最新20以内退位减法————破十法、凑十法复习(学生版)
破十法、凑十法练习题
破十法、凑十法练习题
在研究20以内的退位减法时,我们需要掌握两种方法:
凑十法和破十法。
为了更好地记忆这些方法,我们可以使用口诀。
对于凑十法,我们可以使用以下口诀:“一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走,XXX
凑成一双手。
大数记心里,小数记手里。
” 这个口诀可以帮助
我们记忆如何使用进位加法来凑成十。
例如,当我们需要计算9+9时,我们可以使用凑十法:
先将其中一个数减1变成8,然后将另一个数加上2,变成11,最后得出答案18.
除了口诀之外,我们还可以使用一些例子来巩固练,例如:7+9、7+8、7+7、9+9、9+8和9+7等。
对于破十法,我们可以使用以下口诀:“减九加一减八加二,减七加三减六加四,减五加五减四加六,减三加七减二加
八。
破大数,加小数。
” 这个口诀可以帮助我们记忆如何使用
退位减法来计算。
例如,当我们需要计算18-9时,我们可以使用破十法:
先将18拆分成10和8,然后将10减去9得到1,再将8减去
0得到8,最后得出答案9.
除了口诀之外,我们还可以使用一些例子来巩固练,例如:17-8、16-8、15-8、14-8、13-8、12-8、11-8和16-7等。
最后,我们可以使用提升练题来进一步提高我们的计算能力,例如:12-6、11-6、14-5、13-5、6+9、6+8和6+7等。
20以内的凑十法破十法计算题打印
20以内的凑十法破十法计算题打印随着教育教学改革的不断深入,教育教学资源的开发和利用越来越受到人们的关注。
其中,20以内的凑十法和破十法计算题打印是一种非常实用的教学资源,可以帮助学生巩固基础知识,提高计算能力。
本文将就这一主题展开讨论。
一、20以内的凑十法20以内的凑十法是指在20以内进行加减法运算时,利用凑十的方法进行计算。
1. 加法凑十法如计算15+8,可先将8拆分成2和6,然后将2与15相加得到17,再将6与17相加得到23,即15+8=23。
2. 减法凑十法如计算18-7,可将7拆分成2和5,然后用18减去2得到16,再用16减去5得到11,即18-7=11。
二、破十法计算题打印破十法是指在计算过程中,将一个数字破解成几部分,再进行计算。
破十法计算题打印则是将这种计算方法制作成印刷出来的教学资源,供学生使用。
1. 破十法加法计算题将一组20以内的加法计算题制作成印刷的教学资源,其中涉及凑十、破十的计算方法,让学生通过做题来巩固这种计算方法。
2. 破十法减法计算题同样地,将一组20以内的减法计算题制作成印刷的教学资源,让学生通过做题来掌握破十法减法计算的技巧。
三、教学资源的重要性20以内的凑十法和破十法计算题打印是重要的教学资源,具有以下几点重要性:1. 巩固基础知识:这种计算方法能够帮助学生巩固加减法的基本知识,为他们打下良好的数学基础。
2. 提高计算能力:通过不断练习凑十和破十法的计算题,学生的计算能力将得到提高,从而能够更快更准确地进行加减法运算。
3. 培养逻辑思维:凑十和破十法的计算方法需要学生灵活运用逻辑思维,通过破解数字和重新组合数字来完成计算,从而培养了学生的逻辑思维能力。
四、教学资源的开发和利用为了更好地开发和利用20以内的凑十法和破十法计算题打印,教师和教育机构可以采取以下措施:1. 设计多样化的计算题:制作不同类型、不同难度的凑十和破十法计算题,以满足学生不同水平的需求。
小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法讲解与练习题 完整版
小学一年级数学上册-凑十法-破十法-借十法讲解与练习题完整版小学一年级上册数学试题:加法与减法加法和减法是小学数学的基础,其中进位加法和退位减法是重点。
本文介绍了两种方法:凑十法和借十法。
一、“凑十法”:凑十法是指在计算20以内的进位加法时,将大数拆分成10和个位数,再用个位数凑成10,最后相加。
例如,计算9+4时,先将4拆分成1和3,然后将9和1凑成10,再加上3得到13.凑十法有一个简单易记的口诀歌,可以帮助学生记忆和运用。
二、“借十法”:借十法是指在计算20以内的退位减法时,将个位数不够减的情况下,从十位借10来减。
例如,计算13减4时,先用十位的10减去4得到6,再用6和个位数3相加得到9.借十法也有一个简单的口诀,可以帮助学生记忆和运用。
