华南理工马克思主义哲学原理随堂作业答案
华南理工马克思主义哲学原理随堂练习参考答案

1. 大学生的培养目标主要是()。
A、实现其思维能力的提高和思维方式的转变B、培养其熟练的技巧C、认识大师D、享受大学教育答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:A问题解析:2. 名牌大学的毕业生大都在工作中表现出较强的竞争能力,因为()。
A、他们有名牌效应B、他们有比较深厚的理论基础和正确的思维方式C、他们有较好的教育条件D、他们有天才答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:B问题解析:3. 马克思主义哲学是()。
A、马克思本人的哲学思想B、马克思和恩格斯的哲学思想C、马克思创立的理论体系D、一种具有科学形态的世界观和方法论答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:D问题解析:4. 大师是指()。
A、有知识的人B、有高级职称的人C、有教养的人D、有新思想的人答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:D问题解析:5. 我们研究哲学的性质,目的是()。
A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义B、为了掌握一门生产知识C、为了认识科学之科学D、使人们一劳永逸答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:A问题解析:6. 智慧是()。
A、人的认识能力和实践能力的高度统一B、一门生产知识C、很玄的知识D、不变的知识答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:A问题解析:7. 世界观是()。
A、关于世界的观点B、人们对整个世界的根本观点C、世界上的所有观点D、世界大观的简称答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:B问题解析:8. 方法论是()。
A、关于方法的理论体系B、一种方法C、方法和理论的对立统一D、人们认识世界、改造世界的根本方法。
答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:D问题解析:9. 反思是()。
A、反过来思考B、人们通过对自身实践和认识的结果进行反复思考,形成更深刻思想的过程。
C、反向思维D、反复无常,思潮起伏答题: A. B. C. D. (已提交)参考答案:B问题解析:10. 哲学的基本问题是()。
马克思主义哲学原理随堂练习答案5

1. 把世界万物的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是()。
A、形而上学唯物主义B、庸俗唯物主义C、朴素唯物主义D、辩证唯物主义参考答案:C 2. 物质的根本属性是()。
A、运动B、静止C、规律性D、可知性参考答案:A 3. 运动和静止的关系是()。
A、一般和个别的关系B、普遍和特殊的关系C、质和量的关系D、绝对和相对的关系参考答案:D 4. 运动是绝对的,静止是相对的,其含义是()。
A、运动是变化的,静止是稳定的 B、运动是客观的,静止是主观的 C、运动是重要的,静止是次要的D、运动是永恒的,无条件的,静止是暂时的,有条件的参考答案:D 5. 形而上学认为静止()。
A、是运动的特殊状态B、存在运动之中C、不包含运动于其中D、是寓于运动之中的参考答案:B 6. 辩证唯物主义认为,时间和空间是()。
A、运动着的物质的唯一属性 B、运动着的物质的存在形式 C、整理认识材料的主观工具D、感觉系列调整了的体系参考答案:A7. 在世界统一性问题上,唯物论和唯心论的分歧表现在()。
A、统一于实践还是统一于认识 B、统一于运动还是统一于静止C、统一于社会存在还是统一于社会意识D、统一于物质还是统一于精神参考答案:D 8. 世界的统一性在于()。
A、它的矛盾性B、它的可知性C、它的物质性D、它的存在性参考答案:C 9. 物质世界是()。
A、单一的B、多样的C、多样性和统一性的辨证统一D、各种孤立现象的总和参考答案:C10. 物质从其自身的发展中,产生出意识,是()。
A、意识是任何物质都固有的属性 B、意识是物质世界长期发展的产物 C、意识是物质的分泌物D、意识内藏于物质之中参考答案:B11. 意识产生的历史过程,大体经历的三个决定性环节是()。
A、感觉、知觉、表象 B、概念、判断、推理C、感性认识、理性认识、实践D、从无生命物质的反应特性到低等动物的刺激反应性;从刺激反应性到动物的感觉和心理;从动物心理到人类意识参考答案:D 12. 科学证明人脑是()。
华南理工马克思主义哲学原理随堂练习

9.《国语•郑语》写道:“先主以土与金木水火杂,以成百物”。这是( )。
A、客观唯心主义观点
B、古代朴素唯物主义观点
C、近代唯物主义观点
D、主观观唯心主义观点
参考答案:B
问题解析:
10.区分可知论与不可知论的标准是( )。
A、思维和存在有无同一性
B、可知与不可知有无同一性
C、先知与后知有无同一性
C、它的物质性
D、它的存在性
参考答案:C
问题解析:
16.物质世界是( )。
A、单一的
B、多样的
C、多样性和统一性的辨证统一
D、各种孤立现象的总和
参考答案:C
问题解析:
17.意识是( )。
A、人类独有的特殊现象
B、动物所具有的现象
C、生物所具有的现象
D、人类和高等动物共有的现象
参考答案:A
问题解析:
