减负致家长一封信
2023双减后给父母的一封信范文(通用5篇)
2023双减后给父母的一封信范文（通用5篇）双减后给父母的一封信1尊敬的家长朋友：您好！新学期，为落实国家“双减”工作政策和教育部“五项管理”工作要求（中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理），福安市溪尾中心小学温馨提醒如下：作业管理为了进一步贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神双减后给父母的一封信2亲爱的家长朋友:您好!为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”)文件精神双减后给父母的一封信3亲爱的家长朋友：大家好！为响应国家“双减”政策（减轻学生作业负担、减轻校外培训负担），落实教育部“五项管理”（作业、睡眠、手机、读物、体质）工作要求，结合学校实际情况，现将鲤城区华岩中心小学“双减”工作、“五项管理”措施及课后服务告知您，请您认真阅读，积极配合，让我们共同努力，同心同行，一起培养学生良好习惯，营造有利于学生健康成长的环境。
一、作业管理1、学校确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。
2、教师指导学生基本在校内完成书面作业。
学校开展了课后服务工作，为学生提供双减后给父母的一封信4亲爱的家长朋友们：大家好！为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，让“双减”政策落地，让孩子们平安健康成长，现以一封信的形式将相关事宜告知各位家长。
什么是“双减”？即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担（以下简称“双减”）。
目的在于：切实提升学校育人水平，持续规范校外培训。
“双减”政策的有效实施，体现了党双减后给父母的一封信5尊敬的家长朋友：您好！在过去的一年里，在您的支持和配合下，我市持续规范校外培训行为，着力减轻作业负担，课后服务实现义务教育学校全覆盖。
双减政策给家长的一封信（精选8篇）
双减政策给家长的一封信（精选8篇）双减政策给家长的一封信（精选8篇）在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信可以传达自己的思想感情。
那要怎么写好一封信呢？以下是小编收集整理的双减政策给家长的一封信（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
双减政策给家长的一封信1亲爱的家长朋友:您好!为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”)文件精神和教育部关于手机、睡眠、读物、作业和体质管理(简称"五项管理")工作要求，全面提高育人质量，全力保障孩子的健康成长，现将我校关于“双减”、“五项管理”工作的具体要求向各位家长告知如下，请您认真阅读，与学校一起承担起监督和教育的职责，呵护孩子的成长。
一、关于作业与考试1.严格作业设计。
基于课程标准，关注学科核心素养，充分尊重学生认知规律和个体差异科学设计作业。
坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。
禁止教师于正常上课期间，在微信群、QQ 群或“钉钉”、“学习通”等平台等布置家庭作业。
2.严控作业总量。
初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。
周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。
3.严把作业难度。
不布置难度水平超过国家课程标准要求的作业，尊重学生学习的差异性、阶梯性，合理设计分层作业、弹性作业和个性化作业。
科学实施探究性作业和实践性作业，以及跨学科综合性作业。
4.严肃作业批改。
所有学科布置的书面作业做到全批全改，不要求学生自批自改作业。
严禁要求家长检查、批改作业，不将家长的签字作为评判学生完成作业的依据。
5.严谨作业反馈。
教师对学生作业中存在的问题及时进行归因分析，采取集体讲评、面批讲解等方式有针对性地反馈指导。
对学有余力的学生给予指导，对学有困难的学生加强帮扶。
6.严抓考试管理。
义务教育阶段学校每个学期只组织期中与期末两场考试，不组织周考、月考、单元考试等其他各类考试;考试难度不超越国家课程标准和学校教学进度;考试结果不排名、不公布;不按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。
