犯罪心理学—微课课堂
犯罪心理学讲义PPT课件
个体心理因素
人格特质
如冲动、攻击性、缺乏同理心等人格特 质,可能与犯罪行为的发生有关。
情绪因素
如愤怒、焦虑、抑郁等情绪问题可能 导致个体产生犯罪行为。
认知过程
犯罪者可能存在认知偏差,如扭曲的 道德观念、错误的价值观等,导致他 们无法正确判断是非。
心理创伤
如童年虐待、性侵犯等心理创伤可能 导致个体产生长期的心理问题,进而 增加犯罪风险。
统,提高诊断和治疗的准确性和效率。
虚拟现实技术在犯罪心理矫治中的应用
03
利用虚拟现实技术创建模拟场景,帮助犯罪者进行心
理矫治和康复。
当前面临挑战及应对策略
数据安全与隐私保护
在利用智能化技术时,需加强数据安全和隐私保护措施,确保个 人信息和隐私不受侵犯。
伦理与法律问题
在应用智能化技术时,需遵守伦理规范和法律法规,确保技术的 合法性和正当性。
被告人心理状态评估的注 意事项
评估过程需遵循科学、客观、公正的原则, 确保评估结果的准确性和可靠性。
矫正阶段:个性化矫治方案设计
个性化矫治方案设计的意义
根据罪犯的心理特点和犯罪原因,设计个性化的矫治方案,提高矫治效果,降低再犯率 。
个性化矫治方案设计的原则
以罪犯为中心,综合考虑其犯罪原因、心理特点、社会背景等因素,制定针对性强、可 操作性强的矫治方案。
个性化矫治方案设计的实施步骤
包括前期准备、方案制定、实施过程监控和效果评估等步骤,确保矫治方案的顺利实施 和有效果。
未来发展趋势与挑
06
战
跨学科融合创新路径
神经科学与犯罪心理学
01
通过神经科学技术研究犯罪行为与大脑结构和功能关系,揭示
犯罪心理机制。
《犯罪心理学》课件
根据不同的标准,可以对犯罪动机进行不同的分类。例如,根据动机的性质,可以将犯罪 动机分为物质性动机、情绪性动机和道德性动机;根据动机的来源,可以将犯罪动机分为 内源性动机和外源性动机。
犯罪心理的形成过程
犯罪心理的概念
犯罪心理是指个体在实施犯罪行为时所持的心理状态和心理活动过程,包括犯罪动机、犯罪认知、犯罪情感和犯罪意 志等方面。
犯罪心理的分类
按照犯罪类型分类
根据不同的犯罪类型,可以将犯罪心理分为暴力型犯罪心理、财产型犯罪心理 、性犯罪心理等。不同类型的犯罪心理具有不同的特点和形成机制。
按照犯罪主体分类
根据犯罪主体的不同,可以将犯罪心理分为青少年犯罪心理、成年人犯罪心理 和老年人犯罪心理等。不同年龄段的犯罪主体具有不同的心理特点和行为特征 。
科学方法的引入
20世纪初,随着心理学的快速发展,越来越多的 研究者开始运用科学方法研究犯罪心理。
跨学科研究
当代的犯罪心理学研究已经超越了单一学科的界 限,与神经科学、遗传学、社会学等领域产生了 交叉融合,为深入理解犯罪心理提供了更广阔的 视野。
PART 02
犯罪行为的心理机制
REPORTING
犯罪动机
犯罪心理学还关注犯罪行为的后果以及如何对犯罪人进行干预和矫治,以预防再 次犯罪。
犯罪心理学的研究目的
理解犯罪心理的形成机制
矫治与治疗
通过研究犯罪心理的形成过程,了解 犯罪行为的内在动因,为预防和干预 提供科学依据。
通过心理干预和治疗手段,帮助犯罪 人认识到自己的问题,改变不良行为 模式,降低再次犯罪的风险。
毒品犯罪
总结词
毒品犯罪是指涉及毒品生产、贩卖、吸食等行为的犯罪。
详细描述
犯罪心理学 教学课件 罗大华 第02章 犯罪心理结构幻灯片课件
Measurement修改 单位,右图为定义 单位制窗口
三、基本操作 建立模型
三、基本操作
在界面双击S001 ,为源点输入数据:
三、基本操作
在界面双击D002 ,为终点输入数据:
三、基本操作
在界面双击L003 ,为连接设备输入数据:
三、基本操作
双击Pipe ,进入短管参数输入数据界面:
三、犯罪心理结构模式应注意的问题 1、犯罪心理结构尽是个性心理结构的一个层面, 不是全部。 2、犯罪心理结构的存在与犯罪行为的发生有因果 关系。 3、犯罪心理结构中的某些消极因素也可能存在于 社会上其他公民的个性心理结构之中。
