言行举止,从心落实 -《纪律和规矩的底线——党员干部负面言行提醒手册》读后感
护理礼仪心得体会
2021护理礼仪心得体会1首先，感谢朱老师在百忙中给我们讲课。
我们每个人都有一个形象，不管是否刻意塑造。
仅仅因为你没有有意识地设计，并不意味着别人眼里就不存在你的形象。
你的形象就是你的职业品质的展现。
护士作为没有翅膀的天使，更应容貌、服饰端庄大方，言行举止优雅得体，这样才能显示出护士的独特韵味来。
有人说，人间的美十有九是女人创造的，护士是女人中的天使，护士的一举一动更应是美的展现。
我觉得护士的美可以体现在两个方面：第一、貌服饰美：恰当的表情是护士容貌的一个组成部分，如微笑，但这种笑要发自内心。
为了使你的微笑真诚，你可以在心里想些开心的事，让会说话的眼睛流露出更诚挚的笑意。
在服饰方面，我们衣着应干净、整洁、大方。
第二、行为举止美：护士的站姿：头正颈直、双眼平视、两肩外展，双臂自然下垂。
挺胸收腹，收臀并膝。
两脚尖距离以一拳头为准。
脚跟并拢。
双手自然下垂或两手交叉放于腹部。
坐姿：坐姿显示了一个人的文化素养。
护士坐在椅子上，应该左进左出。
走到椅子面前，右脚后移半步，抬脚整理白大褂下摆，缓缓落座，臀部占椅子的1/2～2/3。
行走姿势：在站立姿势的基础上，双手臂自然前后摆动。
不超过30度左右，双脚落地在一条直线上。
下蹲姿势：要侧身蹲下，一脚后移半步，一手整理衣服缓缓下蹲，挺胸收腹，躯干挺直，重心稳。
起来时，上身向前倾，起身站直。
护士端盘：应用双手拇指掌住盘的两侧。
其余四指分开托盘的底部。
双手不能触及盘的内面，需要开门时不要用脚踹门，可以用肩开门。
总之，护士形体礼仪的基本规范就是挺拔、自然、优雅、美观。
我们可以在平时的工作中勤于摸索，总结出自己的行为规范。
礼仪对我们每个人都很重要。
通过礼仪培训有助于我们审美意识的提高及自我形象的设计和塑造。
在工作中，用端庄的仪表、文明的语言、得体的举止、素雅整洁的服饰创造美，便于我院提高队伍的精神面貌和群体形象能有较大的改观。
也是我院文化建设上的亮点。
2021护理礼仪心得体会2首先感谢苏主任在百忙之中为我们培训护士礼仪，正是因为您，才有了全国的白衣天使们都争相学习的榜样――“冬梅护理”服务品牌，您对我们孜孜不倦的教诲，我们从心底里佩服您!感激您!常言道：没有规矩就不成方圆。
关于护理礼仪的心得体会（精选5篇）
关于护理礼仪的心得体会关于护理礼仪的心得体会（精选5篇）某些事情让我们心里有了一些心得后，可用写心得体会的方式将其记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编为大家收集的关于护理礼仪的心得体会（精选5篇），希望能够帮助到大家。
有幸参加了我院护理部举办的《xx市卫生系统医院护士礼仪培训》讲座，聆听了三位专家学习文明礼仪的感想，感受颇深。
现谈谈自己的一些心得体会。
护理礼仪是一种职业礼仪，是医院护士在职业活动中所遵循的行为标准，是医院护士素质、修养、行为、气质的综合反映。
它包括医院护士仪表，使用语言的艺术，人际沟通与沟通技巧及医院护士行为规范。
护理工作是一种独特的艺术，护理专家王秀英说过：护理工作可以发扬女性所在的力和美。
这里所说的力是女性的性别魅力和优势；美的含意包含着医院护士的礼仪。
护理工作这种艺术美，是通过医院护士的言行，举止，仪容仪表来体现的。
良好的礼仪可以体现出医院护士的文化修养，审美情趣及知识涵养，是个人自尊自爱的表现。
医院护士在工作中注意自己的礼仪也反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。
礼仪服务还可以带给对方一个整洁、舒适的居住环境，同时创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。
从一定意义上说，护理人员的形象提高了，同时也塑造了整体单位的良好形象。
通过护理礼仪的教育，让大家明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。
每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，同时也影响到整个医院的精神面貌乃至整个社会的精神文明。
护理礼仪绝对不是单纯地仅表现在医院护士的外表，更不是局限于面部的修饰和站、立、行、走等方面，护理礼仪的本质是做人的问题。
护理服务对象是一个特殊的群体，其心理状态更为敏感与脆弱，对于护理人员的一举一动，护理工作中的每个细节问题，都可能引起他们不同的情绪反应。
医院护士在护患交往关系中处于主导地位，应主动调整好自己的情绪，将有利于服务对象的良好的心态，融入到对他们的同情、理解和关心体贴的情感之中。
学习师德师风的重要性及心得体会10篇
学习师德师风的重要性及心得体会10篇学习师德师风的重要性及心得体会精选10篇学习师德师风的重要性及心得体会有哪些？当我们经过反思，对生活有了新的看法时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样有利于培养我们思考的习惯。
下面是小编分享的学习师德师风的重要性及心得体会，欢迎大家阅读。
学习师德师风的重要性及心得体会精选篇1在教育理念上，学校应真正将“育人”思想放在首位，所谓“教书育人”，“教书”的目的首在“育人”;以德为先，培养学生的健全人格，当是学校“主业”。