双减政策下致家长的一封信（精选13篇）
双减政策下致家长的一封信双减政策下致家长的一封信为贯彻教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的相关要求，落实“双减”政策中对减轻义务教育阶段学生作业负担的相关文件精神，全面提高育人质量，全力保障孩子的健康成长。
以下是小编帮大家整理的双减政策下致家长的一封信（精选13篇），欢迎阅读与收藏。
双减政策下致家长的一封信1亲爱的家长朋友们：您好！中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”)。
“双减”中明确：初中每天课后作业时间不超过90分钟。
为贯彻教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的相关要求，落实“双减”政策中对减轻义务教育阶段学生作业负担的相关文件精神，全面提高育人质量，全力保障孩子的健康成长。
学校将严格落实“五项管理”工作，将课后服务作为解决家长急难愁盼问题的重要民生工程，我校积极创造条件推行课后服务，校园中餐、组织学生参加社会实践活动等，切实减轻孩子过重的学业负担。
请您认真阅读，与学校一起承担起监督和教育的职责，愿我们共同携手，助力您孩子的健康成长！手机管理为抓好中小学生手机管理，做好预防中小学生过早近视、沉迷网络和游戏教育引导工作，根据教育部印发的有关文件要求，严禁学生将手机带入校园。
因此，请您不要让孩子带手机、电话手表等进校园，如果确有需求，请您向学校(班主任)提出书面申请，进校后将手机或电话手表交班主任老师统一保管。
睡眠管理充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障，请您监督孩子不晚于21：20上床睡觉，保证孩子每天睡眠时间不少于9个小时。
建议您帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯，控制室内适宜的亮度温度及湿度，屏蔽噪音，给孩子营造良好的睡眠环境。
课外读物学校鼓励学生多阅读课外读物，建议您多带孩子去书店、图书馆走走，为孩子购买一些适合的书籍，引导孩子阅读体现时代主旋律，积极向上，具有较高人文、社会、科学、艺术等方面价值的课外读物。
学校双减政策给家长的一封信（精选5篇）
学校双减政策给家长的一封信学校双减政策给家长的一封信（精选5篇）在学习、工作、生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是生活中常用的一种文体。
还是对书信一筹莫展吗？下面是小编整理的学校双减政策给家长的一封信（精选5篇），希望对大家有所帮助。
学校双减政策给家长的一封信1尊敬的家长朋友们：你们好！中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》）。
《意见》明确了进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担五方面主要任务和重点措施：一是全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担；二是提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。
从20xx年9月1日起，全市义务教育阶段中小学校开始试行校内课后服务“5+2”模式（每周周一至周五共5天，每天服务不得少于2学时）。
晚托结束时间原则上不早于18时，主要分为基本托管和素质提升活动。
其中基本托管可在不加重学生课业负担的前提下，安排学生做作业、自主阅读等；素质提升活动包括体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等。
课后服务坚持普惠和非营利原则，鹤山市政府统筹对开展校内课后服务的公办小学进行财政补助，课后服务财政补助标准为每生每年200元。
三是坚持从严治理，全面规范校外培训行为；四是大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好；五是强化配套治理，提升支撑保障能力。
在此，鹤山市教育局真诚希望家长朋友能和广大教育工作者一起学习好、理解好、执行好《意见》要求，进一步树立科学的人才观，遵循教育规律和孩子成长规律，加强孩子体育锻炼，保证孩子充足的休息时间、睡眠时间，切实减轻孩子过重的学业负担。