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讲座 PipePhase基本操作介绍
专 业: 油气储运工程 汇 报 人:张璐莹
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添加source 添加sink 添加结点 添加计算器 定义水合物
选择单位 选择组件 PVT选项 设置计算方法 全局缺省 定义优化数据
放大选定区域 缩小
显示整个流程 重新生成流程图
查找
三、基本操作
➢ 双击运行PIPEPHASE,在菜单栏点击file选择 下拉菜单中的New,新建一个模型
一、简介
PIPEPHASE还有两个附加模块:
NETOPT:网络优化模块,向用户提供了最优化的 性能,可以通过定义满足物理约束和用 户指定约束条件的具体运行目标来优化 网络性能。
TACITE: TACITE 代码是基于组成的瞬态多相流 模拟工具,用在油气生产管线和井的设 计和控制中。
二、安装说明
解压缩后,双击setup图标
➢ 可以根据不同需 要编辑多组流体 属性。
2024年犯罪心理学课件
犯罪心理学课件一、引言犯罪心理学是一门研究犯罪行为和犯罪者心理活动的学科。
它旨在探讨犯罪行为背后的心理原因、犯罪者的心理特征以及犯罪行为的预防和干预措施。
犯罪心理学的研究对于理解犯罪现象、制定有效的犯罪预防策略和提高司法实践的效果具有重要意义。
二、犯罪行为的心理原因犯罪行为的心理原因复杂多样,包括个体心理、社会环境和文化因素等。
个体心理因素包括心理障碍、心理创伤、认知偏差等。
社会环境因素包括家庭环境、教育背景、社会压力等。
文化因素包括价值观、道德观念、法律制度等。
这些因素相互作用,共同影响着犯罪行为的发生。
三、犯罪者的心理特征犯罪者通常具有一些共同的心理特征。
他们往往具有冲动性和缺乏自控能力。
他们容易受到情绪的影响,缺乏理智的思考和决策能力。
犯罪者往往具有较低的道德观念和价值观。
他们可能缺乏对他人权益的尊重和关心,追求个人利益而忽视社会规则。
犯罪者可能存在心理障碍或心理创伤,导致他们对社会和他人的认知和情感存在偏差。
四、犯罪行为的预防和干预犯罪行为的预防和干预是犯罪心理学的重要应用领域。
预防犯罪的方法包括提高社会道德水平、改善社会环境、加强教育和培训等。
干预犯罪的方法包括心理治疗、心理咨询、社会支持等。
通过对犯罪者进行心理评估和治疗,可以帮助他们改变不良行为,重新融入社会。
五、犯罪心理学在司法实践中的应用犯罪心理学在司法实践中发挥着重要作用。
心理评估可以帮助司法人员了解犯罪者的心理状态和犯罪动机,为案件审理和判决提供参考。
心理治疗和心理咨询可以帮助犯罪者解决心理问题,改变不良行为,促进其重返社会。
犯罪心理学还可以帮助司法人员制定合理的刑罚和矫正措施,提高司法实践的效果。
六、犯罪心理学的未来发展方向随着科学技术的进步和社会的发展,犯罪心理学面临着新的挑战和机遇。
未来犯罪心理学的发展方向包括深入研究犯罪行为的神经生物学基础、探索犯罪行为的遗传和环境影响、发展有效的犯罪预防和干预策略等。
同时,犯罪心理学也需要与其他学科进行交叉融合,如心理学、社会学、法学等,以形成更全面、综合的研究体系。
犯罪心理学课件 第三章 犯罪心理学研究方法
五、研究步骤 选定课题 确定研究假设 确定研究方案 收集数据 分析和解释所搜集的数据 结论
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第一节 犯罪心理学研究的 困难性与可能性
一、犯罪心理学研究的困难性 犯罪心理的隐蔽性 犯罪心理学研究的间接性 犯罪人心理的抵触性 不可试验性
二、犯罪心理学研究的可能性
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第二节 犯罪心理学的方法论
一、哲学方法论 二、一般科学方法论 三、具体研究方法
