电力拖动实训报告
电力拖动故障排除实习报告
电力拖动故障排除实习报告一、实习目的通过电力拖动故障排除的实习，使学生进一步了解电力拖动系统的运行原理，掌握电力拖动故障诊断和排除的方法，提高学生分析问题和解决问题的能力，培养学生动手操作和实践能力。
二、实习内容1. 了解电力拖动系统的组成及工作原理；2. 学习电力拖动故障诊断的方法和技巧；3. 掌握电力拖动故障排除的步骤和注意事项；4. 进行电力拖动故障排除的实际操作。
三、实习过程1. 了解电力拖动系统的组成及工作原理电力拖动系统主要由电动机、控制器、传动装置和负载组成。
电动机作为拖动设备，控制器用于控制电动机的启动、停止、转向和速度，传动装置用于传递电动机的动力到负载，负载则是拖动系统的工作对象。
2. 学习电力拖动故障诊断的方法和技巧电力拖动故障诊断主要采用直观诊断、参数诊断和仪器诊断三种方法。
直观诊断是通过观察电动机运行状态、听声音、闻气味等方法来判断故障；参数诊断是通过测量电动机的电压、电流、功率等参数来分析故障；仪器诊断是利用专业的检测仪器对电动机进行检测，找出故障原因。
3. 掌握电力拖动故障排除的步骤和注意事项电力拖动故障排除一般分为以下几个步骤：（1）了解故障现象，初步判断故障部位；（2）根据故障现象，选择合适的诊断方法进行故障诊断；（3）根据诊断结果，确定故障原因；（4）采取相应的措施，排除故障；（5）检查故障排除效果，确保系统正常运行。
注意事项：（1）在进行故障排除时，首先要确保安全，遵守操作规程；（2）不要盲目拆卸设备，应根据故障现象和诊断结果有针对性地进行维修；（3）在排除故障过程中，要注意观察设备运行状态，及时调整参数；（4）故障排除后，要进行充分的测试，确保设备运行正常。
4. 进行电力拖动故障排除的实际操作在指导老师的安排下，我们分组进行了电力拖动故障排除的实际操作。
我们首先了解了故障现象，然后选择合适的诊断方法进行故障诊断，根据诊断结果确定故障原因，并采取相应的措施排除故障。
电力拖动点动实习报告
电力拖动点动实习报告一、实习目的通过电力拖动点动实习，使学生进一步了解和掌握电机的工作原理及其控制方法，培养学生对电力拖动系统的实际操作能力和故障排除能力，加深对电机拖动理论知识的理解。
二、实习内容1. 了解电机的基本结构和工作原理；2. 学习电机控制电路的接线和调试方法；3. 掌握电机点动控制和多地控制线路的安装与调试；4. 学习电机故障的诊断与排除方法。
三、实习过程1. 电机的基本结构和工作原理在实习开始时，我们先学习了电机的基本结构，包括电机的外壳、转子、定子、轴承等部分，并了解了电机的工作原理。
电机是将电能转化为机械能的装置，其工作原理主要是基于电磁感应定律。
2. 电机控制电路的接线和调试方法接下来，我们学习了电机控制电路的接线方法。
电机控制电路主要包括电源、开关、保护器、接触器、继电器等元件。
在接线时，要严格按照电路图进行，注意元器件的连接顺序和接线准确性。
在电路接线完成后，我们进行了电机的调试。
调试过程中，要观察电机启动、运行、停止等环节是否正常，并通过调整相关参数，使电机达到最佳工作状态。
3. 电机点动控制和多地控制线路的安装与调试在掌握电机控制电路的基础上，我们学习了电机点动控制和多地控制线路的安装与调试。
点动控制是指通过开关的控制，实现电机的点动运行，主要用于调试和检修电机。
多地控制是指通过多个控制开关，实现电机的启动、停止和反转控制。
安装点动控制和多地控制线路时，要确保电路接线的正确性和安全性。
调试过程中，要观察电机在不同控制方式下的运行情况，确保控制信号的准确传递。
4. 电机故障的诊断与排除方法在实习过程中，我们还学习了电机故障的诊断与排除方法。
电机故障主要包括过载、短路、绝缘损坏、轴承磨损等。
诊断故障时，要通过观察、听觉、触摸等方法，判断故障原因。
排除故障时，要根据故障原因，采取相应的措施，如调整参数、更换元件、维修轴承等。
四、实习感想通过这次电力拖动点动实习，我对电机的工作原理和控制方法有了更深入的了解。
实习报告电力拖动
一、实习目的通过本次电力拖动实习，使我进一步了解了电力拖动系统的基本原理、组成及运行方式，掌握了常用电力拖动设备的使用方法，提高了自己的动手能力和实际操作技能。
二、实习时间2023年3月1日至2023年3月31日三、实习地点XX大学电气工程与自动化学院实验室四、实习内容1. 电力拖动系统基本原理及组成在实习过程中，我学习了电力拖动系统的基本原理和组成，包括异步电动机、直流电动机、电力拖动控制系统等。
通过实验，我对不同类型的电动机有了更深入的了解。
2. 电力拖动设备的使用方法在实习过程中，我学会了使用电力拖动设备，包括异步电动机、直流电动机、变频器、继电器等。
通过实际操作，我对这些设备的使用方法有了更深刻的认识。
3. 电力拖动控制系统实习过程中，我学习了电力拖动控制系统的基本原理和组成，包括PLC编程、继电器控制、变频器控制等。
通过实验，我对这些控制系统的设计及应用有了初步的了解。
4. 电力拖动实验在实习过程中，我参与了多个电力拖动实验，如异步电动机启动实验、直流电动机调速实验、变频器控制实验等。
通过实验，我掌握了电力拖动系统的运行规律和调试方法。
五、实习心得1. 理论与实践相结合通过本次实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将理论知识应用于实际操作中，才能更好地理解和掌握电力拖动系统的运行原理。
2. 注重安全意识在实习过程中，我意识到安全意识的重要性。
在操作电力拖动设备时，必须严格按照安全规程进行，避免发生安全事故。
3. 提高动手能力通过本次实习，我的动手能力得到了很大提高。
在实验过程中，我学会了使用各种电力拖动设备，掌握了实验操作技巧。
4. 培养团队协作精神在实习过程中，我与同学们互相学习、互相帮助，共同完成了实验任务。
这使我认识到团队协作精神的重要性。
