人教版四年级英语上下册总复习要点复习
小学四年级人教 精通版 上册英语总复习 归纳
小学四年级人教精通版上册英语总复习归纳人教版(精通)四年级英语上册期末总复资料一、26个字母的听说读写二、已掌握的单词Unit 1: 中国 - China,美国 - America,英国 - England,新加坡 - Singapore,加拿大 - Canada,好的 - good,朋友 - friend,兄弟 - brother,姐妹 - sister,男孩 - boy,女孩 - girl,教师 - teacher,农民 - farmer,邮递员 - postman,医生 - doctor,护士- nurse,司机 - driver。
Unit 2: 班级 - class,年级 - grade,一 - one,二 - two,三- three,四 - four,五 - five,六 - six,七 - seven,八 - eight,九 - nine,十 - ten,十一 - eleven,十二 - twelve,十三 - thirteen,十四 - fourteen,十五 - fifteen,十六 - sixteen,十七 - seventeen,十八 - XXX,十九 - XXX,二十 - XXX。
Unit 3: 菠萝 - pineapple,柠檬 - lemon,苹果 - apple,梨 - pear,西瓜 - watermelon,猕猴桃 - kiwi fruit,橙 - orange,香蕉 - banana,土豆 - potato,番茄 - tomato,胡萝卜 - carrot,黄瓜 - cucumber,茄子 - eggplant,青椒 - green pepper。
Unit 4: 晴朗的 - fine,好的 - nice,温暖的 - warm,凉爽的 - cool,炎热的 - hot,寒冷的 - cold,晴朗的 - sunny,多云的 - cloudy,有风的 - windy,下雨的 - rainy,下雪的 - XXX。
人教版小学四年级英语考点总结
四年级英语上册考点总结Unit 1 This is my new friend一、单词(一)重点掌握的单词(听说读写)China 中国 good 好的 brother 哥哥、弟弟sister 姐姐、妹妹 teacher 教师 farmer 农民doctor 医生 nurse 护士(二)一般掌握的单词(听说认读)America 中国 England 英国 Singapore 新加坡Canada 加拿大boy男孩girl女孩postman 邮递员 driver 司机(三)注意1、国家单词的首字母要大些。
例 China 中国2、能够根据国旗判断国家。
如:五星红旗——China 星条旗——American 米字旗——England 星月旗——Singapore枫叶旗——Canada二、句型(一)重点句型1、表述我来自哪里 I’m from +国家我来自…例:I’m from China . 我来自中国。
2、询问别人来自哪里Where are you from ?你来自哪里?I’m from+国家. 我来自……例:Where are you from ?你来自哪里?I’m from America. 我来自美国3、Who’s this boy ? 这个男孩是谁?He’s my brother .他是我的哥哥(弟弟).Who’s this girl ? 这个女孩是谁?She’s my sister. 她是我的姐姐(妹妹).4、询问父母的职业What does your father do? 你爸爸是干什么的?He’s a +职业. 他是一名…What does your mother do? 你妈妈是干什么的?She’s a +职业. 她是一名…例What does your father do? 你爸爸是干什么的?He’s a farmer . 他是一名农民。
注意:he指男他,与表示男性的boy 、 father 等连用;she指女她,与表示女性的girl、mother等连用(二)其他句子1、第一次见面(陌生人)Nice to see you .第二次见面(认识的人)Nice to see you again.2、欢迎来到我家。
最新人教版小学四年级英语知识点归纳总结
最新人教版小学四年级英语知识点归纳总结一、词汇篇1. 数字(Number)- 研究基础数字, 包括0到100的数字。
- 学会读和写基础数字, 并能用它们询问和回答有关数量的问题。
2. 问候(Greetings)- 研究基本的问候用语, 如"Hello!"和"How are you?"。
- 研究如何礼貌地回答问候。
3. 日期(Date)- 研究如何询问和表达日期, 包括年、月和日。
- 学会说和写日期的常用表达。
4. 时间(Time)- 研究如何询问和表达时间, 包括小时和分钟。
- 学会用英语描述日常活动所需要的时间。
5. 颜色(Color)- 研究一些基本颜色的英文单词, 如红色、黄色和蓝色。
- 能够用英语描述物品的颜色。
6. 家庭成员(Family Members)- 研究一些常见的家庭成员的英文单词, 如爸爸、妈妈和姐姐。
- 能够用英语描述自己家庭成员的关系。
二、语法篇1. 一般现在时(Simple Present Tense)- 研究一般现在时的基本形式和用法。
- 能够用一般现在时表达日常活动和惯。
2. 祈使句(Imperative Sentences)- 研究祈使句的用法和句式。
- 能够用祈使句给出指令或建议。
3. 人称代词(Personal Pronouns)- 研究一些人称代词, 如I、you、he和she等。
- 能够用适当的人称代词替换主语。
三、听力篇1. 听力训练(Listening Practice)- 进行日常生活场景的听力训练, 如购物、问候和描述人物等。
- 听力训练能够提高对英语的理解和交流能力。
- 研究听懂简单的日常对话, 并能回答相关问题。
- 对话理解能够提高听力技巧和沟通能力。
以上是最新人教版小学四年级英语知识点的归纳总结。
通过掌握这些知识点,学生们可以建立起牢固的英语基础,提高听说读写的能力。
人教版小学四年级上下册英语复习材料
话题:节日Book 3 Unit 7 ChristmasBook 3 Unit 8 The Spring Festiva(一)单词Christmas 圣诞节 the Spring Festival 春节robot 机器人tree 树email 电子邮件spring 春天festival 节日Chinese 中国的 dumpling 饺子watch 观看TV 电视money 钱fair 庙会friend 朋友 make 制作(二)重点词组a Christmas tree 一棵圣诞树 a Christmas card 一张圣诞贺卡a new email 一封电子邮件 Christmas presents 圣诞节礼物Chinese New Year 中国的新年 make rice cakes 制作年糕make dumplings 包饺子have a family dinner 享用家庭大餐watch TV 看电视 the Spring Festival Party 春节联欢晚会get some New Year’s money 得到新年红包go to the fair 去庙会say Happy New Year 说“新年快乐”(三)重点句1. What presents do you want? 你想要什么礼物?2. I want a robot. 我想要一个机器人。
3. Christmas is coming. 圣诞节快到了。
4. Do you like your violin? —Yes, I do. 你喜欢小提琴吗?—是的,我喜欢。
5. It’s from Yang Ming. 它是来自杨明的。
