湖南省八年级上学期语文期末专项复习专题12：写作

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统编版2019-2020年八年级上学期语文期末专项复习专题12：写作

统编版2019-2020年八年级上学期语文期末专项复习专题12：写作姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、写作题 (共18题；共90分)1. （5分）(2019·六合模拟) 作文2019年5月，一年一度的南京市汉语活动周如约而至。

莉莉同学参加了活动周中的“课本剧”展演。

为了本次展演，莉莉又是写剧本、又是搞排练，整天忙得不亦乐乎。

妈妈看了很是心焦，忍不住劝说：“尽做无用功，中考又不考这些。

有这时间，不如多写几张试卷呢。

”莉莉听后，陷入了沉思……请依据此情境，以“也说‘无用’”为题写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。

不少于600字，不得出现真实的人名、校名。

2. （5分）创新作文生活，像一个百宝箱，里面盛放着生活中的酸甜苦辣咸，有甜蜜的回忆，有温馨的留念，当然也有痛苦的回忆，内疚的片段。

请以“人，无论谁都有一两件感到后悔的事”，作开头，结合自己的切实生活感受，写一篇记叙文。

要求：（1）自拟题目；（2）以记叙为主，要写出真情实感；（3）全文不少于500字，不多于600字；（4）文中涉及的区域、单位、姓名，均用××代替，自己的姓名统一用“明明”代替，否则不给分。

3. （5分） (2019七下·岳池期末) 请从以下两道作文题中任选一题作文。

（一）“比”是一个会意词，即拿一物或一类物，与另一物或一类物进行比较。

比，是生活中随处可见的现象，在学校，同学之间有的比成绩，比品德；也有的比穿着，比享乐……在社会上，有的比创造，比贡献；也有的比地位，比权势……从“比”的字形看，它是一把双刃剑。

善比者，比是一种促进，一种提升；不善比者，比是一种累赘，一种羁绊。

请以“比”为话题，写一篇不少于500字的文章。

部编版八年级上册语文期末复习：现代文阅读专项练习题精选汇编(word版,含答案)

部编版八年级上册语文期末复习：现代文阅读专项练习题精选汇编第1节记叙文专项一课堂练习父亲的背影章中林①和父亲不相见已是一年有余了，我常常梦到父亲的那个背影……②去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。

七十岁的老人了，能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲，我看到的是他的背影:他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清晣可辨，上面只裏着一张皮。

他扶着方向盘，弯着腰，看上去就像一张犁辕。

这还是我那伟岸高大的父亲吗?③父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。

我空闲时，喜欢到他那里玩耍。

那时，我经常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。

这是怎样一个形象呢?也许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲，脊背宽阔如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。

④前些日子，看到库尔贝的一幅油画《采石工》，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。

因为那时生活拮据，父亲应该和《采石工》中的主人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。

这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。

⑤这就是残酷的现实，但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。

整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了不会对他跷起大拇指呢?但是，眼前的父亲却完全没有了那种气势，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比较呢?不忍再想，不能再看。

⑥回到家，我感冒了。

身体软软的，提不起精神。

看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。

父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。

这时，我又看到了父亲的背影:他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。

望着他步履蹒珊的样子，我的眼泪流了出来。

身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。

⑦走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。

他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。

望着树顶的苦柚，他准备爬上树去摘。

湖南省长沙市八年级上学期语文期末考试试卷

湖南省长沙市八年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）(2012·普洱) 下列划线字的注音，完全正确的一组是（）A . 滞笨（dài）畸形（qī）通宵达旦（xiāo）B . 蹒跚（pán）省悟（shěng）一泻千里（xiè）C . 蓦然（mò）破绽（dìng）随声附和（hè）D . 迁徙（xǐ）博识（bó）玲珑剔透（tī）2. （2分）下列词语使用有误的一项是（）A . 江南的梅雨，淅淅沥沥地下着，下得娇柔而缠绵，多情而纤细，持久而含蓄。

B . 班长李华学习好，品德好，在班上德高望重。

C . 为保持公司的新鲜度和迎战咄咄逼人的竞争对手，美国运动巨头耐克近日公布一系列高层人事调整。

D . 六一国际儿童节到了，邻居家小女孩打扮得花枝招展的，可爱极了。

3. （2分）(2013·黄冈) 下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（）A . “在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。