特别提醒广大家长朋友，根据《意见》要求，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期间组织学科类培训。
请广大家长朋友支持、理解，节假日、休息日及寒暑假期间不要再安排孩子参加校外培训机构学科类培训。
关于减轻学生校外培训负担致全县学生家长的一封信
关于减轻学生校外培训负担致全县学生家长的一封信尊敬的家长朋友：为进一步贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”），切实减轻学生校外培训负担，维护群众合法权益，县教育局郑重提醒您：理性看待、慎重选择校外培训！并就减轻学生校外培训负担做如下提醒：一、准确掌握“双减”政策，切实减轻学生课外负担近年来，家长们担心自己的孩子输在起跑线上，在双休日、节假日、寒暑假为孩子报名参加各类培训班，使孩子疲惫不堪。
良莠不齐的校外培训，不仅增加学生课外负担和家长经济负担，也扰乱了学校正常教育教学秩序，甚至影响到孩子的长远幸福。
“双减”政策的落实，对校外培训进行了全面规范化管理，有利于整体提升学校教育教学质量、满足学生多样化发展需求。
建议家长朋友全面了解“双减”政策，深刻领会“双减”精神，树立科学的育儿观念，配合政策执行落实，在全社会形成减负共识。
二、选择合法合规机构，守护孩子平安健康成长本学年，县教育局将继续组织全县义务教育学校按照“一校一案”原则，落实好课后服务，严格规范校外培训行为。
您的孩子确实有校外培训需求，应谨慎选择合法合规的机构。
一是看校外培训机构公开公示是否真实有效。
校外培训机构应将各类信息在校区醒目位置予以公示，即办学许可证、营业执照、培训内容、收费项目及标准、课程设置、培训教师资质（教师资格证号）、开设班次与名称等。
请家长坚决不要选择无证培训机构，未经审批的无证培训机构，一旦产生经济纠纷、安全事故，维权将非常困难。
二是看培训机构办学条件是否符合规定。
校外培训机构不得提供托餐服务，不得开设在居民住宅、车库、地下室、厂房或者房屋安全未经鉴定、不具备消防安全设施等场所。
这些场所存在设置楼层不符合规范，安全出口和疏散楼梯不足，逃生通道狭小等众多安全隐患。
请家长们务必引起高度警惕。
三是看培训机构日常管理是否规范。
培训机构应建立健全各项管理机制，培训期间实行封闭化管理，疫情防控期间要严格落实“一扫三查”制度，定期按要求对场所进行通风、消毒，并请家长教育孩子养成良好卫生习惯，坚持戴口罩，做好个人防护。
减负致家长的一封信
减负致家长的一封信减负致家长的一封信在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信可以传达自己的思想感情。
相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的减负致家长的一封信，希望能够帮助到大家。
尊敬的家长：您好！“力求人人成功，务使个个成才”是丰满区第二小学校的办学思想，也是我校教育教学持续发展的根本所在。
一直以来，学校为减轻学生过重课业负担，激发学生学习积极性，发挥个性特长，培养主动学习的内驱力。
现根据吉林省教育厅《关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见》和市、区教育局有关文件精神，我校将进一步减轻过重学生课业负担，以促进学生健康成长，减负具体措施如下：1、认真贯彻教育行政部门的减负规定。
严格执行国家课程计划，严格做到“五要五不要”：坚决按标准课时开课，不准随意增减课时；坚决按课程设置开课，不随意增减科目；坚决按课标要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚决按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚决按规定的考试要求，不随意增加考试次数。
2、严格按规定科学的`安排作息时间。
全校老师不得早于8：00组织学生上课；不在双休日、节假日和寒暑假组织学生补课；不利用学生休息时间或自由活动时间安排学生进行上课；严禁老师拖延上课时间，挤占学生课间休息时间；保证学生有9小时以上的充足睡眠时间。
3、严格控制学生作业量。
课外作业量3、4年级单科不超过15分钟，5、6年级单科不超过20分钟，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性或难度过大的作业，要通过量的控制来促进质的提高，给学生提供充裕的自主整理、巩固的时间，减少无谓的浪费。
另外，保证学生每天1小时的体育活动时间。
4、严格规范考试管理，建立健全学生综合素质评价体系。
不把学科成绩作为唯一标准来评判学生的好差，不按考试成绩给学生排列名次，成绩评定实行等级制，学生考试成绩单独通知家长。
