人教版六年级上册语文第一单元练习题带答案

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人教版六年级语文上册第一单元测试题及试卷答案

人教版六年级语文上册第一单元测试题及试卷答案

一、读句子,写词语。

(6分)1. jinɡmì( )的大千世界,yùn hán( )着无穷的ào mì( ),有志的孩子去积极tànsuǒ( )吧。

2.树林里十分热闹,有的小鸟仿佛在yín sònɡ( )诗歌,有的小鸟仿佛在yǎnzòu( )吉他,有的小鸟仿佛在歌唱春天。

二、用“肖”字加偏旁组字填空。

(4分)陡的悬崖俊的姑娘畅的商品遥的生活弥漫的烟胜利的息满地的纸香甜的元三、补充成语。

(4分)( )高望重意味( )长投( )取巧( )( )乐道望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞四、词语快乐手拉手。

(4分)叮咚的彩衣山清水秀的思路优雅的小路条理清晰的琴声俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖僻静的泉水拔地而起的村庄五、择优录取,选词填空。

(4分)保护呵护爱护1.护士阿姨悉心()每一个刚降临人间的小生命。

2.我们要注意书写姿势,()自己的眼睛。

3.小名很()自己的书本,给新书都包上了书皮。

技术战术技艺4.张叔叔修理汽车的()十分熟练,至今没有遇到难题呢。

5.魔术师的()高超,表演的魔术神奇无比。

6.全军将士个个都赞叹朱总司令的()高明。

句子百花园(23分)一、点击名句,补充名言警句。

(6分)1.,化作春泥更护花。

(龚自珍)2.,每于寒尽觉春生。

(张维屏)3.,虫声心透绿窗纱。

(刘方平)4.此夜曲中闻折柳,。

(李白)5.卧看满天云不动,。

(陈与义)6.不是花中偏爱菊,。

(元稹)二、选填关联词语,并用落选的一个关联词语造句。

(4分)与其……不如无论……都如果……就哪怕……也1.()我们放松了对自己的要求,()会退步不前。

2.()是读山还是品水,他()将受到新的启迪。

3.()山再高路再险,他()能想方设法爬上去。

造句:三、句子加工厂。

(9分)1. 句子模仿秀。

没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。

人教版六年级语文上册一单元测试卷(带答案)

人教版六年级语文上册一单元测试卷(带答案)

人教版六年级语文上册一单元测试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

fèi téng tuí sàng dǐ yùpáo xiàofèng xìzuǐ chún kāng kǎi dàng yàng二、我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。

绿.林好汉(lǜlù)《水浒传.》(chuán zhuàn)倒.下(dǎo dào)盛.白面(chéng shàng)散.文集(sǎn sàn)宝藏.(cáng zàng)三、形近字组词。

畔(______)隔(______)暮(______)啼(______)栗(______)伴(______)融(______)幕(______)蹄(______)粟(______)四、将下列词语补充完整,并选词填空。

(__)七(__)八(__)水(__)山居高(__)下张灯(__)彩四(__)(__)方(__)徐上(__)大江南(__)热血沸(__)1. 过年了!过年了!大街上(____),热闹非凡。

2.我们(____),把敌人的行踪看得一清二楚。

五、选词填空。

严格严肃严峻严厉1.那里的斗争形势很(_______),组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。

2.父亲平日是很(______)的,从不放过我们任何缺点错误。

3.老师(______)地说:“你们要处处(______)要求自己,争取有更大的进步。

”六、根据要求,完成句子练习。

1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

(1)改为肯定句:________________________________(2)改为反问句:______________________________________2.桑娜补破帆。

六年级上册语文课后习题参考答案(人教版)

六年级上册语文课后习题参考答案(人教版)

(人教版)六年级语文上册课后练习题参考答案六年级上学期语文第一单元一、《山中访友》1、给带点字选择正确的读音,打上“√”。

暖和(huo√ hé hè)的春日里,我和(huo hé√ hè)爸爸在小溪旁散步。

和(huo hé√ hè)风拂过,燕子的呢喃与小溪的流水声应和(huo hé hè√)着,感觉多么美妙啊!2看拼音,写词语。

qīng shuǎng yín sòng pù bù dǒu qiào(清爽) ( 吟诵 ) (瀑布)(陡峭)tǐng bá shēn qūjīng zhì yùn hán(挺拔)(身躯)(精致)(蕴含)ào mì xiá kè bié yóu shēn yì(奥秘)(侠客)(别有深意)3 根据意思,从课文中找出相应的词语写下来。

(1)隐蔽、僻静的小路。

(幽径)(2)水波忽明忽暗的样子。

(波光明灭)(3)品德高尚,名望很大。

(德高望重)(4)很感兴趣地谈论。

(津津乐道)4、照样子,用带点的词语写句子。

(1)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?谁能说刘翔不能再次打破记录。

(2)忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

最新奇的是,树阴下的光斑都变成了圆圈,像鱼鳞,又像重叠的金环。

5、品读课文片段,完成练习。

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,(清凉)的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,(汩汩)的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,(飞流)的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。

你好,(陡峭)的悬崖!深深地峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

人教版六年级语文上册第一单元同步练习及答案

人教版六年级语文上册第一单元同步练习及答案

人教版六年级语文上册第一单元同步练习及答案一、下列选项中读音完全正确的一项是(3分)()a、唱歌(CHáNGHèn)识别(BIèRèn)神秘(omè)B.勤奋(QíNMI)n)玩(y)nèNGJùC.身体(SH)nènqūTíNGBáfollowīSu D.隐蔽(BèJèng)嗅觉(Xi 249; J)e)愤怒(D)QèQ)第二,像往常一样添加部首,然后形成新词。