18.意识产生的历史过程,大体经历的三个决定性环节是( )。
问题解析:
10.物质运动的绝对性在于( )。
A、无论何时何地运动无条件存在
B、物质运动的存在是有条件的
C、运动的形式是多样的
D、物质运动的五种基本形式是可以相互转化的
参考答案:A
问题解析:
11.形而上学认为静止( )。
A、是运动的特殊状态
B、存在运动之中
C、不包含运动于其中
D、是寓于运动之中的
参考答案:B
A、世界统一的基础是物质
B、物质是其自身永恒存在和无限发展的唯一原因
C、物质是意识的根源
D、世界是多样性的统一
E、人类社会也是物质的表现形态
参考答案:ABCDE
问题解析:
29.意识起源经历的决定性环节有( )。
马克思主义哲学原理随堂练习答案
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马克思主义哲学原理随堂练习答案1 .2 .3 .4 .5 .6 .7 .8 .9 .我们研究哲学的性质,目的是()。
A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义B、为了掌握一门生产知识C、为了认识科学之科学D、使人们一劳永逸参考答案:A 世界观是()。
A、关于世界的观点B、人们对整个世界的根本观点C、世界上的所有观点D、世界大观的简称参考答案:B 方法论是()。
A、关于方法的理论体系B、一种方法C、方法和理论的对立统一D、人们认识世界、改造世界的根本方法。
哲学的基本问题是()。
A、世界观和方法论的关系问题B、物质和运动的关系冋题C、真理和谬误的关系问题D、思维和存在的关系冋题参考答案:D 哲学上的两大基本派别是指(A、主观唯心主义和客观唯心主义B、辩证法和形而上学C、唯物主义和唯心主义D、可知论和不可知论参考答案:C:划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认(世界是普遍联系的世界是运动、变化、发展的世界是物质的世界是统一的参考答案:C 火是万物本原的观点是属于(唯心主义的观点机械唯物主义的观点自发的或朴素的唯物主义的观点主观唯心主义的观点参考答案:C 肯定思维和存在有同一性,这是()。
A、辩证法的观点B、形而上学的观点C、唯心主义的观点D、可知论的观点参考答案:D《国语?郑语》写道:“先主以土与金木水火杂,以成百物”。
这是(参考答案:D)。
)。
A、B、C、D、A、B、C、D、)。
A 、 客观唯心主义观点B 、 古代朴素唯物主义观点C 、 近代唯物主义观点D 、 主观观唯心主义观点 参考答案:B 10. 区分可知论与不可知论的标准是( A 、 思维和存在有无同一性 B 、 可知与不可知有无同一性 C 、 先知与后知有无同一性D 、 矛盾有无同一性 参考答案:A包含了“全世界无产者,联合起来! ”著作是( )。
《资本论》B 、《矛盾论》C 、《实践论D 、《共产党宣言》 参考答案: A 、科学发展B 以人为本C 、协调发展D 统筹兼顾 参考答案:B 13. 邓小平哲学思想的核心是:( A 、 自力更生,奋发图强 B 、 发展生产,改善生活 C 、 解放思想,实事求是D 、 改革开放,发展经济 参考答案:C 14. 哲学的性质有( )。
2016年华南理工网络教育马克思随堂练习(标准答案)

A、哲学是理论化、系统化的世界观
B、哲学有智慧性
C、哲学是自然、社会和思维知识的概括和总结
D、哲学是世界观和方法论的统一
E、是科学的科学
参考答案:ACD
13.哲学基本问题的两个方面是:()。
A、本体论问题,即思维和存在谁为第一性、谁为第二性的问题
B、世界存在不存在的问题
参考答案:C
12.分析形势的好与坏的方法论根据是()。
A、矛盾同一性和斗争性及其相互关系的原理
B、矛盾普遍性和特殊及其相互关系的原理
C、矛盾主要方面和次要方面及其相互关系的原理
D、主要矛盾和次要矛盾及其相互关系的原理
参考答案:C
13.事物的度是指()。
A、事物的临界点
B、构成事物的成分在空间上的排列组合
参考答案:ABCDE
第三章
1.唯物辩证法的总特征是()。
A、联系的观点和发展的观点
B、否定的观点
C、矛盾的观点
D、物质第一性,意识第二性的观点
参考答案:A
2.“城门失火,殃及池鱼”说明()。
A、任何事物和现象都是彼此联系的
B、任何事物和现象都是彼此孤立的
C、任何事物和现象之间的联系是主观随意的
D、事物之间是互不影响的
2016
(标准答案)
第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
1.我们研究哲学的性质,目的是()。
A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义
B、为了掌握一门生产知识
C、为了认识科学之科学
D、使人们一劳永逸
参考答案:A
2.世界观是()。
A、关于世界的观点
B、人们对整个世界的根本观点
华南理工大学-马克思主义哲学原理--第一次作业

B、運動是客觀の,靜止是主觀の
C、運動是重要の,靜止是次要の
D、運動是永恒の,無條件の,靜止是暫時の,有條件の
答題: A. B. C. D.
參考答案:D
11.作為哲學範疇の物質是指()。
A、客觀存在の物體
B、各種具體物質形態、結構和層性
C、一切自然現象
D、客觀實在性
答題: A. B. C. D.
C、為了認識科學之科學
D、使人們一勞永逸
答題: A. B. C. D.
參考答案:A
3.方法論是()。
A、關於方法の理論體系
B、一種方法
C、方法和理論の對立統一
D、人們認識世界、改造世界の根本方法。
答題: A. B. C. D.
