组织行为学第04章在线测试

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组织行为学网上作业1-4完整版(1)

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作业11. 艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的?( C. 对成员的控制方式)。

2. 事物在幅度、强度和程度上的变化是指( B. 变量)。

3. 下面哪一个不是组织的基本要素? ( A. 人际关系)。

4. 组织行为学研究的对象是( D. 组织中人的行为)。

5. 弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是(B. 本我 )。

6. 将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设? ( A. 经济人)7. 具有人际知觉的管理者,一般会倾向于采用( D. 人群关系)的管理方式。

8. 强调环境对个体行为和个性起决定作用的个性理论是( C. 社会学习论)。

9. 下列中属于按心理活动的某种倾向划分的性格类型是( B. 内倾型)。

10. 一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征是(B. 个性)。

二、多项选择题(共 5 道试题,共15 分。

)得分:121. 按照国内学术的观点,组织可分为( ABCDE )。

A. 经济组织B. 政治组织C. 文化组织D. 群众组织E. 宗教组织2. 布劳以组织内人员受惠程度对组织进行分类,包括了以下类型(ABCD)。

A. 互利组织B. 服务组织C. 企业组织D. 公益组织3. 人的行为特征有(ABCDE )。

A. 自发的B. 有原因的C. 有目的的D. 持久性的E. 可改变的4. 组织行为学的两重性来自于( AB)。

A. B5. 组织行为学的特点有( ABCD)。

A. 边缘性B. 综合性C. 两重性D. 实用性三、判断题(共10 道试题,共10 分。

)得分:91. 组织行为学相对于心理学、社会学、人类学等学科来说,属于基础性科学。

()A. 错误2. “先入为主”是晕轮效应。

( )A. 错误3. 构成组织的要素可分为有形要素与无形要素两类。

()B. 正确4. 关于人性的假设中,X理论是错的,Y理论是对的。

()A. 错误5. 群体行为是组织行为学研究的基础和出发点。

( )A. 错误6. 态度具有两极性和直接性的特征。

北理工《组织行为学》在线作业【标准答案】

北理工《组织行为学》在线作业【标准答案】

北理工《组织行为学》在线作业【标准答案】北理工《组织行为学》在线作业-0004试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.组织行为学于20世纪60年代中期最先在下列哪个国家形成。

()A.美国B.英国C.德国D.法国答案:A2.提出了管理过程的5个职能,即组织、指挥、协调、控制,并指明组织职能在整个企业管理中的地位和重要性。

这是下列哪种组织理论中的观点之一。

()A.韦伯组织理论B.法约尔组织理论C.泰勒组织理论D.厄威克组织理论答案:B3.几乎所有的当代激励理论都认为每个员工都是一个独特的不同于他人的个体,他们的需要、态度、个性及其他重要的个体变量各不相同。

这就要求激励理论在管理中应用的时候,要注意()。

A.使人与职务相匹配B.运用目标C.个别化奖励D.认清个体差异答案:D4.提出“例外原则”,即上级应把日常例外事物授权给下级处理,使自己能集中精力考虑较重大的问题。

这是下列哪种组织理论的内容之一。

()A.泰勒的组织理论B.法约尔的组织理论C.韦伯的组织理论D.厄威克答案:A5.人际冲突发生于两个人或多个人对问题、目标或行动上的认识、态度、立场不同,这种冲突现象是()。

A.个体与个体冲突B.个体与群体冲突C.组织内冲突D.角色冲突答案:A6.社会性的、后天学来的需要,即人们在其社会交往与实践中,通过成功的喜悦和经验以及失败的痛苦和教训而领悟、建立和产生的需要是()。

A.初生性需要B.次生性需要C.一般性需要D.重要性需要答案:B7.领导者采用单向沟通的方式向下属说明应该干什么,在何时、何地、用何种方法去完成。

这种领导者行为在情境领导理论中称为().A.关系行为B.工作行为C.有效的领导方式D.无效的领导方式答案:B8.营销部门往往倾向于满足顾客的要求,要求生产部门经常变换产品品种;生产部门从生产效率出发,希望产品种类尽量少,数量是先预定好的,生产标准化。

这种现象体现了下列哪种冲突()。

组织行为学 习题答案 作者 丁敏 第四章 习题答案.doc

组织行为学 习题答案 作者 丁敏 第四章 习题答案.doc

一、名词解释1•群体:群体是两人或两人以上的集合体,他们遵守共同的行为规范,在心理上相互作用,在情感上互相依赖,在思想上互相影响,在利益上相互联系、相互依存,而且有着共同的奋斗目标。

