2015年绍兴市十佳师德标兵推荐情况汇总表
曾获浙江省第一届中学社会科十佳教学管理标兵、浙
称号。有20多篇论文、案例在国家、省、
市、区级获奖或发表,并参与合作5个课题
人生格言
研究,在省、市、区级获奖或结题。 “优秀是一种习惯,成功是一种心态,
不断超越自我。”
童赛祎,普陀第二中学,大学本科,
中学高级教师,舟山市初中社会学科带头
人。曾获“浙江省第一届中学社会科十佳
教学管理标兵”、“浙江省中学生研究性
学习优秀指导老师”、“舟山市、普陀区
师德标兵”、“舟山市农村中小学教师素
质提升工程课堂教学能手”、“普陀区优
秀党务工作者”、“普陀区敬业奉献育才
奖”、“普陀区家庭事业兼顾型”等荣誉
绍兴市人民政府关于表彰2009年度绍兴市建筑业先进企业和先进工作者的通报-绍政发[2010]23号
绍兴市人民政府关于表彰2009年度绍兴市建筑业先进企业和先进工作者的通报正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 绍兴市人民政府关于表彰2009年度绍兴市建筑业先进企业和先进工作者的通报(绍政发〔2010〕23号)各县(市、区)人民政府,市政府各部门:2009年,我市建筑业系统广大干部职工紧紧围绕建设“建筑强市”的目标,克难攻坚,开拓进取,取得了显著的成绩。
根据全市建筑施工企业综合实力考评情况,决定将建筑业年产值超60亿元、实缴地税5000万元以上的企业,命名为建筑业“建企航母”,授予企业经营者“绍兴经济发展功臣”称号;年产值超30亿元、实缴地税2000万元以上的企业,命名为建筑业“龙头企业”,授予企业经营者“绍兴经济发展杰出人才”称号;年产值超15亿元、实缴地税1000万元以上的企业,命名为建筑业“骨干企业”,授予企业经营者“绍兴经济发展优秀人才”称号。
同时,对为绍兴建筑业发展作出突出贡献的董利华等96位同志,授予市级先进工作者称号。
表彰名单如下:一、绍兴市建筑业“建企航母”浙江宝业建设集团有限公司浙江中成建工集团有限公司浙江展诚建设集团股份有限公司二、绍兴经济发展功臣浙江宝业建设集团有限公司总经理金吉祥浙江中成建工集团有限公司总经理裘宝华浙江展诚建设集团股份有限公司董事长王苗夫三、绍兴市建筑业“龙头企业”浙江环宇建设集团有限公司浙江八达建设集团有限公司浙江中联建设集团有限公司华升建设集团有限公司浙江中富建筑集团股份有限公司长业建设集团有限公司五洋建设集团股份有限公司中设建工集团有限公司中厦建设集团有限公司东方建设集团有限公司浙江舜江建设集团有限公司四、绍兴经济发展杰出人才浙江环宇建设集团有限公司总经理刘文革浙江八达建设集团有限公司董事长王昌培浙江中联建设集团有限公司总经理王形华升建设集团有限公司董事长杭飞龙浙江中富建筑集团股份有限公司总经理王建新长业建设集团有限公司董事长杨长甫五洋建设集团股份有限公司董事长、总经理陈志樟中设建工集团有限公司总经理吴尧庆中厦建设集团有限公司董事长杨学夫东方建设集团有限公司董事长郦国敏浙江舜江建设集团有限公司总经理李标五、绍兴市建筑业“骨干企业”浙江勤业建工集团有限公司浙江舜杰建筑集团股份有限公司浙江海滨建设集团有限公司中鑫建设集团有限公司浙江万达建设集团有限公司浙江天工建设集团有限公司凯翔集团有限公司浙江东宸建设控股集团有限公司浙江万峰建设工程有限公司浙江亚厦装饰股份有限公司浙江诸安建设集团有限公司浙江广大建设有限公司浙江德盛建设集团有限公司浙江越烽建筑有限公司浙江通达建设集团有限公司浙江永通建设有限公司浙江省嵊州市建筑工程有限公司六、绍兴经济发展优秀人才浙江勤业建工集团有限公司董事长张勤良浙江舜杰建筑集团股份有限公司董事长任国龙浙江海滨建设集团有限公司董事长杭国涛中鑫建设集团有限公司总经理朱亮浙江万达建设集团有限公司董事长蒋信贤浙江天工建设集团有限公司董事长胡柏成凯翔集团有限公司董事长陈建明浙江东宸建设控股集团有限公司董事长钟祝书浙江万峰建设工程有限公司董事长、总经理高峰浙江亚厦装饰股份有限公司董事长丁欣欣浙江诸安建设集团有限公司总经理周晓明浙江广大建设有限公司董事长、总经理黄晓军浙江德盛建设集团有限公司董事长周月新浙江越烽建筑有限公司董事长、总经理王慎义浙江通达建设集团有限公司董事长、总经理杨建华浙江永通建设有限公司董事长陈斌浙江省嵊州市建筑工程有限公司董事长吴国君七、市级先进工作者董利华、姚百祥、杨国标、张阿五、陈敏三、孙海兴、奕卫东、叶立锋、郑刚、罗归华、蔡江、郭中朝、叶新为、李金虎、周琦、吕永德、杜塘位、郭相洪、陈威、童仙敏、郑茂初、严健、王原根、章翚、尉烈扬、汤浩军、吉章贤、张泉谷、马荣超、郑向阳、蒋海强、洪国松、徐关江、刘长刚、朱先康、夏为民、王国楠、王成友、唐虎泉、陈生贤、胡建平、宋明汉、夏利尧、夏尧生、李文校、李继岗、赵建红、周定洋、陈章六、徐国兴、朱山、吴国方、高纪生、杨学兴、于春芳、徐国强、施长春、陈光余、朱泉木、陈兴阳、童小毛、朱建勇、杜忠平、吕正根、邵双寿、余建标、郭胜苗、祝胜标、刘森林、劳光亮、田中华、俞建民、邱太云、张威、郑水华、张宝乾、冯林永、郭庙根、王景升、郑云标、俞岳芳、洪宇、高平、娄建祥、赵全明、金国新、楼其良、周晓明、陈国瑜、杨正义、金义勇、金炜、张芬女、楼鼎大、徐宁、梁红苗希望受表彰的单位和个人戒骄戒躁、再接再厉,争创新业绩。
绍兴市教育教学研究院关于公布绍兴市中小学
绍兴市教育教学研究院关于公布绍兴市中小学第二届青年教师研究者联盟成员名单及组织第一次培训活动的通知各县(市、区)教研室、绍兴县教师发展中心,各有关学校:为进一步加强我市中小学青年教师培养,提升青年教师的教学与科研水平,根据绍市教研字〔2009〕31号文件精神,经基层与市教研院学科教研员推荐,研究院审核同意,共有403位老师为第二届绍兴市中小学青年教师研究者联盟成员,现将名单予以公布(见附件)。
根据工作安排,第一次培训活动有关事项通知如下:一、活动时间:2009年5月23日9:00~16:30 (参加培训人员须上午9点前报到)二、活动地点:绍兴市稽山中学报告厅;三、参加对象:第二届中小学青年教师研究者联盟成员。
四、活动内容:1.青年教师教科研专题讲座;2.学科教改项目、学术主题报告培训;3.布置2009~2012年青年教师研究者联盟研修活动要求;4.分学科讨论研修计划。
五、其他:1.与会人员资料培训费、差旅费回原单位报销;2.请各县(市、区)教研室及时通知各校,并组织有关教师按时参加,无特殊情况,不予请假。
其他未及事项,请与绍兴市教育教学研究院汤国荣老师老师联系(电话:88905976)。
附件:绍兴市第二届中小学青年教师研究者联盟成员名单二OO九年五月十二日附件:绍兴市第二届中小学青年教师研究者联盟成员名单小学语文品德(32人)范盈颖绍兴市秀水小学陈建新绍兴县钱清镇小沈耀绍兴市昌安实验学校车霞萍绍兴县实验小学冯朱敏绍兴市袍江小学樊国华绍兴县孙端镇小钱燕群绍兴市群贤小学罗才军上虞市阳光学校董丽雅越城区鲁迅小学教育集团罗春君上虞市盖北镇小祁玲娟越城区鲁迅小学教育集团林志明上虞市崧厦镇中心小学金燕越城区北海小学鲁国华上虞市实验小学潘樱越城区北海小学马晓颖上虞市师范附小王秀兰越城区树人小学张小洁嵊州市剡山小学方利诸暨市新世纪小学徐铝萍嵊州市城北小学郦泺静诸暨市实验小学余科峰嵊州市城南小学候科顶诸暨市实验小学骆美玲嵊州市剡山小学周州晖诸暨市暨阳小学王东明新昌县实验小学柴少曼诸暨市店口教办张小勇新昌县南瑞实验学校张幼琴绍兴县柯桥小学徐鑫新昌县南瑞实验学校卢海勇绍兴县安昌镇中心小学石晓霞新昌县城西小学小学数学(22人)蔡凌燕绍兴镜湖小学朱铁琴绍兴县湖塘中心小学王慧娣绍兴秀水小学钱建军绍兴县华舍实验学校陈关雄绍兴袍江小学韩洪刚上虞市华维文澜小学赵国明绍兴昌安实验学校范立军上虞市小越镇小俞建栋越城区北海小学王华祥上虞市实验小学刘蕾越城区蕺山中心校赵小艺嵊州市剡山小学胡宏越城区鲁迅小学教育集团裘迪波嵊州市城北小学柴玉飞诸暨市滨江小学刘永军嵊州市逸夫小学寿金利诸暨市浣纱小学吴红霞新昌城西小学孟阳燕诸暨市浣江小学贾春波新昌城东小学王月琴绍兴县齐贤镇中心小学俞伟高新昌南瑞实验学校小学英语(20人