(4分)例:肖+山=峭(峭壁)暴+()=()勿+()=()夹+()=()匀+()=()三、根据上下文在括号中填入适当的单词。

(8分)倾吐1.他把这些烦心事一直埋在心底,不愿意向任何人()。

2.这两个许久不见的好朋友正在()对对方的思念。

静谧宁静狗凄惨的吠声打破了夜幕。

4.我又躺在田野里,忘记了无限的世界。

4、根据需要写单词,选择任何单词并造句。

(10分)1.写出aabc式词语:2.写出aabb式词语:3.写出与水有关的abb式词语:造句:五、按要求完成句子。

(12分)这座山上的一切,不是我的朋友吗?(改为陈述句)2.索溪像一个从深山中蹦跳的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,堵着气又自个儿闹去了。

(用“一会儿……一会儿……”造句)3.你好,免费水花!你想让我拍拍我的脚和你玩吗?(抄写句子)4.眺望着绚烂茂密的桃花园,我不禁浮想联翩。

(修改病句)六、根据课文填空。

(8分)1.请写出李白在《春夜洛城闻笛》中发出的感叹:2.《索西语》中的“野性”专门描述了《索西语》中的“野性”。

3.“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神”用了的修辞方法,表达了。

今天晚上,我感觉到了春天温暖的气息,透过绿色的窗纱听到了春天昆虫的叫声。

7、口头交流。

(5分)学习让人成长,阅读使人快乐。

通过阅读本单元的课文,说说你最喜欢哪一篇,并阐明理由。

部编人教版六年级上册小学语文第一单元测试题及答案(共6套)

部编人教版六年级上册小学语文第一单元测试题及答案(共6套)

部编小学六年级语文上册第一单元测试题1年班姓名(时间:90分钟总分:100分)亲爱的同学们:让我们乘着梦想的风帆启航吧,展开你的智慧和自信的双翼,展示你丰厚的积累吧,相信你定能收获无限!请做到书写工整美观哦!一、认真拼一拼,把字写漂亮。

(10分)zhào yào yǎn lián huā lěi yī jīn chóu yuànzhuó jiàn mínɡ mèi mínɡ chán jū shùmí méng二、选择正确的答案,将序号填入括号中。

(12分)1.下面加点字读音完全正确的一项是( )A.渲.染(xuān) 勾勒.(lè) 迂.回(yū) 蒙.古(ménɡ)B.芭.蕉(bā) 衣襟.(jīn) 莹.白(yínɡ) 缀.满(zhuì)C.恍.然(huǎnɡ) 婆娑.(shā) 参差.(chā) 孕.育(yùn)D.苍穹.(qiónɡ) 硕.大(shuò) 妩媚(wǔ)摇曳.(zhài)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.肿胀羞涩敦厚硕大无朋 B.娴熟日暮沸滕高歌一曲C.通霄唾沫发誓孤方自赏 D。

眼帘栖息演译翠色欲流3.下列句子中加点词的运用,错误的一项是()A.盛大的节日到了,广场上的人们个个都襟飘带舞,欢聚到一起来庆祝。

B.王老师给我们讲的这个故事不仅有趣,更平淡无味。

C.长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我心驰神往的地方。

D.十月底的香山,景色宜人,令人流连忘返....。

4.对下列句子运用的修辞手法,判断有误的一项是( )A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限趣。

(比喻)B.星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。

(比喻、拟人)C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(比喻)5.下列句子中没有语病的一项是( )A.随着沪杭磁悬浮线路的建成,使“上海有个西湖,杭州有个外滩”的梦想变为现实。

人教版语文六年级上册第一单元达标测试卷含答案

人教版语文六年级上册第一单元达标测试卷含答案

第一单元达标测试卷一、基础知识运用(57分)1.给加点字选择正确读音并打“√”。

(4分)豆腐.(f ǔ fu )恍.然(hu ǎng hu áng )稍.微(sh áo sh āo )陈.列(ch én zh èn ) 毛毯.(t ǎn zh ǎn )马蹄.(t ǐ t í)优雅.(y ǎ y á)笨拙.(zhu ō zhu ó) 2.读拼音写词语。

(8分)y ī shang c ǎi h óng hu ā l ěi ch óu yu àndi ǎn zhu ì f ú àn s ǎ tu ō hu í w èi3.辨字组词。

(4分)4.写出下面加点词的近义词。

(3分)⑴.虽然我第一次到老师家,但我一点也不拘束..。

( ) ⑵.冬将我孕育..,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

( ) ⑶.人也似乎轻灵..得多,不那么浑浊笨拙了。

( ) 5.用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。

(4分)⑴.关于“鸭嘴兽”这种小动物怎么来的,我很( )。

⑵.站在美丽的西湖边,我真想吟诵一首( )的小诗。

⑶.( ),我到底哪里做错了呢?⑷.袋鼠的样子很( ),但他们很可爱。

6.先把词语补充完整,再按要求填写词语。

(13分)( )飘( )舞 翠( )欲( ) 硕( )无( )芬芳( )( ) 心( )神( ) 孤( )自( )⑴.写出三个表示 “绿色”字的四字词语:____________、____________、____________。

