部编版语文六年级上册5《七律·长征》章节试题练习题
新部编版六年级上册语文《5七律长征》同步练习题(含答案)
新部编版六年级上册语文《5七律长征》同步练习题(含答案)新部编版六年级上册语文《5.七律长征》同步练题（含答案）阅读课文，填空：五岭逶迤腾细浪，________________________________________________。
更喜岷山千里雪，_________________________________________________。
【基础达标】一、读拼音写词语。
XXXɡbódàdùqiáo（）（）（）qiānlǐxuětiěsuǒhánzǒuníwán（）（）（）二、组词。
岷（）崖（）博（）傍（）眠（）涯（）礴（）磅（）三、填写量词。
一（）路一（）诗一（）暖流一（）江一（）队伍一（）电影一（）灯光一（）阳光四、把下列诗句补充完整。
1、金沙水拍云崖暖，__________________________________________________2、风一更，雪一更，__________________________________________________3、孤帆远影碧空尽，__________________________________________________4、但使龙城飞将在，__________________________________________________5、天若有情天亦老，__________________________________________________五、给加点字选择正确的解释。
尽：A完；B达到极端；C全部用上；D用力完成；E全、所有的。
1、三军过后尽开颜。
（）2、人尽其才，物尽其用。
（）3、水并不是取之不尽，用之不竭的。
（）闲：A没有事情，没有活动；B不在使用中；C闲空儿；D与正事无关的。
4、XXX等闲。
（）5、爸爸忙里偷闲，为我编了蝈蝈笼子。
5 七律-长征 同步练习(有答案)
5 七律-长征同步练习（有答案）5 七律·长征部编版语文六年级上册一、单选题1．注音有误的一项是（）A．七律（lù）铁锁（suǒ）B．岷山（mín）云崖（yá）C．逶迤（yí）迤逦（yǐ）D．磅秤（bàng）磅礴（páng）2．下列加点词语的解释错误的一项是（）A．五岭逶迤腾细浪。
逶迤：蜿蜒曲折。
B．乌蒙磅礴走泥丸。
磅礴：气势雄伟，山很险峻。
C．万水千山只等闲。
等闲：寻常，平常。
D．三军过后尽开颜。
三军：海，陆，空三军，3．给下列诗句断句不正确的一项是（）。
A．红军/不怕/远征/难，万水/千山/只等/闲。
B．五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
C．金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
D．更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
4．下列对“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
"理解有误的一项是（）A．作者先用“逶迤”和“磅礴"的比喻手法极言山势雄险，用的是“扬”的手法。
B．作者后用“细浪"和“泥丸”的比喻手法言其渺小，用的是“抑"的手法，这抑扬之间更显出红军的伟大。
C．“腾”与“走"的拟人化动态描写，使静止的山有了生气，大山与红军都灵动起来。
5．下列对《七律·长征》的理解有误的一项是（）A．首联总领全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。
B．颔联承接“千山”，以跨五岭，越乌蒙两个典型事例，写红军对山的征服。
C．颈联承接“万水"，选取巧渡金沙江、强渡大渡河两次典型战役，写红军对水的征服。
D．尾联是写三军翻越千里积雪的岷山后的喜悦心情，表现了红军将士历经艰难险阻，取得长征胜利的喜悦心情。
二、填空题6．看拼音写词语。
yún yádùchuán tiěsuǒmín shān7．比一比组词。
部编版语文六年级上册 5 七律·长征 同步练习题(有答案)
5 七律·长征课时1一、读拼音，写词语。
wǔ lǐnɡ ní wán pánɡ bó yǘn yá tiě suǒ（）（）（）（）（）二、联系上下文，解释下列诗句。
1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
三、选出下列说法不正确的一项（）。
A.《长征》是一首七言律诗。
共八句、四联，其中第二联，第三联对仗(对偶)。
B.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”一联中的“腾细浪”写水，“走泥丸”写山，都采用夸张手法。
C.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
”一联写巧渡金沙江和飞夺泸定桥。
D.《长征》写于1935年10月，作者是毛泽东。
四、给下列诗句断句不正确的一项是（）。
A.红军/不怕/远征/难，万水/千山/只等/闲。
B.五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
C.金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
D.更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
五、填空。
1.《长征》是一首律诗，作者是，写于1935年10月，即。