6. Merry Christmas! 圣诞节快乐!7. It’s a nice compute r. 它是一台好的电脑。
8. How do you spend the Spring Festival ? 你们是怎样过春节的?9. We make rice cakes. 我们制作年糕。
pep人教版四年级英语上、下册总复习要点归纳
四年级英语上册总复习知识点归纳Unit 1 My classroom词汇:window窗户board 写字板light 灯picture 图画door 门floor 地板classroom教室computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan电扇句型:1、What’s in the classroom ? 教室里面有什么?Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。
2、Let’s clean our classroom .让我们一起打扫教室吧①OK. 好。
②Good idea . 好主意。
③All right .好的。
3、Where’s my seat ?我的座位在哪里?It’s near the door.它在门的附近。
4、Look at the picture .看那幅图画。
It’s nice .它很好看。
5、We have a new classroom,.我们有一个新教室。
Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。
It’s so big.它很大。
The wall is white.墙是白色的。
6、Let me clean the window.让我来擦窗户。
Good job!做得好!Unit 2 My schoolbag词汇:Chinese 语文English 英语math 数学schoolbag书包story-book故事书notebook笔记本twenty二十twenty-one二十一thirty 三十forty 四十fifty五十(必须能写)bag书包pencil铅笔pen钢笔book书本ruler尺子pencil-case铅笔盒句型:1、How many books do you have ?你有几本书?①I have 6 .我有6本。
②Six .6本2、I have a new schoolbag.我有一个新书包。
2024年小学四年级英语下册知识点资料
2024年小学四年级英语下册知识点资料
以下是2024年小学四年级英语下册的知识点资料:
1. 单词拼写:复习上册的单词拼写,包括动物、食物、家庭成员等常见单词。
2. 数字和计数:学习1000以内的数字和计数,包括基数词和序数词的应用。
3. 问路和指路:学习问路和指路的表达方式,包括如何描述方向和位置。
4. 基本句型:学习基本的英语句型,如主语+谓语动词等,以及一般疑问句和否定句
的构造。
5. 时间和日常活动:学习如何表达时间和日常活动,包括用英语描述一天的活动流程。
6. 介词和地点词:学习如何使用介词和地点词,以描述位置关系和方位。
7. 身体部位和感觉:学习英语中常用的身体部位和感觉的表达方式。
8. 季节和天气:学习四季和常见天气的英语表达方式。
9. 形容词和比较级:学习形容词和比较级的用法和构造方式。
10. 食物和饮料:学习常见食物和饮料的英语名称。
这些是2024年小学四年级英语下册的一些基本知识点,希望对您有所帮助!。
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。
注意词汇的正确发音、拼写及词义。
例子:日常用品:pen(钢笔)、pencil(铅笔)、book(书)、eraser(橡皮擦)。
交通工具:bike(自行车)、bus(公交车)、car(小汽车)、plane(飞机)。
2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配,如“open the door”(开门)、“put on your shoes”(穿上鞋子)等。
能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。
例子:固定搭配:look at(看)、have a try(试一试)、come on (加油)。
二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构,能够正确运用主语、谓语和宾语。
学会使用疑问句询问信息,如“What’s this?”(这是什么?)和“Where is your book?”(你的书在哪里?)。
例子:陈述句:I have a new pencil box.(我有一个新的铅笔盒。
)疑问句:Do you like playing football?(你喜欢踢足球吗?)2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”(它是什么颜色的?)、“How old are you?”(你多大了?)等特殊疑问句及其回答方式。
能够根据问题提供正确的信息。
例子:特殊疑问句:What do you usually do on weekends?(你周末通常做什么?)回答:I usually go to the park with my family.(我通常和家人去公园。
)三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则,注意发音的准确性和清晰度。
练习发音相近或容易混淆的词汇,提高发音敏感度。
发音练习:正确区分“thin”(瘦的)和“thing”(事情)的发音。
小学四年级英语下册知识点及复习要点
人教版小学四年级英语下册知识点及复习要点第一单元our school一、对应词my ---your I ---you our---your this --- thathere----there yes----no come----go teacher----studentboy----girl his---her二、知识点1、表示在几楼上,要用介词on,如on the first floor.在一楼;The first 表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序;2、介绍离自己近的事物时用this is .,介绍离自己比较远的事物时用that is 如:This is my computer.这是我的计算机;Thatis your computer.那是你的计算机;3、how many多少用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式;如Howmany books do you have你有多少本书4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an ,辅音前用a.如an apple一个苹果 an orange一个橙子apear一个梨a dog一只狗5、当用Is this Is that提问时,一般用肯定回答是:Yes, itis.否定是: No , it isn’t.三、句子:1、This is the teacher’s office.这是老师办公室;2、That is my classroom.那是我的教室;3、Go to the library. Read a story-book..去图书馆;读故事书;4、Is this the library Yes, it is.这是图书馆吗是的;5Isthat the art room The art room is on the second floor. 那是美术室吗不是,美术室在二楼;6、Whereis the canteenIts on the first floor.