⑵.写出三个“AABB ”式词语:____________、____________、____________。

⑶.湛蓝的天空,潺潺的湖水,皎洁的月光,如此情景,怎能不令人______________?7.按要求做题。

(4分)⑴.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像在回味着草原的无限乐趣。

人教版六年级上册语文第一单元练习题带答案

人教版六年级上册语文第一单元练习题带答案

人教版六年级语文上册第一单元测试卷一、看拼音写词语。

yín sòng dǒu qiào shēn qū yùn hán( ) ( ) ( ) ( )ào mìxiá kèjìng mì jùn qiào( ) ( ) ( ) ( )hōng kǎo qín miǎn páng bó qīn qì( ) ( ) ( ) ( )二、词语填空。

()高()重()心所()()()深长()然大()全()()注横()直()()()淑女花色()()()()乐道()()攘攘()()玉立行色()()三、日积月累。

1、落红不是无情物, 。

(龚自珍)2、今夜偏知春气暖, 。

(刘方平)3、造物无言却有情 , 。

(张维屏)4、今夜曲中闻折柳 , 。

(李白)5、卧看满天云不动, 。

(陈与义)四、句子转换和仿写。

1、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(换一种说法,意思不变。

)2、你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?(仿照句式,学习作者的写法,你也来跟山里的“朋友”打打招呼。

)五、课内阅读《草虫的村落》(节选)我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。

大街小巷里,花色斑谰的小圆虫,披着俏丽的彩衣。

在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子()。

蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这()投以好奇的眼光。

它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。

看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。

甲虫音乐家们()地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!(1)从文中找出与下列词语意思相近的词语美丽()闲谈()疲倦()(2)在片段中的括号里填上合适的四字词语。

人教版六年级上册语文第一单元测试卷【含答案】

人教版六年级上册语文第一单元测试卷【含答案】

人教版六年级上册语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 塑料(sù liào)B. 钢铁(gāng tiě)C. 茶叶(chá yè)D. 水稻(shuǐ dào)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 聚精会神B. 专心致志C. 一丝不苟D. 井井有条3. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()A. 他做事很认真,总是全神贯注。

B. 这个问题很难,我们需要深思熟虑。

C. 他每天都锻炼身体,持之以恒。

D. 这个故事很感人,让人热泪盈眶。

4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他穿着一件红色上衣,戴着一顶帽子,看起来很帅气。

B. 这个苹果很甜,味道很好,我很喜欢吃。

C. 我昨天去公园玩,看到了很多美丽的花。

D. 他每天都很忙,没有时间休息。

5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “你吃饭了吗?”“我吃过了,谢谢。

”B. 他喜欢看书,画画,听音乐。

C. 这个问题很难,我不知道怎么解决?D. “明天会下雨吗?”“不知道,我没有看天气预报。

”二、判断题(每题1分,共5分)1. “玫瑰”的“瑰”读作“guī”。

()2. “迫不及待”的“迫”读作“pò”。

()3. “一丝不苟”的“苟”读作“gǒu”。

()4. “全神贯注”的“贯”读作“guàn”。

()5. “持之以恒”的“恒”读作“héng”。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “______”的“______”读作“______”。

2. “______”的“______”读作“______”。

3. “______”的“______”读作“______”。

4. “______”的“______”读作“______”。

5. “______”的“______”读作“______”。

人教版六年级上册语文第一单元测试题及答案

人教版六年级上册语文第一单元测试题及答案

人教版六年级语文上册第一单元测试卷一、字词练习。

1.看拼音,写词语。

yín sònɡ( ) pù bù( ) dǒu qiào( )yùn hán( ) xiǎo xiànɡ( ) tǐnɡ bá( )2.给加点的字选择正确的读音,画“--”。

树冠.(ɡuān ɡuàn) 唱和.(hé hè) 旋转.(zhuǎn zhuàn)静谧.(mì bì) 调.色板(diào tiáo) 僻.静(bì pì)3.把下列词语补充完整,并选词填空。

( )( )乐道 ( )高( )重( )然大物意味( )( )( )( )匆匆 ( )冲( )撞不( )一格年过( )( )(1)这场仪式是由村子里( )的老人来主持的。

(2)美人鱼、卖火柴的小女孩、拇指姑娘等都是孩子们( )的童话人物。

(3)陶行知先生说过,( ),会错过路边的好风景。

(4)路边的这台大型车辆足有两层楼高,其实这个( )是移动式污水净化车。

二、按要求写句子。

1.把诗句补充完整。

(1)落红不是无情物,。

(2)此夜曲中闻折柳,。

(3)今夜偏知春气暖,。

(4)不是花中偏爱菊,。

2.阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有.墨绿、翠绿,有.淡青、金黄,也有..火一般的红色。

(仿写),有 ,有 ,也有。

3.小虫迷路了。

(扩句)4.紫红的小果实让太阳烘烤得熟透了。

(改成“把”字句)5.满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。

(运用相同的修辞手法写句子)三、按课文内容完成练习。

1.“这清新的绿色仿佛在雨雾中,流进我的,流进我的。

”这个句子写出了雨中山林的美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,而且是感受到的。

2.“我地漫游了一个下午,直至夕阳着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的唤回来。

人教版六年级语文上册第一单元测试卷及参考答案

人教版六年级语文上册第一单元测试卷及参考答案

人教版六年级语文上册第一单元测试卷及参考答案第一篇:人教版六年级语文上册第一单元测试卷及参考答案人教版小学语文六年级上册第一单元测试卷班级姓名等级一、看拼音写词语。

yín sîng dǒu qiào shēn qū yùn hán()()()()ào mì xiá kâ jìng mì jùn qiào()()()()hōng kǎo qín miǎn páng bï qīn qì()()()()二、词语填空。

