家经典之一。

《论语》中的语言简洁明了,思想深沉,适合练字。

通过练习《论语》,不仅可以提高自己的字体书写水平,还可以了解儒家思想的精髓。

4. 《静夜思》《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一,描绘了一个夜晚一个人独处时的思绪和感慨。

这首诗具有深刻的内涵和独特的格律,适合练字。

通过练习《静夜思》,可以感受到李白诗歌中的意境和魅力,提高自己的审美情趣。

5. 《三字经》《三字经》是中国传统的启蒙读物,内容浅显易懂,适合初学者练习字体和书写。

通过练习《三字经》,可以提高自己的字体书写技巧和速度,同时巩固基础知识,为更深入地学习其他经典文学作品奠定基础。

适合练字的文章和诗词有很多,选择适合自己水平和兴趣的作品进行练习是最重要的。

通过不断地练习和感悟,可以提高自己的字体书写水平,同时也能感受到古人的智慧和情感。

希望大家都能在练字的过程中享受其中的乐趣,不断提升自己。

第二篇示例:练字是一种提升自身修养和审美情趣的活动,通过不断练习书法能够培养自己的耐心和专注力,同时也能够提高自己的书法水平。

钢笔字练字古诗范文

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日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

解析。

咱先看第一句“日照香炉生紫烟”。

你就想象一下啊,大太阳照着庐山的香炉峰,那山峰就像个大香炉似的,然后呢,因为阳光一照,水汽蒸腾起来就好像紫色的烟雾。

这画面感是不是一下子就有了?就好像你站在那儿,看着那山峰冒着紫烟,特神奇。

再看“遥看瀑布挂前川”,远远地望去啊,那瀑布就像一条大白布挂在山川之间。

这个“挂”字用得可太妙了,就像有人把这瀑布当成一幅画,给它挂在那儿展览似的,特别形象。

“飞流直下三千尺”,这瀑布啊,那水就像飞一样直往下冲,还说有三千尺那么长呢。

虽然这三千尺肯定是夸张啦,可就是这种夸张才让人觉得这瀑布老壮观了,水势汹涌得不得了。

最后“疑是银河落九天”,诗人看着瀑布就怀疑啊,这是不是天上的银河从九重天上落下来了呢?这想法可真够奇特的,把瀑布和银河联系起来,瞬间就把瀑布的那种宏大、壮观的感觉又提升了好几个档次。

用这首诗来练字,一方面字写得多了能把字练得好看,另一方面,边写还能边想象这么美的景色,练字也变得有趣多啦。

练字诗歌画

练字诗歌画

练字诗歌画我呀,一直觉得练字、诗歌和绘画就像三把神奇的钥匙,能打开一个无比美妙的世界。

练字就像是在和一位沉默寡言但满腹经纶的老者对话。

每一笔每一划,都像是老者在缓缓诉说着古老的故事。

你看那楷书,方方正正,就像一个规规矩矩站着的士兵,严谨而有秩序。

我曾经在练字的时候,总是写不好横平竖直,急得我呀,像热锅上的蚂蚁。

可当我静下心来,仔细揣摩笔画之间的关系,就好像突然听懂了老者的教诲,写出来的字渐渐有了模样。

这练字可不简单,它是一种磨砺,一种沉淀。

诗歌呢,它像是一阵自由的风,能把你的灵魂带到任何你想去的地方。

有时候我读诗,就感觉自己像是一个探险家,跟着诗人的文字在不同的世界里穿梭。

像李白的诗,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”哇塞,这画面感一下子就出来了,就好像我真的站在那瀑布跟前,被那磅礴的气势给震撼到了。

我和朋友还经常玩对诗的游戏呢,朋友说“春潮带雨晚来急”,我立马回“野渡无人舟自横”。

在诗歌的世界里,我们就像两个自由的精灵,尽情地嬉戏。

这诗歌,就是生活中的一抹亮色,能让平淡的日子变得充满诗意。

绘画就像是一场梦幻之旅。

画家就像是魔法师,手中的画笔就是魔法棒。

我见过一个画家画画,他拿起画笔在画布上轻轻一点,那一点就像是一颗种子,然后他不断地在周围涂抹,就像种子开始发芽、生长,慢慢变成了一幅美丽的风景画。

我自己也试着画过,画一朵小花,可一开始怎么画都不像。

我就纳闷儿了,这看起来简单的小花咋就这么难画呢?可是当我不断地修改,不断地调整色彩,最后画出那朵小花的时候,那感觉就像是我自己创造了一个小生命似的,可开心了。

绘画,它是用色彩和线条编织的梦。

在我看来,练字、诗歌和绘画就像是三个亲密无间的好朋友。

它们各自有着独特的魅力,却又能相互交融。

有时候我写一首诗,就想用漂亮的字把它写下来,再配上一幅小画,那简直就是完美的组合。

这就好比一道菜,练字是那扎实的主食,诗歌是那独特的调味料,绘画是那精美的摆盘,缺了哪一样都觉得不够味儿。

练字古诗词 练字古诗词大全

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练字古诗词练字古诗词大全今天给各位分享练字古诗词的知识,其中也会对练字古诗词大全进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,现在开始吧!关于王羲之练字的诗句关于王羲之练字的诗句1.王羲之练字勤奋想到的古诗今闻东楚人练字古诗词,结网为书圃。

