人教版五年级数学下册真分数和假分数练习题精选25

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五年级下册数学一课一练-4.2真分数和假分数 人教新版(2014秋)(含答案)

五年级下册数学一课一练-4.2真分数和假分数 人教新版(2014秋)(含答案)

五年级下册数学一课一练-4.2真分数和假分数一、单选题1.分数中一定小于1的是()A. 真分数B. 假分数C. 带分数D. 整数02.4 化成假分数后分母是()。

A. 13B. 47C. 53.一个数乘分数的积一定比原来这数小,对吗?()A. 对B. 不对C. 不确定4.真分数的分子( )分母。

A. 大于B. 小于C. 大于或等于D. 小于或等于二、判断题5.假分数都比真分数大。

6.假分数的分子都比分母大.7.所有的假分数的值都大于1。

8.分母是5的真分数有5个。

9.一个不为0的数乘积小于这个数.三、填空题10.用分数表示下图中的涂色部分.________11.如果是真分数,是假分数.那么x=________12.分数单位是的最大真分数是________,它最少要添上________个这样的分数单位就是2。

13.假分数的分子________分母,假分数________1,写出两个分母是4的假分数________、________。

四、计算题14.把假分数化成带分数或整数。

五、解答题15.把下面的整数按指定的分母化成假分数.16.把下面的整数按指定的分母化成假分数.参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】分数中一定小于1的是真分数。

故答案为:A。

【分析】真分数是分数的分子小于分母的分数,分子小于分母的分数就是小于1的分数。

2.【答案】A【解析】【解答】解:的分母是13,所以化成假分数后分母还是13。

故答案为:A。

【分析】带分数化成假分数:用原来的分母作分母,用分母和整数的乘积再加上原来的分子作分子。

3.【答案】B【解析】只有当这个数为真分数时,且是一个不为0的数乘以这个真分数,积才一定比原来这个数小。

4.【答案】B【解析】【解答】解:真分数的分子小于分母。

故答案为:B。

【分析】真分数是分子小于分母的数。

二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解:假分数都比真分数大,原题说法正确。

故答案为:正确。

人教版五年级下册数学《真分数和假分数》同步达标练(含参考答案)

人教版五年级下册数学《真分数和假分数》同步达标练(含参考答案)

人教版五年级下册数学《真分数和假分数》同步达标练一、单选题1.()的倒数比它本身大。

A.带分数B.真分数C.假分数D.整数2.分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为()A.分母是15的最简真分数的个数多B.分母是20的最简真分数的个数多C.它们的最简真分数的个数一样多3.既小于假分数又小于带分数的数是()。

A.真分数B.假分数C.带分数4.真分数乘分数,积()。

A.是真分数B.是假分数C.无法确定5.分母是8的最简真分数有()个。

A.2 B.3 C.46.如果6m 是真分数,7m是假分数,那么m是()。

A.7 B.6 C.87.如果a9是假分数,a10是真分数,那a=()A.8 B.9 C.10 8.下图阴影部分用分数表示是()。

A.18B.14C.749.187是假分数,化成带分数是()。

A.217B.247C.111710.一个数乘分数的积一定比原来这数小,对吗?()A.对B.不对C.不确定11.a11是最大的真分数,那么a的值是()A.11 B.1 C.9 D.10 12.()的倒数大于它本身。

A.真分数B.假分数C.带分数D.所有分数二、判断题13.a是一个自然数,要使a7是假分数,同时a8是真分数,那么a定是8。

()14. 真分数的倒数都比1大。

()15. 假分数的倒数都比1小。

()16. 分数单位是18的最简真分数有5个。

()17.带分数比假分数大。

()18.一个自然数除以假分数,商小于这个自然数。

()三、填空题19.在x8(x为自然数)中,如果它是一个真分数,x最大能是;如果它是假分数,x最小能是。

20.分母是8的所有最简真分数的和是。

21.带分数由分数部分和组成,它的分数部分必须是分数,写出两个分母是5的带分数、。

22.在分数13,67,88,516,137中,是真分数,是假分数,能化成整数或有限小数.23.把下面的假分数先约分,再化成带分数.(1)2510 = (2)5624 = (3)8430 =24.分数单位是 17 的最大真分数是 ,它最少要添上 个这样的分数单位就是最小的质数。

2022-2023学年人教版数学五年级下册真分数和假分数练习题(含解析)

2022-2023学年人教版数学五年级下册真分数和假分数练习题(含解析)

2022-2023学年人教版数学五年级下册真分数和假分数练习题学校:___________姓名:___________班级:_____________一、选择题1.一个分数的倒数大于它本身,那么这个分数一定是( ).A .假分数B .真分数C .带分数2.分子除以分母商1余1.这个分数是( )A .真分数B .假分数C .最简分数3.下面正确的说法是( ).A .体积单位比面积单位大B .若是假分数,那么a 一定大于5C .两个自然数的积一定是质数D .正方形有四条对称轴4.下列叙述正确的是( )。

A .0除以任何数都得0B .不相交的两条直线叫平行线C .真分数的倒数都大于1D .把8克盐放入100克水中,盐占盐水的8%5.要使9a 是假分数,10a 是真分数,a 就应该是( ) A .9 B .10 C .8二、判断题6.真分数乘假分数,积一定大于假分数. ( )7.分子是1的真分数的倒数一定是整数.( )8.如果一个假分数能化成整数,那么它的分母一定是分子的因数。