通过教书来育人，并不是依靠几堂思想品德课就能完成，而是要体现在每一个老师身上和学校的每一个细节中，起到润物细无声的作用。
这样一个“人人育人”的环境，对于教师来说，也就是“我育人人，人人育我”的过程，教师的“自我教育”也无疑会得到实现，师德师风的提高和完善也就有了基础。
在师德教育的方法上，要改变“知识学习”的方式，而应当把重点放在师德训练上。
师德教育从本质来说是一种爱的教育，而爱是通过培养得来的，也是可以通过训练得来的。
如同法科学生的法律思维训练、经济学科学生的经济思维训练，教师的“爱心训练”——培养对孩子的爱，应当是一门必修课。
让教师的思维训练成关心爱护学生是自己的天然责任，教师的师德教育才算是真正成功。
对于学校和教育部门来说，由于掌握着相应的资源，还可以有许多改善师德师风的措施，但把好入口、强化教育、违规惩戒依然是必须的。
与此同时，有一个问题不能不提：教师必须有“德”，但学校、教育部门、社会也应当让教师有“得”——应有的待遇、相互的理解、社会的尊重，才是让教师安于育人、师德提升的基础，也可以让“失德”的“个体”责任更少波及到“全体”。
学习师德师风的重要性及心得体会精选篇2“德”是中国传统的一种美德之一中国人注重以“礼”待人，以“德”服人，因此，我们保亭县教育局的领导们以__年6月22日特为我们邀请了海口市中心幼儿园陈海平园长来为我们开了一堂师德师风的讲座，活动的过程我认真听讲并做好笔记，虚心向经验丰富的长辈们学习。
守纪律讲规矩心得体会800字_心得体会
守纪律讲规矩心得体会800字本文是关于心得体会的守纪律讲规矩心得体会800字，感谢您的阅读！守纪律讲规矩心得体会800字（一）"要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置""讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验"……在前不久召开的十八届中央纪委五次全会上，习近平总书记言之谆谆、语重心长，再一次令全党感受到规矩的沉甸甸分量。
（人民网）2015年，是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是实现"十二五"规划的收官之年。
全体党员唯有以规矩意识砥砺自身、以改革精神乘势而上，方能激发正能量、凝聚亿万人，从而在实现中国梦的伟大征途中，担当起我们这一代人的历史使命。
思想上要坚信不惑。
政治上的坚定源于思想上的清醒。
党员干部守纪律、讲规矩首先要弄懂什么是政治纪律？什么是政治规矩？在笔者看来，规矩是刚性和软性的合集，既包括党章、党纪、国法这样的硬性约束，也包括党的优良传统、工作惯例等软性的未成文的内容。
纪律是红线，规矩是底线。
在营造政治新生态的今天，每一名党员、干部都要首先明了纪律的红线、掌握规矩的底线，做政治上的明白人。
如此，才不至于在纷繁复杂的社会诱惑面前失方寸、乱阵脚、犯错误。
行动上要坚持不懈。
纪律关乎作风，规矩影响形象。
对于党员干部来说，守纪律、讲规矩应该成为一种习惯，内化于心、外化于行，不能讲一讲就紧一紧，放一放就松一松。
"纪纲一废，何事不生" 懂规矩才有定力，守规矩才不乱方寸。
全体党员干部应坚持不懈地践行"三严三实"要求，对照习近平总书记前不久强调的"七个有之"和"五个必须"时刻审视检查自己的言行举止，做到在大是大非问题上立场坚定，对背离党性言行有鲜明态度，在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。
意志上要坚定不移。
优质护理的指导思想
优质护理服务概念
优质护理服务”是指以病人为中心，强化 基础护理，全面落实护理责任制，深化护 理专业内涵，整体提升护理服务水平。 “以病人为中心”是指在思想观念和医疗 行为上,处处为病人着想,一切活动都要把病 人放在首位；紧紧围绕病人的需求，提高 服务质量，控制服务成本，制定方便措施， 简化工作流程，为病人提供“优质、高效、 低耗、满意、放心”的医疗服这会 给病人及其病人家属留下良好的第一印象。 因为良好的医患关系的建立有利于治疗的 展开。护理人员在迎接病人后，将其送入 病房，安排妥善后，应该主动的了解病人 的症状、心里状况以及自理能力，然后根 据病人的症状进行评估，并通知医生 。
晨间护理
晨间护理人员应该采用湿扫法对床单 元清洁并整理，有必要时，应该更换 床单。对于那些进行腹部手术半卧床 的患者，应该考虑病人的要求将床摇 到适当的高度，如果有需要，应该帮 助病人完成洗漱。在晨间护理过程中 最重要的一点就是进行与病人的交流， 询问他们夜间的睡眠状况以及通气情 况，了解他们的生命体征变化。
“优质护理服务示范工程”活动的最终目 的是要在卫生系统各级各类医院全面加强 临床护理工作，强化基础护理，改善护理 服务。
优质护理势在必行
优护是公立医院改革开幕戏；优护是护理工作的 历史机遇，是护理改革的重要契机，挑战和机遇 并存。能否把握住潮流，发展壮大护理队伍，繁 荣护理事业，全在我们自己。优质护理怎么做？ 护理改革怎么走？要实践，要摸索，要总结，要 依靠护理人自己，闯出一片天地。 取消“示范”两字，大家都要做。淡化“服务” 两字，护理要有技术含金量，不是打下手，伺候 人。 优质护理，应成为护理工作的常态。 优质护理，是护理工作追求的目标。 优质护理怎样才能可持续？
师德师风学习评价精选五篇
师德师风学习评价精选五篇到底什么是师德师风所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。
爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。
教育实践证明，师德的影响是不可估量的。
下面就是小编给大家整理的师德师风学习评价，希望大家喜欢!师德师风学习评价1师德师风建设成为社会关注的热点话题之一。
怎样看待教师师德师风建设，已成为教育工作者必须正视的问题。
教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者。
全面推进素质教育不仅仅需要教师转变教育思想和观念，更新知识，提高教育教学水平，更需要教师具备良好的职业道德。
教师作为人类灵魂的工程师，是学生增长知识和思想提高的导师。
教师队伍职业道德素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。
改革开放以来，在各级党委和政府的高度重视下，中小学校教师职业道德建设取得了显著成绩。
广大教师忠于职守，辛勤耕耘，为人师表，无私奉献，为我国教育改革和发展作出了重大贡献，赢得了党和人民的信赖。
国际国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设提出了更高的要求。
同时，必须看到当前中小学教师职业道德建设还存在一些不容忽视的问题，有些教师的行为损害了人民教师形象，给教育事业带来不良影响，必须引起高度重视。
在新的历史时期，大力加强中小学教师职业道德建设，已成为一项不容忽视的重要任务。
所以，我们每一位教师还必须加强师德师风的学习，向在汶川地震中表现优秀的教师学习，学习他们无私奉献，不怕牺牲，一心想着学生的精神。
经过学习，使我更深入地理解“以身作则、为人师表”的内涵。
“以身作则、为人师表”就是指教师躬行自明，言于律己，言行一致，表里如一，时时、事事、处处做学生的表率。
教师个人的范例，对于学生的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
首先，教师要做高尚情操的垂范者。
情操是指人的情感和操守，是人们思想观念、情趣爱好、品德操行的总称。
学校文明礼仪教育论文10篇
学校文明礼仪教育论文10篇（一）一、农村小学生文明礼仪缺失的原因分析（一）学校因素。
首先，农村学校的教师受“应试教育”的影响，往往偏重于文化知识的传授，忽视对学生文明礼仪行为惯的培养。
其次，学校文明礼仪教育随意性较大，仅仅停留在宣传和号召的层面上，造成学生的文明礼仪意识淡薄。
再次，学校教育方式过于宏观，不关注细节，学校没有把“守则”、“规范”与“礼仪”的内容扎扎实实地渗透到学校的各科教学、各项工作和学生的日常研究和生活中去。
最后，农村学校的教师资源缺乏，其中的许多教师都没有受过正规的教育和培训，质量不高，很难对每一个学生进行有效的辅导和教育，对其良好礼仪惯的培养更是力不从心。
（二）社会因素。
在当前的市场经济下，文明礼仪受到严厉的冲击和挑战。
由于受社会不良风气的影响，一些与文明礼仪相悖的思想和行为给学生带来了负面影响。
现在农村学校周围出现了很多的游戏厅、台球室、网吧等，这些场所会对那些沉溺于其中的小学生产生严重负面影响。
目前流行的快餐文化、网络文化与符号，导致学生的认识出现偏差、行为失范，影响了学生的礼仪素养和人格素养的提高。
二、农村小学生文明礼仪教育的主要途径（一）明之以礼，开展礼仪认知教育必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为惯的基础。
农村教育条件与环境相对落后，小学生的文明礼仪意识较为薄弱。
同时由于小学生的年龄较小，他们的认知能力、理解能力较差，抽象思维还未充分发展。
因此对孩子提要求要“近一点、小一点、实一点，并且明确而不含糊、具体而不抽象”。
如在与人交往中要谈吐举止文明，和别人见面时要说声“你好”或“您好”；跟别人道别时说声“再见”；请求别人帮助时要说“请”；得到别人关心、帮助、支持时要说“谢谢”；打扰了别人或有愧于人时要说声“对不起”“请原谅”等等。
这些要求非常明细、具体，有助于小学生的遵循，也有利于教师对学生执行情况的检测。
具体做法还有：阅读一些礼仪故事，熟记一些礼仪格言，开展礼仪知识培训。
幼儿园配班老师个人总结
幼儿园配班老师个人总结幼儿园配班老师个人总结【篇1】本学期的教育工作已经结束了，一个学期我们大班的工作人员在“幼儿园工作规程”和“幼儿园教育指导纲要”的指引下、在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下，安全顺利的完成了计划中的每一项任务，现将本学期工作总结如下：这学期里，我们班的工作人员团结一心，努力工作，始终以“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，积极参加各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、服务质量。
遵守园里各项规章制度，团结同志，虚心好学，在各自工作岗位上互相学习配合，使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故，我们感到非常欣慰，能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。