六、总结本次电力拖动实习使我受益匪浅，不仅提高了我的理论知识和实际操作技能，还培养了我的团队协作精神。
在今后的学习和工作中，我将不断努力，为我国电力事业贡献自己的力量。
电机拖动实验报告小结(3篇)
第1篇一、实验背景与目的电机拖动实验是电气工程及其自动化专业一门重要的实践课程，旨在通过实验操作，使学生掌握电机的基本工作原理、运行特性及控制方法。
本次实验报告小结将对电机拖动实验过程中的操作、现象、数据及结论进行总结，以提高学生对电机拖动理论知识的理解和应用能力。
二、实验内容与过程1. 实验一：直流电动机的认识与特性测试（1）实验目的：掌握直流电动机的结构、工作原理和特性曲线。
（2）实验内容：观察直流电动机的构造，测量电动机的额定电压、额定电流、额定功率等参数，绘制电动机的机械特性曲线。
（3）实验过程：首先，观察直流电动机的构造，了解其主要部件及作用。
然后，连接实验电路，将电动机接入电路，测量电动机在不同电压下的电流、转速等参数，绘制电动机的机械特性曲线。
2. 实验二：三相异步电动机的工作特性（1）实验目的：掌握三相异步电动机的工作特性，了解电动机的启动、运行和制动过程。
（2）实验内容：观察三相异步电动机的启动、运行和制动过程，测量电动机在不同负载下的电流、转速、功率因数等参数。
（3）实验过程：首先，观察电动机的启动过程，分析启动过程中的电流、转速等参数变化。
然后，在电动机运行过程中，测量不同负载下的电流、转速、功率因数等参数，绘制电动机的工作特性曲线。
3. 实验三：三相异步电动机的启动与调速（1）实验目的：掌握三相异步电动机的启动与调速方法，了解不同调速方法的特点及应用。
（2）实验内容：观察三相异步电动机的启动与调速过程，分析不同调速方法的特点。
（3）实验过程：首先，观察电动机的启动过程，分析不同启动方法的特点。
然后，在电动机运行过程中，采用不同的调速方法，观察电动机的转速变化，分析调速方法的特点。
4. 实验四：电机拖动自动控制系统（1）实验目的：掌握电机拖动自动控制系统的原理和操作方法，提高学生的实际操作能力。
（2）实验内容：观察电机拖动自动控制系统的运行过程，分析控制系统的原理和操作方法。
电力拖动实训报告总结_面点实训总结
电力拖动实训报告总结_面点实训总结
电力拖动实训是我在职业学校学习期间参加的一项重要实训项目。
通过这个项目，我学到了很多关于电力拖动设备的知识和技能，也提升了自己的实际操作能力。
以下是我对此次实训的总结。
在这次实训中，我学习了电力拖动系统的基本原理和工作流程。
我了解了电动机的工作原理以及与电力系统的连接方式。
我还学习了控制电动机运行的各种开关和保护装置的使用方法。
通过理论课程的学习，我对电力拖动设备有了更深入的了解。
在实训过程中，我们进行了很多实际操作。
我们组装了电动机和减速器，学习了正确的连接方法和调试步骤。
我们还安装了电力控制器和运动传感器，了解了它们与电动机的配合和交互工作。
在实际操作中，我对电力拖动设备的组装和连接有了更深入的理解，也掌握了一些常见问题的排除方法。
我还参与了一些实际案例的解决。
在实训中，我们遇到了一些电力拖动设备故障的案例，需要我们找出问题的原因并修复。
通过这些实际案例的解决，我对电力拖动设备的故障排除有了更深入的了解，也提升了自己的问题分析和解决能力。
在这次实训中，我还学习了一些相关的安全知识和操作规范。
在电力拖动设备的安装和操作中，安全至关重要。
我们必须遵守相关的操作规程，正确使用电动机和控制装置，以保证自身和他人的安全。
通过这次电力拖动实训，我不仅学到了专业知识和技能，也提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
我相信这些学习和经验将对我今后的工作产生积极的影响。
我将继续努力学习，扩大自己的知识面，提高自己的专业能力，为将来的工作做好准备。
2024年电力拖动实训报告总结
2024年电力拖动实训报告总结____年电力拖动实训报告总结一、引言本次实训旨在通过电力拖动系统的搭建和实际应用，加深对电力拖动技术的理解和应用能力。
在实训过程中，我们团队深入探索了电力拖动系统的原理和组成，学习了相关的控制技术和参数调整方法，并通过实际运行进行了验证，取得了预期的效果。
本报告将对我们的实训过程进行总结，并提出后续改进的建议。
二、实训内容1. 系统搭建我们在实训过程中首先进行了电力拖动系统的搭建。
对于整个系统的组成，我们选择了电动机、变频器、接口电路和传感器等关键元件，完成了系统的搭建和连接。
在搭建的过程中，我们遇到了一些问题，例如接线错误、连接不稳等，但通过认真查阅资料和协作解决，最终成功完成了系统的搭建。
2. 控制技术应用在系统搭建完成后，我们开始进行对电力拖动系统的控制技术应用。
我们学习了PID控制和串级控制等控制方法，并通过实际操作对这些控制方法进行了应用。
通过对不同参数的调整和控制，我们成功实现了对电力拖动系统的准确控制。
通过实验过程的不断调整和反思，我们对这些控制方法的应用能力也有了一定的提升。
3. 参数调整和优化在控制技术应用过程中，我们也对系统的参数进行了调整和优化。
通过对电动机输出电流、变频器的频率和脉宽进行调整，我们实现了对电力拖动系统的效率优化和能量的节约。
通过不断的试验和比较，我们找到了最佳的参数组合，并达到了预期的效果。
三、实训成果在本次实训中，我们取得了以下的成果:1. 掌握了电力拖动系统的组成和原理，理解了控制技术的应用方法。
2. 成功搭建了电力拖动系统，并运行了多个实验，实现了对系统的准确控制。
3. 通过参数的调整和优化，实现了对电力拖动系统的效率优化和能量的节约。
四、改进建议尽管我们在本次实训中取得了一定的成果，但仍存在一些问题和不足之处。
为了进一步完善我们的实训过程和提高实训效果，我们提出以下改进建议：1. 加强理论学习。
在实训之前，我们应该更加系统地学习电力拖动系统的相关理论知识，以便更好地理解和应用。
