60秒旋转遥控电子钟竞赛任务书
单片机课程设计---新颖60秒LED旋转电子钟.
单片机课程设计1 新颖的60秒旋转电子钟余水宝数理与信息工程学院2006年5月课程设计任务书新颖的60秒旋转电子钟任务书一、任务设计一款基于AT89C2051单片机的电子钟。
二、设计要求1、基本要求⑴用4只LED数码管输出显示时和分。
⑵可通过按键设置闹钟功能,且停闹无须手工操作。
⑶可通过按键设置分校时。
⑷月计时误差小于45秒。
⑸写出详细的设计报告。
⑹给出全部电路和源程序。
2、发挥部分⑴用60只LED发光管旋转显示,模拟“秒针”的行走。
⑵模拟“秒针”行走的“嘀哒”声。
⑶增加室温检测和显示功能(可与时间交替显示)。
⑷增加停(掉)电保护功能。
⑸提高计时精度,使年计时误差小于30秒。
⑹增加日自动校准功能,使得该电子钟“永无误差”。
⑺增加红黄绿三色变色装饰。
⑻可通过按键设置一天两闹(比如早晨、中午各一次)。
1单片机课程设计-----新颖的60秒旋转电子钟新颖的60秒旋转电子钟目前市场上提供的无论是机械钟还是石英钟在晚上无照明的情况下都是不可见的。
要知道当前的时间,必须先开灯,故较为不便。
现在市场上也出现了一些电子钟,它以六只LED数码管来显示时分秒,与传统的以指针显示秒的方式不同,违背了人们传统的习惯与理念,而且这类电子钟一般是采用大型显示器件,适用于银行、车站等公共场所,且外观设计欠美观,很少进入百姓家庭。
此外,无论是机械钟、石英钟还是电子钟,都存在着共同的问题:时间误差。
针对以上存在的问题,我们设计了一款采用LED显示器件显示的电子时钟,有效克服了时钟存在的误差问题,并能在夜间不必其它照明就能看到时间,且以60只发光管实现秒显示,接近于传统的秒针来显示秒的形式,用户容易接受,而且美观大方。
另加七只装饰用的LED灯,使整个时钟显的相当美观新颖,故还可作为室内装饰用。
1 系统主要功能电子钟的外观如图1所示。
周边60只发光管顺时旋转来显示秒,中间四只LED 数码管用于显示时间,中下方的七只LED灯顺时旋转,供装饰用。
电子秒表计时器设计任务书
《电子技术课程设计》任务书设计题目:电子秒表计时器专业:本13通信03班学生姓名: 刘洁学号:20134400302起迄日期: 2015年11月1日~2015年12月30日指导教师:陈蔚教研室主任:邓贤君《电子技术课程设计》任务书1.课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等):一、课程设计内容题目:电子秒表计时器要求:电压电源VCC为5V,能实现可启动、暂停、清零的60S计时功能。
注:采用555、74LS160和74LS48作为控制器,逻辑门74LS00、74LS01等芯片制作。
二、课程设计要求1.综合运用已学习过模拟电路和数字电路等知识,阅读相关集成电路芯片资料和相关文献,了解电子电路设计的有关知识,方法和特点,掌握基本的电子电路设计和芯片使用方法。
2.一人一题,所设计的电路必须制作成功,并且全部或者部分通过计算机仿真。
课程设计必须自己独立完成,不得从网上下载,一经发现该课程成绩记零分。
3.课程设计设计说明书(报告)应包括有:①电路工作原理分析②电路元器件参数设计计算③电路调试说明④电原理图和PCB图(必须自己画)⑤元器件装配图(必须自己画)⑥元器件清单⑦自己的收获和体会⑧要求字数不得少于3500字⑨要求图纸布局合理,符合工程要求,使用Protel等软件绘制电原理图(SCH)、元器件布局图和印制电路板(PCB)。
4.所有的文档和表格必须采用Word形式。
5.同类型的设计题可以组成一个设计组,组员之间可以开展研究与讨论。
雷同者均计0分。
6.阅读有关芯片英文参考资料,理解资料内容。
7.英文资料中的曲线、参数、方框图、引脚端封装等图(不包括电原理图和PCB图)可以直接采用(pdf文档中的图可放大300倍后裁剪到Word文档中),图中的英文可以采用英文(中文)方式翻译在图下。
8.英文资料中的一些词,如果翻译拿不准,可以采用英文(中文)方式标注。
9.设计资料中的有关的公式可以直接采用。
10.课程设计结束,需要交制作的作品、文字稿和电子稿,采用Word文档形式。
旋转LED论文
旋转LED论文毕业设计题目新颖60 秒LED旋转电子钟系别机电系专业班级姓名学号指导教师日期精品设计任务书设计题目新颖60 秒LED旋转电子钟设计要求:1.用单片机设计一个新颖60 秒LED旋转电子钟;2.该电子钟具有停(掉)电保护,年计时误差小于30 秒。
还应具有定闹,整点报时功能。
3.设计完成该功能的硬件电路;4.设计完成上述功能的相应软件;设计进度要求:第一周:了解题目、弄清题目的要求;第二周:查找相关书籍,了解各个元件、软件的使用方法及注意事项;第三周:设计硬件原理图;第四周:设计软件系统;第五周:编写所需程序;第六周:调试程序并纪录相关的数据和错误;第七周:写毕业论文草稿并修改;第八周:毕业答辩。
指导教师(签名):Ⅰ精品摘要现在市场上也出现了一些电子钟,它以六只LED数码管来显示时分秒,与传统的以指针显示秒的方式不同,违背了人们传统的习惯与理念,而且这类电子钟一般是采用大型显示器件,适用于银行、车站等公共场所,且外观设计欠美观,很少进入百姓家庭。
此外,无论是机械钟、石英钟还是电子钟,都存在着共同的问题:时间误差。
针对以上存在的问题,我们设计了一款采用LED显示器件显示的电子时钟,有效克服了时钟存在的误差问题,并能在夜间不必其它照明就能看到时间,且以60 只发光管实现秒显示,接近于传统的秒针来显示秒的形式,用户容易接受,而且美观大方。
另加七只装饰用的LED灯,使整个时钟显的相当美观新颖,故还可作为室内装饰用。
关键词:电子钟,单片机,AT89C51,汇编语言,模块化II 精品目录前言.................................................................... 11 总体方案设计.............................................................. 3 1.1 系统框图.............................................................. 3 1.2 系统功能介绍.......................................................... 3 1.3 计时控制方案.......................................................... 4 1.4 显示控制方案.......................................................... 4 1.5 键盘控制方案.......................................................... 4 1.6 软件总体设计方案...................................................... 52 硬件设计.................................................................. 6 2.1 AT89C2051 单片机的介绍................................................ 6 2.2 AT89C2051 单片机引脚说明.............................................. 6 2.3 单片机硬件资源分配.................................................... 8 2.4 AT89C2051 单片机的附属电路............................................ 