)孙维方绍兴市镜湖小学赵雪朋绍兴县柯桥小学教育集团张丹红绍兴市东浦中心校张小琴绍兴县柯岩中心小学孟海萍绍兴市袍江小学应天栋上虞市实验小学徐丹越城区北海小学朱益芳上虞市东关小学杨玲越城区鲁迅小学教育集团薛燕燕上虞市阳光学校徐瑾越城区鲁迅小学教育集团冯淑炜嵊州市城南小学陈婷婷诸暨市荣怀小学周汉松嵊州市城北小学楼飞燕诸暨市浣纱小学范浙英嵊州市鹿山小学孟琴诸暨市应店街镇小张艳新昌县南瑞实验学校柴佳佳绍兴县华舍实验学校徐平新昌实验小学小学科学(12人)尉国兴绍兴市秀水小学韩桂英绍兴县柯岩中心小学章建红绍兴市袍江小学朱钻飚上虞市城东小学沈建芳越城区鲁迅小学教学集团严益锋上虞市华维文澜小学赵伟秀诸暨荣怀学校姚丽嵊州市逸夫小学袁革霞诸暨实小教育集团城东小学张魁锋新昌县南瑞实验学校王燕绍兴县柯桥小学教育集团石晶华新昌县南明小学小学综合实践活动(5人)施瑛绍兴市马山镇校倪建东上虞市沥海镇小朱晓兰绍兴县湖塘镇中心校周霞嵊州市城北小学许惠诸暨市实验小学初中语文(20人)周江绍兴市昌安实验学校裘金木绍兴县稽东镇中朱红绍兴一初教育集团夏伟忠上虞市滨江中学陈雪峰绍兴市树人中学樊辉上虞市杜亚泉中学郭桂红诸暨市浣纱中学姚闯上虞市谢塘镇中虞燕琼诸暨市浣东初中唐洪波嵊州中学黄柳松诸暨市东白湖镇中赵青嵊州市城关中学赵军炜诸暨市山下湖镇中魏浙鹰嵊州市开发区学校周晓春绍兴县实验中学董蓝桦新昌县城关中学尹巧红绍兴县钱清镇中王玉霞新昌县沃西中学孙高学绍兴县王坛镇中陈益慧新昌县新林中学初中数学(20人)朱景华绍兴一初教育集团叶红波绍兴县实验中学王一杰绍兴市元培中学郦兴江上虞市春晖外国语学校王春丽绍兴市昌安实验学校张雪麟上虞市华维外国语学校张国样越城区东湖镇中学潘建德上虞市滨江中学李南样越城区鉴湖镇中学许永江嵊州市城关中学张理云诸暨市浣江中学宋文奇嵊州市浦口中学傅永华诸暨市店口一中闾炜嵊州市爱德外国语学校黄少华诸暨市赵家镇中王玲霞新昌县城关中学沈志勇绍兴县柯岩中学潘妃云新昌县实验中学王小波绍兴县湖塘中学潘小罗新昌县儒岙中学初中英语(21人)袁松萍绍兴市元培中学孙银燕绍兴县柯岩中学郑梅萍绍兴市锡麟中学翁芳琴绍兴县华舍实验学校葛文婷绍兴市长城中学董建新上虞市春晖外国语学校何娟绍兴市文澜中学章薇上虞市实验中学金素娣越城区皋埠镇中屠惠凤上虞市春晖外国语学校蒋金萍越城区鉴湖镇中学王晨霞嵊州中学徐兰珍越城区东湖镇中张琴嵊州爱德外国语学校朱飞凤诸暨市大唐镇中杨国萍嵊州马寅初中学赵飞腾诸暨市天马学校陈兵新昌县七星中学孟碧君诸暨市稽阳初中谭美娜新昌县南瑞实验学校郑斌绍兴县王坛镇中学初中科学(22人)宋华强绍兴市树人中学胡碧刚绍兴县钱清镇中钟伟金绍兴市袍江中学金中元绍兴县实验中学教育集团赵铁峰绍兴市建功中学孙华君绍兴县王坛镇中俞冬冬绍兴市树人中学徐泉军上虞市华维外国语学校范饴荔绍兴一初教育集团罗文珍上虞市小越镇中金豪炜绍兴市长城中学樊红日上虞市百官中学刘菊平越城区鉴湖镇中张海松嵊州市城关中学王亦锋诸暨市东白湖镇中齐星嵊州市马寅初中学张敏娜诸暨市滨江初中李沈军嵊州市三界镇中学赵浩伟诸暨市赵家镇中丁泽锋新昌镜岭中学王骥平诸暨市暨阳初中杨恩超新昌县沙溪中学初中社会思品(20人)方谊绍兴市元培中学谢盈盈绍兴县秋瑾中学黄欣叶绍兴一初教育集团潘春晓绍兴县齐贤镇中高珺绍兴市建功中学吴海华上虞市华维学校朱刚绍兴市建功中学陈昊上虞市春晖外国语学校萧华琴绍兴市文澜中学高娟兰上虞市百官中学张雪芳越城区皋埠镇中骆金君嵊州城关中学傅燕诸暨市大唐镇中俞金池嵊州中学金小刚诸暨市店口二中张科霄嵊州市长乐镇中吴向红诸暨市暨阳初中石玉妃新昌县城关中学赵林刚绍兴县西藏民族中学张志英新昌县七星中学高中语文(22人)谢澹绍兴一中濮国良绍兴县柯桥中学朱水军绍兴一中俞曼棣绍兴县柯桥中学蒋瑞龙绍兴市稽山中学胡少男绍兴县鲁迅中学冯建忠绍兴市稽山中学彭玉华绍兴县鲁迅中学柯桥校区张海英绍兴市高级中学陈月华绍兴县越崎中学叶樱绍兴市高级中学钱林波上虞春晖中学张洁慧绍兴一中分校李雅菲上虞城南中学俞乐女绍兴一中分校裘少华嵊州一中陈卫国诸暨中学黄美萍嵊州中学蔡伟诸暨中学暨阳分校王阳武新昌知新中学汤树枫诸暨天马学校俞天益新昌澄潭中学高中数学(22人)孔祥新绍兴一中章显联绍兴县鲁迅中学凌晓锋绍兴一中施建昌绍兴县鲁迅中学柯桥校区郑国才绍兴市稽山中学王柏钿上虞市春晖中学孔莉群绍兴市稽山中学高立军上虞中学骆永明绍兴市稽山中学杜锡金上虞市东关中学屠丰庆绍兴一中分校袁渭延嵊州二中何建东绍兴一中分校陈一凯嵊州二中张小明诸暨中学王东嵊州市爱德学校寿利军诸暨市二高董益芳新昌县鼓山中学沈宝伟诸暨中学张伯桥新昌中学樊宏标绍兴县柯桥中学骆荣新昌县澄潭中学高中英语(18人)王玉宇绍兴一中冯波绍兴县鲁迅中学顾向晖绍兴一中董越君绍兴县鲁迅中学刑秀英绍兴一中郑秀英绍兴县越崎中学郑春红绍兴市稽山中学孙利群上虞市春晖中学叶兰绍兴市稽山中学钱建波上虞中学陈静绍兴市高级中学章国强上虞中学蒋桂芬绍兴市高级中学支丽芳嵊州市第二中学孙国海绍兴市一中分校吴义福嵊州市黄泽中学章传宝绍兴县鲁迅中学俞永恩新昌中学高中思想政治(17人)胡桂兰绍兴一中蒋爱娟绍兴县豫才中学陶爱君绍兴市稽山中学梁淑敏上虞市春晖中学陈建萍绍兴市高级中学朱建强上虞中学郑颖绍兴一中分校袁奕萍上虞市城南中学方飞虎诸暨中学邢钧燕嵊州崇仁中学方水娣诸暨市湄池中学王莲娟嵊州二中赵丽君诸暨市草塔中学刘春霞新昌县澄潭中学沈丽丽绍兴县柯桥中学丁金姣新昌县鼓山中学方建华绍兴县越崎中学高中历史(17人)金华元绍兴一中王明荣绍兴县鲁迅中学边国权绍兴市稽山中学余国云上虞市春晖中学樊定娟绍兴市高级中学郑芸上虞中学方茂绍兴一中分校何亚波上虞市春晖中学张晓华绍兴一中分校陆卡娜嵊州二中袁建钦诸暨市浬浦中学沈竺亮嵊州市第一中学郑惠芳私立诸暨高级中学许彩仙新昌县知新中学吴森兵诸暨中学徐红素新昌县鼓山中学陈瑜绍兴县越崎中学高中地理(17人)黄先辉绍兴一中王锦表上虞市崧厦中学彭军绍兴市稽山中学孔国庆上虞中学赵丹绍兴市高级中学谢海龙上虞市春晖中学张伟丰绍兴一中分校李岳樵嵊州市黄泽中学袁启木诸暨市牌头中学金乐丹嵊州一中沈雪梅诸暨中学暨阳分校邹小伶新昌中学金晓东诸暨市草塔中学俞宏慧新昌中学耿夫相绍兴县鲁迅中学彭南根新昌县知新中学赵兴利绍兴县赵崎中学高中物理(17人)陈丹燕绍兴一中俞丽萍上虞市春晖中学杜馥芬绍兴市稽山中学俞铤上虞市春晖中学徐烨绍兴市高级中学章文晋上虞中学宋晓华绍兴市高级中学杨泽庆嵊州一中蒋亦军绍兴市一中分校龚赛军嵊州爱德外国语学校王晓峰诸暨中学石明荣新昌澄潭中学傅立锋诸暨市湄池中学杨柯新昌县鼓山中学朱立红绍兴县鲁迅中学李潮洪新昌中学祝建强绍兴县柯桥中学高中化学(16人)蒋明绍兴一中徐方绍兴县柯桥中学俞奇弘绍兴市稽山中学蔡金芬绍兴县越崎中学施永明绍兴市高级中学董斌开上虞市春晖中学王飞绍兴一中分校朱钧祥上虞市春晖中学李志坚诸暨中学严伟丽嵊州中学钱贤永诸暨市草塔中学竺洪锋嵊州二中李斌绍兴县鲁迅中学蔡明康新昌县澄潭中学范国芳绍兴县鲁迅中学陈仕华新昌中学高中生物(15人)沈初见绍兴一中杨扬绍兴县鉴湖中学张丽娜绍兴市稽山中学王春璐绍兴县鲁迅中学陈琼绍兴市高级中学徐海英上虞市春晖中学张亦飞绍兴一中分校严水娟上虞中学李志军诸暨中学史伟鹏嵊州一中边彩香诸暨二高朱红亚嵊州二中边小泥诸暨市牌头中学石秀芹新昌中学陈吉娟绍兴县越崎中学陈伟萍新昌中学通用技术(8人)丁尚品绍兴一中分校张方军绍兴县越崎中学陈洁诸暨牌头中学陈国建上虞市东关中学吴惠丽诸暨浬浦中学郑景嵊州一中唐洪波绍兴县柯桥中学石林钢新昌中学中小学德育、心理健康教育(8人)单瓞棉绍兴市树人中学夏苗锋上虞市城东小学苏林绍兴县实验中学教育集团汤金华上虞市实验小学王芳绍兴县兰亭镇中心小学李铭嵊州一中吕凌燕上虞市百官小学马微婵嵊州市城南小学中小学体育(10人)吴丽娟绍兴一中钱益栋诸暨市阮市镇中谢春峰绍兴市稽山中学张海平绍兴县漓渚镇中冯浩绍兴市高级中学林亦敏上虞市阳光学校阮鸽飞绍兴一中分校卢国镇嵊州一中沈军江越城区培新小学王林祥新昌县城关中学中小学艺术(11人)朱莉越城区北海小学严建庆上虞市小越镇中方林虎诸暨二高罗华东上虞市春晖外国语学校蔡一女诸暨中学暨阳分校王孟芳嵊州一中孙季军绍兴县湖塘镇校谢益红嵊州市鹿山小学王英绍兴县孙端镇校陈鸣新昌县实验小学陆一黎绍兴县实验中学中小学信息技术(11人)隋秀龙绍兴一中分校李均坤上虞华维文澜小学车峰绍兴市袍江小学应迎春嵊州市马寅初中学夏勇越城区北海小学杜洪钟嵊州市爱德外国语学校沈鑫越城区鲁迅小学教育集团陈丽丽新昌县实验小学章立锋诸暨市应店街镇中李文新昌县南瑞实验学校魏锋绍兴县柯岩中学。