5、严格控制教辅及资料征订。
任何教师不得组织学生统一购买未经教育行政部门审定的教辅资料。
关于减负工作致家长的一封信（精选7篇）
关于减负工作致家长的一封信关于减负工作致家长的一封信书信的分类书信分为一般书信和专用书信两大类。
一般书信主要有家庭成员之间的家书类书信，朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。
这类书信多用于个人和个人之间。
专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。
这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。
一般书信由信封和信瓤两部分组成。
信封是显示于外的东西，信瓤则是信的正文。
信封分为竖式信封与横式信封两种。
关于减负工作致家长的一封信（精选7篇）在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。
为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的关于减负工作致家长的一封信（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
减负工作致家长的一封信1尊敬的家长：您好！为贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》关于“标本兼治减轻学生课业负担”要求，切实把“减负”的各项要求落实到全市每一所中小学校，我校把市市教委制定了《义务教育学校减轻学生课业负担的规定》，向您宣传一下，希望您能继续支持学校的工作。
一、统一思想认识近年来，在各区县教育局和学校的共同努力下，我市围绕中小学生“减负”工作，在加强制度建设、推进高效教学、开展综合评价、落实课外文体活动等方面取得了积极进展，但学生课业负担过重问题依然存在，社会各界反响强烈，各级教育部门要下大力量加以解决。
为落实三中全会决定关于“标本兼治减轻学生课业负担”的要求，在继续推进减少课程内容、降低教材难度、提升教师教学能力、均衡发展义务教育等治本之策的前提下，我委特制定义务教育学校“减负”工作规定，坚决遏制因学校随意加课、超限留作业，挤占双休日集体补课，而导致中小学生课业负担过重现象的蔓延。
二、明确“减负”要求1、控制学生在校时间。
小学生每天在校学习时间不超过6小时。
小学不得安排早、晚自习，保证学生午休时间。
致学生家长的一封信(减负计划)
致学生家长的一封信(减负计划)
尊敬的家长，
我写信是为了向您介绍我们学校最新的减负计划。
我们致力于为学生创造一个健康、积极和富有成效的研究环境，以提高他们的学术成绩和综合能力。
通过减轻学生的课业负担，我们希望能够缓解他们的压力，促进他们的全面发展。
为了实施减负计划，我们将采取以下措施：
1. 优化课程安排：我们将审查学生的课程表，并尽可能合理安排，以避免出现课业过多的情况。
我们将鼓励学生选择具有广泛兴趣的选修课程，以促进他们的兴趣爱好和个人发展。
2. 强化课内教学质量：我们将注重提高课内教学质量，确保教师充分掌握教学内容和方法，以提高学生的研究效果。
我们鼓励教师采用多样化和互动性强的教学方式，培养学生的创造力和思维能力。
3. 个性化辅导和指导：我们将为学生提供个性化的辅导和指导，帮助他们解决研究中的困难和问题。
我们将倾听学生的声音和反馈，积极与家长沟通，共同关注学生的学业进展和心理健康。
4. 鼓励多样化的兴趣活动：我们将鼓励学生参与多样化的兴趣
活动，包括体育、艺术、社交等方面。
通过培养学生的兴趣爱好和
专长，我们相信他们将能够全面发展，拥有更丰富的人生经验。
我们深信，减负计划将为学生们创造更加宽松和积极的研究环境，帮助他们更好地平衡研究与生活。
我们诚挚地邀请您与我们一
同支持和配合这个计划，共同为学生们的成长和发展努力。
如果您有任何疑问或建议，请随时与学校联系。
感谢您对我们
工作的支持！
祝好！
学校管理团队
日期: [日期]。
“双减”政策和“五项管理”致家长一封信5篇
“双减”政策和“五项管理”致家长一封信5篇目录1、XX中心小学响应“双减”政策落实“五项管理”致家长一封信2、XXXX小学关于落实“双减”政策致家长的一封信3、XX小学教育集团落实“双减”政策，全面实行“五项管理”告家长书4、落实“双减”和“五项管理”政策致家长的一封信5、响应“双减”政策落实“五项管理”致家长一封信XX中心小学响应“双减”政策落实“五项管理”致家长一封信尊敬的家长朋友:您好！为响应国家“双减”政策（减轻学生作业负担、减轻校外培训负担），落实教育部“五项管理”（作业、睡眠、手机、读物、体质）工作要求，结合学校实际情况，现将XX中心小学“双减”工作、“五项管理”措施及课后延时服务告知您，请您认真阅读，积极配合，让我们共同努力，同心同行，一起培养学生良好习惯，营造有利于学生健康成长的环境。
