2020年银行新员工培训计划
中原银行启航计划新员工培训
中原银行启航计划新员工培训随着经济的发展和金融行业的蓬勃发展,银行业在国家经济体系中扮演着举足轻重的地位。
中原银行作为一家具有强大实力和深厚历史渊源的银行,一直致力于人才培养和发展。
为了吸纳更多优秀的人才,提高员工的专业素质和综合能力,中原银行推出了启航计划,并设计了一系列的新员工培训计划。
第一阶段:入行培训针对刚入行的新员工,中原银行设计了为期两周的入行培训课程。
在此期间,新员工将接受基础金融知识的培训,包括各类银行产品和服务的介绍,银行业务流程和操作规范的学习,以及金融市场和宏观经济的基础知识。
此外,新员工还将学习企业文化、价值观和职业操守,了解银行的发展历程和未来规划,从而树立正确的职业态度和价值取向。
借助于专业的讲师和行业精英的指导,新员工们将在轻松愉快的学习氛围中,迅速融入银行工作环境,了解银行的业务特点及工作要求,进而提高自身的综合素质。
第二阶段:二线银行业务培训在第一阶段培训结束后,新员工将进入到真正的业务培训阶段。
中原银行会根据新员工们的不同岗位和工作职责,进行分层培训,包括个人账户管理、公司业务办理、财富管理、信贷业务等方面的培训。
通过专业老师的授课和真实场景的模拟操作,帮助新员工们了解各项业务的操作流程和技巧,提高业务能力和对风险的识别能力。
此外,中原银行还将邀请行内专家和金融学者,分享最新的行业动态和发展趋势,让新员工们在学习的同时,不断更新自己的行业知识和观念。
通过这样的培训模式,新员工们将全面了解银行的业务运作模式,提高工作效率和业绩水平。
第三阶段:个人成长培训银行业是一个高度专业化的行业,要想在这个行业中胜出,不仅需要具备专业的技能和业务能力,更需要不断提升自身的综合能力和领导力。
针对这一点,中原银行特别设计了个人成长培训课程,帮助新员工们提高自身的综合素质和领导能力。
在此阶段的培训中,新员工们将学习沟通与表达、领导力、团队合作、时间管理、情绪管理等课程。
通过各类案例分析和角色扮演,帮助新员工们了解自身的优势和劣势,提高自己的抗压能力和执行力。
2024年银行培训工作计划(2篇)
2024年银行培训工作计划一、背景介绍随着经济的快速发展,银行业正迎来新一轮的发展机遇。
为了适应新形势下银行业的发展需求,提高员工的专业能力和素质,制定并实施科学合理的银行培训工作计划尤为重要。
本文将对2024年银行培训工作计划进行详细规划,旨在促进员工的全面发展,为银行业的长远发展奠定良好的基础。
二、培训目标1. 提升员工的专业能力:通过培训,提升员工在金融业务、风险管理、客户服务等方面的专业能力和知识储备,提高工作效率和业务水平。
2. 培养员工的综合素质:通过培训,培养员工的团队合作意识、创新思维能力、沟通协调能力等综合素质,提高员工的综合竞争力。
3. 加强员工的职业道德和责任意识:通过培训,加强员工的职业道德和责任意识,引导员工自觉遵守法律法规和行业规范,提升银行的社会形象和信誉度。
三、培训内容及安排1. 金融业务培训(1)贷款业务培训:包括贷款审批、风险评估、贷后管理等环节的培训,提高员工在贷款业务方面的专业能力。
(2)理财产品培训:包括理财产品种类、销售技巧、风险评估等内容的培训,提高员工在理财业务方面的专业能力。
(3)资金结算培训:包括银行间市场操作、票据结算、电子支付等内容的培训,提高员工在资金结算方面的专业能力。
(4)国际业务培训:包括外汇交易、国际结算、跨境支付等内容的培训,提高员工在国际业务方面的专业能力。
2. 风险管理培训(1)信用风险管理培训:包括信用评级、信用审批、风险控制等内容的培训,提高员工在信用风险管理方面的能力。
(2)市场风险管理培训:包括市场流动性风险、市场利率风险等内容的培训,提高员工在市场风险管理方面的能力。
(3)操作风险管理培训:包括内部控制、操作风险防范等内容的培训,提高员工在操作风险管理方面的能力。
3. 客户服务培训(1)服务理念培训:培养员工良好的服务态度和高效的服务意识,提高员工的客户满意度。
(2)沟通技巧培训:培训员工良好的沟通技巧,提高员工与客户的沟通效果。
最新银行员工的培训计划(通用5篇)
银行员工的培训计划(通用5篇)从现在开始,紧密围绕商业银行自身的战略目标和各项工作重点,将培训作为推进战略实施的重要手段,持久地发挥培训对改善绩效与提升企业竞争力作用;树立人才投资理念,树立科学培训理念,加大对培训的投入,提高培训的投入产出意识,各级上下联动、各部门密切配合,形成培训一盘棋;强化培训需求调查和培训效果评估,强化培训规划、开发、组织和管理功能,切实提高培训的针对性和实效性,形成自主学习、集中培训、考察交流“三结合”的培训育人体系,确保培训质量,加强培训成果转化;将培训与员工的职业发展相结合,有效调动员工的培训热情,坚持企业培训与员工自主学习相结合,营造人人需要学习、人人有机会学习、人人主动学习的良好氛围。
主要措施:(一)完善培训组织与责任体系。