2.作者不仅是一位家、家，还是一位伟大的。
这首诗生动地描述了在途中战胜的过程，热情地歌颂了红军战士的精神。
3.“三军过后尽开颜”中三军古代指：后来通常用“三军”指。
4.这首诗为我们具体展示的红军长征途中威武雄壮的“征难图”分别有。
六、写出下列诗句的修辞手法。
1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
（）2.危楼高百尺，手可摘星辰。
（）3.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（）4.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（）课时2一、课文理解。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
，。
金沙水拍，大渡桥横。
更喜岷山千里雪，三军过后。
1.先将诗句补充完整。
2.诗句中用“细浪”来比喻；用“泥丸”来比喻。
这两个比喻句歌颂了红军战士的英雄气概。
3.诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。
“暖”字表达了红军“寒”字表现了。
4.诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是：；“”一词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦之情。
部编版语文小学六年级上册5《七律 长征》一课一练试题(含答案)共4套
部编版六年级上册语文课课练5.七律·长征一、填空题。
1.给加点字选择正确的读音。
逶．（wēi wěi）________迤磅．（bàng páng）________礴乌蒙．（méng měng）________ 岷．（mín mǐn）________山2.根据要求完成字词练习。
（1）根据字义，选字填空。
度：①事物所达到的程度；②度量，能容纳承受的量；③过，由此到彼；④所打算或考虑的。
渡：①由这一岸到那一岸，通过；②载运过河；③渡口。
远________重洋________日如年置之________外过________时期（2）根据词语的用法，选词填空。
度过：通常用于时间方面。
渡过：常用于江河湖海或困难、危机等。
①新冠疫情面前，全国人民众志成城，共同________这个难关。
②新冠疫情面前，全国人民众志成城，共同________了一个特殊的春节。
3.查字典填空。
“崖”字用音序查字法，应先查音序________，再查音节________，可以组词为：________、________。
“索”字用部首查字法，应先查部首________，再查________画，可以组词为：________、________。
二、单选题。
1.下列词语中加下划线的字注音无误的一项是（）。
A. 七律（lù）云崖(yá) 等闲(xián)B. 逶迤(yí) 铁索(suǒ)泥丸(wán)C. 长征(zhēng)磅礴(páng) 磅秤(páng)D. 岷山(mín) 蒙骗(méng) 乌蒙(méng)2.给划线字选择正确的解释。
（1）尽：A完；B达到极端；C全部用上；D用力完成；E全、所有的。
①三军过后尽开颜。
________②人尽其才，物尽其用。
________③水并不是取之不尽，用之不竭的。
部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题
部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题七律●长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
注释①［五岭］越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。
②［乌蒙］即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。
③［金沙］即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这个段。
④［云崖］高耸入云的山崖。
⑤［大渡］即大渡河，位于四川省中西部。
⑥［岷山］位于四川、甘肃两省交界处。
⑦［三军］这里指红军队伍。
________本诗作者毛泽东。
【篇二】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》知识点一、我会写崖yá（悬崖、山崖、断崖）渡dù（渡口、渡江、渡船）索suǒ（索取、搜索、铁索）二、多音字难nán（困难）nàn（灾难）磅bàng（磅秤）páng（磅礴）蒙méng（蒙蒙细雨）mēng（蒙骗）měng（蒙古包）三、近义词等闲——平常磅礴——雄伟逶迤——蜿蜒四、反义词逶迤——笔直开颜——愁眉五、理解词义三军：这里指的是红一方面军，“三”在此处是虚指，泛指红一方面军的多个军团。
尽开颜：全都喜笑颜开，露出笑面。
乌蒙：乌蒙山，在贵州、云南两省之间。
五岭：大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。
等闲：平常，不放在眼里。
六、朗读节奏红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。
五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
七、文学常识七律是七言律诗的简称。