”B . 我们吟诵着毛泽东的《沁园春•雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？C . 麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。

D . 过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。

4. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 一首老歌往往会令我们感动得热泪盈眶，原因之一就是因为它能勾起人们对往事的回忆。

B . 上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她可是从来不请假的呀……”C . 利用互联网造谣、传谣是违法行为，我国多部法律对惩治这类行为已有明确规定。

D . 能否告别雾霾，实现天蓝水清的宜居环境，关键在于节能减排力度的提高。

部编版初中语文八年级上册期末专项复习：积累与运用及答案

部编版初中语文八年级上册期末专项复习：积累与运用及答案期末专项复—积累与运用1.下列词语加点字注音完全正确的一项是（）A.缥碧（piǎo）．B.锃亮（zèng）．C.簇拥（cù）．D.倔强（jué）．A.曦月（xī）．C.瞥见（piē）．研究（XXX）．长髯（rán）．地穴（xuè）．XXX（qí）．殷切（yīn）．遒劲（qiú）．椽子（chuán）．窠巢（kē）．默契（qiè）．怯怯XXX（què）．横柯（kē）．辟邪（bì）．料峭（qiào）．汲取（xí）．舷窗（xuán）．暴涨（zhǎng）．一丝不苟（gǒu）．抑扬顿挫（cuò）．飞漱其间（shù）．恹恹欲睡（yān）．猝然（cù）．XXX（chèn）．畎亩（quǎn）．呜咽（yè）．2.下列各组中加点字注音没有错误的一组是（）B.愠怒（yùn）．D.迸溅（bìng）．3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.XXXB.娴熟C.隧道D.蹒跚崎岖沸腾纪念星辰悬泉瀑布眼花潦乱按辔徐行鸢飞戾天藏污纳垢横渡长江别具匠心旁逸斜出4.以下词语中没有错别字的一项是（）A.XXXB.序幕C.琐屑D.XXX顶梁柱易拉罐直钩钩密匝匝XXX青荣峻茂无动于衰巧妙绝轮远程跋涉自出心裁杳无消息妙手偶得5.根据拼音写出相应的词语。

（1）hào hàn __________________的大海可以作证；为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。

（2）对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可èzhì__________________的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。