1、成立培训工作领导小组,决定全行培训政策和重点。
2、分管行长对辖内员工培训负责,运用多种方式及时与员工沟通,加强对辖内员工培训规划及发展指导,及时根据发展经营战略对培训工作进行指导。
3、加强培训工作的考核力度,量化培训考核结果,将培训考核结果纳入各单位领导班子和主要负责人年度考核指标体系。
(二)通过学历学位教育管理、培训项目管理、培训积分管理、兼职教师管理、培训经费管理、培训联系人管理、培训学分认定及管理、培训课程开发管理等制度的建立和完善,健全培训的支持保障体系,形成一套完整的教育培训制度,促进各项培训工作规范有序进行。
(三)继续以分层分级组织实施培训为基本模式,实施差别化培训项目。
按员工类别建立素质模型,并在此基础上为每个类别建立支持员工素质提升的一整套培训课程体系和对应的重点课程。
对管理岗位、专业技术岗位和经办岗位三大层面人员,细分岗位类别,通过科学的素质模型的建立,为每个类别员工建立一套完整的培训课程体系,对各岗位培训课程,明确主干课程和非主干课程,并对每个课程确定对应的培训学分和要求,建立培训学分管理。
笔者通过同样方式对个人、公司客户经理、专业技术岗位、网点负责人、会计业务骨干、经办人员、柜员等八类人员建立了素质模型和课程支持体系。
银行新柜员如何培训计划
银行新柜员如何培训计划一、培训目标1. 提升新柜员的岗位技能,加强服务意识,提高客户满意度;2. 帮助新柜员全面了解银行的业务流程和操作规范,熟悉系统操作;3. 培养新柜员的沟通能力和团队合作意识,使其能够快速融入工作环境;4. 培养新柜员的风险防范意识,提高工作安全性。
二、培训内容1. 银行业务知识培训新柜员了解银行的各项业务,包括存款、贷款、外汇、理财、信用卡等,了解各类产品的基本特点和应用场景,掌握业务操作的流程和规范。
2. 系统操作培训通过系统操作培训,帮助新柜员熟悉银行的各项系统,包括核心系统、柜员系统、ATM系统等,掌握系统的基本功能和操作流程,提高工作效率和准确性。
3. 服务意识培训培训新柜员提高服务意识,包括礼仪规范、服务态度、服务技巧等,通过真实模拟场景的训练,提高新柜员在客户服务中的专业素养和应对能力。
4. 风险防范培训培训新柜员对风险进行识别和应对,包括防范诈骗、假币辨别、反洗钱等方面的知识,提高新柜员的风险意识和应对能力,确保工作安全。
5. 沟通能力培训培训新柜员的沟通能力和团队合作意识,包括语言表达能力、沟通技巧、团队协作等,提高新柜员在工作中的沟通效果和团队合作能力。
6. 法律法规培训培训新柜员了解相关的法律法规和银行的内部规章制度,确保新柜员在工作中的合规操作,避免违规行为。
三、培训方法1. 理论讲授通过专业的讲师进行理论讲授,让新柜员掌握银行业务和操作规范的基本知识。
2. 实操演练通过模拟操作演练和真实场景模拟练习,让新柜员学以致用,提高操作技能和服务意识。
3. 角色扮演通过角色扮演的方式,模拟客户服务场景,提高新柜员在客户服务中的沟通能力和应对能力。
4. 案例分析通过真实案例分析,让新柜员了解风险防范和合规操作的重要性,提高风险防范意识。
5. 专项训练针对不同的培训内容,组织专项训练和考核,确保新柜员全面掌握相关知识和技能。
四、培训流程1. 岗前培训新柜员入职后,先进行岗前培训,包括银行业务知识的介绍、系统操作的培训、服务意识培训和风险防范培训。
2020银行新员工培训计划
银行新员工培训计划2020一、培训目的1、引导员工思维,聚焦员工目标,塑造积极心态,树立职业意识、提升职业素养,加强员工的严格严谨态度和求真务实精神,从而获得企业与员工的共同快速成长;2、员工了解自己的兴趣特长,准确定位自己的职业方向,从而提升员工的稳定性和忠诚度,达到有效留人、育人、用人;3、帮助企业与员工有效沟通,实现高效团队,进一步塑造新员工敬业、创业、提供国际一流产品和真诚服务的企业文化;4、帮助员工养成一流的银行服务礼仪,提升个人和企业美好形象。
5、充分了解服务营销的重要性,掌握现代银行业必须具备的营销理念,并掌握在实际操作中运用。
二、课程对象银行新招聘员工以及入职两年以内的新员工。
三、课程简介如何使新员工能以最快的速度融入公司?如何能让新人以良好的心态、出色的成绩为企业创造产出?这是每一个成长中的企业都必须面临的问题。
一个新人在企业的成长与发展要经过一个较长的过程:一个新人要摆脱外来者的心态,一般需要6个月左右的时间;而一个新人要真正理解与接受公司的文化,实现为企业创造价值,需要2年甚至更长的时间。
"如何在较短的时间里使新人建立归属感?如何让新人更好了解和融入企业文化?""如何使新人迅速进入工作角色,并建立良好的同事关系?"所有这些问题都是企业经常面对的问题。
四、课程模型根据员工能力冰山模型:冰山上(职业资质、职业技能、职业规范)和冰山下(职业心态、职业道德、职业意识),从深层次冰山下隐形部分出发,最终落实到冰山上显性部分。
五、授课方式启发式讲授、互动式教学、体验式学习,小组讨论、案例分析、角色扮演、情景模拟、管理游戏、导师将多年的实际工作经验与案例开放式与学员分享。