參考答案:D
4.哲學の基本問題是()。
A、世界觀和方法論の關系問題
B、物質和運動の關系問題
C、真理和謬誤の關系問題
D、思維和存在の關系問題
答題: A. B. C. D.
參考答案:D
5.劃分唯物主義和唯心主義の標准在於是否承認()。
A、世界是普遍聯系の
B、世界是運動、變化、發展の
C、世界是物質の
D、世界是統一の
答題: A. B. C. D.
參考答案:C
6.火是萬物本原の觀點是屬於()。
A、唯心主義の觀點
參考答案:D
12.世界の統一性在於()。
A、它の矛盾性
B、它の可知性
C、它の物質性
D、它の存在性
答題: A. B. C. D.
參考答案:C
13.意識の本質是()。
A、人腦分泌の一種物質
B、客觀事物
C、一種特殊の物質
(完整版)马克思主义哲学原理随堂练习答案6.doc
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1.唯物辩证法的总特征是()。
A 、联系的观点和发展的观点B、否定的观点C、矛盾的观点殃及池鱼”说明(D、物质第一性,意识第二性的观点参考答案:A 2.“城门失火,)。
A 、任何事物和现象都是彼此联系的 B 、任何事物和现象都是彼此孤立的C、任何事物和现象之间的联系是主观随意的 D 、事物之间是互不影响的参考答案:A3.唯物辩证法和形而上学分歧的焦点是()。
A 、是否承认事物的内部结构性 B 、是否承认事物的量变C、是否承认事物发展的根本原因在于事物内在的矛盾性静止参考答案: C 4. 唯物辩证法所理解的联系是指(D 、是否承认事物的相对)。
A 、各种事物和现象之间没有确定的界限,一切都是“亦此亦彼”B 、每一事物和现象都同其他事物和现象相区别C 、相互区别的事物和现象彼此都是孤立的D 、一切事物和现象都处于相互影响、相互作用和相互制约之中参考答案:D5.事物发展的根本动力是()。
A 、事物的相对性B、事物的内在矛盾性C、事物的变化D、人的自觉能动性参考答案:B 6.矛盾是反映()。
A 、事物之间互相对立,互相排斥、互相否定关系的范畴B 、对立面之间互相联系、互相转化关系的范畴C、事物内部或事物之间的对立和同一及其关系的基本哲学范畴 D 、主体和客体之间互相对立的范畴参考答案: C7.有人认为矛盾不过是个命题或判断,它只存在于不正确的思维中,这种观点的实质是否认了矛盾的()。
A 、特殊性 B、客观性 C、相对性 D、条件性参考答案: B8.马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合这一基本原则的哲学基础是()。
A 、矛盾特殊性原理 B、矛盾同一性与斗争性相结合的原理C、矛盾共性与个性辩证统一的原理D、矛盾发展不平衡原理参考答案: C 9. 事物的度是指()。
A 、事物的临界点B 、构成事物的成分在空间上的排列组合C 、事物保持其质的数量界限D 、把事物内容统一起来的结构参考答案: C 10. 质变是指()。
2017华南理工网络教育马克思随堂练习(标准答案与解析)
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C、唯心主义的观点
D、可知论的观点
参考答案:D
8.区分可知论与不可知论的标准是( )。
A、思维和存在有无同一性
B、可知与不可知有无同一性
C、先知与后知有无同一性
D、矛盾有无同一性
参考答案:A
9.包含了“全世界无产者,联合起来!”著作是( )。
A、《资本论》
B、《矛盾论》
C、《实践论》
A、矛盾的同一性和斗争性的关系
B、矛盾的普遍性和特殊性的关系
C、主要矛盾和次要矛盾的关系
D、矛盾的主要方面和次要方面的关系
参考答案:B
21.科学研究证明,地球上的核反应、元素蜕变等现象与宇宙天体物理活动存在共同规律,这说明这两种现象之间具有()。
A、间接的联系
B、内在的联系
C、偶然的联系
D、本质的联系
C、事物保持其质的数量界限
D、把事物内容统一起来的结构
参考答案:C
14.质量互变规律揭示了()。
A、事物发展的源泉和动力
B、事物发展的形式和状态
C、事物发展的方向和道路
D、事物发展的不同趋势或趋向
参考答案:B
15.否定之否定规律揭示了()。
A、事物发展变化的形式或状态
B、事物发展的方向和道路
C、事物发展的源泉和动力
C、矛盾的主要方面和次要方面及其相互关系原理
D、矛盾同一性和斗争性及相互关系原理
参考答案:C
9.有人认为矛盾不过是个命题或判断,它只存在于不正确的思维中,这种观点的实质是否认了矛盾的()。
A、特殊性
B、客观性
C、相对性
D、条件性
参考答案:B
10.我国坚持“独立自主、自力更生”方针的理论依据是()。
华南理工马克思主义哲学原理·第二次作业
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请同学们认真阅读第7至11章,回答下列问题:一、判断题(判断“正确”或“错误”,将字母写在括号里。
每题1分,共10分。
)1、“吃梨子”也是一种实践活动。
请判断:(A )A、正确B、错误2、一切唯物主义的认识论都是能动的反映论。