按esc键返回到章目录第一节犯罪心理学研究的困难性与可能性一犯罪心理学研究的困难性犯罪心理的隐蔽性犯罪心理学研究的间接性犯罪人心理的抵触性不可试验性二犯罪心理学研究的可能性返回第二节犯罪心理学的方法论一哲学方法论二一般科学方法论三具体研究方法
第三章、犯罪心理学研究方法
第一节 犯罪心理学研究的困难性与可能性 第二节 犯罪心理学的方法论
四、犯罪心理学研究方法的类型
1.纵向研究和横向研究 纵向(跟踪研究):比较同一组在不同时间的表
现。
横向:指在同一时间,就不同组的同一特征进行 比较。
例:青少年时期有犯罪历史的人更有可能成为成 人罪犯。 2.整体研究和个案研究
整体研究也叫系统研究,就是把犯罪心理作为一 个整体结构来研究,主要研究犯罪心理的整体面 貌。
分析研究就是对犯罪心理发展中的某一个别的、 局部的、比较小的问题进行深入研究。
3.定量研究和定性研究
定量研究是指事先建立研究假设、进行严格的研 究设计,按照预定程序收集资料并进行数量化分 析,用数字或量度表述研究结果,对假设进行检 验的一种研究范式。
定性研究(质的研究)是从被研究者的角度出发 描述和分析违法犯罪人及其群体的心理和行为的 一种研究范式,强调对违法犯罪人的社会文化背 景全面而整体的理解,多采用灵活而可重复的研 究策略。
《犯罪心理学》全套教学课件
未来挑战与发展机遇
挑战
犯罪现象日益复杂,犯 罪心理学需不断更新理 论和方法以应对挑战。
机遇
科技进步为犯罪心理学 研究提供新手段,如虚 拟现实技术、人工智能
等。
跨学科合作
加强与其他学科的交叉 融合,共同推动犯罪心
理学的发展。
社会应用
将研究成果应用于社会 治理、犯罪预防等领域 ,提高社会安全水平。
THANKS.
效果评估指标
包括犯罪行为的减少、心理状态的改善、社会功能的恢复等。
定期评估与调整
在治疗过程中定期对治疗效果进行评估,并根据评估结果及时调 整治疗方案。
康复期管理与支持
康复期管理计划
制定详细的康复期管理计划,包括日常生活安排、社交活动、职 业规划等。
社会支持网络
建立社会支持网络,为犯罪者提供必要的帮助和支持,促进其重新 融入社会。
暴力型犯罪心理
1 2
暴力型犯罪心理特征
具有攻击性、冲动性、冷酷性和残忍性等特点, 往往因情绪失控或极端思想而实施暴力行为。
暴力型犯罪动机
可能包括报复、满足控制欲、显示力量等,这些 动机驱使犯罪者采取暴力手段来达到目的。
3
暴力型犯罪案例分析
如杀人、抢劫、绑架等案件,通过分析犯罪者的 心理特征和动机,揭示暴力型犯罪的深层次原因 。
犯罪心理干预与治
05
疗
干预策略与方法
认知行为疗法
帮助犯罪者识别和改变不良思维模式和行为习惯 ,增强自我控制能力。
动机访谈技术
激发犯罪者的内在动机,促使其自愿参与治疗和 改变。
家庭治疗
针对犯罪者的家庭环境和关系进行治疗,改善家 庭功能,减少犯罪行为的诱因。
治疗方案与效果评估
《犯罪心理学》教学课件(全)
分析研究就是对犯罪心理发展中的某一个别的、局部 的、比较小的问题进行深入研究。
3.定量研究和定性研究 定量研究是指事先建立研究假设、进行严格的
研究设计,按照预定程序收集资料并进行数量化分 析,用数字或量度表述研究结果,对假设进行检验 的一种研究范式。
实证研究方法 实证主义所推崇的基本原则是科学结论的客观
性和普遍性,强调知识必须建立在观察和实验的经 验事实上,通过经验观察的数据和实验研究的手段 来揭示一般结论,并且要求这种结论在同一条件下 具有可证性。
主张将自然科学实证的精神贯彻于社会现象研 究之中,他们主张从经验入手,采用程序化、操作 化和定量分析的手段,使社会现象的研究达到精细 化和准确化的水平。
(二)犯罪心理学产生的历史背景和理论基础 1、欧洲资本主义的发展 2、犯罪心理学的产生和发展 作为理论学科的犯罪心理学源流 1872年,德国的埃宾(Ebin)的《犯罪心理学纲要》 1897年,奥地利的审判官格罗斯(Gross)的《犯罪 心理学》(诞生标志) 作为应用学科的犯罪心理学源流 法国心理学家比奈(Binet)发表的《被暗示性》