银行新员工培训计划2020(二)一、基本原则以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支队伍和人才开发为总体目标,紧紧围绕全行中心工作,重点做好基层经营机构管理人员,业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;紧密合我行改革发展实际,完善岗位培训体系的原则;坚持理论联系实际,学用相合的原则;专业素质与企业文化建设相合的原则;全员培训与全面提高相合的原则;按需培训与业务发展相合的原则。
银行支行员工培训计划
银行支行员工培训计划篇一:银行新员工c.a.n.培训计划一、实施新员工c.a.n.计划的背景及目的2022年,中信银行拥有30家一级分行、20家二级分行、493家营业网点、15,070名员工,并于07年4月在上海、香港两地同步上市,经营和管理步入一个新的发展时期。
随着业务的快速发展,机构和人员规模不断增加,每年全行都有几千名新员工加入。
其中,既有大学毕业生也有社会招聘人员,个人的经历、背景等存在很大差异。
业务的快速增长和现有人员紧张的矛盾日益突出,要求新员工更快地适应岗位工作要求。
2022年以前,全行新员工培训缺乏统一规范的要求,各分行在新员工培训内容、形式、组织管理模式等方面存在很大差异,培训效果也参差不齐。
内容方面,有的分行仅对新员工进行点钞、辨伪、计算器等业务技能的培训,有的已经系统安排了企业文化、主要业务发展战略、礼仪、沟通、公文写作等方面的培训;形式方面,大部分分行停留在单一的集中面授培训阶段,做得比较好的分行已开始综合采用拓展训练、模拟银行上机操作、师傅带徒弟、管理培训生制度等多种形式;组织管理模式方面,普遍缺乏有效的激励约束机制,新员工主动学习的积极性和热情没有充分调动起来。
一方面,新员工上岗后,对中信银行的业务和管理规章制度不够熟悉,难以很快独立承担岗位工作,业务压力大而人员相对紧张的矛盾没有得到缓解,更重要的是存在潜在的操作风险;另一方面,由于缺乏合理的引导,新员工难以尽快融入新的团队和集体,原本对工作的满腔热情和憧憬转变成满心失望,造成很大的心理落差,出现新员工在试用期内离职的现象。
如何让全行的新员工都接受统一、标准化的培训?如何让他们具备基本的职业技能和素养,掌握岗位必备的知识和技能?如何让这些来自不同背景的新员工尽快接受中信文化,融入所在团队?如何缩短他们的适应期,更快地成为一名合格的员工?这些已成为全行培训管理者必须尽快解决的问题。
二、新员工c.a.n.计划的主要做法从培训对象角度看,新员工是一个特殊群体,他们从事的岗位工作覆盖银行经营管理的各个方面,要做到统一,首先必须深入了解我们的客户,也就是全行各用人单位对新员工培训的期望,把握新员工群体共有特点,明确各个岗位对新员工的整体要求。
银行员工2024年度培训计划(四篇)
银行员工2024年度培训计划时光飞逝,一年已经过去。
在文艺部工作一年,自己发现不少问题,从中也学到不少经验,对各项工作流程也有了更深入的了解。
在今后的学习工作中,我会和部门成员共同努力并组织、参与各项活动。
面对即将来到的大一新生,我们的大二生活,心中又充满了激情与信心,同时也感到了肩上的压力。
为了文艺部在下学期工作的顺利进行,我拟定了如下计划:一、迎新晚会1、通过对大一新生的欢迎,并对已留在学生会同学的考验,增强新生对工作的熟悉适应能力以及增强新生的凝聚力和团结力。
2、迎新晚会作为对新生欢迎的晚会,节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,节目形式可以多样,有创造性和渲染力。
节目选拔也可通过在大一挑选有才艺的同学一起上台表演,但一定要保证节目质量。
3、在晚会着手举办同时,与组宣一起商讨对海报及展板的设计,使得宣传力度到位。
二、艺术团纳新1、通过宣传,调动大家的积极性,参加艺术团的选拔活动。
2、艺术团设有演唱部、舞蹈部和曲艺部三个部门。
由本届艺术团成员对参加面试同学的个人才艺展示,选择有才艺的同学留在艺术团,使艺术团发展越来越壮大。
三、元旦晚会1、元旦晚会是下半年的工作重点。
节目质量不仅要高,宣传力度要更高。
2、元旦晚会要经过三次的彩排,每次都是对学生会成员的考验。
自己在以前出现过的失误,今年要对成员做特别提醒,不能在同一个地方出现错误。
四、根据实际情况,部门共同举办文艺、娱乐性的活动。
以上是我对下半年的工作计划思路,我会按照计划有条不紊的进行,希望在各同学的配合下,今年的文艺部能成为学生会思维最活跃、最个性的部门。
并且希望所有成员能够了解彼此,工作上共同商量,生活上相互帮助,使大家的课余生活更加丰富多彩。
银行员工2024年度培训计划(二)为认真____“____”精神,走全面、协调、持续发展之路,树立人才资源是第一资源的理念,进一步提高____分行干部队伍整体素质,根据总行培训规划和分行党委“人才兴行”战略的有关要求,结合我分行实际,特制定如下培训计划。