池墨泼飞云,紫毫挥广宇。

风流与我逢,狂草竞龙舞。

一舞醉三回,消愁极千古。

昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。

观者如山色沮丧,天地为之久低昂。

霍如羿射九日落,矫如群帝骖龙翔。

来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光。

绛唇珠袖两寂寞,晚有弟子传芬芳。

临颍美人在白帝,妙舞此曲神扬扬。

与余问答既有以,感时抚事增惋伤。

先帝侍女八千人,公孙剑器初第一。

五十年间似反掌,风尘鸿洞昏王室。

梨园子弟散如烟,女乐余姿映寒日。

金粟堆前木已拱,瞿塘石城草萧瑟。

玳2.赞美王羲之书法的诗句《题夏博士晋王羲之右军像》年代:明作者:刘炳上东门外胡雏啸,万里尘飞洛阳道。

潜龙东渡晋中兴,群马南浮国重造。

石城巃嵸昔所都,庶事草草嗟良图。

衣冠简傲礼乐废,朝廷放旷君臣疏。

大令平生最超卓,早年门第居台阁。

内史新除典要枢,右军任重参帷幄。

擅场翰墨出神奇,蔡卫钟张早得之。

昼长燕寝森兵卫,日暖鹅群戏墨池。

来禽青李囊盛寄,裹鲊黄庭醉后题。

春风三月山阴曲,群彦流觞映修竹。

一时簪冕属高风,百年文藻怀芳练字古诗词?昌斗属。

流落斯文慨古今,后代宸聪复购寻。

小字昭陵传玉枕,数行定武抵千金。

忽见画图双眼失,采采丰神惊玉立。

羽扇萧疏晚日晴,乌纱仿佛秋尘袭。

繁华如梦转改链头非,典午山河几落晖。

唯有凤凰台上月,春风依旧紫箫吹。

3.描写王羲之书法的名句擅长楷书、行书和草书,他的字端秀清新,“飘若浮云,矫若惊龙”。

综合历代书评,王羲之的书体得之神功、千变万化、自成一家、登峰造极的,就是楷书、行书和草书(今草)。

王羲之的楷书‘俱变古形’,对今体楷书的定型做出了积极贡献。

王羲之的用笔,一改钟书的隶笔起止,在起笔处有挫衄的按笔动作,多以方笔入纸;而收笔处不着意折笔重按,而是轻提回带;在运笔速度上是缓前急后;在笔画形态上求其匀整遒紧,势如列阵。

硬笔书法练字古诗

硬笔书法练字古诗

硬笔书法练字古诗“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

”哇哦,这诗句多有劲儿呀!你想想,就像你在特别开心的时候,想大声唱歌,想尽情喝酒。

用硬笔写这诗的时候,那笔画都带着欢快呢。

练字的时候写这句,感觉心情都变好了。

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

”嘿,这画面多生动呀!两个黄鹂在柳树上叫,白鹭在天上飞。

就像你看到一幅美丽的画,忍不住多看几眼。

写这诗练字,那字就像小黄鹂和白鹭一样活泼。

“床前明月光,疑是地上霜。

”哎呀,这晚上的月光多迷人呀!看着像霜一样。

你要是在一个安静的晚上看到这样的月光,肯定也会有很多感触吧。

用硬笔写这句,那字就像月光一样温柔。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”哇,这瀑布多壮观呀!就像你看到一个超级震撼的景色,眼睛都舍不得眨一下。

练字写这诗,那笔画就像瀑布一样有气势。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”嘿,春天睡觉多舒服呀,还能听到鸟儿叫。

就像你在一个美好的早晨,被鸟儿的歌声叫醒。

写这诗练字,那字都带着春天的气息。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。

”哎呀,农民伯伯多辛苦呀!大中午的在地里干活。

你要是看到这样的场景,肯定也会懂得珍惜粮食吧。

练字写这句,那字就像汗水一样有分量。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”哇哦,在外地的人可真不容易呀!一到过节就特别想家。

你要是一个人在外面,肯定也会有这样的感受吧。

写这诗练字,那字都带着思念。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

”嘿,这小荷多可爱呀!尖尖的角,还有蜻蜓在上面。

就像你看到一个很萌的东西,心里也会软软的。

练字写这句,那字就像小荷和蜻蜓一样俏皮。

“欲穷千里目,更上一层楼。

”哇,这志向多大呀!想看到更远的地方,就得再上一层楼。

就像你有个目标,就得努力去实现。

练字写这诗,那字都带着向上的力量。

“野火烧不尽,春风吹又生。

”哎呀,这小草多顽强呀!火烧都烧不完,春风一吹又长出来了。

你要是遇到困难,也得像小草一样坚强。

练字写这句,那字就像小草一样有生命力。

硬笔书法练字古诗,就像在和古人对话,感受他们的情感和智慧。

练字帖范文古诗大全

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练字帖范文古诗大全1. 《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

这首诗是唐代诗人王之涣创作的,描绘了作者站在高楼之上,眺望河山的壮丽景色。

字体简洁流畅,蕴含了深刻的哲理,让人感受到了大自然的壮丽和人生的无限可能。

2. 《静夜思》- 李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

这首诗是唐代著名诗人李白的代表作之一,描绘了一个人在夜晚思念故乡,抬头望见明月时的情景。

字体工整,锋芒毕露,给人一种豪迈的气息。

3. 《江雪》- 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

这是唐代文学家柳宗元创作的一首冬景诗,描绘了一个独自钓鱼的老翁,在江边感受寒冷冬天的景象。

字体清秀俊逸,意境深远,给人一种无限遐思之感。

4. 《登高》- 杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

这是唐代大诗人杜甫的作品,通过描绘登高时的景象,抒发了作者内心的孤独和对时光流逝的悲叹之情。

字体工整,洋溢着浓厚的忧愁气息,给人一种深沉的感触。

5. 《望岳》- 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决燕入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