以上两种方法都有很强的规律性,不仅适用于20以内的加减法,也可以扩展到更大的数值范围。
学生可以通过练和实践来掌握和应用这些方法。
15 - 6 = 9.14 - 5 = 9.13 - 4 = 912 - 3 = 9.11 - 2 = 9.16 - 7 = 917 - 8 = 9.18 - 9 = 9.16 - 8 = 815 - 7 = 8.17 - 9 = 8.14 - 6 = 813 - 5 = 8.12 - 4 = 8.11 - 3 = 816 - 9 = 7.15 - 8 = 7.14 - 7 = 713 - 6 = 7.11 - 4 = 7.12 - 5 = 715 - 9 = 6.14 - 8 = 6.13 - 7 = 612 - 6 = 6.11 - 5 = 6.14 - 9 = 513 - 8 = 5.12 - 7 = 5.11 - 6 = 513 - 9 = 4.12 - 8 = 4.11 - 7 = 412 - 9 = 3.11 - 8 = 3.11 - 9 = 2练题.九】(凑十法)1.将小数拆分成大数,凑成10后再相加。
9 + 8 = 10 + 7 = 10 + 6 = 20 + 5 = 139 + 5 = 10 + 4 = 10 + 3 = 20 + 2 = 229 + 2 = 8 + 7 = 8 + 6 = 14 + 6 = 20Exercise 10 (Making 10 Method)2.Break down larger numbers to make smaller numbers。
20以内加减法--凑十法、破十法、连减法算理复习教学文稿
20以内加减———凑十法,破十法、连减法复习【重点知识一】凑十法:进位加法使用凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数9 + 9 = 9 + 8 = 9 + 7 =7 + 9 = 7 + 8 = 7 + 7 =9 + 9 = 9 + 8 = 9 + 7 =【重点知识二】破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数18 –9 = 17 – 9 = 16 – 9 = 15 –9 =,17 –8 = 16 –8 = 15 –8 = 14 –8 =13 –8 = 12 –8 = 11 –8 = 16 –7 =12– 6 = 11 – 6 = 14 – 5 = 13 – 5 =6 + 9 = 6 + 8 = 6 +7 =【重点知识点三】连减法:退位减法使用口诀:分小数,减出10,10减几18 –9 = 17 – 9 = 16 – 9 = 15 –9 =15 14 –7=二、□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。
13-6=5()15-7=9()11-2=9()6+9=15()16+4=20()13-9=5()三、填空1.15比( )多3。
2.( )比12少5。
3.( )比20少5。
4.17比( )少3。
5.( )比19多1。
6.( )比12多4。
四、看图列式五、应用题1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵? 2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?。
20以内的退位减法破十法课件
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1
做一做
1.
14 - 9 = 5□
15 - 9 = 6□
想:9 加(5)得 14 想:9 加(6)得 15
2.9 +( 4 )=13
9 +( 7 )=16
13 – 9 =(4 ) 16 – 9 =(7 )
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2
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3
14 - 9 = 5
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15-9 15-8 15-7 15-6
196+-39 186+-48 176+-57
在20以内退位减法表中
17-9 17-8 18-9
1、竖着看,第一列的得数 有什么规律?
2、你还发现什么有规律的
排列?