是诗的一种，每篇共有八句，每句七个字；偶句末字押韵，中间四句对仗；分为四联，每联两句，分别是首联、颔联、颈联和尾联。
八、问题归纳1、红军不怕远征难，万水千山只等闲。
这两句诗在全诗中有什么作用？你从“不怕”“等闲”体会到了什么？“不怕”两字以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险全无惧色。
部编版语文六年级上册5七律_长征同步练习题（有答案）
部编版语文六年级上册5七律_长征同步练习题（有答案）5 七律·长征课时1一、读拼音，写词语。
wǔ lǐnɡ ní wán pánɡ bó yǘn yá tiě suǒ（）（）（）（）（）二、联系上下文，解释下列诗句。
1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
三、选出下列说法不正确的一项（）。
A.《长征》是一首七言律诗。
共八句、四联，其中第二联，第三联对仗(对偶)。
B.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
”一联中的“腾细浪”写水，“走泥丸”写山，都采用夸张手法。
C.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
”一联写巧渡金沙江和飞夺泸定桥。
D.《长征》写于1935年10月，作者是毛泽东。
四、给下列诗句断句不正确的一项是（）。
A.红军/不怕/远征/难，万水/千山/只等/闲。
B.五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
C.金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
D.更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
五、填空。
1.《长征》是一首律诗，作者是，写于1935年10月，即。
2.作者不仅是一位家、家，还是一位伟大的。
这首诗生动地描述了在途中战胜的过程，热情地歌颂了红军战士的精神。
3.“三军过后尽开颜”中三军古代指：后来通常用“三军”指。
4.这首诗为我们具体展示的红军长征途中威武雄壮的“征难图”分别有。
六、写出下列诗句的修辞手法。
1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
（）2.危楼高百尺，手可摘星辰。
（）3.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（）4.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（）课时2一、课文理解。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
，。
金沙水拍，大渡桥横。
更喜岷山千里雪，三军过后。
1.先将诗句补充完整。
2.诗句中用“细浪”来比喻；用“泥丸”来比喻。
这两个比喻句歌颂了红军战士的英雄气概。
3.诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。
小学语文人教部编版(2019)六年级上册第二单元5 七律·长征-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】下列词语中加下划线字的注音全部正确的一项是（）。
A.七律（lù）等闲（xián）云崖（yá）B.迤逦（yí）铁索（suǒ）逶迤（yí）C.长征（zhēng）磅秤（bàng）磅礴（páng）D.蒙骗（méng）岷山（mín）乌蒙（méng）【答案】C【分析】本题主要考查学生对生字的了解。
【解答】A选项中的“律”应读lǜ；B选项中“迤逦”的“迤”应读yǐ；D项中“蒙骗”的“蒙”应读mēng。
学生在做这道题时，要认真读题，不要马虎。
2.【答题】结合语境，解释下列加下划线词语的含义。
（1）万水千山只等闲等闲：____________________（2）五岭逶迤腾细浪逶迤：____________________（3）三军过后尽开颜开颜：____________________【答案】（1）普通，平常；（2）弯曲绵延的样子；（3）欢悦。
【分析】本题主要考查学生对于关键字词的理解和把握。
【解答】“等闲”是普通、平常的意思；“逶迤”是山峰弯曲绵延的样子；“开颜”是欢悦、愉快的意思。
3.【综合题文】我会阅读。
毛泽东和乘务员1957年，我被分到毛主席专列上工作。
那年我26岁，一直干到1976年。
在19年的时间里，我们这些普通的铁路工人跟着毛主席走遍了祖国大江南北，他老人家的音容笑貌至今历历在目。
1964年3月28日，专列停在邯郸附近。
我们几个乘务员抓紧时间下车检查空调设备。
这时，只见正在站台上散步的毛主席朝我们走来。
我们向主席问过好，主席微笑着点点头，停在我们跟前，边弯腰看我们调试设备，边问：“这是什么设备？”我紧张得不知怎样回答。
主席以为我听不懂他的湖南话，放慢节奏又问了一遍：“这是什么设备呀？”旁边有位同事提醒我：“刘工长，给主席介绍介绍吧！”我这才平静下来，赶紧说：“主席，这叫空调设备自动开关。
部编语文六年级上册5七律长征练习卷2
部编语文六年级上册5七律长征练习卷25．七律·长征1. 比一比组词。
律〔〕崖〔〕渡〔〕索〔〕津〔〕涯〔〕度〔〕系〔〕【答案】①. 律师②. 悬崖③. 渡河④. 铁索⑤. 天津⑥. 天际⑦. 度过⑧. 关系【解析】【分析】【详解】此题主要考查形近字的辨析及组词能力。
解答此题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才干正确作答。