（3）XXX反动派经营了三个半月的长江防线，遇着群众解放军好似cuīkūlāxiǔ________________________，军无斗志，纷纷溃退。

八年级语文上学期期末现代文复习专项

八年级语文上学期期末现代文复习专项黄裙子，绿帕子①十五年前的学生搞同学聚会，邀请了当年的老师去，我也是被邀请的老师之一。

②十五年，花开过十五季，又落过十五季。

迎来送往的，我几乎忘掉了他们所有人，然而在他们的记忆里，却有着我鲜活的一页。

③他们说，老师，你那时好年轻呀，顶喜欢穿长裙。

我们记得你有一条鹅黄的裙子，真正是靓极了。

④他们说，老师，我们那时最盼上你的课，最喜欢看到你。

你不像别的老师那么正统威严，你的黄裙子特別，你走路特别，你讲课特别，你爱笑，又可爱又漂亮。

⑤他们说，老师，你还教过我们唱歌呢，满眼的灰色之中，你是唯一的亮色，简直是光芒四射啊!⑥他们后来再形容我，用得最多的词居然都是，光芒四射。

⑦我听得汗流浃背，是绝对意外的那种吃惊与惶恐。

可他们一脸真诚，一个个地拥到我身边，争相跟我说着当年的事儿，完全不像开玩笑。

⑧回家，我迫不及待地找出十五年前的照片。

照片上，我就是一位普通女子，圆脸，短发，还稍稍有点胖。

可是，脸上的笑容，却似青荷上的露珠，那么透明和纯净。

⑨老师有没有魅力，原不在于容貌，更多的，是缘于内心所散发出的好意。

⑩记忆里也有这样的一个人。

小学六年级，学期中途，她突然来代我们的课，教数学。

我们那时最顶头疼数学的。

原先教我们的是个中年男人，面上整天不见一丝笑容。

即便外边刮再大的风，他也是水波不兴，严谨得像老古董。

⑪她来，却让我们爱上了数学课。

她十八九岁，个子中等，皮肤黑里透红，长发在脑后用一条绿色的帕子，松松地挽了，极像田埂边的一朵小野花。

天地阔大，她就那么随意地开着。

她走路都连蹦带跳的，跟只欢快的小鸟似的。

第一次登上讲台，她脸红，半天说不出话来，只轻咬住嘴唇，看着我们笑。

那样子，像个邻家大姐姐。

我们一下子喜欢上了她，有新奇，更多的，却是亲切。

⑫记不得她的课上得怎样了，只记得，每到要上数学课，我们早早就在桌上摆好数学书，脖子伸得老长，朝着窗外看，盼着她早点来。

我们爱上她的笑容，爱上她的一蹦一跳，爱上她脑后的绿帕子。

作文——部编版语文八年级上学期期末专项复习(解析版)

作文学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．祖国处处山河美，当今旅游成时尚。

在你的记忆里，你旅游中的哪些景物让你印象深刻？你能把它们描写出来吗？请以“最是那美景难忘”为题，写一篇文章。

要求：（1）写作此题时，注意抓住景物特征、按照一定顺序、调动多种感受、利用多种观察角度、融入自己情感去描写景物。

（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。

（3）不少于600字。

（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

【答案】范文：最是那美景难忘我住在乡村，家乡四季的景色都很迷人，但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。

不知不觉，蝉鸣声儿淡了，枫叶儿红了，稻儿熟了。

哦，秋天到了。

乡村秋日的山上，满是秋的报信员——似血的枫叶。

有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史；有的随风飞舞，犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏；还有的站在树梢上，了望远方。

山儿披上它们组成的巨大红纱衣，别具韵味。

微风拂过，红纱衣也与风儿互相迎合——舞动起来。

如此美景，怎不叫人陶醉？秋波澹澹。

成就秋水的是它的冰冷与清澈。

说它冷，那可不亚于冬的统治者——雪。

你就是沾上一点，也叫你哆嗦几下。

他的清澈便更为独一无二了。

经常是站在河岸上，可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。

这个秋水真是叫人又恨又爱！在乡下，秋天是最忙的季节了——家家户户都忙着收稻。

也许正是因为那份忙，使秋日更为的独特。

田野里弥漫着稻子成熟的芳香。

随处可见正在割稻的农民，豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过，湿透了衣衫，可他们全然不顾，心中只有一个念头——快割。

打稻场上，“哒哒哒”的打稻机声经久不息，震耳欲聋，似乎在预示着今年又是一个丰收年。

一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出，主人早已笑得合不拢嘴了。

越干越有劲，似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。

这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案，最妙的点睛之笔！山、水、人，互相映衬，相得益彰。

湖南省八年级上学期语文期末考试试卷

湖南省八年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）在下列句子的横线上填写有关词语，完全正确的一项是。

（）①几十年过去，不少事情已经________，有的搜索枯肠而不可得。

②书，给我以广阔的天地，而其中________我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。

③这种感情________了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。

A . 糊涂、编织、传染B . 模糊、编织、传染C . 模糊、编织、感染D . 模糊、编写、传染2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。

B . 浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。

C . 穆旦是南开中学的学生，在校期间，就发表过自己的诗作，颇受大家崇拜。

D . 恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。

二、句子默写 (共1题；共5分)3. （5分） (2017八上·芜湖期末) 请根据你的背诵积累，将下面的诗句填写完整。

（1）采菊东篱下，________。

（陶渊明《饮酒（其五）》）（2）东皋薄暮望，________。

（王绩《野望》）（3） ________，松柏有本性。

（刘桢《赠从弟（其二）》）（4）角声满天秋色里，________。

（李贺《雁门太守行》）（5） ________，学诗谩有惊人句。

（李清照《渔家傲》）三、字词书写 (共1题；共1分)4. （1分） (2018七下·无锡月考) 根据拼音写汉字或给划线字注音。

shuài________qiè________草________卓越________而不舍深恶痛绝四、综合性学习 (共1题；共10分)5. （10分）阅读全文，简析作者喜爱灯笼的原因。