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20
14151613把14分成10和4109114520以内的退位减法破十法把12分成10和2109112320以内的退位减法破十法把16分成10和610911672020以内的退位减法破十法以内的退位减法破十法8811916917912913915918914920以内的退位减法破十法20以内的退位减法破十法1020以内的退位减法破十法111420以内的退位减法破十法1220以内的退位减法破十法1320以内的退位减法破十法14比比谁先到家
10
?颗
14 颗
14 - 8 = 6
14 - 6 = 8
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11
9 + 5 = 14
14 - 5 = 9
14 - 9 = 5
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12
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13
比比谁先到家。
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14
13个同爱玩捉 迷藏,这里有 6个人,藏起来 几人?
破十法(借十法)、凑十法、平十法复习
破十法(借十法)、凑十法、平十法复习
本篇文章介绍了三种数学计算方法:凑十法、破十法和平十法。
凑十法是进位加法的一种方法,其口诀为“看大数,分
小数,凑成十,算得数”。
通过凑成十的方式,可以简化计算。
破十法是退位减法的一种方法,其口诀为“看大数,分出10,
减小数,加剩数”。
通过借位的方式,可以简化计算。
平十法
也是退位减法的一种方法,其口诀为“减数分两数,一减得出10,二减得结果”。
通过拆分减数,可以简化计算。
以上三种
方法都是在基本的加减法运算基础上,通过巧妙的思路和技巧,使计算更加简便和高效。
20以内退位减法整理复习
17减几 17- 9=8 17- 8=9
18减几 18- 9=9
整理课件
4
斜着看你能发现什么规律?
11- 9=2 11- 8=3 11- 7=4 11- 6=5 11- 5=6 11- 4=7 11- 3=8 11- 2=9 12- 9=3 12- 8=4 12- 7=5 12- 6=6 12- 5=7 12- 4=8 12- 3=9 13- 9=4 13- 8=5 13-7=6 13- 6=7 13- 5=8 13- 4=9 14- 9=5 14- 8=6 14- 7=7 14- 6=8 14- 5=9 15- 9=6 15- 8=7 15- 7=8 15- 6=9 16- 9=7 16- 8=8 16- 7=9 17- 9=8 17- 8=9 18- 9=9
14-6 13-7 18-9
12-6
15-8 11-6 整理课件
18-9
12-3
16-5
11-9
通关
13-6 返回 13
请你当个小医生
14- 5=191 15-3=122 8-6= 124
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通关 14返回
只有20秒,快跑!
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通关 15返回
看谁射得又快又准!
17 15 13 11 9 18 16 14 12 10 8
20以内退位减法
课题 整理和复习
整理课件
1
20以内的退位减法表
十几-9 十几-8 十几-7 十几-6 十几-5 十几-4 十几-3 十几-2
20以内的退位减法表
十几-9 十几-8 十几-7 十几-6 十几-5 十几-4 十几-3 十几-2 11- 9=2 11- 8=3 11- 7=4 11- 6=5 11- 5=6 11- 4=7 11- 3=8 11- 2=9 12- 9=3 12- 8=4 12- 7=5 12- 6=6 12- 5=7 12- 4=8 12- 3=9
20以内加减法之凑十法、破十法、平十法图解练习题-副本
凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数凑十法:进位加法使用凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数凑十法:进位加法使用凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数凑十法:进位加法使用978698998898898789698979968988998768798989789988798998898967破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法:退位减法使用破十法口诀:看大数,分出十,减小数,加剩数破十法:退位减法使用平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法:退位减法使用平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法:退位减法使用平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法:退位减法使用平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法:退位减法使用平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法:退位减法使用平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法:退位减法使用平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法:退位减法使用平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法:退位减法使用平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法:退位减法使用平十法口诀:看大数的个位,分小数,连续相减算得数平十法:退位减法使用。