2024年银行培训工作计划(三篇)
2024年银行培训工作计划为尽快提高我行员工的整体素质,使其能够适应分行各项业务持续、快速发展的需要,适应激烈的市场竞争环境,我行根据总、分行员工教育培训工作的有关要求,在广泛征求各部门、支行培训需求的基础上,我们会同培训组织部门结合我行的实际工作需要,对分行某某年培训工作做出了安排(详见附表1)。
同时,为做好全行某某年的培训组织工作,我们在总结了以往的培训工作后,结合我行当前的员工业务素质状况及需要解决的几点问题,对某某年的培训工作提出了几个加强点和侧重点:一、当前需解决的几点问题:1、需进一步加强培训的针对性和实用性。
在培训安排上,当前主要根据业务开展的需要全面推进,但我行的业务培训对象在专业基础水平、业务掌握程度等方面存在较大的差异性,培训工作难以针对不同的对象分别开展,这在一定程度上影响了培训的效果。
2、需大力加强培训的师资力量。
目前,我行的培训师基本由实践经验较为丰富的员工担任,但因其工作繁忙,其专业理论水平、授课经验技巧的提高会受到多方因素的限制,而一些社会专门培训机构的理论性偏强,可操作性和针对性差,且授课价格较为昂贵,因此,加强师资力量是当前全面提高培训水平的瓶颈问题。
3、需探索“学习时间弹性化”的培训途径。
我行的业务骨干人员、市场营销人员业务繁忙、工作压力较大,能够参加培训的时间十分有限。
而目前培训资料的共享程度较低,员工的学习时间缺乏弹性,补课和自学的机会较少,且自学的动力性不足,在一定程度上影响了培训的效果。
4、需进一步明确专业培训规划机制。
在新员工培养(尤其是大学生)培养方面,我行目前需要进一步明确员工的职业生涯培训规划和反馈机制。
也就是说,对每个职业发展方向的新员工,我行应明确其在试用期(或培养期)内应完成哪些必修的培训课程和轮岗实践,经过哪些测试才能达到上岗的要求,同时应要求其所在培养部门定期将新员工的学习实践和达标情况向分行反馈。
二、根据上述问题,某某年培训工作应加强以下几个方面:1、在加强培训的针对性和实用性方面:某某年,我行要更加注重培训对促进业务推动、提高员工素质方面起到的实际效果。
2024年银行培训工作计划(3篇)
2024年银行培训工作计划一、Attitude(态度)。
思想决定行动,态度决定一切。
商业银行客户经理的第一课应该是培养他们“五颗心”,即对银行的忠心、对客户的爱心、对事业的进取心、对细节的耐心、对胜利的信心。
对银行必须忠心耿耿,这是第一位的,新入行的客户经理第一课应当是价值观的培训,培训客户经理从文化、价值观上认同本行,个人职业生涯愿意与银行共同发展;喜欢客户,愿意和客户接触,对事业有着超强的进取心,希望能有所作为;对细节有着超乎寻常的耐心,愿意操作一些具体的工作;对成功有着坚定的信心,认为自己一定能成功,能坚持不懈。
银行在态度方面具体的课程包括:银行成长史、银行文化和价值观、职业化精神、银行团队合作、客户服务意识、质量意识、成本意识、学习态度、自我激励、压力管理等。
二、Skill(技巧)。
正确争取的营销技巧和方法基本销售技巧主要包括:销售前的准备技巧(了解销售的思路、找准银行目标客户、做好销售计划等)、销售礼仪、接近客户的技巧(电话拜访客户、直接拜访客户等)、开场白的技巧、询问与倾听的技巧、产品展示和说明的技巧、处理客户异议的技巧、临门一脚的技巧、撰写金融服务方案的技巧等。
专业销售技巧包括:人际沟通技巧、演讲技巧、谈判技巧、冲突管理等。
更上一层的技巧包括:渠道管理、大客户销售管理、区域销售管理、销售团队管理等等。
三、Knowledge(知识)。
精通各项银行产品和知识。
银行产品及服务介绍、银行宣传资料的使用、银行电脑软硬件知识、设备使用知识、专业知识、竞争对手分析等等。
要高度精通各项银行的对公授信产品,这是关键中的关键,要高度知道这些产品如何使用。
从重要性来看,Attitude(态度)是成功的支点,在三者之中是最重要的,所谓“态度决定一切”,自有它的道理。
有了积极的态度,就会主动学习知识、提高技能。
就像图中的扇形,如果增加“态度”的夹角,“技巧”和“知识”会成倍放大,可以说是“四两拨千斤”。
下面我们通过一个例子来看态度培训是如何来做的。
最新银行员工培训计划方案
最新银行员工培训计划方案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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银行员工培训方案
银行员工培训方案•相关推荐2022年银行员工培训方案(精选10篇)为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的银行员工培训方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