律：形声。
从彳，聿声。
本义：法律，法令。
组词：法律、自律。
津，会意。
金文字形，从舟，从淮。
“淮〞表示淮水。
泛指一般河流。
船停泊在河旁，用来渡河。
本义：渡口。
组词：津津有味、天津。
涯，会意兼形声。
从水，从厓，厓亦声。
厓,山边。
本义：水边。
组词：天际。
要与“崖〞区分。
渡，形声。
从水，度声。
本义：渡过，过水。
组词：渡口、横渡。
度，形声。
从又，庶省声。
“又〞即手，古代多用手、臂等来测量长度。
本义：计量长短的标准，尺码。
组词：尺度、度数。
2. 对这首诗赏析有误的一项为哪一项〔〕A. ?七律·长征?描写了长征路上的各种困难险阻，赞扬了红军不畏困难，英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。
B. “逶迤〞“磅礴〞的崇山高岭，在诗人的眼里却如细浪、泥丸，奇特的想象和夸张的写法，衬托出了红军征服高山，不畏困难的高大形象。
C. 诗的颈联描述了“巧渡金沙江〞和“强渡大渡河〞两幅“长征图〞。
“铁索寒〞的“寒〞不仅是形容铁索的冰冷，还衬托出了铁索桥凌空高悬的艰险之状，更渲染了红军战士飞夺泸定桥的危险而剧烈的战斗气氛。
D. 结尾的“更喜〞，写出了三军已经大会师，长征取得完全胜利，全军上下都喜笑颜开。
【答案】D【解析】【分析】【详解】此题考查同学对诗词的理解能力。
七律·长征?是毛泽东于1935年10月所作的一首七言律诗。
这首诗写于毛泽东率领中央红军越过岷山，长征马上结束。
回忆长征一年来所战胜的无数困难险阻，他满怀喜悦的战斗豪情。
D项，“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
(基础通关练)人教部编版六年级语文上册《长征·七律》同步练习
5 长征.七律（同步练习）语文六年级上册同步分层作业（统编版）一．试题（共10小题）1．生字书写练习，注意生字结构。
2．我能选择下面词语中加粗字的正确读音远征难（nán lán）五岭（lǐn lǐng）腾细浪（tén téng）乌蒙（měng méng）水拍（pāi pò）桥横（héng hén）云崖暖（luǎn nuǎn）尽开颜（jìn jìng）岷山（mián mín）3．结合句子，读拼音，写词语。
（1）dàdùhé水势湍急，波涛fān ténɡ。
（2）在红军的眼里，一座座高耸的shān yá就像红军脚下的níwán4．查字典。
“崖”字用音序查字法应该先查大写字母，再查音节；用部首查字法应该先查部首，再查画。
可以组成词语：、。
5．给下面句子中的加点字选择正确的解释。
（填序号）闲：A.没有事情；没有活动；有空（跟“忙“相对）。
B.（房屋、器物等）不在使用中。
C.平常。
D.与正事无关的。
（1）万水千山只等闲。
（2）你若有闲暇时间就帮我一个忙吧。
（3）你与其在这里和人闲聊，不如去看看书呢。
（4）这里有很多闲房，你可以随便选一间。
6．选字填空。
崖涯1 即使你走到天海角，这里也永远都是你的故乡。
2 在这悬边上，生长着很多珍稀的药材。
渡度3.在这条河上，他已经摆了四十年，许多人都认识他。
4.一年一的赛马大会又开始了，人们都充满了期待。
7．品读诗句，完成下列练习。
（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
诗句运用的修辞手法是和，表现了红军战士。
（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
诗句中的“暖“暗示红军后的欢快心情，“寒”暗示红军时的惊险悲壮。
8．指出下列诗句所运用的修辞手法。
（1）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
部编版语文六年级上册 5七律长征同步练习(部分有解析)
部编版六年级上册 5 七律长征同步练习一、选择题1．下列加点词解释不正确的一项是（）A．万水千山只等闲．．（不怕困难）B．乌蒙磅礴走．泥丸（滚动）C．五岭逶迤腾．细浪（翻腾）D．三军过后尽开颜．（颜色）2．下列说法错误的一项是（）A．《七律·长征》这首诗是在长征取得胜利时所作。
B．诗歌尾联中的“三军”是指古代的步、车、骑三军。
C．诗题《七律·长征》中，“七律”点明诗的体裁，“长征”是诗的题目。
D．诗中的“万水千山”指红军在长征途中遇到的数不胜数的艰难困苦。
3．给下面的词语选择恰当的解释。
只等闲（）A．只要等到空闲的时候。
B．只不过是随随便便罢了。
C．只不过是随随便便的事罢了。
4．夸张的巧用，是这首诗显著的特点之一。
“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。
在诗人这种艺术化的缩小或夸大背后，蕴含了丰富的情感，下面选项不正确的是（）A．表现出革命者的伟大胸怀B．表现出革命者的乐观精神C．表现出革命者的刻苦精神D．表现出革命者的英雄气魄5．对这首诗赏析有误的一项是（）A．《七律·长征》描写了长征路上的各种艰难险阻，赞扬了红军不畏艰难，英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。
B．“逶迤”“磅礴”的崇山高岭，在诗人的眼里却如细浪、泥丸，奇特的想象和夸张的写法，衬托出了红军征服高山，不畏艰难的高大形象。
C．诗的颈联描绘了“巧渡金沙江”和“强渡大渡河”两幅“长征图”。
“铁索寒”的“寒”不仅是形容铁索的冰冷，还烘托出了铁索桥凌空高悬的艰险之状，更渲染了红军战士飞夺泸定桥的惊险而激烈的战斗气氛。
D．结尾的“更喜”，写出了三军已经大会师，长征取得完全胜利，全军上下都喜笑颜开。