2.群体结构:指群体成员的相互关系以及保证群体有序运行的特征。

3-社会惰化:指一种倾向,一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力。

4.角色:人们对在某个社会性单位中占有一定职位的人所期望的一系列行为模式。

5.地位:是他人对于群体或群体成员的位置或层次进行的一种社会界定,也可以说是个体在群体中的相对社会职位或等级。

6.群体动力:群体是处于均衡状态的各种力的一种"力场”。

这些力涉及群体成员在其中活动的环境,还涉及群体成员的个性、感情及其相互间的看法。

人和群体的行为方向取决于内部力场和情境力场(环境因素)的相互作用。

7.群体规范:是群体成员所共同接受并遵守的行为标准与行为准则,它是一个群体能保持一致的基本因素,它是由价值观、心理、行为方面的相互接近达成一致而形成的。

&群体压力:指由于群体规范的形成而对成员在心理上产生的压力。

群体对个体行为的影响主要通过群体规范所形成的群体压力而起作用。

9-从众行为:是个体在群体的压力下改变个人意见而与多数人取得一致认识的行为倾向。

10.冒险转移现象:又称极端性转移,是指群体决策比个人决策更容易出现冒险倾向。

11.小集团思想:小集团思想指的是群体中成员的一种思想作风,认为追求思想一致比现实地评价各种可能行动方案更为重要,因此也称作小群体意识。

12.正式群体:正式群体是由组织正式文件明文规定的,群体的成员有固定的编制,有规定的权利和义务,有明确的职责分工。

13.非正式群体:非正式群体是组织中没有正式规定的群体,成员间可能因为住得近、有共同的兴趣爱好,或互相满足需要而形成群体,成员之间的相互关系带有明显的情感色彩。

13.群体决策:是群体成员共同参与作出决定。

二、单项选择题l. A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D &C 9..B 10.C三、多项选择题l.ACD 2.ABDE 3.ABCD 4.ABCDE四、简答题1.群体的概念与特点是什么?答:群体是两人或两人以上的集合体,他们遵守共同的行为规范,在心理上相互作用,在情感上互相依赖,在思想上互相影响,在利益上相互联系、相互依存,而且有着共同的奋斗目标。

东财《组织行为学》在线作业题库(附答案)

东财《组织行为学》在线作业题库(附答案)

东财《组织行为学》在线作业题库(附答案)试卷总分:100 测试时间:-—试卷得分:100一、单选题(共 15 道试题,共 60 分。

)得分:60V1。

敏感性训练的小组讨论在行为科学家一定的指导下进行,这种过程是( )型的,个人通过观察和参与来学习,而不是被告知去学什么:A。

提示B. 规范C. 强制D。

引导正确答案:D 满分:4 分得分:42. 运用权力与影响引导下属为实现目标而努力的过程属于:A. 管理B。

组织C。

领导D。

激励正确答案:C 满分:4 分得分:43. 霍桑实验中的照明实验采用的就是:A。

实验法B。

案例分析法C。

调查法D. 历史分析法正确答案:A 满分:4 分得分:44。

当员工感到十分担心和焦虑时,给员工提供心理咨询和治疗、新的技能培训或短期带薪假期,这属于克服变革阻力的哪种策略:A。

教育和沟通B。

参与C. 促进和支持D。

强制正确答案:C 满分:4 分得分:45. 控制跨度的宽窄与一个部门的管理者能够处理的( )的范围有关:A. 工作B。

人际关系C. 下属D. 权力正确答案:B 满分:4 分得分:46. 学习型组织是一个具备不断()能力的组织:A。

协调B. 调整与革新C。

发展D. 自我审视正确答案:B 满分:4 分得分:47。

下列关于领导问题的理论是:A。

波特-劳勒模式B. 双因素理论C。

期望理论D。

利克特的四种管理方式正确答案:D 满分:4 分得分:48。

公司规定一周支付一次工资属于:A. 固定强化法B。

固定比率法C. 变动间断法D. 变动比率法正确答案:A 满分:4 分得分:49。

组织变革中来自于个体的阻力源于习惯、安全、经济因素、对未知的恐惧和:A. 性格B。

感情C。

关系D. 选择性信息加工正确答案:D 满分:4 分得分:410。

以下几类,()不包括在影响组织设计决策的部门化之中:A. 决策性部门化B。

区域性部门化C。

产品性部门化D. 顾客性部门化正确答案:A 满分:4 分得分:411. 在社会学习中,家庭、同龄人群、宗教组织以及文化等,都以怎样的方式塑造个体的态度:A。

组织行为学阶测1~4

组织行为学阶测1~4

组织行为学-阶段测评1 (第1-7页)1.单选题1.1以下哪项不是实验法的一种?( C )∙ a 实验室实验法∙ b 现场实验法∙ c 心理实验法∙ d 准实验法1.2 ( A )是个人顺利完成某种活动所必备的心理特征。

