部编版二年级上册语文《日月潭》说课课件
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1.请你读一读下面的生字，在不认识的生字后面画“×”。 潭（ ） 湖（ ） 绕（ ） 茂（ ） 盛（ ） 围（ ） 胜（ ） 央（ ） 岛（ ） 华（ ） 纱（ ） 童（ ） 境（ ） 引（ ） 客（ ） 迹（ ） 丽（ ） 展（ ） 现（ ） 披（ ）
2.这些词语的意思你了解吗？在不理解的词语后面画“×”。 碧绿（ ） 周围（ ） 中央（ ） 倒映（ ） 清晰（ ） 朦胧（ ） 吸引（ ） 美丽（ ） 群山环绕（ ）树木茂盛（ ）名胜古迹（ ） 点点灯光（ ）隐隐约约（ ）太阳高照（ ） 蒙蒙细雨（ ）风光秀丽（ ）
需要提醒3次及以上 ☆
需要提醒1次
☆☆
能正确背诵
☆☆☆
背诵检测
20% 80%
北边像圆圆的太阳，叫日潭; 南边像弯弯的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边 的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地 倒映在湖水中。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边 的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地 倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景 和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要 是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱， 周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景 和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
日月潭风光秀丽
1.按照老师读生字的顺序标序号
潭（ ） 湖（ ） 绕（ ） 茂（ ） 盛（ ） 围（ ） 胜（ ） 央（ ） 岛（ ） 华（ ） 纱（ ） 童（ ） 境（ ） 引（ ） 客（ ）
2.背诵我最棒！
3.你知道台湾的日月潭吗？（ ）13人 你去过台湾的日月潭吗？（ ） 2人
会认“潭”“湖”等15个生字，会写“名”“胜”等9个生字。
在读中提取信息，想象课文描绘的景色，联系上下文了解 重点词句的意思，感受日月潭风光秀丽，体会作者对日月 潭的由衷赞美。
学习按顺序和抓关键词语背诵课文的方法，背诵第二至四 自然段。
潭东的水社大山高 逾2000米。潭北的猫囒 山山腰有一座文武庙。
南面青龙山上的慈 恩塔是日月潭景区的最 高点，站在塔顶，光华源自文库岛、玄奘寺与慈恩塔同 在一条中轴线上，将日 月潭美景尽收眼底。
迹 绕 境 盛
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小 岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭； 南边像弯弯的月亮，叫月潭。
2.这些词语的意思你了解吗？在不理解的词语后面画“×”。 碧绿（ ） 周围（ ） 中央（ ） 倒映（ ） 清晰（ ） 朦胧（ ） 吸引（ ） 美丽（ ） 群山环绕（ ）树木茂盛（ ）名胜古迹（ ） 点点灯光（ ）隐隐约约（ ）太阳高照（ ） 蒙蒙细雨（ ）风光秀丽（ ）
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☆☆
能正确背诵
☆☆☆
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20% 80%
北边像圆圆的太阳，叫日潭; 南边像弯弯的月亮，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边 的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地 倒映在湖水中。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边 的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地 倒映在湖水中。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景 和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要 是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱， 周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
中午，太阳高照，整个日月潭的美景 和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
日月潭风光秀丽
1.按照老师读生字的顺序标序号
潭（ ） 湖（ ） 绕（ ） 茂（ ） 盛（ ） 围（ ） 胜（ ） 央（ ） 岛（ ） 华（ ） 纱（ ） 童（ ） 境（ ） 引（ ） 客（ ）
2.背诵我最棒！
3.你知道台湾的日月潭吗？（ ）13人 你去过台湾的日月潭吗？（ ） 2人
会认“潭”“湖”等15个生字，会写“名”“胜”等9个生字。
在读中提取信息，想象课文描绘的景色，联系上下文了解 重点词句的意思，感受日月潭风光秀丽，体会作者对日月 潭的由衷赞美。
学习按顺序和抓关键词语背诵课文的方法，背诵第二至四 自然段。
潭东的水社大山高 逾2000米。潭北的猫囒 山山腰有一座文武庙。
南面青龙山上的慈 恩塔是日月潭景区的最 高点，站在塔顶，光华源自文库岛、玄奘寺与慈恩塔同 在一条中轴线上，将日 月潭美景尽收眼底。
迹 绕 境 盛
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小 岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭； 南边像弯弯的月亮，叫月潭。