绍兴市人民政府办公室关于表彰2014年度全市政府系统优秀调研报告的通报-绍政办综〔2015〕5号
绍兴市人民政府办公室关于表彰2014年度全市政府系统优秀调研报告的通报正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------绍兴市人民政府办公室关于表彰2014年度全市政府系统优秀调研报告的通报绍政办综〔2015〕5号各区、县(市)人民政府,市政府各部门、各单位:2014年,全市政府系统工作人员紧紧围绕经济社会发展中的热点、难点和重点问题,深入开展调查研究,形成了一批重要的调研成果,促进了政府决策的民主化、科学化。
在2014年度优秀调研报告评比活动中,各地各部门(单位)精心组织、踊跃参与,共推荐报送123篇调研报告。
经评审组严格遴选,共评出优秀调研报告38篇,其中一等奖6篇、二等奖12篇、三等奖20篇。
具体名单如下:一等奖(共6篇)1.我市融入“一带一路”战略的调研与思考(市商务局施新民)2.绍兴、金华、嘉兴、台州四城市经济圈税收与经济发展情况比较与分析(市国税局朱关烈)3.关于推进印染产业转型升级的调查与思考(市经信委黄坚)4.构建“三位一体”农民合作经济组织体系的实践与思考(市供销总社阮建明)5.加快推进绍兴新型城市化的路径及策略研究(市建设局王旭波)6.发展亲水产业实现名城复兴——新常态下提升绍兴水城产业的思考(市统计局张国苗)二等奖(共12篇)1.绍兴文化传承和发展专题研究(市文广局杨志强)2.越城区构建现代城市治理体系的实践与思考(越城区政府魏明)3.绍兴市区建设用地合理容量调研报告(市国土局任勇)4.绍兴市房地产发展现状分析与思考(国家统计局绍兴调查队彭上升)5.电子商务助推生产性服务业的实践与思考——以嵊州市为例(嵊州市政府孔志刚)6.大城市背景下推进教育综合改革实施市直教育“龙头战略”的对策研究(市教育局贺晓敏)7.关于进一步加快市级经济发展的对策研究(市发改委傅陆平)8.企业担保圈风险的监测与预警研究报告(人行绍兴市中心支行陈隆)9.转变发展方式推动建筑工业化的绍兴实践(市建管局林抒)10.加快推进市级经济发展促进税收可持续增长(市财政局王水君)11.关于吸纳民营资本进入社会领域的调研与思考(上虞区政府王慧琳)12.绿色循环交通对生态绍兴建设的实践思考(市交通运输局章剑谷)三等奖(共20篇)1.绍兴市电子商务产业发展现状调研报告(市统计局陈德洪)2.扶持促进我市小微企业发展的实践和思考(市经信委金大为)3.绍兴市出租车“打的难”调研报告(市交通运输局张德胜)4.创新民间融资管理服务区域经济发展(市金融办夏九英)5.“营改增”试点对绍兴经济税源的影响分析及建议(市国税局张绿芬)6.加快推进“三社联动”的调研与思考(市民政局叶卫红)7.关于全市人才流动情况的分析与思考(市人力社保局邵全卯)8.绍兴市本级教育高层次人才队伍建设和管理调研报告(市教育局赵爱庆)9.发展社区居家养老服务的实践与思考(越城区政府王静静)10.关于加快推进袍江现代服务业发展的探索与思考(袍江经济技术开发区管委会陈泉标)11.政府投资项目招投标管理存在的问题及对策(市审计局王建新)12.关于加快柯桥区现代服务业发展的思考(柯桥区政府金晓明)13.全面深化安全管理体制改革加快推进防控治理体系建设(市安监局楼灿忠)14.诸暨市现代服务业的现状分析及思考(诸暨市政府王会军)15.开展人事和分配制度改革试点的实践与探索(滨海新城管委会陈国阳)16.在适应新常态中推动工业经济转型升级(上虞区政府王永表)17.大数据时代构建食品药品安全“智慧监管”平台研究(嵊州市政府俞仲兴)18.深化我市政务服务体系建设的思考(市行政服务中心周宝林)19.关于加快推进机关事务服务保障转型升级的思考(市机关事务局房紧)20.茶产业发展的政策导引效应(新昌县政府柴理明)以上获奖作者单位为参评时所在单位。
2015年绍兴市教育专项论文评比获奖目录-推荐下载
附件:2015年绍兴市教育专项论文评比获奖目录论文类别:德育、心理健康教育研究 获奖总数: 72 (篇)一等奖(14篇)超越“现场”,更胜一筹——延迟处理学生问题行为的策略研究柯桥区马鞍镇中心小学滨海校区夏红萍让“6S”走进班级上虞区鹤琴小学郑荷囡谈“腼腆学生”的主要特点及矫正对策嵊州市鹿山小学教育集团周丽英走出纠错思维的魔咒——谈焦点解决教练技术在师生心理会谈中的应用嵊州市剡山小学应西芳非常“道”,非常“心”浇灌非常“花”——以叙事疗法对好动孩子的干预探索诸暨实验小学(庆同)赵亚丽微时代下“微”举措的教育效用新昌县新民中学张晓芸做好心理调适,轻松适应2017高考改革嵊州中学张 颖一年级新生的“责任文件夹”鉴湖镇中心小学杨伟娟微活动,学生成长的自由空间嵊州市剡山小学求英特别的爱给特别的你,孩子嵊州市剡溪小学葛云钗小圆桌团队,让班级走上自动化管理之路上虞区滨江小学陈 萍点亮孩子的心灯——沙盘游戏干预儿童攻击性行为的个案研究新昌县青年路小学舒义平尊重,让问题开始减少上虞区百官中学吴兆祥《微电影正能量》上虞区谢塘镇小周 薇二等奖(22篇)创设适宜情境释解学生烦恼——日记《一百分的烦恼》断想越城区望花小学沈 鹃让任性不再是一张通行证新昌幼儿园章科“温柔”的力量——浅淡教师言行对学生心理健康发展的影响越城区群贤小学章莉娜改进教学方法渗透生涯教育——“让生命诗意地栖居于思想政治课堂上”系列专题诸暨荣怀学校王慧君浅议操行评定对小学生人格心灵唤醒的隐性功效诸暨暨阳街道滨江小学方杭琼男孩危机,你关注了吗?上虞区东关小学崔丽萍做孩子心灵的“填缝剂”上虞区夏丏尊小学谢燕菁大班幼儿“告状”行为之我见新昌幼儿园张霞英奏响情感教育四步曲越城区马山镇中心小学冯媛萍剑走偏锋,让学生的人格实现全面发展越城区东湖镇中学高秀凤农村小学开展“传家训”特色教育的实践和探究嵊州市仙岩镇百兴小学徐益平用“正面管教”和SFBC理论为高三学子鼓起前进的风帆嵊州市黄泽中学李爱春培育一朵朵静静的花朵越城区培新小学王綦琦“三心二意”话习惯嵊州市育英小学张咪娜宽严相济张弛有度——对新疆内职班管理工作的思考与探索绍兴市职教中心金张泉中职语文教学中渗透生命教育策略初探绍兴市职教中心魏宇迪温馨如家心随所向柯桥区中国轻纺城小学王菊依托山城乡土文化,提升队员乡土恋情新昌县镜岭镇中心小学潘新蕾开展课间小游戏提高班级管理实效新昌县青年路小学潘云云“我—你”师生新常态的例举及微评嵊州市剡山小学朱秋红浅谈幼儿选择性缄默症的心理疗法柯桥区湖塘中心幼儿园赵 琼站在学生的角度看问题——浅谈同理心在班主任工作中的应用绍兴市文澜中学赵铁峰三等奖(35篇)借鉴心理咨询技巧提高师生沟通效果新昌县澄潭中学潘继凯用“心”打开心灵的窗户绍兴市元培中学分部曹雪鸿在角色体验中叩开幼儿亲社会行为的大门新昌幼儿园梁丽清在师生沟通中运用同理心的“一二三”嵊州市鹿山小学叶华在地域文化中“问道”——浅谈地域文化在学校德育工作中的作用柯桥区柯岩中心小学李焕军互惠共生——创新少先队活动课模式的点滴思考上虞区盖北镇棉粮小学潘卓翡追根寻源,还孩子那片蔚蓝的天空——单亲家庭孩子的教育方法新体验柯桥区齐贤镇中心小学陶里分校司水法儿童视角的亲子关系构建、维系初探新昌县城关中学何海玲关注生命成长,创新雏鹰争章嵊州市城南小学蒋忠萍赢得合作的四个步骤及其应用嵊州市长乐镇中心小学竺珍君家访,香远益清上虞区永和镇中心学校张立山轻松“生”中来——班级卫生中开启学生自主管理模式诸暨草塔镇小徐丽芳后进生“习得性无助”的成因及矫治策略新昌县儒岙镇报国中心完小吴鹏飞基于学生立场,提高学生人际交往能力——例谈NLP法则在班主任工作中的应用越城区北海小学教育集团董梅我手写我心激发正能量——浅谈作文教学中如何立德树人绍兴市元培中学郑黎盐谁绑架了我们的亲子关系?