()高()重()心所()()()深长()然大()全()()注横()直()()()淑女花色()()()()乐道()()攘攘()()玉立行色()()三、日积月累。

1、落红不是无情物。

(龚自珍)2、今夜偏知春气暖。

(刘方平)3、造物无言却有情。

(张维屏)4、今夜曲中闻折柳。

(李白)5、卧看满天云不动。

(陈与义)四、句子转换和仿写。

1、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(换一种说法,意思不变。

)2、你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?(仿照句式,学习作者的写法,你也来跟山里的“朋友”打打招呼。

)五、课内阅读《草虫的村落》(节选)我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。

大街小巷里,花色斑谰的小圆虫,披着俏丽的彩衣。

在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子()。

蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这()投以好奇的眼光。

它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。

看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。

甲虫音乐家们()地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

统编人教部编版小学语文六年级上册语文试题-第一单元测试题含答案人教部编版

统编人教部编版小学语文六年级上册语文试题-第一单元测试题含答案人教部编版

统编人教部编版小学语文六年级上册语文试题-第一单元测试题含答案人教部编版一、识字与写字1. 根据语境,写出正确的词语。

(1)穿着彩红衣裳般漂亮的姑娘们在草原上跳着舞,她们的脸上露出羞涩的微笑。

(2)夕阳的余晖照耀在窗台上。

此时,穿着单薄上衣的他正在复案写作。

他抬起头,弟弟在大树底下奔桌地踢足球的情景映入眼帘。

(3)喜鹊和乱叫的鸣蝉不同,它是动物王国中最讲公德的动物。

(4)一句问候,顿时扫除了两人间以往的仇怨。

2. 辨别正确的组词。

3. 选择正确的读音,加上“√”。

奶豆腐(fǔfu)√ 单薄(bóbáo)×蒙古包(méngméng)√二、阅读理解(一)五彩泉六月,山泉从石板上跳过,翻了几个跟斗之后,又钻进了茂密的树丛中,会同着夏日的雨水,变成了翻滚的小河。

不过几日之后,河水就平静下来,日夜发出淙淙的响声,就像有一个无名的仙人在山谷里敲打着铜鼓弹奏着琵琶。

这时,头上的片片绿云映在山泉之中。

在阳光的照射下,泉水是碧绿的,绿得像流淌的翡翠一样,令人激动,令人兴奋不已。

1. √五彩缤纷√五光十色√五颜六色2. 四月的时候,泉水像冰雪;六月的时候,泉水又像翡翠;到了八月,山泉是五彩缤纷的。

3. 画“山泉映出了山楂、海棠,五颜六色的。

”的句子的意思是D,山泉映出了各种颜色的花朵。

4. 此处运用了比喻的修辞手法。

闪现出五光十色,形象生动地表达了山泉周围的花草树木的多彩色彩,使文章更加生动有趣。

鸣沙山脚下有一个与山齐名的月牙泉,我们走了一段路,向右转,就看到了四面黄沙之中那一弯明亮的水。

水面较前变小了,也变浅了,但仍然清澈。

水边有几株芦苇,有江南水乡的意味。

天色更暗了,鸣沙山显得更高大,仿佛离天空很近。

风吹起细沙,在山腰形成烟雾,又飘散了。

我一个人走到山脚下,眼前尽是灰色的沙漠,却充满了莫名的喜悦。

这感觉就像置身于雪原或大海之中,表达了我对大自然的热爱和敬畏之情。

人教版六年级上册语文一单元试卷及答案【完美版】

人教版六年级上册语文一单元试卷及答案【完美版】

人教版六年级上册语文一单元试卷及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

hè sèniàn dao dān wu zhà lanfù gài liú shìbō nòng pāo qì二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

参.差(cān cēn)勾勒.(lèlēi)苍穹.(qióng qiǒng)妩.媚(wǔfǔ)愁怨.(yuàn yàn)蒙.古包(mēng měng)三、火眼金睛,辨字组词。

挑(______)模(______)陶(______)悔(______)待(______)眺(______)漠(______)淘(______)诲(______)侍(______)四、把下列词语补充完整并完成相关联系。

(_____)(_____)有味(_____)高一(_____)(_____)满(_____)足大(_____)(_____)星虎视(_____)(_____)满腔(_____)(_____)1.仿照划线的词语再写两个:__________ _________2.选择其中一个词语写一句话: ___________________五、选词填空:固然偶然居然既然1.去年,我(_____)在菜园边上丢了一个桃核,今年那里(_____)长出一棵小桃树来。

2.意见对(_____)应该接受,就是不对也可作为参考。

3.你(_____)一定要去,我又能说什么昵?六、按要求写句子1.面对突然暴发的疫情,我们必须讲卫生的好习惯。

(修改病句)__________________________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)__________________________________________________3.你对下层弱者显得和蔼可亲,对倨傲的强者则威风凛凛。

人教部编版小学六年级语文上册第一单元练习题(含答案)

人教部编版小学六年级语文上册第一单元练习题(含答案)

人教部编版小学六年级语文上册第一单元练习题(含答案)时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(36分)(一)读拼音,写词语。

(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiū sè( ),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jū shù( ),他们敞开yī jīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是( )。

(2分)A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。

(4分)1.我俩你看看我,我看看你,会心地笑了。

( )2.花儿在微风中不停地摇曳。

( )3.在草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。

( )4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。

( )(四)根据要求,完成句子练习。

(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。

(6分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。

(3分)3.把反问句改成陈述句。

(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?4.把下面的句子改写成反问句。

(3分)这些哲理,人类尚未完全领悟。

5.用自己的话说说下面诗句的意思。

(3分)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

(五)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)1.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