( )9.几个假分数的积一定比1大.( )10.分数单位是16的最简真分数的和是1。

( )三、填空题11. 8a 是一个最简真分数,a 的取值有( )种可能。

12.想一想,填一填5÷4=()20 =()20 ; 83=()15 =2()2 . 13.分母是5的所有最简真分数有( ),它们的和是( )。

14.一个最简分数,分子比分母大4,分子和分母的和是30,这个分数是( ),它是( )分数。

15.乐乐糕点坊的红豆糕每袋x 元,榴莲饼每袋的价格是红豆糕的1.2倍。

(1)榴莲饼每袋( )元。

(2)当x =4.5时,榴莲饼每袋( )元。

(3)当x =( )时,榴莲饼每袋7.2元。

16.某冰箱原来每台售价3600元,现在每台售价比原来降低了16。

(1)应该把( )看作单位“1”; (2)3600×16表示( ); (3)1-16表示( ); (4)3600×56表示( )。

最新人教版五年级下册数学分数的意义和性质单元测试试题以及答案 (6套题)

最新人教版五年级下册数学分数的意义和性质单元测试试题以及答案 (6套题)

最新五年级下册分数的意义和性质单元测试试题一、填空题。

1、要使2020a 是假分数,2021a 是真分数,a 应是( )。

2、。

3、“红气球是气球总数的75”中,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,红气球是这样的( )份。

4、45分=( )时 380千克=( )吨15时=( )日 4平方米50平方分米=( )平方米580平方米=( )公顷 350毫升=( )升5、大小比较。

18 ○0.125 109 ○1 4○356 6.5千米○615千米 6、分母是18的最简真分数有( ),它们的和是( )。

7、分数8a ,当a=( )时,它是这个分数的分数单位;当a=( )时,它是最大的真分数;当a=( )时,它是最小的假分数;当a=( )时,它的分数值为 0。

8、如果q 2020p (p 、q 是大于0的自然数),那么p 、q 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

9、用分数表示下列各阴影部分。

( ) ( ) ( ) ( )10、852的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数,减去( )个这样的分数单位就是1。

11、化简一个分数时,用2约了三次,用5约了一次得811,原来这个分数是( )。

二、判断题。

1、把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。

( )2、有一个质量为5千克的西瓜,把它平均切成8块,每块的质量是85。

( )3、819不是最简分数。

( ) 4、分数的分子和分母都乘或者除以一个相同的数,分数的大小不变。

( )5.甲数的21不一定比乙数的101大。

( )三、选择题。

1、两根同样长的绳子,第一根截取92米,第二根截取92,剩下的相比,( )A 、第一根剩下的多B 、第二根剩下的多C 、两根剩下的一样多D 、无法比较2、妈妈买回一篮苹果,小宇和小鹏都吃光了,小宇吃了其中的83,小鹏吃了5个,他们吃的相比,( )A 、小宇吃的多B 、小鹏吃的多C 、他两吃的一样多D 、无法比较3、把15米长的铁丝锯成相等的5段共用20分钟,平均锯一段用( )分钟。

五年级数学下册真分数和假分数练习题精选40

五年级数学下册真分数和假分数练习题精选40

1 4 9 6 1 8 3 33————————1 15 7 5 8 10 4 32真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

7 5 27 31 82 4 61 15————————4 2 16 15 82 4 31 8三、填上合适的数。

( ) 1 411 ÷13 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷11 = —( ) 8 11( ) ( ) ( )8cm = ——dm 23cm = ——dm 301dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )37dm = ——m 89cm2= ——dm2736mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。

2 ÷19 36 ÷37 20 ÷215 ÷7 1 ÷38 20 ÷214 16 9 10 3 18 4 33————————1 16 7 4 8 8 5 34真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

12 15 35 13 42 4 36 10————————4 2 16 13 41 4 36 2三、填上合适的数。

( ) 4 163 ÷7 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷19 = —( ) 5 19( ) ( ) ( )7cm = ——dm 59cm = ——dm 743dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )39dm = ——m 14cm2= ——dm2433mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。

2 ÷13 1 ÷29 8 ÷911 ÷17 1 ÷40 20 ÷215 6 10 10 1 20 5 30————————1 15 7 3 10 8 6 30真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

小学数学最新人教版五年级下册第四单元分数的意义和性质测试(含答案解析)

小学数学最新人教版五年级下册第四单元分数的意义和性质测试(含答案解析)

小学数学最新人教版五年级下册第四单元分数的意义和性质测试(含答案解析)一、选择题1.把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的()。

