近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表
幼儿园老师的荣誉称号 幼儿园荣誉称号
幼儿园老师是孩子成长道路上最重要的引导者和陪伴者，他们的辛勤付出和专业指导功不可没。
在幼儿园教育领域，一些杰出的老师和机构被授予了各种荣誉称号，以表彰他们的杰出工作和卓越贡献。
1. 幼儿园荣誉称号的意义获得幼儿园荣誉称号不仅是对老师个人工作的认可，更是对整个幼儿园教育质量的认可。
这些荣誉称号代表着一种专业水准和教育理念，对于促进幼儿园教育改革和提升整体教学水平具有重要的意义。
2. 不同的幼儿园荣誉称号幼儿园荣誉称号可以包括年度最佳老师、优秀教育工作者、教育先锋等各种不同的称号。
这些称号的设立，通常是由专业的教育机构、相关政府部门或者行业协会共同评定产生，具有一定的权威性和公信力。
3. 幼儿园荣誉称号评选的标准评选幼儿园荣誉称号通常会考察候选人在教学、教育理念、专业培训等方面的表现。
而幼儿园整体的规模、设施、师资力量等也会成为评选的考量因素。
这一系列的标准确保了荣誉称号的公正性和权威性。
4. 幼儿园荣誉称号的影响获得幼儿园荣誉称号的老师和幼儿园通常会受益于更多的关注和资源支持。
这种影响不仅能够激励受奖者更加努力地工作，也能够带动整个幼儿园的教学水平和教育质量的提升，形成一种良性的竞争与发展机制。
5. 幼儿园荣誉称号的参评流程参与幼儿园荣誉称号的评选通常需要候选人提供一定的材料和资料。
这些材料包括教学成果、教育理念、专业培训情况等方面的介绍和证明。
一些评选机构还可能会进行现场考察和访谈，以全面了解候选人的教学实际情况。
6. 幼儿园荣誉称号的激励作用幼儿园荣誉称号的设立，不仅能够激励受奖者更加努力地工作，也能够对其他老师和幼儿园形成一种积极的示范和榜样。
这种激励作用有助于推动整个幼儿园教育的发展，形成一种向上向好的氛围和态势。
7. 幼儿园荣誉称号的推广和示范意义获得幼儿园荣誉称号的老师和幼儿园，其教学理念和教育成果往往具有一定的示范作用。
在教育实践中，这种示范意义有助于促进教育者之间的交流和互动，推动教育教学的创新和改革。
幼儿园档案管理资料全套1
幼儿园档案管理资料全套1.场地园舍1.各班活动室、寝室、卫生间面积统计表.doc2.各学科功能室配置情况统计表.doc3.户外活动场地一览表.doc4.环境、园舍建筑情况一览表.doc5.行政办公、医疗保健室、厨房及其他生活辅助用房面积统计表.doc6.幼儿园厨房平面图.doc7.幼儿园平面图.doc8.幼儿园生均占地及绿化面积统计表.doc9.幼儿园整体布局和园舍规划设计方案.doc10.园舍、场地及设备.doc11.专用活动室面积统计表.doc2.办园条件幼儿园基本情况统计表 3表.doc幼儿园基本情况登记表.doc图书情况表.doc幼儿园办园规模.doc幼儿园各项管理制度一览表.doc幼儿园基本情况及办学条件统计表.doc幼儿园干部队伍情况统计表.doc 教职工情况表.doc教职工队伍情况一览表.doc活动、行政、生活用房情况表.doc 软件资料情况表.doc音像资料情况表.doc领导班子情况表.doc3.办园方向办园指导思想.doc办园理念和目标.doc双语幼儿园办园目标与规划.doc 幼儿园三年发展目标.doc幼儿园教育目标与内容要求.doc **省幼儿园教育指南（试行）.doc **市学前教育管理暂行办法.doc4.办园规模1.幼儿园平均班额统计表.doc2.班级人数统计表.doc3.成都规范幼儿园班额.doc4.**市幼儿园班额规定.doc5.平均班额统计表.doc6.班级幼儿情况统计表.doc7.保险幼儿花名册.xls8.各班幼儿花名册.xls9.新生入学花名册.xls10.幼儿花名册 2表.xls5.办园理念办园核心理念标语.doc办园理念宗旨标语.doc办园理念的几点思考.doc如何建立特的办园理念.doc幼儿园办园理念诠释.doc幼儿园办学理念3个.doc6.办园特色1.幼儿园特色建设规划.doc2.幼儿园特色建设范例.doc3.幼儿园如何形成办园特色.doc4.幼儿园的特色定位.doc5.办园特色简介.doc6.关爱幼儿语言发展打造语言教育特色.doc7.“纸艺”特色创建方案.doc8.特色幼儿园建设实施方案 3个.doc9.回归自然创意手工实施方案.doc10.感恩心感恩行——创建“特色幼儿园”汇报材料.doc11.幼儿园特色教育汇报材料.doc12.幼儿园班级特色教育成果展示.doc13.小班班本特色成果展示.doc14.对幼儿园开展特色课程的几点建议.doc15.开展民间游戏，创建特色幼儿园.doc16.美术特色显成效，作品成果展风采.doc17.市第二幼儿园六大办园特色.doc18.幼儿园特色教育活动.doc19.“美术教育办园特色”规划与措施.doc20.