”句中的标点符号没有错误。

( )2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的题目。

( )3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”,但表达的思想感情却完全不一样。

部编人教版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)

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部编人教版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)人教部编版六年级上册语文第一单元测试卷一、基础训练 (29分)1.看拼音,写词语。

(8分)绿坦一上沉就点追二、能力提升 (19分)1.选择恰当的关联词填空。

(4分)无论……都……既……又……虽然……但是……不但……而且……既)笨 (又)懒,(都)不努力研究。

虽然)天气不好,(但是)我们还是去了游乐园。

不但)天气好,(而且)还有很多人去了海边。

2.辨字填空。

(8分)迂(犯) 参(差) 芭(蕉) 蒙(蔽)辽(阔) 渗(透) 笆(筛) 朦(胧)冕(旒) 曳(步) 琼(浆) 娑(舞)免(费) 电(线) 晾(衣) 姿(态)3.填空。

(6分)一(望)千里襟飘带(舞)硕大无(比)心(驰)神往顾影自(怜)孤(独)自赏4.选词填空。

(7分)宽广辽阔到处遍地1)在(辽阔)的内蒙古草原上,(到处)是肥壮的牛羊。

2)沙漠(宽广)无边,(遍地)是高高低低的沙丘。

清澈清新清鲜3)秋天是大自然色调的真实展现,(清新)淡雅。

4)(清澈)的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。

5)雨过之后,空气很(清新)。

2.发挥想象,照例子把下面的句子补充完整。

(6分)1)留心生活,处处有风景。

晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景;夜晚星空中闪烁的星星是风景。

2)例:时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间如同细雨,它能帮助我们洗去心灵的杂质。

书籍好比一盏明灯,它能指引我们前进的方向;书籍如同一位导师,它能帮助我们成长。

3.读下面的句子,并加上标点符号。

注意使用分号,体会分号的用法,并试着补充句子。

(9分)1)须鲸的水柱是垂直的;又细又高。

齿鲸的水柱是倾斜的;又粗又矮。

2)老橡树上居住的动物越来越多。

小松鼠来了,他们在树枝上跳优美的舞蹈。

小猴子来了,他们在树杈上荡快活的秋千。

小白兔来了,他们在大树下采雪白的蘑菇。

3)春天来了,田野里,绿油油的麦子像金色的海洋;山坡上,五颜六色的野花开得正盛;果园里,果树上挂满了红彤彤的苹果。

(完整版)(人教版)六年级语文上册第一单元试卷及答案

(完整版)(人教版)六年级语文上册第一单元试卷及答案

六年级语文上册第一单元试卷及答案班级姓名分数一、辨字组词( 8 分)俯()暴()区()考()府()瀑()躯()烤()二、选择正确字义( 8 分)1. 优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

().韵:①语音名词;有节奏的声音;风致,情味2. 小圆虫披着俊俏的彩衣。

()俏:①漂亮,容颜美好;②货物销路好;③方言3. 几十丈高的断壁绝壁拔地而起。

()悬;①高而陡;②凭空假想;③挂,吊在空中4. 它居然是个庞然大物。

()庞:①大;②纷乱;③脸庞,脸盘三、找词语中的错别字( 6 分)斤斤乐道()别友深意(意味深常()庞然大物(不句一格()反璞归真(断壁悬涯()千峰万刃(四、给加点字换意思周边的词( 10分)1.我的目光顺着幽静的小道探究(..)德高忘重())行色勿勿())花色班谰())浩气长书())2. 蜥蜴忧如忘掉了旅途的劳倦()..3.远处,一只不著名的小鸟儿开始啼啭起来,忧如在倾诉浴后的欢跃..()4.深深的峡谷衬托着你挺秀的身躯。

()..5.你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影 . 鱼影 . 月影。

()..五、选填关系词( 12 分)只有才假如就不是而是即便也既然就由于因此1.索溪峪的山()一峰独秀,()千峰万仞。

2.()认真聆听,()能感觉到山雨的巧妙非常。

3.()风中含着露水的栀子花的气味,()让人感觉清爽。

4.()你是娴静的姑娘,在这儿()变“野”了。

5.()抵达山中,()要好好赏识美景。

6.()你置身大自然,()可以跟大自然进行心灵对话。

六、按要求写句子( 14 分)1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩德?(改必定句)2.雨静静地停了。

风也屏住了呼吸。

(把两句话用关系词合成一句)3.《草虫的乡村》这篇课文的作者是郭枫写的。

(更正病句)4.造物无言却有情, _______________________。

(把句子增补完好)5.甲虫振着翅膀。

(改拟人句)6.我看到了它包含的生命的神秘。

人教版六年级上册语文一单元测试卷及答案【完美版】

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人教版六年级上册语文一单元测试卷及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

shū jíquē fákǒng jùqī liángqīn xíqīng fùyàn huìliáo tiān二、用“√”画出划横线字的正确读音。

潸然泪下(lín shān)惆怅(zhàng chàng)绽放(dìng zhàn)大汗涔涔(jīn cēn)搓衣服(chāi cuō)咔嚓(chā cha)三、分清这些字,分别组词。

勺(______)淋(______)掀(______)嗓(______)淌(______)匀(______)林(______)欣(______)燥(______)躺(______)四、把下面的词语补充完整,并完成练习。

①全神(____)(____)②一视(____)(____)③千门(____)(____)④骄阳(____)(____)⑤热泪(____)(____)⑥念念(____)(____)1.含有比喻义的词语是_______,像这样的词语还有:________、________。