A. B. C. D.2.是假分数,x有()种可能。

A. 8B. 9C. 无数D. 103.a和b是互质数,a和b的最大公因数是()A. aB. bC. 1D. ab4.36和48的最大公因数是()。

A. 4B. 6C. 12D. 365.的分子乘3,要使分数大小不变,分母应该加上()。

A. 3B. 6C. 8D. 96.11是44和66的()。

A. 公倍数B. 最大公因数C. 公因数D. 最小公倍数7.淘气用下面的方法表示两个数的公倍数。

这两个数和它们的最小公倍数分别是()。

A. 6、8,24B. 6、16,24C. 8、16,16D. 6、8,16 8.下面的分数中,是最简分数的是()。

A. B. C. D.9.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应乘上()。

A. 3B. 4C. 5D. 610.同样长1米的两根绳子,如果甲用去米,乙用去,那么余下的绳子相比,()。

A. 甲比乙长B. 乙比甲长C. 一样长D. 无法确定11.如果的分母加上27,要使分数的大小不变,分子应()。

A. 加上27B. 乘3C. 乘4D. 加上912.的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应该()。

A. 加上12B. 乘以3C. 加上18D. 乘以4二、填空题13.一个分数的分子和分母相差66,约分后是,原分数是________。

14.1.75=7÷________= ________=28÷________= ________。

15.分母是9的最大真分数是________,最小假分数是________,最小带分数是________ 16.把5吨煤平均分成9堆,每堆煤重 ________吨,每堆是这些煤的 ________ 17.________= = ________=16÷________=________(填小数)18.把12颗糖果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这些糖果的________分之________,是________颗。

人教版五年级数学下册分数知识点以及配套练习题

人教版五年级数学下册分数知识点以及配套练习题

知识点1.一个物体或是几个物体组成的一个整体都可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1”。

2.把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。

例如3/7表示把单位“1”平均分成7份,取其中的3份。

3.5/8米按分数的意义,表示:把1米平均分成8份,取其中的5份。

按分数与除法的关系,表示:把5米平均分成8份,取其中的1份。

4.把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。

5.分数和除法的关系是:分数的分子相当于除法中的被除数,分数的分数线相当于除法中的除号,分数的分母相当于除法中的除数,分数的分数值相当于除法中的商。

6.把一个整体平均分成若干份,求每份是多少,用除法。

总数÷份数=每份数。

7.求一个数量是另一个数量的几分之几,用除法。

一个数量÷另一个数量=几分之几(几倍)。

8.分子比分母小的分数叫真分数。

真分数小于1。

9.分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。

假分数大于1或等于1。

10.带分数包括整数部分和分数部分,分数部分应当是真分数。

带分数大于1。

11.把假分数化成带分数的方法是用分子除以分母,商是整数部分,余数是分子,分母不变。

把带分数化成假分数的方法是用整数部分乘分母的积加原来的分子作分子,分母不变。

12.整数可以看成分母是1的假分数。

例如5可以看成是5/1。

13.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

这叫做分数的基本性质。

14.几个数公有的因数叫做它们的公因数,其中最大的公因数叫作它们的最大公因数。

最小公因数一定是1。

15.几个数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中最小的公倍数叫作它们的最小公倍数。

没有最大的公倍数。

16.求最大公因数或最小公倍数可以用列举法,也可以用短除法分解质因数。

17.公因数只有1的两个数叫做互质数。

分子和分母只有公因数1的分数,叫做最简分数。

(分子和分母是互质数的分数叫做最简分数。

)最简分数不一定是真分数。

人教版小学数学五年级下册4.2《真分数和假分数》同步练习(含答案解析)

人教版小学数学五年级下册4.2《真分数和假分数》同步练习(含答案解析)

4.2《真分数和假分数》同步练习基础知识达标一、填空题.1.8个组成的分数是________,它比1________,是________分数.2.分数单位是的最大真分数是________。

3.分数单位是的最大真分数是________,最小假分数是________,最小带分数是________。

4.分母是8的所有最简真分数的和是________。

5.分数,当a=________时,它是最大的真分数;当a=________时,它是最小的假分数。

二、单选题.1.5里面有20个()A. B. C. D.2.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()A. 3B. 4C. 5D. 63.小于而大于的分数()A. 有1个B. 有2个C. 有无数个4.分子相同的分数()。

A. 分数单位相同B. 分数的大小相同C. 所含的分数单位的个数相同三、判断题.1.分子是分母倍数的假分数都能化成整数。

( )2.带分数比假分数大。

( )3.一个数(0除外)乘一个真分数所得的积小于这个数。

( )四、分类.(共1题;共2分)真分数________假分数________五、把下列假分数化成整数或带分数,把带分数化成假分数。

1 4 7综合能力运用六、一个带分数,它的整数部分是最小的合数,分数部分的分子是最小的质数,它的分数单位是,这个带分数是多少,这个带分数化成假分数是多少?七、选择下列的数作分子或分母组成分数,写出10个,并将其分类。

我组成的分数:我来分类:答案解析部分一、填空题1.【答案】;大;假【考点】真分数、假分数的含义与特征【解析】【解答】解:8个这样的分数单位就是,8大于7,它比1大,是假分数.故答案为:;大;假【分析】根据分数单位的个数确定分子,分数的分子大于分母,分数一定大于1;分子大于或等于分母的分数是假分数.2.【答案】【考点】分数的大小比较【解析】【分析】把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。

人教版数学五年级下册真分数和假分数课后练习精选(含答案)1

人教版数学五年级下册真分数和假分数课后练习精选(含答案)1

人教版数学五年级下册真分数和假分数课后练习精选(含答案)1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一个最简真分数,如果分子与分母的和是9,那么这样的最简真分数有( )个. A .4 B .3 C .2 D .1【答案】B2.359化成带分数后分子是( )。