这是唐代诗人杜甫的作品,表达了作者对大自然的景象的赞美和对人生的深切思考。

字体简练,充满力量,给人以震撼和激励。

6. 《赋得古原草送别》- 白居易走马草秋黄,将军夜吹角。

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

这是唐代文学家白居易创作的诗作,描绘了作者离别古原草原的感慨和对友情的思念。

字体秀丽,抒情而不失豪放,给人以温暖的感觉。

7. 《登幽州台歌》- 杜甫前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

这是杜甫的一首代表作,字体遒劲有力,表达了作者对历史的思考和对身世的感慨。

给人一种庄重肃穆之感。

8. 《春晓》- 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

关雎硬笔字练字范文

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关雎硬笔字练字范文关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

一、练字前的整体观察。

这首诗在练字的时候啊,首先得整体瞅瞅。

你看,它的字数不算太多,但是很有节奏感。

就像一首优美的小曲子,每一行的字数都比较整齐,这对我们练字的布局就很有帮助。

二、单个字的分析与练习。

1. “关”字。

这个字看起来简简单单,但是要写好可不容易。

上面的点和横要干脆利落,就像小鸟的脑袋和小帽子一样,不能拖泥带水。

中间的两个“幺”字呢,要写得匀称,就像两个小麻花,相互呼应。

最后那一横啊,要写得平稳,像大地一样稳稳地托住整个字。

2. “雎”字。

这个字就有点复杂啦。

左边的“且”字要写得稍微窄一点,竖画要写直,就像一个小士兵站得笔直。

右边的“隹”字呢,笔画比较多,写的时候要注意疏密得当。

上面的点和横要写紧凑,下面的四条腿(横画)要写得有长短变化,最后一竖要像定海神针一样,把整个字稳住。

3. “鸠”字。

“鸠”字左边的“九”字,要写得弯弯的,像一个小钩子,但是又不能太弯,不然就像个软面条啦。

右边的“鸟”字呢,那可是个关键。

鸟头要小而精致,中间的一横要像鸟的眼睛一样有神,下面的四点底就像鸟的爪子,要写得有力度,感觉能抓住东西似的。

4. “窈”字。

“窈”字是上下结构的。

上面的宝盖头要写得宽一点,就像一个大房子,能把下面的部分都罩住。

下面的“幼”字,左边的绞丝旁要写得纤细一些,右边的“力”字要把撇和横折钩写好,感觉像是在这个房子里藏着一股小小的力量。

5. “窕”字。

这个字和“窈”字很像呢。

不过上面的穴宝盖要注意笔画的连贯性,就像在山洞的顶上画了几道弧线。

下面的“兆”字,一撇一捺要写得舒展,就像一个人张开双臂,在享受美好的时光。

6. “淑”字。

左边的三点水要写得有弧度,就像三条流动的小溪。

右边的“叔”字,上面的小竖要写直,中间的横画要平稳,下面的“又”字要写得小巧玲珑,整个字看起来就像一个温柔的姑娘站在水边。

练字米字格范本古诗

练字米字格范本古诗

练字米字格范本古诗《白日依山尽》白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

静夜思床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

牧童遥指杏花村,而我寂寞听九鼓。

庐山谁家子弟,生来阔又富?投身平浪绝,存在江畔曲。

朝辞白帝彩云间,千里直下寒山斜。

将军百战忽转身,乘船弄水歌吹笙。

从军未遇直当年,继承一身折冰颠。

明年阿姨会过来,提一锅肉放煤炉里。

八百壮士,六合一家。

荡涤尘嚣,逸散尔雅。

中央缘边,北迁至南,运命所亚。

开设风华,照耀埃涅。

忠骨非灭,为国付梓。

科技文明,自豪自傲。

谱写世界,艳辉未旺。

和而不同,民族之荣。

我在马槟榔树下,看着火龙果,仿佛知道曾拥有爱,想象着你陪我看电影,青春是那么的美好,我默默地告诉自己宇宙是世界上最珍贵的财富,一生要追求的事业,就是青春,是人生的最高财富。

从前梦里瘫痪不离睡,英雄轻敌唯我独喜闻其名,用功读书熬夜是自由,修正你的心理:生命是一条曲折的长河,总有倚岸的时候,比不用测试的眼光看翠竹更美!没有艰难这个字,堕落的时候生活就会一团糟,人要常怀感恩之心,不懂得愤愤不平。

日出东海,物华天宝。

百曲千章,今治六合。

如此功夫,盖有无数。

豪迈精神,吾爱如有神。

百岁之清欢,世迷之颠。

缓过神来,人世已千年。

追问前尘,古家何处去?岁月顿凝,五株深巷树。

忘却在古堡里的负担和痛苦,轻快的手疾风骤雨,神妙的工艺,细腻的笔调,改革不改变初心,衣裳了无遗忧;我是如此执着于我的烟雨江南,怀念不杂的古风,转身还是一片ごめんなさい的微笑,可不论走向何方,我都希望自己有个港湾。