请判断:(B)A、正确B、错误3、真理的形式是主观的,但其内容却是客观的。
请判断:(A )A、正确B、错误4、唯心史观的两大缺陷:没有发现思想背后的物质原因和人民群众的作用。
请判断:(B )A、正确B、错误5、阶级是一个经济范畴。
请判断:(A)A、正确B、错误6、物质资料生产方式是社会发展的决定力量。
请判断:(A )A、正确B、错误7、群众路线实际上也是一种认识路线。
请判断:(A )A、正确B、错误8、群众路线就是“从群众中来,到群众中去”。
请判断:(A )A、正确B、错误9、“自由王国”就是没有任何约束的社会状态。
请判断:(A )A、正确B、错误10、“按需分配”就是“想要什么,就有什么”。
请判断:(A )A、正确B、错误二、单选题(从备选答案中选取一个正确的答案,将字母写在括号里。
每题1分,共10分)1、人类认识的总规律是(A)。
A、实践、认识、再实践、再认识,循环往复,以至无穷B、感性具体——抽象具体——理性具体C、感性认识——理性认识——知性认识D、从分析和综合到归纳和演绎2、实践是指(C )。
A、人们主观的活动B、人们的一切运动C、人们改造、保护和恢复客观世界的一切物质活动D、人们适应环境的活动3、哲学史上的唯理论和经验论的共同特点是(C)。
A、认为感性认识和理性认识是辩证的统一B、夸大理性认识的重要性,否认感性认识的作用C、割裂感性认识和理性认识的辩证统一D、夸大感性认识的作用,否认理性认识的重要性4、社会历史观的基本问题是(B)。
A、社会和自然的关系问题B、社会存在和社会意识的关系问题C、社会环境和社会本身的关系问题D、社会经济和社会政治的关系问题5、社会历史观是(A)。
马克思主义哲学原理第一次--平时作业2020秋华南理工大学网络教育答案

马克思主义哲学原理第一次--平时作业2020秋华南理工大学网络教育答案一、判断题(判断“正确”或“错误”,将字母写在括号里。
每题2分,共20分。
)1、真正的哲学就是真正反映了客观世界普遍规律的哲学。
请判断:(A )A、对。
B、错。
2、哲学能够给我们提供解决问题的世界观和方法论。
请判断:(A )A、对。
B、错。
3、唯心主义哲学是生长在人类认识之树上的“一朵不结果实的花”。
请判断:(A )A、正确B、错误4、对不可知论最有力的驳斥是实践,即实验和工业。
请判断:(B )A、正确B、错误5、对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。
请判断:(A )A、正确B、错误6、在“内因”和“外因”的辩证关系中,内因起着决定性的作用,而外因则是无关紧要的。
请判断:(B)A、正确B、错误7、矛盾只是人们思考问题时一种方法,现时生活中并不存在矛盾。
请判断:(B )A、正确B、错误8、“普遍联系”和“永恒发展”是唯物辩证法的两个基本特征。
请判断:(A )A、正确B、错误9、马克思主义哲学认为,世界的本原是“实践”。
请判断:( B )A、正确B、错误10、辩证唯物主义一元论认为,世界的本原只有一个,那就是物质。
请判断:( A )A、正确B、错误二、单选题(从备选答案中选取一个正确的答案,将字母写在括号里。
每题3分,30分)1、哲学的基本问题是(D )。
A、世界观和方法论的关系问题B、物质和运动的关系问题C、真理和谬误的关系问题D、思维和存在的关系问题2、马克思主义哲学是( D )。
A、马克思本人的哲学思想B、马克思和恩格斯的哲学思想C、马克思创立的理论体系D、一种具有科学形态的世界观和方法论3、肯定思维和存在有同一性,这是( D )。
A、辩证法的观点B、形而上学的观点C、唯心主义的观点D、可知论的观点4、唯物辩证法的总特征是( A )。
A、联系的观点和发展的观点B、否定的观点C、矛盾的观点D、物质第一性,意识第二性的观点5、马克思主义认识论的基础是:( B )。
马克思主义哲学原理社会进步与人的发展华南理工大学网络教育随堂练习答案

华南理工大学网络教育随堂练习答案第八章社会进步与人的开展华南理工大学网络教育随堂练习答案1.智能化消费力中的劳动者完全是〔〕。
A、脑力劳动者B、群体劳动者C、体力劳动者D、个体劳动者答题: A. B. C. D. 〔已提交〕参考答案:A问题解析:2.人的全面开展是指〔〕。
A、人的技术很全面B、人的各方面素质和潜能的普遍进步和全面开展C、体力劳动和脑力劳动都得参加D、人民群众都开展一致答题: A. B. C. D. 〔已提交〕参考答案:B问题解析:3.网络开展的将来是〔〕。
A、人控制不了的B、是反控制人类的C、受人类控制的D、不可认识的答题: A. B. C. D. 〔已提交〕参考答案:C问题解析:4.共产主义的实现需要〔〕。
A、辛勤劳动B、耐心等待C、事事关心D、大力宣传答题: A. B. C. D. 〔已提交〕参考答案:A问题解析:5.共产主义信仰与宗教信仰的本质区别:〔〕。
A、共产主义首先是科学,然后才是信仰,宗教那么相反B、共产主义首先是科学,然后才是信仰,宗教只讲信仰C、共产主义首先是科学,然后才是信仰,宗教只讲科学D、共产主义首先是科学,然后才是信仰,宗教信仰在概念上不同答题: A. B. C. D. 〔已提交〕参考答案:B问题解析:6.人口因素对社会开展的作用是〔〕。