8 2.4.1 振荡电路............................................................ 8 2.4.2 复位电路............................................................ 9 2.5 CD4017 的功能......................................................... 9 2.6 CD4069 的功能........................................................ 12 2.7 七段LED显示工作原理................................................. 123 软件设计................................................................. 15 3.1 系统主程序设计....................................................... 15 3.2 定时中断程序设计..................................................... 15 3.3 节电模式程序设计..................................................... 16 3.4 整点报时程序设计..................................................... 17 3.5 误差消除程序设计..................................................... 184 系统调试................................................................. 21 4.1 在伟福中的调试....................................................... 21 4.2 在KEIL 中的调试...................................................... 23 4.3 硬件故障检查......................................................... 25 4.3.1 单片机不工作的硬件检查............................................. 25 4.3.2 数码管显示的问题及解决方法......................................... 25 4.3.3 二极管循环点亮的问题............................................... 255 结论................................................................. 26 Ⅰ精品致谢.................................................................. 27参考文献................................................................... 28附录A 硬件电路板........................................................... 29附录B 硬件原理图.......................................................... 30附录C 材料清单............................................................ 31 II 精品前言现在计算机系统已明显地朝巨型化、单片化、网络化三个方向发展。
2011新颖60秒LED旋转电子钟实训要求
3红 3 绿、透明
IN4001 IN4148 9012 或 8550 9013 小(尺寸 6×6mm×5.5) 直流,5 V 6M(49S,小体积) 220~240 欧姆,1/4 瓦 5K1~5K6,1/4 瓦 10k~15k,1/4 瓦 100 微法/10 伏 20P~30P
电解电容 瓷片电容 固定脚螺帽 温度传感器 已编程单片机 IC 座 数字集成芯片 数字集成芯片 超高亮数码管 优质铜芯电源线 特制变压器 双面 PCB 线路板 优质铜固定脚
浙江师范大学短学期课程设计------新颖 60 秒 LED 旋转电子钟
新颖 60 秒 LED 旋转电子钟实训要求 第一步 清点器件
1. 器件每人 1 袋,请各位同学对照清单清点器件,并妥善保管,若器件缺项请 立即与实验教师联系,以后丢失很难补全; 2. 集中存放的需集体到实验教师或实验技术人员处领取;
第六步
软件调试
选择一种自己熟悉的编程环境和单片机仿真器,对照样机的功能,逐步编程 调试通过,直到最后基本达到样机的功能。
第七步
课程设计报告
撰写课程设计报告,要求课程设计报告电子文档文件名的取法如下: 10 计算机(专升本)----名字; 08 电子信息工程----名字; 2011 年 6 月 15 日
技术支持:13505793678(663678) 2011 年 6 月
2011 年 6 月
浙江师范大学短学期课程设计------新颖 60 秒 LED 旋转电子钟
第二步
器件检测
所有器件均选择优质器件, 通常无需检测, 唯有变压器可能由于运输等原因, 需在焊接前先检测,否则焊接完成后发现有问题则更麻烦。检测方法是: 1. 选择万用表的电阻档, 用万用表的两表笔测变压器的两引ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ间线圈的电阻值 (注意两引脚外表可能有绝缘油漆, 应小心刮除) , 若约为 10 左右则正确, 若电阻值为无穷大则说明线圈断路(注意 2 引脚外表若有绝缘油漆没刮除, 也可能导致电阻值为无穷大) ; 2. 选择万用表的电阻档, 用万用表的两表笔测变压器的三引脚中的两引脚间线 圈的电阻值(注意中间引脚是悬空的,两引脚外表可能有绝缘油漆,应小心 刮除) ,若约为 2K ~3K 左右则正确,若电阻值为无穷大则说明线圈断路 (注意两引脚外表若有绝缘油漆没刮除,也可能导致电阻值为无穷大) 。
01多功能数字钟课程设计任务书
4)利用Multisim 10.0软件对设计的电路图进行仿真;
5)撰写课程设计说明书。
1
课程设计任务书
4.主要参考文献:
[1]毕满清.电子技术实验与课程设计.机械工业出版社.2003
[2]阎石.数字电子技术基础.高等教育出版社.1999
[3]童诗白.模拟电子技术基础.高等教育出版社.1999
[4]张建华.数字电子技术.机械工业出版社.2003
[5]王远.模拟电子技术.机械工业出版社.2003
[6]王庆.Protel99SE&DXP电路设计教程.电子工业出版社.2008
5.设计成果形式及要求:
1)课程设计说明书1份;
2)提供PROTEL绘制的电路原理图及PCB板图;
3)提供Multisim 10.0仿真结果。
3)校正时间
二、以下功能选作
1)定时控制
2)仿电台正点报时
3)报整点时数
3.设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕:
1)根据设计题目要求,查阅相关资料,分析工作原理,选择所需电子元器件;
2)画出电路框图,完成电路各部分的指标分配,计算各单元电路的参数和确定各元件的参数值,了解主要元器件的功能及相互之间的控制关系和数据传输。
中北大学
课程设计任务书
2010/2011学年第一学期
学院:
信息商务学院
专业:
电气工程及其自动化
学生姓名:
学号:
课程设计题目:
多功能数字钟
起迄日期:
2010年12月27日~2011年1月7日
课程设计地点:
电气工程系软件实验室
60秒旋转时钟课程设计
60秒旋转时钟课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解旋转时钟的基本原理,掌握60秒旋转一周的时间概念。