银行员工培训方案篇1为了满足我行发展需要,打造一支具备高素质、高效率、高执行力的团队,提升我行在金融市场中的生命力、竞争力,现对××年新员工进行培训,特制定本方案。
一、培训目的:本方案在于帮助新入职员工了解我行相关规章制度,尽快融入我行企业文化,树立统一的企业价值观念,行为模式,培养良好的工作心态及职业素质,为岗位工作打下坚实的基础。
入职培训的目的:1、减少新员工的压力和焦虑;2、减少启动成本;3、降低员工流动;4、缩短新员工达到熟练精通程度的时间;5、帮助新员工学习组织的价值观,文化以及期望;6、协助新员工适应工作群体和规范;7、鼓励新员工形成积极的态度。
二、培训内容:1、公司的发展历史、公司业务、公司宗旨、企业文化及发展前景;2、公司组织结构图、权力系统、各部门之间的服务协调、部门职责及业务范围、主要领导介绍及分管业务;3、会计基础知识(含基础工作标准化);4、综合系统操作流程;5、公司薪酬程序、如何发放及发放时间;6、职业发展信息(如潜在的晋升机会,职业通道,如何获得职业资源信息);7、介绍公司员工手册、公司有关政策、程序、财务制度及相关流程;8、标准化服务导入(仪容仪表、服务流程、特殊业务、晨会);9、银行日常安全防范工作;10、工作外的活动;(如工会活动,团委活动,本行办的月报等)11、参观公司服务场所(如餐厅,会议室,各部门等)。
三、培训时间入职培训共分为10天,具体培训安排如下(分两批):第一批时间安排:(略)第二批时间安排:(略)银行员工培训方案篇2一、实施新员工“C、A、N、”计划的背景及目的20xx年,中信银行拥有30家一级分行、20家二级分行、493家营业网点、15,070名员工,并于07年4月在上海、香港两地同步上市,经营和管理步入一个新的发展时期。
银行员工的培训计划
银行员工的培训计划银行员工的培训计划1为适应现代商业银行发展的需要,应对激烈的市场竞争,提高员工业务素质和工作效率,加强农行的执行力建设,提升营销水平、完善服务质量,加快xx农行创建区域强行的步伐,扎实做好21年度员工岗位培训工作和业务知识测试,特制定本实施方案及培训工作计划。
一、指导思想目前员工业务素质偏低、专业技术水平落后、营销技能缺乏,已经成为影响xx支行生存发展的瓶颈。
因此,强化员工职业素质、提升服务效能,是xx支行实现持续发展和竞争制胜的关键。
员工的学习培训工作工作是支行管理的一项重要内容,培训工作要坚持“理论联系实际、业务结合服务,因需施教、学以致用”的基本原则,采取“业余自学与集中培训工作相结合、现场操作与现场测试相结合”的方法,通过员工自学、培训工作和考试,切实提高员工业务素质和技术水平,为进一步创建学习型团队、增强xx农行综合竞争实力奠定基础。
二、组织领导为认真抓好员工培训工作工作,支行成立员工培训工作工作领导小组。
领导小组由支行主管行长担任组长,由支行各部室负责人担任成员;领导小组下设办公室,设在支行综合管理部,由综合管理部负责人担任领导小组秘书。
领导小组主要职责:制定培训工作计划,组织教材,开展岗位学习、技术比赛、培训工作和考评等工作,建立员工业务培训工作和考试成绩档案,选拔、培育优秀人才,建立健全人材储备机制。
三、培训工作内容按培训工作内容划分为应知、应会两部分。
按岗位划分为五大类:(一)业务岗:业务岗人员为会计主管、记账员、联行员、各部室综合员。
1、应知部分:农行会计基本制度及财务管理制度、《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国票据法》、结算业务等会计相关知识。
2、应会部分:账务记载、账务处理、成本核算、微机操作、财务分析报告。
(二)柜员岗柜员岗人员为储蓄柜员、对公柜员。
1、应知部分:《储蓄管理条例》、《农行会计、出纳制度》、《储蓄管理法律制度》、《员工违规行为处理办法》及相关制度规定和业务知识。
银行员工培训方案(精选5篇)
银行员工培训方案银行员工培训方案培训计划是按照一定的逻辑顺序排列的记录,它是从组织的战略出发,在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训内容、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训费用等的预先系统设定。
为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。
那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的银行员工培训方案(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
为做好新入行员工柜面业务岗前培训,同时针对目前岗前培训距柜面实际操作还存在差距,新员工完成培训后还需在支行锻炼才能掌握业务操作,无法尽快上岗等实际情况。
我部从努力提高柜面业务知识培训深度和有效性,提高新员工实际业务能力出发,制定20xx年新入行员工培训方案。