五、课内阅读 (共1题；共8分)6. （8分）阅读下文，完成后面题目。

部编八年级语文上册期末专项复习【共六个专题含答案】

部编八年级语文上册期末专项复习【共六个专题含答案】专项复习(一) 古诗文默写1．直接型默写(1)重岩叠嶂，隐天蔽日。

(郦道元《三峡》)(2)清荣峻茂，良多趣味。

(郦道元《三峡》)(3)巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

(郦道元《三峡》)(4)夕日欲颓，沉鳞竞跃。

(陶弘景《答谢中书书》)(5)自康乐以来，未复有能与其奇者。

(陶弘景《答谢中书书》)(6)水皆缥碧，千丈见底。

(吴均《与朱元思书》)(7)负势竞上，互相轩邈。

(吴均《与朱元思书》)(8)泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

(吴均《与朱元思书》)(9)经纶世务者，窥谷忘反。

(吴均《与朱元思书》)(10)树树皆秋色，山山唯落晖。

(王绩《野望》)(11)相顾无相识，长歌怀采薇。

(王绩《野望》)(12)黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

(崔颢《黄鹤楼》)(13)征蓬出汉塞，归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)(14)月下飞天镜，云生结海楼。

(李白《渡荆门送别》)(15)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)(16)攀条折其荣，将以遗所思。

(《古诗十九首·庭中有奇树》)(17)老骥伏枥，志在千里。

(曹操《龟虽寿》)(18)风声一何盛，松枝一何劲！[刘桢《赠从弟》(其二)](19)岂不罹凝寒？松柏有本性。

[刘桢《赠从弟》(其二)](20)柴门何萧条，狐兔翔我宇。

(曹植《梁甫行》)(21)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

(《生于忧患，死于安乐》)(22)采菊东篱下，悠然见南山。

[陶渊明《饮酒》(其五)](23)感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)(24)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)(25)角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

(李贺《雁门太守行》)(26)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)(27)天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

(李清照《渔家傲》)(28)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

人教部编版初中语文八年级上册期末写作复习

例2.学生会计划开展“环境保护月”活动，准备邀请领导、专家学者、环保热心人士、家长和其他学校师生等作为嘉宾参加活动的启动仪式。

请你选择一个对象，以学生会的名义写一份邀请函。

写作示例：邀请函尊敬的xx教授：诚挚的邀请您出席xx中学“环境保护月”活动的启动仪式。

6月1日上午9时，我校学生会将在实验楼二楼多功能活动厅举办“环境保护月”启动仪式，借以激发我校同学们的环保意识。

本次“环境保护月”活动主题为“低碳生活我行动”，我们计划通过安排一系列丰富的活动，让同学们真正从内心响应环保、热爱环保。

您是环保方面的专家，有鉴于您的远见卓识，我们诚挚地邀请您出席本次启动仪式，并做主题演讲，真诚地期待您为我校的“环境保护月”活动增添浓墨重彩的一笔。

Xx中学学生会2017年5月20日名师点评：这一封邀请函开宗明义地提出邀请，然后简洁地介绍活动的时间、地点、主题，最后提出希望对方做主题演讲的要求，全文符合邀请函的格式，语言简明，“诚挚的邀请”“远见卓识”“浓墨重彩”等词的运用恰当准确，体现了对对方的尊敬。

例3.作文题目在“环境保护月”活动中，你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡议节约、低碳、环保的理念，请以班级的名义写一篇倡议书。

不少于500字，范文赏析“低碳生活我行动”倡议书敬爱的老师们、亲爱的同学们：“低碳生活”是一种最接近自然、最节省能源、最环保的生活，也是人类改善地球环境变化的必由之路。