A .32B .9C .5【答案】A3.要使x 6是假分数,x 7是真分数,x 应该是( )。

A .5B .6C .7D .0【答案】B4.在12、23、79和1113这四个分数中,分数单位最小的一个是( ) A .12 B .23 C .79 D .1113【答案】D5.要使9a是假分数,10a是真分数,a 就应该是( )A .9B .10C .8【答案】A6.分子除以分母商1余1.这个分数是( )A .真分数B .假分数C .最简分数【答案】B7.要使是真分数,是假分数,则x 应是( )。

A .7或8B .8C .9或7【答案】AA.小于9 B.大于9 C.等于9 D.大于等于9【答案】A9.如果是真分数,则a()。

A.小于8 B.等于8 C.大于8【答案】C二、填空题10.分数单位是的所有最简真分数的和是_____.【答案】211.2化成假分数是(____),它的分数单位是(____),它有(____)个这样的分数单位.【答案】1212.在下图的方框中填适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数.【答案】13.分数单位是19的最小真分数是(_______),最小假分数是(______)。

最大真分数是(_______),最小带分数是(______)。

【答案】19998911914.367的分数单位是()(),它含有个这样的分数单位.【答案】172715.如图,把一个圆看作单位“1”,图中阴影部分用________表示,化成带分数是________。

【答案】16.把33 4的商用带分数表示为___________;【答案】1 8 417.分解素因数:72=_______.【答案】2×2×2×3×318.用分数表示下面各图中的涂色部分。

五年级数学下册-分数的基本性质练习题

五年级数学下册-分数的基本性质练习题

分数的基本性质1.分数74的分子和分母都加上一个数得到的新分数化简后是43,求分子和分母都加上的这个数是多少?2.一个分数,如果分子加上1,分母减去1,就变成54,如果分子减去1,分母加上1,则就变成21,那么原来的分数是多少?3.一个分数,分子与分母的和是122,如果分子和分母都减去19,得到的新分数化成最简分数是51,求原来的分数是多少?4.分数6355的分子和分母都减去同一个数,所得新分数约分后是119,求分子、分母都减去的数是多少?5.分数7461的分子减去一个数,而分母同时加上这个数后,所得新分数化简后为21,求这个数.6.一个最简分数,如果分子加上1,化简后得43:如果分子减去1后,化简后得21,求这个最简分数。

7.已知2A ,4B ,7C 是三个最简的真分数,如果这三个最简真分数的分子都加上B 以后,那么所得三个新分数的和是421,求这三个最简真分数分别是多少?8. 157的分母扩大3倍,要使分数值不变,分子应加上多少?9.(1)因为真分数的值小于1,所以假分数的值一定大于1.( )(2)分子、分母是连续两个奇数的数一定是最简分数。

( )(3)已知8X 是假分数,10X 是真分数,则X 一定等于9。

( ) (4)大于71而小于73的最简真分数只有一个72.( ) 10.把3米长的绳子平均分成5段,每段占3米的几分之几?占1米的几分之几?每段多少米?11.一个最简真分数,分子、分母之各是20,这个最简真分数是多少?12.把一个最简真分数的分子扩大7倍,得935,这个最简真分数是多少?13.一个最简真分数,把它的分母扩大5倍,分子缩小3倍后,得1256,求原来的最简真分数.14.一个最简真分数,分子、分母的和是86,如果分子、分母都减去9,得到的分数是98,求原来的最简真分数。

15.南京路小学五年级一班的课外兴趣小级中,男生占95,女生人数是男生的几分之几?16.在31和54之间,分母是30的最简分数有多少个?17.一个分数的分子、分母之和是65,约分后得76,求原来的分数。

五年级数学下册分数的基本性质练习题

五年级数学下册分数的基本性质练习题

五年级数学下册分数的基本性质练习题1.分数74的分子和分母都加上一个数得到的新分数化简后是43,求分子和分母都加上的这个数是多少?2.一个分数,如果分子加上1,分母减去1,就变成54,如果分子减去1,分母加上1,则就变成21,那么原来的分数是多少?3.一个分数,分子与分母的和是122,如果分子和分母都减去19,得到的新分数化成最简分数是51,求原来的分数是多少?4.分数6355的分子和分母都减去同一个数,所得新分数约分后是119,求分子、分母都减去的数是多少?5.分数7461的分子减去一个数,而分母同时加上这个数后,所得新分数化简后为21,求这个数.6.一个最简分数,如果分子加上1,化简后得43:如果分子减去1后,化简后得21,求这个最简分数.7.已知2A ,4B ,7C 是三个最简的真分数,如果这三个最简真分数的分子都加上B 以后,那么所得三个新分数的和是421,求这三个最简真分数分别是多少?8. 157的分母扩大3倍,要使分数值不变,分子应加上多少?9.(1)因为真分数的值小于1,所以假分数的值一定大于1.( )(2)分子、分母是连续两个奇数的数一定是最简分数.( )(3)已知8X 是假分数,10X 是真分数,则X 一定等于9.( ) (4)大于71而小于73的最简真分数只有一个72.( ) 10.把3米长的绳子平均分成5段,每段占3米的几分之几?占1米的几分之几?每段多少米?11.一个最简真分数,分子、分母之各是20,这个最简真分数是多少?12.把一个最简真分数的分子扩大7倍,得935,这个最简真分数是多少?13.一个最简真分数,把它的分母扩大5倍,分子缩小3倍后,得1256,求原来的最简真分数.14.一个最简真分数,分子、分母的和是86,如果分子、分母都减去9,得到的分数是98,求原来的最简真分数.15.南京路小学五年级一班的课外兴趣小级中,男生占95,女生人数是男生的几分之几?16.在31和54之间,分母是30的最简分数有多少个?17.一个分数的分子、分母之和是65,约分后得76,求原来的分数.18.分母是91的最简真分数一共有多少个?19.分数13673的分子和分母都减去同一个整数,所得的分数约分后是92,求减去的数?20.当41=X 1+Y1,求X +Y21.一个最简分数,分子与分母的积是222,这个分数可能是多少?22.在2和6之间,分母是3的最简分数有几个?23.一个真分数的分子和分母是两个连续的自然数,如果分母加上4,这个分数约分后是32,原来这个分数是多少?24.一个分数,分子加上1后, 其值为43,分子减1后,其值为21,求这个分数的.25.大于72而小于31、分子是17的分数有几个?。