扶摇直上九万里,偏将剑器动五帝。

浮云寒风随天去,半夜顶心长布衣。

四海击镐有英雄,九州征战生荒日。

争雄竞霸谷鸟鸣,旧物也因此更贵。

我穷且益坚,斯益智。

在人间千年争斗尽,犹存火之温柔。

穷巷小屋抽香炉,疾风缺胻胳,穷人如穷土,泉石难皆都。

扫地无尘品,开天时高伦,面对日:火之炎。

湮灭闪电云霓鞭,耐力:走在炉火中逢。

古诗词田字格练字范本

古诗词田字格练字范本

古诗词田字格练字范本
你知道吗,小时候我最头疼的就是练字了,尤其是田字格里那些横平竖直,感觉每写一笔都得跟尺子较劲。

但自从迷上了古诗词,嘿,练字这事儿突然就变得有意思多了!想象一下,在那方方正正的田字格里,一笔一划地勾勒出“床前明月光,疑是地上霜”,是不是感觉整个人都文艺范儿十足了?
记得第一次尝试用田字格练《静夜思》,那叫一个别扭啊,总感觉李白的诗被我写得扭扭捏捏的,完全没有那种洒脱劲儿。

但你知道吗,练着练着,我就发现了个小窍门:把每个字都想象成一首诗里的小精灵,它们在田字格里跳舞,有轻有重,有快有慢。

比如“光”字,那一撇一捺就像是月光轻轻洒在窗前,温柔又宁静。

而且啊,我发现古诗词练字还有个好处,就是能顺便背诗!每次写完一遍,脑子里就自然而然地回荡起那些优美的句子,简直是学习娱乐两不误。

像我现在,随便翻开一本古诗词集,不用刻意背,很多诗句都能脱口而出,这都是田字格练字的功劳呢!
最有趣的是,我还给自己设定了个小目标,每个月都要用田字格练完一本古诗词集,然后挑几首写得最满意的,裱起来挂在墙上。