—我班人员认真学习专业知识，苦练基本功，端正工作态度，树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想，团结一致。
齐心协力。
我班的老师，对工作认真负责，对幼儿很有耐心，对待所有幼儿一视同仁，能认真备课，上好每一节课，教具准备充分，从不拖堂、拖课，上课多以游戏的方法进行，动静交替，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识，掌握各种技能。
老师作为班长，能以身作则，大胆管理班上的各项工作，及时传达和执行领导交给的工作任务，严格要求自己，对工作认真负责，是一名经验丰富的教师。
在工作中能认真钻研教材，按照纲要的要求，根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划，认真上好、备好每一节课，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。
虽然我是一名幼师，但利用业余时间我认真学习汉语，钻研教法，与小朋友融为一片从心底里去关心、爱护他们，及时发现问题，并采取相应措施解决问题。
老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。
党员谈心谈话记录内容表格
党员谈心谈话记录内容表格高了思想意识，这是很好的。
但是，我想问一下，您在工作中有没有遇到一些困难或者问题？___：是的，最近我们银行的业务量增加了很多，工作压力也随之增大。
有时候会感到有些力不从心。
___：这是很正常的，工作中总会遇到各种各样的问题和挑战。
但是，我们作为党员干部，要有一种担当精神，要主动承担责任，积极解决问题。
另外，我也想提醒一下，作为副厂长，您在工作中要注意言行举止，要有一定的分寸和节制。
___：谢谢您的提醒，我会注意的。
谈心谈话记录三(___)单位：___时间谈话人谈话对象月日3______地点职务职务会议室副局长处长___：今天我们两个谈谈心，交流一下对开展“的认识，开展批评与自我批评。
您觉得这次教育活动对您的影响如何？___：这次“活动对我来说是一次很好的研究机会。
通过研究，我深刻认识到作为一名党员干部，要时刻保持清正廉洁的作风，要时刻警醒自己，不断提高自身素质。
同时，也要时刻以人民为中心，为人民服务。
___：您说得很好，我也有同感。
作为一名党员干部，我们要时刻以党的纪律和规矩为准绳，时刻保持清正廉洁的作风，时刻以人民为中心，为人民服务。
另外，我想问一下，您在工作中有没有遇到一些问题或者困难？___：是的，最近我们部门的工作量比较大，有时候会感到有些力不从心。
___：这是很正常的，工作中总会遇到各种各样的问题和挑战。
但是，我们作为党员干部，要有一种担当精神，要主动承担责任，积极解决问题。
另外，作为一名处长，您在工作中要注意言行举止，要有一定的分寸和节制。
___：谢谢您的提醒，我会注意的。
谈心谈话记录三（___）单位：___时间：月日3地点：大会议室谈话人：___谈话对象：___职务：经理职务：______：今天我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。
根据上级要求和我局开展研究发展观活动计划安排。
___：我先谈谈自己的感受。
我入党时间较长，这次科学发展观活动对我来说是非常难得的研究机会。
部队集训个人总结3篇
部队集训个人总结3篇第一，来之前，我简单地认为这里就是培养四会教练员的。
但是我有了切身体会之后才明白，大家来这学习的不单单是“四会”教学、队列动作，更重要的是培养观念、意识、作风和价值观，还有收获最珍贵的友谊！一人犯错，全体“吃药”，告诉你什么叫做集体观念；你的毛巾被，我帮你一起叠，教会你什么叫做团结意识；出公差时，异口同声的“报告”，暗示你什么叫做积极作风。
班长日常的教导，指引你要低调做人，为我们树立正确的价值观。
除此之外，大家统一起床、开饭、出操、上课等一系列的统一行动，也增进了战友们之间的默契和感情。
第二，有一回课堂，是联合国军事观察员中校同志为我们带来的，真的感触颇深。
我们并不是生活在一个和平的时代，只是出生在一个和平的国家。
之所以岁月静好、社会安定，只不过是有人在以自己的青春和生命为代价，替你负重前行！这个道理都知道，但没有什么切身体会。
战争随时可能爆发，不要在和平的环境中，得意忘形，不然就是温水煮青蛙的后果！所以我们要不断增强国防意识，树立忧患意识，用我们的爱国热忱来做自己力所能及的，巩固国防、守卫和平！第三，我们应该学会多去体会生活、观察身边。
我想对我影响最大的应该是三连二排的班长们，就是因为平时有意无意地观察着他们的言行举止。
观察他们的同时，既满足了我对生活的好奇，又让我学到了很多珍贵的东西。
三位班长的风格独树一帜，特征凸显。
张卓班长幽默活泼、思想开明；方达班长体贴入微、刚中带柔；张彬班长沉着严肃、成熟稳重。
所以，每个人身上都有不同的闪光点，值得我们去借鉴、吸收。
得其精华，为我所用。
第四，全省各大高校派出的学员来到集训队，尤其是成绩优异学校的学员们，反应了他们的特色。
来到这里，必然会有高校之间的竞争，所以要知己知彼，明白自己与别人存在的差距，以及自己的优势。
如果想在这表现突出，取得优异成绩，首先自身本领必须过硬，具体在四会教学的边讲边做、队列动作、较好的体能，举个例子:湖南农大的，每一项单个军人队列动作、边讲边做，都在学校经过了考核，他们下了不少工夫，准备十分充足，所以在平时能直接上来演示，作为大家的”教科书”，然后能促进先进个人的诞生，进而能加平时分，作为评选优秀学员的重要依据。