柜面业务岗前培训的目标是:使新入行员工熟悉核心业务系统的重点柜面业务操作、能够掌握柜面业务操作风险点、了解知悉柜面业务检查重点和柜面业务案例,在较短的时间能尽可能掌握柜面业务的知识,同时在培训完成后能独立完成基本柜面业务的操作。
一、柜面业务岗前培训准备阶段(一)培训内容新员工的柜面业务培训内容主要分银行基本技能培训、业务知识培训、上机培训、上岗实训四块主要内容。
为有效保证培训效率,提高培训质量,首先要对培训内容做好充分的调研工作,计划分两个层面对培训内容进行调研(详见附件1)。
第一个层面是从总行层面征集总行业务部门如会计部、个金部、电银部、国业部等部门的意见,请这些部门富有管理经验同事根据新员工培训的侧重点,初步确定培训内容。
第二个层面是下发支行征集意见和建议,请支行具有实际操作经验的一线柜员、会计主管、财会经理就柜面业务的高频业务,易发差错业务、重要性的业务等三个方面对初定培训内容提出建议和意见。
待完成柜面业务培训内容的征集意见稿后,由会计部统筹安排,开始编写培训教材,选好培训内容是提高培训教材质量的前提,也使新员工培训准备工作有的放矢。
银行新员工培养计划方案
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银行新员工培训计划
篇一:银行新员工“”培训计划一、实施新员工“”计划的背景及目的XX 年,中信银行拥有 30 家一级分行、 20 家二级分行、 493 家营业网点、 15,070 名员工,并于 07 年 4 月在上海、香港两地同步上市,经营和管理步入一个新的发展时期。
随着业务的快速发展,机构和人员规模不断增加,每年全行都有几千名新员工加入。
其中,既有大学毕业生也有社会招聘人员,个人的经历、背景等存在很大差异。
业务的快速增长和现有人员紧张的矛盾日益突出,要求新员工更快地适应岗位工作要求。
XX 年以前,全行新员工培训缺乏统一规范的要求,各分行在新员工培训内容、形式、组织管理模式等方面存在很大差异,培训效果也参差不齐。
内容方面,有的分行仅对新员工进行点钞、辨伪、计算器等业务技能的培训,有的已经系统安排了企业文化、主要业务发展战略、礼仪、沟通、公文写作等方面的培训;形式方面,大部份分行停留在单一的集中面授培训阶段,做得比较好的分行已开始综合采用拓展训练、模拟银行上机操作、师傅带徒弟、管理培训生制度等多种形式;组织管理模式方面,普遍缺乏有效的激励约束机制,新员工主动学习的积极性和热情没有充分调动起来。
一方面,新员工上岗后,对中信银行的业务和管理规章制度不够熟悉,难以很快独立承担岗位工作,业务压力大而人员相对紧张的矛盾没有得到缓解,更重要的是存在潜在的操作风险;另一方面,由于缺乏合理的引导,新员工难以尽快融入新的团队和集体,原本对工作的满腔热情和憧憬转变成满心失望,造成很大的心理落差,浮现新员工在试用期内离职的现象。
如何让全行的新员工都接受统一、标准化的培训?如何让他们具备基本的职业技能和素质,掌握岗位必备的知识和技能?如何让这些来自不同背景的新员工尽快接受中信文化,融入所在团队?如何缩短他们的适应期,更快地成为一位合格的员工?这些已成为全行培训管理者必须尽快解决的问题。
二、新员工“”计划的主要做法从培训对象角度看,新员工是一个特殊群体,他们从事的岗位工作覆盖银行经营管理的各个方面,要做到统一,首先必须深入了解我们的客户,也就是全行各用人单位对新员工培训的期望,把握新员工群体共有特点,明确各个岗位对新员工的整体要求。
银行师傅带新员工培训计划
银行师傅带新员工培训计划第一天:入职培训上午:1. 介绍银行的组织结构和各部门的职责2. 介绍银行的企业文化和价值观3. 介绍银行的历史和发展现状下午:1. 带领新员工集体参观银行的各个部门,让他们了解银行的日常工作流程2. 与各部门的负责人进行交流,让新员工对各个部门的工作内容有更深入的了解3. 带领新员工进行电脑系统和办公设备的使用培训第二天:业务知识培训上午:1. 介绍银行各项业务的内容和流程2. 讲解银行的产品和服务3. 分析银行的市场定位和竞争情况下午:1. 实战演练,让新员工模拟客户办理各类业务流程2. 细致讲解如何处理客户的各类问题和投诉3. 分析银行的市场宣传和推广策略第三天:客户服务技巧培训上午:1. 带领新员工学习客户服务技巧2. 介绍客户服务的重要性和影响因素3. 分析银行的客户群体和服务对象的特点下午:1. 带领新员工进行客户服务技巧的模拟演练2. 分析不同客户需求的应对策略3. 介绍银行的客户投诉处理流程第四天:业务操作培训上午:1. 带领新员工进行各项业务操作的模拟操作2. 详细讲解各种业务操作流程和规范3. 强调操作规范和风险防范意识下午:1. 安排新员工进行实际的业务操作2. 考核新员工的业务操作技能3. 分析常见的业务风险和处理方法第五天:综合测评和总结上午:1. 对新员工进行综合能力测试2. 综合分析新员工在培训过程中的表现3. 对新员工的培训进行总结和评定下午:1. 对新员工进行激励和鼓励2. 提出建议和改进意见3. 派遣新员工到各部门进行实习以上就是银行师傅带新员工培训计划,希望这份培训计划能够帮助新员工更好地融入银行工作,也希望能够为银行的发展做出贡献。