食堂在哪里在一楼;7、How many students are there in youclass Forty.数字8、 8、Let’s go and have a look 让我们去看一看;四、单词:playground garden library artroom light picture boardteachers'office gym TV room teacher’s desk wallfloor your computer fan this way ,please五、Go to the library ,read a book.Go to the teachers’ office, say hello.Go to the playground, play football.Go to the garden, water the flowers.复习知识点Unit 1A部分:computer计算机 board写字板 fan风扇light灯This is my computer.这是我的电脑;That is your computer.那是你的电脑B部分:teacher′s desk讲台picture图画;照片wall墙壁floor 地板Is this a teacher’s desk ——Yes, it is.第二单元:What time is it一、知识点1、同义词:supper ===dinner晚饭2、say第三人称单数 says have =has3、同义句:Whattime is it ===What’s the time现在几点了4、Let’s 后面直接跟动词的原形;如:Let’s go让我们走吧Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧5、It’stime for后面跟名词;如:It’s time fordinner.该吃晚饭了; It’s time for Englishclass.该上英语课了It’s time to 后面跟动词;如:It’stime to eat dinner.该吃晚饭了; It’s time to have English class.该上英语课了;二、句子:1、What time is it 几点钟了2、It’s nine o’clock.现在九点;3、It’s time for English class.该上英语课了;lunch English class musicclass breakfast dinner class4、School is over. Let’s go to the playground.放学了,让我们去操场吧5、It’s time to go to school.该去学校了get up go to school go to bed go home三、单词:lunch English class music class breakfast dinner class get up go to school go to bed go home just a minute 复数形式:foot----feet 脚四、It’s time for breakfast. Let’s drinksome milk.It’s time for lunch. Let’s have some chicken.It’s time for dinner. Let’s eat some rice.It’s time for PE class. Let’s jump and run.It’s time for English class. Let’s read and write.It’stime for music class. Let’s sing and dance.Unit 2复习知识点A部分:one一two二three三four 四five五six六seven七eight八nine九ten十What time is it ——It’s two o’clock.B部分:math数学Chinese语文English英语.体育music音乐class 课程It’s 9:45. It’s time for math class.第三单元weather一、知识点1.同义词:Howabout ===What about怎么样2、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的,它们的对应形式是:名词形式形容词形式rain雨 rainy下雨的snow雪 snowy下雪的wind风 windy有风的cloud云 cloudy有云的sun阳光 sunny晴朗的3、一般疑问句Canyou 的回答形式有两种肯定回答是:Yes, I can. 否定回答是: No, I can’t.一般疑问句Can I 的回答形式也有两种肯定回答是:Yes, you can.否定回答是: No, you can’t.4、当问某个地方的天气如何时,要用What’s the weather like in +地名如:What’s the weather like in Beijing北京的天气怎么样二、单词cold cool warm hot sunny windy cloudy snowy rainy outside be careful weather New York degree world London Moscow Singapore Sydney fly loveUnit3复习知识点A部分:red红色的blue蓝色的yellow黄色的green绿色的white白色的Is thisthatyour T-shirt ——No, it’s not.Yes,it is.B部分:jacket夹克衫shirt衬衫skirt裙子dress连衣裙T-shirt T恤衫What colour is it ——It’s white.第四单元At the farm一、复数形式Sheep = sheep 绵羊 hen= hens母鸡Goat= goats山羊cow= cows奶牛horse= horses马foot=feet脚 tooth= teeth牙齿二、可数名词变复数的规则:1、一般情况下,在单数名词词尾加“s”.如:Cat= cats dog=dogs book= books ruler= rulers2、在以s,ss , x , sh , ch结尾的名词后面加“es”,如:Box= boxes peach=peaches bus= buses class= classes3、在以o结尾的单词后面加“es”,如: Tomato= tomatoes potato=potatoes4、以元音字母加y结尾的名词,直接加“s”如: Boy=boys toy=toys day= days以辅音字母加y结尾的名词,去掉y后加“ies”,如: Baby= babies lady= ladies butterfly =butterflies5、以f,fe结尾的名词,去掉f或fe后加“ves”,如:shelf=shelves leaf=leaves knife= knives三、I like 后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词,如:I like apples .我喜欢苹果;I like chicken.我喜欢鸡肉;四、特殊疑问句:What are these What are thoseWhat arethey 在回答时,都要用“They are ”What is thisWhat is thatWhat is it在回答时都要用It’s a an一般疑问句:AretheseAre thoseAre they 的回答形式也都是一样的,肯定回答:Yes, they are.否定回答:No, they aren’t. 