电力拖动实验报告_2
《电力拖动》实验报告班级：学号：姓名：实验一单闭环直流调速系统实验报告一、实验目的了解单闭环直流调速系统的、组成及原理。
二、实验设备及仪器（1）主控制屏DK01B（2）直流电动机—测速发电机（3）DK02、DK03组件（4）电压表、转速表三、组件连接及接线1.DK01B接线：由三相电源A2、B2、C2接至三相晶闸管组成的全桥并经电感线圈与直流电机的电枢绕组相连；由DK01B的“励磁电源”直接与直流电机励磁绕组连接。
2.DK02与DK03的连接DK02 DK03四、实验注意事项1.主电路必须在电路调节完成后才能通电。
（1）将”低压控制电源”扳至”通”,DK01B上的灯全亮。
（2）调节“给定”，开关扳至“负给定”，调节RP2观察是否有电压输出。
（3）将“给定”调到0。
2.系统运行时，电机起动前给定电压应为0，电机启动后，逐渐增加给定电压，避免电流冲击。
五、实验内容1.按图正确接线。
2.依次打开总电源、控制电源、主回路电源。
3.通过调节给定电压，使电机转速发生变化，并记录实验数据。
六、实验结果分析根据实验结果进行分析。
实验二双闭环直流调速系统实验报告一、实验目的了解双闭环直流调速系统的、组成及原理。
二、实验设备及仪器（1）主控制屏DK01B（2）直流电动机—测速发电机（3）DK02、DK03组件（4）电压表、转速表三、实验原理双闭环晶闸管直流调速系统有电流和转速两个调节器综合调节，由于调整系统调节的主要参数为转速，故转速环做为主环放在外面，电流环做为付环放在里面。
四、组件连接及接线1.DK01B接线：由三相电源A2、B2、C2接至三相晶闸管组成的全桥并经电感线圈与直流电机的电枢绕组相连；由DK01B的“励磁电源”直接与直流电机励磁绕组连接。
2.DK02与DK03的连接DK02DK03五、实验内容1.按图正确接线。
2.主电路必须在电路调节完成后才能通电。
（1）将”低压控制电源”扳至”通”,DK01B上的灯全亮。
实习电力拖动报告
一、实习目的通过本次电力拖动实习，使学生掌握电力拖动的基本原理、方法和操作技能，了解电力拖动系统的组成、工作原理和常见故障，提高学生对电力拖动系统的认识，培养动手能力和实际操作技能。
二、实习时间2022年X月X日至2022年X月X日三、实习地点XX电力拖动实验室四、实习内容1. 电力拖动系统的组成及工作原理（1）电力拖动系统的组成：主要由电动机、传动装置、控制系统、保护装置和电源组成。
（2）电力拖动系统的工作原理：电动机通过传动装置将电能转换为机械能，驱动生产机械工作。
2. 电力拖动系统的操作与调试（1）电动机的启动：了解电动机的启动方式，掌握手动、自动启动方法。
（2）电动机的调速：了解电动机的调速方法，掌握串电阻、串电抗、变频调速等方法。
（3）电动机的制动：了解电动机的制动方式，掌握能耗制动、反接制动等方法。
3. 电力拖动系统的故障分析与处理（1）电动机的故障分析：了解电动机的常见故障，如绕组短路、轴承磨损、绝缘老化等。
（2）传动装置的故障分析：了解传动装置的常见故障，如齿轮磨损、链条断裂、皮带打滑等。
（3）控制系统的故障分析：了解控制系统的常见故障，如接触器烧毁、继电器失灵、线路接触不良等。
4. 电力拖动系统的维护与保养（1）电动机的维护与保养：了解电动机的日常维护与保养方法，如定期检查、润滑、除锈等。
（2）传动装置的维护与保养：了解传动装置的日常维护与保养方法，如定期检查、紧固、更换磨损部件等。
（3）控制系统的维护与保养：了解控制系统的日常维护与保养方法，如定期检查、紧固、更换损坏部件等。
五、实习总结1. 通过本次实习，我对电力拖动系统有了更深入的了解，掌握了电力拖动的基本原理、方法和操作技能。
2. 在实习过程中，我学会了电动机的启动、调速、制动等操作，提高了自己的动手能力。
3. 我对电力拖动系统的故障分析及处理有了更深入的认识，为以后的工作打下了基础。
4. 通过实习，我明白了电力拖动系统的维护与保养的重要性，为以后的工作积累了经验。
电力拖动实训报告300字
电力拖动实训报告300字电力拖动实训报告一、实训目的电力拖动实训旨在通过对电力拖动系统的应用与实践，让学生能够熟练掌握电力拖动的原理、设备与操作，培养学生在电力系统运行与维护方面的实际技能。
二、实训环境与设备本次实训采用了三台电力拖动设备，包括电动机、变频器、控制器等。
实训环境配备了必要的电力供应和回路保护设备，确保实训过程的安全可靠。
三、实训内容与过程1. 实训前准备在开始实训前，我们首先进行了理论学习，了解了电力拖动的基本原理和应用领域。
同时，学习了各种设备的技术参数和使用方法，为实训做好充分的准备。
2. 实际操作实训开始后，我们首先进行了设备的基本安装与接线。
确保设备与电源之间的连接正确可靠，并进行必要的线路保护设置。
然后，我们逐步进行了各个设备的测试与操作。
通过调节变频器参数，我们成功实现了电动机的启动、停止、正反转等操作，并对设备的运行状态进行了监测和记录。
在实训中，我们还模拟了不同负载条件下的实际应用场景。
通过调整电机输出功率和转速，我们观察了电力拖动系统在不同工况下的性能表现，并记录了相关数据。
3. 故障排除与维护在实训过程中，我们还模拟了常见的故障情况，并学习了相应的排除方法。
例如，当设备出现过载或短路时，我们及时切断电源，查找并修复了故障。
此外，我们还进行了设备的日常维护工作，包括清洁、润滑和定期检查等。
通过实际操作，我们深入了解了电力拖动设备在运行中的特点和维护要点。
四、实训总结通过本次电力拖动实训，我们全面了解了电力拖动系统的原理与应用，并掌握了相应的操作技能。
我们能够独立完成电力拖动设备的安装、调试和维护，并能够对其性能进行评估和优化。
同时，通过与实训教师和同学们的交流与合作，我们培养了团队合作意识和解决问题的能力。
在实训中，我们也深刻认识到了电力拖动技术在现代工业中的重要性和广泛应用。