∙ a 能力∙ b 气质∙ c 才能∙ d 性格1.32.0人的态度产生于社会中,并指向和作用于社会,这是态度的( A )∙ a 社会性∙ b 针对性∙ c 稳定性∙ d 协调性1.42.0认为能否达到某种目标或结果,主要受个人主观努力和能动性的发挥与否所控制的理论是( B )∙ a 外因控制论∙ b 内因控制论∙ c 控制方位论∙ d 归因论1.52.0分别研究个体、群体和领导的心理与行为规律的是( C )∙ a 行为科学∙ b 组织科学∙ c 微观组织行为学∙ d 宏观组织行为学1.6主体作用于态度对象的行为准备状态是指( D )∙ a 认知∙ b 情感把所感觉到的客观事物的各种个别属性联系起来,在人脑中产生的对该食物各种属性的综合整体反映,是指( B )∙ a 感觉∙ b 知觉∙ c 社会知觉∙ d 自我知觉1.82.0创造性行为产生的内在主观特征是( A )∙ a 创造性能力∙ b 创造性思维∙ c 创造性需要∙ d 创造性动机1.92.0员工对自己工作的认可程度、投入程度,以及认为工作对自我价值实现的重要程度,这种工作态度是( A )∙ a 工作参与度∙ b 工作满意度∙ c 组织认同感∙ d 组织承诺1.102.0X理论是由哪位社会心理学家对古典的传统管理理论的概括?( B )∙ a 海德∙ b 道格拉斯·麦克里格∙ c 霍兰德∙ d 薛恩1.112.0观察者不参与被观察者的活动,以旁观者身份进行观察的方法称为( B )∙ a 参与观察法∙ b 非参与观察法∙ c 自然观察法∙ d 控制观察法1.122.0将性格分为理智型、情绪型、意志型和中间型的划分方式是( D )∙ a 心理活动的倾向性∙ b 思想行为的独立性∙ c 人的行为模式∙ d 何种心理机能占优势人们对客观事物在满足主观需要方面的有用性、重要性、有效性的总评价和总看法,是人的( C )∙ a 人生观∙ b 世界观∙ c 价值观∙ d 态度1.142.0归因论认为良好的( C )是直接推动人们学习和工作的内在动力。

《组织行为学》课后习题答案完整版-第四章 群体心理与群体行为

《组织行为学》课后习题答案完整版-第四章  群体心理与群体行为

第四章群体心理与群体行为知识巩固一、简答题1.什么是群体?群体的功能有哪些?答:群体是具有相同利益或情感的两个或两个以上的人以某种方式结合在一起的集合体。

群体的功能有组合功能、分工协作功能、教化和协调功能、平台或手段功能、满足个人多种需要的功能。

2.产生组织政治行为的因素有哪些?答:产生组织政治行为的因素包括组织因素和个体因素两个方面,组织因素包括组织环境、组织文化、组织结构、政治管理等方面;个体因素包括个体差异、权力需求、控制地位、冒险倾向等方面。

3.冲突处理的策略有哪些?答:冲突管理策略包括强制策略、回避策略、妥协策略、克制策略、解决问题策略等。

二、不定项选择题1.D2.B三、应用练习题1.试用组织行为学所学的知识举例分析周围常见的从众行为和顺从行为。

答:从众行为,几个要好的家庭一同出游,他们购买亲子装时,会倾向于购买同一款式,这就是从众行为;顺从行为,这几个购买家庭装的成员中有不喜欢大家买的款式的,但仍然为了群体的要求购买了统一样式的服装,这就是顺从。

2.你周围有非正式群体吗?会不会影响你们群体的行为呢?如果有,请详细说明。

答:通常我们周围都会有非正式群体,非正式群体的存在会影响群体的行为。

举例:略。

案例分析:一个虚拟工作团队斯德恩斯公司(T.A.Stearns)是美国的一家税务会计公司,主要为个人提供税务服务。

该公司有着很好的声誉,这得益于公司能对客户提供优质的建议和出色的服务,而其关键在于该公司拥有不断更新的计算机资料和分析工具,使员工们都能运用这个工具为客户提供及时、周到的服务。