每次看到它们,心里就美滋滋的,感觉自己离古人那种“腹有诗书气自华”的境界又近了一步。

钢笔字练字诗歌素材

钢笔字练字诗歌素材

钢笔字练字诗歌素材一、古诗素材。

- 原文:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

- 解析:这首诗超级有名,就像李白在一个安静的夜晚,看到床前那明亮的月光,一下子恍惚了,还以为是地上的霜呢。

然后他抬起头看着月亮,又低下头开始想家了。

写这首诗的时候,李白的思乡之情满满当当的。

练字的时候,你可以感受那种简洁又深沉的情感。

“床”“前”“明”这些字笔画简单,适合初学者练习基本笔画的起笔、收笔。

而像“疑”字结构稍微复杂一点,可以练习笔画的组合和结构的搭配。

- 原文:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

- 解析:贺知章把柳树写得像一个精心打扮的美女一样。

柳树长得高高的,就像用碧玉打扮起来的,那些柳条就像绿色的丝带垂下来。

他还很调皮地问,这细细的柳叶是谁裁剪出来的呢?原来是二月的春风像剪刀一样啊。

练字的时候,“碧”字的上下结构很有特点,上面的“王”“白”和下面的“石”要写得紧凑又协调。

“垂”字中间那一横最长,要写得平稳,就像柳树的枝条一样有垂感。

- 原文:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

- 解析:杜甫可真是个观察小能手。

你看,两只黄鹂在翠绿的柳树上叽叽喳喳叫着,一行白鹭飞上蓝天。

从窗户往外看,能看到西岭上终年不化的积雪,门口还停靠着要到东吴去的万里船呢。

练字时,“鹂”字笔画较多,要注意笔画的疏密。

“翠”字上面的“羽”要写得轻盈,下面的“卒”要稳稳当当。

“行”字的双人旁要写得有韵味,右边的“亍”要写得挺拔。

二、现代诗素材。

- 原文:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。

那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

正楷毛笔古诗词书写范文

正楷毛笔古诗词书写范文

正楷毛笔书写古诗词的范文1. 《登鹳雀楼》-出处:出自唐代诗人王之涣。

-注释:“白日”指夕阳。

“依”依靠。

“尽”消失。

“欲”想要。

“穷”尽,使达到极点。

“千里目”眼界宽阔。

-翻译:夕阳依傍着山峦慢慢沉落,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。

若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。

-赏析:这首诗前两句写的是自然景色,但开笔就有缩万里于咫尺,使咫尺有万里之势;后两句写意,写得出人意料,把哲理与景物、情势溶化得天衣无缝。

-作者介绍:王之涣,是盛唐时期的著名诗人,其性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。

2. 《静夜思》-出处:出自唐代诗人李白。

-注释:“疑”好像。

“举头”抬头。

-翻译:明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。

我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。

-赏析:短短四句诗,写得清新朴素,明白如话。

构思细致而深曲,脱口吟成、浑然无迹。

-作者介绍:李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。

3. 《江雪》-出处:唐代诗人柳宗元所作。

-注释:“绝”无,没有。

“万径”虚指,指千万条路。

“人踪”人的脚印。

-翻译:所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。

江面孤舟上,一位披戴着蓑笠的老翁,独自在大雪覆盖的寒冷江面上垂钓。

-赏析:诗人只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷的画面,意境深远。

-作者介绍:柳宗元,字子厚,唐宋八大家之一。

4. 《春晓》-出处:出自唐代诗人孟浩然。

-注释:“晓”天刚亮的时候。

“不觉晓”不知不觉天就亮了。

“啼鸟”鸟的啼叫声。

-翻译:春天睡醒不觉天已大亮,到处是鸟儿清脆的叫声。

回想昨夜的阵阵风雨声,不知吹落了多少娇美的春花。

-赏析:这首诗语言平易浅近,自然天成,言浅意浓,景真情真。

-作者介绍:孟浩然,名浩,字浩然,是唐代著名的山水田园派诗人。

5. 《赋得古原草送别》-出处:白居易的成名作。

硬笔字练字范文古诗

硬笔字练字范文古诗

硬笔字练字范文古诗唐·李白。

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

一、练字解析。

1. 笔画特点。

- “床”字。

硬笔写这个字时,横画要平稳。

“广”字头的点要写得干脆,横画不宜过长。

里面的“木”字,横画之间要分布均匀,竖画要挺直。

对于练字初学者来说,这个字的关键在于整个字的重心要稳。

- “前”字。

它的笔画较多,在硬笔书写时,要注意笔画的顺序和间距。

上面的两点要呼应,中间的“月”字要写得瘦长一些,下面的“刂”,竖画要垂直,两竖之间的距离要合适。

- “明”字。

左右结构,左边的“日”字要写得小而紧凑,右边的“月”字相对大一点。

左右两边的高度基本平齐,这样整个字看起来才协调。

在练字的时候,可以多练习几遍左右结构字的比例关系。

- “月”字。

单独写这个字的时候,它的竖撇要先竖后撇,横折钩的横画要略微向右上倾斜,钩要短小有力,里面的两横要分布均匀。

- “光”字。

上面的竖点要写得直,中间的横画和下面的撇、竖弯钩要连贯书写。

撇画要舒展,竖弯钩要圆润饱满。

这个字在硬笔书写时,要注意笔画之间的连贯性,不然容易写得松散。

- “疑”字。

这个字比较复杂,是练字的一个难点。

它的结构要紧凑,右上部分的“匕”字要写得小,左下部分的“矢”字要注意撇捺的伸展,最后一捺可以写成点,以保持整个字的重心稳定。

- “是”字。

上面的“日”字要写正,下面的“一”长横要平稳,托起上面的部分。

中间的部分要分布均匀,整个字要写得端庄大方。

- “地”字。

左右结构,左边的“土”字最后一横要变成提画,右边的“也”字,横折钩的横画要短,竖弯钩要舒展。

左右两边要相互呼应,不能分家。

- “上”字。

横画要短而平,竖画要垂直,整个字要写得短小精悍。

在田字格或者米字格中,要注意它的位置,一般位于格子的中间偏上部分。

- “霜”字。

上下结构,上面的“雨”字头要写得宽一些,覆盖住下面的“相”字。

“相”字的左边“木”字的捺画要变成点,右边的“目”字要写得端正。

可以练字的诗词作品

可以练字的诗词作品

可以练字的诗词作品原文:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。

与君歌一曲,请君为我倾耳听。

钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。

古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。

主人何为言少钱,径须沽取对君酌。

五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

”解析:这首诗那可真是超级有气势。

一开头就“君不见,黄河之水天上来”,想象一下那黄河水就像从天上倾泻而下,写这个的时候,字也可以写得大气磅礴。

像“奔流到海不复回”,那种一去不返的感觉,在写字的时候可以把笔画写得流畅又决绝。

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”这句就很洒脱,练字的时候能把这种洒脱的感觉融入到字里行间。

而且诗里有很多重复的字,像“君”“酒”等,可以在练字的时候尝试把同一个字写出不同的风格来。

“天生我材必有用,千金散尽还复来”又充满了自信和豪迈,写的时候笔画可以写得刚劲有力,把李白那种对自己才华的高度自信展现出来。

苏轼的这首词也很不错。

原文:“明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

”赏析:这词特别有意境。

“明月几时有?把酒问青天”,写的时候感觉就像是在和老天对话,字可以写得有点空灵的感觉,像是在对着月亮诉说。

“不知天上宫阙,今夕是何年”,这一句带着一种对天上仙境的好奇,练字的时候笔画可以稍微轻柔一点,表现出那种未知的神秘感。

“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”,这里情绪有个转折,字也可以从开始的轻快变得凝重一点。

“起舞弄清影,何似在人间”又有一种回到现实的踏实感。

后面“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这句很有哲理,写的时候可以把字写得端庄稳重些,就像在阐述一个深刻的道理。