人教版数学5年级下册分数的意义和性质练习及答案

人教版数学5年级下册分数的意义和性质练习及答案

4.1 分数的产生1.一盒巧克力有25块,把这盒巧克力,平均分给5位同学,每块巧克力是这盒巧克力的( ),每人分得( )块,每人分得这盒巧克力的( )。

2.把6个苹果平均分给2个小朋友,每人分得几个?3. 把1块饼平均分成4份,每份是它的几分之几?答案提示1.125,5,152.分得3个3.144.2 分数的意义1.小明看一本书要8天看完,小强看同样的一本书需要10天看完,二人都看了4天,小明剩下全书的( ),小强剩下全书的( )。

2.五年级一班女生人数是男生人数的13,( )的人数表示单位“1”的量。

实际就是把( )的人数平均分成( )份,女生人数相当于其中的( )。

答案提示1.48,6102.男生人数,男生,3,1份4.3 练习十一1.老师给同学们买了5米红绸带,平均分给6个人演节目,每人能分几米?2.一个3平方米的花坛,种4种花,每种花平均占地多少平方米?3.一项工程15天完成,平均每天完成这项工程的几分之几?答案提示1.5÷6=56(米) 2.3÷4=34(平方米)3.1÷15=1154.4 分数与除法的关系1.根据分数与除法的关系确定:分子相当于除法中的( ),分数值相当于除法中的( )。

①被除数 ②除数 ③商2.5个小朋友在一起做手工,需要把一段2米长的毛线平均分成5段,每一段长多少米?每一段是全长的几分之几?3.阿姨要把6盒点心平均分给幼儿园小班的21个小朋友,平均每个小朋友可以得到多少盒点心?答案提示1.①③2.2÷5=25(米)153.6÷21=621(盒)4.5 求一个数是另一个数的几分之几1.1千克葡萄干平均装在2个袋子中,每袋葡萄干占全部葡萄干的几分之几?2.一根5米长的绳子,平均分成8段,每段占全长的几分之几?每段长多少米?3.红花有5朵,黄花有6朵,红花的数量是黄花的几分之几?答案提示1.1÷2=122.1÷8=18,5÷8=58(米)3.5÷6=564.6 练习十二1.张大爷把一块3公顷的土地平均分成5份,分别种5种不同的农作物,每一种农作物的面积是多少公顷?2.八戒把一个西瓜平均分成8块,他吃了其中的3块,八戒吃了这个西瓜的几分之几?3.把一块月饼平均分成6份,明明吃了其中的1块,聪聪吃了其中的3块,他们一共吃了这个月饼的几分之几?4.小明把一根绳子对折3次,这时每段绳子占这根绳子的几分之几?5.某年八月份有19天是晴天,晴天天数占8月份总天数的几分之几?答案提示1.3÷5=35(公顷) 2.3÷8=383.1+3=4(块)4÷6=464.1÷8=185. 19÷31=19314.7真分数、假分数的意义和特征1.分子( )分母的分数叫真分数。

(常考题)新人教版小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试题(答案解析)

(常考题)新人教版小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试题(答案解析)

(常考题)新人教版小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试题(答案解析)一、选择题1.是假分数,x有()种可能。