文明礼仪学习心得(15篇)
文明礼仪学习心得(15篇)文明礼仪学习心得(15篇)文明礼仪学习心得1文明礼仪要从小事做起。
一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
当选者中有一个很特别的女孩。
说她“特别”是因为她是当选者中年龄最小的一位，今年只有15岁;说她“特别”是因为她是一个只有两个手指的女孩;说她特别是因为她用仅有的两个小手指，从10岁到15岁的5年时间里，利用业余时间捡了6000多枚废旧电池。
她就是潘娜威，营口的一个中学生，是她以自己真诚的环保行为为辽宁争得了惟一的“十杰”称号。
所以，同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。
讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧，;生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食。
在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。
促进全社会成员健康人格的构建，需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。
这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”!同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!为了加强我们教师的师德风范，学校对我们全体教师进行了教师礼仪教育，通过学习让我受益匪浅。
教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。
部队团员思想汇报
部队团员思想汇报第一篇：部队团员思想汇报范文尊敬的党组织：针对近期连队管理教育实际，结合自身这半年来的思想及工作现实表现情况。
将自己的思想情况向党支部汇报一，思想方面。
近期自己思想上比较稳定，能够端正服役态度，将自己的思想行为与支部保持高度一致，积极参加各级各类教育，认真听讲、课后及时写出心得体会。
作为一名党员，积极学习党的创新理论知识，用党的理论武装自己的头脑。
认真执行和落实上级的各种指示精神。
存在的不足：对党的理论知识宣传工作做的还不够，平时考虑个人问题较多。
作为一名教练班长，日常工作中能够带领全班人员积极完成好部队赋予的各项任务，切实按照自身的工作职责来抓管理，认真对照自身职责，抓好本班的训练和各项建设。
积极参加各类大型活动。
对各类大型活动做到积极参加主动请缨。
存在的不足：工作标准把握还不够好，存在标准不高的现象，自己的工作方法及思路不够清晰，有时在完成任务过程中有打折扣，搞变通的现象。
二，工作方面。
作为一名班长骨干、日常工作中能够带领本班人员积极完成好连队赋予的各项任务，切实按照自身的工作职责来抓管理，认真对照自身职责，抓好班内的各项建设。
使班排建设稳步发展。
参加各类大型活动积极。
对各类大型活动做到积极参加主动请缨，在抗震，抗雪等活动中，都能积极带领本班人员完成，存在的不足：工作标准把握还不够好，存在标准不高的现象，自己的工作方法及思路不够清晰，有时在完成任务过程中有打折扣，搞变通的现象。
三，模范作用。
作为一名班长骨干，一名党员。
在日常工作中，在专业技术及军事技能方面能够很好的为班里人员做好模范带头。
积极带领全班开展好军事及专业训练。
存在的不足：自身形象树立还不够好。
对于自身存在的一些固僻的坏习惯改正不及时，影响了自己的带兵形象。
没有给其他同志树立良好的榜样，四·作风方面。
在作风方面，能够坚持好军容风纪，树立工作作风，坚持良好的精神面貌，高昂的士气，振奋的精神来参加日常工作。
存在的不足：在一些细节方面自己做的还不够到位，比如边走路边抽烟，不注意自身形象等，时有一些与自己身份和形象不符的现象发生。
班主任述职报告简短范文(精选5篇)
班主任述职报告简短范文(精选5篇)班主任述职报告简短篇1素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。
这是一项长期的、具有划时代好处的改革。
本学期，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，我主要做了下面几点工作：一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
利用班队会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表此刻学生中树立榜样。
在日常学习中，时刻注意调动学生的用心性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。
（1）培养学生遵守纪律的习惯。
在学校，纪律是教学质量的保证。
本学期，我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。
平时上课经常进行小组评比，发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。
（2）培养学生礼貌礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。