上虞区城东小学徐波向心灵更深处漫溯——从“温柔”的“淹没”谈教师心理的健康发展嵊州市城南小学马微婵中学生行为偏差转化策略初探新昌县城关中学徐永平有效心理辅导活动课设计的探索与研究嵊州市职技校李秋飞语文自是有“德”物,教师宜做传“道”人绍兴市树人中学孟金岚借小组“四两”之力,拨班级“千斤”之躯越城区鉴湖镇中学林奇红思唐僧收服孙悟空之法明教师转化个性生之策越城区袍江中学赵瑛让节日之美香满德育校园嵊州市剡溪小学雅致校区马剑妹润物细无声——初中教室布置问题及策略新探绍兴市长城中学章国彬爱是教育的钥匙上虞区东关中学阮玉环叶志仙借科学之沃土,结德育之硕果越城区孙端镇中学黄棋炳我愿做学生“隐形的翅膀”越城区袍江中学张瑛改善低段评价方式,减少学生的厌学心理诸暨草塔镇小黄吉文巧用沟通技巧滋润学生心田越城区皋埠中学吴冬英“家”是讲爱的地方柯桥区中国轻纺城小学林文活动促进融合——浅谈对外来务工子女的教育新昌县七星小学俞秉钧巧用语文教学环节,学生明“理”细无声绍兴市元培中学分部王建兰班级值日生工作改进“三部曲”柯桥区柯岩中心幼儿园胡晓君综合基地育幼苗,花儿绽放别样红——例谈农村小学综合实践活动贯穿德育教育的探索柯桥区中国轻纺城小学虞国囡巧用小秘密,引领孩子快乐成长诸暨暨阳街道滨江小学骆潮琼千磨万击还坚韧,任而东西南北风——让“抗挫能力”在每个孩子身上扎根柯桥区齐贤镇中心小学丁丽论文类别:教育教学调查报告 获奖总数: 57 (篇)一等奖(12篇)高中化学教师课堂教学诊断能力的影响因素研究绍兴市第一中学冯莹重视聆听关注素养——2015年越城区区属小学三年的音乐调测分析越城区教学研究室唐国英中小学教师专业发展90学时培训“选择性”调查越城区教师进修学校何灿华夏勇“鲶鱼效应”的实践研究——下水文改善流动儿童作文倦怠的调查报告绍兴市群贤小学鲁玲华农村教师专业发展意识现状的调查与研究诸暨市暨阳街道暨南小学孟国荣幼儿园创设班级隐秘空间现状调查及对策柯桥区中心幼儿园教育集团陈月文拨动孩子数学学习那一根心弦越城区袍江小学陈关雄初二学生数学学习中归纳能力现状的调查研究越城区马山中学陈杰群文阅读进课堂,“二八定律”促成长越城区兴文小学范颖盈牵手童话,架起孩子与课外阅读的彩虹桥绍兴市少儿艺术学校赵燕飞事业家庭兼顾无力兑现的幸福上虞区实验小学周雅芳新课程下小学数学设计的现状研究新昌县实验小学王永锋二等奖(17篇)析错,阅读教学的另一扇窗——高年级学生阅读理解频繁失误的调查报告柯桥区中国轻纺城小学孔燕青小学生计算错误原因调查研究报告越城区东湖镇中心小学吴莹莹Phonics: 有效语音教学的金钥匙——农村小学英语语音教学情况调研与改进报告柯桥区中国轻纺城小学赵雪朋爱上你爱上生活——对稽山小学四年级学生写作现状的调查越城区稽山小学毛展翼授“鱼”不如授“渔”:引领学生叩开自主学习之门柯桥区中国轻纺城小学金燕外来务工人员子女英语词汇读记策略的调查研究越城区群英小学富越毅关于农村学校开展“民间体育游戏+体质健康测试”互动式大课间活动的调查研究上虞区上浦镇小李洪祥小学数学中乘除法估算教与学的现状调查与研究柯桥区马鞍镇中心小学滨海校区金英关于九年级学生学习压力的调查及对策的研究新昌县大明市学校李金金中学英语听力情况调查报告上虞区崧厦中学梁国囡小学高段美术教学中流行视觉文化调查与探究上虞区沥海镇小邵璟助推青年教师成长,共创学校可持续发展柯桥区实验小学葛江利小学四年级古诗文诵读现状的调查柯桥区双梅小学韩金娣立足价值求实效,擢升德育显真章——外来民工子女价值观及心理干预策略调查研究柯桥区华舍中学平华淼城郊初中生休闲生活现状调查柯桥区华舍中学俞和军用功型学困生的成因调查及对策柯桥区齐贤镇中学徐玉泉在纠错中巩固科学基础知识——七年级科学选择选项纠错习惯的调查报告新昌县拔茅中学陈李三等奖(28篇)农村八年级学生英语作业抄袭现象调查及对应策略越城区鉴湖镇中学蒋金萍中年级小学生更换班主任心里状况调查及策略研究越城区稽山小学孙水琴科学课后学生反思学习开展情况调查及分析柯桥区鲁迅外国语学校孙华君农村留守儿童生活习惯的调查报告柯桥区平水镇中心幼儿园陈文娟小学四年级如何提高晨间朗读效率的调查研究越城区马山镇中心小学叶春雷拿什么拯救你——我的作业越城区孙端镇中学许冬城乡结合部学校七年级学生学习行为的情况调查及对策新昌县西郊中学陈合康农村中学学生英语写作情况的调查分析上虞区沥海镇中陈香玲农村初二学生厌学原因调查分析与对策探讨上虞区沥海镇中邵翠翠中高段小学生文本解读能力的调查柯桥区马鞍镇中心小学滨海校区周燕玲关于农村小学中低段预学情况调查报告上虞区盖北镇中心小学朱金晶枫桥镇初中4050教师教育现状情况的探究诸暨市枫桥镇中孙文明“80后教师”职业倦怠调查报告嵊州市长乐镇中心小学刘军平关于小学生数学实践性作业促进学习能力的调查报告上虞区梁湖镇小王玉生初二学生英语自主学习现状的调查与研究上虞区崧厦镇中徐秀英走出心理问题的“峡谷”越城区袍江中学叶璐燕直面游戏,聚焦孩子上虞区崧厦镇小许秀丽城郊结合部小学三年级学生课外阅读情况调查研究越城区树人小学丁慧莉大班幼儿自我归因能力现状的调查柯桥区华舍中心幼儿园孙芳萍校外晚托班的盛行,让学校教育有苦难言嵊州市崇仁镇中心小学姚小兰基于初中科学复兴课现在调查的成因分析及应对策略越城区马山中学沈强农村小学师资性别状况的现状及策略嵊州市谷来镇中心小学马月锋高段略读课文教学现状及改进策略越城区皋埠镇中心小学裘琴琴农村完小英语课外作业设计的调查与研究柯桥区安昌镇白洋小学高成吉“互联网+作文”模式下学生习作动力来源的调查报告柯桥区中国轻纺城小学茅寒春小学低段学生易写错别字原因调查及对策上虞区驿亭镇中心小学钟双瑜从学生成果看教师指导行为——综合实践活动教师指导行为调查上虞区沥海镇小倪建东关于游戏对幼儿成长的重要性及误区的调查报告柯桥区王坛镇中心幼儿园陈萍萍奖项: 学校管理研究 获奖总数: 60 (篇)一等奖(12篇)“望、闻、问、切”中医思想在学校管理中的应用上虞区崧厦中学陶弘标共赢,其实很简单——从《三国》刘备用人之道看幼儿园管理柯桥区福全镇福全幼儿园金海英“融合”,让“流动花朵”快乐绽放上虞区盖北镇中彭治萍润物无声润心无痕——例谈“无”中生“有”策略在教师队伍管理中的运用新昌县西郊中学陈合康学校管理需具备六个意识——以“创建文学社精品社团”为例柯桥区安昌镇白洋小学陈升阳“水文化”特色校园的构想及寻途嵊州市三江街道中心小学金海东基于网络QQ平台的小学家校联系策略的研究越城区快阁苑小学周建明常见的教研活动的弊病与有效教研活动的探索越城区文理学院附属小学骆海燕农村初中班级舆论存在问题与培育策略新昌县儒岙镇中心学校吴伯良用心·用智·用情打造“家和万事兴”诸暨市大唐中心幼儿园吕秀丽论我校必须课分层走班实践的尝试上虞区崧厦中学吴玉祥以“布文化”为载体,构建幼儿园健康教育活动柯桥区华舍中心幼儿园傅丽燕二等奖(18篇)抓实规范管理提高办学内涵嵊州市鹿山街道浦桥小学朱彬加强团队建设,提高管理品质——培养教师团队精神的实践探索越城区文理学院附属小学汪国祥人文视角下的校园文化建设新昌县南明小学钱国允细节管理:扬一曲“和雅”的主旋律越城区塔小中心小学陈海虹化“问题”为资源让“包袱”成为“财富”上虞区沥海镇中薛志宏多民族班级管理之我见上虞区崧厦镇中学郭美天下难事必做于易,天下大事必做于细——浅谈学校管理中的简洁与精细柯桥区湖塘中学盛国良课堂病例研讨会:让“校本培训”走向“校本研修”柯桥区鉴湖小学陆燕芬基于夏丏尊“爱的教育”思想的校园文化建设的实践和探索上虞区夏丏尊小学钱波中学心理社团建设的实践研究诸暨荣怀学校王利锋秋瑾小学幸福教育的探索与实践柯桥区秋瑾小学俞东江经典引领,让学校特色锦上添花柯桥区马鞍镇山海小学赵秀琴管教管导,有为有位——小学教导主任在教学管理中的角色微探柯桥区马鞍镇中心小学滨海校区陶建勤快乐学习坊:接力学校办学思想的新形态嵊州市剡山小学周幼红解析根源寻找策略上虞区崧厦中心小学金晓辉张莉丽让园本教研“活”起来——幼儿园教研组建设之我见柯桥区稽东镇中心幼儿园祝雅芳快乐教育,唱响幸福童年上虞区百官小学夏春峰立足教研组,引领青年教师积极构建课堂教学模式绍兴市文澜中学赵铁