1、作业管理一、学校严格执行课程标准和教学计划，坚持一年级零起点教学。
二、一二年级不布置书面家庭作业，校内安排适当练习，课后以听、说、读等综合性实践作业为主；三至六年级每天在学校各科书面作业完成时间总和平均不超过60分钟；周末、寒暑假、法定节假日控制书面作业时间总量。
三、科学合理布置作业。
学校加强作业统筹管理，每周进行作业统筹、审核。
督促教师创新作业类型方式，提高作业设计质量，切实避免机械、无效训练，作业难度不得超过国家课程标准要求。
四、加强作业完成及辅导。
学校利用课后服务时间加强学生辅导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导学生在校内基本完成书面作业。
五、严禁校外培训增负。
建议家长遵循教育规律和孩子成长规律，一切选择从孩子健康成长出发，不盲目送孩子参加各种校外培训机构，避免校内减负、校外增负。
2、睡眠管理一、加强科学睡眠宣传教育。
更新育儿观念，教育学生养成良好睡眠卫生习惯，请家长重视做好孩子睡眠管理。
二、明确学生睡眠时间要求。
根据不同年龄段学生身心发展特点，小学生每天睡眠时间应达到10小时，请家长要了解科学睡眠知识，确保孩子每天的睡眠质量，保证孩子每天21:20前入睡。
双减工作致家长的一封信（精选7篇）
双减工作致家长的一封信（精选7篇）双减工作致家长的一封信在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信有助于增进人与人之间的交流。
写起信来就毫无头绪？下面是小编精心整理的双减工作致家长的一封信（精选7篇），欢迎大家分享。
双减工作致家长的一封信1尊敬的家长朋友：为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）文件精神，确保“双减”政策落地见效，更好地为学生身心健康保驾护航，保障学生全面成长，切实减轻中小学生校外培训负担和家长经济负担，维护家长（学生）的合法权益，银海区教育局向全区家长朋友们提出以下倡议：一、树立正确教育理念。
分数不是评判孩子能力的唯一标准，成绩也不是决定孩子未来的全部。
家长朋友们应树立科学的育儿观、成才观，不盲从、不攀比；不要盲目给孩子报名参加各种学科类培训班，要理性看待校外培训作用，注重发掘孩子的兴趣和潜质；重视发展孩子良好道德品质、身体素质和适应社会发展的各项基础技能，鼓励孩子多参加劳动实践和体育锻炼；提高亲子陪伴质量，保证孩子充足的休息时间、睡眠时间，妥善安排孩子课余时间的学习生活。
二、理性选择培训机构。
学科类校外培训机构应在室内显著位置公示《中华人民共和国民办学校办学许可证》和《营业执照》（或民办非企业登记证书）；非学科类培训机构应在室内显著位置公示《营业执照》。
家长应选择办学规范、信誉良好的培训机构，查看办学地址是否与审批地址一致，办学内容是否与审批范围相符，并全面了解场所安全、授课人员资质等情况。
自觉抵制“证照不全”非法校外培训机构，包括以托管名义开展校外培训的托管机构，无证照、个人工作室和不具备资质的教育咨询公司等机构，规避培训质量、资金及安全等不可控风险，以防自身权益受损。
三、管控培训时间。
“双减”文件规定，校外培训机构“不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训”“线下培训结束时间不得晚于20点30分，线上培训结束时间不得晚于21点。
xx中学关于学生减负工作致家长的一封信
xx中学关于学生减负工作致家长的一封信尊敬的家长：您好！近年来，我校本着“尊重个性，提升核心素养，为每一位学生的终生幸福发展奠基”的办学思想，强化管理服务，学校管理越来越规范，办学水平与教育教学质量不断提升，得到了您及社会各界的大力支持和好评，在此对您长期以来对我校工作的支持与帮助表示衷心的感谢。
为进一步落实“双减”工作要求，根据市教育局“百校晒减负家社共监督”活动要求，切实减轻学生校内课业负担，保障学生全面健康成长，现就学生减负工作和您作如下交流。
一、关于“双减”工作的背景和意义《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，对“双减”工作进行部署，明确提出要建设高质量教育体系，深化校外培训机构治理，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。