如何衡量幼儿园是否具有办园特色.doc21.外国幼儿园的特色教育.doc7.三年发展年规划1.**关于实施第二期学前教育三年行动计划意见.doc2.**省发展学前教育三年行动计划.doc3.**学前教育发展行动计划（2016-2017年）.doc4.**市学前教育三年行动计划2016-2017.doc5.**第二期学前教育三年行动计划（2016-2017年）.doc6.市五幼三年发展规划.doc7.幼儿园未来三年发展规划.doc8.幼儿园3～5年办园规划.doc9.实验小学附属幼儿园的五年发展规划.doc10.幼儿园长远规划与近期目标.doc11.幼儿园十二五发展规划.doc12.幼儿园五年发展规划 4篇.doc13.幼儿园中长期发展规划 2篇.doc8.园史与大事记1.园史与大事记怎么写.doc2.幼儿园大事记一览表.doc3.幼儿园内大事记表.doc4.园长先进事迹材料.doc5.“市五一劳动奖章”幼儿园园长先进事迹.doc6.十佳教学能手幼儿园园长先进事迹.doc7.优秀幼儿园园长先进材料.doc8.先进集体申报表.doc9.幼儿教师先进事迹报告材料.doc10.幼儿园教师先进事迹.doc11.怎样写先进事迹材料.doc9.章程1.关于制定学校（幼儿园）章程的说明.doc2.**幼儿园章程.doc3.实验幼儿园章程 2篇.doc4.幼儿园章程.doc10.园务公开1.园务公开工作制度.doc2.幼儿园园务信息公开目录.doc3.幼儿园园务公开栏.doc4.园务公开实施方案.doc5.园务公开实施细则.doc6.幼儿园新生招生公告.doc11.教职工配备1.第一学期教职工花名册.xls2.教师进修花名册.xls3.幼儿园从业人员名册.xls4.实验幼儿园教职工花名册.doc5.幼儿园幼儿教师花名册.doc6.园长基本情况登记表.xls7.正副园长情况一览表.xls8.教师基本情况一览表.doc9.教师与幼儿比例统计表.doc10.教职工外出登记表.doc11.领导、教职工学历情况表.doc12.领导、教职工职称情况表.doc13.门卫信息登记表.doc14.幼儿园人员配备情况表.doc15.幼儿园人员配置.doc12.岗位工作职责1.园长岗位职责.doc2.园长工作职责.doc3.园长助理职责.doc4.后勤主任职责.doc5.分管园长职责.doc6.后勤副园长岗位职责.doc7.教学副园长岗位职责.doc8.教研组长职责.doc9.总教研组长岗位职责.doc10.教研主任岗位职责.doc11.保教主任岗位职责.doc12.主配班老师岗位职责.doc13.副班主任教师职责.doc14.带班教师工作职责.doc15.班主任岗位职责.doc16.配班老师岗位职责.doc17.幼师岗位职责.doc18.英语教师岗位职责.doc19.师徒结对工作职责.doc20.值午睡人员岗位职责.doc21.保健医生岗位职责.doc22.保健员岗位职责.doc23.保育员岗位职责.doc24.财务人员岗位职责.doc25.出纳岗位职责.doc26.会计岗位职责.doc27.食堂主任岗位职责.doc28.食堂管理员职责.doc29.食品采购、验收员职责.doc30.食品供应人员职责.doc31.食品卫生管理员职责.doc32.食堂仓库保管员职责.doc33.食堂辅助工职责.doc34.营养员、点心师岗位职责.doc35.炊事员岗位职责.doc36.消毒人员岗位职责.doc37.保管员岗位职责.doc38.门卫岗位职责.doc39.夜班工作人员职责.doc13.管理制度1.保教工作制度.doc2.保教常规工作制度.doc3.班级交接班制度.doc4.班级日常安全制度.doc5.班级外出活动制度.doc6.班级卫生工作制度.doc7.班级卫生消毒制度.doc8.班务财产管理制度.doc9.课程管理制度.doc10.教研工作制度.doc11.教研组常规工作制度.doc12.学习制度.doc13.收托幼儿制度.doc14.幼儿园教师聘用制度.doc15.考勤制度.doc16.奖惩制度.doc17.会议制度.doc18.幼儿接送制度.doc19.预防接种管理制度.doc20.园务财产管理制度.doc21.财务管理制度.doc22.安全制度.doc23.儿童安全制度.doc24.安全防火制度.doc25.安全用电管理制度.doc26.卫生保健制度.doc27.卫生消毒及隔离制度.doc28.卫生保健登记统计制度.doc29.五官保健制度.doc30.体弱儿管理制度.doc31.传染病管理制度.doc32.儿童常见病管理制度.doc33.药品管理制度.doc34.大型玩具使用管理制度.doc35.餐具,用品消毒卫生制度.doc36.家长工作制度.doc37.上下班制度.doc38.劳动纪律制度.doc39.