峰三等奖(30篇)循着儿童成长的足迹——校园文化建设的实践柯桥区六一幼儿园单彩云以生为本关爱从细节做起——谈从学校层面对学生的关心与呵护之我感嵊州市城北小学葛红蕾博学乐群感恩立贤——浅淡绍兴市群贤小学学校管理研究与实践越城区群贤小学朱建丽早起之鸟,翱于苍穹——初中英语早自习管理策略探讨柯桥区华舍中学吴瑛浅议幼儿园精细化管理的思考与实践嵊州市五爱幼教集团裘小洁教研组建设及其对青年教师的培养途径绍兴市文澜中学何娟营造氛围促进成长上虞区汤浦镇中心小学丁灵高效校本教研让学校发展如虎添翼柯桥区实验中学施伟木每一件小事,教育的味道——“每月一事”促德育走向精细化嵊州市爱德外国语学校叶国春深入课堂,凸显学校行政层管理与育人的双重价值上虞区盖北镇中心小学阮佳波教育“集团化管理”研究诸暨海亮教育集团赵汉阳《续写知行合一的新传奇—绍兴市阳明小学“儒学进校园”的思索与实践》越城区阳明小学马士力、王颖文化浸润校园,智慧提升品质越城区马山镇中心小学张剑全女性组织的幼儿园管理策略初探柯桥区福全镇胜利幼儿园吴旭红构建理想的校本培训模式,引领教师专业成长新昌县实验小学何翠妃从“红色网上游”活动谈学校特色品牌的打造柯桥区中国轻纺城小学倪水良艺术,幸福的远方上虞区盖北镇中心小学沈招娣低成本办高质量的幼儿园教育环境新昌幼儿园丁喜英雕琢顽石尽书峥嵘风流上虞区丰惠镇三溪小学沈爱娟优化听课评课过程,提升校本研修效率越城区袍江中学孙蓉蓉“唯美课堂”:从容智慧丰厚越城区马山镇中心小学朱洪青年教师的心理挫折与学校管理嵊州市黄泽镇许宅小学竺铁军浸润学校文化成就幸福教师绍兴市元培中学吴佩芳村校共建文化共赢上虞区金近小学邵瑞目标引领聚力前行——幼儿园目标管理法实施“四部曲”诸暨暨阳街道行知幼儿园傅铁瑛教育区域均衡化背景下枫桥镇学校干部队伍建设的探索诸暨枫桥中心学校孙文明如“说课”般“说教研”越城区元培幼儿园叶青构建和谐文化,回归教育根本——农村小学学校社团管理策略微探柯桥区马鞍镇中心小学滨海校区傅伟娣用一种温暖的方式创新校本教研——阅读儿童文学提升语文教师的专业素养的实践研究嵊州市剡山小学王凯深化学校课堂改革落实“立德树人”根本任务越城区斗门镇中心小学王晓海奖项: 教学技术研究 获奖总数: 34 (篇)一等奖(12篇)信息技术环境下低段童诗教学的策略研究绍兴市北海小学教育集团张盈盈基于网络的校本教研品质的提升越城区蕺山中心小学董 菲走出“白板”使用误区,使数学课堂灵动高效上虞区沥东小学章争春从结绳记事到互联网让传统与现代完美邂逅——例谈信息技术在小学劳动与技术教材编织内容中的有效应用越城区斗门镇中心小学张晓芳适时运用点亮精彩——多媒体技术在幼儿园科学活动中的应用柯桥区华舍中心幼儿园孙芳萍巧用微课,为小学数学课堂教学推波助澜绍兴文理学院附属小学杨菁巧用移动终端,提高学习力——以《月相》课堂教学案例为例柯桥区杨汛镇中实验校区金利萍多媒体,为写字教学添砖加瓦——浅谈多媒体与低段写字教学的整合作用越城区马山镇中心小学张红无“微”不知还是防“微”杜渐绍兴市文澜中学赵铁峰电子白板在幼儿美术教学中的应用柯桥区华舍双周幼儿园戴利红基于信息技术翻转课堂的实践研究柯桥区华舍中学章铁英构建博客平台提升学生作文互评能力绍兴市塔山中心小学何静斐二等奖(18篇)有效整合,优化阅读越城区东浦镇陆游小学余丹用“新”的技术用“心”的互动上虞区龙浦小学吴海炎乘着“白板”教学的翅膀,美术课堂自由“翱翔”——记一次白板教学观摩课有感柯桥区马鞍镇中心小学滨海校区边素英以“媒”为介,让作文教学更贴近学生上虞区驿亭镇中心小学李丹浅谈“一对一”智慧课堂的应用柯桥区中国轻纺城小学杜国军浅谈小学信息技术在促进初中英语学困生转化中的应用绍兴市袍江中学叶璐燕现代教育技术让小学科学教学更出彩上虞区上浦镇小沈银彬为教学插上“隐形的翅膀”——以《平均数》为例浅议信息技术在数学课堂上的运用柯桥区中国轻纺城小学金燕巧用信息技术让小学科学章显活力柯桥区双梅小学沈洁简易多媒体环境下有效利用信息技术优化小学数学课堂越城区少儿艺术学校胡斌斌不要让课件成为“多méi体”——以计算课件为例谈小学数学PPT课件的设计绍兴市北海小学教育集团金莹对六年级农村数学课堂中引入多媒体教学后的探讨越城区鉴湖镇坡塘小学唐燕巧用多媒体辅助手段,创设动态教学情景新昌县西郊中学陈合康例谈我在现在分词教学中的微课之行越城区东浦镇热诚小学邵平信息技术与英语听说课的整合探究绍兴市袍江中学袁秀芳通用技术微课教学资源开发的实践与探索绍兴市高级中学杨荣良浅谈手机显微摄影在生物实验中的应用绍兴市高级中学施佳乐showme,无处不在的电子白板柯桥区华舍中学张瑜三等奖(29篇)爱在工,责任在右上虞区沥海镇三汇小学沈火军"画板"建桥梁,"直观"促思维柯桥区钱清镇中学余旭红巧用移动终端教学,为课堂增光添彩绍兴市长城中学陈龙周海信息技术让语文课中的“科学”更科学越城区鉴湖镇谢墅小学沈红伟巧用信息技术,小学英语课堂更添声色越城区望花小学吴佳浅谈多媒体技术在幼儿园教学中的应用柯桥区马鞍镇望海幼儿园傅赛赛微课在中职语文教学中的有效运用绍兴市职教中心魏宇迪网络协议测试仪在校园维护中的应用上虞中学王伟民“四”用电子白板技术快闪历史与社会魅力——以“我国的经济中心上海”一课为例柯桥区华舍中学平华淼在初中学科教学中运用多媒体要恰如其分诸暨市枫桥中心学校孙文明初中科学“微课”系统的开发与探讨新昌县沃西中学张灿永精心预设诚可贵,有效生成价更高上虞区盖北镇中李银环让德育之花绽放在信息技术的课题上越城区斗门镇中心小学单承辉信息技术与小学科学实验的整合应用越城区灵芝镇小徐陶俊1+1>2——浅谈信息技术与小学语文自主学习的整合新昌县回山镇中心小学章丽峰“翻转课堂”——说声爱你不容易上虞区小越镇中心小学王德辉借双翅膀,让语文飞翔——浅谈语文教学与信息技术的整合越城区培新小学陆亚芬《晴天有时下猪》微课制作及评析上虞区崧厦镇镇东小学朱鸿杰朱丹骅浅谈数字教学模式下的小学体育教学上虞区小越镇中心小学许浩“矢量黑板”下的教学设计与演示新思路绍兴市长城中学周海班主任要充分利用多媒体来提升学生素养诸暨市枫桥中心学校孙文明微课为初中科学实验教学增添新动力绍兴市第一初级中学集团镜湖校区肖荣荣浅谈交互式电子白板在小学英语读写教学中的应用优势柯桥区华舍小学柴佳佳基于云计算的农村中小学生态图书馆的构建柯桥区马鞍镇中心小学李超农村学校信息技术教学中的“翻转课堂”模式的尝试与反思上虞区崧厦镇中学朱亚军信息技术与小学英语教学整合之我见越城区秀水小学王怡“微课程”初中书法设计制作引探柯桥区华舍中学陆水龙浅析教师电子白板技能的培养柯桥区稽东镇中金董妮简议电子白板在初中科学教学中的应用柯桥区湖塘中学钟良奖项:课程开发与实施研究 获奖总数: 80 (篇)。
绍兴市人民政府关于2015年度绍兴市科学技术奖励的决定
绍兴市人民政府关于2015年度绍兴市科学技术奖励的
决定
文章属性
•【制定机关】绍兴市人民政府
•【公布日期】2016.01.14
•【字号】绍政发〔2016〕2号
•【施行日期】2016.01.14
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】科技奖励
正文
绍兴市人民政府关于2015年度绍兴市科学技术奖励的决定
绍政发〔2016〕2号
各区、县(市)人民政府,市政府各部门、各单位:
2015年,全市广大科技工作者勇于攻关、努力创新,取得了一批有价值的科技成果,并在实际应用中取得了良好的经济效益和社会效益。
根据《绍兴市科学技术奖励办法》(市政府令第103号)规定,经各地各有关部门推荐,专家初评,媒体公示,评审委员会评审,决定授予“大配光T8双端LED灯”等8个项目为绍兴市科学技术奖一等奖;“异体肌腱构建组织工程韧带修复前交叉韧带损伤实验研究”等20个项目为绍兴市科学技术奖二等奖;“高光效直管荧光灯”等47个项目为绍兴市科学技术奖三等奖(具体项目和人员名单由市科技局负责公布)。
希望获奖的科技工作者戒骄戒躁、再接再厉,争创新的成绩。
全市广大科技工
作者要向获奖者学习,继续发扬求真务实、敢于创新的科学精神,勇攀科技高峰,为实现创新驱动发展战略、推动产业转型升级作出新的贡献。