编写分析工具程序的程序员都受过相当专业的培训,他们编写的程序技术含量很高。

他们有高超的编程技能,对法律有透彻的理解;能迅速整合新的法律内容并对已有法律做出解释,然后准确无误地把它们编入已有的规则和分析工具中。

该公司的分析工具程序由4名分布在不同地区的程序员组成的虚拟团队编写。

他们4个人都在家里工作,相互之间和与公司的联系通过电子邮件、电话和会议软件进行。

《组织行为学》第04章在线测试

《组织行为学》第04章在线测试

《组织行为学》第04章在线‎测试《组织行为学》第04章在线‎测试剩余时间:59:46答题须知:1、本卷满分20‎分。

2、答完题后,请一定要单击‎下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录‎本试卷的成绩‎。

3、在交卷之前,不要刷新本网‎页,否则你的答题‎结果将会被清‎空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分‎)1、下行沟通容易‎产生()A、独裁领导B、权力氛围C、工业民主氛围‎D、组织公民行为‎2、组织中同级之‎间的沟通属于‎()A、下行沟通B、上行沟通C、平行沟通D、双向沟通3、平行沟通方式‎,是对应于法约‎尔的组织管理‎中的()。

A、跳板原则B、平衡原则C、协调原则D、例外原则4、小道消息最典‎型的传播方式‎是()A、单线型B、闲聊型C、随机型D、葡萄藤型5、通常在传递重‎要的、需要长期保存‎的信息时,宜使用()A、书面沟通B、口头沟通C、单向沟通D、平行沟通第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10‎分)1、托马斯和其同‎事的二维空间‎模式,提出了解决冲‎突的几种典型‎方式,它们是()A、竞争型方式B、回避型方式C、体谅型方式D、合作型方式E、妥协型方式2、沟通的三要素‎是()A、信息源B、通道C、信息D、接受者E、反馈3、组织内信息正‎式沟通,可依据信息的‎流向分为几种‎基本形态()A、下行沟通B、上行沟通C、平行沟通D、斜向沟通E、交叉沟通4、小道消息的传‎播方式有()A、环型B、单线型C、闲聊型D、随机型E、组串型5、影响人际吸引‎的因素有()A、邻近性B、相似性C、互补性D、能力与特长正确错误正确错误正确错误正确错误正确错误。

国开作业组织行为学-第四章 本章测试04参考(含答案)

国开作业组织行为学-第四章 本章测试04参考(含答案)

题目:由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于:( )。

选项A:正式群体选项B:参照群体选项C:非正式群体选项D:小群体答案:正式群体题目:工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效。

选项A:同质群体选项B:混合群体选项C:简单群体选项D:异质群体答案:同质群体题目:完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,( )将会达到最高的工作绩效。

选项A:简单群体选项B:同质群体选项C:异质群体选项D:混合群体答案:异质群体题目:任务角色和维护角色都多的群体属于( )。

选项A:任务群体选项B:人际群体选项C:无序群体选项D:团队集体答案:团队集体题目:任务角色多而维护角色少的群体属于( )。

选项A:任务群体选项B:无序群体选项C:团队集体选项D:人际群体答案:任务群体题目:维护角色多而任务角色少的群体属于( )。

选项A:任务群体选项B:人际群体选项C:无序群体选项D:团队集体答案:人际群体题目:在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是( )。

选项A:开诚合作选项B:强制选项C:回避选项D:妥协答案:强制题目:目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是( )。

选项A:强制选项B:回避选项C:开诚合作选项D:妥协答案:妥协题目:当群体目标和组织目标一致时,凝聚力与生产率的关系就会出现()。

选项A:高生产率低凝聚力选项B:低生产率低凝聚力选项C:高生产率高凝聚力选项D:低生产率高凝聚力答案:高生产率高凝聚力题目:人们在群体中可以获得的需要和满足有( )。

选项A:安全需要选项B:完成任务的需要选项C:情感需要选项D:尊重和认同需要选项E:实现组织目标的需要答案:安全需要, 情感需要, 尊重和认同需要, 完成任务的需要题目:同质结构的群体达到最高工作效率的条件是()。

组织行为学习题解答第4章

组织行为学习题解答第4章

第四章知觉与归因思考题1. 知觉的基本特征有哪些?答:知觉的基本特征有:(1)整体性:是指尽管知觉对象由许多个别属性组成,但人们并不把对象感知为相互独立的部分,而是趋向于把它们感知为一个整体。

(2)理解性:是指在知觉过程中,人们用过去所获得的有关知识经验,对感知对象进行加工理解,并以概念的形式表示出来。

(3)恒常性:是指当知觉条件(如距离、照明度等)发生某种变化时,知觉的映像仍然保持相对不变。

(4)选择性:是指人们在某一具体时刻只是以对象的部分特征作为知觉的内容,其他的作为背景。

2. 影响知觉的因素有哪些?答:影响知觉的因素有:(1)知觉的主体因素:在知觉的主体方面,影响个体对别人认知的主要因素是其动机、经验和情感。

(2)知觉的客体因素:在知觉过程中,知觉对象本身的内在因素也会对知觉产生影响。

(3)知觉的情境因素:除去知觉的主体、客体之外,知觉的情境也具有重要作用。

3. 有哪些常见的社会认知偏差?答:常见的社会认知偏差有:(1)晕轮效应:是指在知觉过程中,通过获得知觉的对象某一行为特征的突出印象,而将其扩大成为整体行为特征的认知活动,它是种“以偏概全”的评价倾向。