二、填空题6．结合语境，看拼音写字词。
大dù( )河，位于四川中西部。
河中水深流急，怪石峥嵘，险滩密布；两岸都是陡峻的悬yá( )峭壁。
古时候，人们只能乘溜suǒ( )过河，一不小心，就有坠入河谷的危险。
部编版六年级语文上册第5课七律长征--测试题含答案
第5课七律长征--测试题含答案
一、看拼音，写词语。
wēi yí páng bó tiě suǒ
ní wán hán lěnɡ mín shān
二、选择题
1．下面划线字读音正确的一项是（）
A．七律（lù）等闲（xián）更新（gēng）B．云崖（ái）铁锁（suǒ）逶迤（yí）C．长征（zhēng）笑颜（yán）磅礴（páng）D．蒙骗（méng）岷山（mǐn）乌蒙（méng）2．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”一联运用了哪些修辞方法？选出判断正确的一项（）
A．比喻对偶夸张 B．对偶夸张拟人
C．夸张拟人借代 D．借代比喻对偶
3．下列说法正确的是（）。
A．《七律长征》是一首词，“七律”是词牌名，“长征”是题目。
B．《七律长征》是一首词，“长征”是词牌名，“七律”是题目。
C．《七律长征》是一首诗，“七律”是体裁，“长征”是题目。
D．《七律长征》是一首诗，“七律”是题目，“长征”是体裁。
小学语文人教部编版(2019)六年级上册第二单元5 七律·长征-章节测试习题
章节测试题1.【答题】根据课文内容按注音写词语。
wēi yí（）páng bó（）mín shān（）wū méng（）【答案】逶迤；磅礴；岷山；乌蒙【分析】本题考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识，完成的关键是要在平时学习中重视生字词的掌握。
【解答】逶迤：形容道路、山、河等弯弯曲曲、绵延不绝的样子。
磅礴：形容气势盛大，广大无边，一般形容名山大川气势浩大，或是形容河流奔腾时的气势磅礴。
“岷山”和“乌蒙”是课文中提到的山峰的名字，分别位于四川和云南。
2.【答题】选出正确的答案填空。
J X xián jián 门木 3 4 ①②“闲”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。
按部首查字法先查( )部，再查( )画，“闲”的意思有：①无事，与“忙”相对。
②指房屋、器物等放着不用。
在“闲逛”应选( )。
在“闲弃”应选( )。
【答案】X；xián；门；4；①；②【分析】一般来说，学生需要掌握三种查字典的方法：音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。
知道所查字的读音，就可以用音序查字法；在不知道读音，又不知道字义的情况下，可以用部首查字法；有些字既不知道读音又不知道所查字的部首，可以用数笔画查字法。
【解答】“闲”的读音为xián，部首为“门”，共7画。
“闲逛”意为闲暇时到外面随便走走。
“闲弃”即为闲置，弃置不用。
3.【答题】形近字组词。
难（）滩（）闲（）闭（）迤（）拖（）磅（）傍（）暖（）缓（）【答案】困难；海滩；闲暇；闭门；逶迤；拖拉；磅礴；傍晚；暖和；缓和【分析】在现代汉语中，字形相近的字大部分是形声字，可从形旁辨字义、从声旁辨字音来对他们区别、记忆。
【解答】逶迤：形容道路、山、河等弯弯曲曲、绵延不绝的样子。
拖拉：不及时解决问题，不按时完成任务。
4.【答题】解释划线的字词。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
更喜：___________________三军：___________________【答案】更喜：一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神，另一方面表现了红军战士对美好的革命前途的向往和自信。
六年级上册语文部编版课后作业《长征·七律》(试卷+答案版)
部编版六年级上册语文5.七律·长征课后作业一、看拼音,写词语。
1．wēi yí páng bó tiě suǒní wán hán lěnɡmín shān二、填空题2．给加点字注音。
逶迤．．（_____）岷．山（_____）．．（_____）磅礴3．把《七律·长征》中诗句补充完整。
红军不怕远征难,_____________________。
五岭逶迤腾细浪,___________________。
4．理解诗句,填一填,选一选。
（1）“________________,________________”统领全诗。
请你用成语来形容长征中的“难”（至少写两个）：____________、____________。
但是红军却没有把这些困难放在眼里,我们可以从“________”和“________”中看出来。
（2）更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜．．．。
尽开颜：________________________。
句意：___________________________。
5．读诗句,完成下列练习。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
（1）“腾细浪”是指______________________；“走泥丸”是指___________________________。
（2）对这两句诗理解正确的是（____）。
A．这两句是《七律·长征》的颈联。