总之，本次电力拖动实训为我们提供了宝贵的实践机会，培养了我们在电力系统运行与维护方面的实际能力，对我们的专业发展具有重要意义。
电拖实习报告
一、实习目的通过本次电工拖动实习，旨在巩固和深化我在学校所学的电工学、电机学等理论知识，提高动手操作能力，掌握电动机的控制与拖动技术，了解实际生产中电动机的应用及故障排除方法。
二、实习单位及岗位介绍本次实习单位为我国某知名制造企业，岗位为电工拖动实习。
三、实习内容及过程1. 实习初期，我学习了电动机的基本结构、工作原理、启动方式及控制方法。
通过老师的讲解和现场演示，我对电动机有了更深入的了解。
2. 在实习过程中，我参与了电动机的安装、调试、运行和故障排除等工作。
具体内容包括：（1）安装电动机：按照电动机安装规范，正确安装电动机，确保电动机与传动装置的连接牢固。
（2）调试电动机：根据电动机的工作要求，调整电动机的启动参数，使电动机能够稳定运行。
（3）运行电动机：在电动机运行过程中，观察电动机的运行状态，确保电动机正常运行。
（4）故障排除：针对电动机运行过程中出现的问题，分析原因，采取相应措施进行排除。
3. 在实习过程中，我遇到了以下问题：（1）电动机启动时振动较大，原因分析为启动电流过大，采取减小启动电流的措施后，振动明显减小。
（2）电动机运行过程中转速不稳定，原因分析为电源电压波动较大，采取稳压措施后，转速稳定。
4. 通过实习，我掌握了以下知识和技能：（1）电动机的基本结构、工作原理及控制方法。
（2）电动机的安装、调试、运行及故障排除。
（3）电动机在实际生产中的应用。
四、实习总结通过本次电工拖动实习，我收获颇丰。
以下是我对本次实习的总结：1. 实践是检验真理的唯一标准。
在实习过程中，我将理论知识与实际操作相结合，加深了对电动机控制与拖动技术的理解。
2. 团队合作是成功的关键。
在实习过程中，我与同学们相互学习、相互帮助，共同完成了实习任务。
3. 艰苦奋斗是成功的前提。
在实习过程中，我克服了种种困难，努力提高自己的动手能力，为将来的工作打下了坚实基础。
总之，本次电工拖动实习使我受益匪浅，为我今后的学习和工作奠定了良好的基础。
电机拖动实验报告心得(3篇)
第1篇一、实验背景电机拖动实验是电气工程及其自动化专业的重要实验课程之一，旨在通过实验让学生了解和掌握电机的基本原理、结构、性能以及拖动系统的运行规律。
在本次实验中，我深入了解了直流电动机和异步电动机的工作原理，掌握了电机的启动、调速、制动等操作方法，提高了自己的动手能力和实际操作技能。
二、实验过程1. 实验准备在实验开始前，我认真阅读了实验指导书，了解了实验目的、原理、步骤及注意事项。
同时，我还提前准备了实验所需的器材，如直流电动机、异步电动机、电源、万用表、转速表等。
2. 实验操作（1）直流电动机实验首先，我连接了直流电动机的电路，包括电源、开关、电刷、电枢等。
在实验过程中，我观察了电动机的启动、转速、转矩等参数，并记录了实验数据。
接着，我进行了调速实验，通过改变电枢电压和串接电阻，实现了电动机的转速调节。
最后，我进行了制动实验，观察了电动机的制动效果。
（2）异步电动机实验在异步电动机实验中，我首先连接了电动机的电路，包括电源、启动器、控制电路等。
然后，我进行了电动机的启动实验，观察了电动机的启动过程和启动转矩。
接着，我进行了电动机的调速实验，通过改变电源频率和电动机的极数，实现了电动机的转速调节。
最后，我进行了电动机的制动实验，观察了电动机的制动效果。
3. 实验数据整理与分析在实验过程中，我记录了电动机的启动时间、转速、转矩等数据，并进行了整理和分析。
通过对比实验数据，我发现：（1）直流电动机的转速与电枢电压成正比，转矩与电枢电压的平方成正比。
（2）异步电动机的转速与电源频率成正比，转矩与电源频率的平方成正比。
（3）电动机的制动效果与制动电阻和制动方式有关。
三、实验心得1. 理论与实践相结合通过本次实验，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在实验过程中，我不仅巩固了电机的基本理论知识，还提高了自己的动手能力，学会了如何将理论知识应用于实际操作。
2. 培养严谨的实验态度实验过程中，我严格遵守实验规程，认真观察实验现象，仔细记录实验数据。
电力拖动实训报告
电力拖动实训报告引言：本文是对电力拖动实训过程的详细记录和总结，着重描述实训的目的、操作步骤和实际应用场景。
通过实训，我们深入了解了电力拖动的原理与应用，提高了操作技能和安全意识。
一、实训目的电力拖动实训的主要目的是让学员了解电力拖动系统的工作原理和应用，掌握电力拖动设备的正确使用方法，并使用所学知识进行实际应用。
通过此实训，我们旨在培养学员的实际操作能力，提高其对电力拖动技术的理解和掌握程度。
二、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 电力拖动系统的基本原理：介绍电力拖动系统的组成、工作原理和相关理论知识；2. 电力拖动设备的操作规程：详细介绍电力拖动设备的正确使用方法和操作步骤；3. 电力拖动系统的实际应用：结合实际案例，演示电力拖动系统在工业生产中的应用场景，并进行模拟操作；4. 安全知识和操作技巧：提醒学员注意电力拖动设备的安全使用，介绍常见故障处理方法和维护保养要点。
1. 理论知识学习：首先，我们通过课堂学习掌握了电力拖动系统的基本原理和设备的操作规程。
学员通过教师的讲解和实际案例分析，对电力拖动系统的工作流程和安全操作有了全面的认识。
2. 实操训练：接着，我们进行了实际操作训练。
首先，我们在实验室内进行了模拟实操，学会了电力拖动设备的正确接线和开关操作。
随后，我们在实训基地进行了真实场景的模拟操作，例如使用电力拖动系统控制机械臂运动等。
在这个过程中，学员们熟练掌握了电力拖动设备的使用技巧。
3. 应用实践：最后，我们在实习工厂进行了实际应用实践。