(2)对比效应:是人们在对他人的知觉过程中,将其与自己熟知或最近接触到的人和事进行比较而得出评价结论的一种知觉现象。

(3)定势效应:是指社会上对于某一类事或人产生的一种比较固定、概括和笼统的看法。

(4)首因效应:是指在社会认知过程中,最先的印象对人的认知具有极其重要的影响(5)近因效应:是指最近的印象对人的认知具有重要的影响。

(6)投射效应:在人际认知过程中,人们常常假设他人与自己具有相同的属性、爱好或倾向等,常常认为别人理所当然地知道自己心中的想法。

4. 海德的归因理论基本观点是什么?答:海德的归因理论基本观点是人的行为的原因可分为内部原因和外部原因。

内部原因是指存在于行为者本身的因素,如需要、情绪、兴趣、态度、信念、努力程度等等;外部原因是指行为者周围环境中的因素,如,他人的期望、奖励、惩罚、指示、命令,天气的好坏、工作的难易程度等等。

组织行为学在线作业及答案

组织行为学在线作业及答案

组织行为学在线作业及答案单选题(共 15 道试题,共 60 分。

)1. 产生力量阻止外部物体的能力指的是:A. 动力力量B. 躯干力量C. 静态力量D. 爆发力正确答案:C 满分:4 分2. 哪一项是对现实的稳定态度和习惯化的行为方式:A. 感受B. 性格C. 习惯D. 兴趣正确答案:B 满分:4 分3. 在时间平均的基础上间断地实施奖励是下列哪种强化方法:A. 固定间断B. 固定比率C. 变动间断D. 变动比率正确答案:C 满分:4 分4. “我不喜欢我的老板”这句话反映了态度的哪一种因素:A. 认知B. 情感C. 行为意向D. 内聚性正确答案:B 满分:4 分5. 这三种组成因素中哪种成分是主要的:A. 认知B. 情感C. 反馈D. 行为正确答案:B 满分:4 分6. 公司规定一周支付一次工资属于:A. 固定强化法B. 固定比率法C. 变动间断法D. 变动比率法正确答案:A 满分:4 分7. 哪些指标不能由简历特征推断:A. 组织生命周期B. 工作满意度C. 任职时间D. 工作效率正确答案:A 满分:4 分8. ()是指当单位绩效超过预先确定的绩效目标时,企业的员工和管理人员接受一定比例奖金的激励计划:A. 分红B. 绩效工资C. 知识工资D. 总奖金正确答案:A 满分:4 分9. 企业管理人员告诫员工,如果迟到会被扣去工资属于:A. 消极强化B. 积极强化C. 消除D. 惩罚正确答案:C 满分:4 分10. 迅速而准确地辨认视觉上异同的能力指的是:A. 知觉速度B. 归纳推理C. 演绎推理D. 空间知觉能力正确答案:A 满分:4 分11. 激励过程模式之三把激励过程分为:A. 四阶段B. 五阶段C. 六阶段D. 七阶段正确答案:D 满分:4 分12. 需要的方向维度使个体趋向该种目标,而()则使个体逃避它。

例如,美味佳肴对饥饿的人具有吸引力,而饱食且消化不良的人就可能避之不及了:A. 方向维度B. 时间维度C. 空间维度D. 强度维度正确答案:D 满分:4 分13. 角色知觉的管理者一般采取用什么管理方式:A. “人群关系”管理方式B. 责任制管理方式C. “应变”管理方式D. “自我实现"管理方式正确答案:B 满分:4 分14. 组织行为学研究的对象突出的是:A. 以任务为中心的管理B. 以结构为中心的管理C. 以技术为中心的管理D. 以人为中心的管理正确答案:D 满分:4 分15. 下列命题错误的是:A. 人们喜爱或不喜爱自己的程度各有不同,这一特质称为自尊B. 个体对于自己命运根源的认知,称为控制点C. 冒险性指个体根据外部情境因素调整自己行为的能力。

智慧树知到《组织行为学》章节测试答案

智慧树知到《组织行为学》章节测试答案

智慧树知到《组织行为学》章节测试答案第一章1、组织行为学研究的基点是从组织的行为出发,研究个体、群体以及组织的活动方式,并对作中的个体行为、群体行为和组织绩效之间的关系进行研究。

