四年级数学周记300字
一次数学考试周记
一次数学考试周记一次数学考试周记8篇一次数学考试周记1俗话说：考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。
虽说我现在只上四年级，但大大小小的考试也经历过很多次。
可以说身经百战，每次都是凯旋而归，因为咱学习好呗！但这次，哎，马失前蹄呀！在这次数学小考前，我复习了一遍课本，自我感觉良好，于是就不想再复习了，甚至看见课本都嫌烦。
时间过去了几天，有一天下午，老师说：“我们下节课要小考一下，请大家趁这节课抓紧复习复习。
”看见别的同学都在又读又背，学得热火朝天，我也拿出课本装模作样地读起来，但我读得并不认真，一目十行，像蜻蜓点水一样，哈哈，厉害极了。
到了第二节上课，老师把卷子发了下来，我大致一看，题太简单了，于是很快就做完了。
做完以后只是略微检查了一下，就开始东瞧西望，心不在焉，一直到下课铃声响。
过了好几天，我几乎都忘了考试，那天下午，数学老师拿着一摞卷子走进教室，双眉紧皱，不高兴地说：“这次考试很不理想，大家好好看看自己的分数吧。
”我原本以为自己考了高分，可一看卷子，真叫人大吃一惊：什么？我才考了80分，这不可能！80分呀，这对我来说是前所未有的打击，我可从未考过这么差。
“呜呜”当时我就放声大哭，惹得全班同学一阵嘲笑。
痛定思痛，抹干眼泪后，我认认真真地检查试卷，发现许多错题都是因为我的马虎而造成的，真是大意失荆州啊！“骄兵必败”，现在我明白了这个道理。
无论是大考还是小考，我们只有认真去对待，才能取得满意的成绩。
一次数学考试周记2今天一上数学课，老师就一人发了一张试卷，说：“这节课数学小测验，都自己做自己的，别看别人的啊，把名儿，班级写好，写吧。
”听了老师的话，我一下子紧张起来，心里就像悬了一块千斤重的石头。
“好了！开始作战吧，到了发挥实力的时候了！”我心想。
我脑海里的答案顺着笔尖一道道地写在试卷上：“这道题选A，这道题选C……”一路上畅通无阻，心里也轻快了许多，就像一匹灵活的小马，跳过了路上的坎坷，避开了缠绕的荆棘。
四年上册数学周记300字左右
四年上册数学周记300字左右篇一：四年级上册数学周记10月20日星期三天晴0是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。
0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。
当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。
结果令我目瞪口呆。
原来是4500÷90这道题。
“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。
想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。
这是多少不应该的呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！如果我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0――100000，在帐单上仍然记了10000元。
那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。
篇二：四年级上册数学周记10月20日星期三天晴今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗？”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。
”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦！”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊！我迅速地打开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊！”我和姐姐用心地点了点头。
篇三：四年级上册数学周记10月20日星期三天晴今天早晨，我们上了一堂有趣的'奥数课。
四年级年级数学周记
四年级年级数学周记有关四年级年级数学周记六篇四年级年级数学周记篇1今天我和爸爸妈妈去超市买东西。
我们先去了文具区，看见一支铅笔6毛钱；一支水彩笔大约6毛钱；一块橡皮大约6毛钱；一把尺子1.4块钱；一瓶墨水2.7块钱；一个铅笔盒大约20块钱。
我们可以知道一支水彩笔和一块橡皮大约是花了一样多的钱，8瓶墨水大约和一个铅笔盒是花了一样多的钱。
我们然后去了食品区，把一些食品的价格都换算成1000克，得出了以下结论：包菜是1.3元，最便宜；大米2.8元；面条7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最后是巧克力150元——180元最贵。
可以看出没有怎么加工过的东西通常很便宜，而加工过的东西通常很贵。
薯片虽然看起来很便宜其实它是很贵的，再说它是垃圾食品，我们要尽量少吃。
数学真是一门有用的科学啊！四年级年级数学周记篇2我常听老师讲，数学对生活有着很大的帮助，在生活中，我们常常会遇到数学。
通过这次社会实践活动，我对这点有了更深的理解与感悟。
这次实践活动是结合第三单元所学的知识，设计并计算出自己家客厅应粉刷的面积以及粉刷客厅所需要的涂料和人工费用。
我先用卷尺量出客厅的长、宽、高。
接着再量出门窗的面积。
然后，我把所量得的数据记录在纸上。
记录完之后，我根据这个数据在旁边绘制了一个客厅的平面图。
做完了这些，我便到油漆店了解各种油漆的价格、使用年限及粉刷所需的人工费，再将其制成表格。
有了这些数据，我就可以开始计算客厅应粉刷的面积以及粉刷客厅所需要的涂料和人工费用。