绍兴市人民政府
2016年1月14日。
绍兴市教育局绍兴市教育工会
绍市教政〔2012〕88号绍兴市教育局绍兴市教育工会关于表彰二〇一二年绍兴市十佳师德标兵、十佳青年教师标兵、十佳模范班主任的通知各县(市、区)教育局、教育工会、市属学校:为激励广大教育工作者奋发进取,不断提高政治、业务素质,在全社会进一步形成尊师重教的良好氛围,在各县(市、区)层层推荐的基础上,经研究,决定授予王承根等10位同志二○一二年绍兴市“十佳师德标兵”称号,授予陈娣等10位同志二○一二年绍兴市“十佳青年教师标兵”称号,授予王生云等10位同志二○一二年绍兴市“十佳模范班主任”称号,授予杨水琴等33位同志二○一二年绍兴市师德优秀教师、绍兴市优秀青年教师和绍兴市优秀班主任称号(名单附后),现予公布表彰。
希望受表彰的同志再接再厉,不断进取,为建设现代教育强市,培养高素质人才作出更大的贡献。
全市广大教职工要学习优秀教师的先进事迹,以他们为榜样,不断提高自身的政治、业务素质和职业道德水平,共同谱写我市教育改革和发展的新篇章。
附件:二○一二年绍兴市三“十佳”教师、优秀教师名单2012年9月5日绍兴市教育局办公室2012年9月5日印附件:二○一二年绍兴市三“十佳”教师、优秀教师名单绍兴市十佳师德标兵王承根绍兴县鉴湖小学金建华绍兴县秋瑾小学应婉林诸暨市浣江幼儿园俞汉忠诸暨市实验职业中学屠振威上虞中学丁洪淼上虞市盖北镇中学应桂灵嵊州市鹿山小学丁英珍新昌县实验小学施渭妃绍兴市蕺山中心小学孙洪亮绍兴市第一中学分校绍兴市十佳青年教师标兵陈娣绍兴县越崎中学钱少妹诸暨市山下湖镇詹家峧完小孟国荣诸暨市街亭镇中心小学王丽娜上虞市春晖中学周梅上虞市华维文澜幼儿园傅红蕾嵊州市马寅初中学初中部李伟嵊州市黄泽中学楼宝丽新昌县知新中学顾尧根越城区皋埠镇中心小学赵锦秀绍兴市中等专业学校绍兴市十佳模范班主任如有你有帮助,请购买下载,谢谢!王生云绍兴县鲁迅中学裘赞华绍兴县实验小学马洁诸暨市浣江教育集团浣东初中王吉儿诸暨市江藻镇山后完小叶爱意上虞市城北实验中学王红珍嵊州市城关中学林小庆嵊州市爱德外国语学校杨正康新昌县澄潭中学蒋慧娟绍兴市鲁迅小学王学文绍兴市第一中学绍兴市师德优秀教师杨水琴绍兴县齐贤镇中心幼儿园杨叶清诸暨市暨阳小学蔡红英诸暨市浣东小学陈兴灿上虞市小越中学傅佳俊上虞市阳光学校董金飞嵊州市罗星幼儿园黄剑平嵊州市长乐中学张笑盈新昌县澄潭镇中心幼儿园王雅芳越城区马山镇中心小学周玉蓉绍兴市元培中学黄幼文绍兴市稽山中学绍兴市优秀青年教师徐卫绍兴县职教中心蒋建英绍兴县中国轻纺城小学王惠丰诸暨市牌头中学朱伟峰诸暨市职教中心陈维清上虞中学。
傅达正中小学优秀德育导师推荐表
不久,同学们纷纷表示,张海飞有了全新的改变,变得开朗、活泼,积极上进了。教师节那天,张海飞把一张亲手制作的卡片送给了傅老师,感谢她的教诲。
“日日行,不怕千万里”傅达正老师以自己的一腔热情感化着这个孩子,让她也能和其他孩子一样,在学习生活中体会到成功的快乐。学 Nhomakorabea推荐意见
县教体局意见
因材施教,擦亮后进生的心灵
张海飞以前从来不参加学校组织的各项比赛。傅老师却没有放弃,古诗考级的时候,她根据张海飞的情况,特意打印了二十首比较简单的古诗,在晨读的时候一字一句地教她读。比赛那天,张海飞背出了十七首诗,创造了属于她自己的辉煌。平时,傅老师总让她做一些力所能及的事情,让她感受到自己和别人一样拥有学习的能力。
附件2:
绍兴县中小学优秀德育导师推荐表
学校:马鞍镇中心小学
姓名
傅达正
年龄
38
导师年限
16
性别
女
职称
小高
心育证书等级
C级
主
要
事
迹
一年前,傅达正老师接手了一名有轻微智力障碍的学生——张海飞,傅老师以一名德育导师的身份,和这名学生朝夕相处,引导着她成为一名健康、向上的阳光女孩。
不离不弃,她也是班级的一员
班级中,同学们嫌张海飞是个傻瓜,不愿意跟她坐在一起,傅老师把她安置在了离讲台最近的地方。还帮她一起整理抽屉和书包,一直到她自己学会整理为止。傅老师还用电话的形式提醒她家长及时给她洗澡、换衣服。
绍兴县名师评定必备选备条件积分表(征求意见稿
一一一
一
一
一一
/
2、评先获奖:被评为优秀(先进)教师、优秀班主任、优秀校长等,或学校被评为先进集体、示范学校(单项减半)等,全国12分,省级6分,市级4分,县级2分。学校考核获县第一、二、三名分别加5分、3分、1分。
/
3、引领作用:县级示范课或者专题讲座每次得2分,市级4分、省级6分。带徒2人得1分;徒弟有县级以上开课、技能竞赛获奖加1分、市级、省级加倍;论文县级获奖或发表加1分、市、省级加倍。
/
5、论文发表:专业文章(论文、案例、教学设计)在县级教育教学报刊上发表(1000字以上)得3分,市级4分,省级5分;1000字以下减半计分。专业文章(论文、案例、教学设计)获奖的省级及以上一、二、三等奖分别得10、7、5;市级7、5、3;县级5、3、2。
/
6、课题研究:所主持或为主研究的课题成果获奖,省级一、二、三等奖的分别得20分、15分、10分;市一、二、三等奖分别得15分、10分、6分;县一、二、三等奖得10、6、3分;县级有课题得3分,市级5分,省级7分。
附件4:绍兴县名师评定必备选备条件积分表(征求意见稿,暂供参考))
评定条件
认定要求
得分
自评得分说明
自评分
镇、校级考评
县级考评
一、必备条件
师德师风:近五年来,师德师风没有问题。教师年度考核获称职及以上等级。第一次评议在近10年中有3次考核为“优秀”。
绍兴市第二轮名师名校长推荐对象一览表资料
绍兴市第二轮名师名校长推荐对象一览表序号单位姓名教师职务任教学科推荐条件1 一中麻莉莉中学高级高中化学1、省教坛新秀,绍兴市教坛新秀、优秀青年教师,嵊州市“十大优秀青年”、学术技术带头人后备人才;2、7篇论文发表在省级以上刊物,参编2套丛书;3、负责省、绍兴市各1项课题。
2 一中张立军中学高级高中物理1、绍兴市优质课一等奖、升学考试优秀指导师,嵊州市优秀教师、教学能手;2、1篇论文发表在省级刊物上,1篇论文获绍兴市一等奖,参写一部复习用书。
3 一中叶国芳中学高级高中数学1、嵊州市教坛新秀、优秀班主任、学科带头人;2、5篇论文发表在省级以上刊物;3、主持1项嵊州市级课题。
4 二中祝庆华中学高级高三职业指导1、省“春蚕奖”;省、绍兴市中小学普及实验教学先进工作者;绍兴市“三育人”先进工作者;嵊州市优秀党员、优秀干部;2、主编两本书籍,由浙江人民出版社出版;负责全国子课题、省、绍兴市级课题各一个,曾获绍兴市级课题一等奖;3、学校被评为省二级中学;省卫生先进单位;绍兴市文明学校、文明单位、绿色学校、家长满意学校;受到嵊州市政府嘉奖。
5 二中傅明炯中学高级高中英语1、省优秀教师;省、绍兴市高师专科自学考试优秀辅导教师;绍兴市教坛新秀、学术技术带头人后备人才。
2、主编、参与三本书籍,分别由国家气象出版社、浙江大学出版社出版;发表论文15万字;3、负责省、绍兴市、嵊州市课题各一项,课题曾获嵊州市一等奖;绍兴市三等奖。
6 嵊州中学鲍仁法中学高级高中语文1、嵊州市学科带头人;2、2篇论文发表在省级刊物上,参编复习用书一册;3、承担1项嵊州市级课题,并获一等奖。
7 嵊州中学王国英中学高级高中地理1、嵊州市教坛新秀、优秀班主任、优秀教师;2、主编《区域地理读本》,大连出版社,中国美术出版社出版;3、承担1项省级课题。
8 嵊州中学过利霞中学高级高中数学1、绍兴市教坛新秀、先进班级、嵊州市优秀班主任;2、3篇论文发表在省级刊物上;3、参与1项省级课题研究。
绍兴县学校星级教师考评奖励实施意见
绍兴县教育体育局文件绍县教体人〔2011〕94号绍兴县学校星级教师考评奖励实施意见(试行)各高中、学区、镇(街)教育总支、初中、中心小学(升格小学)、成教中心(成校)、中心幼儿园:为进一步加强我县教师队伍建设,着力打造一支高素质的名优教师队伍,激励广大教师敬业爱生、教书育人、为人师表、争先创优,促进我县教育科学和谐发展,根据绍兴县委办县府办《关于加快社会事业转型发展的若干政策意见》(县委办[2011]37号)、《绍兴县义务教育学校教师绩效考核指导意见》(绍县教人[2009]165号)与《绍兴县名师名校工程行动方案》(绍县教[2010]167)文件精神,现就2011年起绍兴县学校星级教师考评奖励工作提出如下意见。