2. 学生能运用基本的数学知识,如角度、周长和圆的相关概念,解释旋转时钟的运动。
3. 学生能通过旋转时钟的学习,掌握时间单位换算,如分与秒的转换。
技能目标:1. 学生能够设计并制作一个简易的60秒旋转时钟模型,培养动手操作能力和问题解决能力。
2. 学生能够运用旋转时钟进行时间估算,提高观察和推理能力。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对时间管理和珍惜时间的意识,增强时间观念。
2. 学生通过小组合作完成旋转时钟的制作,培养团队合作精神和沟通能力。
3. 学生在学习过程中,体验数学与生活的紧密联系,提高对数学学科的兴趣和热爱。
二、教学内容本课程以数学学科四年级下册的“时间和时钟”章节为依据,结合课程目标,组织以下教学内容:1. 旋转时钟的基本原理:通过讲解时钟的指针运动,引导学生理解旋转与时间的关系,掌握60秒旋转一周的概念。
2. 数学知识运用:结合圆的周长、角度等知识,让学生运用数学方法解释旋转时钟的运动规律。
3. 时间单位换算:以旋转时钟为载体,学习分与秒的换算,提高学生的数学应用能力。
4. 制作旋转时钟模型:组织学生分组合作,设计并制作简易的旋转时钟,培养学生的动手操作能力和问题解决能力。
5. 时间估算:运用旋转时钟进行时间估算练习,提高学生的观察和推理能力。
教学内容的安排和进度如下:第一课时:旋转时钟的基本原理及时间单位换算;第二课时:数学知识在旋转时钟中的应用;第三课时:分组制作旋转时钟模型;第四课时:运用旋转时钟进行时间估算练习;教学内容确保科学性和系统性,与教材章节紧密结合,旨在帮助学生扎实掌握旋转时钟相关知识。
三、教学方法本课程将采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性,确保教学内容的有效传授:1. 讲授法:教师通过生动的语言和形象的表达,向学生讲解旋转时钟的基本原理、时间单位换算等理论知识,为学生奠定扎实的理论基础。
多功能数字钟的设计任务书
课程设计义务书学生姓名:专业班级:指点教师:工作单位:信息工程学院题目: 多功效数字钟的设计仿真与制造初始前提:应用集成译码器.计数器.准时器.数码管.脉冲产生器和须要的门电路等数字器件实现体系设计.(也可以应用单片机体系设计实现)请求完成的重要义务: (包含课程设计工作量及技巧请求,以及解释书撰写等具体请求)1.课程设计工作量:1周内完成对多功效数字钟的设计.仿真.装配与调试.2.技巧请求:①设计一个数字钟.请求用六位数码管显示时光,格局为00:00:00.②具有60进制和24进制(或12进制)计数功效,秒.分为60进制计数,时为24进制(或12进制)计数.③有译码.七段数码显示功效,能显示时.分.秒计时的成果.④设计供给中断触发脉冲的脉冲旌旗灯号产生器,⑤具有校时单元.闹钟单元和整点报时单元.⑥肯定设计计划,按功效模块的划分选择元.器件和中小范围集成电路,设计分电路,画出总体电路道理图,阐述基起源基本理.3.查阅至少5篇参考文献.按《武汉理工大学课程设计工作规范》请求撰写设计陈述书.全文用A4纸打印,图纸应相符画图规范.时光安插:1)第1-2天,查阅相干材料,进修设计道理.2)第3-4天, 计划选择和电路设计仿真.3)第4-5天, 电路调试和设计解释书撰写.4)第6天上交课程设计成果及陈述,同时进行答辩.指点教师签名:年月日系主任(或义务教师)签名:年月日目录第一章绪论41.1 设计义务与请求41.2 计划设计与论证4第二章仿真软件介绍62.1 Multisim 11简介62.2 Multisim的特色62.3 若何用Multisim输入并编辑电路72.3.1 设置Multisim的通用情形变量72.3.2 取用元器件82.3.3 将元器件衔接成电路8第三章多功效数字钟单元电路的设计93.1 数字时钟的译码显示电路93.2 计数器电路103.3 校时电路123.4 1Hz尺度脉冲产生器133.5 整点报时电路153.6 闹钟电路15第四章多功效数字钟的仿真184.1 多功效数字钟的仿真设置184.2 仿真成果剖析214.3 仿真进程中发明的问题22心得领会23参考文献25多功效数字钟的设计仿真与制造第一章绪论设计义务与请求①设计一个数字钟.请求用六位数码管显示时光,格局为00:00:00.②具有60进制和24进制(或12进制)计数功效,秒.分为60进制计数,时为24进制(或12进制)计数.③有译码.七段数码显示功效,能显示时.分.秒计时的成果.④设计供给中断触发脉冲的脉冲旌旗灯号产生器,⑤具有校时单元.闹钟单元和整点报时单元.⑥肯定设计计划,按功效模块的划分选择元.器件和中小范围集成电路,设计分电路,画出总体电路道理图,阐述基起源基本理.该设计重要由以下几部分构成:震动器.分频器.秒计数器.分计数器.时计数器.BCD-七段显示译码/驱动器.LED七段显示数码管.时光校准电路.整点报时电路还有闹钟电路.数字钟数字显示部分,采取译码与二极管串联电路,将译码器.七段数码管衔接起来,构成十进制数码显示电路,即时钟显示.要完成显示须要6个数码管,七段的数码管须要译码器才干正常显示,然后要实现时.分.秒的计时须要60进制计数器和24进制计数器,在在仿真软件中产生旌旗灯号可以用函数产生器仿真,频率可以随便调剂.60进制可能由10进制和6进制的计数器串联而成,频率振荡器可以由晶体振荡器分频来供给,也可以由555准时来产生脉冲并分频为1Hz.计数器的输出分离经译码器送倒显示器显示.计时消失误差时,可以用校时电路校时.校分.整点报时电路应用逻辑门,使当各译码器输出知足整点时,蜂鸣器导通.闹钟电路经由过程比较器比较当前时光与设计的闹钟时光,相等时同样蜂鸣器导通.总体设计框图第二章仿真软件介绍2.1Multisim 11简介Multisim 11 是美国NI公司比来推出的电子线路仿真软件的最新版本.Multisim 11 用软件的办法虚拟电子与电工元器件以及电子与电工仪器和内心,经由过程软件将元器件和仪器聚集为一体.它是一个道理电路设计.电路功效测试的虚拟仿真软件.Multisim 11 的元器件库供给数千种电路元器件供试验选用.同时可以新建或扩大已有的元器件库,建库所需元器件参数可从临盆厂商的产品应用手册中查到,是以可很便利地在工程设计中应用.Multisim 11的虚拟测试仪器表种类齐备,有一般试验用的通用仪器,如万用表.函数旌旗灯号产生器.双踪示波器.直流电源等等;还有一般试验室少有或者没有的仪器,如波特图仪.数字旌旗灯号产生器.逻辑剖析仪.逻辑转换器.掉真仪, 安捷伦多用表,安捷伦示波器.以及泰克示波器等.Multisim 11具有具体的电路剖析功效,可以完成电路的瞬态剖析.稳态剖析等各类电路剖析办法,以帮忙设计人员剖析电路的机能.它还可以设计.测试和演示各类电子电路,包含电工电路.模仿电路.数字电路.射频电路及部分微机接口电路等.Multisim 11具有壮大的Help功效,其Help体系不但包含软件本身的操纵指南,更重要的是包含有元器件的功效解释.Help中这种元器件功效解释有利于应用Multisim 11进行CAI教授教养.应用Multisim 11可以实现盘算机仿真设计与虚拟试验,与传统的电子电路设计与试验办法比拟,具有如下特色:设计与试验可以同步进行,可以边设计边试验,修正调试便利;设计和试验用的元器件及测试仪器内心齐备,可以完成各类类型的电路设计与试验;可以便利地对电路参数进行测试和剖析;可以直接打印输出试验数据.测试参数.曲线和电路道理图;试验中不必耗现实的元器件,试验所需元器件的种类和数目不受限制,试验成本低,试验速度快,效力高;设计和试验成功的电路可以直接在产品中应用.Multisim的特色(1)直不雅的图形界面:全部操纵界面就像一个电子试验工作台,绘制电路所需的元器件和仿真所需的测试仪器均可直接拖放到屏幕上,轻点鼠标可用导线将它们衔接起来,软件仪器的掌握面板和操纵方法都与什物类似,测量数据.波形和特征曲线如同在真实仪器上看到的一样.(2)丰硕的元器件库:Multisim大大扩充了EWB的元器件库, 包含根本元件.半导体器件.运算放大器.TTL和CMOS数字IC.DAC.ADC及其他各类部件,且用户可经由过程元件编辑器自行创建或修正所需元件模子,还可经由过程liT公司网站或其代理商获得元件模子的扩充和更新办事.