一般疑问句:Is this aan Is that aanIs it aan的回答形式也都是一样的,肯定回答:Yes, it is.否定回答:No, it isn’t.五、单词tomato potato green beans carrot horse cow sheep hen these yummy animal those garden farm goatUnit4重点A部分:jeans牛仔裤pants长裤socks袜子shoes鞋子It’s warm today. Let’s play football.B部分:sunny晴朗的warm温暖的cold寒冷的snowy下雪的It’s cool. Is it cold ——Yes,it is.No, it’snot.第五单元My clothes一、知识点1、对应词:puton -- take off white=black these—those2、特殊疑问词Whatcolour什么颜色用来问物体的颜色,回答时一定要有表示颜色的词语;如:What colour is your bag It’s blue.3、Who和Whose的区别: Who谁; 用来问人是谁;如:Who is thatgirl 那个女孩是谁 She is mysister.她是我的姐姐;Who is that tall man那个高个子男人是谁He is my father.他是我的爸爸;Whose谁的; 用来询问物品是谁的;在回答Whose引领的问题时,如果答案有人名,要在人名的后面加's,其中的’s表示“某人的”;如:Whose shirt is this 这是谁的衬衣It’s Mike’s .它是mike的;Whose bike is blue 谁的书包是蓝色的 My bag is blue.我的书包是蓝色的;4、have第三人称单数 has5、pants, socks , shoes , shorts , jeans这些单词都是成双成对出现的,所以在句子中一般都是复数形式;如:These are my shoes.这是我的鞋子;Those are your socks.那是你的袜子;6、人称代词和名词性物主代词对应:我I 我的my你you 你的your他he 他的his她she 她的her我们we 我们的our你们you 你们的your他她们they 他她们的their人称代词一般在句中用作主语;物主代词一般后面加名词; 二、短语Put on your shirt.穿上你的衬衫Hang up your dress.把连衣裙挂起来Take off your hat. 摘下你的帽子Wash your skirt .洗洗你的裙子Put away your pants.收好你的裤子;三、单词Clothes pants hat dress skirt coat sweater sock shorts jacketShirt yours whose mine pack waitUnit5A部分:big大的small小的long长的short短的nice好的How much is it ——It’s ten yuan.B部分:apple苹果banana香蕉pear梨orange橙子watermelon西瓜How much are they ——They’re three yuan.第六单元shopping一,知识点1、CanI help you 是一般购物时,售货员的礼貌用语;2、How much与How many的区别:How much意思是多少钱用来问物品的价格;在回答时一般要有表示价钱的单位;如:问一件物品的价钱时用How much isHow much is this jacket 这件夹克衫多少钱It’s forty-five yuan.它是45元;问多件物品的价钱时用How much areHow much are these books 这些书多少钱 They are ninety-nine yuan.它们是99元;2、Howmany意思是多少;用来询问物品的数量有多少,后面跟名词的复数形式,回答时一般数字后面没有单位;如:How many horses are there 那儿有多少匹马They are 12. 有12匹;二、单词glove scarf umbrella sunglasses pretty expensivecheap nice Try on size ofcourse too just how mucheighty dollar saleUnit6A部分:cat猫rabbit兔子pig猪duck 鸭子dog狗horse马Are they ducks ——No, they aren’t.B部分:eleven十一twelve十二thirteen十三fifteen十五twenty二十How many horses are there ——Twelve.句型翻译1Whereisthe canteen 餐厅在哪里——It’sonthe first floor.餐厅在一楼;2Doyouhave a library 你们有图书馆吗——Yes, Ido.3Doyouhave lunchatschool你们在学校吃饭吗——Yes, I do.4This way, please.请这边走;5Welcometoour school.欢迎来我们学校6this board这个写字板7that light 那盏灯8Isthat your gym那是你们的体育馆吗——Yes, it is./ No, it isn’t.No, it’s not.9Isthis your garden 这是你们的花园吗——Yes, itis./ No, itisn’t.No, it’s not.10Just a minute.再等一会11Hurryup 抓紧赶快;12It’s timetoget up.该起床了;It’s time to +动作go to school /go home/go to bed.13It’s timeforEnglish class.该上英语课了;It’stime for +名称.14Wherearethe socks 袜子在哪里——Theyarein/on/under/near/behind…15Whereisthe skirt 裙子在哪里——Itisin/on/under/near/behind…16I have anew dressformy birthday party.我为我的生日派对准备了一条新连衣裙I like the white sweater with the greenskirt.我喜欢白色毛衣搭配绿色短裙;17)These aremy jeans.那是我的牛仔裤;18)18Those aremy pants.那是我的长裤;19)Lookatmy T-shirt.看看我的体恤衫;20)20I havetoclose the window.我必须关上窗户;21CanI wear my shirttoday ——No, youcan’t./Yes, youcan.我今天能穿我的衬衫吗22A:What’s the weather like in Beijing北京天气怎么样B:—It’srainy New York 纽约怎么样A:It’ssunny.24)How much is that colour ful dress 那五颜六色的连衣裙多少钱——They are.....yuan.25How much are these sandals 那双凉鞋多少钱——They arethirty-fiveyuan.26Iwant apairofsneakers/sandals/boots slippersformy son.我想给我儿子买一双…….27What size ——Size Five.多大号码五号28Are theyallright / nice 它们合适吗美吗——Yes, they are./No,they aren’t.29Are theyhorses ——Yes, theyare./ No, theyaren’t.