当你在芳草妻妻的校园里漫步的时候，当你在窗明几净的教室里学习的时候，你一定会为自己生活在环境宜人、空气清新的校园中而感到高兴。

但是，近年来，全球气候变化无常，温室效应明显，耕地沙漠化蔓延，雾霾时常侵袭。

严重威胁着全人类的身体健康。

气候变化是当今全球面临的重大挑战，遏制气候恶化，拯救地球家园，是全人类的共同使命。

为了更好地建设低碳新家园，我们向全校师生倡议，以“应对全球气候变暖，共建绿色低碳家园”为宗旨，积极参与到“低碳生活我行动”为主题的节能减排公益活动中来。

湖南省八年级上学期期末测试语文试题

湖南省八年级上学期期末测试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（）A . 幽寂（jì）哽咽（yè）蝉蜕（tuì）九曲连环（qǔ）B . 炽痛（chì）默契（qì）祈祷（qǐ）脑髓（suí）C . 犹豫（yù）救济（jì）憎恶（zēng）嫉妒（jí）D . 确凿（záo）气氛（fèn）泥泞（nìng）讪笑（shàn）2. （2分） (2017七下·临淄期中) 字形完全正确的一项是（）A . 险象迭生突如其来多姿多彩绝处逢声烦燥B . 获益匪浅兴致勃勃人迹罕至人声鼎沸斑斓C . 荒草凄凄白驹过隙一泄千里诗意盎然怪诞D . 繁弦急官群山万壑回环曲折九曲连环污秽3. （2分） (2020九下·福州月考) 下列句子没有语病的一项是（）A . 按照《规划》，各县都要修建文化广场，建成以后能进一步提高和改善人民群众的生活水平。

B . 近年来非洲年轻人学习汉语的热情不断高涨，他们越来越倾向于把汉语作为到中国寻找梦想的工具。

C . 受新冠状病毒疫情的影响，使各省市学校春季开学时间一再延迟。

D . 能否切实地提高学生的综合素质，是成功创建文明校园的关键。

4. （2分） (2020七上·北仑期末) 下列有关传统文化知识的表述，有误的一项是（）A . 家父、舍弟、犬子、敝人都是谦称；令尊、令郎、昆玉、高足都是尊称。

B . 蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”，清代文学家。

“聊斋”一词来源于他书房的名称。

C . 《行军九日思长安故园》中的“九日”指的是农历九月初九“重阳节”，该日有登高、赏菊、插茱英等习俗。

D . “五十知天命”是指五十岁之后，知道了理想实现之艰难，懂得了“听天由命”的道理。

湖南省八年级上学期期末语文试题

湖南省八年级上学期期末语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）题目：元稹在《闻乐天左降江州司马》中贬谪的朋友是？（）A . 李白B . 杜甫C . 白居易二、字词书写 (共1题；共1分)2. （1分）语段中有两个错别字,请找出来并改正。

我干瞪眼没办法,在这种惨境中整整熬了两个小时,最后仁兹的监考老师总算收去了我的考卷。

正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中,威尔登博士断定我有姿格进哈罗公学上学。

________改为________；________改为________。

三、句子默写 (共1题；共1分)3. （1分）名句默写。

①足蒸暑土气，________。

②落红不是无情物，________。

③人生自古谁无死？________。

④《山坡羊·潼关怀古》中高度概括了历代人民共同遭遇的句子是：________，________；________，________！”四、现代文阅读 (共3题；共38分)4. （2分） (2017八下·武威月考) 阅读下文，回答问题。

最温暖的一片阳光李云迪①母亲真的老了，有点像孩子般缠人。

她每天都会打来电话。

她耳朵有点背，电话里声音总是很大。

其实母亲也没什么事，只是问我是否安好。

在得到肯定的答复后，她就高兴地把电话挂掉。

有时我忙，就会打断她的话，我能听得出那边轻轻的叹息。

但母亲还是在每天上午九时左右打过来，正是太阳升在头顶的时候。

②这一天，母亲又来电话，除了问好外，还告诉我她去采了很多婆婆丁。

母亲过去常用婆婆丁做蒸菜，婆婆丁一定要野生的，最好在打春时没有开花前去采，这时的最新鲜。

小时候，我很爱吃母亲做的这个菜。

我有些担心地告诉母亲，您都八十多岁了，千万不要去采野菜了，我会不放心的。

母亲答应得很痛快。

③第二天正午时分，有人叩门，打开门见是母亲。

她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌乱。

2021届湖南省长沙市初二(上)语文期末复习检测模拟试题┃附3套期末试卷┃

2019-2020学年八上语文期末模拟试卷一、选择题1．下列语句的顺序排列恰当的一项是（）①另外，通常的看法是，右者为尊，因此遭受贬谪称为“左迁”。

而在位次的排序上，地位次尊的人则居于最尊者的右边。

②在举行朝会的时候，则是背北面南为尊，故称帝叫作“南面”，而为臣则叫作“北面”。

③古时座次有着严格的尊卑之分。

④在筵席上，最尊的座次是坐西朝东，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是坐东朝西。

A．②③④①B．③④②①C．③①②④D．④②①③2．82．“一条围巾的价钱由六元降为两元”，如改为下列表达，正确的一项是（）A．原来一条围巾卖六元，现在价钱降低了两倍。

