小清新卡通研学旅行策划报告PPT模板
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旅行项目介绍
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小清新旅行策划PPT模板
小清新
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制作人:XXX
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秋日小清新旅行策划PPT模板
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卡通创意可爱旅行计划PPT模板
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I'm going to fight as hard
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卡通旅行计划 可爱卡通旅行计划PPT
I felt lucky fo教r m学yse课lf b件ec/au毕se业I h答ad 辩nev/e教r fe师lt a说ny 课sen/se论o文f se答cur辩ity, so I was forced to move on, and I had to. There was no turning back, and when I A company is an association roeraclizoelldectthioant of individuals, whether natural
forced to move on, and I had to. There was no turning back, and when I persons, legal rpeearliszoends,thoarta mixture of both
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I'm going to fight as hard
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文艺清新研学旅行PPT模板
见识决定眼界,眼界决定未来。研学旅行,伴你成长
Study tour.
研学旅游的主题
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研学主题
请在此处添加具体内容,文字尽量言简意赅,简单说明即可,注意板面美观度。请在此处添加具体内容,文字尽 量言简意赅,简单说明即可,不必过于繁琐,注意板面美观度。
Study tour.
研学旅游的意义
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70% 50%
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研学旅游的意义
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研学旅游的主题
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见识决定眼界,眼界决定未来。研学旅行,伴你成长
Study tour.
研学旅游的核心素养
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01
02
03
Hale Waihona Puke 04添加文本标题单击此处添加文字阐述,添加简 短问题说明文字,具体说明文字 在此处添加此处单击此处添加文 字阐述,添加简短问题说明文字
Study tour.
研学旅游的主题
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研学旅游的意义
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研学旅游的主题
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研学旅游的核心素养
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清新卡通暑期夏令营暑假旅游旅行通用PPT模板
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明,在此录入上述图表的综合描述说明,在此录入上述图表的综合描述说明
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训练项目介绍
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活动安全事项讲解