全日观察制度.doc40.午睡管理制度.doc41.消防安全管理制度.doc42.门卫管理制度.doc43.资产物品管理制度.doc44.值班巡查制度.doc45.值班+值周制度.doc46.库存物资管理制度.doc47.物品购买、领取、借用制度.doc48.幼儿园危化品管理制度.doc49.伙食管理制度.doc50.食品采购验收制度.doc51.食品仓库管理制度.doc52.食品留样管理制度.doc53.食堂从业人员晨检制度.doc54.食堂管理制度.doc55.食堂食品安全管理制度.doc56.食堂卫生管理制度.doc57.幼儿园规章制度全面.doc14.领导班子1.幼儿园领导班子及行政人员分工情况.doc2.幼儿园领导班子结构及分工情况一览表.doc3.实验幼儿园领导班子分工一览表.doc4.幼儿园领导班子对照检查汇报材料.doc5.幼儿园管理人员责任分工.doc6.园长工作质量考核细则.doc7.园长工作绩效考核表 2表.doc8.业务园长考核细则.doc9.行政副园长绩效考核表.doc10.中层管理人员绩效考核表.doc11.保教主任工作考核表.doc12.年级主任月绩效考核表.doc15.组织机构图1.幼儿园组织机构的设置.doc2.组织机构示意图 5图.doc3.行政管理组织机构示意图.doc4.园本教研组织示意图.doc5.民主管理组织机构示意图.doc6.教科研组织示意图.doc7.教研活动组织示意图.doc8.幼儿园教科研组织机构的设置.doc16.教育玩具设备设施1.教玩具登记表.doc2.教玩具清单.doc3.自制玩教具登记表.doc4.班级自制玩教具登记表.doc5.幼儿园玩教具配备目录表.doc6.图书登记表.doc7.幼儿图书统计表.doc8.教师图书借阅登记表.doc9.幼儿园图书借阅制度.doc10.办公室设施配备清单.doc11.幼儿园物品领用登记表.xls12.幼儿园物品领用规定表.xls13.学期物品领用规定表.doc13.物品教具领用登记表.doc14.教室设施配备清单.doc15.班级财产登记表 3表.doc16.班级固定财产登记表.doc17.班配基本设施设备配备目录.doc18.体育器械登记表.doc19.园配设施设备配备目录.doc20.牛奶、水票领用登记表.doc21.计算机情况统计表.doc22.固定资产明细分类表.doc23.厨房设备登记表.doc24.灭火器材配备情况统计表.doc25.幼儿园固定资产明细表.doc26.幼儿园厨房设备配置清单.doc27.幼儿园保健室设备标准.doc28.卫生隔离室备清单.doc29.卫生保健室备品台帐表.doc30.卫生保健器械配备清单.doc31.幼儿园药品登记表.doc32.幼儿园文件、证书等收发登记表.doc33.设施检查维修记录.doc34.设施设备定期检查维修记录.doc35.设备设施统计表.doc36.活动室、寝室设施设备情况表.doc37.音体活动室设施设备情况表.doc38.美工活动室设施设备情况表.doc39.图书阅览室设施设备情况表.doc40.功能室配置情况一览表.doc17.聘用任命书副园长聘用协议.doc园长任命书.doc园长聘任合同范本.doc幼儿园岗位聘用书.doc幼儿园食品安全管理人员任命书.doc18.收费单据**省幼儿园收费专用票据打印.xls幼儿园专用收据.doc幼儿园票据管理制度.doc19.经费收支1.幼儿园近三年经费收支情况表.doc2.伙食费收支情况.doc3.近三年收费统计表（每学期一统计）.doc4.近三学年经费收支情况表 2表.doc5.经费支出情况一览表.doc6.年度收支统计表.doc7.期末财务结算表.doc8.食堂收支明细表.doc9.收支明细表.doc10.收支预算表 2表.doc11.幼儿伙食收支公布表 2表.doc12.月收支明细表.doc13.年预算经费收支表.doc14.近三年教育经费统计表.doc15.年度上拨专项资金统计表.doc16.年度上拨资金使用情况统计表.doc17.月收费统计表.doc18.民办幼儿园收费备案表.doc19.**市幼儿园生均定额补助实施办法.doc20.工资发放表 3表.doc21.工资发放单 3表.doc22.工资考核分配.doc23.公办幼儿园收费标准公示.doc20.保险关于幼儿入园期间购买保险的情况说明.doc幼儿园保险报销范围及流程.doc 幼儿园幼儿保险名单.doc幼师养老保险制度.doc21.宣传报道“中秋节”庆祝活动报道.doc“防拐骗”演练活动报道.doc亲子活动报道 2篇.doc升旗仪式活动报道.doc午餐观摩活动报道.doc安全教育系列活动报道.doc实验幼儿园健康体检活动报道.doc 家委会报道 3篇.doc家长会报道.doc家长开放日报道 2篇.doc幼儿园开学报道 3篇.doc幼儿讲故事比赛报道.doc感恩节活动报道.doc教师技能考核报道.doc教师节活动报道.doc早操活动报道 2篇.doc消防演习报道 2篇.doc爱心捐款活动报道.doc环境创设报道.doc责任督学工作报道.doc防震演练报道.doc22.