A、决定社会制度的更替B、加速或延缓社会的开展C、决定社会的性质和相貌D、决定社会能否存在答题: A. B. C. D. 〔已提交〕参考答案:B问题解析:7.人类社会存在和开展的决定性因素是〔〕。
A、地理环境B、社会存在C、消费方式D、人口因素答题: A. B. C. D. 〔已提交〕参考答案:C问题解析:8.在马克思主义哲学之前,人们关于历史唯物主义的研究成果,〔〕。
A、已经建立了完好的理论体系B、有一些相关思想,但未建立理论体系C、没有任何思想D、有唯物主义体系而无唯心主义体系答题: A. B. C. D. 〔已提交〕参考答案:B问题解析:9.社会历史观是〔〕。
马克思主义哲学原理第二次作业—华工平时作业2022秋

马克思主义哲学原理第二次作业—华工平时作业2022秋请同学们认真阅读第7至11章,回答下列问题:一、判断题(判断“正确”或“错误”,将字母写在括号里。
每题1分,共10分。
)1、“吃梨子”也是一种实践活动。
请判断:(A)A、正确B、错误2、一切唯物主义的认识论都是能动的反映论。
请判断:(B)A、正确B、错误3、真理的形式是主观的,但其内容却是客观的。
请判断:(A)A、正确B、错误4、唯心史观的两大缺陷:没有发现思想背后的物质原因和人民群众的作用。
请判断:(A)A、正确B、错误5、阶级是一个经济范畴。
请判断:(A)A、正确B、错误A、正确B、错误7、群众路线实际上也是一种认识路线。
请判断:(A)A、正确B、错误8、群众路线就是“从群众中来,到群众中去”。
请判断:(A)A、正确B、错误9、“自由王国”就是没有任何约束的社会状态。
请判断:(B)A、正确B、错误10、“按需分配”就是“想要什么,就有什么”。
请判断:(B)A、正确B、错误二、单选题(从备选答案中选取一个正确的答案,将字母写在括号里。
每题1分,共10分)1、人们认识的起点是(C)。
A、客观事物B、社会意识C、感觉D、理性认识2、实践是指(C)。
A、人们主观的活动B、人们的一切运动C、人们改造、保护和恢复客观世界的一切物质活动D、人们适应环境的活动3、“认识有待于深化、认识的感性阶段有待于发展到理性阶段”这一表述体现了认识论中的(A)。
A、辩证法B、唯物主义C、唯心主义D、可知论4、社会历史观的基本问题是(B)。
A、社会和自然的关系问题B、社会存在和社会意识的关系问题C、社会环境和社会本身的关系问题D、社会经济和社会政治的关系问题。
最新华南理工马克思主义哲学原理随堂作业答案
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第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1.(单选题) 我们研究哲学的性质,目的是()。
A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义B、为了掌握一门生产知识C、为了认识科学之科学D、使人们一劳永逸答题: A. B. C. D.参考答案:A2.(单选题) 世界观是()。
A、关于世界的观点B、人们对整个世界的根本观点C、世界上的所有观点D、世界大观的简称答题: A. B. C. D.参考答案:B3.(单选题) 方法论是()。
A、关于方法的理论体系B、一种方法C、方法和理论的对立统一D、人们认识世界、改造世界的根本方法。
答题: A. B. C. D.参考答案:D4.(单选题) 哲学的基本问题是()。
A、世界观和方法论的关系问题B、物质和运动的关系问题C、真理和谬误的关系问题D、思维和存在的关系问题答题: A. B. C. D.参考答案:D5.(单选题) 哲学上的两大基本派别是指()。
A、主观唯心主义和客观唯心主义B、辩证法和形而上学C、唯物主义和唯心主义D、可知论和不可知论答题: A. B. C. D.参考答案:C6.(单选题) 划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认()。
A、世界是普遍联系的B、世界是运动、变化、发展的C、世界是物质的D、世界是统一的答题: A. B. C. D.参考答案:C7.(单选题) 肯定思维和存在有同一性,这是()。
A、辩证法的观点B、形而上学的观点C、唯心主义的观点D、可知论的观点答题: A. B. C. D.参考答案:D8.(单选题) 区分可知论与不可知论的标准是()。
A、思维和存在有无同一性B、可知与不可知有无同一性C、先知与后知有无同一性D、矛盾有无同一性答题: A. B. C. D.参考答案:A9.(单选题) 包含了“全世界无产者,联合起来!”著作是()。
A、《资本论》B、《矛盾论》C、《实践论》D、《共产党宣言》答题: A. B. C. D.参考答案:D10.(多选题) 哲学的性质有()。
华南理工网络教程马克思主义哲学原理平时作业
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2015-2016年度第一学期平时作业一、客观题(每题2分,共40分)1、我们研究哲学得性质,目得就是(A )。