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Hale Waihona Puke 此处添加标题在此处添加详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合, 语言描述尽量简洁生动,尽可能概括出段落内容。在此处添加 详细描述文本,尽量与标题文本语言风格相符合,语言描述尽 量简洁生动,尽可能概括出段落内容。
活动安全事项讲解
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卡通风暑期研学活动方案报告PPT模板
01
02
03
详细流程安排
选取典型的研学活动案例,进行分析和讨论,帮助学生将理论知识与实际应用相结合。实地考察与体验:安排实地考察或实践活动,让学生亲身体验研学活动的组织和实施过程,加深对理论知识的理解。小组合作项目:学生分组进行研学项目的设计和实施,通过实际操作锻炼实践能力和团队合作精神。
二、研学实践过程案例分析:
安全事项须知
04
02
03
05
1.注意自身身体状况,如不适宜参加,应提前告知老师。
2.带好所需物品,按时到学校集合,统一行动。
3.同学们要牢记带队老师的电话,有特殊情况及时和老师联系。
4.研学游览期间不得和陌生人交往,不能接受陌生人的食物和饮料,遇到有人搭讪和纠缠要快速离开
5.到达游玩或研学地点,同学们按要求在指定区域活动,不得擅自到规定以外的场所活动。
活动出发准备
七、准备应急物品与资金
为确保研学活动的安全顺利进行,需要准备一些应急物品,如常用药品、急救包等。此外,携带一定数量的现金或银行卡以备不时之需。在出行前,了解当地的支付方式和金融设施,以便在需要时能够及时获取资金。
活动出发准备
八、通知紧急联系人信息
将研学活动的行程、联系方式以及紧急联系人信息告知家人或朋友。这样,在出现突发情况时,他们能够及时与你取得联系,提供必要的帮助和支持。总之,在出发前做好充分的准备工作,对于确保研学活动的顺利进行具有重要意义。通过明确研学目标与内容、准备必要学习资料、检查个人证件与物品、预定交通与住宿、安排行程与时间表、了解目的地文化与习俗、准备应急物品与资金以及通知紧急联系人信息等措施,我们可以为研学活动创造一个安全、高效且富有成果的学习环境。
详细流程安排
四、研学之星评优研学之旅结束,老师们会综合评定研学之星,以下是评优规则:
02
03
详细流程安排
选取典型的研学活动案例,进行分析和讨论,帮助学生将理论知识与实际应用相结合。实地考察与体验:安排实地考察或实践活动,让学生亲身体验研学活动的组织和实施过程,加深对理论知识的理解。小组合作项目:学生分组进行研学项目的设计和实施,通过实际操作锻炼实践能力和团队合作精神。
二、研学实践过程案例分析:
安全事项须知
04
02
03
05
1.注意自身身体状况,如不适宜参加,应提前告知老师。
2.带好所需物品,按时到学校集合,统一行动。
3.同学们要牢记带队老师的电话,有特殊情况及时和老师联系。
4.研学游览期间不得和陌生人交往,不能接受陌生人的食物和饮料,遇到有人搭讪和纠缠要快速离开
5.到达游玩或研学地点,同学们按要求在指定区域活动,不得擅自到规定以外的场所活动。
活动出发准备
七、准备应急物品与资金
为确保研学活动的安全顺利进行,需要准备一些应急物品,如常用药品、急救包等。此外,携带一定数量的现金或银行卡以备不时之需。在出行前,了解当地的支付方式和金融设施,以便在需要时能够及时获取资金。
活动出发准备
八、通知紧急联系人信息
将研学活动的行程、联系方式以及紧急联系人信息告知家人或朋友。这样,在出现突发情况时,他们能够及时与你取得联系,提供必要的帮助和支持。总之,在出发前做好充分的准备工作,对于确保研学活动的顺利进行具有重要意义。通过明确研学目标与内容、准备必要学习资料、检查个人证件与物品、预定交通与住宿、安排行程与时间表、了解目的地文化与习俗、准备应急物品与资金以及通知紧急联系人信息等措施,我们可以为研学活动创造一个安全、高效且富有成果的学习环境。
详细流程安排
四、研学之星评优研学之旅结束,老师们会综合评定研学之星,以下是评优规则:
蓝色小清新中小学研学旅行策划总结报告PPT课件
活动意义
有利于推动全面实施素质教育, 创新人才培养模式,引导学生 主动适应社会,促进书本知识 和生活经验的深度融合;
第三部分
PART.03
行程安排
行程安排
管理小组
班级分3组,每组19人,带队老师分 别是张三、李四、王五。每组有多个 论文小组。
论文小组
1-2人一组,尽量住一个寝室,相互 讨论,完善方案,出具论文。
管理好自己的行李物品,特别是贵重物品,比如相机和手机。
注意事项
不惹是生非,同学之间要互帮互助,善待他人,尊重当地风俗习惯,保持 理智,遇事要冷静。如遇突发情况,及时报告老师。 晚上男女不串寝,同课题小组尽量住一个寝室,可以随时商量课题情况。
研学期间,不得在酒店打牌、下棋、玩游 戏等,一经发现,严肃处理。
第四部分
PART.04
注意事项
注意事项
每次上车出发前,组长和安监员检必须清点人数, 确保无人落下;研学过 程中,组长和安监员不定期点名。不得单独行动,每天晚上9:00和11:00 左右,两个时间段要在宾馆查房点到。白天随时点到。
所有时间节点要严格到场,不掉队,不得擅自离开研学队伍,否则严肃处 理。
们未必能成完人,但要常怀感恩的情怀,会让自己活得更加美丽和生培育和践行社 会主义核心价值观,激发学生 对党、对国家、对人民的热爱 之情;