2.与“不偏不倚”意思相近的词语是_______,与“心神不定”意思相反的词语是________。

3.在下面的句子里填写与⑥结构相同的词语。

1.去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,_________。

2.太阳他有脚啊,_________地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

五、选择合适的关联词语填空。

即使……也如果……就尽管……也不是……而是1.(_____)一根极细的电线,它(_____)能灵巧地避开。

2.蝙蝠在夜里飞行,靠的(_____)眼睛,(_____)用嘴和耳朵配合起来探路的。

3. (_____)感到疲劳,它(_____)在未完工的家门口休息一会儿。

人教版六年级上册语文《一单元》试卷及答案【完整版】

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人教版六年级上册语文《一单元》试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

jǔ sàng fā dálèi sìpí juànpāi shèzhòu yèyīn sùdǐ yù二、用“____”画出正确的读音。

笨拙.(zhuōzhuó)烟渚.(zhězhǔ)屹.立(yìqì)风靡.(mímǐ)泼剌.(làcì)蜷.缩(quán juǎn)三、比一比,再组词。

逝(_________)挠(_________)扭(_________)俊(_________)浙(_________)饶(_________)钮(_________)骏(_________)晰(_________)绕(_________)纽(_________)峻(_________)四、把下列词语补充完整,再选词填空。

①专心(____)(____)②追(____)求(____)③(____)(____)知著④司空(____)(____)⑤无(____)有(____)⑥锲(____)(____)舍1.科学并不神秘,________的现象中,常常蕴藏着真理。

2.善于从小的方面入手,就会有大的发现,这种________的做法会让你受益匪浅。

3.同学们都在________地学习,他却流露出一种鄙夷不屑的态度。

真是不应该啊!五、选词填空。

耻笑嗤笑1.他的发音虽然不太正确,但一味(______)也不是办法,要帮他纠正。

2.对于不肯面对侵略历史的行为,怎么能不遭到世人的(______)?寂静安静肃静3.参观毛主席纪念堂要保持(______)。

4.车厢里一片(______),静得可怕。

5.我们(______)地坐在教室里等待老师上课。

人教版六年级语文上册第一单元测试卷附答案

人教版六年级语文上册第一单元测试卷附答案

人教版六年级语文上册第一单元测试卷一、读音和字形全对的一组是 ( )A. 端详(xiánɡ) 分享欧州恶劣B. 刚劲(jìn) 避免沮丧索绕C. 藐视(miǎo) 轰动先驱艰巨D. 篇章(piān) 堪测抚养凄凉二、选择正确的读音。

1.山海关, 就耸立在万里长城的脖颈(jǐnɡɡěnɡ)之上, 高峰沧海的山水之间, 进出锦西走廊的咽(yān yàn)喉之地。

2.这高耸云零的坚固城墙上的一块块砖石, 哪一处没洒落(luò lòu)过我们英雄祖先的殷(yān yīn)红热血?三、下面词语中加点的字在字典里有几种解释, 在你认为最恰当的解释上打“√”。

1. 施工①给予;②施舍;③施行;④在物体上加某种东西。

2.复.苏①重复;②转过去或转回来;③恢复;④再, 又。

3. 寝不安席①安定;②平安;③安装;④存着, 怀着。

4. 百折不回①弯曲;②弄断;③损失;④折叠。

四、根据要求完成下列句子1. 一股慷慨悲歌的火辣辣的情感, 涌遍了我的全身。

(缩写句子)2. 这土地, 哪一处都埋葬过入侵者的累累白骨。

(改为反问句)3. 湖水清澈见底。

(改成比喻句)4. 妈妈对我说: “五—假期, 我带你去上海参观世博会。

”(改成第三人称转述句)五、给句中加点的词换一个意思相近的词。

1.在苦难和机遇中, 你寻觅( )着生存的曙光。

2.在您的光辉沐浴下, 我们感受到祖国母亲的慈爱( )。

六、阅读短文, 回答问题。

从北京到张家口的铁路长200千米, 是联结华北和西北的交通要道。

当时, 清政府刚提出修筑的计划, 一些帝国主义国家就出来阻挠, 他们都要争夺这条铁路的修筑权, 想进一步控制我国的北部。

帝国主义者谁也不肯让谁, 事情争持了好久得不到解决。

他们最后提出一个条件:清政府( )用本国的工程师来修筑铁路, 他们( )不再过问。

他们以为这样一要挟, 铁路就没法子动工, 最后还得求助于他们。

人教版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)

人教版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)

人教版六年级上册语文第一单元测试题(含答案)一、单选题。

(3分)1.下列加点字注音不正确的一项是()A.绿毯.(tǎn)陈.列(chén) B.彩虹.(hóng)马蹄.(tí)C.腐.败(fǔ)衣裳.(shāng) D.稍.后(shāo)微.笑(wēi)2.下列加点字的读音、含义完全相同的一项是()A.路转溪桥忽见.风吹草低见.牛羊 B.还.来就菊花明月何时照我还.C.明月别.枝惊鹊萋萋满别.情 D.待到重.阳日花重.锦官城3.下列说法有误的一项是()。

A.《草原》一文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。

B.《宿建德江》是一首描写山水风光的名诗,表达了诗人对自然风光的热爱。

C.《花之歌》是黎巴嫩的作家纪伯伦的作品。

D.“蒙汉情深何忍别”既是《草原》一文的中心句,也是作者情感的集中体现。

二、判断题。

(3分)(1)《草原》一文按由景及人的叙述顺序描写了草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图等画面。