练字古诗模板

练字古诗模板

练字古诗模板我一直觉得练字是一件很有趣的事,特别是写古诗的时候。

有一天,朋友看到我在练字,他凑过来说:“你怎么老是写古诗啊?”我笑了笑,心里想,这你就不懂了吧。

我对他说:“古诗多有韵味啊。

你看这一句‘床前明月光,疑是地上霜。

’当我拿起笔,在纸上慢慢写出这几个字的时候,就好像能看到李白当时在那个夜晚,独自对着明月的孤独与思乡之情。

每一个字都像是带着他的情感,我在写的时候,就感觉自己在和千年前的诗人对话。

”朋友似懂非懂地点点头,他说:“可我觉得现代的文字写起来更顺手啊。

”我摇摇头,说道:“现代文字是很方便,但古诗不一样。

我写古诗的时候,那种一笔一划的严谨,就像是在遵循一种古老的仪式。

每一个笔画的粗细、长短、轻重,都有讲究。

比如说我写‘大漠孤烟直,长河落日圆。

’‘大’字我得写得开阔,就像那广阔的沙漠一样,而‘直’字又要写得挺拔,仿佛那直冲云霄的孤烟。

在这个过程中,我的内心是很平静的,就像远离了这个喧嚣的世界,进入了诗人笔下的那个意境之中。

”朋友又问:“那你练字写古诗有什么目标吗?”我想了想,回答他:“其实也没有什么特别的目标。

就是单纯地享受这个过程。

有时候我写得不好,我就会懊恼,觉得自己辜负了诗人的好诗。

但当我写出一篇自己满意的作品时,那种成就感是无法言喻的。

我感觉我不仅是在练字,更是在传承一种文化。

每一首古诗都是我们文化宝库中的一颗明珠,我通过我的笔,把它展现出来,哪怕只是自己欣赏,也觉得很满足。

”朋友听我说完,也拿起笔来,说:“那我也来试试。

”我看着他,心里很高兴,觉得又有一个人能感受到写古诗练字的乐趣了。

我想,这就是古诗和练字的魅力吧,它能吸引更多的人去体验、去感受其中蕴含的情感和文化。

古诗练字范本

古诗练字范本

古诗练字范本1.适合练字的诗词中国最唯美的9首古老情诗一、《君生我未生,我生君已老》君生我未生,我生君已老。

君恨我生迟,我恨君生早。

君生我未生,我生君已老。

恨不生同时,日日与君好。

我生君未生,君生我已老。

我离君天涯,君隔我海角。

我生君未生,君生我已老。

化蝶去寻花,夜夜栖芳草。

二、《卜算子》李之仪我住长江头,君住长江尾。

日日思君不见君,共饮长江水。

此水几时休,此恨何时已。

只愿君心似我心,定不负相思意。

三、《上邪》上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。

山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!四、《行行重行行》行行重行行,与君生别离。

相去万余里,各在天一涯。

道路阻且长,会面安可知。

胡马依北风,越鸟巢南枝。

相去日已远,衣带日已缓。

浮云蔽白日,游子不顾返。

思君令人老,岁月忽已晚。

弃捐勿复道,努力加餐饭。

五、《鹊桥仙》秦观纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。

金风玉露一相逢,便胜却、人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮!六、《雁邱词》元好问问世间情是何物,直教生死相许。

天南地北双飞客,老翅几回寒暑。

欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。

君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。

横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。

招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。

天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。

千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁邱处。

七、《江城子》苏轼十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

千里孤坟,无处话凄凉。

纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。

相顾无言,惟有泪千行。

料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

八、《离思》元稹曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。

九、《蝶恋花》柳永伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。

草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

2.钢笔书法格式—古诗书法可以自己画格来写的。

练字诗文

练字诗文

兰亭序简介王羲之的行书有如行云流水,其中又以兰亭叙为最极品;晋穆帝永和九年三月三日,右军宦游山阴,与孙统承、谢安等四十一人在会稽山阴的兰亭聚会,修袚褉之礼。

饮酒赋诗,由他以特选的鼠须笔和蚕茧纸,乘兴而书写了一篇序,记序盛会,共三百二十四字,其中二十个「之」字名有不同的体态及美感。

此帖下笔有如神助,有「遒媚劲健,绝代所无」之誉。

右军将之传给子孙,直至七代孙智永,遗付给辩才,后来被唐太宗「骗」入内廷,唐太宗对他的字着迷不已,曾命搨书人赵模等各搨数本赐给王、臣、真迹则陪他殉葬在昭陵了。

武后时,韫桓掘发,真迹又复出,收入玄宗内府,且刻石置于学士院,称为「定武兰序」,经历宋、金而亡。

但此本和今天流传下来的墨本各不相同,很难确定究竟原来是什么样子。

兰亭序(晋)王羲之永和九年,岁在癸(guǐ)丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊(xì)事也。

群贤毕至,少长咸(xián)集。

此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍(tuān),映带左右,引以为流觞(shānɡ)曲水,列坐其次。

虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋(chěng)怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸(hái)之外。

虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。

及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。

向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。

况修短随化,终期于尽。

古人云:“死生亦大矣。

”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟(jiē)悼,不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞,齐彭殇(shāng)为妄作。

后之视今,亦犹今之视昔。

悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。

后之览者,亦将有感于斯文。

译文:永和九年,正值癸丑,暮春三月上旬的巳日,我们在会稽郡山阴县的兰亭集会,举行禊饮之事。

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练字文章诗词范文鉴赏古代诗歌的语言? ? ? 考纲设置:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

考点解读:语言鉴赏包括炼字、诗眼、炼句和语言风格的评价赏析。

教学目标:1、强化答题思路,规范答题步骤 2、积累答题经验,提升答题效率一、炼字类 1、提问方式:①这一联中最生动传神的字是哪个?为什么?②某字历来为人称道,你认为它好在哪里?③有人认为某字换成某字效果更好,你认为呢?结合全诗加以分析。

2、解答分析:3、答题步骤回顾: ? ? ? ? 第一步,释含义。

解释该字在诗中的含义,包括字面义和深层义。

第二步,明手法。

点明该字用的表现手法,如比喻、拟人、夸张等,没有的跳过该步骤。

第三步,描景象。

把该字放入原句描绘景象,再现诗人所描绘的情景。

第四步,点效果。

点出该字突出了事物劲舞什么特点,营造了什么样的意境,表达了什么情感,甚至在结构上的作用。

例题:(xx 课标 3)内宴奉诏作曹翰①阅读下面的宋诗,完成 8~9 题。

三十年前学六韬②,英名常得预时髦③。

曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。

臂健尚嫌弓力软,眼明犹识阵云高④。

庭前昨夜秋风起,羞见盘花旧战袍。

【注】①曹翰(923~992),宋初名将,②六韬:古代兵书。

③时髦:指当代俊杰。

④阵云:战争中的云气,这里有站阵之意。

8.诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软,眼昏犹识阵云高”,你认为哪一种比较好?为什么?请简要分析。