虽然这次社会实践活动让我花费了许多时间，但我觉得这是值得的。
因为通过这次活动我不但用自己所学的知识解决了生活中一个较难的问题，而且对涂料和粉刷的知识有了更进一步的了解。
四年级年级数学周记篇3酒瓶中的数学今天，爷爷去买了一箱啤酒来，准备招待客人。
晚上，客人们来了，爸爸妈妈端出瓜子、花生、橘子，他们坐在一起有说有笑的。
开饭了，我们大家围着桌子坐了下来。
四年级上册数学周记6篇
四年级上册数学周记6篇篇一:[四年级上册数学周记]数学周记小学生数学周记五则量出这棵树的高度星期六上午，我和妈妈、姐姐去亮山公园玩，一棵大树映入我的眼帘。
妈妈问：“欢欢，你能量出这棵树的高度吗？”“行，用一根跟它一样高的竹竿，再量那根竹竿的长度。
”妈妈反驳道：“哪来那么长的竹竿？”“我……我……”我挠了挠头。
忽然瞥见地上树的影子，一个念头从我的脑子里闪过：对了，老师不是刚教过比例知识吗？我兴奋地说：“姐姐！借你一用！”姐姐满脸疑惑：“怎么求？”“在同一地点，同一时间，影子的长度和物体的长度成正比例。
先量出你的身高，再量出你影子的长度，算出你的身高和你影子的比，再量出这棵大树的影子长度，就能算出这棵大树的高度了。
”我的意地说。
因为我平时喜欢制作小制作，所以身上总是带着一卷皮尺。
我先量出姐姐的身高是1。
56米，再量出她影子的长度是0。
52米，他们的比是：1.56：0.52=3：1，量出这棵大树的影子长度是1.1米，再算出高度：1.1×3=3.3(米)，这便是大树的高度了。
妈妈和姐姐看着我，直竖大拇指。
我乐呵呵地想：数学真有用！称鞋子数学作业今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。
于是，我便去找妈妈要“秤”。
妈妈说她没有“秤”。
怎么办呢？不过，俗语说：“世上无难事”。
我想，一定有办法的。
于是，我开动了自己聪明的脑袋，想出了：自制天平。
我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来，拿来透明折盒胶纸，把其中一块纸皮折成一个正的三角体，贴好放在台面上。
另一块纸皮做天平的左右盘，平衡地放在三角体的顶上。
然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。
如：妈妈新买回来的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3 克的都有。
激动人心的称鞋子活动开始了。
我将鞋子放在自制天平的左边，“物品砝码”便放在右边，重量放至两边平衡为好。
然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。
刚好86克。
功夫不负有心人！我终于完成数学作业了。
四年级上册的数学周记怎么写第二单元的
四年级上册的数学周记怎么写第二单元的数学周记四年级上册数学篇1今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下，姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗？”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。
”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦！”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊！我迅速地打开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊！”我和姐姐用心地点了点头。
数学周记四年级上册数学篇2每年的2月2日是我的`生日，我的爸爸妈妈还有哥哥姐姐都送我礼物，还会给我唱生日快乐歌，我每次都会觉得很幸福。
今年的生日和往年的不一样，哥哥给的礼物是一套《火影忍者II》要96·5元，姐姐送我的是一套《自然百科全书》，价格是14·61元，妈妈送我的遥控车要29元，爸爸给的礼物是一套学具，也要19元。
价格都不便宜，而且这些礼物都是我很喜欢的，我拿着真是有点爱不释手啊，这时候爸爸给了我一道数学题：这些礼物一共要多少元钱呢？还告诉我只有答对了，这些礼物才会归我所有，我迅速地用笔展开了笔算，得到的结果是159·11元。
赢得了全家人热烈的掌声，大家还夸我真聪明，我沉浸在甜蜜中。
数学周记四年级上册数学篇310月20日星期三天晴今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好。
我俩乘电梯来到楼下，姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗？”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。
四年级数学周记【六篇】
【导语】我们的⽣活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。
为⼤家提供《四年级数学周记【六篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】四年级数学周记 今天，妈妈给我出了⼀道盈亏问题：兔妈妈分配⼩⽩兔和⼩灰兔在⼏天⾥来摘⼀定数量的蘑菇。
⼩⽩兔计划前5天每天采80个，后⼏天每天采60个：⼩灰兔打算前三天每天采100个，后⼏天每天采70个，这样可以休息2天。
问⼩兔们应⼏天完成任务?各要采摘多少个蘑菇? 我想了⼀想就做出来了：⾸先我把⼩⽩兔的计划转化成每天采60个，则少采：(80-60)5=100(个)。
接着，我把⼩灰兔的计划转换成每天采70个，则多采：702-(100-70)3=50(个)。