()(2)《西江月·夜行黄沙道中》是我国南宋词人李清照创作的一首描写田园风光的词。

()(3)《花之歌》中诗人以花自喻,借花来表达自己坚持追求光明和理想,积极向,上的人生态度。

()三、读句子,看拼音,写词语。

(8分)(1)在草原上,羊群走在哪里,都像给无边的lǜ tǎn 绣上了白色的大花。

人骑在马背上也似乎轻灵得多,不那么bèn zhuō了。

(2)今年的一次春雨,我久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄huā lěi ,不禁多出了一丝chóu yuàn 。

(3)明月别枝 jīng què,清风半夜míng chán ,这是多么富有诗意的景色啊!(4)五位壮士yì lì在狼牙山顶峰, tiào wàng 着群众和部队主力远去的方向。

四、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

(3分)衣襟.(jīng jīn)擎.着(qíng qín)宾.客(bīng bīn)控制.(zhì zhi)憧.憬(chōng tóng)旗.子(qí qǐ)五、比一比,再组词。

人教版六年级上册语文一单元考试题及答案【完美版】

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人教版六年级上册语文一单元考试题及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

tuì suōjīng lìníng shìpàn wàng líng lìchéng bìlíng luàn zhèng zhòng二、用“√”给加点字选择正确读音。

曝.晒(pù bào)瘦削.(xiāo xuē)铁索.(shuǒ suǒ)琴弦.(xián xuán)祭祀.(sì shì)点缀.(zuì zhuì)灯盏.(shàn zhǎn)澄.澈(dēng chéng)屹.立(qǐ yì)俨.然(yǎn yán)摇曳.(yè zhuài)酱.油(jiàng jiāng)三、辨字组词。

抡(_________)寇(_________)赏(_________)躁(_________)抢(_________)冠(_________)裳(_________)燥(_________)四、补充下列词语。

排山(____)海一望无(____)别出心(____)技高一(____)笔(____)龙蛇大步(____)星自(____)自受字正腔(____)五、选择正确的词语填空。

鱼不可离水,虎不可离岗活到老,学到老若要人不知,除非己莫为明知山有虎,偏向虎山行青出于蓝而胜于蓝1.警察叔叔知道罪犯身上有枪,但还是和他展开了搏斗,真有______的勇气。

2.老师说他以前教过的学生现在都当局长了,真是______。

3.叔叔想接奶奶去国外生活,可奶奶说:“______,我习惯在这了。

”4.只要你活着一天,就应该虚心的学习,因为学习是无止境的,这叫______。

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人教版六年级语文上册第一单元测试卷一、看拼音写词语。

yín sòng dǒu qiào shēn qū yùn hán ( ) ( ) ( ) ( )ào mìxiá kèjìng mì jùn qiào ( ) ( ) ( ) ( )hōng kǎo qín miǎn páng bó qīn qì( ) ( ) ( ) ( )二、词语填空。

()高()重()心所()()()深长()然大()全()()注横()直()()()淑女花色()()()()乐道()()攘攘()()玉立行色()()三、日积月累。

1、落红不是无情物, 。

(龚自珍)2、今夜偏知春气暖, 。

(刘方平)3、造物无言却有情 , 。

(张维屏)4、今夜曲中闻折柳 , 。

(李白)5、卧看满天云不动, 。

(陈与义)四、句子转换和仿写。

1、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(换一种说法,意思不变。

)2、你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?(仿照句式,学习作者的写法,你也来跟山里的“朋友”打打招呼。

)五、课内阅读《草虫的村落》(节选)我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。

大街小巷里,花色斑谰的小圆虫,披着俏丽的彩衣。

在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子()。

蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这()投以好奇的眼光。

它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。

看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。

甲虫音乐家们()地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!(1)从文中找出与下列词语意思相近的词语美丽()闲谈()疲倦()(2)在片段中的括号里填上合适的四字词语。

(3)“我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。

”这句话中“——”的作用是()。

A解释说明B声音延长C表示转折(4)作者充分发挥丰富的想象,片段中主要运用的修辞手法是()。

A比喻和拟人;B夸张和排比;C反头和比喻(5)作者在片段中也表达了自己的独特感受,找出表现作者独特感受的语句,用“~~”画出来。

(6)用“——”画出文中的比喻句,并找出本体和喻体。

7.抄写你喜欢的句子并写写为什么喜欢六、阅读短文,完成练习。

山雨来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了。

先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。

飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了山林的颜色。

阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。

在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。

这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。

风,也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。

远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……||仿佛是一场山雨的余韵。

1、文中运用了三种修辞手法,分别是:2、课文中三处“……”的作用是一样的,表示()。

课文中四处“——”的作用有所不同,其中第二处表示(),第四处表示( ) 。

(3分)3、课文分( )、()两方面来写山雨之美。

第8自然段则主要抓住关键词( ) 。

4.、缩句:飘飘洒洒的雨丝是无数清洁柔软的手指。

5、为什么说雨改变了山林的颜色?七、习作。

秋天来了!请你抓住家乡秋天最美丽的景色,写一篇文章,表达你对家乡的热爱之情。

题目自拟,字数在400字以上,力求工整清楚。

参考答案和评分标准(总分120 卷面分5分)一、看拼音写词语。

(12分)(吟诵) ( 陡峭 ) ( 身躯 ) (蕴含)( 奥秘) ( 侠客 ) ( 静谧 ) ( 俊俏)( 烘烤 ) ( 勤勉 ) ( 磅礴 ) ( 亲戚)二、词语填空。