A:对B:错正确答案:错2、科学管理的目标是提高生产效率和改善劳资关系。

A:对B:错正确答案:对3、组织行为学研究解决的问题是组织的运作效率和效益。

A:对B:错正确答案:错4、早期的组织行为学又被称为人际关系学说。

A:对B:错正确答案:对5、组织行为学的产生最初源自于对劳动生产率与劳资关系的关注。

A:对B:错正确答案:对6、组织行为学的研究对象是A:一切人的行为B:一切人的心理活动C:一定组织中的人的心理与行为D:一切人的心理与行为正确答案:一定组织中的人的心理与行为7、泰勒 1911 年发表了著名的《科学管理原理》一书,被誉为()之父。

A:古典管理B:科学管理C:经营管理D:行政组织理论正确答案:科学管理8、阿吉里斯在()中指出,组织中的一切问题都是人的问题。

A:《人的动机理论》B:《工作与人性》C:《工作的激励》D:《个性与组织》正确答案:《个性与组织》9、美国著名心理学家梅奥主持“霍桑实验”,发现了工作群体的重要性并创立A:工业心理学B:管理心理学C:组织心理学D:A.人际关系学说正确答案: A.人际关系学说10、组织行为学的特性有A:跨学科性B:多层面性C:情境性D:科学性E:阶级性正确答案:跨学科性 ,多层面性 ,情境性,科学性第二章1、个性心理特征的核心内容,个性的标志是A:气质B:性格C:能力D:价值观正确答案:性格2、顺利完成某项活动所必备的心理特征是A:气质B:性格C:能力D:态度正确答案:能力。

组织行为学网上作业题参考答案

组织行为学网上作业题参考答案

东北农业大学网络教育学院组织行为学网上作业题(2015更新版)第一章、组织行为学概述(43)一、名词解释1、组织2、组织行为学3、管理4、自变量5、因变量6、中介变量二、填空1、人的行为具有适应性、____、____、_____。

2、组织行为学的研究方法是采用______的方法,并综合运用其他多种学科的知识为手段。

3、研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验叫做______。

4、组织行为学研究的基础和出发点是______。

5、关系是指企业组织中___以及___之间的相互关系。

6、组织行为的层次包括____、____、____。

三、单选题1、组织行为学的研究基础和出发点是()。

A.群体B.组织C.环境D.个体2、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?()A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B.霍桑试验C.1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D.泰罗的《科学管理原理》3、工程心理学作为一门学科,主要研究的是( )A.人与事的关系B.人与机器的关系C.人与人的关系D.人与社会环境的关系4、组织行为学最早产生于本世纪( )A.20-30年代B.30-40年代C.50-60年代D.70-80年代5、组织行为学的研究范围是一定( )中的心理与行为的规律性。

A.社会B.家庭C.组织D.机关6、组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学()。

A.人的心理活动B.人的行为反应C.人的心理和行为D.一定组织中人的心理和行为7、某公司的中层干部认真学习了组织行为学之后,工作能力有所提高,相应地公司的绩效水平大大改善,这说明组织行为学具有( )。

A.边缘性B.实用性C.综合性D.两重性8、人类学中,与研究组织行为学关系最为密切的是( )。

A.体质人类学B.文化人类学C.考古学D.生物人类学9、组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( )A.一切人的心理活动B.一切人的行为C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为10、科学管理理论的创始人是 ( )A.法约尔B.麦格雷戈C.梅奥D.泰勒11、要研究组织中人的外显行为的规律性,最为必须的理论基础是 ( )A.社会学B.人类学C.心理学D.伦理学12、以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( )A.面谈法B.电话调查法C.问卷调查法D.案例研究法四、多选题1、组织行为学的两重性来自于()。

西北工业大学网络教育学院 组织行为学 章节测试1-7含答案

西北工业大学网络教育学院 组织行为学 章节测试1-7含答案

章节测试11.(多选题)组织行为学的特点有:()。

(本题13分)A、边缘性B、综合性C、两重性D、多层次性E、实用性标准答案:ABCE2.(多选题)组织行为学研究的层次有:()。

(本题13分)A、个体B、群体C、组织D、集体E、环境标准答案:ABC3.(多选题)行为测量量表有:()。

(本题13分)A、名称量表B、等级量表C、等距量表D、比率量表E、等值量表标准答案:ABCD4.(多选题)组织行为学的理论基础有:()。

(本题12分)A、心理学B、社会学C、人类学D、政治学E、生物学标准答案:ABCDE5.(多选题)组织行为学的两重性来自于:()。

(本题12分)A、管理的两重性B、人的两重性C、组织的两重性D、多学科性E、多层次性标准答案:ABD6.(多选题)组织行为学的研究方法包括:()。

(本题13分)A、调查法B、面谈法C、实验法D、个案研究法E、观察法标准答案:ACDE7.(单选题)面谈法属于组织行为学研究方法的:()。

(本题12分)A、观察法B、调查法C、实验法D、测验法标准答案:B8.(单选题)被称为研究组织内部人的行为的里程碑是:()。

(本题12分)A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B、霍桑试验C、1914年利莲•吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D、泰罗的《科学管理原理》标准答案:B章节测试21.(多选题)气质差异的应用应遵循的原则是:()。