它们是马吗30How many cows do you have 你有多少奶牛——I have / We have one hundred.我有/我们有100头奶牛;31Whatare these/those/they 这些/那些/它们是什么——These/Those/They are…32Are theypotatoes 它们是土豆吗——Yes, they are./ No, they aren’t.33Are thesetomatoes 这些是番茄吗——Yes, they are./ No, they aren’t.34Are thosecucumbers 那些是黄瓜吗——Yes, they are./ No,they aren’t.语音考点1. a1cake snake grapes face potato take2apple bag cat hat that lamb fan fat carrot jacket math rabbit2. e1me she we he these2egg desk pen bed dress hen help ten twenty3. i1bike library rice kite ice-cream light nine five2milk six fish pig big window is it dinner fifteen4. o1hole home nose rose over cold go hello potato2box fox orange lock dog donkey long not sock5. u1student cute tube music computer2bus umbrella toothbrush cup duck up much but。
人教版四年级英语知识点总结
人教版四年级英语知识点总结一、单词。
1. 动物类。
- cat(猫)、dog(狗)、duck(鸭子)、pig(猪)、bear(熊)、elephant (大象)、monkey(猴子)、bird(鸟)、tiger(老虎)、panda(熊猫)、zoo(动物园)。
- 例如:I like dogs. They are friendly.(我喜欢狗。
它们很友好。
)2. 食物类。
- cake(蛋糕)、bread(面包)、rice(米饭)、fish(鱼)、juice(果汁)、water(水)、milk(牛奶)、egg(鸡蛋)。
- 如:I'm thirsty. I want some juice.(我渴了。
我想要一些果汁。
)3. 文具类。
- book(书)、pen(钢笔)、pencil(铅笔)、ruler(尺子)、eraser(橡皮)、crayon(蜡笔)、pencil - box(铅笔盒)。
- 例如:My pencil - box is blue.(我的铅笔盒是蓝色的。
)4. 颜色类。
- red(红色)、blue(蓝色)、green(绿色)、yellow(黄色)、black(黑色)、white(白色)、orange(橙色)、brown(棕色)。
- 如:I have a red pen.(我有一支红色的钢笔。
)5. 数字类。
- one(一)、two(二)、three(三)、four(四)、five(五)、six (六)、seven(七)、eight(八)、nine(九)、ten(十)。
- 例如:I have three pencils.(我有三支铅笔。
)二、句型。
1. 询问事物。
- What's this?(这是什么?)- What's that?(那是什么?)- 回答:It's a/an + 名词。
例如:What's this? It's a cat.(这是什么?它是一只猫。
人教版小学四年级上册英语复习总结
人教版小学四年级上册英语复习总结LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】PEP小学四年级英语上册复习要点名词类:classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板fan 扇子 light 电灯 picture图画 door 门 floor 地板computer 计算机 teacher’ s desk 讲台 wall 墙 TV 电视动词类: clean 打扫 help 帮助方位类:in在...里面 on在...上面 under 在...下面 near在....旁边其他:near 距离近 really (表示兴趣或惊讶)真的拼读的单词 cake蛋糕 face 脸 name 名字 make制作Map 地图 cap 帽子介绍“我们有某物”We have a new classroom. 我们有一个新教室。
提出行动建议Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。
Good idea.好主意Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室。
All right. 好的Let me让我来擦窗户。
Ok. 好的询问并回答人或物的位置①--Where is it 它在哪儿--It’s near the window. 它在窗户旁边② --Where is the green book绿色的书在哪里--It is under the teacher’s desk. 它在讲台下面询问并回答某处/物有什么--What’s in the classroom 教室里有什么一块黑板、一台电视、许多书桌和椅子。
介绍某人或某物This is the new classroom. 这是新教室。
描述物体的颜色The door is orange. 门是橙色的。
The desks are green. 桌子是绿色的描述或赞叹某事或物怎么样It’s so big. 它很大。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳总结
人教版小学四年级上册英语知识点归纳总
结
一、词汇:
1. 基本日常用语:Hello,Good morning!等
2. 各学科名词:math,science,art等
3. 数词:one,two,three等
4. 季节、天气词汇:spring,summer,sunny等
5. 动物和食物词汇:cat,dog,apple,banana等
二、语法:
1. 句型构成:主语 + 谓语 + 宾语
2. 动词的时态:一般现在时,一般过去时
3. 疑问句的构成:疑问词 + 助动词/情态动词 + 主语 + 谓语
三、听力:
1. 听懂简单的日常用语和指令
2. 听懂简短对话中的关键词和句子
3. 根据听到的内容回答简单问题
四、口语:
1. 能用简短的句子进行日常交流
2. 能用简单的词汇和句子进行自我介绍
3. 能用简单的语句表达自己的感受和喜好
五、阅读:
1. 能读懂简单的单词、短句和段落
2. 能根据图片或简短句子回答问题
3. 能阅读简单的故事或对话并理解基本内容
六、写作:
1. 能用简单的语句写出自己的名字、年龄和喜好
2. 能用简单的句子描述描绘短文中的内容
3. 能写出简短对话或简单的日记、便条等
以上是人教版小学四年级上册英语的知识点归纳总结,希望对您有所帮助。
人教版四年级英语重点知识归纳
人教版四年级英语重点知识归纳一、单词。
1. 描述人物的单词。
- strong(强壮的),例如:My father is strong.- friendly(友好的),如:She is a friendly girl.- quiet(安静的),例如:He is a quiet boy.- tall(高的),如:The giraffe is tall.- short(矮的;短的),可以形容人的身高或者物体的长短,例如:He is short. / This pencil is short.- long(长的),如:Her hair is long.2. 关于教室物品的单词。