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第三节 犯罪心理结构的模式和形态 变化
一、犯罪心理结构的模式 (一)一般模式 故意犯罪心理结构:
以犯罪需要为核心,形成从意向到行为的心理 锁链,以一定的情绪状态和能力作为引发犯罪行为 的条件。
(二)特殊模式 特点:缺少明确的故意和动机;犯罪心理不稳
定,结构不完整;犯罪目的不明确,不是为了从犯 罪行为中获益,只是为了发泄情绪等。 1.过失犯罪心理结构 2.不稳固、不完全的犯罪心理结构 3.宣泄型犯罪心理结构 二、犯罪心理结构的形态变化 (一)潜在形态 (二)恶变形态 (三)衰落形态
犯罪心理学--授课完整可编辑版
心理实验:破窗理论
如果有人打破了一个建筑物的窗户玻 璃,而这扇窗户又得不到及时的修理,别 人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更 多的窗户玻璃——在公众麻木 不仁的氛围 中,一些不良风气、违规行为就会滋生、 蔓延甚至泛滥。
主讲人:
【新闻标题】天良丧尽!大三学生撞人后8刀刺死伤 者 因发现被撞者记车号 今年10月20日晚,在西安大学城学府大道上, 26岁的女服务员张萌(化名)下班途中,被一辆雪 佛兰克鲁兹小轿车撞倒。肇事车逃逸后,警方勘 查现场意外发现在受害人张萌的身上,除撞伤外, 还有8处刀伤。而肇事者驾车逃逸至郭杜十字时再 次撞伤行人,逃逸时被附近群众抓获。警方确认, 后被抓获的肇事逃逸者就是撞伤张萌又持刀行凶 者。
b)小社会环境因素:家庭环境、学校环 境、工作环境、居住环境、人际交往、职业条件。
2、自然环境因素:地域、季节、时间、自然 灾害。
3、情景因素:侵害对象、现场其他人、现场 条件和气氛、机遇
<二>.犯罪人在不同犯罪阶段中的心 理状态
1、犯罪前:自我辩解、犯罪决意形成形态、 等待时机时机的的焦虑状态
2、犯罪中: 心理失衡 3、犯罪后:情绪表现(不安和恐慌、满足
2009年年底至2010年上半年,中央综治委办公室、中 央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室、最高 人民法院、最高人民检察院、教育部等部门开展“重点青 少年群体摸底排查专项行动”。最新的摸底排查结果显示, 全国约有2820万名达到法定入学年龄但又不在学、无职业 的闲散青少年,其中“有不良或严重不良行为”的青少年 115万人。“有严重不良行为”的青少年达25万人,其中 有16万人在18岁至25岁之间。
2024版年度犯罪心理学课件1
01犯罪心理学概述Chapter定义与研究对象定义研究对象早期阶段发展阶段现代化阶段030201犯罪心理学发展历程犯罪心理学研究意义理论意义实践意义02犯罪心理形成因素Chapter社会环境因素社会经济不平等社会文化冲突社会控制失效媒体与犯罪01020304家庭结构异常家庭教育缺失家庭功能失调家庭暴力与虐待某些生理特征如大脑结构异常可能与犯罪心理有关。
如认知偏差、情绪不稳定、自我控制力差等可能导致犯罪行为。
如反社会人格、自恋倾向等可能与犯罪心理有关。
童年时期的创伤经历、被虐待等可能影响个体的心理健康,增加犯罪风险。
生理因素心理因素个性特征早年经历03犯罪心理类型及特征Chapter特征01典型案例02心理成因03特征以非法占有财物为主要目的,具有贪婪性、狡诈性、冒险性等特点。
典型案例盗窃、诈骗、贪污等。
心理成因可能与个人价值观、生活压力、社会环境等因素有关,如物质主义倾向、生活困境等。
性犯罪心理特征典型案例心理成因典型案例网络诈骗、网络攻击、毒品走私等。
特征除上述三种类型外,还包括其他多种类型的犯罪心理,如网络犯罪心理、毒品犯罪心理等。
心理成因各种类型犯罪心理成因复杂多样,可能涉及多个方面的因素,如社会环境、个人经历、心理状态等。
需要针对具体类型进行深入分析和研究。
其他类型犯罪心理04犯罪心理评估与诊断Chapter评估方法与工具评估方法评估工具如心理量表、风险评估工具等,用于量化评估犯罪嫌疑人的心理状况和风险等级。