(3)丰硕的测试仪器:除EWB具备的数字万用表.函数旌旗灯号产生器.双通道示波器.扫频仪.字旌旗灯号产生器.逻辑剖析仪和逻辑转换仪外,Multisim 新增了瓦特表.掉真剖析仪.频谱剖析仪和收集剖析仪.尤其与EWB不合的是:所有仪器均可多台同时挪用.(4)完整的剖析手腕:除了EWB供给的直流工作点剖析.交换剖析.瞬态剖析.傅里叶剖析.噪声剖析.掉真剖析.参数扫描剖析.温度扫描剖析.顶点一零点剖析.传输函数剖析.敏锐度剖析.最坏情形剖析和蒙特卡罗剖析外,Multisim 新增了直流扫描剖析.批处理剖析.用户界说剖析.噪声图形剖析和射频剖析等,根本上能知足一般电子电路的剖析设计请求.输入电路图是剖析和设计工作的第一步,用户从元器件库中选择须要的元器件放置在电路图中并衔接起来,为剖析和仿真做预备.为了顺应不合的需乞降用户习惯,用户可以用菜单Option/Preferences打开Preferences对话窗口.经由过程该窗口的6个标签选项,用户可以就编辑界面色彩.电路尺寸.缩放比例.主动存储时光等内容作响应的设置.以标签Workspace为例,当选中该标签时,在Preferences对话窗口中有3个分项:(1)Show:可以设置是否显示网格,页鸿沟以及标题框.(2)Sheet size:设置电路图页面大小.(3)Zoom level:设置缩放比例.取用元器件取用元器件的办法有两种:从对象栏取用或从菜单取用.下面将以74LS00为例解释两种办法.(1)从对象栏取用:Design对象栏;Multisim Master对象栏;TTL对象栏;74LS按钮从TTL对象栏中选择74LS按钮打开这类器件的Component Browser窗口.个中包含的字段有Database name(元器件数据库),Component Family(元器件类型列表),Component Name List(元器件名细表),Manufacture Names(临盆厂家),Model Level-ID(模子层次)等内容.(2)从菜单取用:经由过程Place/ Place Component敕令打开Component Browser 窗口.(3)选中响应的元器件在Component Family Name中选择74LS系列,在Component Name List中选择74LS00.单击OK按钮就可以选中74LS00.7400是四/二输入与非门,在窗口种的Section A/B/C/D分离代表个中的一个与非门,用鼠标选中个中的一个放置在电路图编辑窗口中.器件在电路图中显示的图形符号,用户可以在上面的Component Browser中的Symbol选项框中预览到.当器件放置到电路编辑窗口中后,用户就可以进行移动.复制.粘贴等编辑工作了.将元器件衔接成电路在将电路须要的元器件放置在电路编辑窗口后,用鼠标就可以便利地将器件衔接起来.办法是:用鼠标单击连线的起点并拖动鼠标至连线的终点.在Multisim中连线的起点和终点不克不及悬空.第三章多功效数字钟单元电路的设计数字时钟的译码显示电路由译码器4511BP和共阴极LED七段显示数码管构成,为防止译码器输出的电压过高,在译码器的输出和数码管的输入上串联一个100欧姆的电阻.下面是4511的功效表表3.1.1 4511的逻辑功效表要使译码器能正常工作,LT和BI脚要接高电平,EL要接低电平,译码器的输入接计数器的输出端,而译码器的输出端则接对应数码管的输入端.在数字钟的设计中,一共须要6块译码显示器,分离是小时显示的2块,分钟显示的2块,还有秒钟显示的2块,它们在设置上基底细同,只不过译码器的输入接不合的计数器.由计数器得到的4位二进制码的必须经由过程译码后转为人们习惯的数字显示.如12:54:30的二进制码为00010010:01010100:00110000.译码之后再驱动7段数码管显示时.分.秒.LED七段显示数码管显示时.分.秒.下图即为个中一块译码显示电路的衔接图.图3.1.1 译码显示电路在数字钟的掌握电路中,分和秒的掌握都是一样的,都是由一个十进制计数器和一个六进制计数器串联而成的,在电路的设计中我采取的是同一的器件74LS161的反馈置数法来实现十进制功效和六进制功效.表3.2.1 74LS161的功效表依据74LS161的构造把输出端的C端和A端用一个与非门74LS00引到Load端,当输出DCBA为0101(十进制为5)时,与非门输出为0,置数端有用,即可置0,如许就实现了六进制计数.同样,输出端的D端和A端用一个与非门74LS00引到Load端,当输出DCBA 为1001(十进制为9)即可置0,如许就实现了十进制计数.在分和秒的进位时,用个位计数器的Load端取反接十位计数器的CLK掌握时钟脉冲,个位计数器由9变0时产生一个脉冲旌旗灯号给十位计数器.用秒计数器的Load端接分计数器的CLK掌握时钟脉冲,脉冲在上升沿来时计数器开端计数.图3.2.1 60进制计数器时计数器可由两个十进制计数器串接并经由过程反馈接成24进制计数器.个位计数器为十进制计数,load端取反送到十位计数器,十位计数器为二进制计数器,B端取反接load端,当输出DCBA为0010(十进制为2)时,置0.用一个74LS00与非门接个位计数器的C端输出和十位计数器的B端输出.当个位计数器为0100(十进制数4)十位计数器为0010(十进制数2)时清零.这就构成了一个24进制计数器.图3.2.2 24进制计数器时钟消失误差时,需校准.当数字钟接通电源或者计时消失误差时,须要校订时光.校时是数字钟应具备的根本功效.对校时电路的请求是,在小时校订时不影响分和秒的正常计数;在分校订时不影响秒和小时的正常计数.校时方法有快校时和慢校时两种,快校时是,经由过程开关掌握,使计数器对1Hz的校时脉冲计数.慢校时是用手动产生单脉冲作校时脉冲下图所示为校时电路和校分电路.校时脉冲采取分频器输出的1Hz脉冲.假如校时脉冲由单脉冲产生器供给,则可以进行慢校时.Multisim仿真软件校时的具体设计办法是:用一个单刀双掷开关心换计数功效与校时功效,一端接计数器的进位端,另一端接计数器的脉冲输入端,开关置于函数产生器这一端即可以校时,置于计数器的进位端等于计时.图3.1.4 校时电路3.4 1Hz尺度脉冲产生器因为振荡电路不轻易产生1HZ的脉冲旌旗灯号,并且旌旗灯号频率越低受干扰脉冲的影响越大,1Hz的脉冲旌旗灯号产生器是由555准时器构成的1KHz振荡器以及由三片74LS90构成的十分之一分频器构成.表3.4.1 74LS90功效表输入输出R0(1) R0(2) R9(1) R9(2) Qd Qc Qb Qa1 1 0 X 0 0 0 01 1 X 0 0 0 0 0X X 1 1 1 0 0 1X 0 X 0 计数0 X 0 X 计数0 X X 0 计数X 0 0 X 计数振荡器是数字钟的焦点.振荡器的稳固度及频率的精确度决议了数字钟计时的精确程度,一般来说,振荡器的频率较高,再经3级分频电路,将得到近似尺度的秒脉冲.多谐振荡器也称无稳态触发器,它没有稳固状况,同时无需外加触发脉冲,就能输出必定频率的矩形脉冲(自激振荡).用555集成电路实现多谐振荡,须要外接电阻R1.R2和电容C,并外接+5V 的直流电源. 脉冲频率为:()()1213361.43=+2 1.4343.510250100.0110997f R R C Hz-=⨯+⨯⨯⨯⨯≈在Multisim 中衔接如下:图3.1.5 555准时器构成的多谐振荡器分频器功效重要有两个,一是产生尺度秒脉冲旌旗灯号,一是供给功效扩大电路所须要的旌旗灯号,选用三片74LS90进行级联,因为每片为1/10分频器,三片级联好获得1Hz 尺度秒脉冲.脉冲旌旗灯号产生器电路图如下:图3.1.6 1Hz脉冲旌旗灯号产生器3.5 整点报时电路当时钟还有十秒到整点时,蜂鸣器开端响,中断时光为十秒,此电路是经由过程五个与门和一个蜂鸣器来实现的,每当分钟的十位为0,个位的十位为0时,蜂鸣器接高电平,开端工作.3.6 闹钟电路在指定的时刻发出旌旗灯号,驱动音响电路“闹时”请求时光精确,即旌旗灯号的开端时刻与中断时光必须知足划定的请求.