注册档案2016年度幼儿园登记注册及年检通知.doc **省幼儿园审批注册登记表.doc**省幼儿园审核登记表.doc**市一类幼儿园评估验收标准.doc23.自评报告材料中心幼儿园汇报材料.doc**市申报市一类幼儿园汇报材料.doc创建市优质幼儿园汇报材料.doc幼儿园创建市优质幼儿园汇报材料.doc幼儿园年检汇报材料.doc幼儿园申报市一类幼儿园自评报告德州.doc 幼儿园自评报告.doc**省优质幼儿园评估自评表.doc**市示范园验收自评报告.doc申报市一级一类幼儿园评估汇报材料安庆.doc 申报市一级幼儿园自评报告.doc申报市级示范幼儿园的报告黄冈.doc申报市级示范性幼儿园汇报材料永城.doc申报**市级幼儿园自评报告.doc**市级示范幼儿园申请报告.doc24.幼儿获奖材料幼儿园获奖喜报 3个.doc幼儿获奖汇总表.doc幼儿获奖记录表.doc25.幼儿活动说明小班的学习活动照片说明.doc幼儿园活动照片说明.doc26.素质教育1.实施素质教育的整体规划.doc2.幼儿园素质教育实施方案.doc3.素质教育开放周活动方案.doc4.实施素质教育督导自评报告.doc5.如何实施幼儿素质教育.doc6.素质教育的内容.doc7.幼儿素质教育的实施途径和方法.doc8.幼儿素质教育实施的基本要求.doc27.家长委员会1.家长委员会活动记录表.doc2.家委会会议方案.doc3.幼儿园家长委员会工作计划.doc4.幼儿园家长委员会工作开展情况汇报材料.doc5.幼儿园家长委员会工作总结.doc6.家委会总结.doc7.幼儿园家长委员会章程.doc8.家委会章程.doc9.幼儿园家长委员会主要任务职责.doc10.家长委员会组织机构及职责.doc11.班级家委会成员名单表.doc12.家长志愿者活动倡议书.doc13.家委会成立发言稿.doc14.家委会成员推荐表.doc15.家委会活动流程.doc16.为什么幼儿园要成立家委会.doc17.关于组建家长委员会的通知.doc28.园长规划园长三年发展规划.doc园长专业发展规划.doc园长个人三年规划.doc园长任期目标.doc园长工作室三年发展规划.doc29.园本培训1.年度园本培训计划.doc2.第一学期园本教研计划.doc3.第一学期园本培训计划.doc4.幼儿园会议纪录表.doc5.幼儿园园本培训记录.doc6.园本培训实施方案.doc7.自主游戏园本培训第一期方案.doc8.防震、防火紧急疏散逃生和险境逃生培训方案.doc9.幼儿园园本培训总结.doc10.第一学期园本培训总结.doc11.第二学期园本培训工作总结+教研总结.doc12.第二学期园本培训工作总结.doc30.园长学习笔记园长培训心得 3篇.doc园长学习幼儿教育政策法规读书笔记.doc园长学习笔记：打造幼儿园品牌.doc园长读书笔记：园长怎样起好关键作用.doc外出学习培训记录表.doc31.幼儿评价3-6岁儿童学习与发展指南.doc4-5岁幼儿基本动作发展目标测量评估表.doc5-6岁幼儿基本动作发展目标测试评估表.doc中班幼儿礼仪测评表.doc健康领域幼儿发展水平评价指标.doc各领域幼儿学习与发展评价指标.doc大班幼儿体格锻炼评价表.doc大班幼儿体育运动技能评估分析报告.doc大班幼儿礼仪测评表.doc实验幼儿园中班幼儿发展评估表（健康、社会、认知、语言、艺术）.doc 实验幼儿园大班幼儿发展评估表（健康、社会、认知、语言、艺术）.doc实验幼儿园小班幼儿发展评估表（健康、社会、认知、语言、艺术）.doc 小班幼儿发展评价分析.doc小班幼儿发展评估总结（五大领域评估）.doc小班幼儿礼仪测评表.doc幼儿体能测试标准.doc幼儿体能测试结果质量分析报告.doc幼儿体质健康标准测试班级登记表.doc幼儿发展测评表.doc幼儿发展记录及评价表.doc幼儿发展评价方案.doc幼儿发展评价标准各班上下学期.doc幼儿园教育儿童发展评价指标（分小班、中班、大班）.doc幼儿园社会领域幼儿发展水平评价指标（分小班、中班、大班）.doc幼儿园科学领域幼儿发展水平评价指标（分小班、中班、大班）.doc幼儿园语言领域幼儿发展水平评价指标（分小班、中班、大班）.doc第二学期幼儿测评方案+结果分析.doc艺术领域幼儿发展水平评价指标.doc32.幼儿发展目标五大领域目标及小中大班目标.doc小班幼儿发展目标.doc33.