诊断标准与流程诊断标准诊断流程注意事项与误区注意事项在评估与诊断过程中,应注意保护犯罪嫌疑人的隐私权和合法权益,避免主观臆断和歧视。
误区避免将一般心理问题与犯罪心理混为一谈,同时也要避免将犯罪心理简单地归结为精神疾病或人格障碍。
05犯罪心理干预与治疗Chapter干预策略与方法01020304认知行为疗法动机访谈家庭治疗社会技能训练个体化治疗计划多元化治疗手段治疗团队的协作持续的跟进与支持治疗方案与实施选用合适的心理评估工具,对犯罪者的心理状况、行为表现和社会功能进行全面评估。
2024版犯罪心理学全套课件
通过社会支持、心理辅导等手段,消除其犯罪动机,防止其走上犯罪 道路。
社会支持系统在预防干预中作用
提供心理支持
为潜在犯罪者、受害者等提供 心理援助和辅导,帮助其缓解
心理压力和恢复心理健康。
促进社会整合
通过社区组织、志愿者服务等 手段,加强社会成员之间的联 系和互动,形成共同防范犯罪
的社会氛围。
02 犯罪心理形成因 素
个体心理因素
认知因素
犯罪者往往存在认知偏差,如自我中心、扭曲的道德 观念等。
情感因素
情感不稳定、易怒、缺乏同情心等情感特点与犯罪行 为有关。
意志因素
犯罪者通常缺乏自我控制力,容易受到诱惑和冲动驱 使。
社会环境因素
家庭环境
01
家庭破裂、缺乏关爱、家庭暴力等不良家庭环境容易导致犯罪
制定个性化计划
03
设定阶段性目标
根据犯罪者的个体差异,制定针 对性的矫治计划,包括心理干预、 行为疗法等。
将整个矫治过程划分为若干个阶 段,每个阶段设定具体的目标和 任务。
矫治方法选择和实施方案
认知行为疗法
通过改变犯罪者的思维模式和行为习惯,达到矫治目的。具体方法包 括认知重构、应对技能训练等。
家庭治疗
缺乏道德观念与责任感
财产型犯罪者往往对道德观念持冷漠态度,可能认为自己的行为并 不违背道德准则,同时逃避对自己行为的后果承担责任。
性侵犯型犯罪心理特征
权力与控制欲
性侵犯型犯罪者通常具有强烈的权力和控制欲 望,通过性侵犯行为来满足自己的支配和掌控 需求。
性别偏见与歧视
这类犯罪者可能对性别持有偏见和歧视态度,将性侵 犯行为视为对特定性别群体的惩罚或征服。
缺乏同理心与责任感
(2024年)(第一章)《犯罪心理学》课件
犯罪心理学的定义
研究犯罪行为的心理原因、心理 机制和心理特征的学科。
研究对象
包括犯罪人、被害人、证人、侦 查人员等与犯罪相关的各类人员 的心理活动和心理特征。
4
犯罪心理学的历史与发展
犯罪心理学的起源
早期的犯罪心理学思想可以追溯到古希腊和古罗马 时期,当时人们已经开始探讨犯罪行为的心理原因 。
04
虚荣型
为了满足虚荣心而实 施犯罪行为的犯罪心 理,如诈骗、伪造等 。
2024/3/26
13
不同类型犯罪心理的比较分析
Байду номын сангаас
01
物欲型与性欲型犯罪心理
两者都以追求某种欲望满足为目标,但物欲型更注重物质利益,而性欲
型则更注重性满足。
02
报复型与虚荣型犯罪心理
两者都受到某种心理挫折的影响,但报复型是为了泄愤或复仇,而虚荣
犯罪心理的预防措施
家庭教育
建立良好的家庭环境和 亲子关系,培养孩子健 康的人格和道德观念。
2024/3/26
学校教育
注重德育教育和心理健 康教育,提高学生的法
律意识和道德水平。
社会环境
心理健康促进
加强社会治理,减少社 会不公和贫富差距,降
低犯罪诱因。
16
开展心理健康教育和心 理辅导,提高个体的心
理素质和应对能力。
智能化技术应用
人工智能、机器学习等技术在犯罪心理学研究中 的应用将逐渐普及,有助于提高研究的效率和准 确性。
实践应用拓展
3
犯罪心理学的研究成果将更多地应用于实践领域 ,如刑事司法、犯罪预防、罪犯改造等,以更好 地服务社会。
2024/3/26
25
犯罪心理学课件
2021/10/10
16
• 雨夜,一个男人在车里面听广播。然后, 突然一个闪电,随后打雷。由于闪电的干 扰广播停了几秒种,然后那个男子自杀了。 为什么?