强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，此刻同学们都已经养成了这个良好习惯。
在语言行动上，同学们懂得讲礼貌礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮忙，拾到东西交公的好人好事不断涌现。
从他们的行动已经能够看到：在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。
（3）培养学生用心参与课堂教学活动的习惯。
在课堂教学中，我经常采取多种形式，培养学生用心参与课堂教学活动的兴趣。
如透过创设具体的教学情境，让学生透过游戏，教学课件等多种形式组织教学，这样既调动了学生参与课堂教学的用心性，又培养了学生的计算潜力，逻辑思维潜力，想象力和动手操作潜力。
班群众是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。
教师纪律作风整顿自我剖析材料5篇
教师自查自纠自我剖析材料1本次学校教职工作风整顿的主要目标是通过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。
作为赵川中学的一名教师，在本次作风整顿中就要认真反思自己在思想上，工作态度等方面存在的突出的问题，主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。
一、组织纪律方面作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。
根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站。
在双休日有小赌现象……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自己。
二、敬业精神方面要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。
学校是我家，学生是自己的亲骨肉。
这就是爱岗敬业的最高标准。
而我有时批改作业不及时，有时工作不准时完成，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。
三、教育教学方面教育教学地评价一名教师的确良重要准则。
教师的职责是教书育人。
学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。
我认为自己的教学效果不太理想。
在本职工作之余，还应向优秀教师取经。
多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。
四、“六认真”工作方面教学“六认真”工作是我们教师的职责。
在备课、上课、批改作业方面自认为还可以，但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。
如备课马虎，上课出错，作业未全批全改。
当面批改作业的次数较少。
另外对差生重视不够，有放弃的想法。
这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改进。
综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐。
2023员工行为自查报告11篇
2023员工行为自查报告11篇员工行为自查报告1“正面有规范、反面有禁止、违反有处罚”是我学习学习《员工行为守则》、《员工行为禁止规定》、《员工违规行为处理规定》等重要制度的深刻体会。
我行在改革发展过程中，一直致力于员工行为规范管理，通过思想教育、理念培养、制度建设、系统硬件控制这些方式确立了行为规范的新思路，让我们每位员工都成为合规文化建设的倡导者、策划者、推动者。
树立主人翁意识，确保我行竞争力持续体现和经营转型的顺利进行。
我也通过这次的学习进行了深刻的自查：一、职业道德方面我牢记《员工行为守则》职业道德提纲提出的七条要求“牢记使命，忠于工行；履行职责，回报社会；胸怀整体，顾全大局；爱岗敬业，恪尽职守；品行端正，诚实守信；服务为本，客户至上；稳健合规，防范风险”二、职业素养方面我深知一个人在工作上的优劣表现和成功与否往往与自身的职业素养的高低密不可分，“职业素养”是一个人个人修养及内涵的综合反映。
我在工作中创新争优，与同事团结协作，努力提高个人素质和知识技能。
做到了“协作互助，争优创优，尊重人才，尊重人格，言行得体。
”是同事们眼中仪表端庄的营销高手。
三、职业纪律方面我遵守从业纪律，严格按照规章制度办理各项业务严守国家秘密和商业秘密，从不泄露客户信息，能够做到诚实守信的回报客户，避免个人与客户、工行利益发生冲突。
作为现场监管，我对业务工作中存在的漏洞及时采取有效措施，及时解决网点需要解决问题；对违纪违规行为或业务事故按规定及时制止、报告和处理；未有开户审查不严、让柜员违反个人存款实名制规定办理个人储蓄开户手续办理公款私存的行为。
四、职业安全方面我做到了《员工行为守则》中规定的“规范操作，防患未然；发现事故，及时上报；积极配合，有序疏散”的三条基本要求，积极参加各类应急演练活动，以应对各种银行风险与危机。