然后按照盈亏问题的计算公式：份数=(盈+亏)两次分配差计算出⼩兔们应(100+50)(70-60)=15(天)完成任务。
最后⽤盈亏问题公式：总数量=每次分的数量份数+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(个)蘑菇。
我把我的解题思路告诉妈妈，妈妈直夸我是个聪明的孩⼦，我的⼼乐滋滋的。
【篇⼆】四年级数学周记 星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了⼀个问题：“你明⽩2的倍数有什么特点吗？”我⼀听，⼀下⼦就回答了出来：他们都是双数。
“那它们有什么特点呢？”妈妈⼜问。
“它们的个位上都是0、2、4、6、8。
”妈妈说：“你真了不起。
那你明⽩4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。
于是，我就找了⼀些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。
可妈妈随⼝说了⼀个数，就*了我的发现。
妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。
妈妈就给我⼀个提醒：你看看这些数的最后两位。
我根据妈妈给我的提⽰，右这些数观察了⼀番，顿时恍然⼤悟。
原先，4的倍数的特点是：⼀个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。
然后，我找了⼀些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后⽤437除以4=109……1，贴合这个特点。
数学四年级周记
数学四年级周记数学四年级周记110月20日星期三天晴今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好。
我俩乘电梯来到楼下，姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗？”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。
”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦！”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊！我迅速地打开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊！”我和姐姐用心地点了点头。
数学四年级周记2今天是5月6日星期六，天气晴朗、阳光明媚，真是个好天气啊。
我迅速地刷牙洗脸后，就去执行妈妈交给我的任务了，她今天让我拿20元钱去水果店买三斤或四斤水果，我飞快地跑到了水果店。
首先问售货员阿姨：“阿姨，请问这苹果多少钱一斤啊？”阿姨回答我说苹果是4元钱一斤，我边请售货员阿姨给我称了4斤，边把20元钱递给了阿姨，阿姨把称好的苹果给我并找回了我3元钱，我接过钱觉得不对啊，马上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4个4=4×4=16元啊，再用20—16=4元，阿姨应该找回我4元钱才对啊。
我很有把握地告诉阿姨她算错了，接着快速地把计算过程又说了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的脸有点不好意思地红了，不过在我临走的时候还夸了我的数学学得真不错，我听了后也不好意思地脸红了，但我心里还是挺兴奋的，而且下定决心以后要继续努力，争取把数学学得更好。
数学四年级周记35月20日星期三天晴星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。
四年级年级数学周记范文集合十篇
四年级年级数学周记范文集合十篇四年级年级数学周记范文集合十篇岁月无痕，流水光阴，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家在这一周里收获不少吧，需要进展好好的总结并且记录在周记里了。
周记怎么写才不会流于形式呢？下面是的四年级年级数学周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
20xx年X月X日 X天今天早上，教师把数学练习册发下来，我一看，“怎么错了一题应用题?”我惊讶地说。
又仔细一看，原来少写了一步换算呀。
我仔细地想了一想，20400米应该等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦，原来是 20.4千米，我便把20.4千米填了上去给教师批，教师看了说：“340×60的得数的单位应该是米，而不是千米。
”我看了看，原来是上面一个算式的单位写错了。
我又改了，这才给教师批了呢。
今天是我第一次给教师批两次，以前一次就可以给教师批好了。
我觉得我们要一次就可以给教师批的才是好学生，所以我以前在杨市是中上等。
又是一周过去了，离毕业考试越来越逼近，仔细想一想，短短一周，我终究学会了什么，做到了认真仔细了吗？我不禁反省起来：（1）课上表现——我生性好动，课上更别提，不是摸这就是摸那，课上表现很不好，造成我不认真的习惯！以后我会多加注意。
（2）作业表现——自我感觉良好，虽然上课不认真，但是做题，只要仔细，一般不会做错，以后我也会更加认真、仔细，在题海中找到乐趣！（3）学习内容——通过一周的学习，我学会了不少知识，如：比例的意义（表示两个比相等的式子叫做比例）比例的根本性质（在比例里，两个外项积等于两个内项积）解比例（求比例中的项，叫做解比例）比例尺（图上间隔和实际间隔的比，叫做这幅图的比例尺）正比例（两种相关连的量，一种量变化，另一种量也随着变化，假设这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，他们的关系叫做正比例关系。