在本数字钟设计中,我选用四片74LS85三位比较器实现.表3.6.1 74LS85的真值表比较器输入级联输入输出A3,B3 A2,B2 A1,B1 A0,BO CA>B CA<B CA=B PA>B PA<B PA=B A3>B3 X X X X X X 1 0 0A3<B3 X X X X X X 0 1 0A3=B3 A2>B2 X X X X X 1 0 0A3=B3 A2<B2 X X X X X 0 1 0A3=B3 A2=B2 A1>B1 X X X X 1 0 0A3=B3 A2=B2 A1<B1 X X X X 0 1 0A3=B3 A2=B2 A1=B1 A0>BO X X X 1 0 0A3=B3 A2=B2 A1=B1 A0<B0 X X X 0 1 0A3=B3 A2=B2 A1=B1 A0=B0 1 0 0 1 0 0A3=B3 A2=B2 A1=B1 A0=BO 0 1 0 0 1 0A3=B3 A2=B2 A1=B1 A0=B1 0 0 1 0 0 1比较器的一对输入接小时和分钟四计数器的输出,别的一对接四位拨码开关,当小时和分钟计数器的输出与拨码开关的值完整相等时,四片比较器输出都为高电平,经四位与非门后输出到蜂鸣器,在一分钟内蜂鸣器导通,例如,拨码开关依次为0000,0111,0011,1001.此时暗示为7点59分,当计数器的输出也为7点59分时,OAEQB 输出都为高电平.经由四位与非门输出为低电平,为了合营整点报时电路,要使知足前提时蜂鸣器一端为高电平,还要将这个旌旗灯号取反.用或门和整点报时旌旗灯号连在一路.图3.1.9 闹钟电路第四章多功效数字钟的仿真在现实仿真中,因为Multism仿真时光是以毫秒计数,所认为了使仿真有显著的变更后果,我没有应用分频器,仅应用555构成的多谐振荡器产生的1KHz作为脉冲旌旗灯号.而为了不雅察蜂鸣器的工作情形,在蜂鸣器上加一个探针,当蜂鸣器上有高电压时,探针亮.即暗示蜂鸣器工作表4.1.1 元器件清单型号编号数目计数器74LS161N U1, U3, U5, U7, U9, U11 6 与非门74LS00D U13, U16, U17, U34, U35, U36 6 SPDT J1, J2 2 与非门74LS00N U18, U19, U23, U24 4与门74LS08N U20, U21, U25, U26 4或门74LS32N U22, U27, U53 3 LM555CM U28 1 非门74LS04D U14, U15, U29, U31, U32, U33 6与门74LS08D U37, U38, U39, U40, U41 5BUZZER 200 Hz U43 1 译码器4511BP_5V U6, U10, U42, U44, U46, U48 6 SPST J3 1 比较器74LS85N U30, U49, U50, U51 4 四输入与非门74LS20N U52 1 DSWPK_4 J4, J5, J6, J7 4 七段显示数码管SEVEN_SEG_COM_KU2, U4, U8, U12, U45, U47 6 POWER_SOURCES, VCC VCC 1 POWER_SOURCES, GROUND 0 1电阻RESISTOR, 10MΩR1, R2, R3, R4 4电阻RESISTOR, 40Ω 5% R5 1电阻RESISTOR, 50Ω 5% R6 1电容CAPACITOR, 10µF C1 1电容CAPACITOR, 100nF C2 1电阻RESISTOR, 100Ω5%R9, R10, R11, R12, R13, R14, R15, R16,R17, R18, R19, R20, R21, R22, R23, R24,R25, R26, R27, R28, R29, R30, R31, R32,R33, R34, R35, R36, R37, R38, R39, R40,R41, R42, R43, R44, R45, R46, R47, R48,42R49, R50多功效数字钟仿真的总电路图如下图多功效数字钟仿真的总电路图剖析1)555构成多谐振荡器的测试:用频率计连在振荡器的输出,测得频率为1.003KHz,根本知足设计请求.图4.2.1 555构成的多谐振荡器的频率测试2)数字钟计数功效测试:接通电源,在555多谐振荡器产生的脉冲的感化下,电路开端计数,且时.分.秒分离为24.60.60进制.计数功效相符设计请求.3)校时功效测试:在显示时钟时光时,按动时钟调时.时钟调分按钮开关时,时.分均可以调节,且不按动时,计数电路能正常工作,校时功效相符设计请求.4)整点报时功效测试:电路基数时,当时钟到达3时59分50秒时,电路发出整点报时旌旗灯号,接在蜂鸣器一端的探针亮,中断10秒钟后,报时停滞.整点报时功效相符设计请求.图4.2.2 整点报时电路的验证5)闹钟功效测试:调剂拨码开关,使输入依次为0000,0111,0101,1001,即设置闹铃时光为7时59分,开端仿真,当时光到了7时59分时,蜂鸣器接的探针亮起,.中断时光为1分钟.闹钟功效相符设计请求.图4.2.3 闹钟电路中时光的设置图4.2.4 闹钟电路的验证本来调时电路是想用开关来做,即开关一开一合产生一个脉冲旌旗灯号,但在数字电路基本试验的倒数计时器的设计中,发明开关一开一合不但仅产生一个脉冲旌旗灯号,因为开关轻易产生震颤,从而产生多个脉冲旌旗灯号,所以这个办法行不通.经由查阅材料发明可以经由过程把555构成多谐振荡器产生的脉冲输入到分或时的脉冲旌旗灯号输入端,每来一个时钟旌旗灯号时和分加一,当调剂到须要的时光时,将单刀双掷开关放到低位进位旌旗灯号输入端即可.参考文献[1] 伍时和.数字电子技巧基本.北京:清华大学出版社:北京:高级教导出版:高级教导出版社[5]谢自美.电子线路设计.试验.测试.第三版.武汉:华中科技大学出版社。
电子时钟(论文)任务书及开题报告
课程设计(论文)任务书指导教师(签字):学生(签字):目录摘要 (1)第一章电子时钟的设计 (2)1.1电子时钟简介 (2)1.2电子时钟的基本特点 (2)1.3电子时钟的应用 (2)1.4电子时钟的工作原理 (2)第二章单片机识的相关知识 (3)2.1单片机的介绍 (3)2.2单片机的发展史 (5)2.3 89C51单片机介绍 (7)2.4单片机型号的选择 (10)2.5数码管显示工作原理 (10)第三章设计方案 (11)3.1硬件电路的设计方案 (11)3.2硬件电路的原理图 (11)3.3硬件电路说明 (12)第四章控制系统的软件设计 (16)4.1程序设计 (16)4.2 程序流程图 (20)4.3仿真结果 (23)4.4 仿真结果分析 (24)总结 (25)参考文献 (26)摘要单片计算机即单片微型计算机。
由RAM ,ROM,CPU构成,定时,计数和多种接口于一体的微控制器。
它体积小,成本低,功能强,广泛应用于智能产业和工业自动化上。
而51系列单片机是各单片机中最为典型和最有代表性的一种。
这次课程设计通过对它的学习,应用,从而达到学习、设计、开发软、硬的能力。
本设计主要设计了一个基于AT89C51单片机的电子时钟。
并在数码管上显示相应的时间。
并通过一个控制键用来实现时间的调节和是否进入省电模式的转换。
应用Proteus的ISIS软件实现了单片机电子时钟系统的设计与仿真。
该方法仿真效果真实、准确,节省了硬件资源。
关键字:单片机;子时钟;键盘控制。
第一章电子时钟的设计1.1电子时钟简介电子钟是一种利用数字电路来显示秒、分、时的计时装置,与传统的机械钟相比,它具有走时准确、显示直观、无机械传动装置等优点,因而得到广泛应用。
随着人们生活环境的不断改善和美化,在许多场合都用到电子时钟。
1.2电子时钟的基本特点现在高精度的计时工具大多数都使用了石英晶体振荡器,由于电子钟、石英钟、石英表都采用了石英技术,因此走时精度高,稳定性好,使用方便,不需要经常调试,数字式电子钟用集成电路计时时,译码代替机械式传动,用LED显示器代替指针显示进而显示时间,减小了计时误差,这种表具有时、分、秒显示时间的功能,还可以进行时和分的校对,片选的灵活性好。
电子设计任务书