幼儿成长档案儿童入园基本情况登记表.doc如何创建幼儿成长档案.doc宝宝档案模板.doc幼儿成长档案册制作评比考核标准.doc幼儿成长档案制作要求及范例.doc新入园幼儿每日生活记录表.doc档案室工作计划.doc第一主题幼儿成长档案”我上幼儿园啦“.doc34.幼儿健康档案体弱儿专案管理.doc体弱儿管理登记表.doc体格锻炼登记表.doc体格锻炼观察表.doc体格锻炼观察表（活动量+练习密度）.doc 儿童健康检查统计分析表.doc师生定期体检制度.doc幼儿健康分析评价表.doc幼儿健康档案汇总表.doc幼儿健康档案卡.doc幼儿健康档案的创建.doc幼儿健康档案表.doc幼儿健康检查制度.doc幼儿园儿童体检登记表.doc幼儿园幼儿体检记录表.doc幼儿园（所）定期体检缺点疾病登记表.doc 幼儿视力、体重情况记录表.doc托儿所、幼儿园体格锻炼观察表汇总表.doc 身高（身长）体重登记表.doc35..幼儿在园一日记录实验幼儿园幼儿在园表现记录表.doc幼儿园幼儿进餐情况记录表.doc幼儿在园一日情况表.doc幼儿在园表现评价表.docx36.幼儿园获奖记录单位获奖记录表.doc县级以上集体、个人荣誉获得情况统计表.doc 幼儿园展示活动表.doc幼儿园教科研成果获奖喜讯.doc幼儿园近三年科研课题汇总表.doc教师个人获奖记录表.doc教师特色工作获奖记录表.doc教研获奖情况一览表.doc教育教学获奖记录表.doc科研成果记录表.doc近三年发表（获奖）论文出版专著情况统计表.doc近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况表.doc 近三年幼儿园教科研成果汇总表.doc近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表.doc近三年课题统计表.doc集体获奖情况一览表.doc37.特色活动县直幼儿园举办特色活动庆六一.doc如何利用废旧材料开展幼儿园特色活动.doc幼儿园“六一”特色活动.doc幼儿园创设区域活动特色促进幼儿身心发展.doc幼儿园大班年级组感恩节特色活动.doc幼儿园展示民间游戏特色活动.doc幼儿园开展特色自助餐活动.doc幼儿园开展班级“小厨房”特色活动.doc幼儿园打造绘本阅读特色活动.doc幼儿园特色搭建活动.doc开展“创设区域环境促进幼儿自由发展”特色区域评比活动.doc38.课题研究《幼儿园阅读教学中实用性资源利用的研究》课题方案课题活动情况登记表.doc 《幼儿早期阅读能力的培养》课题研究计划.doc《开发和利用资源促进园本课程建设》课题方案.doc中班教研组课题计划.doc大班教研组课题计划.doc小班教研组课题计划.doc小课题申报表.doc幼儿园大课题申请书.doc幼儿园课题开题工作情况汇报.doc教师教育科研奖考核评分表.doc构建幼儿园大阅读体系的实践研究研究计划+实施阶段+结题报告.doc课题研究学习记录表.doc39.教育资源利用实施中班教育资源利用情况一览表.doc利用农业资源，开展幼儿园科学活动.doc大班教育资源利用情况一览表.doc大班社区活动计划.doc如何充分利用幼儿园各种教育资源.doc如何开发和利用民间游戏资源.doc家长资源的合理利用.doc小班教育资源利用情况一览表.doc幼儿园家园社区活动计划 6篇.doc幼儿园的环境创设与资源利用.doc幼儿园社区活动实施记录.doc幼儿园社区活动计划 4篇.doc幼儿园重阳节进社区关爱老人活动策划.doc 社区活动记录表.doc40.师资培养规划《幼儿园教职工配备标准（暂行）》.doc外出学习活动及体会.doc实验幼儿园-园本研修计划+总结.doc实验幼儿园新教师培养计划.doc幼儿园青年教师培养工作总结.doc幼儿园青年教师培养规划.doc幼儿园骨干教师培养计划.doc教师专业发展五年规划.doc**幼儿园老师三年培养规划.doc骨干教师培养计划.doc41.教师发展规划幼儿园教师个人三年发展规划（6篇）.doc 幼儿教师个人成长三年规划.doc教师个人专业化发展目标和计划.doc新教师个人发展规划.doc骨干教师个人成长规划.doc42.教师成长档案如何创建幼儿园教师成长档案.doc市级骨干教师情况一览表.doc幼儿园教师业务档案.doc幼儿园教师及工作人员健康档案.doc幼儿教师成长档案 1.doc幼儿教师成长档案 2.doc教师专业成长档案表.doc教师个人档案本.doc教师成长记录袋制作的参阅资料.doc教师进修情况表.doc43.教师考核1.保教工作考核表.doc10.教师绩效工资考评分配实施方案.doc11.教师绩效考核.doc12.教师教育教学常规检查用表.doc13.教师考评制度.doc14.教师'六认真'工作考核表.doc15.教职工考核与评价制度.doc16.日常检查考核记录表.doc17.