A. 8B. 9C. 无数D. 102.如果A=2×3×7、B=2×5×3,那么A和B的最大公因数是()A. 6B. 35C. 3D. 2103.两个数的公因数的个数是(),公倍数的个数是()。

选()A. 1、1B. 2、2C. 无限的、有限的D. 有限的、无限的4.17和51的最大公因数是()。

A. 17B. 51C. 3D. 15.a是b的因数(a≠0,b≠0),a和b的最大公因数是()。

A. aB. bC. a和b的乘积6.把4千克水果平均分成5份,每份是()。

A. 千克B. 总重量的C. 千克D. 总重量的7.的分子加上6,要使分数大小不变,分母应()。

A. 加上6B. 乘以6C. 乘以38.分母是10的所有最简真分数的和是()。

A. 2B. 6C.9.12、30的最大公因数是()。

A. 1B. 2C. 4D. 6 10.一个分数的分子与分母的差是16,约分后是,这个分数是()。

A. B. C.11.如果是一个真分数(a是自然数),那么a可取的值有()。

A. 8个B. 7个C. 6个D. 无数个12.加工一样多的零件,小李用了时,小王用时,小张用了时,()做得快些。

A. 小王B. 小张C. 小李D. 无法确定二、填空题13.在、、、、这些分数中真分数有________,假分数有________,最简分数有________。

14.甲乙两地相距9km,小明步行全程用了3小时,行1km要用________时,平均每时行________千米,平均每时行全程的________15.把5吨煤平均分成9堆,每堆煤重 ________吨,每堆是这些煤的 ________16.在20克盐中放入100克水中,这时盐占盐水的 ________。

17.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是________,最大公因数是________。

五年级下册数学人教版真分数和假分数 课时练(含答案)

五年级下册数学人教版真分数和假分数 课时练(含答案)

4.2真分数和假分数一、单选题1.下列叙述正确的是()。

A.把8克盐放入100克水中,盐水含盐8%B.含有x的式子叫方程C.真分数的倒数都大于1D.甲比乙多20%,乙就比甲少20%2.若是假分数,则m最小是()。

A.11B.12C.133.下面几句话中,正确的一句是()。

A.偶数都是合数B.假分数的倒数不一定是真分数C.角的两边越长,角就越大4.要使是假分数,是真分数,a应是()。

A.7B.8C.9二、判断题5.一个分数乘假分数,积一定不小于这个分数。

()6.小于1的分数是真分数。

()7.所有的假分数都大于1。

()8.分子是分母倍数的假分数,都可以化成整数。

()三、填空题9.5=4________10.把假分数化成带分数=________=________=________11.一个数由5个1和1个组成,这个数是________,它的倒数是________。

12.读作________,八分之十五写作________,读作________。

四、计算题13.把假分数化成整数或带分数.=====五、解答题14.把数放入相应的筐内。

、、、、、、、、、、、、、15.两个工程队修公路,甲队3天修了25米,乙队4天修了33米,谁修得快些?(用带分数比较)参考答案1.C2.B3.B4.B5.正确6.正确7.错误8.正确9.10.;;11.;12.四分之五;;三又六分之五13.解:=3;=;=;=;=12。

14.解:真分数:、、、、假分数:、、、、、、、、带分数:、、15.甲队每天修:=;乙队每天修:=8;因为>,所以>.答:甲队修得快。

五年级下册《分数的意义和分数加减复习》专题练习卷及答案-人教版数学

五年级下册《分数的意义和分数加减复习》专题练习卷及答案-人教版数学

2019-2020学年度人教版数学五年级下册《分数的意义和分数加减复习》专题练习卷一、选择题)A. 2B. 5C. 10D. 202.计算:2/3﹣1/4+5/12=()A. 1/3B. 5/6C. 0D. 以上都不对3.把3米长的铁丝平均截成5段,每段长是这根铁丝的()A. 3/5米B. 3/5C. 1/5D. 1/34.如果2/3的分母加6,要使分数的大小不变,那么分子应加()A. 8B. 6C. 4D. 25.如下图,已知各种图形的面积都相等,那么可以在“=”后面表示阴影部分面积运算结果的是()。

A. B. C. D.6.一台榨油机3/5小时榨油1/4吨,平均每小时榨油()吨.A. 3/5÷1/4B. 1/4÷3/5C. 3/5×1/4D. 1/4×3/57.下列各式中,左右两边不相等的是()A. 2/7+2/7+2/7=1/7×6 B. 1/9=1/3-1/6C. 3+11/2=3×11/2D. 2/5-2/7=2/5×2/78.把甲班人数的15调入乙班,则两班人数相等,原来甲班人数比乙班多()A.15B.25C.23D.139.分母是5的所有真分数的和是()A. 8/5B. 2C. 6/5D. 310.如果a/6是真分数,a/5是假分数,那么()A. a<5B. a>5C. a=5D. 无法确定11.25+25可以直接相加,是因为两个加数( )。