国家“双减”政策的出台，旨在帮助孩子提高在校学习效率，丰富阅读、文体活动时间，增加亲子交流机会，促进身心健康发展，是回应社会关切与期盼的具体行动，是实实在在的民生、民心工程。
希望广大家长朋友们共同学习好、理解好、执行好《意见》精神，从着眼孩子长远成长发展的角度出发，支持“双减”决策落实，携手共建“社会、学校、家庭”三位一体，相互促进的教育良好生态。
二、学校校内减负工作的措施做法1.强化组织领导，压实工作责任学校减负工作坚持立德树人根本任务，体现教育教学规律和学生身心发展规律的科学要求，作业设计密切反映现代教育教学改革潮流。
学校建立健全“双减”工作推进机制，成立以校长为组长的“双减”活动领导小组，明确目标，压实责任，确保工作成效。
2.明确任务目标，强化家校合作本学期，学校就“作业、手机、睡眠、读物、体质”五项管理制定详细要求，多措并举，狠抓落实，先后通过会议传达落实、征求家长意见、实施过程检测、规范教师行为等，减轻学生过重课业负担，形成家校合力，营造良好的教育教学环境。
3.加强过程管理，强化问题导向学校将“双减”工作作为学校重要工作来抓，通过公示、巡查、问卷、座谈、走访等形式进行常态检查，确保“双减”工作不流于形式。
减负一封信
减负一封信第一篇：减负一封信“减负”致家长的一封信尊敬的家长：您好！首先感谢您对我们工作的理解与支持，学校全体教职工向您及家人表示最诚挚的问候！近年来，在各级教育行政部门和广大校长、教师、学生及学生家长的共同努力下，减轻中小学生过重课业负担的工作取得了一定的成绩。
但是，在学校和家长、社会的多重压力下，中小学生课业负担过重现象还没有从根本上得到有效遏制，影响着青少年学生的身心健康，影响着社会主义事业接班人和建设者的茁壮成长，影响着国家和民族的未来。
为了贯彻上级有关部门的文件精神，切实减轻中小学生过重的课业负担，保护青少年学生健康和谐的发展，结合学校实际，特提出如下几点实施意见：1、转变教育观念，把教育的立足点真正转到为学生的发展服务上来，面向全体学生，尊重学生有差异的发展，保障适龄儿童、少年公平受教育与公平发展的机会和权利。
2、学校不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差，不以考试成绩排列学生名次，不公布学生的考试成绩。
3、控制考试次数，每学期在期末进行一次学科考试，小学考语文、数学，成绩评定实行等级制。
4、教师改革课堂教学模式，不断提高业务素质，向课堂四十分钟要质量。
课堂内要有充足时间让学生做作业，一、二年级一律不布臵课外作业，三至五年级学生的课外作业不超过30分钟，把时间留给学生从事综合实践活动和体育锻炼。
5、控制学生在校活动总量，学校和教师不早于8时组织学生上课。
希望通过我们的共同努力，营造一个健康和谐充满生机与活力的育人环境。
如果您对我们工作的某些方面不满意，请您多提宝贵意见，那将是给予我们的最宝贵财富。
学校的工作离不开您的支持，热忱欢迎您来学校参加指导。
西太平小学校2013年9月28日第二篇：有关减负工作致家长的一封信有关减负工作致家长的一封信尊敬的家长: 您好!为了推进素质教育的深入实施，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，促进学生全面、健康而有个性地发展，倡议家长能配合并监督我校各项“减负”规定的实施: 1.学校按照教育部顽布的课程计划认真组织教学活动，严格按照各学科课时量安排教学，不得以任何理由增减课程和课时。
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烟筒屯中学为减轻学生课业负担致家长一封信
尊敬的家长你们好：
为了真正减轻学生的课业负担，促进学生身心健康发展，努力办好人民满意的教育，学校全体教师集体筹划致家长一封信。
一、我校将严格执行国家、省、市课程标准,保障学生每天1小时校园体育活动时间。
二、严格控制学生在校时间，每天在校时间不超过7小时，保证学生的充足睡眠。
三、严格控制书面家庭作业时量，统筹安排各科作业量，有针对性的安排作业。
四、严格规范考试管理,我校每学期组织两次考试，一次是期中考试，一次是期末考试。
五、严禁乱发教材和教辅资料，教辅资料实行“一科一辅”制，统一使用“资源与评价”。
六、我校教师不得办班补课，不得在社会办学机构补课，不得帮助其他社会办学机构招生收受回扣。
学校不采取考试、测试、面试等形式选拔学生，不设置重点班、特长班。
为了更好地落实减轻学生课业负担相关要求，请广大家长予以监督。
设立监督举报电话：3457199
烟筒屯中学
2012年3月1日。