实验幼儿园教师工作考核表.doc18.幼儿园期末教学质量检查表.doc19.师德考核情况统计表.doc2.保教常规管理考核表.doc20.幼儿园班级工作考核细则.doc21.**幼儿园班级一日常规检查表.doc22.班主任绩效考核办法.doc23.班主任工作考核表 2表.doc24.班务计划检查表.doc25.班级评比标准.doc26.班级管理考核办法.doc27.备课检查表.doc28.工作质量标准及考核办法.doc29.绩效工资考核标准.doc3.教师年度考核表 3表.doc30.教科研工作考核办法.doc31.教育部《幼儿园教师专业标准（试行）》.doc32.日常工作管理及绩效考核细则.doc33.幼儿园绩效考核评分细则.doc34.幼儿园教职工量化考核表.doc35.幼儿园月度绩效考核表.xls36.园长助理月工作考核细则.doc37.阅读教学活动评价标准表.doc38.月、周、日计划检查表.doc4.教师日常考核.doc5.教师师德考核表.doc6.教师月考核表 2表.doc7.教学检查记录表.doc8.教学检查情况记录表.doc9.教师的绩效考评与薪酬福利.doc44.听课评课听课记录表写出优缺点.doc园长听课记录表空表+评析.doc园长听课评课反馈表.doc园长看课评课记录表.doc如何做听课记录，听课时记录什么.doc 如何听课，如何评课.doc幼儿园听课记录表 6个.doc幼儿园听课记录表评析记录.doc幼儿园听课评课制度.doc幼儿园随堂听课评价表.doc怎样的听课评课活动才是有效的.doc45.早操评比幼儿园早操律动的编排原则.doc幼儿园早操比赛活动方案+评比表.doc 幼儿园早操的设计与组织.doc幼儿园早操评比表.doc幼儿早操评比表.doc队列练习内容和要求.doc46.区域角区域活动比赛评分表.doc区域活动的种类和材料.doc区域活动评价标准.doc区域活动评价表.doc区域游戏活动评价表.doc幼儿园区域活动如何更有效.doc幼儿园区域活动案例分析.doc幼儿园区域活动观察记录.doc幼儿园区域活动观察记录表.doc幼儿园区域游戏活动评比表.doc幼儿园区域游戏评分表.doc幼儿园区域角规则.doc幼儿园区角创设评价表.doc幼儿园区角活动检查评分表.doc幼儿园美工区规则.doc开展区域活动的三个有效环节.doc47.生成活动案例中班生成性区域活动的指导策略.doc什么是幼儿园生成活动.doc大班生成活动课题：我发现的梧桐树.doc 如何开展幼儿园班级生成活动.doc48.教师备课备课制度.doc备课格式.doc备课检查评估表.doc教师备课情况检查分析.doc教师备课本(样本) 教学计划.doc教师备课本检查评分表.doc教师备课检查反馈表.doc教师备课检查记录表 3个.doc教师备课笔记检查评分表.doc教师备课表 2个.doc教师备课记录表.doc新教师备课检查情况反馈.doc班级管理备课笔记.doc规范备课要求.doc集体备课制度 2份.doc集体备课情况记录表.doc49.半日活动半日保教活动评比班级现场考核评分表.doc 半日活动家长观察记录表.doc半日活动指导记录表.doc半日活动观察记录.doc半日活动记录及评价.doc半日活动质量评价方案.doc家长半日开放活动通知.doc家长开放半日活动计划.doc50.一日活动一日活动质量评价标准.doc一日活动过程性评价要点.doc一日活动过程性评价记录表.doc中班幼儿一日活动常规要求.doc关注幼儿喝水环节的记录方式.doc大班幼儿一日生活常规要求.doc**市幼儿园一日活动规范（试行）2016.doc 小班一日活动常规要求.doc幼儿一日活动安排表.doc幼儿午睡情况记录表 3表.doc幼儿园一日常规检查记录.doc幼儿活动一日流程及老师职责.doc幼儿活动常规评价表.doc班级一日常规检查表.doc51.活动评价一日活动质量评价标准.doc体能优质课评价表.doc创造性游戏活动评价表.doc如何在幼儿美术活动中进行评价.doc 如何评价幼儿园教学活动.doc小班美术活动评价表.doc户外游戏评比活动评分标准表.doc 教学活动互动评议表.doc教学活动评分表.doc教学活动评议表.doc数学活动的评价.doc数学活动评价表.doc新教师课堂教学评价表.doc早操活动评分标准.doc游戏活动评价表.doc环境创设评价表.doc班级区域创设评价表.doc生活活动评价表.doc社会活动评价表.doc艺术领域活动课评价标准.doc语言教学评优活动安排表.doc语言教育活动评价表.doc语言活动的评价.doc课堂教学活动评价表.doc课堂教学评价标准表.doc。
幼儿园获得的荣誉有哪些内容的解决方案
幼儿园获得的荣誉有哪些内容幼儿园是孩子们最早接触教育环境的地方，也是家长们最为关注的教育场所之一。