2024年银行新员工培训方案(优秀9篇)
2024年银行新员工培训方案(优秀9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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银行新员工培训计划表
______计划银行新员工培训计划表.撰写人:_________部门:______________年___月___日(此内容仅供参考,可编辑)银行新员工培训计划表.一、新进员工职业素养培训简单的讲,新进员工职业素养就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。
使新进员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。
具体包括:新进员工职业素养包含职业道德素养、行为规范和职业素养技能三个部分内容。
二、银行基础知识1、银行知识与业务:详细阐述了包括中国银行业概况及经营环境:银行存款业务、银行贷款业务、银行其他业务;银行管理知识在内等基础内容。
2、银行相关法律法规:具体包含有银行业监管相关内容、银行主要业务法律规定、银行相关民事及商事法律基本规定、以及银行业犯罪及刑事责任等知识点。
三、银行员工技能训练1、银行礼仪培训2、银行柜面操作技能培训学习和熟练点钞技术,锻炼点钞的基本功,还有珠算、数字录入、记帐、计息、翻打传票、货币的识别与防伪等内容,使新员工能很快地掌握银行工作的基本技能,尽快地适应工作流程。
3、银行业务操作技能培训4、银行营销技能培训【篇二】一、培训目的:1.引导员工思维,聚焦员工目标,塑造积极心态,树立职业意识、提升职业素养,加强员工的严格严谨态度和求真务实精神,从而获得企业与员工的共同快速成长;2.员工了解自己的兴趣特长,准确定位自己的职业方向,从而提升员工的稳定性和忠诚度,达到有效留人、育人、用人;3.帮助企业与员工有效沟通,实现高效团队,进一步塑造新员工敬业、创业、提供国际一流产品和真诚服务的企业文化;4.帮助员工养成一流的银行服务礼仪,提升个人和企业美好形象。
5.充分了解服务营销的重要性,掌握现代银行业必须具备的营销理念,并掌握在实际操作中运用。
二、课程对象:银行新招聘员工以及入职两年以内的新员工。
三、课程简介:如何使新员工能以最快的速度融入公司?如何能让新人以良好的心态、出色的成绩为企业创造产出?这是每一个成长中的企业都必须面临的问题。
银行柜面员工培训方案4篇
银行柜面员工培训方案4篇银行柜面员工培训方案120年是我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型全面推进的一年。
为更好地适应其发展的需要,积极创建学习型银行,努力培养和造就一支道德素质好、专业水平高、风险意识强、服务质量优的员工队伍。
市分行在充分考虑员工培训意向、发展需要和培训资源的基础上,制定了《中国银行X分行20年的教育培训计划》,现发送给你们,请各单位结合实际、周密计划、精心组织、确保完成全年各项培训计划。
一、基本原则以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支队伍和人才开发为总体目标,紧紧围绕全行中心工作,重点做好基层经营机构管理人员,业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;紧密结合我行改革发展实际,完善岗位培训体系的原则;坚持理论联系实际,学用相结合的原则;专业素质与企业文化建设相结合的原则;全员培训与全面提高相结合的原则;按需培训与业务发展相结合的原则。
二、培训目标为全面推进我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工作,着力提升我行市场竞争力,20年教育培训的主要任务是继续实施全员培训目标,具体要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、结算业务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等14个方面的培训;重点抓好以下5个方面:一是适应业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革发展的需要,突出新知识新业务品种培训;二是提高综合柜员的业务操作能力,突出综合柜员业务技能培训;三是推动业务发展,突出展业培训;四是不断提高经营管理水平,突出对管理层领导能力和执行力培训;五是大力培训团队精神,营造积极向上的良好氛围,突出企业文化建设培训。