学员们分组操作，利用电力拖动系统完成一系列工业生产中的自动化任务。
通过与工厂工程师的合作和指导，学员们对电力拖动系统在实际工业生产中的应用有了深入理解。
四、实训效果通过电力拖动实训，我们取得了显著的效果：1. 知识水平提升：学员们对电力拖动系统的工作原理和设备操作有了深入理解，并能够熟练运用所学知识解决实际问题。
2. 操作技能提高：通过反复练习和实践，学员们的操作技能得到了极大的提高，能够独立完成电力拖动设备的安装和调试。
电力拖动实训报告4篇
电力拖动实训报告电力拖动实训报告4篇随着个人的素质不断提高，需要使用报告的情况越来越多，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编整理的电力拖动实训报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
电力拖动实训报告1实训目的：通过电机与拖动的实训，能进一步掌握常用电工工具的使用，识别低压电器及电工材料，安装简单的电气线路，并了解电机拖动的工作原理。
实训内容：认识各种电工工具及使用方法，依照断电延时带直流能耗制动的y—△启动的控制电路的原理图，连接线路实训工具：热继电器、交流接触器、时间继电器、保险丝、空气开关、按钮、波浪钳、十字螺丝刀等实训过程：1、了解电工工具的使用方法及各电器的一些基本结构，如交流接触器有常开界面与常闭结口等，按钮有红绿黑三种颜色，每一种有分常开与常闭两种按钮2、初步了解断电延时带直流能耗制动的y—△启动的控制电路的工作原理3、依照电路图一条线一条线开始接，以线路构成闭合回路来接电路，防止出现错误4、遇到的状况：⑴在接线过程中忘记用两种不同颜色的接电路图，以便把主线路与控制线路区分开来，便于出现错误时检查⑵在接线完后，开启电源开关时，电动机便开始运作。
这是明显的错误，但由于线路多且导线颜色单一，检查不出问题的所在⑶在检查不出问题后，把导线拆卸下来，按电路图重新接上去，在此过程中终于发现原来把控制电路中的两条线一起接在同一个交流接触器的常开接触点实训感想：一周忙碌的“电力拖动”实训终于完成了，此刻的我有很多的感慨想说！首先，我怀着真诚的心要感谢一个人，我的老师——朱老师。
我感谢他给我的帮助，因为是她给予的无私帮助才让我的实训得以顺利完成，我感谢她每天不厌其烦的给我们测量电路板和讲解错误！在此我也要感谢学校给我们机会实训！通过这周的实训我学会了很多知识，以前一直处于理论状态的知识得以实实在在的运用，这让我的理论知识得以真真的融会贯通运用熟练！在老师的严格要求之下，我对电路的走线进行了几次修改，这对我的电路安装能力有很大的提高。
电力拖动实训报告总结
电力拖动实训报告总结电力拖动是一种利用电能驱动机械运动的技术。
在本次实训中，我们学习了电力拖动的原理和实施方法，并通过实操和理论学习加深了对电力拖动的理解。
以下是本次实训的总结报告。
本次实训的目的是了解电力拖动的基本原理和应用，通过实际操作来掌握电力拖动的具体实施方法。
通过实践学习，我们不仅学到了电力拖动技术的理论知识，还学会了如何应用这些知识来解决实际问题。
首先，我们学习了电力拖动的基本原理。
电力拖动是通过电动机将电能转化为机械能，驱动机械运动。
在电力拖动系统中，电能由电源供给电动机，电动机通过传动装置将机械能传递给被驱动设备。
电力拖动系统需要合理设计电源，电机，传动装置等组成部分，以实现高效的能源转换和运动控制。
接着，我们学习了电力拖动系统的组成。
一个典型的电力拖动系统包括电源，电机，传动装置和被驱动设备。
电源提供电能供应，电机将电能转化为机械能，传动装置将机械能传递给被驱动设备。
我们需要根据不同的应用场景选择合适的电源，电机和传动装置，以保证电力拖动系统的稳定性和高效性。
在实际操作中，我们学习了电力拖动系统的实施方法。
对于不同的应用场景，我们可以选择不同的电力拖动方案。
常见的电力拖动方案包括直流电力拖动，交流电力拖动和电液拖动。
在实操中，我们对这些方案进行了比较分析，并根据具体需求选择了合适的方案。
通过调试电力拖动系统，我们掌握了如何正确设置参数，优化系统性能，并排除系统故障。
通过本次实训，我们深入了解了电力拖动技术的原理和应用。
我们学会了如何应用电力拖动解决实际问题，提高工作效率。
同时，我们也增强了对电力拖动系统的操作和维护能力，为今后的工作打下了坚实的基础。
然而，本次实训还存在一些问题。
首先，由于时间和条件限制，我们在实操中没有能够完全模拟真实的工作环境，这对于我们掌握实际应用技能产生了一定影响。
其次，在实操过程中，我们对于一些复杂的故障排查和维修仍存在一定困难，需要进一步提高自己的能力和技巧。
电机拖动实习报告
电机拖动实习报告第1篇：电机拖动实习报告A(一)实验目的1.学习电机实验的基本要求与安全操作注意事项。
2.认识在直流电机实验中所用的电机、仪表、变阻器等组件及使用方法。
3.熟悉他励直流电动机(即并励直流电动机按他励方式)的接线、起动、改变电机转向与调速的方法。
(二)设计心得通过本次实习得到很多以前不了解的知识，加强了自己的动手能力，知道了直流电动机的特性的额定控制。
我觉得这次的课程设计的出发点和落足点都是很好的，让我们在把理论付诸于实践的过程中，复习了知识，又动手实践一番，了解了电动制作的过程，学会了对电机的各种试验的方法步骤，遇到问题和故障时，懂得如何解决。
首先，感谢学校和老师给我们这个一次实训机会，了解这些东西，老师我们这么多天来的关心，每一次一次的失败，得到的是老师的鼓励，让我我知道干我们一行额只有通过一次一次的失败，总结教训才能获得成功的。
做事一定要有一丝不苟的精神，不能有一丝的马虎。
再次，在上课时不理解的、不太清楚的，在这里得到一个正面的认识，学以致用，以前总是知道自己学的东西是干什么的，现在知道了理论是实践的基础，有了这次经验，知道做事不能一口吃个胖子。
谢谢老师。