一、考评奖励原则1、正向激励原则。
坚持绩效挂钩、优劳优酬、奖勤奖优的激励导向,收入分配向一线名优教师和贡献大的教师适度倾斜,切实把全体教师的积极性更好地引导到敬业爱岗、教书育人、争先创优上来。
2、公开公平原则。
各校、学区应按照县星级教师评选条例,结合学校实际,制订本校、本学区具体考核细则。
各校、学区星级教师推荐工作小组必须严格标准,从严控制、宁缺勿滥、择优推荐、公开公平,确保推荐认定星级教师的示范引领作用。
教体局成立县星级教师认定工作领导小组,在基层学校推荐的基础上,规范操作,考评结果向全县教师公开,主动接受民主监督。
3、一票否决原则。
有下列情形之一者,取消相关教师本年度参评资格:①教师有违法、违纪现象或师德师风问题,并产生一定负面影响的;②因管理、教育不当对本单位或全系统工作产生一定负面影响的或出现安全责任事故的;③在星级教师推荐考评中弄虚作假的;④其他有损绍兴县教育形象的。
已于前一年度认定的星级教师,从事发当月起取消星级教师资格。
问题严重、影响重大的当事人以后原则上不得评为星级教师。
二、考评奖励对象本考评奖励设立县、学区、学校星级教师奖一个项目,分学科教师和班主任两个系列评比,考评奖励对象为绍兴县普高、职高、义务教育、学前教育、特殊教育等学校全体在编在职的公办教师;局管干部和特级教师不列入考评对象,其中特级教师考评奖励按绍县教人[2006]192号文件执行。
绍兴市技工学校
姓 学
名 校
绍兴市人力资源和社会保障局制
— 1 —
说
明
1、本表适用于市、县(市、区)二级技工学校优秀 教师、优秀教育工作者的推荐和评审。 2、填表一律用钢笔或毛笔,字迹要整洁。 3、 表内第一页由本人填写, 第二页以后由组织填写。 4、 “主要优秀事迹”要准确,具体。 5、推荐为市级优秀教师、优秀教育工作者的,填表 一式三份上报。 6、推荐为省级优秀教师、优秀教育工作者的,填表 一式五份上报。
(盖章)
年 月 日
(盖章)
年 月 日
(盖章)
年 月 日
(盖章)
年 月 日
— 5 —
— 2 —
姓名 籍贯 出生年 月 文化程 度 教师职
Байду номын сангаас
性别 是否党团员 参加工作时 间 任教学科
民族
贴 照 片 处
行政职务 务 推荐优秀教师还是优秀教育工作 者
简
历 何 时 受 过 何 种 奖 励 处 分
— 3 —
主
要
优
秀
事
迹
— 4 —
学 校 意 见 学 校 主 管 部 门 意 见 同 级 劳 动 部 门 意 见 市 评 选 组 织 意 见 备 注
关于组织开展绍兴市十佳“美德少年”评选
关于组织开展绍兴市十佳“美德少年”评选网上投票的通知有关直属学校,各镇乡(街道)教办、中心学校:根据《关于开展绍兴市第三届‚美德少年‛暨第四届十大‚励志少年‛评选表彰活动的通知》(绍市文明办“2013”19号)精神,绍兴市第三届十佳‚美德少年‛评选活动已启动,我市有五位学生(陈黔杭、张博文、吕冰铠、赵亦、徐越墀)已被列入绍兴市十佳‚美德少年‛候选人名单(事迹材料见附件1)。
要求有关直属学校,各镇乡(街道)教办、中心学校把组织这次投票活动作为学习先进、弘扬美德的重要载体,发动广大中小学生、教师、家长踊跃参与投票活动,并通过本次投票活动积极引导广大中小学生学习美德、弘扬美德,践行美德,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
本次网上投票方式:登录绍兴文明网(/)首页,点击右侧‚主题活动‛栏目中的第一个栏目‚绍兴市第三届十佳‘美德少年’评选‛,进入投票界面,开始投票,投票截止时间为5月29日17:00,投票规则为每个IP地址1小时限投3次,可以重复投票。
请有关直属学校,各镇乡(街道)教办、中心学校于5月31日前将《‚美德少年‛投票情况统计表》(见附件2)统一汇总后通过Notes报送局普教科。
附件:1.绍兴市十佳‚美德少年‛候选人事迹(诸暨市)2.‚美德少年‛投票情况统计表诸暨市教育局2013年5月20日附件1:绍兴市十佳“美德少年”候选人事迹(诸暨市)‚自强不息好少年‛——陈黔杭,男,诸暨市岭北镇中心小学四(2)班学生。
从上学开始,陈黔杭一直是品学兼优的好学生。
在父母眼里,他是个勤快、懂事、孝顺的男孩;在老师眼中,他是好帮手,更是同学们的好榜样。
然而,9岁那年他却不幸遭遇了重大车祸,身受重伤,术后永远地失去了右手和右脚。
但他依然对生活充满热情,对校园充满向往,通过一年的努力和坚持,他开始用左手写字、吃饭,慢慢学会走路。
新的一年,他重返校园,如今还是一如既往的优秀。
‚团结友爱好少年‛——张博文,男,诸暨市行知小学五(5)班学生。
越委〔2004〕12号
绍兴市越城区教育局文件越教…2011‟33号关于表彰2011年区十佳师德标兵、十佳青年教师标兵、十佳模范班主任和师德优秀教师、优秀青年教师、优秀班主任的决定区属各校:为深化“学规范,强师德,树形象”主题师德教育活动,表彰在教书育人岗位上努力工作,做出突出成绩的优秀教师,激励全区教师投身教育改革,在推进以培养创新精神为核心的素质教育中作出新的成绩,区教育局、区教育工会决定,授予唐彩彩等10位同志越城区“十佳师德标兵”称号,授予王赟等10位同志越城区“十佳青年教师标兵”称号,授予姚昊芳等10位同志越城区“十佳模范班主任”称号,授予张晶等22位同志越城区师德优秀教师、越城区优秀青年教师、越城区优秀班主任称号。
希望受表彰的同志再接再厉,开拓创新,再创佳绩。
全区广大教职工要学习优秀教师的先进事迹,以他们为榜样,不断提高思想道德和科学文化素质,为打造“学在越城”的教育品牌作出新贡献。
附件:越城区“三十佳”教师、优秀教师名单绍兴市越城区教育局绍兴市越城区教育工会工作委员会二〇一一年九月五日主题词:教师表彰决定抄送:市教育局,区委组织部、区委宣传部。
越城区教育局办公室2011年9月5日印发(共印8份)附件:越城区十佳师德标兵唐彩彩鲁迅小学教育集团傅吉红北海小学教育集团严丽丽成章小学俞平蕺山中心小学俞关芬树人小学高素英东湖镇中学(小学部)谢娟珍稽山小学王利红东浦镇中心小学韩红娟马山镇中心小学董玲玲望花幼儿园越城区十佳青年教师标兵王赟培新小学应玮兴文小学沈娴静塔山中心小学赵绮黎育才小学蒋华伟皋埠镇中心小学王珏红东湖镇中心小学陈凤鹤池苑小学张晓芳斗门镇中心小学张乐英锡麟中学钟岚元培幼教集团越城区十佳模范班主任姚昊芳鲁迅小学教育集团茅青云北海小学教育集团陶亚丽行知小学钟丽江皋埠镇中学潘伟春鉴湖镇中心小学何晓波东浦镇中心小学王建英灵芝镇中心小学张利君群贤小学张亚利袍江中学沈小英马山镇中学越城区师德优秀教师张晶快阁苑小学言百华皋埠镇中心小学屠志龙皋埠镇中学金鹰东湖镇中心小学陈国英鉴湖镇中学陈菊华灵芝镇中心小学宋丙夫袍江中学李伟琴马山镇中学钱美芬鲁迅幼托中心张春霞鹤池苑幼儿园越城区优秀青年教师干利伟北海小学教育集团邢颖塔山中心小学孟月凤皋埠镇中学何泳海东浦镇中心小学王萍灵芝镇中心小学越城区优秀班主任张江燕亭山小学房莹元培小学蒋春燕塔山中心小学魏晓敏树人小学吴春燕东湖镇中学李建英秀水小学柳晓娟斗门镇中心小学。
绍兴县教育局文件
绍兴县教育局文件绍兴县教育局文件绍县教人[2007]162号关于表彰绍兴县“十佳师德标兵”、“十佳青年教师标兵”、“百名优秀班主任”的决定各县属学校(单位)、镇(街)教管办:为大力弘扬广大教育工作者敬业爱生、教书育人的良好风尚,进一步激励全县中小学教师积极投身教育改革,切实加强师德师风建设,努力办好让人民群众满意的教育,确保我县教育事业继续走在前列。
在基层学校评选推荐的基础上,经研究决定,表彰绍兴县“十佳师德标兵”、“十佳青年教师标兵”、“百名优秀班主任”。