电子设计任务书项目名称:基于单片机的数字旋转时钟组员任务分配:李金伟(09060182):负责程序设计原理图制作陆芳诚(09060184):负责收集资料及撰写论文许雪(09060197):负责软件仿真及硬件设计(一)项目设计要求1.LED排列一排,以一端为圆心进行旋转。
2.根据视觉暂留原理在平面显示时针、分针、秒针与刻度。
3.扩展:显示数字时钟。
(二)项目设计内容1.硬件部分本系统的硬件主要由89S51单片机、硬盘电机转动模块、5v稳压电源电压模块、并口程序下载模块,LED显示模块,遥控及遥控接收模块。
2.软件部分本系统的软件设计主要可分为主程序模块、定时计数中断程序、延时子程序服务程序三大模块。
3.技术指标能准确显示即时的时间,旋转盘面平稳,显示的数字稳定,时钟误差小。
(三)项目技术支持人眼具有视觉暂留的错觉,无法区分间隔小于0.1s的图像。
因此,我们所要设计的旋转时钟大体有两部分构成:单片机控制系统部分和电机转动部分。
单片机控制部分由一系列的二极管及单片机最小系统组成。
主要用来控制各二极管的亮与灭、计时等,以正确显示相应时间所对应的数字。
电机转动部分是一个转速约为5400rpm的硬盘电机,带上负载后,转速有所下降,电机带动单片机系统板和外围LED板转动。
这样,旋转时钟的基本框架就已构成:通过单片机控制二极管的亮灭,利用电机的转动,使人眼产生视觉暂留的错觉,呈现出数字时钟的走动的图像。
因此我们需要单片机开发技术、protel制板技术、EWB电路仿真技术及编程等技术能力支持。
(四)方案比较与论证单片机、LED等电路必须安装在高速旋转的电动机上面,无法采用电线进行供电,使系统供电变得极为麻烦,常见的方法有3种。
方案一:用无线输电的方法,无触点,长寿命;方案二:用电动机电刷的方法,简单有效;但这样寿命很短,必要时请自行在电路板上加焊一层耐磨导电层,如果电刷触点不够光洁以及接触压力大,几小时就可以将线路板上的铜皮磨穿。
60s旋转时钟课程设计
60s旋转时钟课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解时钟的基本构造和旋转原理,掌握60秒旋转一周的时钟运行规律。
2. 学生能够运用所学知识,解释时钟指针运动与时间变化之间的关系。
3. 学生理解时钟的时间单位(时、分、秒)及其换算关系。
技能目标:1. 学生通过制作简易的60秒旋转时钟模型,提高动手操作能力和问题解决能力。
2. 学生能够运用数学知识,进行时钟指针角度的计算。
3. 学生通过小组合作,培养沟通协调能力和团队合作精神。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对时间观念的重视,养成珍惜时间的好习惯。
2. 学生在探索时钟旋转原理的过程中,激发对数学和科学的好奇心和求知欲。
3. 学生通过学习时钟的制作,体会工匠精神,培养精益求精的态度。
课程性质:本课程为综合实践活动课程,结合数学、科学和工艺制作等多学科内容。
学生特点:五年级学生具有一定的数学基础、动手能力和合作意识。
教学要求:注重理论与实践相结合,鼓励学生动手实践、自主探索和合作交流,提高学生的综合素养。
将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 介绍时钟的基本结构,包括时针、分针、秒针的构造及其功能。
2. 讲解时钟的旋转原理,重点阐述秒针60秒旋转一周的运行规律。
3. 结合数学知识,引导学生学习时钟指针角度的计算方法。
4. 利用教材相关章节,组织学生进行时钟时间单位换算的练习。
5. 开展实践活动,指导学生制作简易的60秒旋转时钟模型。
6. 通过小组合作,让学生在实践中探索和解决时钟制作过程中遇到的问题。
7. 结合工艺制作课程,教授学生使用工具和材料,培养动手操作能力。
教学内容安排和进度:第一课时:介绍时钟的基本结构,学习旋转原理。
第二课时:学习时钟指针角度计算,进行时间单位换算练习。
第三课时:实践活动,制作简易60秒旋转时钟模型。
第四课时:小组合作,解决时钟制作过程中的问题,总结经验。
教学内容关联教材章节:数学:《角的度量》、《时间单位换算》科学:《简单机械》工艺制作:《模型设计与制作》教学内容确保科学性和系统性,注重理论与实践相结合,提高学生的综合运用能力。
多功能旋转电子钟课程设计
目录1.工作原理 (2)1.1 功能说明 (2)1.2 工作原理 (2)1.2.1 60个发光二极管驱动原理 (3)1.2.2 时、分、年、月、日、星期显示部件驱动原理 (3)2.电路图 (4)3.程序流程图 (6)3.1 时钟LED显示函数程序流程图 (6)3.2 电子钟数显示日期函数程序流程图 (7)3.3 电子钟显示时间函数程序流程图 (10)3.4 电子钟显示星期函数程序流程图 (12)4.仿真图 (15)5.总结 (17)6.参考文献 (18)7.致谢 (19)8.附录一:器件清单 (20)9.附录二:源代码 (21)1.工作原理1.1功能说明1.本旋转LED电子钟采用STC89C52单片机作为控制芯片,DS1302时钟芯片为走时根据,确保了走时的精确度。
24小时制走时,60个发光二极管模拟石英钟的秒针走时,一秒亮一个,60秒走完一圈,走完一圈则分钟位数数码管加1,时时同步。
主数码管为4位时钟数码管,显示时、分,结合功能按键,可显示闹钟时间和实时温度(需加装18B20);3个2位数码管分别显示年、月、日;1个1位数码管显示星期。
2.整点报时功能,每天7—20点整点报时,报时时蜂鸣器响,同时秒灯高速旋转。
3.有一路闹钟功能,开机闹钟默认关闭。
S3位闹钟的开关键。
默认闹钟时间为6:35。
闹钟响时为30秒钟。
4.掉电继续走时,数码管不显示。
来电时间继续走时,不用调整。
5.S1键为调整按键。
开机显示时分00:08。
首次使用一定要启动时钟芯片走时,不然时钟一直为00:08,不走时。
按S1键一次,时位数码管闪烁,这时按S2数值加1,按S3数值就会减1。
再按一次S1键,分位数码管闪烁,同理按S2、S3键来进行调整分的时间。
调整完后数码管还在闪烁,同理在按S1(S2,S3),分别调整年、月、日、星期,调整完后再按S1一次(或等待5秒),进入走时状态。
6.S2键为时间、闹钟、温度(安装18B20)切换键。
60秒旋转电子钟.
60秒旋转电子钟任务书一、任务设计一款基于AT89C2051单片机的电子钟。
二、设计要求1、基本要求⑴用4只LED数码管输出显示时和分。
⑵可通过按键设置闹钟功能,且停闹无须手工操作。
⑶可通过按键设置分校时。
⑷月计时误差小于45秒。
⑸写出详细的设计报告。
⑹给出全部电路和源程序。
(7)给出proteus仿真电路。
2、发挥部分⑴用60只LED发光管旋转显示,模拟“秒针”的行走。
⑵模拟“秒针”行走的“嘀哒”声。
(3) 增加停(掉)电保护功能。
(4) 增加日自动校准功能,使得该电子钟“永无误差”。
(5) 增加红黄绿三色变色装饰。
(6) 可通过按键设置一天两闹(比如早晨、中午各一次)。
一.引言电子钟是一种利用数字电路来显示秒、分、时的计时装置,与传统的机械钟相比,它具有走时准确、显示直观、无机械传动装置等优点,因而电子钟得到广泛应用。
随着人们生活环境的不断改善和美化,在许多场合可以看到数字电子钟。
1 要完成的任务要求该电路具有显示日期、时间、的基本功能,还可以通过按键实现对它们的调整,并且能够显示星期。
2 系统主要功能周边60只发光管顺时旋转来显示秒,中间四只LED数码管用于显示时间,中下方的七只LED灯顺时旋转,供装饰用。
其主要功能有:整点报时;四只LED数码管显示当前时分;每隔一秒钟周边的60只LED发光管旋转一格,装饰用的LED每隔一秒旋转一次。
当发生停电事件时,由后备电池供电,系统进入低功耗状态,所有显示部件停止显示,这样即延长了电池的寿命,同时又保证了CPU继续计数,不至于因停电而时钟停止运行。
当恢复供电后,系统自动恢复工作状态,不影响计时。
二 . 系统的硬件设计1 系统的硬件构成及功能电脑钟的原理框图如图2所示。
它由以下几个部件组成:单片机89C2051、电源、时分显示部件、60秒旋转译码驱动电路。