工厂的生活过过！那是一种快的节奏的生活，我们的生活是很慢的那种，通过实践学习的！电机与拖动综合实训心得体会电机、仪表、拖动综合实训报告一、电机实训部分1、三相异步电动机的结构(1)定子定子铁心：导磁和嵌放定子三项绕组，0.5mm硅钢片冲制涂漆叠压而成，内圆均匀开槽，槽形有半闭口、半开口和开口槽三种，适用于不同的电机定子绕组。
电枢绕组：绝缘导线绕制线圈，由若干线圈按一定规律连接成三项对称绕组，交流电机的定子绕组成为电枢绕组。
(2)转子铁芯：导磁和嵌放转子绕组，0.5mm硅钢片，外圆开槽转子绕组：分为笼型和绕线型两种笼型绕组：其电路为铸铝或铜条绕线型绕组：对称三项绕组星型接法气隙：中小型电机的气隙为0.2—2mm(3)工作原理定子三相对称绕组，接通三相对称电源，流过三相对称电流，产生旋转磁场(电生磁)，切割转子导体，感应电势和电流(磁变生电)，载流导体在磁场中受到电磁力的作用，形成电磁转矩(电磁生力)，使转子朝着旋转磁场旋转的方向旋转。
电力拖动实习实训总结报告
电力拖动实习实训总结报告首先，我要感谢学校为我们提供了这次宝贵的电力拖动实习实训机会。
在这段时间里，我深入了解了电机拖动的基本原理，熟练掌握了常用电工工具的使用，学会了识别低压电器及电工材料，并能够安装简单的电气线路。
这次实习实训对我的理论和实践能力的提升有着重要的作用。
实习实训的目的主要是让我们通过实际操作，进一步掌握电机与拖动的基本原理，熟悉电工工具的使用方法，了解低压电器及电工材料，并具备安装简单电气线路的能力。
在实习实训过程中，我们学习了断电延时带直流能耗制动的y-启动的控制电路的原理图，并亲自连接了线路。
通过这次实习实训，我对电力拖动有了更深入的了解，对电工工具的使用也更加熟练。
在实习实训过程中，我深刻体会到理论知识和实践操作的重要性。
在实际操作中，我遇到了许多问题，例如在接线过程中忘记用不同颜色的接线图，导致主线路与控制线路混淆，难以检查问题所在。
在解决这个问题后，我又遇到了电动机启动后无法停止的问题。
经过仔细检查，我发现是时间继电器设置不当导致的。
通过这次实习实训，我明白了理论知识和实践操作的重要性，只有理论知识与实践操作相结合，才能更好地解决实际问题。
在实习实训过程中，我也学会了与他人合作和交流。
在接线过程中，我与其他同学一起讨论问题，共同寻找解决方案。
在遇到问题时，我们会互相帮助，共同解决问题。
这种合作和交流不仅提高了我们的工作效率，也使我们更加了解彼此，建立了深厚的友谊。
通过这次实习实训，我不仅掌握了电力拖动的基本原理和电工工具的使用方法，还学会了与他人合作和交流。
我相信这些经验和技能将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
我将继续努力学习，提高自己的理论水平和实践能力，为我国的电力事业做出贡献。
总之，这次电力拖动实习实训是一次非常有意义的经历。
通过这次实习实训，我不仅提高了自己的专业技能，也培养了团队合作和解决问题的能力。
我衷心感谢学校和老师为我们提供了这次宝贵的机会，我会珍惜这份经历，继续努力学习，为未来的工作做好准备。
电力拖动实训心得体会（通用3篇）
电力拖动实训心得体会（通用3篇）电力拖动实训篇1我是去年7月加入机场机电中心电力部这个大家庭的，恰好赶上电力部成立，作为一名一线工作人员，我就来说说我这大半年在工作上所学到的，工作态度方面。
无论做什么工作，态度都是第一重要的，在平时工作当中，首先应端正态度，干一行爱一行，全身心的投入日常工作当中，不懒惰，不放松，认真做好自己的工作，保持自己高度的执行力，不以任何借口推脱，这样才能保证班组的正常运行，日常保障工作的正常开展。
工作技能方面。
由于我们是现场保障单位，所以掌握平时工作所需的工作技能，工作知识也非常重要，不能光有工作热情，还有要坚实的理论与现场实际工作经验做为基础，做到熟悉并能解决常见问题，多学多做多积累。
安全生产方面。
贯彻落实上级文件精神，提高安全用电意识，增强工作责任心，巩固安全基础，确保安全用电。
思想教育方面。
所以在思想上，我比起刚进入单位时的我有了长足的进步，这离不开部门领导的高度重视和正确领导。
也离不开同事之间的相互帮助。
对于我的工作，我认为：我们要有耐心，要细心对待每一项事情，踏实、勤奋是工作的基础；不断探索、学习是工作的根本；爱岗敬业、快乐工作是最后走向成功的重点。
最后，在此非常感谢机场机电给我们这个机会，让我们加入这个大家庭，同时也非常感谢为我们辅导而费劲心血的领导们，相信在大家的努力下会把机场建设的更加美好。
电力拖动实训心得体会篇2时间如流水般静静的从我们身边悄然流过，一周的时间转眼就过去了，但是这一周经历的事情却让我难以忘怀。
在领导的周密安排下，为了让我们短暂的时间里可以感受以及学到更多的本领，我们开始了一周的轮岗实习。
在一周的轮岗过程中，身边的人和事让我感慨万千！勤勤恳恳，尽心尽职的运行维护2班。
在这里我看到了他们每个人都认真的履行自己的职责，这样的气氛下我不由得认真起来。
这一天能有幸跟师傅出到现场施工现场，观学拆变压器，看着施工人员熟练身手我禁不起赞叹了，他们在数十几米的杆塔上埋头苦干，我深深的感受到他们背后的痛苦和泪水，以及对他们有着崇高的敬意。
电力拖动实习报告体会
为了将理论知识与实践相结合，提高自身动手能力和解决实际问题的能力，我参加了电力拖动实习。
电力拖动实习是在我国某电力公司进行的，实习时间为一个月。
通过这次实习，我对电力拖动系统有了更深入的了解，对电力行业有了更加全面的体验。
二、实习目的1. 理论与实践相结合，提高自身动手能力；2. 了解电力拖动系统的基本原理和运行方式；3. 掌握电力拖动设备的安装、调试、运行和维护方法；4. 培养团队合作精神，提高沟通协调能力。
三、实习内容1. 电力拖动系统原理及设备介绍实习期间，我首先学习了电力拖动系统的基本原理和设备。
电力拖动系统主要由电动机、传动装置、控制系统和执行机构组成。
通过学习，我对电力拖动系统的组成和工作原理有了更加清晰的认识。