通过对《员工行为规范手册》和《操作风险防范手册》的学习和自查，加深了我对员工行为的规范和防范风险意识的建设，我将会以更加坚定的决心和意志来执行内控制度和案件防范工作。
初三班主任第一学期工作总结
初三班主任第一学期工作总结初三班主任第一学期工作总结1本学期，我担任了九年级（1）班的班主任，九年级是初中阶段的关键年级，如果这一年级没有带好，就会留下不少遗憾，给中考的工作带来很大的麻烦。
因此，我觉得九年级的管理工作是非常重要的，而良好的开端是创建优秀班集体的关键。
本学期我把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，开展班级工作。
下面总结一下这个学期以来的班主任工作心得：一、一学期来的工作情况（一）严抓日常行为规范，培养良好学习习惯。
在工作中，我始终抓住一条管理主线——班级常规的管理。
努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
并根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。
让学生在日常行为中约束自己养成梁海的行为习惯。
有了良好的行为习惯再抓学习习惯。
九年级是初中的最后一年，对于每一个学生来说，都是人生的关键。
高中虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。
面对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或随波逐流，因此最重要的是要点燃他们心中的希望，相信自己，我能行。
我告诉他们，只要努力，每一个人都能顺利升入高中，实现自己的梦想。
当然高中的大门只会为勤奋的人打开，天下没有免费的午餐，因此在学期初一定要制定自己的学习计划，并且一定要坚持到底，永不放弃。
每次月考之后，针对学生中的进步、懈怠，及时激励先进、鞭策后进，让每一次考试都成为一针强心剂，一个加油站。
（二）抓好安全教育，开好每一次的班会。
本学期我积极配合、认真按时完成学校布置的各项任务，抓好安全教育，开好每一次的班会，作为一个学校，最重视的莫过于孩子们的安全了，因此，每次班会上必须强调好安全。
结合生命安全、交通安全、饮食安全等，结合学校安全保卫处的安排，以主题班会的形式，教育孩子学会保护自己，珍爱生命。
现在的孩子，都比较活泼、调皮，打打闹闹纯属正常，但是要让他们从心底里有个标准：不损害他人和自己一肤一发。
8月份党课培训个人心得体会
8月份党课培训个人心得体会很高兴，也很荣幸能够参加这次党课。
通过这段时间对党有了新的认识，让我受益匪浅，让我明白了很多，明白了党对我来说究竟意味着什么，入党不是要捞取什么好处，而是为人民服务。
我要是想早日成为一名真正的共产党员，首先在党课的第一节课中老师要求让我们每一位同学清楚的认识到入党的正确动机。
在课堂中我们体会到古之圣贤慧语的精辟，感受到人生的价值意义。
虽然党课培训已经结束了，然而党的思想和具体的实践却永远学不完、做不完，接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去，全心全意为人民服务，全心全意为同学服务。
经过党课的学习，让我更加深刻的认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走，做为一名积极分子需要努力学习，加强实践锻炼以实际行动争取早日入党。
第一节党课，老师给我们每一个积极分子打了一针“强心针”，让我们每位同学树立了正确的入党观。
从一名普通的团员通过不断努力学习向入党积极份子的身份靠近，很荣幸学校给予的这次机会，让我有机会成为一名入党积极分子，我在日后需要高标准、严要求自己，高度重视党课的培训学习，在这几周的党课中，我都认真参加培训和学校组织的一些公益活动。
从未迟到或者早退过，并且自己每节课都会认真听课、书写笔记。
老师的整个教学方式比较有意思：能够吸引到每位同学的兴趣，把枯燥的理论知识用各种各样生动的小故事的形式给大家授课，让整个课堂变得生动有趣。
同学们都在享受整个党课，同时也学习，在课堂上我都很认真地听讲并积极思考、消化和吸收。
在课堂学习期间，通过认真听取经验和知识都很丰富的老师的生动而又深刻的讲课，我能够对党的认识更加全面、深刻。
作为一名入党积极分子，我深知要想成为一名合格的党员，我还有很多的不足，还有很多地方自己需要努力，自己的提升空间还是蛮大的。
首先，我们应该有坚定的共产主义信念，要全心全意为人民服务，要做劳动人员普通一员。
在政治经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利、不搞特权，作风上自己要对自己有高要求，自觉履行党章规定的名额义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，努力向党组织靠近。
教练员工作总结_3
教练员工作总结教练员工作总结1我从事汽车驾驶教练已有十来年，是在三年前来到浙大同力驾校，在这三年里我能积极主动地完成领导安排的各项任务，团结各位教练，认真负责地带好学员，取得了比较高的考试通过率。
今年上半年被评为07年度杭州市四星级教练员。
大家都知道，教练员和老师一样，都是将自己的知识传授给学员和学生，但教练员和老师又有一点不一样，一般的老师是通过口头讲课将知识和做人的道理传授给学生，但我们不仅要做到这一步，我们更需要手把手亲自将驾驶技能和动作要领教给学员。