时分显示采用动态扫描,以降低对单片机端口数的要求,同时也降低系统的功耗。
时分显示模块、60秒旋转译码驱动电路以及显示驱动都通过89C2051的I/O 口控制。
光控报时时钟任务书
电子组装与调试任务书工位号场次成绩考生须知:考试时间为4小时,请注意考场纪律和安全操作规范!考生须自带工具。
考生着装要整洁、规范。
考生凭有效证件对号入座。
根据试题所提供的技术参考或要求,考生在规定时间内完成试题相关项目的实验和图纸设计、试验台电路搭建与调试、元件选择、焊接调试等工作,并按要求写出相关报告、提供产品和电子技术文档。
一、电子组技能大赛项目考核内容(一)第一阶段1、根据项目要求用PROTEL软件设计出电路原理图,考试系统提供主要元器件数据手册等资料。
2、在实训台上搭建电路并调试、记录,, 需要保留搭建电路作为评分依据。
3、用PROTEL软件设计出PCB板,考核系统提供带主要元器件封装的PCB文件。
(二)第二阶段1、根据提供的元器件和PCB板,用万用表、虚拟仪器等工具,挑选出需要焊接到PCB板的元器件。
2、用电烙铁、斜口钳等工具将挑选出的元器件焊接到PCB板。
3、将焊接好的项目板连接到XK-DZZ2A型电子及单片机综合实训台,根据需要,利用仪器设备进行检测和调试。
二、选手需提交的电子文档清单及命名格式请考生在桌面建立以工位号命名的文件夹,以下文件全部存放到考试文件夹中,其中的各个文件名均命名为(dz.XXX,“XXX”是相应文件格式后缀)。
A、原理图设计图纸(dz.XXX)B、PCB设计图纸(dz.XXX)C、共阴数码管的原理图库文件(dz.XXX)三、评分标准1、原理图设计:0~20分。
2、在实验台上搭建实验电路:0~30分。
3、设计PCB图:0~20分。
4、筛选元器件:0~10分。
5、项目板焊接:0~20分。
6、同分者用时短排名靠前。
重要说明:大赛提供元器件包,监考人员发给考生后,考生要对照元件清单确认元器件包内元件类别和数量,如果元件清单内列有而实发元件不足要举手示意监考人员,以补足大赛必要元件。
考生核实后再有元件漏失、损坏等情况考生负责。
大赛参考原理图为“数字钟”,在提供文件夹中可以找到。
60秒旋转时钟课程设计
60秒旋转时钟课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解旋转时钟的基本概念,掌握60秒旋转一周的规律。
2. 学生能够运用所学的旋转知识,解释时钟指针运动的规律。
3. 学生了解时钟的构造,理解时钟运动与时间的关系。
技能目标:1. 学生能够运用几何图形的运动原理,分析并绘制旋转时钟的运动轨迹。
2. 学生能够运用数学运算,准确计算时钟指针在任意时刻的位置。
3. 学生通过小组合作,解决与旋转时钟相关的实际问题,提高解决问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 学生对数学学科产生兴趣,认识到数学知识在生活中的应用。
2. 学生在学习过程中,培养观察、分析、解决问题的能力,增强自信心。
3. 学生通过学习旋转时钟,培养珍惜时间、合理安排时间的意识。
课程性质:本课程为数学学科课程,结合实际生活,让学生在掌握旋转知识的基础上,深入了解时钟的运动规律。
学生特点:六年级学生对几何图形的运动有一定的了解,具备一定的数学运算能力,但需要进一步引导他们将理论知识与实际应用相结合。
教学要求:教师应注重启发式教学,引导学生观察、思考、实践,使学生在自主探究与合作交流中掌握知识,提高能力。
同时,关注学生的情感态度价值观的培养,使学生在学习过程中形成正确的价值观。
通过分解课程目标为具体的学习成果,为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容本节教学内容以六年级数学教材中“几何图形的运动——旋转”章节为基础,结合时钟的旋转运动进行深入讲解。
1. 教学大纲:a. 引入旋转的概念,让学生回顾已学的旋转知识。
b. 通过观察和分析时钟,引导学生理解60秒旋转一周的规律。
c. 讲解时钟的构造,分析时钟指针的运动原理。
d. 结合实例,让学生运用旋转知识解决实际问题。
2. 教学内容安排与进度:a. 第一节课:引入旋转概念,观察时钟运动,分析旋转规律。
b. 第二节课:讲解时钟构造,运用旋转知识解决实际问题。
c. 课后作业:设计相关练习题,巩固旋转知识,提高解决问题的能力。
毕业设计新颖60秒LED旋转电子钟
毕业设计题目新颖60秒LED旋转电子钟系别机电系专业班级姓名学号指导教师日期设计任务书设计题目新颖60秒LED旋转电子钟设计要求:1.用单片机设计一个新颖60秒LED旋转电子钟;2.该电子钟具有停(掉)电保护,年计时误差小于30秒。
还应具有定闹,整点报时功能。
3.设计完成该功能的硬件电路;4.设计完成上述功能的相应软件;设计进度要求:第一周:了解题目、弄清题目的要求;第二周:查找相关书籍,了解各个元件、软件的使用方法及注意事项;第三周:设计硬件原理图;第四周:设计软件系统;第五周:编写所需程序;第六周:调试程序并纪录相关的数据和错误;第七周:写毕业论文草稿并修改;第八周:毕业答辩。
指导教师(签名):摘要现在市场上也出现了一些电子钟,它以六只LED数码管来显示时分秒,与传统的以指针显示秒的方式不同,违背了人们传统的习惯与理念,而且这类电子钟一般是采用大型显示器件,适用于银行、车站等公共场所,且外观设计欠美观,很少进入百姓家庭。
此外,无论是机械钟、石英钟还是电子钟,都存在着共同的问题:时间误差。
针对以上存在的问题,我们设计了一款采用LED显示器件显示的电子时钟,有效克服了时钟存在的误差问题,并能在夜间不必其它照明就能看到时间,且以60只发光管实现秒显示,接近于传统的秒针来显示秒的形式,用户容易接受,而且美观大方。
另加七只装饰用的LED灯,使整个时钟显的相当美观新颖,故还可作为室内装饰用。
关键词:电子钟,单片机,AT89C51,汇编语言,模块化目录前言 (1)1 总体方案设计 (3)1.1系统框图 (3)1.2 系统功能介绍 (3)1.3计时控制方案 (4)1.4 显示控制方案 (4)1.5 键盘控制方案 (4)1.6 软件总体设计方案 (5)2硬件设计 (6)2.1 AT89C2051单片机的介绍 (6)2.2 AT89C2051单片机引脚说明 (6)2.3 单片机硬件资源分配 (8)2.4 AT89C2051单片机的附属电路 (8)2.4.1 振荡电路 (8)2.4.2 复位电路 (9)2.5 CD4017的功能 (9)2.6 CD4069的功能 (12)2.7 七段LED显示工作原理 (12)3 软件设计 (15)3.1 系统主程序设计 (15)3.2 定时中断程序设计 (15)3.3 节电模式程序设计 (16)3.4 整点报时程序设计 (17)3.5 误差消除程序设计 (18)4 系统调试 (21)4.1 在伟福中的调试 (21)4.2 在KEIL中的调试 (23)4.3 硬件故障检查 (25)4.3.1 单片机不工作的硬件检查 (25)4.3.2 数码管显示的问题及解决方法 (25)4.3.3 二极管循环点亮的问题 (25)5 结论 (26)致谢 (27)参考文献 (28)附录A硬件电路板 (29)附录B 硬件原理图 (30)附录C 材料清单 (31)前言现在计算机系统已明显地朝巨型化、单片化、网络化三个方向发展。
EDA 闹钟(60秒倒计时)
燕山大学课程设计说明书题目:闹钟学院(系):电气工程学院年级专业: 09级计控2班学号:学生姓名:指导教师:吕宏诗张强教师职称:实验师实验师燕山大学课程设计(论文)任务书院(系):电气工程学院基层教学单位:电子实验中心学号学生姓名专业(班级)09级计控2班设计题目闹钟设计技术参数●设计简易的一分钟闹钟●可手动输入定时时间(0~59s),如30s●两个静态数码管上跟踪显示时间的变化:如30,29,28……●到了指定时间蜂鸣器发出5s的提示音设计要求●采用2个静态数码管显示时间●用蜂鸣器发出提示音,到了指定时间蜂鸣器发出5s的提示音,●采用拨码开关定时工作量●学会使用Max+PlusII软件和实验箱;●独立完成电路设计,编程下载、连接电路和调试;●参加答辩并书写任务书。