2. 电力拖动设备安装与调试在实习过程中，我参与了电力拖动设备的安装与调试工作。
这包括电动机的安装、传动装置的组装、控制系统的调试等。
通过实际操作，我掌握了电力拖动设备的安装与调试方法，提高了自己的动手能力。
3. 电力拖动系统运行与维护实习期间，我还学习了电力拖动系统的运行与维护。
这包括电动机的运行参数监测、传动装置的润滑与维护、控制系统的故障排查等。
通过学习，我对电力拖动系统的运行与维护有了更加全面的了解。
4. 团队合作与沟通协调在实习过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。
在电力拖动设备的安装、调试和运行维护过程中，需要团队成员之间的密切配合和沟通。
通过这次实习，我的团队合作能力和沟通协调能力得到了锻炼。
1. 理论与实践相结合，提高自身动手能力通过这次实习，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
在实习过程中，我将所学的理论知识运用到实际工作中，提高了自己的动手能力。
同时，通过实际操作，我对理论知识有了更加深刻的理解。
2. 了解电力拖动系统，拓宽知识面通过这次实习，我对电力拖动系统有了更加全面的认识，拓宽了自己的知识面。
这不仅有助于我今后的学习和工作，也为我积累了宝贵的工作经验。
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电力拖动实训报告实训目的：通过电机与拖动的实训，能进一步掌握常用电工工具的使用，识别低压电器及电工材料，安装简单的电气线路，并了解电机拖动的工作原理。
实训内容：认识各种电工工具及使用方法，依照断电延时带直流能耗制动的y-△启动的控制电路的原理图，连接线路。
实训工具：热继电器、交流接触器、时间继电器、保险丝、空气开关、按钮、波浪钳、十字螺丝刀等。
实训过程：1、了解电工工具的使用方法及各电器的一些基本结构，如交流接触器有常开界面与常闭结口等，按钮有红绿黑三种颜色，每一种有分常开与常闭两种按钮2、初步了解断电延时带直流能耗制动的y-△启动的控制电路的工作原理3、依照电路图一条线一条线开始接，以线路构成闭合回路来接电路，防止出现错误4、遇到的状况：（1）在接线过程中忘记用两种不同颜色的接电路图，以便把主线路与控制线路区分开来，便于出现错误时检查（2）在接线完后，开启电源开关时，电动机便开始运作。
这是明显的错误，但由于线路多且导线颜色单一，检查不出问题的所在.（3）在检查不出问题后，把导线拆卸下来，按电路图重新接上去，在此过程中终于发现原来把控制电路中的两条线一起接在同一个交流接触器的常开接触点实训感想：一周忙碌的“电力拖动”实训终于完成了，此刻的我有很多的感慨想说！首先，我怀着真诚的心要感谢一个人，我的老师——张老师。
我感谢他给我的帮助，因为是她给予的无私帮助才让我的实训得以顺利完成，我感谢她每天不厌其烦的给我们测量电路板和讲解错误！在此我也要感谢学校给我们机会实训！通过这周的实训我学会了很多知识,以前一直处于理论状态的知识得以实实在在的运用，这让我的理论知识得以真真的融会贯通运用熟练！在老师的严格要求之下，我对电路的走线进行了几次修改，这对我的电路安装能力有很大的提高。
因为对照着图纸进行安装，我的识图能力有了很大的提高。
通过这次实训我对电气元件的认知能力有了很大的提高，知道了一个很重要的知识，那就是：要想懂得电路的安装和维修就首先要熟悉各种电器元件的识别和功能。
通过和老师的交流，他分享了他的工作经验，我知道了：作为一个合格的机电人才，在日后接触机械电气元件时，首先应有一种要弄懂这个元件的每一个零件的欲望，因为无论这个零件是什么，只要它存在就证明它是有作用的。
最后我还要感谢那些与我一起忙碌的同学们和我的组员，是你们的帮助才让我得以顺利的完成实训实验。
篇二：电机及拖动实习报告张家口职业技术学院电机修理实习报告指导教师：刘素芳系别：电气工程系专业班级：08应用电子姓名：耿路平日期：2009年12月22日一、三相异步电动机介绍作电动机运行的三相异步电机。
三相异步电动机转子的转速低于旋转磁场的转速，转子绕组因与磁场间存在着相对运动而感生电动势和电流，并与磁场相互作用产生电磁转矩，实现能量变换。
与单相异步电动机相比，三相异步电动机运行性能好，并可节省各种材料。
按转子结构的不同，三相异步电动机可分为笼式和绕线式两种。
笼式转子的异步电动机结构简单、运行可靠、重量轻、价格便宜，得到了广泛的应用，其主要缺点是调速困难。
绕线式三相异步电动机的转子和定子一样也设置了三相绕组并通过滑环、电刷与外部变阻器连接。
调节变阻器电阻可以改善电动机的起动性能和调节电动机的转速。
二、三相异步电动机原理当向三相定子绕组中通过入对称的三相交流电时，就产生了一个以同步转速n1沿定子和转子内圆空间作顺时针方向旋转的旋转磁场。
由于旋转磁场以n1转速旋转，转子导体开始时是静止的，故转子导体将切割定子旋转磁场而产生感应电动势（感应电动势的方向用右手定则判定）。
由于导子导体两端被短路环短接，在感应电动势的作用下，转子导体中将产生与感应电动势方向基本一致的感生电流。
转子的载流导体在定子磁场中受到电磁力的作用（力的方向用左手定则判定）。
电磁力对转子轴产生电磁转矩，驱动转子沿着旋转磁场方向旋转。
通过上述分析可以总结出电动机工作原理为：当电动机的三相定子绕组（各相差120度电角度），通入三相对称交流电后，将产生一个旋转磁场，该旋转磁场切割转子绕组，从而在转子绕组中产生感应电流（转子绕组是闭合通路），载流的转子导体在定子旋转磁场作用下将产生电磁力，从而在电机转轴上形成电磁转矩，驱动电动机旋转，并且电机旋转方向与旋转磁场方向相同。
三、三相异步电动机的维修用三相异步鼠笼式电动机为例：其电动机的参数如下型号：jo3-90-s2；功率为2.2千瓦，铁心长135mm，气隙0.3mm，每槽线数50根，线直径0.64mm，绕组为单层链式，电压为380v，额定电流为4.85a，设计为36槽6极电机，轻速2880转/分、频率50hz、温度75度、重量23公斤、y型接法.。