B．这两句诗运用了比喻、夸张等修辞手法,从中可以体会到红军战士藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的英雄气概。
三、选择题6．下列对“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
”理解有误的一项是（）A．作者先用“逶迤”和“磅礴”的比喻手法极言山势雄险,用的是“扬”的手法。
B．作者后用“细浪”和“泥丸”的比喻手法言其渺小,用的是“抑”的手法,这抑扬之间更显出红军的伟大。
C．“腾”与“走”的拟人化动态描写,使静止的山有了生气,大山与红军都灵动起来。
统编版六年级语文上册第5课《七律-长征》同步练习题(含答案)
统编版六年级语文上册第5课《七律-长征》同步练习题（含答案）统编版六年级语文上册第5课《七律-长征》同步练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。
wēi yí___páng bó___ tiěsuǒníwán___ hán lěnɡ___ mín shān2．下面字音和书写全部正确的一组是（）A．逶（wěi）迤腾飞青藤B．磅（páng）礴天涯悬崖C．岷（mín）山温渡度河D．七律（lù）铁索等闲3．下列加点词语的解释不正确的一项是（）A．万水千山只等闲（平常）B．五岭逶迤腾细浪（曲折绵延）C．金沙水拍云崖暖（高耸人云的山崖）D．三军过后尽开颜（都开始变了脸色）4．下列选项中，朗读节奏划分不正确的一项是（）A．五岭/逶迤/腾/细浪B．乌蒙/磅礴/走泥丸C．金沙水/拍云/崖暖D．大渡/桥横/铁索寒5．“万水千山"一词中“万”“千"都是虚指，下面加点的字不是表示虚指的是（）A．一日千里B．烟花三月C．百炼成钢D．十全十美6．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．红军不怕远征难，万水千山只等闲。
B．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
C．今日长缨在手D．一唱雄鸡天下白。
7．与“三军过后尽开颜”中“尽"的意思相同的一项是（）A．白日依山尽，黄河入海流。
B．野火烧不尽，春风吹又生。
C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
D．不论平地与山尖，无限风光尽被占。
8．查字典填空。
“闲”字用音序查字法先查音序，再查音节。
按部首查字法先查部，再查画，意思：①无事，与“忙"相对。
②指房屋、器物等放着不用。
在“闲逛”应选。
在“闲弃"应选。
9．给下列加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。
（1）颜：①脸；脸上的表情。
②体面；面子。
③颜色。
五颜六色( )___ 和颜悦色( )无颜见人( )___三军过后尽开颜( )（2）尽：①完。
5 七律长征 练习试题(含答案)
21．寻常，平常指道路曲折、绵延起伏气势雄伟
22．岭山岭铃铃铛浪海浪朗朗读磅磅礴傍傍晚
23．万水千山只等闲乌蒙磅礴走泥丸
24．水山般无奈不得已古长青
25．例文：
我佩服的一个人
在我的周围有很多令我佩服的人。有老师、同学、叔叔、阿姨。其中我最佩服的还是我们班的一名同学。
20．“尽开颜”的意思是___________，表达了作者的__________之情。
三、填空题
21．解释下列词语。
等闲：______________________________
逶迤：______________________________
磅礴：_______________________________
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
9．根据注音书写词语
wēi yí________páng bó________
10．根据上句填下句或根据下句填上句
1、红军不怕远征难，______________________。
2、更喜岷山千里雪，_______________________。
3、__________________，乌蒙磅礴走泥丸。
4、____________________，大渡桥横铁索寒。
11．翻译“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”
________________________________。
12．解释下列词语。
等闲——_____________________。
6．下列说法正确的是（）。
A．《七律长征》是一首词，“七律”是词牌名，“长征”是题目。
B．《七律长征》是一首词，“长征”是词牌名，“七律”是题目。
新部编版六年级上册语文《5.七律 长征》同步练习题(含答案)
新部编版六年级上册语文《5.七律长征》同步练习题（含答案）阅读课文，填空：五岭逶迤腾细浪，________________________________________________。
更喜岷山千里雪，_________________________________________________。
【基础达标】一、读拼音写词语。
wēi yípánɡbódàdùqiáo（）（）（）qiān lǐxuětiěsuǒhán zǒu níwán（）（）（）二、组词。
岷（）崖（）博（）傍（）眠（）涯（）礴（）磅（）三、填写量词。
一（）路一（）诗一（）暖流一（）江一（）队伍一（）电影一（）灯光一（）阳光四、把下列诗句补充完整。