现将名单公布如下:一、“十佳师德标兵”:豫才中学章国灿财经学校章志军实验中学徐建标西藏民中薛水娟轻纺城高中傅伟勇柯岩小学傅海炎钱清镇小盛越跃孙端镇中冯建忠稽东镇中金银土齐贤中心幼儿园杨水琴二、“十佳青年教师标兵”:越崎中学阮泽浩鉴湖中学朱利峰实验小学罗丹红柯桥小学孔建芳柯岩中学钱春风华舍实验学校田兴安昌镇小蒋国尧陶堰镇小钱金炎富盛镇小蒋爱凤杨汛紫薇小学李秀霞三、“百名优秀班主任”:柯桥中学:杨新风谢飞舟陶海明陆水木鲁迅中学:茹玉英汪雪梅彭玉华胡宝娟越崎中学:宋利江沈芬君黄晓明鉴湖中学:鲁金全高国方傅国建孙荣华华甫中学:沈良军诸金美职教中心:王芳芳戴兴江李美望袁莉琴谭素文财经学校:汤剑潮包秀娟实验职中:费元实验中学:周琦虞华鑫王菊兰实验小学:沈菊娥鲍建琴园艺学校:陈百根豫才中学:李剑琴西藏民族中学:高烽轻纺城高级中学:骆传盛朱国正柯桥街道:吴秋香韩潇顾红佩田玉梅秦桦绯柯岩街道:吴娟娟潘亚文薛玉芹傅丽莉华舍街道:翁春慧马建平王文兴徐苹苹湖塘街道:傅国淼朱小兰金婉芬钱清镇:高海娟尹巧红李琴娟李芬琴王月萍杨汛镇:吴振华陈建萍王芳陈金莲夏履镇:邵九胜夏建华齐贤镇:俞小英丁惠芳吴红娟俞荷娟安昌镇:徐玲芳姚志先潘慧敏马鞍镇:邬菊梅应蓉娣傅达正福全镇:孟小燕俞红玉王玲玲金海英兰亭镇:孙彩娟宋小青周培珍漓渚镇:金玉华池阿彩寿越峰陶堰镇:蒋关寿章建光富盛镇:鲁丽萍吕国飞孙端镇:王青海马红军赵雅娟平水镇:张利娟沈高丰沈飞陈芳芳郦春亚王坛镇:王月苗孙高学董爱娣稽东镇:俞桂云郑淼英余海丰绍兴县教育局2007年9月7日主题词:教师表彰决定报:市教育局,县委办、县人大办、县府办、县政协办、县纪委(监察局)县委组织部、县委宣传部,孙云耀、孙君、张荣社同志送:县教育工会。
教师先进个人事迹材料
教师先进个人事迹材料蒋建棋老师先进事迹材料蒋建棋,男,1963出生,中共党员,现任绍兴一中物理教研组长,历任稽山中学、越州中学物理教研组长,从教近30年来,曾先后被评为浙江省优秀青年教师,绍兴市教坛新秀、十佳模范班主任,市属级先进工作者、市属学校“家长满意教师”,浙江省中小学名师培养人选,高中物理名师工作室导师。
XX年被评为绍兴市模范教师。
痴心教学,风格“独步”提起蒋建棋老师,绍兴的物理老师都很熟悉。
他以幽默风趣、深入浅出的教学风格赢得了学生的欢迎。
在他的课堂上,那些被学生视为畏途的物理概念在他的讲解下总能轻松愉快地理解,那些复杂繁难的物理题目在他的指导下也总能在欢声笑语中迎刃而解,而作业不太多的他,却带领着他的学生创造了一个又一个辉煌。
他所教过的学生,有获得过省理科高考第一名的,也有同班同学分获高考市理科一二名的,至于在其他比赛中获奖的学生更是不计其数。
同为物理老师的蒋亦军老师曾这样概括蒋老师的上课风格:“他的课挥洒自如,别具一格,他总能把生涩的物理知识融于形象的生活实际和幽默风趣的讲解之中,使得课堂教学形象生动。
”而他曾经的同事周海波老师则用“独领风骚”来形容蒋老师的教学业绩。
1984年大学毕业以来,蒋建棋老师始终坚守在物理教学的第一线,痴心教学,不慕荣利。
作为一名老教师,一名如今在绍兴物理界颇有声望的“名师”,他对教学工作依然一丝不苟。
他备课本上总是写满新的、充满智慧和创意的内容,他布置给学生的作业一定是自己事先选过、做过的。
白天忙于教学,晚上把备课和改作带回家早成了他的家常便饭。
因而在他的课堂上从来没有大量的题海战术,只有轻松收获知识的愉悦。
在学校里,只要是他开设的选修课,报名总是非常火爆,甚至有许多文科班的学生也慕名前往。
在今年的高三,因为喜欢他的课的学生实在太多,他不得不多上一个班的物理。
他的学生说,蒋老师讲物理简直就是艺术。
对每一个教学环节,蒋老师总工作认真负责,在课件制作上也不例外。
绍兴市人民政府办公室关于表彰2014年度农业工作先进单位和个人的通报
绍兴市人民政府办公室关于表彰2014年度农业工作先进单位
和个人的通报
【法规类别】奖惩
【发文字号】绍政办发[2015]18号
【发布部门】绍兴市政府
【发布日期】2015.02.27
【实施日期】2015.02.27
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
绍兴市人民政府办公室关于表彰2014年度农业工作先进单位和个人的通报
(绍政办发〔2015〕18号)
各区、县(市)人民政府,市政府各部门、各单位:
2014年,各地按照市委、市政府农业农村工作重点,以保供给、促增收为主目标,稳定粮食生产,完善产业体系,创新经营机制,推进农业规模化、标准化、生态化,农业生产稳健发展,现代化水平进一步提升。
为表彰先进,树立典型,进一步促进我市现代农业持续稳定发展,经市政府同意,决定对2014年度农业工作先进单位和个人予以通报表彰。
一、粮食生产先进区、县(市)、开发区
诸暨市政府
上虞区政府
绍兴高新技术开发区管委会
二、粮食生产先进乡镇(街道)
绍兴高新技术开发区陶堰镇人民政府绍兴高新技术开发区富盛镇人民政府袍江经济技术开发区孙端镇人民政府柯桥区柯岩街道办事处
上虞区崧厦镇人民政府
上虞区谢塘镇人民政府
诸暨市枫桥镇人民政府
诸暨市山下湖镇人民政府
诸暨。
师德考核实施意见
---市中小学(园)教师师德师风考核办法(试行)为进一步加强师德师风建设,全面提升教师队伍整体素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
根据《教师法》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等法律法规和政策规定,结合我市实际,制定本考核办法。
一、考核对象全市中小学校(园)在职教职工。
二、组织领导教育局成立由一把手任组长,主管副职任常务副组长,其他班子成员任副组长,相关职能科室组成的师德师风建设领导小组。
下设办公室,办公室设在人事科。
各乡镇(办)中心校、市直各学校(园)也要成立相应的领导机构,认真组织、积极实施师德师风建设工作。
各学校(园)成立师德师风考核领导小组,组长由校(园)长担任,成员不低于5人,由学校党政班子成员和工会主席、教师代表组成,教师代表由民主推选产生,不少于领导小组成员的三分之一。
同时成立监督小组,成员不低于3人,由教代会代表组成,对考核过程进行全程监督。
三、考核原则(一)正面引导,教育为主。
师德师风考核的根本目的是提高教师素质,激励教师成长,要坚持以人为本,正面引导,教育为主,重在规范,激励广大教师自觉加强师德修养。
(二)客观公正,实事求是。
要依法依规,严格程序,实行考核标准、考核过程和考核结果三公开,确保师德师风考核公开、公平、公正,力求全面客观的评价教职工的职业道德表现。
(三)鼓励先进,促进发展。
充分发挥师德师风考核的导向作用,树立先进典型,引导教师自觉践行高尚师德,不断提高师德素养和教育教学能力。
四、考核内容师德师风考核内容主要包括《中小学教师职业道德规范》规定的十个方面:爱国守法、依法执教;教书育人、为人师表;爱岗敬业、乐于奉献;遵守纪律、身心健康;仪表端庄、作风正派;清廉自守、廉洁从教;以人为本、关爱学生;积极进取、终身学习;善待家长、相互配合;勇于承担、为校争光(详见附件)。
优秀辅导教师风采展示——张悦耳老师
优秀辅导教师风采展示——张悦耳老师
教学成绩
1. 浙师大文学学士;
2. 浙江大学教育硕士;
3. 中学语文高级教师;
4. 绍兴市十佳师德标兵;
5. 绍兴市中学名师名校培养对象;
6. 绍兴市教坛新秀;
7. 绍兴市中学语文学科带头人;
8. 绍兴市优质课比武连续三次一等奖;
9. 主持并获市级以上一等奖课题10项;
10. 在国家级核心期刊上发表专业论文15篇共77000余字;
11. 主编省级示范校本教材《生命教育读本》并正式出版;
12. 国家级普通话测试员;
13. 绍兴市朗诵比赛一等奖;
14. 多次指导学生参加全国作文大赛获一等奖;被浙江省作协少年文学分会评为
优秀写作指导教师;
15. 学员周一然于2016年被评为“浙江省文学新星”,并出版作品《忽而又夏》。
张悦耳老师的学员周一然同学阳光,自信,对文学充满着热情,并且拥有最可贵的爱心精神,十分符合“全国青少年冰心文学大赛”形象代言人的要求,因此她也将成为冰心文学大赛的形象代言人之一,参与评选活动。