B．原来一条围巾卖六元，现在价钱降低了三分之二。

C．原来一条围巾卖六元，现在价钱降低到原来的三分之二。

D．原来一条围巾卖六元，现在价钱降低到原来的三分之一倍。

3．阅读下面语段，找出表述有误的一项()不忘初心，方得始终。

中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

当前，国内外形势正在发生深刻复杂变化，我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，挑战也十分严峻。

全党同志一定要登高望远、居安思危，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

(摘自《十九大报告》)A．“永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”一句中“美好”和“奋斗”都是形容词。

B．“不忘初心”和“方得始终”都是动宾结构的短语。

C．“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这句话的宾语是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。

D．“前景十分光明，挑战也十分严峻。

湖南省湘西土家族苗族自治州八年级上学期语文期末专项复习专题12：写作

湖南省湘西土家族苗族自治州八年级上学期语文期末专项复习专题12：写作姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、写作题 (共18题；共90分)1. （5分）(2017·江都模拟) 生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题。

以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。

选择无处不在。

面朝大海，春暖花开，是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择……选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断地成长，不断地完善。

如果说，人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽，最终留下的，就是一片属于自己的独一无二的风景。

请结合自己在生活中的体验、感悟，以“选择”为题，写一篇文章。

要求：⑴自选文体（诗歌除外），不少于600字。

⑵感情真挚，不得抄袭。

⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。

⑷书写3分，请认真书写。

2. （5分） (2017九上·点军期中) “赏字，品茶，论道，守黑斋里墨香和茶香氤氲缭绕，别有一番热闹的雅趣。

”雅趣，顾名思义，就是高雅的生活情趣。

读书、写字、画画、弹琴、下棋、种花草、赏景，乃至做笔记、养小动物、上下学途中边走边看、课间三五好友品评时尚……都可以称之为雅趣。

在你的生活中，有哪些称之为雅趣的生活故事，请用你的笔描述出来。

要求：①题目自拟。

②600字左右。

③写出真情实感。

④文中不能出现真实的人名和校名。

3. （5分） (2019七下·中山期中) 阅读下面文字，按要求作文。

成长路上，有彩虹，也有风雨。

成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……请以“留一点给自己”为题，写一篇文章。

要求：①将标题补充完整；②文体不限，字数不少于500；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。

湖南省娄底地区八年级上学期语文期末专项复习专题12：写作

湖南省娄底地区八年级上学期语文期末专项复习专题12：写作姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、写作题 (共18题；共90分)1. （5分）(2020·北京模拟) 作文。

“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。

”这是鲁迅先生《这也是生活》中的一句话。

无论时代怎样变迁，社会怎样发展，重温先生当年说的这句话，依然让我们有很多的感悟：心里有集体，胸中有国家；关爱他人，奉献社会；从“我”做起，滴水汇成大海……请以“与我有关”为题，写一篇文章。

不限文体（诗歌除外）。

要求:①请将作文题目抄写在答题卡上。

②作文内容积极向上。

③字数在600-800之间。

④不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2. （5分） (2018八上·杭州期中) 阅读下面的文字，按要求作文。

我不相信，生活是沼泽，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成长是懦弱，我不相信，双手握不住执着的绳索。

我相信，那一切都是种子。

只有经过埋葬才有生机。

上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。

要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

3. （5分）深邃的你，痴迷的我；严格的你，叛逆的我；狡黠的你，单纯的我……我在“你”的陪伴中、在与“你”的亲近和交流中，渐渐成长。

请将下面的题目补充完整，写一篇文章。

（提示：“你”可以是人，可以是物。

）题目：的你，的我要求：①在横线上把题目补充完整。

②不得抄袭，不得套作，不少于600字。

③行文中不得出现真实的地名、姓名、人名。

4. （5分） (2019八上·福建月考) 阅读下面文字，按要求作文。

诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。

诚实做人，讲求信用，要从生活的一点一滴做起，要从我们自己做起。

请你任选下面的一个题目，写一篇600字左右的记叙文。

题目一：《那次，我说谎了》题目二：《那次，我没有说谎》要求：自定立意，不要套作，不得抄袭；文中不要出现真实的地名、校名、班级、人名等。