1、金沙水拍云崖暖，__________________________________________________2、风一更，雪一更，__________________________________________________3、孤帆远影碧空尽，__________________________________________________4、但使龙城飞将在，__________________________________________________5、天若有情天亦老，__________________________________________________五、给加点字选择正确的解释。
尽：A完；B达到极端；C全部用上；D用力完成；E全、所有的。
1、三军过后尽开颜。
（）2、人尽其才，物尽其用。
（）3、水并不是取之不尽，用之不竭的。
（）闲：A没有事情，没有活动；B不在使用中；C闲空儿；D与正事无关的。
4、万水千山只等闲。
（）5、爸爸忙里偷闲，为我编了蝈蝈笼子。
（）6、老师们在办公室里闲谈着，正巧，校长进来了。
5 七律-长征 同步练习(有答案)_1
5 七律-长征同步练习（有答案）七律·长征部编版语文六年级上册一、单选题1．下面诗句中加点字注音有误的一项是（）。
A．红军不怕远征难（nán）B．乌蒙磅（páng）礴走泥丸C．大渡桥横（héng）铁索寒D．更（gēng）喜岷山千里雪2．下列词语解释不正确的一项是（）A．逶迤：弯曲绵延的样子。
B．磅礴：威风凛凛的样子。
C．泥丸：用泥制成的小球。
D．云崖：高耸人云的山崖。
3．下列说法不正确的一项是（）A．读“大渡桥横铁索寒"一句时语气要低沉一些。
B．诗句“五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸”节奏划分正确。
C．“万水千山"在诗中指一万条河，一千座山。
形容路遥远险阻。
D．七律是律诗的一种，每篇一般为八句，每句七个字，分四联：首联、领联、颈联和尾联。
4．下列对《七律·长征》的赏析，不正确的一项是（）A．诗的首联写得极有气势。
在结构上起到了总领全文的作用，在内容上充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。
B．诗的颔联描写红军翻山越岭，紧承首联的“千山”一词，先具体描写山，形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。
C．诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水"来写，一个“暖”字、一个“寒"字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
D．诗的尾联，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰"的意思。
二、填空题5．给加点字选择正确的读音。
逶（wēi wěi）迤磅（bàng páng）礴乌蒙（méng měng）岷（mín mǐn）山6．我是小小书法家（看拼音，写词语）：yún yánuǎn qiān lǐxuětiěsuǒhán dàdùqiáo7．辨字组词。
部编版六年级语文上册《5.七律 长征》精品练习题及答案
部编版六年级语文上册《5.七律长征》精品练习题及答案一、基础达标1．根据拼音写汉字。
（6分）wēi yí páng bó wū méng2．请查阅字典，给下列加粗的出现在课文注释中的字注音。
（4分）绵亘（）大庾岭（）萌渚岭（）都庞岭（）3．红军二万五千里长征，历尽千难万险，跨越千山万水，面对这样艰苦卓绝、极其艰险的远征，红军战士是如何对待的？请用诗中的词语回答：（4分）4．有人认为《七律长征》这首诗为我们描绘了五幅“征难图”：腾越五岭、疾跨乌蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪。
请你用自己的语言，比较整齐的句式也为我们描绘几幅“征难图”。
注意：不要和老师讲的一样，写好以后和其他同学交流交流，还可以让老师给你们修改修改。
（16分）5．“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”一联运用了哪些修辞方法？选出判断正确的一项（4分）（）A．比喻对偶夸张B．对偶夸张拟人C．夸张拟人借代D．借代比喻对偶6．毛泽东同志在《七律长征》中用“乌蒙磅礴走泥丸”一句诗把巍峨雄伟、绵延不绝的山写得微不足道；而在同样是写长征的《十六字令三首》一词中，毛泽东同志却又把山写得十分高大险峻，高得“离天三尺三”。
这是为什么？试谈谈你的看法。
（10分）7．律诗每两句一联，共四联，依次叫首联、颔联、颈联、尾联。
其中颔联和颈联是必须讲究对仗的，请按示例完成对后两句诗的对仗分析。
（6分）五岭名词逶迤形容词腾动词细浪名词乌蒙名词磅礴形容词走动词泥丸名词金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒8．红军巧渡金沙江和飞夺泸定桥都是在1935年5月，且巧渡金沙江在月初，飞夺泸定桥在月底，照理月底时天气应更暖一些，为什么作者在诗中却说“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”？请你在查阅资料的基础上和同学们交流交流对这一问题的理解。
（10分）二、能力提升。
1．《七律长征》这首诗运用艺术的手法为我们展示了几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”。
部编版六年级上册语文第五课《七律.长征》课文原文、知识点及练习题