）反比例（两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，假设这两种量中相对应的两个数的积，一定，这两种量就叫做成反比例，它们的关系叫做反比例关系）（4）下周目的——这一周的缺乏之处，我会在下一周改正，争取做的更好，在数学中寻找无穷的快乐，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！这句至理名言，会在我心中谨记，成为我学习的动力，促使我更上一层楼！4月15日星期五天晴这几天，我们又学了新的数学知识，主要是分数练乘。
关于数学周记四年级上册数学范文10篇
关于数学周记四年级上册数学范文10篇数学周记四年级上册数学篇10是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。
0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性。
当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。
结果令我目瞪口呆。
原来是4500÷90这道题。
“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。
想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。
这是多少不应该的呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！如果我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。
那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。
数学周记四年级上册数学篇2今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下，姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗？”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。
”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦！”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊！我迅速地打开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊！”我和姐姐用心地点了点头。
数学周记四年级上册数学篇310月20日星期三天晴数学，数学我爱你，就像老鼠爱大米。
大家知道我为什么喜欢数学呢？因为数学它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
关于四年级年级数学周记十篇
关于四年级年级数学周记十篇四年级年级数学周记篇1今天是妈妈的生日。
妈妈早上去上班，晚上才能回来。
等到晚上8点多，妈妈回来了。
吃蛋糕的时候，妈妈对我说：“妈妈来考考你，如果答对了就可以吃一块蛋糕，好吗？”我说了声“没问题”就开始答题了。
妈妈出了第一题：妈妈今年36岁，你今年10岁，妈妈比你大几岁？姥姥的岁数是你的6倍，姥姥今年几岁？我很快口算出结果，我说：“妈妈比我大26岁，姥姥今年60岁，太简单了，我的蛋糕吃定了”。
妈妈笑着说：“骄傲了吧？”再来一题：小明今年8岁，他爸爸已经40岁了，问再过几年，爸爸的年龄是小明的2倍？这下我傻了，冥思苦想，看来我的蛋糕吃不成了，妈妈说：“怎么样，不会了吧？”“让我再想想，想不出来我不吃蛋糕。
”过了一段时间我想到一个笨办法，我可以把他们的岁数都找出来呀，过一年爸爸和小明都大了一岁，最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。
我把想法告诉了妈妈，妈妈说还有更简便的方法的，接着就给我讲起来了，只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了，也就是32岁，再用32—8=24年就是经过的年份数了。
我恍然大悟，原来可以这么简单呀。
妈妈说：我能自己想办法得出结果还是好样的，作为奖励给我吃蛋糕了，我心里又喜又难为情，以后我可不能在骄傲了，小朋友们也不要学我呀。
四年级年级数学周记篇25月15日星期天天晴星期天，妈妈给我100元钱，要我去买学习用具，我高高兴兴的拿着钱来到超市，就买了一个橡皮2元，书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式：100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元，收银员夸我是个爱学习的好孩子，我开心的笑了。
四年级年级数学周记篇320__年10月23日星期日阴今天一早，爸爸把我手臂上裹的纱布拆开，谢天谢地！手臂上的烫伤恢复得挺好，我不用再去医院了。
四年级年级数学周记范文集锦九篇
四年级年级数学周记范文集锦九篇四年级年级数学周记篇1在学习大数的认识的时候，刚开始在如何读出一个大数的时候我还是很厉害的，很快就能读出一个大数。
可是到了写出一个大数的时候我却遇到了很多困难。
通过认真的听课和请教老师，渐渐的我也能很快的写出一个大数了。
在学习中老师还告诉我们一个小窍门。
老师说：“大数的写法，其实一点也不难，难的是我们没有用对方法。