其绕组展开图如下：u1w2v1u2w1v2 u1w2v1 u2 w1v2 u1w2 v1 u2w1 v2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 v2 u1 w2 v1 u2 w1一、拆卸电机拆除原有线圈的方法：可用通电加热法②烘箱加热③木炭加热④煤气、喷灯等⑤溶液法对于小功率的电机所用的溶液为：丙酮 25% 酒精 20% 苯 55% 把定子泡在其中；对于大功率的电机则要刷溶液，配置方法：丙酮 50% 甲苯 45% 石蜡 5% 先将石蜡熔化之后，去热源，加入甲苯，再加入丙酮，搅拌之后，即可使用。
在刷时，用毛刷将溶剂刷于电动机两边的端部和槽，后再将电动机盖好，防止溶剂挥发太快，一、二个小时后即可拆除。
二、更换定子绕组及拆装注意事项异步电动机的损坏，绝大多数为定子绕组绝缘烧毁，这时需要重新更换定子绕组。
三相电动机通常需要全部更换，单相电动机有时可更换部分线圈1、拆除定子绕组之前，应先弄清线圈之间的连接关系，记清线圈连接头在电机的哪一端，记下线圈的节距及线圈在两端伸出的长度。
2、拆线圈时要注意不要损伤定子铁芯，特别是槽口部分比较容易变形。
3、线圈全部拆卸后，应清理槽内残余绝缘物，以免重新下线时槽内空间不够用。
4、如无修理手册可查，则应先测量导线的直径，并弄清每个线圈的匝数5、用木板制作绕线模，木模尺寸一定要适当。
可先用一根铜线在木模上绕成一匝线圈，然后将这匝线圈放在铁心槽中，看它两端伸出的长度是否与原先前相符合，如相差较多，则必须修改木模尺寸。
绕制的先前过小，下线将和困难；线圈过大，不但浪费材料，而且会使端部漏磁增多，影响电机的性能。
6、绕线时使用绕线机，木模两侧要放挡板，螺帽要拧紧，以免绕线时打滑，影响计数器的准确性。
绕线过程应注意避免线的交叉，以减少下线时的困难7、嵌线1）嵌线工具和辅助材料嵌线工具一般有压线板、划线板、弯头长柄剪刀及木制或橡皮榔头，辅助材料为绝缘等级等2）嵌线过程按定子绕组展开图和电动机的引出线位置来确定引出线的槽号，嵌线、划线、导线压实、层间绝缘、封槽口垫端部相间及端部包扎等①线圈引出线及过线的处理:把线圈绕好的线圈因出线整直，套上相应的黄蜡管或塑料管②将线圈的宽度稍微压缩一下，对极对数少的电动机，线圈的宽度要比电动机的内孔稍微小一些，并且将线圈的直线部分捏扁，根据所需要是向左还是向右捏扁③嵌线时要注意为了使绕组端部整齐，在嵌线时，在下完一个线圈节矩之前的各个线圈的上层边还不能下到槽内，应将所有未下到槽内的上层边吊起来，将已下到槽内的线圈端部用榔头将它整形成喇叭口的形式④划线:当下层边下到槽内后，再将上层边呀槽口，理直导线将其捏扁，再用划线板在线圈的两侧，将导线划到槽内。
⑤导线压实:压实时不能用力过猛，要用木榔头轻敲⑥层间绝缘:层与层之间应加上层间绝缘⑦封槽口:先将导线压实，再用铁板折合槽绝缘⑧垫好端部相间绝缘⑨包扎端部:需先将端部扎紧，使在浸漆处理之后就成为一个整体篇三：电机与拖动实验报告电机与拖动（下）实验报告册学院：电气工程学院班级：07电气5姓名：龚坚学号：20071796 实验六三相绕组与旋转磁场实验一、实验目的1．掌握三相绕组磁场产生的原理。
2．掌握三相电机定成绕组的布线规律。
二、实验项目1．三相木模定子的绕组的下线、连线。
2．用指南针检查旋转磁场的转向。
三、实验设备及仪器1．三相调压器。
2．电气装置中的三相电网电源。
3．z=36的木模定子。
4．绕组线圈若干。
5．指南针。
6．交流电流表。
四、预习要点1．掌握三相旋转磁场产生原理。
2．根据z=36、2p=6、a=1整步60°相带，绘出三相单层迭绕组展示图。
五、实验说明1、单层绕组的每个槽中只嵌一个绕圈有效边，绕组的成圈数等于总槽数的一半。
2、一个极距内所有导体的电流方向必须一致，相邻两个极距内所有导体的边流方向必须相反。
3、在选线时，由于有效边是产生电磁作用的主要部分，所以只要保持有效的电流以流向不变，端部连接方式改变，不会改变电磁情况。
4、通电时，电流小于3安。
5、用指南针检查旋转磁场时，指南针平放并且尽量靠近木槽。
六、实验方法及步骤1、参数计算极距τ=z/2p=36/4=6槽每极每相槽数 q=z/2mp=36/4×3=2槽槽间电角度α=p360/z=3×360/36=30°2、编绘电机的槽号把36线槽绘出来，线槽之间的距离均匀对称，仍需要多画几个槽，左右两侧都要标出始末槽号，以示展开图园周完整性，同时要预留出确定每极每相槽数位置的空余地方，如图6-1。
τττwuuvvwwuuvvwwuuvvwwuuvvwwuuvvwwuuvvwwu361 234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435361图6-1 三相6极36槽电机单层全距绕组槽号绘编3、划定极距：把已编绘好的电机槽号，按顺序六等分，并标出极距的位置（如图6-1）。
4、确定每极每相槽的位置：在规划好的极距下，将每一极距三等分，得到每极每相二槽依次在每槽下用u、v、w标出来，以示每极距下，每一相绕组所嵌槽的位置（如图6-1）。
5、标明电流方向：按绕组嵌线排列原则，即一个相距内所有导体的电流方向都必须一致，相邻两个极距内所有导体电流方向，都必须相反，原则在规划好的极距下，标出每个极距内所有导体的电流方向（如图6-1）。
6、绕组展开图成图：按照每一极距下每槽中的电流方向以及绕圈节距，把同样号（如都为o的记号）下的线槽适当顺序联接，可构成绕组。
根据槽间电高度和a、b、c相差120°，确定a、b、c，即第1 为a、5为b、9为c，然后把a、b、c的尾端接在一起，可成y接。
7、通电验证在a、b、c端加三相电源，a相串电流表，电流小于3a，用指南针验证旋转磁场，看针是否转动。