A. 分子相同B. 分母相同C. 都是真分数D. 都是最简分数12.51/4与21/3的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是()A. 51/4+21/3﹣51/4﹣21/3B. 51/4﹣21/3+51/4﹣21/3C. 51/4+21/3﹣(51/4﹣21/3)D. 51/4+21/3+(51/4﹣21/3)13.小华练习写字,上午完成计划的2/5,下午完成计划的1/3,晚饭后完成计划的1/4.小华练字的情况是()A. 没有完成B. 正好完成C. 超额完成D. 不确定14.计算51/3﹣0.6+31/7时,第一步是()A. 把小数化成分数B. 把分数化成小数C. 用加法运算定律直接计算D. 用减法运算性质直接计算15.5里面有20个()A. 1/3B. 1/4C. 1/5D. 1/2二、填空题(题型注释)A(,),B(,),C (,),D(,);(2)把长方形向右平移3格,画出平移后的图形,平移后的长方形四个顶点用数对表示分别是A1(,),B1(,),C1(,),D1(,)(3)把长方形绕D点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形,旋转后的长方形四个顶点用数对表示分别是A2(,),B2(,),C2(,),D2(,).17.下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录.(1)甲飞机飞行__秒,乙飞机飞行__秒,甲飞机的飞行时间比乙飞机长__.(2)从图上看,起飞后第10秒乙飞机的高度是__米,起飞后第__秒两架飞机处于同一高度,起飞后大约__秒两架飞机的高度相差最大.(3)说说从起飞后第15秒至20秒乙飞机的飞行状态__.18.__×6/7=8×__=3/4÷__=1/6+__=119. 356的分数单位是__,分数单位是1/15的最小真分数是__.20.37/18的分数单位是__,再加上____个这样的分数单位就是4.21.1/2+2/5通分时,先求__的最小公倍数,然后用这个最小公倍数作__,把1/2和2/5分别化成__和__,然后再相加.22.分数单位是的最大真分数是,最小假分数是,把这个假分数再添上个这样的分数单位就是最小的素数.23.把5米长的绳子平均剪成10段,每段长_____米,第4段占这根绳子的_____.24.比3/5千克轻1/6千克是__千克;7/10米比__米长2/5米.25.小强把一根长米的绳子对折,再对折后,沿着所有折痕剪开,每根绳子长______米,每根绳子是总长度的______.26.12+14+18+116+__=313227.分子是7的假分数有()个。

人教版数学5年级下册分数的意义和性质练习及答案

人教版数学5年级下册分数的意义和性质练习及答案

4.1 分数的产生1.一盒巧克力有25块,把这盒巧克力,平均分给5位同学,每块巧克力是这盒巧克力的( ),每人分得( )块,每人分得这盒巧克力的( )。

2.把6个苹果平均分给2个小朋友,每人分得几个?3. 把1块饼平均分成4份,每份是它的几分之几?答案提示1.125,5,152.分得3个3.144.2 分数的意义1.小明看一本书要8天看完,小强看同样的一本书需要10天看完,二人都看了4天,小明剩下全书的( ),小强剩下全书的( )。

2.五年级一班女生人数是男生人数的13,( )的人数表示单位“1”的量。

实际就是把( )的人数平均分成( )份,女生人数相当于其中的( )。

答案提示1.48,6102.男生人数,男生,3,1份4.3 练习十一1.老师给同学们买了5米红绸带,平均分给6个人演节目,每人能分几米?2.一个3平方米的花坛,种4种花,每种花平均占地多少平方米?3.一项工程15天完成,平均每天完成这项工程的几分之几?答案提示1.5÷6=56(米) 2.3÷4=34(平方米)3.1÷15=1154.4 分数与除法的关系1.根据分数与除法的关系确定:分子相当于除法中的( ),分数值相当于除法中的( )。

①被除数 ②除数 ③商2.5个小朋友在一起做手工,需要把一段2米长的毛线平均分成5段,每一段长多少米?每一段是全长的几分之几?3.阿姨要把6盒点心平均分给幼儿园小班的21个小朋友,平均每个小朋友可以得到多少盒点心?答案提示1.①③2.2÷5=25(米)153.6÷21=621(盒)4.5 求一个数是另一个数的几分之几1.1千克葡萄干平均装在2个袋子中,每袋葡萄干占全部葡萄干的几分之几?2.一根5米长的绳子,平均分成8段,每段占全长的几分之几?每段长多少米?3.红花有5朵,黄花有6朵,红花的数量是黄花的几分之几?答案提示1.1÷2=122.1÷8=18,5÷8=58(米)3.5÷6=564.6 练习十二1.张大爷把一块3公顷的土地平均分成5份,分别种5种不同的农作物,每一种农作物的面积是多少公顷?2.八戒把一个西瓜平均分成8块,他吃了其中的3块,八戒吃了这个西瓜的几分之几?3.把一块月饼平均分成6份,明明吃了其中的1块,聪聪吃了其中的3块,他们一共吃了这个月饼的几分之几?4.小明把一根绳子对折3次,这时每段绳子占这根绳子的几分之几?5.某年八月份有19天是晴天,晴天天数占8月份总天数的几分之几?答案提示1.3÷5=35(公顷) 2.3÷8=383.1+3=4(块)4÷6=464.1÷8=185. 19÷31=19314.7真分数、假分数的意义和特征1.分子( )分母的分数叫真分数。

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4 18 10 7 1 19 2 1————————5 12 7 1 9 7 3 63真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

11 7 41 60 45 3 90 28————————5 4 16 20 44 3 45 7三、填上合适的数。

( ) 1 95 ÷13 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷17 = —( ) 6 17( ) ( ) ( )4cm = ——dm 68cm = ——dm 387dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )68dm = ——m 93cm2= ——dm2184mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。

1 ÷ 3 25 ÷262 ÷ 314 ÷19 1 ÷9 4 ÷ 52 1 7 8 5 19 1 81————————1 18 10 5 6 9 6 81真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

13 11 41 36 29 4 79 10————————7 2 16 12 29 3 40 2三、填上合适的数。

( ) 1 123 ÷ 5 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷13 = —( ) 10 13( ) ( ) ( )3cm = ——dm 69cm = ——dm 822dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )19dm = ——m 85cm2= ——dm2248mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。