(12分)(德)高(望)重(民)心所(向)(意)(味)深长(恍)然大(悟)全(神)(贯)注横(冲)直(闯)(窈)(窕)淑女花色(斑)(斓)(津)(津)乐道(熙)(熙)攘攘(亭)(亭)玉立行色(匆)(匆)三、日积月累。

(10分)1、落红不是无情物, 化作春泥更护花。

(龚自珍)2、今夜偏知春气暖, 虫声新透绿窗纱。

(刘方平)3、造物无言却有情,每于寒尽觉春生。

(张维屏)4、今夜曲中闻折柳 ,何人不起故人情!(李白)5、卧看满天云不动,不知云与我俱东。

(陈与义)四、句子转换和仿写。

(4分)1. 我站立之处成了看雨的好地方,没有人能说这不是天地给我的恩泽。

2.你好,芬芳的野花!你绽开一幅笑脸,是在欢迎我的到来吗?六、(21分)1.比喻拟人排比(3分)2.声音延续解释说明声音延长(6分)3.音韵色彩幽静(6分)4.2分5.4分七、习作。

书写5分,内容35分。

人教版六年级上册第一单元同步练习及答案一、下列选项中读音完全正确的一项是(3分)()A.唱和(chàng hè)辨认(biè rèn)奥秘(ào mì)B.勤勉(qín miǎn)演奏(yǎn zòu)凝聚(níng jù)C.身躯(shēn qū)挺拔(tíng bá)追随(zhuī suí)D.僻静(bì jìng)嗅觉(xiù jǘe)赌气(dǔ qì)二、照样子加部首,再组新字。

(4分)例:肖+山=峭(峭壁)暴+()=()勿+()=()夹+()=()匀+()=()三、根据语境,在括号里填上适当的词语。

(8分)倾诉倾吐1.他把这些烦心事一直埋在心底,不愿意向任何人()。

2.这两个许久不见的好朋友正在()对对方的思念。

静谧宁静3.这一声凄凉的狗叫身,打破了夜晚的()。

4.我又躺在田野里,在无限的()中,忘了世界。

四、按要求写词语,任选一个词语并造句。

(10分)1.写出AABC式词语:2.写出AABB式词语:3.写出与水有关的ABB式词语:造句:五、按要求完成句子。

(12分)1.这山中的一切,那个不是我的朋友?(改为陈述句)2.索溪像一个从深山中蹦跳的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,堵着气又自个儿闹去了。

(用“一会儿……一会儿……”造句)3.你好,自由的水花!你拍打着我的脚丫,是想让我和你一起玩耍吗?(仿写句子)4.眺望着绚烂茂密的桃花园,我不禁浮想联翩。

(修改病句)六、按课文内容填空。

(8分)1.请写出李白在《春夜洛城闻笛》中发出的感叹:2.《索溪峪的“野”》具体描写了“野”在、、、。

3.“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神”用了的修辞方法,表达了。

4. 的意思是:今天晚上,我格外地感觉了春天温暖的气息,还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。

七、口语交际。

(5分)学习让人成长,阅读使人快乐。

通过阅读本单元的课文,说说你最喜欢哪一篇,并阐明理由。

小米:我最喜欢的一课是《山雨》,作者把山雨由远及近传来的声音比喻成“一曲无字的歌谣”,给人以无穷的遐想。

小明:我最喜欢的一课是小林:这样的读物我在课外读物中也经常看到,如。

八、阅读天地。

(20分)(一)课内阅读。

(9分)《山中访友》节选这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。

你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。

喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

1.文中哪一句强调了“我”在山中的朋友很多?(2分)2.本段中运用了哪些修辞手法?都是为了表达什么感情?(4分)3.选文中将山里的“朋友”均用作第二人称,说说你的看法。

(3分)(二)课外阅读。

(11分)《空山鸟语》节选鸟儿们用一百种声调在欢唱,仙乐飘飘,回荡在峰峦间,流淌在涧谷间。

你不是从这美妙的清音中,已经听到自然的消息和人世的沧桑了么?那么,除了敞开自己的心灵,还要做些什么呢?到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫。

鸟儿的鸣声是世间最美的语言,你不懂得鸟的语言么?我想你应该懂的。

在山上,谁都喜欢鸟的鸣叫,谁都懂得鸟的语言;谁都懂,清风懂,白云懂,流泉更懂,连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。

鸟的语言永远叙述着动人的爱情。

在朝来金色的阳光里,我喜欢用大半天时间,去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。

他们总是用五个不同的音符串成一支歌。

一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。

我在小时候就很熟悉这种鸟,绿背黄纹有一只小巧的红喙。

我喜欢它们灵活的体态,更喜欢它们的样子,依偎着、厮磨着,总是分不开啊!那时我不知道它的名字,现在仍然不知道,它究竟是哪种鸟呢?想着想着,自己却不禁失笑了。

山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。

山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透。

在众鸟默默之中,“咕——咕——”,从哪里传来的几声鹧鸪呢?忽断、忽续、忽近、忽远,那缥缈的鸣声,竟有些不可捉摸了。

真的是鹧鸪吗?在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪该是鸟中的诗人,不,或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声,便会把人拉回到一个古老的世界。

到山上来,且闭起眼睛,不要再浏览风景,好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调在欢唱,仙乐飘飘,回荡在峰峦间,流淌在涧谷间。

你不是从这美妙的清音中,已经听到自然的消息和人世的沧桑了么?那么,除了敞开自己的心灵,还要做些什么呢?还要做些什么呢?我想做一只鸟,在山中。

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