活动目的
有利于推动全面实施素质教育, 创新人才培养模式,引导学生 主动适应社会,促进书本知识 和生活经验的深度融合;
活动意义
有利于加快提高人民生活质量, 满足学生日益增长的旅游需求, 从小培养学生文明旅游意识, 养成文明旅游行为习惯。
14—17日 18—20日 21—22日
认真准备(理论) 踏实实践(实践) 积极呈现(成果)
有利于推动全面实施素质教育, 创新人才培养模式,引导学生 主动适应社会,促进书本知识 和生活经验的深度融合;
第三部分
PART.03
行程安排
行程安排
管理小组
班级分3组,每组19人,带队老师分 别是张三、李四、王五。每组有多个 论文小组。
论文小组
1-2人一组,尽量住一个寝室,相互 讨论,完善方案,出具论文。
管理好自己的行李物品,特别是贵重物品,比如相机和手机。
注意事项
不惹是生非,同学之间要互帮互助,善待他人,尊重当地风俗习惯,保持 理智,遇事要冷静。如遇突发情况,及时报告老师。 晚上男女不串寝,同课题小组尽量住一个寝室,可以随时商量课题情况。
研学期间,不得在酒店打牌、下棋、玩游 戏等,一经发现,严肃处理。
第四部分
PART.04
注意事项
注意事项
每次上车出发前,组长和安监员检必须清点人数, 确保无人落下;研学过 程中,组长和安监员不定期点名。不得单独行动,每天晚上9:00和11:00 左右,两个时间段要在宾馆查房点到。白天随时点到。
所有时间节点要严格到场,不掉队,不得擅自离开研学队伍,否则严肃处 理。
们未必能成完人,但要常怀感恩的情怀,会让自己活得更加美丽和生培育和践行社 会主义核心价值观,激发学生 对党、对国家、对人民的热爱 之情;
活动目的
有利于推动全面实施素质教育, 创新人才培养模式,引导学生 主动适应社会,促进书本知识 和生活经验的深度融合;
活动意义
有利于加快提高人民生活质量, 满足学生日益增长的旅游需求, 从小培养学生文明旅游意识, 养成文明旅游行为习惯。
14—17日 18—20日 21—22日
认真准备(理论) 踏实实践(实践) 积极呈现(成果)
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目录 CONTENT
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01
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The best travel in life is you in a strange place, find a long time moved.
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BEAUTIFUL DAY
“
”
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RESEARCH TRAVEL REPORT
灯,意味着希望。有首歌唱道:“ 其实这 个世界 并不复 杂,是 麻木和 欲望让 你变得 害怕, 开一盏 灯,买 一束花 ,无论 走到哪 里都是 你的家 。”想 象一下 ,如果 你受到 了挫折 ,把自 己置身 于黑暗 ,前途 虚无缥 缈,身 边有人 为你开 一盏灯 ,照亮 你的世 界,照 亮前进 的路, 你就有 信心坚 强起来 ,坚持 走下去 。 灯,意味着希望。有首歌唱道:“ 其实这 个世界 并不复 杂,是 麻木和 欲望让 你变得 害怕, 开一盏 灯,买 一束花 ,无论 走到哪 里都是 你的家 。”想 象一下 ,如果 你受到 了挫折 ,把自 己置身 于黑暗 ,前途 虚无缥 缈,身 边有人 为你开 一盏灯 ,照亮 你的世 界,照 亮前进 的路, 你就有 信心坚 强起来 ,坚持 走下去 。 灯,意味着希望。有首歌唱道:“ 其实这 个世界 并不复 杂,是 麻木和 欲望让 你变得 害怕, 开一盏 灯,买 一束花 ,无论 走到哪 里都是 你的家 。”想 象一下 ,如果 你受到 了挫折 ,把自 己置身 于黑暗 ,前途 虚无缥 缈,身 边有人 为你开 一盏灯 ,照亮 你的世 界,照 亮前进 的路, 你就有 信心坚 强起来 ,坚持 走下去 。 灯,意味着希望。有首歌唱道:“ 其实这 个世界 并不复 杂,是 麻木和 欲望让 你变得 害怕, 开一盏 灯,买 一束花 ,无论 走到哪 里都是 你的家 。”想 象一下 ,如果 你受到 了挫折 ,把自 己置身 于黑暗 ,前途 虚无缥 缈,身 边有人 为你开 一盏灯 ,照亮 你的世 界,照 亮前进 的路, 你就有 信心坚 强起来 ,坚持 走下去 。 灯,意味着希望。有首歌唱道:“ 其实这 个世界 并不复 杂,是 麻木和 欲望让 你变得 害怕, 开一盏 灯,买 一束花 ,无论 走到哪 里都是 你的家 。”想 象一下 ,如果 你受到 了挫折 ,把自 己置身 于黑暗 ,前途 虚无缥 缈,身 边有人 为你开 一盏灯 ,照亮 你的世 界,照 亮前进 的路, 你就有 信心坚 强起来 ,坚持 走下去 。 灯,意味着希望。有首歌唱道:“ 其实这 个世界 并不复 杂,是 麻木和 欲望让 你变得 害怕, 开一盏 灯,买 一束花 ,无论 走到哪 里都是 你的家 。”想 象一下 ,如果 你受到 了挫折 ,把自 己置身 于黑暗 ,前途 虚无缥 缈,身 边有人 为你开 一盏灯 ,照亮 你的世 界,照 亮前进 的路, 你就有 信心坚 强起来 ,坚持 走下去 。