一个好的幼儿园不仅要有优秀的师资力量和教育资源，还需要得到社会的认可和荣誉。
下面我们来看看，幼儿园都可以获得哪些荣誉和奖项。
首先，教育部门的荣誉称号是幼儿园可以获得的最高荣誉之一。
这些荣誉称号包括“全国幼儿教育质量标杆幼儿园”、“国家级绿色幼儿园”、“全国小学语文、数学课单元实验学校”、“国家级小学艺术教育实验学校”等。
获得这些荣誉可以证明幼儿园的教育质量在全国范围内已广受认可，是幼儿园的骄傲和荣耀。
其次，各级政府和行业协会的表彰也是幼儿园可以获得的重要荣誉。
比如“浙江省文明单位”、“温州市五一巾帼标兵集体”、“温州市优秀幼儿园”等。
这些荣誉中有些是由政府颁发的，有些是由协会评选的，都代表着社会的认可和鼓励，对幼儿园来说是极大的荣誉和鞭策。
另外，各类教育比赛、评选和展览也是幼儿园可以获得荣誉的渠道。
比如“全国青少年展览”，“国际可持续发展示范幼儿园评选”，“温州市幼儿美术比赛”等等。
这些比赛展览可以激发幼儿园教师和幼儿们的创新意识和学习热情，同时也能为幼儿园带来优秀作品和成果，提升幼儿园的社会影响力和知名度。
最后，家长和社会的好评也是幼儿园最为宝贵的荣誉。
只有家长和社会对幼儿园的口碑好，信任度高，才能吸引更多优秀的幼儿和家庭来就读，也会为幼儿园的未来发展提供坚实的基础。
因此，幼儿园的教育物质条件和服务质量，都需要得到家长和社会的满意和认可。
在幼儿园获得的荣誉和奖项中，有些是硬性的评选和认证，有些是软性的口碑和评价。
但是，无论是哪种荣誉，都是幼儿园为提高教育质量和服务水平所做的努力和取得的成果的体现，也证明了幼儿园是一所优秀的教育机构，是孩子们成长的精神家园。
2021年最新幼儿园各类获奖记录表格模板汇总
幼儿园各类获奖记录表格模板汇总幼儿园教研获奖情况一览表01幼儿园教研获奖情况一览表02幼儿园集体获奖情况一览表幼儿园科研成果记录表注：科研成果为区级、市级及以上，以结题或者获奖时间为准，刚立项的不算。
幼儿园教育教学获奖记录表幼儿园教师个人获奖记录表注：如果多人获得同一个奖项，请把教职工姓名填写在同一格中近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表注：如本表不够填写，可另页附后。
幼儿园单位获奖记录表县级以上集体、个人荣誉获得情况统计表幼儿园名称：填表人：联系电话近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况注：（1）如本表不够填写，可另页附后。
（2）申报一级幼儿园只填写市级以上教科研成果发表、出版及获奖情况。
近三年幼儿园教科研成果汇总表幼儿园展示活动一览表注：展示活动为片级、区级、市级及以上。
近三年发表（获奖）论文出版专著情况统计表幼儿园名称：注：论文只填省辖市以上报刊发表的论文及学会、教科研部门组织评选的三等奖以上论文。
填表人：联系电话：幼儿园近三年课题情况统计表注：只填报县（市、区）级以上课题。
填表人：联系电话：幼儿园近三年科研课题(2)只填写县（市、区）级教育部门或市级教育学会及以上课题。
幼儿园教科研成果获奖喜讯近期，***区各类教科研成果评比活动奖项揭晓，***幼儿园教科研获奖率高，成绩喜人。
我园选送的论文在西湖区第26届中小幼论文评比中获得多个奖项，一等奖4项，二等奖2项。
在区“自主游戏研修月”活动中，我园选送的4篇“自主性游戏小论文”、5篇“自主性游戏视频图文案例”，又获4篇一等奖，3篇二等奖，3篇三等奖的好成绩！此外，***团队被评为区“幼儿园自主性游戏”研讨材料一等奖。
成绩的取得与教师团队平时勤奋钻研、善于思考、敢于创新的教育实践研究密不可分。
关注幼儿的个性化发展，开展优质有效的教育实践，发挥教育价值最大化，努力打造研究型教师团队，是我们始终追求的方向！一等奖——1、**** 《让“主题”与“区域”相得益彰——以探究性主题《磁铁》为例解析区域的动态调整》2、****《不拘一格的“建筑师”——可变式结构游戏区域的空间创设与材料支持》3、***《开放追随推进——幼儿园户外游戏组织与指导的策略研究》4、***《做最好的自己——以“宝贝个人秀”提升幼儿自信心的实践与思考》二等奖——1、***《孩子，你看懂了吗——促进幼儿阅读理解能力发展的语言教学》2、*** 《自主游戏从材料开始——中班“小箱子游戏”的设计与开展》在***区“自主游戏研修月”活动中，我园教师团队对幼儿的游戏行为进行了踏实而深入的观察研究，积累了丰硕的成果，在后期的展评活动中，我园推送区“自主性游戏小论文”4篇、“自主性游戏视频图文案例”5篇，整体材料一份，最终共获得一等奖4项，二等奖3项，三等奖3项的好成绩！奖项为：“自主性游戏小论文”一等奖——1、***《幼儿自主游戏的观察与解读》2、***《关于白沙园材料投放与幼儿游戏行为的相关性探析》“自主性游戏小论文”二等奖——1、***《小班区域自主游戏的跟进式支持策略》“自主性游戏小论文”三等奖——***《给孩子一个更大的舞台——幼儿户外自主表演游戏的支持》“自主性游戏视频图文案例”一等奖——***《白沙园的故事（中班）》“自主性游戏视频图文案例”二等奖——***《“海船”上的嘉年华（中班）》***《大班玩水游戏：接水管》“自主性游戏视频图文案例”三等奖——*** 《中班结构游戏：小猪的新家》*** 《大班沙水游戏：三次造水库》此外，我园团队还被评为区幼儿园自主性游戏整套材料一等奖。