三、基本做法1、依靠本行教学力量切实搞好培训。
组织兼职教师、行部负责人、骨干人才按培训内容和要求认真备课授课,完成预计的培训内容,逐步提高我行自身办学能力。
2、组织和鼓励员工在线自学。
银行新老职员培训计划
银行新老职员培训计划第一部分:培训的背景和意义一、培训的背景随着金融市场的发展,银行业的竞争愈发激烈。
为了确保银行员工具备足够的专业知识和技能,提升服务水平和竞争力,银行需要进行新老职员的培训。
通过系统的培训计划,能够帮助新老职员更好地适应市场和企业需求,提升团队整体素质,确保银行业务的顺利进行。
二、培训的意义1.促进员工学习和成长:通过培训,银行员工能够不断更新知识,提升技能,增强对岗位的了解,从而更好地适应工作要求和市场需求。
2.提升服务水平:银行作为金融服务机构,员工的服务水平直接关系到客户满意度和银行的品牌形象。
因此,培训可以帮助员工提升服务意识和专业水平,提供更优质的服务。
3.增强团队凝聚力:通过培训,能够让员工更好地理解企业文化和价值观,形成共同的认知和信念,增强团队凝聚力,提升团队合作效率。
第二部分:培训内容和方式一、培训内容1.金融理论知识:包括货币金融、银行业务、保险产品等相关理论知识。
要求员工了解金融市场的基本原理和操作规则。
2.银行产品知识:包括各种银行产品的特点、销售技巧、风险管理等内容。
要求员工了解银行产品的种类和特点,提高销售能力和风险意识。
3.服务技能培训:包括客户关系管理、投诉处理、沟通技巧等内容。
要求员工提高服务意识,增强客户满意度。
4.团队合作与领导力:包括团队协作、决策分析、领导力培养等内容。
要求员工具备团队合作和领导力,提高团队整体素质。
5.风险管理与合规培训:包括风险意识培养、合规政策宣贯等内容。
要求员工具备风险防范和合规意识,保障银行业务的稳健操作。
二、培训方式1.理论培训:通过讲座、学习班等形式,对员工进行金融理论知识、银行产品知识等方面的培训,确保员工掌握相关知识。
2.案例分析:通过案例分析,对员工进行接触实际操作环境和问题解决能力的培训,提升员工的综合应用能力。
3.角色扮演:通过模拟客户场景、投诉处理、销售沟通等场景的角色扮演,对员工进行服务技能培训和实战演练。
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2020年银行新员工培训计划
Training plan for new employees of banks in 2020
汇报人:JinTai College
2020年银行新员工培训计划
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工
作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地
进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排
的特点展开说明,具有实践指导意义。
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一、培训目的:
1.引导员工思维,聚焦员工目标,塑造积极心态,树立
职业意识、提升职业素养,加强员工的严格严谨态度和求真务实精神,从而获得企业与员工的共同快速成长;
2.员工了解自己的兴趣特长,准确定位自己的职业方向,从而提升员工的稳定性和忠诚度,达到有效留人、育人、用人;
3.帮助企业与员工有效沟通,实现高效团队,进一步塑
造新员工敬业、创业、提供国际一流产品和真诚服务的企业文化;
4.帮助员工养成一流的银行服务礼仪,提升个人和企业
美好形象。
5.充分了解服务营销的重要性,掌握现代银行业必须具备的营销理念,并掌握在实际操作中运用。
二、课程对象:
银行新招聘员工以及入职两年以内的新员工。
三、课程简介:
如何使新员工能以最快的速度融入公司?如何能让新人以良好的心态、出色的成绩为企业创造产出?这是每一个成长中的企业都必须面临的问题。
一个新人在企业的成长与发展要经过一个较长的过程:一个新人要摆脱外来者的心态,一般需要6个月左右的时间;而一个新人要真正理解与接受公司的文化,实现为企业创造价值,需要2年甚至更长的时间。
"如何在较短的时间里使新人建立归属感?如何让新人更好了解和融入企业文化"
"如何使新人迅速进入工作角色,并建立良好的同事关系"
所有这些问题都是企业经常面对的问题。
四、课程模型:
根据员工能力冰山模型:冰山上(职业资质、职业技能、职业规范)和冰山下(职业心态、职业道德、职业意识),从深层次冰山下隐形部分出发,最终落实到冰山上显性部分。
五.授课方式:
启发式讲授、互动式教学、体验式学习,小组讨论、案例分析、角色扮演、情景模拟、管理游戏、导师将多年的实际工作经验与案例开放式与学员分享。
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