20以内退位减法————破十法、凑十法复习(学生版)
20以内退位减法———破十法、凑十法复习【重点知识一】
凑十法:进位加法使用
凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数
例子:
9 + 9 9 + 8 = 9 + 7 =
巩固练习:
7 + 9 7 + 8 = 7 + 7 =
9 + 9 9 + 8 = 9 + 7 =
【重点知识二】
破十法:退位减法使用
破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数
例子:
18 –9 = 17 – 9 = 16 – 9 = 15 –9 =
巩固练习:
17 –8 = 16 –8 = 15 –8 = 14 –8 =
13 –8 = 12 –8 = 11 –8 = 16 –7 =
提升练习题
一、口算
12– 6 = 11 – 6 = 14 – 5 = 13 – 5 =
6 + 9 6 + 8 = 6 +
7 =
二、判断□里的数对不对对的画“√”,错的画“×”。
13-6=5()15-7=9()11-2=9()6+9=15()16+4=20()13-9=5()三、填空
1.15比( )多3。
2.( )比12少5。
3.( )比20少5。
4.17比( )少3。
5.( )比19多1。
6.( )比12多4。
四、看图列式
五、应用题
1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵
2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝
3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人4.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人
5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆。
20以内减法借十法破十法强化训练简版修正
20以内减法借十法破十法强化训练引言减法是数学中基础且重要的运算之一,而20以内的减法运算更是我们日常生活中经常会遇到的。
在20以内的减法运算中,借十法和破十法是两种常用的计算方法,它们能够帮助我们更快速、准确地完成减法运算。
在这篇文章中,我将介绍20以内减法借十法和破十法的原理及应用,并提供一些强化训练的例题,希望能够帮助大家更好地掌握这两种方法,提高减法计算的效率。
一、借十法借十法是指在减法运算中,当被减数个位数小于减数个位数时,借十法可以帮助我们将减法问题转化为更简单的计算。
具体操作如下:1. 找到个位数小于减数个位数的部分;2. 把这部分的数向十位数借借,即减去10,并写在个位数上;3. 在十位数上加1;4. 在减数个位数上加10,即补上借出的10;5. 用新的个位数减去原减数的个位数。
下面是一个借十法的例题:例题1:计算23减去17。
借十法的应用借十法主要适用于以下情况:1. 被减数的个位数小于减数的个位数;2. 当所得差的个位数大于或等于0时。
借十法能够使计算变得更简单、更直观。
而且,借十法也是理解十进制运算的一个重要概念。
强化训练题目1. 计算35减去19。
2. 计算58减去26。
3. 计算76减去38。
4. 计算49减去32。
5. 计算64减去29。
二、破十法破十法是另一种常用的减法计算方法,它主要适用于计算结果个位数为负数的情况。
具体操作如下:1. 找到被减数个位数小于减数个位数的部分;2. 把这部分数向十位数破破,即减去10,并写在个位数上;3. 在减数个位数上加上10;4. 用新的个位数减去原减数的个位数。
下面是一个破十法的例题:例题1:计算25减去49。
破十法的应用破十法适用于以下情况:1. 被减数个位数小于减数的个位数;2. 所得差的个位数为负数或零。
破十法能够使计算更快速、更简单,尤其是在处理个位数为负数的情况时,帮助我们减少计算错误的可能性。
强化训练题目1. 计算47减去69。
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20以内退位减法———破十法、凑十法复习【重点知识一】
凑十法:进位加法使用
凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数
例子:
9 + 9 = 9 + 8 = 9 + 7 =
巩固练习:
7 + 9 = 7 + 8 = 7 + 7 =
9 + 9 = 9 + 8 = 9 + 7 =
【重点知识二】
破十法:退位减法使用
破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数
例子:
18 –9 = 17 – 9 = 16 – 9 = 15 –9 =
巩固练习:
17 –8 = 16 –8 = 15 –8 = 14 –8 =
13 –8 = 12 –8 = 11 –8 = 16 –7 =
提升练习题
一、口算
12– 6 = 11 – 6 = 14 – 5 = 13 – 5 =
6 + 9 = 6 + 8 = 6 +
7 =
二、判断□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。
13-6=5()15-7=9()11-2=9()6+9=15()16+4=20()13-9=5()三、填空
1.15比( )多3。
2.( )比12少5。
3.( )比20少5。
4.17比( )少3。
5.( )比19多1。
6.( )比12多4。
四、看图列式
五、应用题
1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?
2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?
3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?
4.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人? 5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?。