他以为自己聋了
2021/10/10
2021/10/10
22
所以一定要端正自己的心态,凡事要考 虑再三,无论青年、成年、老年,都不要抱 着侥幸心理来铤而走险。
2021/10/10
23
2021/10/10
24
简单地了解了什么是犯罪 心理学之后,让我们拿一些案 例来深入解剖一下这种心理。
2021/10/10
6
1.马加爵杀室友案
2004年2月23日,云南省昆明市云 南大学6幢317号宿舍发现4具男性尸体, 经查死者是该校生化学院生物技术专业 2000级的4名学生,唐学礼、杨开红、 邵瑞杰和龚博。云南省公安厅和昆明市 公安局在之后的现场勘查和调查访问后 认定,4人的同学马加爵有重大作案嫌 疑。而此时马加爵已失踪数天。
这些问题可能很无聊,也缺乏一点权威性,但是这 射出一个人考虑问题的角度和所考虑到的内容和想法。 理就是这样诞生的。
2021/10/10
15
• 有一对恋人去游乐园玩 女孩想玩过山车 可 男孩有点怕没敢玩 女孩玩了一次后还想 玩 这次她强拉着男孩和她一起玩 结果只有 她一个人下来了 请推理这个男孩是怎么死 的?
2021/10/10
18
• 有个女孩的父母都出差了,她晚上一个人 睡觉,陪伴她的只有一只爱犬。半夜,她 突然听到天花板传来滴水声。为了不害怕, 她把手伸到床边,让爱犬舔了舔自己的手, 这才又安心的睡了。第二天清晨,女孩看 到了爱犬的尸体吊在天花板上,据分析是 在半夜被杀的,可那时爱犬不是还在吗? 请问怎么回事?
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微课课堂—犯罪心理学中国政法大学第一节犯罪心理学概论什么是犯罪心理学?公众视野中的犯罪心理学电影:沉默的羔羊电视剧:犯罪心理千谎百计现实中的犯罪人:疯狂犯罪人变态犯罪人天生犯罪人犯罪心理分析+犯罪心理对策犯罪心理分析分为:生物学派精神分析学派行为主义学派认知学派犯罪人格说犯罪类型论犯罪心理对策分为:犯罪心理测试(测谎技术)犯罪心理画像证人证言心理审讯与供述心理犯罪危险性评估犯罪心理矫正犯罪心理学的学科性质:犯罪学与心理学的交叉学科偏向社会科学的综合性学科既是理论学科又是应用学科或然性学科:可能性推断犯罪心理学的任务:研究犯罪人犯罪心理的形成、发展和变化规律,为揭晓、惩治犯罪和改造罪犯提供科学依据,从而有效地预防犯罪。
犯罪测量与描述犯罪预测与控制犯罪犯罪心理学的主要课题:犯罪人的动机分析犯罪心理测试技术人质危机谈判技术犯罪心理画像技术法庭心理专家证人犯罪人危险性评估犯罪行为矫正技术犯罪心理学的方法论:基本原则:客观性实践性系统性伦理性如“监狱犯罪实验”研究策略:横向/纵向个案/群案描述研究:“是什么”和“怎么样”相关研究:“暴力电视”与攻击行为因果研究:实验法自变量与因变量控制变量与条件基本方法:观察法、调查法、测验法、实验法、案例分析法、个案法主要困境:犯罪人的对抗性犯罪因素的复杂性实验的难度与伦理道德第二节精神分析的犯罪观精神分析与弗洛伊德精神医学:无意识与性本能精神疾病与犯罪动机同源精神分析五大理论第三节行为主义的犯罪观。
第四节犯罪型人格概述:典型案例:杨新海案概念:具有犯罪行为驱动力的身心组织(精神面貌)第五节犯罪人第六节清醒的“疯子”精神病态:严重的社会危害性天生的犯罪人人格障碍的极端表现非精神病状态(思维具有很强的条理性,外部行为具有良好的控制性,是一种仿佛的精神病状态)这类人通常被描述为反社会人格障碍反社会人格障碍:CD极端的自私:自我中心化无道德感,无罪责感:悖德狂缺乏同情心,很难和别人建立起亲密的人际关系犯罪手段残忍:本能化具有典型的病理性犯罪的特征持续性:难以矫正精神病态冷酷无情人格特质内心阴险与精心算计日常生活中善于伪装检测工具:精神病态检测清单法律责任处置方案:极刑:危险性持续存在终身监禁+强制治疗被当成一种特殊的精神病患者矫正措施:“中途之家”:重新社会化(西方实验失败)认知-行为疗法:移情能力(效果不好)症结来源:早期心理创伤遗传负因(P质/MAOA)第七节恋童症恋童症是性变态的一种恋童症是一种典型的性心理障碍,是指成年人或者接近成年人的未成年人对青春期前儿童的性偏好,他们对儿童有反复的强烈的性冲动和性幻想。