部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文七律●长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
注释①［五岭］越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。
②［乌蒙］即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。
③［金沙］即金沙江,指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。
④［云崖］高耸入云的山崖。
⑤［大渡］即大渡河,位于四川省中西部。
⑥［岷山］位于四川、甘肃两省交界处。
⑦［三军］这里指红军队伍。
________本诗作者毛泽东。
【篇二】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》知识点一、我会写崖yá（悬崖、山崖、断崖）渡dù（渡口、渡江、渡船）索suǒ（索取、搜索、铁索）二、多音字难nán（困难）nàn（灾难）磅bàng（磅秤）páng（磅礴）蒙méng（蒙蒙细雨）mēng（蒙骗）měng（蒙古包）三、近义词等闲——平常磅礴——雄伟逶迤——蜿蜒四、反义词逶迤——笔直开颜——愁眉五、理解词义三军：这里指的是红一方面军,“三”在此处是虚指,泛指红一方面军的多个军团。
尽开颜：全都喜笑颜开,露出笑面。
乌蒙：乌蒙山,在贵州、云南两省之间。
五岭：大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。
等闲：平常,不放在眼里。
六、朗读节奏红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。
五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。
七、文学常识七律是七言律诗的简称。
是诗的一种,每篇共有八句,每句七个字；偶句末字押韵,中间四句对仗；分为四联,每联两句,分别是首联、颔联、颈联和尾联。
八、问题归纳1、红军不怕远征难,万水千山只等闲。
部编版语文六年级上册 5 七律 长征同步练习
5 七律·长征部编版语文六年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面加点字读音正确的一项是（）A．七律．（lù）等闲．（xián）更．新（gēng）B．云崖．（ái）铁锁．（suǒ）逶迤．（yí）C．长征．（zhēng）笑颜．（yán）磅．礴（páng）D．蒙．骗（méng）岷．山（mǐn）乌蒙．（méng）2．下列词语书写有误的是哪一项？（）A．满腔怒火B．气状山河C．坚强不屈D．昂首挺胸3．下列选项中，朗读节奏划分不正确的一项是（）A．五岭/逶迤/腾/细浪B．乌蒙/磅礴/走泥丸C．金沙水/拍云/崖暖D．大渡/桥横/铁索寒4．根据意思理解词语，下面不对应的一项是（）。
A．形容弯曲绵延的样子。
（连绵）B．气势雄伟的样子。
（磅礴）C．欢悦、愉快。
（开颜）D．把它看得非常平常。
（等闲）二、填空题5．查字典填空。
“闲”字，用音序查字法，先查音序()，再查音节()；用部首查字法，先查部首()，再查()画。
“闲”在字典里主要有四种解释：①平常；①(房屋、器物)不在使用巾；①闲空儿；①与正事无关的。
下面语句中的“闲”字应取哪种解释？请把序号写在括号里。
(1)万水千山只等闲()(2)四海无闲田。
()(3)不要在上课说闲话。
()(4)妈妈每天都会忙里偷闲，去广场跳广场舞。
()6．读拼音写词语wēi yípánɡbóní wán mín shānděng xián tiě suǒjìn kāi yán wàn shuǐ qiān shān7．比一比，再组词。
丸( )涯( )岷( )九( )崖( )眠( )闲( )腾( )渡( )闷( )藤( )度( )8．填写量词。
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25 七律·长征
1 给带点字选择正确的读音，打上“√”。
（1）红军不怕远征难（ nán nàn ），万水千山只等闲（xié xián）。
（2）更喜岷（ mínɡ mín ）山千里雪，三军过后尽（ jìnɡ jìn ）开颜。
2 比一比，再组词。
征（征服）度（温度）崖（悬崖）
证（证明）渡（渡河）涯（天涯）
3 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。
（×）（2）“等闲”就是平平常常的意思。
（√）（3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。
（×）（4）读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。
（√）4 品读课文，完成练习。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（1）全诗是围绕哪一句诗来写的？用“”在文中画出来。
（2）诗中写到了红军长征经过的地方有五岭山脉、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山。
（3）圈出画横线句子中的一对反义词，说说它们表达了诗人怎样的感情。
“暖”表现了红军巧渡金沙江后的欢快心情，“寒”表现了红军战士夺取泸定桥的惊心动魄。
“暖”和“寒”相对照，突出了红军战士克敌制胜、一往无前的大无畏精神，表达了诗人对红军的敬佩之情。