(本题13分)A、气质绝对原则B、气质互补原则C、气质合理安排原则D、气质发展原则E、阈值原则标准答案:ABD2.(多选题)社会知觉主要包括:()。

(本题13分)A、对人知觉B、人际知觉C、角色知觉D、因果关系知觉E、自我知觉标准答案:ABCD3.(单选题)决定人的心理活动动力特征的是:()。

(本题13分)A、气质B、能力C、个性D、性格标准答案:A4.(单选题)明确目的,自觉支配行动的性格属于:()。

(本题12分)A、理智型B、情绪型C、意志型D、中间型标准答案:C5.(单选题)通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于:()。

《组织行为学》第04章在线测试

《组织行为学》第04章在线测试

《组织行为学》第04章在线测试
A B
C D
A B
C D
A B
C D
A B
C D
A B
C D
E、改变结构
2、托马斯和其同事的二维空间模式,提出了解决冲突的几种典型方式,它们是()
A、竞争型方式
B、回避型方式
C、体谅型方式
D、合作型方式
E、妥协型方式
3、委员会可能存在以下缺点()
A、冲突水平的增加
B、决策优柔寡断
C、在最低标准水平上妥协
D、责任不确定
E、虚伪的民主
4、正式沟通网络一般可以有以下几种()
A、链式
B、X式
C、圆式
D、Y式
E、全通道式
5、小道消息的传播方式有()
A、环型
B、单线型
C、闲聊型
D、随机型
正确错误
正确错误、小道消息属于道听途说,没有真实性可言。

正确错误
正确错误
正确错误。

北京航空航天大学智慧树知到“工商管理”《组织行为学》网课测试题答案4

北京航空航天大学智慧树知到“工商管理”《组织行为学》网课测试题答案4

北京航空航天大学智慧树知到“工商管理”《组织行为学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.个体独特而稳定地表现出来的个性倾向性与个性心理特征的总和,称为()。

A.个性B.性格C.气质D.兴趣2.生活压力属于压力源的哪种因素?()A.化学因素B.生物物理因素C.文化因素D.心理社会因素3.组织层次又叫()。

A.管理幅度B.命令链C.集权水平D.人事比例4.刚强人格包括哪几个基本成分?()A.承诺B.控制C.挑战D.竞争5.下列不属于卡特尔特制理论的观点的是()。

A.特质是构成人格的基本单元B.特质在时间上具有稳定性C.特质在空间上具有普遍性D.特质是组成人格的唯一单元6.通过对他人外部特征的知觉,从而判断这个人的动机、感情、意向、性格等内在心理状态的过程,称为()。

A.社会知觉B.他人的知觉C.人际知觉D.自我知觉7.组织的外部环境可分为一般环境和具体环境两类。

()A.错误B.正确8.个体对客观对象的主观评价及其较为持久而稳定的心理和行为倾向,称为()。

A.态度B.价值观C.组织归属D.工作满意度9.感觉是在知觉的基础上产生的。

()A.错误B.正确10.根据目标的不同,可以把组织分成哪几类?()A.营利组织B.非营利组织C.公共组织D.非公共组织11.一个人一生的事业历程可以分成哪几个阶段?()A.建立阶段B.发展阶段C.维持阶段D.退休阶段12.沟通是思想、事实、信息、态度和感受等的传递与接收。