A、使人们认识到学习哲学在人生中得意义B、为了掌握一门生产知识C、为了认识科学之科学D、使人们一劳永逸2、凡运动都就是物质得运动,就是指( D )。
A、运动就是绝对精神得自我运动B、万物都在概念中运动C、一种纯粹精神运动D、离开物质得运动就是不存在得3、“城门失火,殃及池鱼”说明( A )。
A、任何事物与现象都就是彼此联系得B、任何事物与现象都就是彼此孤立得C、事物与现象之间得联系就是主观随意得D、事物之间就是互不影响得4、设想没有运动得物质观点就是( C )。
A、主观唯心主义B、朴素唯物主义C、形而上学唯物主义D、不可知主义5、有个驼背得人去求医,问能否治好她得驼背。
医生说:“可以。
”随后就叫她趴在地上,然后用门板压在她背上,医生站在门板上面用脚使劲往下压,驼子叫苦连天,直到把背压直,而人却被压死了。
驼子家属要医生偿命。
医生争辩说:“我只负责治病,不管什么救人。
”这笑话( B )。
A、就是对医生得不敬B、深刻地讥讽了形而上学得思想方法C、说明古代得医生不会瞧病D、形而上学必然导致唯心主义6、唯物辩证法得实质与核心就是( A )。
A、对立统一规律B、质量互变规律C、否定之否定规律D、世界得物质统一性原理7、抓中心环节带动其她,用抓重点推动全盘得工作方法就是根据( C )。
A、矛盾普遍性得原理B、矛盾普遍性与特殊性相互关系原理C、矛盾得主要方面与次要方面及其相互关系原理D、矛盾同一性与斗争性及相互关系原理8、分析形势得好与坏得方法论根据就是( C )。
A、矛盾同一性与斗争性及其相互关系得原理B、矛盾普遍性与特殊及其相互关系得原理C、矛盾主要方面与次要方面及其相互关系得原理D、主要矛盾与次要矛盾及其相互关系得原理9、事物发展得周期性就是指(CD )。
A、事物又回复到原来得出发点B、在原来得基础上作周而复始得循环运动C、事物仿佛回复到原来得出发点,但这就是在更高阶段上得回复D、在外力推动下,事物作机械运动10、规律得客观性表现在( AD )。
马克思主义哲学·随堂作业2018秋华南理工大学网络教育答案解析
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马克思主义哲学原理第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1.(单选题) 我们研究哲学的性质,目的是()。
A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义B、为了掌握一门生产知识C、为了认识科学之科学D、使人们一劳永逸参考答案:A2.(单选题) 世界观是()。
A、关于世界的观点B、人们对整个世界的根本观点C、世界上的所有观点D、世界大观的简称参考答案:B3.(单选题) 方法论是()。
A、关于方法的理论体系B、一种方法C、方法和理论的对立统一D、人们认识世界、改造世界的根本方法。
参考答案:D问题解析:4.(单选题) 哲学的基本问题是()。
A、世界观和方法论的关系问题B、物质和运动的关系问题C、真理和谬误的关系问题D、思维和存在的关系问题参考答案:D5.(单选题) 哲学上的两大基本派别是指()。
A、主观唯心主义和客观唯心主义B、辩证法和形而上学C、唯物主义和唯心主义D、可知论和不可知论参考答案:C6.(单选题) 划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认()。
A、世界是普遍联系的B、世界是运动、变化、发展的C、世界是物质的D、世界是统一的参考答案:C7.(单选题) 肯定思维和存在有同一性,这是()。
A、辩证法的观点B、形而上学的观点C、唯心主义的观点D、可知论的观点参考答案:D8.(单选题) 区分可知论与不可知论的标准是()。
A、思维和存在有无同一性B、可知与不可知有无同一性C、先知与后知有无同一性D、矛盾有无同一性参考答案:A9.(单选题) 包含了“全世界无产者,联合起来!”著作是()。
A、《资本论》B、《矛盾论》C、《实践论》D、《共产党宣言》参考答案:D10.(多选题) 哲学的性质有()。
A、非实用性B、非功利性C、智慧性D、技术性E、永恒性参考答案:ABC11.(多选题) 哲学的功能有:()。
A、反思人自身实践和认识的成果B、从世界观、方法论的高度指导人们的实践C、提供万能的思想武器D、为人们提供思维方法并训练人们的思维能力E、提供永恒性的工作方法参考答案:ABD12.(多选题) 哲学之所以能给人以智慧,是因为:()。
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第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1. (单选题)我们研究哲学的性质,目的是()A 、使人们认识到学习哲学在人生中的意义B 、为了掌握一门生产知识C 、为了认识科学之科学D 、使人们一劳永逸答题:A. B. C. D. 参考答案:A2. (单选题)世界观是()。