8 ÷13 1 ÷9 16 ÷171 ÷ 5 1 ÷50 16 ÷172 11 6 63 13 10 33————————1 15 10 5 8 9 10 32真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

10 17 25 22 68 2 75 9————————5 4 8 11 68 2 37 4三、填上合适的数。

( ) 1 712 ÷17 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷13 = —( ) 3 13( ) ( ) ( )2cm = ——dm 58cm = ——dm 267dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )58dm = ——m 28cm2= ——dm2485mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。

9 ÷11 7 ÷8 10 ÷114 ÷11 1 ÷16 20 ÷214 3 6 6 3 19 4 78————————2 19 10 4 7 7 4 79真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

5 17 25 29 556 98 8————————2 4 16 14 54 6 49 2三、填上合适的数。

( ) 1 134 ÷19 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷17 = —( ) 5 17( ) ( ) ( )5cm = ——dm 77cm = ——dm 305dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )75dm = ——m 63cm2= ——dm2906mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。

3 ÷7 1 ÷ 3 20 ÷211 ÷7 1 ÷22 2 ÷ 34 17 8 10 4 6 1 60————————3 16 94 6 7 10 61真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

9 17 27 33 83 3 59 3————————9 4 8 17 82 3 30 3三、填上合适的数。

( ) 9 22 ÷11 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷19 = —( ) 10 19( ) ( ) ( )8cm = ——dm 93cm = ——dm 559dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )21dm = ——m 35cm2= ——dm2246mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。

18 ÷19 1 ÷37 14 ÷1510 ÷19 1 ÷37 12 ÷131 8 6 7 1 11 6 1————————1 17 6 1 8 8 7 94真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

7 21 23 21 63 3 41 15————————3 4 8 10 63 3 41 7三、填上合适的数。

( ) 1 71 ÷19 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷17 = —( ) 10 17( ) ( ) ( )1cm = ——dm 94cm = ——dm 784dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )75dm = ——m 41cm2= ——dm2945mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。

3 ÷13 41 ÷42 8 ÷92 ÷3 1 ÷34 16 ÷171 1 6 6 1 7 11 1————————2 11 8 4 8 9 10 40真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

8 5 29 56 51 3 92 11————————2 4 16 14 50 2 46 5三、填上合适的数。

( ) 6 210 ÷13 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷ 5 = —( ) 7 5( ) ( ) ( )1cm = ——dm 78cm = ——dm 348dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )55dm = ——m 42cm2= ——dm2199mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。

7 ÷19 7 ÷8 16 ÷174 ÷5 1 ÷26 16 ÷171 10 9 62 20 6 41————————1 13 6 1 8 6 7 42真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

7 15 23 21 71 9 85 9————————4 4 16 11 71 8 42 4三、填上合适的数。

( ) 1 163 ÷11 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷19 = —( ) 2 19( ) ( ) ( )8cm = ——dm 47cm = ——dm 544dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )37dm = ——m 84cm2= ——dm2183mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。

13 ÷17 1 ÷42 16 ÷172 ÷7 31 ÷32 2 ÷ 31 9 8 92 16 7 77————————1 18 9 5 10 8 7 77真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

9 21 23 33 68 10 61 5————————5 2 16 11 68 9 31 2三、填上合适的数。

( ) 5 22 ÷11 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷7 = —( ) 6 7( ) ( ) ( )7cm = ——dm 14cm = ——dm 828dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )42dm = ——m 74cm2= ——dm2702mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。

3 ÷11 1 ÷ 5 6 ÷71 ÷7 1 ÷252 ÷ 32 10 10 9 1 18 4 1————————5 176 17 7 3 85真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

5 5 33 28 69 7 63 13————————3 4 16 14 69 6 32 7三、填上合适的数。

( ) 5 113 ÷17 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷ 3 = —( ) 6 3( ) ( ) ( )3cm = ——dm 16cm = ——dm 994dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )98dm = ——m 33cm2= ——dm2265mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。

1 ÷7 1 ÷412 ÷ 32 ÷7 1 ÷22 6 ÷74 5 8 6 4 8 7 1————————1 19 7 3 8 8 6 85真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

11 15 39 19 90 3 89 9————————5 2 16 10 89 3 44 5三、填上合适的数。

( ) 8 89 ÷17 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷19 = —( ) 9 19( ) ( ) ( )7cm = ——dm 49cm = ——dm 325dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )49dm = ——m 21cm2= ——dm2762mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。

6 ÷11 1 ÷27 2 ÷ 36 ÷11 1 ÷47 4 ÷ 51 18 9 72 193 15————————2 14 7 4 7 73 16真分数:假分数:二、把下面的假分数化成带分数或整数。

10 7 29 34 36 3 79 5————————2 2 16 17 35 2 39 2三、填上合适的数。

( ) 1 32 ÷ 5 = ———= ( )÷( ) ( ) ÷ 5 = —( ) 6 5( ) ( ) ( )4cm = ——dm 74cm = ——dm 935dm3= ——m3 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )86dm = ——m 87cm2= ——dm2572mL = ——L ( ) ( ) ( )四、用分数表示下面各式的商。

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