蓝色卡通风格研学旅行报告课程PPT课件演示
乐 在 旁边的高粱也都涨红了小脸,低着头,像一个做了错事的小姑娘,害羞地站在那儿。走在田间的小路上,抬头望着高高的天空,便体会到秋高气爽的含义;一阵阵秋风扑面而来,使人感觉心旷神怡。秋天在广阔的田野里。
旁边的高粱也都涨红了小脸,低着 头,像 一个做 了错事 的小姑 娘,害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ,抬头 望着高 高的天 空,便 体会到 秋高气 爽的含 义;一 阵阵秋 风扑面 而来, 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。
旁边的高粱也都涨红了小脸,低着 头,像 一个做 了错事 的小姑 娘,害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ,抬头 望着高 高的天 空,便 体会到 秋高气 爽的含 义;一 阵阵秋 风扑面 而来, 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。
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旁边的高粱也都涨红了小脸,低着 头,像 一个做 了错事 的小姑 娘,害 羞地站 在那儿 。走在 田间的 小路上 ,抬头 望着高 高的天 空,便 体会到 秋高气 爽的含 义;一 阵阵秋 风扑面 而来, 使人感 觉心旷 神怡。 秋天在 广阔的 田野里 。
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蓝色卡通风格研学旅行报告课程PPT实施课件
天气已经从难忍的炎热到令人心旷 神怡的 凉爽。 太阳不 再热情 似火, 而是换 了更为 委婉的 表达方 式,就 像少女 的秋水 明眸含 情脉脉 地注视 我们。 但是, 这些天 太阳也 不大有 机会外 出,因 为整个 天空正 陷入乌 云的统 治。
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蓝色卡通风格研学旅行报告宣传PPT精品课件
2021清溪山房位于湖南浏阳小河乡, 总投资 一千二 百多万, 即将在 2021年 8月开 业,是一 家集餐 饮、客 房、休 闲园林 干一体 的精品 综合民 宿,距离 大围山 高速公 路收费 站仅+多分钟 车
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们未必能成完人,但要常怀感恩的情怀,会让自己活得更加美丽和 充实。
目的意义
活动意义
有利于促进学生培育和践行社 会主义核心价值观,激发学生 对党、对国家、对人民的热爱 之情;
活动意义
有利于推动全面实施素质教育, 创新人才培养模式,引导学生 主动适应社会,促进书本知识 和生活经验的深度融合;
活动意义
有利于加快提高人民生活质量, 满足学生日益增长的旅游需求, 从小培养学生文明旅游意识, 养成文明旅游行为习惯。
PART.04
注意事项
注意事项
每次上车出发前,组长和安监员检必须清点人数, 确保无人落下;研学过 程中,组长和安监员不定期点名。不得单独行动,每天晚上9:00和11:00 左右,两个时间段要在宾馆查房点到。白天随时点到。
所有时间节点要严格到场,不掉队,不得擅自离开研学队伍,否则严肃处 理。
管理好自己的行李物品,特别是贵重物品,比如相机和手机。
学在旅途 乐在其中
目录
CONTENTS
0 1 研学概述 0 3 行程安排
02 目的意义 04 注意事项
第一部分
PART.01
研学概述
研学概述
风景在路上,研学促成长。
研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集 中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是 学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综 合实践育人的有效途径。
学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事; 促进身心健康、体魄强健、意志坚强,促进形成正确的世界观、人
生观、价值观,培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者 和接班人。 (高中阶段)建立以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。
目的意义
微观目的
主题:自信、感恩、梦想。 团结协作。 步调一致,令行禁止。 学会提出问题、探究问题、总结思考。 感恩情怀(老师、同学、父母、朋友),感恩是爱和善的基础,我
研学概述
中小学生研学旅行是由教育部门和学校有 计划地组织安排,通过集体旅行、集中食 宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结 合的校外教育活动。