A 、关于世界的观点B 、人们对整个世界的根本观点C 、世界上的所有观点D 、世界大观的简称答题:A. B. C. D. 参考答案:B3. (单选题)方法论是()。
A 、关于方法的理论体系B 、一种方法C 、方法和理论的对立统一D 、人们认识世界、改造世界的根本方法。
答题:A. B. C. D.参考答案:D4. (单选题)哲学的基本问题是()。
A 、世界观和方法论的关系问题B 、物质和运动的关系问题C 、真理和谬误的关系问题D 、思维和存在的关系问题答题: A. B. C. D.参考答案:D5. (单选题)哲学上的两大基本派别是指()。
A 、主观唯心主义和客观唯心主义B 、辩证法和形而上学C 、唯物主义和唯心主义D 、可知论和不可知论答题: A. B. C. D.参考答案:C6. (单选题)划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认()A 、世界是普遍联系的B 、世界是运动、变化、发展的C 、世界是物质的D 、世界是统一的答题:A. B. C. D.参考答案:C7. (单选题)肯定思维和存在有同一性,这是(A 、辩证法的观点B 、形而上学的观点C 、唯心主义的观点D 、可知论的观点答题:A. B. C. D. 参考答案:D8. (单选题)区分可知论与不可知论的标准是(A 、思维和存在有无同一性B 、可知与不可知有无同一性C 、先知与后知有无同一性D 、矛盾有无同一性答题:A. B. C. D. 参考答案:A9. (单选题)包含了“全世界无产者,联合起来!着作是()A 、《资本论》B 、《矛盾论》C 、《实践论》D 、《共产党宣言》答题:A. B. C. D. 参考答案:D10. (多选题)哲学的性质有()。
A 、非实用性B 、非功利性C 、智慧性D 、技术性E 、永恒性答题: A. B. C. D. E. 参考答案:ABC11. (多选题)哲学的功能有:()。
A 、反思人自身实践和认识的成果B 、从世界观、方法论的高度指导人们的实践C 、提供万能的思想武器D 、为人们提供思维方法并训练人们的思维能力E 、提供永恒性的工作方法答题: A. B. C. D. E. 参考答案:ABD12. (多选题)哲学之所以能给人以智慧,是因为:()A 、哲学是理论化、系统化的世界观B 、哲学有智慧性C 、哲学是自然、社会和思维知识的概括和总结D 、哲学是世界观和方法论的统一E 、是科学的科学参考答案:ACD答题: A. B. C. D. E.13. (多选题)哲学基本问题的两个方面是:()A 、本体论问题,即思维和存在谁为第一性、谁为第二性的问题B 、世界存在不存在的问题C 、世界是否永恒存在的问题D 、认识论问题,即思维和存在有无同一性的问题E 、世界是否运动的问题答题: A. B. C. D. E. 参考答案:AD14. (多选题)在世界本原问题上有以下主要观点:()。
A 、一元论:认为世界只有一个本原B 、二元论:认为世界有两个本原C 、三元论:认为世界有三个本原D 、四元论:认为世界有四个本原E 、多元论:认为世界有多个本原答题: A. B. C. D. E.参考答案:ABE15. (多选题)马克思主义哲学的历史贡献在于它实现了:()A 、唯物论和辩证法的统一B 、自然观和历史观的统一C 、科学性和革命性的统一E 、系统论和控制论的统D 、本体论和认识论的统一参考答案:ABCD第二章世界的物质统一性1. (单选题)把世界万物的本原归结为某种或某几种具体物质形态的观点是()A 、形而上学唯物主义B 、庸俗唯物主义C 、朴素唯物主义D 、辩证唯物主义答题: A. B. C. D.参考答案:C2. (单选题)把物质等同于原子的观点是()。
A 、主观唯心主义B 、形而上学唯物主义C 、客观唯心主义D 、辩证唯物主义答题: A. B. C. D.参考答案:B3. (单选题)物质的唯一特性是()。
A 、运动性B 、规律性C 、可知性D 、客观实在性参考答案:D4. (单选题)物质的根本属性是()A 、运动B 、静止C 、规律性D 、可知性答题: A. B. C. D. 参考答案:A5. (单选题)运动和静止的关系是()。
A 、一般和个别的关系B 、普遍和特殊的关系C 、质和量的关系D 、绝对和相对的关系答题:A. B. C. D.参考答案:D6. (单选题)设想没有运动的物质观点是()A 、主观唯心主义B 、朴素唯物主义C 、形而上学唯物主义答题: A. B. C. D.D 、不可知主义参考答案:C7. (单选题)静止是指()。
A 、同运动对立的事物存在状态B 、运动的一种特殊状态C 、绝对的不运动D 、静止是无条件的答题: A. B. C. D.参考答案:B8. (单选题)运动是绝对的,静止是相对的,其含义是()A 、运动是变化的,静止是稳定的B 、运动是客观的,静止是主观的C 、运动是重要的,静止是次要的D 、运动是永恒的,无条件的,静止是暂时的,有条件的答题: A. B. C. D.参考答案:D9. (单选题)物质运动的绝对性在于()。