恋童癖患者的行为表现:对成熟的异性不感兴趣,只以儿童为满足性欲的对象;患者主要追求的是心理上的满足和性快感,因此,他们常常通过窥视或玩弄儿童的生殖器官来达到性满足,性接触往往未达到性交的地步就中止了。
但随着时间的延长,这种接触的次数增多,心理满足便会演变成生理满足,即出现性行为要求,玩弄儿童、折磨儿童等行径。
恋童癖的类型:美国MTC固着型(幼稚型):以儿童为性伴侣。
自己本身就很幼稚退化型:对男性气概的怀疑而引起受挫折掠夺型:以性需要目标,有长期犯罪史处于一种安全便利攻击型(虐待型):性与攻击动力最不正常*MTC:增加了社交能力因素增加了自恋型(区别:人际型)暴力区分为身体伤害和虐待模式恋童癖的原因:1.心理因素。
爱恋儿童,留恋童年时代。
这种行为和心理如果超出了一定限度,作为一种观念在头脑中固定下来并控制人的行为,变成了恋童癖患者2.社会因素。
生活中与儿童交往则不用费周折,时间一长便对成人间的交往感到冷漠厌倦,而把兴趣转移到儿童身上。
3.家庭因素。
家庭不和睦,夫妻感情不好,使之对成年人之间的性生活失去兴趣,而把对象转向儿童。
4.性格缺陷。
由于性格胆怯、懦弱,缺乏应付危机的能力,当遇到意外重大精神打击时,不能勇敢的面对现实,希望退行到童年状态。
第八节恋物偷窃癖恋物癖偷窃癖是一类怪癖型人格障碍的表现与性变态有密切关联精神分析认为:性本能的投射与象征(主体未能清楚地认识到自己为什么要实施这种行为)恋物癖:是指以某些非生命物体作为性唤起及性满足的刺激物,且以其作为主要的偏爱的或唯一的手段。
恋物对象多为女人的头发、毛绒织品、女士鞋子、手套、内衣裤之类的衣物,且多半是使用过的物品。
CCMD标准:1.符合性变态的诊断标准2.至少在半年时间内,反复出现使用某种非生命物件,以满足强烈的性欲望和性兴奋的联想,所恋物件是性刺激的重要来源或获得性满足的基本条件;3.曾经有付诸行动偷窃癖:又称为并理性的偷窃、偷窃狂;意志障碍其特征为:病人有难以控制的偷窃欲望和浓厚兴趣,并有偷窃行动前的紧张感和行动后的轻松感。
偷窃的目的不在于获得经济利益。
取而代之的使患者经这些物品丢弃、送人或者收藏,通常试图隐瞒偷窃行为,单独进行偷窃,没有同伙。
在商店行窃(或其他地点)的间歇期可能会出现焦虑、沮丧甚至内疚,但这并不会阻止他重复这类行为。
CCMD标准:1.自己诉说具有难以控制的强烈的偷窃欲望,虽然努力自控,但不能停止偷窃。
2.专注于思考或者想象偷窃行为或者有关情景。
3.这些偷窃发作没有给个人带来利益,或尽管对自己的社会、职业、家庭的价值观和义务,均有不利的影响,仍然偷窃。
4.在1年中,至少有过3次偷窃发作。
病理性冲动:周期性冲动满足特异的心理需求难以克制的冲动行为与道德败坏的区别(不仅仅是应为道德不好,主要是来源于病理性冲动)矫正方案:矫正行为:厌恶疗法同伴监督注意转移认知行为法:心里分析与矫正相结合。
第九节犯罪心理测试血压呼吸频率皮肤电“测谎术”:生理心理测试技术发展历史:1921-1970s-1990s基本原理:恐惧假设与防御本能植物性神经功能【交感】心理测试范式:RIT:IR-R-IR-R-IR-R-IR....CQT:控制问题测试法基本假设:无辜者对控制问题的反应强于相关问题有罪者对相关问题的反应强于控制问题GKT:犯罪情境测试法基本假设:只有犯罪人知道具体的犯罪情境(也就是提供一些只有犯罪人或者被害人知道的信息,看犯罪人的反应)当涉及(回忆)相关信息时,会自主唤醒生理与心理的紧张反映。
中国的犯罪心理测试技术:1980s自创研发阶段1990s应用与验证阶段心理测试图谱评判:实践经验标准:图谱综合反映值与目标问题的对应率在30%-40%的影认定为局部知情,40%-50%的为知情,50%-60%的为参与知情,对应率在60%以上的可认定为犯罪嫌疑人。