(5 分)答案:观点一:作“弱”“昏”好①“臂弱”“眼昏”表明作者承认自己已年老体衰的客观现实,但强调即便如此,也还是能够冲锋陷阵;②更强烈地表现出作者只要一息尚存,就不忘杀敌报国的刚毅精神。

观点二:作“健”“明”好①“臂健”“眼明”表明作者认为虽然岁月流逝,但身体依然强健,当然还可以冲锋陷阵,为国驱驰;②表现作者心存随时准备杀敌报国的坚定信念,而忘记自己老之将至。

xx 天津 14. 阅读下面的诗,按要求作答。

(8 分)登裴秀才迪小台【唐】王维端居不出户,满目望云山。

落日鸟边下,秋原人外闲。

遥知远林际,不见此檐间。

好客多乘月,应门莫上关。

(选自《全唐诗》)(1)“满目望云山”句中“望”字一作“空”,你认为这两个字用哪个更好?请说明理由。

(2 分)(2)请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。

(3 分)(3)你如何理解诗中的“闲”字?(3 分)答案:(1)“望”:照应题目中的“登台”,引出后面描写的景物。

或“空”:①营造空旷的意境;②流露出超然心态。

(2)①动静结合。

落日与鸟,是动态描写;秋日原野,是静态描写。

②寓情于景。

通过描写秋原的空阔,表现出诗人闲适的心境。

(3)一个“闲”字,点出闲景、闲人、闲心,写出了困境之美、闲适之情。

xx 湖北卷 14.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。

(8 分)劳停驿欧阳修孤舟转山曲,豁尔见平川。

树杪帆初落,峰头月正圆。

荒烟几家聚,瘦野一刀田。

行客愁明发,惊滩鸟道前。

【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。

劳停驿,驿站名。

1、简要说明此诗前两联景物描写的时空变化。

(4 分) 2、简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。

(4 分)【答案】(4 分)此诗前两联写景,时空变化丰富。

从时间节点来看,可分为两个时段,第一联为舟行之时(白昼),第二联为泊舟之后(暮夜)。

从取景空间来看,一句一景,富于变化。

孤舟山曲、豁尔平川、树杪帆落、峰头月圆,远、近、高、低,布置巧妙。

(4 分)①从用字自然传神来看:数缕荒烟,几户人家,在暮色笼罩之下,尤显荒凉冷落;瘦野薄田,狭促如刀,瘦瘠之至。

“荒”“瘦”二字,乃寻常字眼,但在此运用十分贴切,显得自然而工稳,能传达出诗人面对“荒村”“瘦田”的第一感觉,具有很强的感染力。

②从情感寄寓来看:“荒”“瘦”二字,包含地僻、田瘦等多重意义,寄寓了诗人对山民的怜悯、关切,以及诗人被贬蛮荒的失意,极好地丰富了全诗的情感内涵。

xx 山东阅读下面的宋词,回答问题。

(8 分)卜算子张元千风露湿行云,沙水迷归艇。

卧看明河月满空,斗挂苍山顶。

万古只青天,多事悲人境。

起舞闻鸡酒未醒,潮落秋江冷。

[注]张元千,宋代爱国词人(1)请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。

(4 分)(2)“起舞闻鸡酒未醒,潮落秋江冷”表达了作者怎样的感情?请做简要分析(4 分)【答案】(1)湿,衣服沾湿,迷,迷失了归路。

爽风夜露沾湿了衣服,行云书卷,沙溪上漂浮着淡淡的雾气,使小舟迷失了归路,描绘出一副夜间泛舟归来的清幽静逸的画面。

(2)心中沉闷极了,只说一醉方休吧,不料醉中也挥舞起宝剑,沙溪的潮水退下去了,深夜的秋江变得更加凄清寒冷。

运用了闻鸡起舞的“典故”,既回应了上文思古之心,又抒写了自己壮志难酬的幽怨。

xx 四川夏日游山家同夏少府骆宾王返照下层岑,物外狎招寻。

兰径薰幽碾,槐庭落暗金。

谷静风声彻,山空月色深。

一遣樊笼累,唯馀松桂心。

(1)请简要赏析“谷静风声彻,山空月色深”。

(3 分)解析:【参考答案】运用对比衬托的手法,用风声衬托山谷的幽静,用月光深远衬托山谷的空阔。

描绘出一幅风声划破山谷的寂静,月光遍洒山谷的幽寂景色。

此题考查诗歌的综合鉴赏能力,虽然仅仅是对颔联的赏析。

注意赏析,需要理解这一联所写的内容和表达的思想情感,更要把握其艺术手法,甚至语言的精妙。

即抓住内容、思想情感和艺术手法来做分析。

这句是写景,所以要从写景的手法出发,抓主要意象,描绘出画面。

技巧点拨:唐人写静,常以动相制,譬如贾岛句“鸟宿池边树,僧敲月下门”,可谓是这方面的著名典故了。

骆宾王的“谷静风声彻”亦是以动制静。

而后半句“山空月色深”,“深”字用得尤其高妙,反复吟咏,想着若身临其境,必将有恍若隔世之觉了。

xx 重庆好事近清黄之隽高卧小船梢,仰看插江峰色。

都被绿痕皴断,是丛篁幽石。

天开十折画屏风,遮住半江黑。

仔细乱篙撑处,怕悬崖崩坼。

(1)开头两句表现了作者怎样的心情?“插”字有何表达效果?(4 分)(2)末尾两句中的“悬崖”“崩坼”分别指什么?作者为何说“乱篙撑处”“怕悬崖崩坼”?【答案】(1)表现了作者乘船观看山水时悠闲自得的心情。