告诉你们一个小窍门：在写出一个大数的时候，先在打草纸上画出一个数位表，再把相应数位上的数填在上面，没有数的用0占位就可以了。
”大数之间的比较，其实也不是很难。
只要用对方法就可以很快的比较出来。
方法就是：先比一比两个数的数位是否相同。
不同的话，数位多的数大；数位相同的话就挨着从左往右依次比较。
数学课让我受益真多，我一定要好好的学习数学，将来做一个有出息的女孩。
数学帮我解谜团时光飞逝，我也渐渐地长大了。
随着不断的学习，我小时候的很多谜团也慢慢地一个一个的被解开了。
我很高兴，因为我明白了很多道理。
小时候看到自己家的房梁是三角形的.，我就产生了一个疑问：房梁为什么是三角形的呢？我经过上查询和询问爸爸妈妈，我终于解开了这个疑问。
房梁建成三角形是因为三角形可以支撑房顶，如果建成长方形或是正方形的不但支撑不住，还很容易塌下来!通过数学的学习，我更加清楚了一点就是：三角形具有稳定性。
把房梁建成三角形会使房屋更加稳固。
不断的学习还让我明白了更多的道理。
例如：我们学校刚按的电动伸缩门为什么上面有很多平行四边形？学习了平行四边形以后，我明白了是因为平行四边形具有不稳定性，容易变形。
伸缩门就是利用了这个特性，这样在开门或者是关门的时候就特别方便了！知识让我明白了很多道理，让我变得越来越自信！我也终于明白了那个道理——知识改变命运。
四年级年级数学周记篇2今天是妈妈的生日。
妈妈早上去上班，晚上才能回来。
等到晚上8点多，妈妈回来了。
吃蛋糕的时候，妈妈对我说：“妈妈来考考你，如果答对了就可以吃一块蛋糕，好吗？”我说了声“没问题”就开始答题了。
数学周记四年级上册数学范文汇总8篇
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”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦！”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊！我迅速地打开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的.知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊！”我和姐姐用心地点了点头。
数学周记四年级上册数学篇210月20日星期三天晴今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好。
我俩乘电梯来到楼下，姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗？”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。
”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦！”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊！我迅速地打开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊！”我和姐姐用心地点了点头。
数学周记四年级上册数学篇3我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？妈妈说：“傻女儿，怎么会不用钱呢？”我说：“因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦！”妈妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。
四年级下册数学周记300字
四年级下册数学周记300字四年级下册数学周记300字四年级下册数学周记300字19月26日星期日晴阳光明媚的一天，爸爸妈妈带我去买文具。
到了启路文具店后，我看见了各种各样的书套，有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的？？我一看价目表：小书套每包5。
00元，大书套每包6。
00元，我就立马拿了5包小书套和4包大书套。
走着走着，我看见一个漂亮的.笔袋，标价是6。
00元一个。
妈妈说：“笔袋都好几个了，还买呀！”“就最后一个嘛！”我恳求地说。
“好吧，就最后一个了啊！”“嗯！”说着，我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里。
到了收银台，爸爸说：“你先算一下，这些要花多少钱啊？”我数了数：“5×5+6×4+6，嗯。
25+24+6=55元！”妈妈把55元递给了售货员，我们一家开心地回家了。
四年级下册数学周记300字29月26日星期日晴今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。
题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。
两棵树上原来各有几只小鸟？我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。
可验算时却发现错了。
我便更加认真地重新做起来。
我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。
算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。
答案为：甲树16只，乙树14只。
通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