- classroom(教室),We study in the classroom.- window(窗户),There are two windows in the classroom.- blackboard(黑板),The teacher writes on the blackboard.- light(灯),Turn on the lights, please.- picture(图画),There is a beautiful picture on the wall.- door(门),Open the door, please.3. 学习用品单词。
- schoolbag(书包),I have a new schoolbag.- book(书),There are many books in my schoolbag. - pen(钢笔),I write with a pen.- pencil(铅笔),Use your pencil to draw a picture. - ruler(尺子),Measure the length with a ruler.- eraser(橡皮),Erase the mistake with an eraser.二、句型。
人教版四年级英语上册期末复习知识点
人教版小学英语四年级上册期末复习知识点汇总Unit1My classroom一.需要掌握的单词classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’s desk讲台computer计算机fan风扇wall墙floor地板really真的TV电视clean打扫help帮助方位介词:in在…里面on在…上面under在…下面near在…旁边二、需要掌握的句型(要求:中、英文能互译)①What,What,什么What’s in the classroom?教室里有什么?One blackboard,many desks and chairs.一块黑板,许多桌子和椅子.many,many许多的,后面的名词要用复数形式+s②Where,Where,哪里,,回答用on,in under,nearWhere is it?它在哪儿?It’s near the window.它在窗户旁边.③Let’s,Let’s,让我们Let’s clean the classroom!让我们打扫教室吧!Ok.好的./All right好的/Good idea.好主意.④Let me,Let me,让我Let me help you.让我来帮你吧.Thank you.谢谢.⑤We have a new classroom.我们有间新教室。
Let’s go and see!我们去看看吧!⑥请问别人问题,可以说Excuse me.对不起。
打扰一下。
语法点:1.Where哪里,引导的特殊疑问句,用方位介词on,in,under,near来回答。
同理,看到on,in,under,near,肯定要用where来提问a-e/ei/:c a k e f a c e n a m e m a k e d a t e h a t e b a by t a blea/æ/:c a t d a d m a p b a g h a t fa n c a ndy四.Let‘s do(要求:中、英文能互译,注意动词短语)边说边做Open the door.开门Turn on the light.开灯Close the window.关窗Put up the picture.挂图画Clean the blackboard.擦黑板Unit2My schoolbag一、需要掌握的单词schoolbag书包maths book数学书English book英语书Chinese book语文书storybook故事书notebook笔记本candy糖果toy玩具key钥匙lost丢失Thank you so much.非常地感谢。
人教版最新PEP(四年级下册)英语总复习资料
人教版(四年级下册)英语总复习资料一、四会单词部分(共92个单词,要求会听、说、写、读)二、三会单词部分(共86个单词,要求会听、说、读,并能认得相应图片)三、重点句型Unit 11、 A: Where is the teachers’ office? 教师办公室在哪里?B: It’s on the first floor、在一楼。
2、A: How many students are there in your class?您们班有多少个学生?B: There are fifty-five、有五十五人。
3、A: Do you have a library?您们/您有图书馆不?B:(肯)Yes, we do、 / Yes, I do、我们有。
/ 我有。
(否)No, we don’t、 / No, I don’t、我们没有。
/ 我没有。
4、 The library is on the first floor、图书馆在一楼。
5、 Your school is beautiful、您们学校真漂亮。
6、 We have a new computer room、我们有个新的电脑教室。
7、 A: Is this the library? 这就是图书馆不B: (肯)Yes, it is、就是的。
(否)No, it’s not、 / No, it isn’t、不,不就是。
8、 This is my computer、这就是我的电脑。
9、 That is your computer、那就是您的电脑。
( ) 1、Is that a _________? No,it’s a _________、A、 light…lightB、computer…pictureC、socks…shoes( )2、Is ______your shirt? Yes, ____ is、A、 this…isB、this…itC、this…this( )3、_______is the computer room? It's _______the first floor、A、Where……onB、 What…… onC、Where……inUnit 21、 A: What time is it? 现在几点了?B: It’s two o’clock、现在两点了。
pep人教版四年级英语上、下册总复习要点归纳(1)
四年级英语上册总复习知识点归纳PEP四年级下册复习要点一、【重点句型】Unit 11. A: Where is the canteen? 食堂在哪里?B: It’s on the first floor. 在一楼。
2. A: How many students are there in your class?你们班有多少个学生?B: There are fifty-five.有五十五人。
3. A: Do you have a library?你们/你有图书馆吗?B:(肯)Yes, we do. / Yes, I do.我们有。
/ 我有。
(否)No, we don’t. / No, I don’t.我们没有。
/ 我没有。
4. The canteen is on the first floor.食堂在一楼。
5. Your school is beautiful.你们学校真漂亮。
6. We have a new computer room.我们有个新的电脑教室。
7. A: Is this the library? 这是图书馆吗B: (肯)Yes, it is. 是的。
(否)No, it’s not. / No, it isn’t. 不,不是。
8. This is my computer.这是我的电脑。