是学校教育和校外教育衔接的创新 形式,是教育教学的重要内容,是 综合实践育人的有效途径。
第二部分
PART.02
目的意义
目的意义
宏观目的
感受祖国大好河山,感受中华传统美德,感受革命光荣历史,感受 改革开放伟大成就,增强对坚定“四个自信”的理解与认同;
活动意义
有利于推动全面实施素质教育, 创新人才培养模式,引导学生 主动适应社会,促进书本知识 和生活经验的深度融合;
第三部分
PART.03
行程安排
行程安排
14—17日 18—20日 21—22日
认真准备(理论) 踏实实践(实践) 积极呈现(成果)
管理小组
班级分3组,每组19人,带队老师分 别是张三、李四、王五。每组有多个 论文小组。
论文小组
1-2人一组,尽量住一个寝室,相互 讨论,完善方案,出具论文。
行程安排请ຫໍສະໝຸດ 此添加文字说明,编辑文字。请第 一 项 在此添加文字说明,编辑文字。
请在此添加文字说明,编辑文字。请
第 二 项 在此添加文字说明,编辑文字。
请在此添加文字说明,编辑文字。请
第 三 项 在此添加文字说明,编辑文字。
第四部分
注意事项
不惹是生非,同学之间要互帮互助,善待他人,尊重当地风俗习惯,保持 理智,遇事要冷静。如遇突发情况,及时报告老师。 晚上男女不串寝,同课题小组尽量住一个寝室,可以随时商量课题情况。
研学期间,不得在酒店打牌、下棋、玩游 戏等,一经发现,严肃处理。
感谢您的观看
目的意义
活动意义
有利于促进学生培育和践行社 会主义核心价值观,激发学生 对党、对国家、对人民的热爱 之情;
活动意义
有利于推动全面实施素质教育, 创新人才培养模式,引导学生 主动适应社会,促进书本知识 和生活经验的深度融合;
活动意义
有利于加快提高人民生活质量, 满足学生日益增长的旅游需求, 从小培养学生文明旅游意识, 养成文明旅游行为习惯。
PART.04
注意事项
注意事项
每次上车出发前,组长和安监员检必须清点人数, 确保无人落下;研学过 程中,组长和安监员不定期点名。不得单独行动,每天晚上9:00和11:00 左右,两个时间段要在宾馆查房点到。白天随时点到。
所有时间节点要严格到场,不掉队,不得擅自离开研学队伍,否则严肃处 理。
管理好自己的行李物品,特别是贵重物品,比如相机和手机。
学在旅途 乐在其中
目录
CONTENTS
0 1 研学概述 0 3 行程安排
02 目的意义 04 注意事项
第一部分
PART.01
研学概述
研学概述
风景在路上,研学促成长。
研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集 中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是 学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综 合实践育人的有效途径。
学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事; 促进身心健康、体魄强健、意志坚强,促进形成正确的世界观、人
生观、价值观,培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者 和接班人。 (高中阶段)建立以省情国情为主的研学旅行活动课程体系。
目的意义
微观目的
主题:自信、感恩、梦想。 团结协作。 步调一致,令行禁止。 学会提出问题、探究问题、总结思考。 感恩情怀(老师、同学、父母、朋友),感恩是爱和善的基础,我
研学概述
中小学生研学旅行是由教育部门和学校有 计划地组织安排,通过集体旅行、集中食 宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结 合的校外教育活动。
是学校教育和校外教育衔接的创新 形式,是教育教学的重要内容,是 综合实践育人的有效途径。
第二部分
PART.02
目的意义
目的意义
宏观目的
感受祖国大好河山,感受中华传统美德,感受革命光荣历史,感受 改革开放伟大成就,增强对坚定“四个自信”的理解与认同;
活动意义
有利于推动全面实施素质教育, 创新人才培养模式,引导学生 主动适应社会,促进书本知识 和生活经验的深度融合;
第三部分
PART.03
行程安排
行程安排
14—17日 18—20日 21—22日
认真准备(理论) 踏实实践(实践) 积极呈现(成果)
管理小组
班级分3组,每组19人,带队老师分 别是张三、李四、王五。每组有多个 论文小组。
论文小组
1-2人一组,尽量住一个寝室,相互 讨论,完善方案,出具论文。
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第四部分
注意事项
不惹是生非,同学之间要互帮互助,善待他人,尊重当地风俗习惯,保持 理智,遇事要冷静。如遇突发情况,及时报告老师。 晚上男女不串寝,同课题小组尽量住一个寝室,可以随时商量课题情况。
研学期间,不得在酒店打牌、下棋、玩游 戏等,一经发现,严肃处理。
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