在教学中，要让学员知道安全驾驶的重要性，所以现在一开始学习道路驾驶时，就要求学员始终牢记安全驾驶第一。
包括各种驾驶规范操作、仪器仪表的正确使用，道路上的行车安全，我都督促学员操作规范、注重文明、强调安全。
同时我自己在平时的驾车过程中，做到以身作则、文明出行、安全驾驶，在我来浙大同力驾校从教的三年里，没有发生过一次责任事故，也没有任何的车辆擦擦碰碰的情况；在平时的教学工作中，我也比较注意自己的一言一行，一举一动，因为我意识到自身过急的言行举止都会影响学员的学车兴趣和教学质量。
在学员学驾过程中，因为车上学员的身体素质、接受能力、反应能力有所不同，学员的学习进度也是有快有慢，在这种情况下，身为教练，首先在心理上不能急躁，要做到耐心细致地教学，对于学员出现不规范、不安全的驾驶操作和技术要求，自己要反复地进行讲解和示范，并且说话语气缓和，声音不太大，不然的话，容易引起学员的心理恐慌，会使学员驾驶技术动作容易变形和心理障碍。
同时对于那些操作技能掌握较好、学习比较快的学员，我也注意提醒他们并要求他们稳健驾驶，安全行驶。
平时有学员向我提出适当增加练习时间时，我也会尽量周密安排来满足他们的要求。
正是由于我平时培训中的严格要求和合理安排，学员都充分掌握了驾驶技能和安全行驶的要求，所以在术科考试中，我就很有信心地对学员进行减压，要求学员放松心情，沉着应对考试，增强他们的自信心，顺利地通过各科目的考试。
2024年师德师风学习评价范文（三篇）
2024年师德师风学习评价范文师德是社会公德的一个组成部分，它是贴合教师职业特点的一种行业公德。
它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观念、道德准则、道德行为的综合体。
同时，作为社会的一种道德观念，它与其他的观念一样，具有鲜明的时代特征—不一样时期的师德观必定反映出其不一样的时代特征，新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。
所以，人们应从时代特点看待教师形象，清楚的理解师德的内涵，对新时期的师德建设有着十分重要的意义。
经过本次学习“增强服务意识，转变工作作风，办人民满意的教育“的活动，使我认识到：它要求我们每位教师”教学好、服务好、师德好，学生满意、家长满意、社会满意“的目标。
活动的重点是：弘扬“一种精神”：深入贯彻领会“忠于使命、敢于担当、不畏艰难、创新争先”的时代内涵，要求我们勇敢应对教育发展中遇到的困难和矛盾，以转变干部教师的作风为抓手，坚持“认真扎实、务实创新”的工作原则，解放思想、更新观念、解除难题，狠抓任务落实，在务实创新中提升工作层次和水平，真正担负起教书育人的历史使命。
活动要求树立“两个形象”：一是树立爱岗敬业、为人师表的形象，作学生和社会的表率。
在学习的过程中，要求我们每一位教师加强师德师风学习，要热爱学校，心系学校，从学校的大局出发，在衣着和言行举止上严格要求自我，上班期间做到着装整洁大方、语言礼貌亲切、行为标准规范，以良好的师表形象服务学生和家长。
二是树立关爱学生、真情为生的形象，做服务学生和家长的表率。
我们要把学生和家长的评判作为检验我们工作作风的标准，在工作中要想学生所想，急家长所需，真诚地为学生和家长服务，从教育教学和生活两个方面帮忙他们解决实际问题。
活动要求突出“三项重点“：一是把转变行政部门的工作作风作为重点，行政领导要增强工作主动性，树立以人为本、服务至上的管理理念，虚心听取学生和教职工的意见和提议，钻研管理业务，做到以身作则，努力做到管理得力、得法，工作不拖拉。
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言行举止，从心落实
-《纪律和规矩的底线——党员干部负面言行提醒手册》读后感
不知从何时起，“办事难”成了被人们常挂在嘴边的一句话，恶语相向、趾高气扬、变相推脱成了一些党员干部的真实作风写照。
党员干部的言行看似是一件不起眼的小事，实则是关乎个人作风和思想觉悟的大事。
纠正作风、驱邪避恶显得尤为紧要，而《纪律和规矩的底线——党员干部负面言行提醒手册》这本书就是很好的教材。
这本书将现实生活中部分党员干部在工作过中的负面言语和行为作为反面教材，正面曝光，起到了很强的警示教育作用。
同时书中的“延伸问答”也能让这部分党员干部清晰地认识到自己的错误，从而矫正他们的三观，让他们明白该做什么事，能说什么话。
“对如何对待群众负面语言的警示提醒”和“对如何对待群众负面行为的警示提醒”这两章是最具代表性的章节。
结合现实，老百姓可以说是点头哈腰、卑躬屈膝、满脸赔笑找公务人员办事，然而他们确是一副不耐烦的样子。
我也亲身经历过工作日在乡政府为了盖一个章等一天而不得结果的事件，身为国家党员干部、公务人员，如此散漫办公有损国家形象。
《士兵突击》有一段话：“当兵的不干兵事，你们穷混什么啊？做一天人尽一天事，行吗？”对于某些党员干部何尝不是如此？公务人员自然是来服务人民群众的，不能摆正自己的位置，自由散漫、行为骄纵，这样的干部我们不能要。
从群众中来，到群众中去，中国共产党从建党初期的举步维艰到如今取得如此辉煌的成就，正是因为我党时刻与人民群众紧密相连，人民群众是我党的力量源泉和制胜法宝。
党员干部的言行举止是党的门面担当，负面言行只会为党的形象抹黑，将人民拉到党的对立面，这些行为只会是中华民族伟大复兴的绊脚石。
《纪律和规矩的底线——党员干部负面言行提醒手册》这本书可以说是党员干部言行准则，对于每一个人来说都应该认真学习，从心落实。