四年级下册数学周记300字39月26日星期日晴今天，妈妈跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧！”我说：“好呀！”妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。
纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24。
“妈妈，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。
加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。
数学周记四年级【三篇】
数学周记四年级【三篇】【篇一】今日早上，我和姐姐吃完早餐预备去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下，姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学学问吗？”我迟疑了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移学问。
”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机智，没有把你难倒，真有点让我‘绝望’哦！”我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊！我快速地打开家里的掉扇，打算也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学学问吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，最终忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转学问吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的学问多丰富，它的用途多广泛，你们要仔细学习数学啊！”我和姐姐专心地点了点头。
【篇二】今日是5月6日星期六，天气晴朗、阳光明媚，真是个好天气啊！我快速地刷牙洗脸后，就去执行妈妈交给我的任务了，她今日让我拿20元钱去水果店买三斤或四斤水果，我飞速地跑到了水果店。
首先问售货员阿姨：“阿姨，请问这苹果多少钱一斤啊？”阿姨回答我说苹果是4元钱一斤，我边请售货员阿姨给我称了4斤，边把20元钱递给了阿姨，阿姨把称好的苹果给我并找回了我3元钱，我接过钱觉得不对啊，立刻又专心算了一下：一斤4元，四斤就是4个4=4×4=16元啊，再用20—16=4元，阿姨应当找回我4元钱才对啊！我很有把握地告知阿姨她算错了，接着快速地把计算过程又说了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的脸有点不好意思地红了，不过在我临走的时候还夸了我的数学学得真不错，我听了后也不好意思地脸红了，但我心里还是挺兴奋的，而且下定决心以后要连续努力，争取把数学学得更好！【篇三】0是一个神奇的数字，它像宇宙中的神秘一样，让人捉摸不透。
0也是一个重要的数字，假如你一不当心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
这次的数学考试，让我真正领会了0的重要性。
小学四年级的数学周记
小学四年级的数学周记时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，让我们一起来学习写周记吧。
怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是作者精心整理的小学四年级的数学周记，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级的数学周记1今周我们学习了新知识，观察物体。
一般情况下从不同的角度观察同一个物体，形状可能不同。
有很多物体从不同的角度看形状是完全不相同的.，比如圆柱体，从上面看是圆形，从侧面和正面看，可能是正方形，也可能是长方形。
看一组小正方体组合成的图形有几个小正方体的时候，的方法是从上面先看，然后从侧面看，如果有凸起的地方，下面一定还有个小正方体。
画一组正方体组成的图形截面的时候，前排画在后面，后排画在前面。
这就是我一周的收获。
小学四年级的数学周记210月13日星期四天晴今天，老师让我们自己举例用计算器验证除法中商不变的规律。
我举了这样几个例子，比如：例1：16÷2=8例2：6÷2=3例3：1200÷200=6160÷20=860÷20=3120÷20=61600÷200=8600÷200=312÷2=6…………÷=6……像这样的例子还有很多，我就不一一写出来了。
从上面几个例子中，我知道了，在除法中，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的'倍数，商不变。
小学四年级的数学周记3每年的2月2日是我的生日，我的爸爸妈妈还有哥哥姐姐都送我礼物，还会给我唱生日快乐歌，我每次都会觉得很幸福。
今年的生日和往年的不一样，哥哥给的礼物是一套《火影忍者II》要96·5元，姐姐送我的是一套《自然百科全书》，价格是14·61元，妈妈送我的遥控车要29元，爸爸给的'礼物是一套学具，也要19元。
价格都不便宜，而且这些礼物都是我很喜欢的，我拿着真是有点爱不释手啊，这时候爸爸给了我一道数学题：这些礼物一共要多少元钱呢？还告诉我只有答对了，这些礼物才会归我所有，我迅速地用笔展开了笔算，得到的结果是159·11元。
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四年级数学周记300字
数学和生活是息息相关的!下面就随看看数学四年级周记300字,大家一起来看看吧!