Unit 21. A: What time is it? 现在几点了?B: It’s two o’clock. 现在两点了。
2. It’s 8:35. It’s time for English class.现在8:35了。
该上英语课了。
3. It’s 9:45. It’s time for math class.现在9:45了。
该上数学课了。
4. It’s time to go to school. 该上学了。
5. Breakfast is ready! 早餐准备好了。
6. School is over. 放学了。
人教版四年级上册英语期末复习知识点
四年级英语上册知识点一、单词汇总。
Unit 1 My classroomclassroom 教室window 窗户black board 黑板light 电灯picture 图画door 门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助~拼读的单词cap 帽子cake 蛋糕map 地图face 脸Unit 2 My schoolbagschoolbag 书包Chinese book 语文书English book 英语书math book 数学书story-book 故事书candy 糖果notebook 笔记本toy 玩具key 钥匙lost 丢失so much 非常的cute 可爱的^拼读的单词:five 五six 六big 大的kite 风筝Unit 3 My friendsstrong 强壮的friendly 友好的hair 头发quiet 安静的shoe 鞋glasses 眼镜his 他的or 或者right 正确的,对的hat 帽子her 她的拼读的单词:dog 狗nose 鼻子mum 妈妈note 笔记/Unit 4 My homebedroom 卧室living room 客厅,起居室study 书房kitchen 厨房bathroom 卫生间phone 电话table 桌子bed 床sofa 长沙发fridge 冰箱find 找到them 他们拼读的单词:duck 鸭子cute 可爱的up 向上use 使用Unit 5 Dinner’s readybeef 牛肉chicken 鸡肉noodles 面条soup 汤vegetable 蔬菜chopsticks) 筷子bowl 碗fork 叉子knife 刀spoon 勺子dinner 正餐ready 准备好-help yourself 请自便pass 给,递try 尝试拼读的单词:rice 米饭he 他red 红色we 我们Unit 6 Meet my familyfamily 家庭parents 父母cousin 表兄弟姐妹,堂兄弟姐妹uncle 叔叔;舅舅aunt 姑姑;婶;姨baby 婴儿doctor 医生cook 厨师driver 司机farmer 农民nurse 护士people 人们but 但是little 小的puppy 小狗football player足球运动员job 工作basketball 篮球{二、句型及语法点汇总。
人教版四年级英语上册重点知识点
一、四年级英语上册重点知识点概述1.1 重点词汇1.2 重点语法1.3 重点句型二、重点词汇2.1 学习动词2.2 交通工具2.3 家庭成员2.4 数字2.5 颜色2.6 气候和季节三、重点语法3.1 一般现在时3.2 be动词的用法3.3 代词四、重点句型4.1 名词单数和复数形式4.2 简单的日常用语五、学习策略5.1 词汇记忆方法5.2 语法学习技巧5.3 句型应用技巧六、实际应用6.1 在日常生活中的运用6.2 在阅读和写作中的应用6.3 在口语交流中的实际使用七、英语教学方法7.1 游戏教学法7.2 情景教学法7.3 多媒体教学法八、结语在第一部分,我们来概述四年级英语上册的重点知识点。
本学期的重点知识主要集中在词汇、语法、句型等方面。
下面我们将逐一进行讨论。
2.1 重点词汇本学期的重点词汇包括学习动词(如play, study, read等)、交通工具(如car, bus, bike等)、家庭成员(如father, mother,brother等)、数字(如one, two, three等)、颜色(如red, blue, yellow等)以及气候和季节相关词汇(如hot, cold, summer, winter 等)。
这些词汇是孩子们日常生活中经常使用到的,掌握这些词汇将有助于他们在英语学习中更加游刃有余。
2.2 重点语法本学期主要学习一般现在时、be动词的用法以及代词。
一般现在时是英语中最基本的时态之一,掌握了这一时态,孩子们就能够描述自己和他人的日常活动,表达习惯性动作以及客观事实。
be动词也是英语中必不可少的一部分,它有时态和人称的变化,熟练掌握be动词的用法,将为以后的学习打下坚实基础。
在本学期还将学习一些基本的代词,如I, you, he, she, it等,这些代词在交流中起到十分重要的作用,能够帮助孩子们简便地表达自己的意思。
2.3 重点句型在本学期,我们要重点学习名词的单数和复数形式、以及一些简单的日常用语。
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PEP四年级下册复习要点一、【重点句型】Unit 11. A: Where is the canteen? 食堂在哪里?B: It’s on the first floor. 在一楼。
2. A: How many students are there in your class?你们班有多少个学生?B: There are fifty-five.有五十五人。
3. A: Do you have a library?你们/你有图书馆吗?B:(肯)Yes, we do. / Yes, I do.我们有。
/ 我有。
(否)No, we don’t. / No, I don’t.我们没有。
/ 我没有。
4. The canteen is on the first floor.食堂在一楼。
5. Your school is beautiful.你们学校真漂亮。
6. We have a new computer room.我们有个新的电脑教室。
7. A: Is this the library? 这是图书馆吗B: (肯)Yes, it is. 是的。
(否)No, it’s not. / No, it isn’t. 不,不是。
8. This is my computer.这是我的电脑。
Unit 21. A: What time is it? 现在几点了?B: It’s two o’clock. 现在两点了。
2. It’s 8:35. It’s time for English class.现在8:35了。
该上英语课了。
3. It’s 9:45. It’s time for math class.现在9:45了。
该上数学课了。
4. It’s time to go to school. 该上学了。
5. Breakfast is ready! 早餐准备好了。
6. School is over. 放学了。
Unit 3I like the white sweater with the green skirt. 我喜欢白色的毛衣配绿色的短裙。
Where is my skirt? 我的短裙在哪里?Whose is it? 这个是谁的?It’s your baby brother’s! 这是你的小弟弟的。
Please pass me my T-shirt. 请把我的T恤衫递给我。
This small one? 是这个小的吗?Where are my socks? 我的袜子在哪里They are on / in / under / near …… 它们在……Look at these. 看这些东西。