用一“插”字,把江边山峰的尖峭、挺拔形象地表现出来。

(2)“悬崖”指倒映江中的陡峭山崖。

“崩坼”本指倒塌断裂,此指江中的山影破碎散乱。

作者担心竹篙一撑,江面激起水波,把江中的山影漾乱,美景被破坏。

木兰词?拟古决绝词柬友纳兰性德原文:人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

等闲变却故人心,却道故人心易变。

(一作:却道故心人易变) 骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。

(一作:泪雨零 / 夜雨霖) 何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。

分析本诗第一句中“悲”字的精妙之处。

翻译:与意中人相处应当总像刚刚相识的时候,是那样地甜蜜,那样地温馨,那样地深情和。

但你我本应当相亲相爱,却为何成了今日的相离相弃?如今轻易地变了心,你却反而说情人间就是容易变心的。

我与你就像唐明皇与杨玉环那样,在长生殿起过生死不相离的誓言,却又最终作决绝之别,即使如此,也不生怨。

但你又怎比得上当年的唐明皇呢,他总还是与杨玉环有过比翼鸟、连理枝的誓愿。

八年级古诗词旧年旧年乡书何处阔阔风正一帆悬客客路青山外行东东风不与周郎折折戟沉沙铁未风路风戟乡正一青不沉书山与沙何帆外周铁处悬行郎未八年级古诗词达达归雁洛阳边海海日生残夜江舟舟绿水前潮平便便铜雀春深锁销销自将磨洗认归日绿铜自雁生水雀将洛残前春磨阳夜潮深洗边江平锁认八年级古诗词天道春春入君问归期两两岸万金白头二二桥泪恨别鸟前前朝国破山河酬勤入岸桥朝何何当共剪君万泪国当问金恨破共归白别山剪期头鸟河八年级古诗词西西窗烛却话巴未未有期巴山夜搔更搔更短浑欲不惊惊心烽火连三在在城春草木深窗有心城烛期短烽春却巴浑欲火草话山连木巴夜不三深八年级古诗词山山夜雨时东临雨雨涨秋池人生胜胜簪月月家书抵山河感感时花溅辛苦夜涨簪家时雨秋勤能书花时池补拙抵溅东人惶惶恐山辛临生恐河苦八年级古诗词碣碣石以观沧海自自古谁无死留滩滩头说惶恐零破破碎风飘絮身遭遭逢起一经干石古头碎逢以谁说风起一观无惶飘沧死恐絮经海留零身干八年级古诗词水水何澹澹山岛取取丹心照汗青丁丁洋里叹零丁世世浮沉雨打萍戈戈寥落四周星何丹洋里浮寥澹心沉落澹照叹雨四山汗零打周岛青丁萍星八年级古诗词土土灰老骥伏枥神神龟虽寿犹有灿灿烂若出其里洪洪波涌起日月竦竦峙树木丛生灰龟烂波峙老虽若涌树骥寿出起木伏犹其里日丛枥有月生八年级古诗词志志在千里烈士竟竟时腾蛇乘雾幸幸甚至哉歌以之之行若出其中百百草丰茂秋风在千里时甚行草腾至若丰蛇哉出茂烈乘歌其秋士雾以中风八年级古诗词暮年暮年守亲射虎终终为帽貂裘千咏咏志老夫聊发星星汉之福可得萧萧瑟壮心不已为志汉瑟守帽老之壮亲貂夫福心射裘千聊可不虎发得已八年级古诗词看看孙郎酒酣胸骑骑卷平冈为报少年少年狂左牵黄永年永年幸甚至哉盈盈缩之期不但孙卷缩郎平冈狂幸之酒左甚期酣为牵至不胸报黄哉但八年级古诗词胆胆尚开张恐琼倾倾城随太宫阙右右擎苍锦明月歌歌以咏志唐会在在天养怡鬓微尚城擎以天开随苍咏养张太锦志怡恐宫明唐鬓琼阙月会微八年级古诗词楼楼玉宇高处不今今夕是何年我几几时有把酒问挽挽雕弓如满月霜霜又何妨持节玉夕时雕又宇是有弓何高何年我把如妨处酒满持不问月节八年级古诗词胜胜寒起舞弄清欲欲乘风归去又青青天不知天上西西北望射天狼云云中何日遣冯寒乘天北中起风不望何舞归知射日弄清去天上天遣又狼冯八年级古诗词石石看纹理山看全全但愿人长久悲悲欢离合月有眠眠不应有恨何影影何似在人间看但欢不何纹愿离应似理人合有在山长月恨人看久有何间八年级古诗词脉脉人看志气树千里千里共蝉娟贵阴阴晴圆缺此事事事长向别时圆转转朱阁低绮户人晴长朱看共圆向阁志蝉缺别低气娟此时绮树练事圆户八年级古诗词看看材好有恒古古难人人有照照无材字难有无小学生字帖xx.03.19张人级:。

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