()A.错误B.正确13.依据组织内权力分配丛集来区分,可分为单方的权力,分享的权力和授权的权力。

这个观点属于()。

A.莱维特模式B.欧文斯模式C.班恩模式D.格雷纳模式14.T小组又叫()。

A.敏感性训练B.过程咨询C.团队建设D.方格训练15.从非正式群体的形成原因来看,可将其分为()。

A.利益型B.爱好型C.信仰型D.情感型第2卷一.综合考核(共15题)1.利克特提出了有助于研究领导效率的变数,它们是()。

智慧树知道网课《组织行为学(对外经济贸易大学)》课后章节测试满分答案

智慧树知道网课《组织行为学(对外经济贸易大学)》课后章节测试满分答案

2020年智慧树知道网课《组织行为学(对外经济贸易大学)》课后章节测试满分答案第一章测试1【推断题】(2分)必需要有建筑和设备才能被称为一个组织。

A.对B.错2【推断题】(2分)全部组织都需要有一个目的,无论是生产钢铁或运营电商。

A.对B.错3【推断题】(2分)社会群体只有在他们的成员对期望达成的目的具有始终认同时,才被称为组织。

A.错B.对4【推断题】(2分)大多数组织的活动可能会从三个层次进展分析:个人、群体和组织。

A.错B.对【推断题】(2分)生产率是指效果。

A.错B.对6【单项选择题】(2分)组织公民行为是指:A.组织是属于特定国家的,而不是一个全球性实体B.组织对社会的义务C.员工投票选举公司总裁的权利D.员工超出正常工作职责的行为7【单项选择题】(2分)超出正常工作职责的员工行为:A.B.通常是自觉性不够的员工做出的B.A.应被组织领导劝阻C.D.在小公司中常见,但在大公司中不存在D.C.是外向性格员工最重要的特点E.E.被称为组织公民行为其次章测试1【推断题】(2分)负强化发生在对结果的引进进步或维持一个行为的频率或将来的可能性的时候。

A.对B.错2【推断题】(2分)惩处削减了将来行为的频率,而消极强化增加或维持了将来行为的频率。

A.错B.3【推断题】(2分)正强化与负强化的区分之一是二者都使得期望的行为增加。

A.对B.错4【推断题】(2分)负强化与惩处的共同之处是二者都对行为对象施加了厌恶刺激。

A.对B.错【推断题】(2分)消退削减了将来的行为频率。

A.错B.对6【单项选择题】(2分)胜利完成一个重要工程后收到奖金是?A.负强化B.正强化C.惩处D.消退E.工作满足度7【单项选择题】(2分)以下哪一项是惩处的例子?A.你的上司在你连续几周早到后停顿埋怨你迟到B.你的上司在你获得当月最高销量后没有说什么C.组织从你的薪水中拿走一局部填补因你马虎弄坏的机器的费用D.公司在与一个重要客户签订合约后宣布对你工作的欣赏8【单项选择题】(2分)以下哪一项通过在一项期望的行为发生后移除消极刺激而增加这项行为将来发生的频率?A.正强化B.惩处C.负强化D.消退9【单项选择题】(2分)当引进后果会增加或维持一项期望的行为的发生频率时,以下哪一项会发生?A.惩处B.正强化C.负强化D.工作满足度E.消退10【单项选择题】(2分)大多数状况下,应当用以下哪一条削减期望行为?A.消退B.正强化C.负强化第三章测试1【推断题】(2分)看法包括以下三个要素:心情、信念和行为。

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《组织行为学》第04章在线测试
《组织行为学》第04章在线测试剩余时间:41:57
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3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)
1、按照处理冲突的二维空间模式,如果个体发现冲突的问题对对方比己方更重要,易采取()
A、合作型方式
B、妥协型方式
C、回避型方式
D、体谅型方式
2、下属每月向上级汇报工作,这是属于()
A、下行沟通
B、上行沟通
C、单向沟通
D、双向沟通
3、组织中同级之间的沟通属于()
A、下行沟通
B、上行沟通
C、平行沟通
D、双向沟通
4、非正式沟通方式的闲聊型,又称()
A、单线型
B、流言型
C、随机型
D、葡萄藤型
5、尼柯斯曾对100家企业作过调查,发现逐级传递经过五个环节,信息损失和歪曲达()
A、20%
B、30%
C、55%
D、80%
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)
1、减少冲突的两大策略是()
A、设置超级目标
B、设置综合领导
C、由上级仲裁
D、采取行政手段
E、改变结构
2、托马斯和其同事的二维空间模式,提出了解决冲突的几种典型方式,它们是()
A、竞争型方式
B、回避型方式
C、体谅型方式
D、合作型方式
E、妥协型方式
3、委员会可能存在以下缺点()
A、冲突水平的增加
B、决策优柔寡断
C、在最低标准水平上妥协
D、责任不确定
E、虚伪的民主
4、正式沟通网络一般可以有以下几种()
A、链式
B、X式
C、圆式
D、Y式
E、全通道式
5、小道消息的传播方式有()
A、环型
B、单线型
C、闲聊型
D、随机型
E、组串型
第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)
1、冲突是百害而无一益的。

正确错误
2、如果组织需要解决复杂问题,需要较高的灵活性,则正式沟通网络采用全通道正式比较合适。

正确错误
3、小道消息属于道听途说,没有真实性可言。

正确错误
4、组织中小道消息猖獗,说明正式沟通渠道出现了问题。

正确错误
5、工作场所的设计和安排,不会影响员工的人际交往。

正确错误。

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