What are they? 这些/那些/它们是什么?They are …… 这些/那些/它们是……This red T-shirt is pretty! 这件红T恤衫真漂亮!What colour is it? 这是什么颜色的?It’s white. 是白色的。
Unit 4This is the weather report. 现在是天气预报。
It’s cool in Lhasa. 拉萨天气凉爽。
Can I wear my new shirt today? 我能穿我的新衬衣吗?Yes, you can. 可以No, you can’t.不可以。
Here’s the world weather. 现在是天气预报。
What are you doing? 你在做什么呢?What’s the weather like in Beijing?北京的天气怎么样?It’s rainy today. 今天下雨。
How about New York? 纽约怎么样?It’s warm today. 今天很暖和。
It’s cool. 今天很凉爽。
天气冷吗?Unit 5Look at that dress. 看那条裙子。
It’s colourful. 色彩真丰富。
Can I help you? 有什么能帮到您的吗?That’s expensive. 太贵了。
This shirt is colourful, but it’s too big. 这件衬衣颜色丰富,但是太大了。
It fits me well. 这个很适合我。
I want a pair of sneakers. 我想要一双运动鞋。
What size?几码的?Size five. 5码的。
How about this pair? 这双怎么样?Are they nice/all right? 它们好看吗/合适吗?We’ll take them. 我们就买这些。
How much is it? 这个多少钱?It’s ten yuan. 十块钱。
Unit 6How many cows do you have? 你有多少头奶牛?I have …… 我有……What do you see in the picture? 你在图画里看到了什么?What are those? 那些是什么?Those / They are …… 那些是……How many geese can you see? 你能看到多少只鹅?I can see …… 我能看到……Are they ducks? 这些/那些/它们是鸭子吗?Yes, they are. 是的。
No, they aren’t. 不,不是。
How many horses are there? 有多少匹马?二、【语法考点】餐厅在哪里?Where is the canteen? It’s o n the first floor.你们有图书馆吗?Do you have a library?你们在学校吃饭吗?Do you have lunch at school?请这边走。
This way, please.欢迎来我们学校!Welcome to our school.这个写字板this board 那盏灯that light那是你们的体育馆吗?Is that your gym?这是你们的花园吗?Is this your garden?再等一会Just a minute.抓紧赶快。
Hurry up!该起床了。
It’s time to get up.该上英语课了。
It’s time for English class.Where are the socks? 袜子在哪里?Where is the skirt? 裙子在哪里?I have a new dress for my birthday party.These are my jeans. 那是我的牛仔裤。
Those are my pants. 那是我的长裤。
Look at my T-shirt. 看看我的体恤衫。
Can I wear my shirt today? No, you can’t. /Yes, you can.我今天能穿我的衬衫吗?It’s warm in Jinan. 济南很暖和。
I have to close the window. 我必须关上窗户。
How about New York? 那纽约呢?How much is that colourful dress? 那件五颜六色的连衣裙多少钱?How much are these sandals? 那双凉鞋多少钱?I want a pair of sneakers/sandals/boots slippers for my son.我想给我儿子买一双……. What size? Size Five. 多大号码?五号Are they all right/nice? 它们合适吗?美吗?Are they horses? Yes, they are. / No, they aren’t. 它们是马吗?How many cows do you have? 你有多少奶牛?What are these/those/they? 这些/那些/它们是什么?Are these tomatos?这些是番茄吗?Are those cucumbers? 那些是黄瓜吗?Are they potatoes? 它们是土豆吗?四、1--6单元Let’s do/chant五、补充要点:第一单元:(一)、对应词my ?your I ?you our?your this ? that here ?thereyes?no come?go teacher?student boy?girl his?her(二)、知识点1、表示在几楼上,要用介词on,如on the first floor.在一楼。
The first表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is ….,介绍离自己比较远的事物时用that is…如:This is my computer. 这是我的计算机。
That is your computer.那是你的计算机。
3、how many…?多少?用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have?你有多少本书?4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple一个苹果an orange一个橙子a pear 一个梨 a dog一只狗5、当用Is this…? Is that…?提问时,一般用肯定回答是:Yes, it is .否定是: No , it isn’t.第二单元:1、同义词:supper ===dinner 晚饭2、say (第三人称单数)??says3、同义句:What time is it? ===What’s the time?现在几点了?4、Let’s…后面直接跟动词的原形。
如:Let’s go! 让我们走吧!Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧!5、It’s time for …后面跟名词。
如:It’s time for dinner. 该吃晚饭了。
It’s time for English class.该上英语课了。
It’s time to…后面跟动词。
如:It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。
It’s time to have English class. 该上英语课了。
第三单元:1、对应词:put on -- take off white?black these--those2、特殊疑问词What colour ?什么颜色?用来问物体的颜色,回答时一定要有表示颜色的词语。
如:What colour is your bag? It’s blue.3、Who 和Whose的区别:Who谁。