工作计划1.了解EDA的基本知识,学习使用软件Max+PlusII,下发任务书,开始电路设计;2.学习使用实验箱,继续电路设计;3.完成电路设计;4.编程下载、连接电路、调试和验收;5. 答辩并书写任务书。
参考资料《数字电子技术基础》.阎石主编.高等教育出版社. 《EDA课程设计指导书》.指导教师签字基层教学单位主任签字2011年 12月 23日目录第1章设计说明 (3)第2章设计思路 (4)第3章原理图 (5)3.1 真值表 (5)3.2 模块设计 (6)3.2.1 定时时间个位模块原理图 (6)3.2.2 定时时间十位模块原理图 (6)3.2.3 蜂鸣器控制端模块原理图 (7)3.2.4 总的原理图及仿真波形图 (7)第4章管角锁定及硬件来连线 (9)第5章实验总结 (10)参考文献 (11)设计题目:闹钟第1章设计说明1.设计简易的一分钟闹钟2.采用2个静态数码管显示时间,静态数码管上跟踪显示时间变化:如 30,29,28……3.用蜂鸣器发出提示音,到了指定时间蜂鸣器发出5s的提示音4.采用拨码开关定时,即手动输入时间(0~59s),如30s第2章设计思路设计思路1. 用两片74190十进制计数器分别对应两个静态数码管。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
电子产品装配与调试
任
务
书
工位号:成绩:
说明:
本次比赛共有装配及检测60秒旋转遥控电子钟,编制装配工艺卡、绘制电路原理图及印制板图等工作任务。
完成这些工作任务的时间为240分钟。
按完成工作任务的情况和在完成工作任务过程中的职业与安全意识,评定成绩,满分为100分。
工作任务内容:
一、60秒旋转遥控电子钟的装配与检测(本大项分四项,第(一)项37分,第(二)项16分,第(三)项8分,第(四)项7分,共68分)
(一)60秒旋转遥控电子钟元器件检测、焊接与装配(本项分4项,第1项7分,第2项10分,第3项15分,第4项5分,共37分)
1、根据给出的《60秒旋转遥控电子钟》电路原理图和60秒旋转遥控电子钟元器件中的数码管实物,画出数码管的内部连接方式。
(本项目7分)
2、根据《60秒旋转遥控电子钟》电路原理图,在下面空白处画出电路的功能方框图。
(本项目10分)
3、产品焊接(本项目15分)
根据《60秒旋转遥控电子钟》电路图,并结合实物PCB电路板,从提供的元器件中选择元器件,准确地焊接在赛场提供的印刷电路板上。
要求:在印刷电路板上所焊接的元器件的焊点大小适中、光滑、圆润、干净,无毛刺;无漏、假、虚、连焊,引脚加工尺寸及成形符合工艺要求;导线长度、剥线头长度符合工艺要求,芯线完好,捻线头镀锡。
4、产品装配(本项目5分)
根据《60秒旋转遥控电子钟》电路图,并结合实物PCB电路板,把选取的元器件及功能部件正确地装配在赛场提供的印刷电路板上。
注意:
1、数码管DIS3采用倒立安装,利用它的小数点和DIS2的小数点一起作为秒闪烁点。
2、电路板周围的发光二极管安装,小时位采用红色的发光二极管(12只),秒钟位采用绿色的发光二极管(48只)。
3、印制板电路板上Q11的型号(8550)印刷错误,应改为8050。
要求:元器件焊接安装无错漏,元器件、导线安装及元器件上字符标示方向均应
符合工艺要求;电路板上插件位置正确,接插件、紧固件安装可靠牢固;线路板和元器件无烫伤和划伤处,整机清洁无污物。
(二)60秒旋转遥控电子钟的检修(本项分2项,第1项6分,第2项10分,共16分)
要求:在您已经焊接好的《60秒旋转遥控电子钟》线路板上,已经设置了2处故障,请根据如下的提示作合理的修正。
1、电路印制板原来的设计是提取单片机IC1的P1.7端信号既作为秒信号(接数码管的dp端),又作为60只LED发光二极管的脉冲信号(接IC3的CP端),现该脉冲信号(IC3的CP端脉冲信号)改为由单片机IC1的P3.1单独供给,P1.7信号仍作为数码管小数点的秒显示用(见电路原理图所示)。
请根据上述提示将印制电路板做适当修改,并记录下你修改的地方在下面的空白处。
2、接通电源后查看表示分钟的2只数码管(DIS
3、DIS4)显示是否异常,请仔细分析电路和测量,分析其故障原因,并用多余的元件对电路做适当修改,以确保显示正常,并记录下你修改的地方在下面的空白处。
(三)60秒旋转遥控电子钟电路工作正常(本项分4项,第1项2分,第2项1分,第3项4分,第4项1分,共8分)
1、60秒旋转遥控电子钟接入3V纽扣电池和5V直流电(开关电源供电),数码管能够正常显示数字,中间数码管的2个小数点能够实现秒闪指示。
2、电路板周围的60只发光二极管能够每秒钟移动一位。
3、利用遥控电路能够实现调时功能:
确认键:设置
向上键:加
向下键:减
快速按下确认键,小时闪烁,这时候按向上键或向下键可以调节小时,调好后继续按确认键,分钟闪烁,也是按向上键或向下键调节分钟。
调好后再按确认键,这时第三、四位数码管单独显示80秒,按向上或向下键后会显示00(此时以周围的发光二极管正好亮在12点钟位置为准),并秒开始加1(发光二极管亮移动到1秒),说明时钟初始化完成了,按确认退出调时。
4、电源电压5V断开后再接通,时钟电路依然走时精准,无须再做调时处理,DS1302实时处理电路工作正常。
(四)数据测量(本项共7分)
要求:用示波器测量60秒旋转遥控电子钟电路IC1(AT89C2051)的“3”脚数据,并把它记录在下面的表格中。
“3”脚波形:
根据装配工艺卡片指定的60秒旋转遥控电子钟电路元器件,完成下面装配工艺卡
片的编制。
1.请把下表《装配工艺过程卡片》中的“序号(位号)”列出的各元器件,在“以上各元器件插装顺序是:”一栏中编制插装顺序(可归类处理)。
(4分)2.根据《装配工艺过程卡片》中的“图样”,在“工艺要求”中一列其中的空格里填写工艺要求。
(6分)
三、原理图与PCB板图的设计(本大项分5项,第1项2分,第2项2分,第3项8分,第4项4分,第5项6分,共22分)
要求:1、考生在E盘根目录下建立一个文件夹。
文件夹名称为T+工位号。
考生所有的文件均保存在该文件夹下。
各文件的主文件名:
设计数据库文件(工程文件):t+工位号
原理图文件:tsch+××
原理图元件库文件:tslib+××
PCB文件:tpcb+××
PCB元件封装库文件:tplib+××
其中:××为考生工位号的后两位。
如tsch96
2、在自己建的原理图元件库文件中绘制4LED元件符号。
(2分)
图1 4LED
3、绘制原理图,如图6所示。
(共8分,其中总线部分3分)
要求:
(1)将电路图改造为总线结构。
其中:分别将U1的P1.0 ~ P1.5、P0口、U2的B0口与外电路的连接用总线表示。
(2)如不将原理图改造为总线结构,可按照原图绘制。
(3)在原理图下方注明自己的工位号。
注:如按照原图绘制,则总线改造部分无成绩。
4、在自己建的元件封装库文件中,绘制以下元件封装。
(1)开关元件封装(2分)
要求:
焊盘的水平间距:260mil
焊盘的垂直间距:175mil
焊盘直径:80mil
焊盘孔径:45mil 图2 开关元件封装
注:①只有将该元件用于PCB图中此项才有成绩。
②如不绘制该元件封装,可用DIP-4代替。
(2)LED元件封装(2分)
要求:
焊盘之间距离:200mil
焊盘直径:60mil
焊盘孔径:32mil 图3 LED元件封装
注:①只有将该元件用于PCB图中此项才有成绩。
②如不绘制该元件封装,可用BAT-2代替。
附:元件符号与元件封装的引脚对应
(1)三极管元件引脚对应要求(2)开关元件引脚对应要求
图 4 三极管元件引脚对应图5 开关元件引脚对应
5、绘制双面电路板图(6分)
要求:
(1)在机械层绘制电路板的物理边界,尺寸为不大于:5400mil×3400mil。
(2)信号线宽10mil,VCC线宽30mil,接地线宽40mil。
(3)在电路板边界外侧注明自己的工位号。
电路图元件属性列表(DXP 2004用户)
U?
BUFFER
图6 绘图用电路原理图
60秒旋转遥控电子钟电路原理图
DIS1DIS2DIS3DIS4.
.
.
.。