数学四年级周记300字篇1201X年X月X日X天
今天，我和爸爸妈妈到贵州去玩，车辆行使在高速公路上，妈妈对我说：“你们不是刚学习了长度单位吗?那你告诉妈妈，计算公路里程的单位是什么?”我想了想说：“是千米。
”妈妈说：“正确，也可以用公里来计算，1千米等于1公里。
那我们就来看看我们今天一共行使多少公里。
”于是爸爸负责开车，我就和妈妈一起来记公路的里程。
我们从垫江到重庆行使了127公里，在重庆环城高速路上行使了30公里，从重庆到遵义行使了246公里，又从遵义到贵阳行使了140公里，最后从贵阳至都匀行使了146公里。
最后计算下来，全天行使了689公里。
妈妈说“现在高速路修好了，一天能走这么远，以前从垫江到重庆都要走一整天呢!”
数学四年级周记300字篇2201X年X月X日X天
今天，我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。
我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。
爸爸说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元?如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。
”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。
我说：
“16.6元。
”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。
”爸爸爽快地说来到雪糕店,爸爸又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱?”我想：简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。
我说：“还剩13.6元。
”爸爸说：“不错嘛!还可以。
”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。
我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗?”
数学在生活中是离不开的。
数学四年级周记300字篇3201X年X月X日X天
今天，我什么事都干完了，我觉得很无聊，就去量电视机的周长。
当我拿着尺子去量电视机的周长时，就发现尺子不够长，我想：“怎么办?”突然，我想到了今天许老师教了可以用线来量，想到这，我便开始动手，我剪了一条很长的白线，就开始量了。
当我就要量完了，就发现线不够长，可我又不想剪了，我就想“怎样能变简便一点”?我回房间拿起书学书来看，不一会儿，就找到了简便一点的方法。
因为我家的电视机是长方形，所以只用量一条长和一条宽。
我拿着綫去量，过了一会儿，我量出来了，一条长和一条宽是一百零六厘米，但是有两条长和宽，所以再用一百零六乘以二，等于二百一十二厘米。
原来我家的电视机的周长是二百一十二厘米。
我知道了，以后量物体的周长时，能想出简便的方法，就用简便的方法。
数学四年级周记300字篇4201X年X月X日X天
数学，是一门有趣而又很有学问的学科。
生活中存在着无穷的数
学故事，与你我的生活息息相关，也是一个游戏的宝塔。
记得，刘老师曾经说：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。
开始不是太明白，后来听刘老师讲过才知道其中的意思：就是说，四年中只有一个闰年，等到一百年的那年就不是闰年了，等到400年整的时候又是闰年。
因为只有在用年除以四商是整数，没有余数的时候才是闰年。
听了刘老师的讲解，我终于知道该怎么去推算平年闰年了。
还记得刘老师讲过的一个有趣的数学问题：明明等8人，明明和8人的问题，其中只有一个字的差别，等就表示8个人包括了明明自己。
和呢，表示8个人加明明自己就是9个人了。
我开始怎么都没有弄明白，后来一个字一个字的读，去想其中的意思，才终于明白过来。
在生活中，我们只要肯钻研，肯发现，我们就会明白很多的道理的。