A 、无论何时何地运动无条件存在B 、物质运动的存在是有条件的C 、运动的形式是多样的D 、物质运动的五种基本形式是可以相互转化的答题: A. B. C. D.参考答案:A10. (单选题)形而上学认为静止()A 、是运动的特殊状态B 、存在运动之中C 、不包含运动于其中D 、是寓于运动之中的答题: A. B. C. D.参考答案:B11. (单选题)只承认绝对运动,否认相对静止,就是()A 、相对主义和诡辩论B 、客观唯心主义的运动观C 、辩证唯物主义的运动观D 、形而上学唯物主义的运动观答题: A. B. C. D.参考答案:A12. (单选题)辩证唯物主义认为,时间和空间是()。
A 、运动着的物质的唯一属性B 、运动着的物质的存在形式C 、整理认识材料的主观工具D 、感觉系列调整了的体系答题: A. B. C. D.参考答案:A13. (单选题)认为时间是同物质运动无关的绝对均匀流逝的持续空间是和物性,质运动相脱离的绝对空虚的框框这种观点是(A 、朴素唯物主义时空观B 、形而上学唯物主义时空观C 、辩证唯物主义时空观D 、唯心主义时空观答题:A. B. C. D. 参考答案:B14. (单选题)世界的统一性在于()A 、它的矛盾性B 、它的可知性C 、它的物质性D 、它的存在性答题: A. B. C. D. 参考答案:C15. (单选题)意识是()。
A 、人类独有的特殊现象B 、动物所具有的现象C 、生物所具有的现象D 、人类和高等动物共有的现象答题:A. B. C. D. 参考答案:A16. (单选题)意识产生的历史过程,大体经历的三个决定性环节是(A 、感觉、知觉、表象B 、概念、判断、推理C 、感性认识、理性认识、实践D 、从无生命物质的反应特性到低等动物的刺激反应性;从刺激反应性到动物的感觉和心理;从动物心理到人类意识答题: A. B. C. D.参考答案:D17. (单选题)意识的本质是()。
A 、人脑分泌的一种物质B 、客观事物C 、一种特殊的物质D 、人脑的机能,人脑对物质的反映答题: A. B. C. D.参考答案:D18. (多选题)运动和物质不可分,因为运动是物质的()。
A 、根本属性B 、主观形式C 、内部结构D 、存在方式E 、唯一特性答题: A. B. C. D. E.参考答案:AD答题: A. B. C. D. E.19. (多选题)哲学物质观经历的基本历史阶段有()A 、自然科学的物质观B 、古代朴素唯物主义物质观C 、庸俗唯物主义的物质观D 、近代形而上学唯物主义的物质观E 、辩证唯物主义的物质观答题: A. B. C. D. E. 参考答案:BDE20. (多选题)形而上学唯物主义的物质观是()。
A 、哲学物质发展的第二个基本历史阶段B 、把世界的本原归结为构成物质要素的原子C 、以一定自然科学材料作根据D 、认为世界的本质是客观存在E 、把世界的本原说成是某种特定的物质结构层次答题:A. B. C. D. E.参考答案:ABCE21. (多选题)辩证唯物主义物质定义对于现代科学发展() A 、具有世界观的指导意义]B 、具有方法论的指导意义C 、提供了具体的研究方法D 、具有指明唯物主义方向的意义E 、具有排除唯心主义对科学研究干扰的意义答题: A. B. C. D. E.参考答案:ABDE22. (多选题)运动是物质的根本属性,是指()A 、物质世界不存在静止状态B 、物质世界不存在精神,意识的运动C 、物质都是运动的物质D 、运动是物质的存在形式E 、任何形式的运动都有物质承担者答题: A. B. C. D. E. 参考答案:CDE23. (多选题)凡运动都是物质的运动,是指()A 、一切形式的运动都有自己的物质主体B 、万物都在概念中运动C 、没有脱离物质运动的纯粹精神运动D 、离开物质的运动是不存在的E 、运动是绝对精神的自我运动答题:A. B. C. D. E.参考答案:ACD24. (多选题)承认相对静止的意义在于()。
A 、是理解物质多样性的条件B 、是认识事物的唯一途径C 、是认识和衡量运动的尺度D 、是把事物区别开来的前提E 、是对事物进行科学分析的前提答题: A. B. C. D. E.25. (多选题)辩证唯物主义关于世界物质统一性原理的内容有()A 、世界统一的基础是物质B 、物质是其自身永恒存在和无限发展的唯一原因C 、物质是意识的根源D 、世界是多样性的统一E 、人类社会也是物质的表现形态答题: A. B. C. D. E.参考答案:ABCDE第三章物质世界的辩证性1. (单选题)唯物辩证法的总特征是()。
A 、联系的观点和发展的观点B 、否定的观点C 、矛盾的观点D 、物质第一性,意识第二性的观点答题: A. B. C. D.参考答案:A2. (单选题)“城门失火,殃及池鱼”说明()。
A 、任何事物和现象都是彼此联系的B 、任何事物和现象都是彼此孤立的C 、任何事物和现象之间的联系是主观随意的D 、事物之间是互不影响的参考答案:A3. (单选题)唯物辩证法和形而上学分歧的焦点是()。
A 、是否承认事物的内部结构性B 、是否承认事物的量变C 、是否承认事物发展的根本原因在于事物内在的矛盾性D 、是否承认事物的相对静止答题: A. B. C. D.参考答案:C4. (单选题)唯物辩证法的实质和核心是()。