科学性信度与效度生理心理交互关系原理排除犯罪嫌疑人:90%以上对有罪者:80%以上(也就是确定犯罪嫌疑人是准确性稍微低)误判:专业性/技术/差异性证据:法律地位与辅助侦查(不同国家对测谎报告的承认程度不同,有的个别国家可以直接拿测谎报告作为证据,但是大部分国家都是将测谎报告作为辅助侦查的工具)测试技术的新发展1990s脑技术脑电波言语分析情绪与微表情识别技术第十节犯罪心理画像心理画像主要依据:心理学和行为法学概念:人格及行为特征的推测(通过在犯罪现场留下的印记推测是什么样的人实施了犯罪,行为模式有什么可以预测的规律)犯罪心理画像的发展历程:1930s FBI 训练学院1940s 司法探索应用1970s FBI-BSU1990s FBI-BAU/NCAVC1999 ABP-国际行为画像协会犯罪心理画像的基本原理:精神分析:欲望替代满足行为主义:现场与人格司法实践:侦查推理规则(演绎推理归纳推理等联系现场与犯罪人)犯罪心理画像技术:犯罪现场重建(来源于美国FBI)注重四大基本要素:童年创伤家庭模式偏差行为(品行障碍)现实挫折(人际关系等等)有组织力/无组织力的犯罪:作案模式与人格特征核心概念:犯罪惯技与犯罪标识行为证据分析(来源于美国FBI)核心要素:犯罪现场+被害人+行为证据行为法学+行为主义心理学侦查心理学(来源于英国)基本思路:以犯罪行为方式预测犯罪人的日常行为方式表现与犯罪行为趋势。
五因素模型:注重犯罪人与被害人之间互动因素:人际关系一致性:“受害易感性”时间空间的显著性:“易侵害的犯罪地带”犯罪人特征:“犯罪心理痕迹”犯罪生涯信息:习惯性犯罪人犯罪人的司法/反侦查知识技术可靠性:科学性与艺术性结合司法应用的可行性“象犯罪人一样思考”?!犯罪动机方向:欲望犯罪人格方向:标识犯罪行为模式:MO(犯罪惯性)性变态除了同性恋比较多见以外,还有以下一些常见类型:(1)恋物癖:就是以异性的物品或身体的某一部分为性活动对象,这种性变态多见于男性。
他们对女性的内衣、内裤、胸罩、月经带、丝袜、发夹、别针等特别感兴趣,并通过这些引起性兴奋。
有时对异性的手、足、头发产生恋癖。
(2) 恋尸癖:就是奸污女性尸体。
(2)恋兽癖:就是把动物体作为性爱或发泄性欲的对象,如西方社会有人与猫、狗举行婚礼。
(3)异装癖:就是以穿异性的衣服、鞋袜、内裤获得性满足。
(5) 异性癖:即性倒错,就是心理发生变态性质。
男人总觉得自己本来是个女人,女人又觉得自己应该是一个男人,倒错心理十分顽固,甚至愿意接受改性手术。
据统计,目前,德国已有6 000余名年轻人提出了“变性”申请。
(6)露阴癖:多出自男性,他们在不相识的异性面前暴露其生殖器,引起异性惊慌失措时,便从中得到性的满足。
(7)窥淫癖:多出自男性,他们常在浴室、厕所或住房窗口偷看异性赤裸的身体或性行为,从而获得性的满足。
(8) 淫猥癖:是指与异性说一些淫秽的语言,使异性惊慌、窘迫,从而感到性的满足。
在西方社会甚至还有人花钱雇用异性来聆听他的淫猥讲话以达到性满足的荒唐现象。
(9) 性乱伦。
以近亲之间的性行为感到满足,如父亲与女儿或儿媳的性活动等心理变态的分类:1.偏执型心理变态2.自卑型心理变态:对自己失去信心,总感到我不行,我反正就这样了的心理暗示,自暴自弃,性格孤僻,相信天命,对前途悲观失望,以产生轻生念头。
3.意志薄弱型心理变态:优柔寡断,碰到任何问题都想依赖别人,经不起些许困难和挫折,容易一蹶不振。
意志力薄弱,学习是难以持之以恒,独立性差,平时好幻想,总是寄希望于侥幸或别人的帮助,这类少女缺乏鉴别力,容易轻信和受人欺骗。
4.猜疑型心理变态5.躁狂与忧郁型心理变态:情绪极不稳定,躁狂与忧郁的情绪没有规律的交替出现,喜怒哀乐无常,往往无故忧愁焦虑,悲观厌世,稍不顺心便会躁狂而难以自制,甚至会导致宣泄破坏行为,事后会后悔自责,又还会再次发生。
6.冲动型心理变态7.轻贱型心理变态8.反社会型心理变态。