大班幼儿奖状称号_共10篇
★大班幼儿奖状称号＿共1０篇第1篇：幼儿园奖状称号幼儿园奖状称号亲爱的．。
．。
．.小朋友本学期在手工制作方面荣获“创意小达人”奖特发此状,以资鼓励。
＊＊＊幼儿园年月日“好孩子”“有礼貌"“讲卫生”““健康宝宝”“开心宝宝”“优秀宝宝"还可以有“小巧手”＂劳动小能手＂”运动小明星＂"讲故事大王"”小歌星"爱心小天使、小小智多星、讲卫生宝贝、天才宝宝、智慧宝宝、算术小标兵、乖宝宝、学习小标兵、小小画家、小小舞蹈家、小小歌唱家、进步宝贝、小小创意奖、聪明宝贝、优秀宝贝.勤劳奖、舞蹈奖、创造奖“舞蹈小精灵”被评为“好孩子”“乖宝宝”“天才宝宝”“小小智多星”“智慧宝宝"“小画家”“数学（算数)小标兵"“学习小标兵”“小小舞蹈家”荣获“故事大王”的称号健康之星环保小卫士劳动小模范阳光宝贝活力宝贝魅力宝贝可爱宝贝全能小冠军爱舞公主绘画能手自理标兵幼儿园奖状称号亲爱的．．。
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.小朋友本学期在手工制作方面荣获“创意小达人”奖特发此状，以资鼓励。
＊*＊幼儿园年月日“好孩子”“有礼貌”“讲卫生"““健康宝宝”“开心宝宝”“优秀宝宝”还可以有“小巧手”"劳动小能手””运动小明星""讲故事大王””小歌星”爱心小天使、小小智多星、讲卫生宝贝、天才宝宝、智慧宝宝、算术小标兵、乖宝宝、学习小标兵、小小画家、小小舞蹈家、小小歌唱家、进步宝贝、小小创意奖、聪明宝贝、优秀宝贝。
勤劳奖、舞蹈奖、创造奖“舞蹈小精灵”被评为“好孩子”“乖宝宝"“天才宝宝”“小小智多星”“智慧宝宝”“小画家”“数学(算数）小标兵”“学习小标兵"“小小舞蹈家”荣获“故事大王”的称号健康之星环保小卫士劳动小模范阳光宝贝活力宝贝魅力宝贝可爱宝贝全能小冠军爱舞公主绘画能手自理标兵第２篇：幼儿园奖状宝宝称号幼儿园奖状名称爱心小天使、小小智多星、讲卫生宝贝、天才宝宝、智慧宝宝、算术小标兵、乖宝宝、好孩子、学习小标兵、小小画家、小小舞蹈家、小小歌唱家、进步宝贝、小小创意奖、聪明宝贝、优秀宝贝、口才宝宝、全勤宝宝、健康宝宝、环保小卫士、劳动小能手、识字大王、国学大王、能干宝宝、活力宝宝、智慧宝宝、全能宝宝(每个班三分之一到三分之二孩子状,以上称号，自己也可以写,要求称号必须和孩子性格相符)发奖状的目的是为了鼓励孩子们，让他们为自己感到成功和自豪。
幼儿园教师获奖情况登记表
幼儿园教师获奖情况登记表一、引言近年来，我国幼儿园教育事业取得了长足的发展，幼儿园教师的综合素质不断提高。
为了表彰优秀教师，激发教师工作积极性，各级教育部门纷纷设立了一系列幼儿园教师奖项。
本文将对幼儿园教师获奖情况进行概述，以期为幼儿园教育发展提供有益的参考。
二、幼儿园教师获奖情况概述1.获奖类别幼儿园教师获奖类别繁多，包括优秀教师、优秀班主任、教育教学成果奖、教育科研奖等。
这些奖项既表彰了教师在教育教学方面的突出贡献，也鼓励了教师在教育科研领域的探索。
2.获奖人数据统计，近年来我国幼儿园教师获奖人数逐年上升。
这充分说明，我国幼儿园教师队伍整体素质较高，具备较强的教育教学能力。
同时，获奖人数的增加也反映出我国教育部门对幼儿园教师队伍建设的重视。
3.获奖比例获奖比例是衡量幼儿园教师整体水平的重要指标。
研究发现，我国幼儿园教师获奖比例较高，显示出我国幼儿园教师队伍的高水平。
三、获奖教师特点1.教育水平获奖幼儿园教师普遍具备较高的教育水平，他们在教育教学工作中能够更好地把握幼儿成长需求，为幼儿提供优质的教育服务。
2.教学经验获奖教师拥有丰富的教学经验，他们善于激发幼儿的学习兴趣，营造生动活泼的课堂氛围。
此外，获奖教师还能够不断创新教育教学方法，提升教育教学质量。
3.教育成果获奖教师的教育成果丰硕，他们的学生在智力、情感、行为等方面均表现出较高的水平。
这充分证明了获奖教师在教育教学工作中的优秀表现。
四、获奖对幼儿园的影响1.提升园所知名度幼儿园教师获奖情况是衡量园所教育质量的重要指标。
获奖教师的荣誉不仅提升了园所的知名度，还为园所吸引了更多优质生源。
2.激励教师积极性获奖教师的荣誉激励了其他教师积极提高自身教育教学水平，激发了整个教师队伍的活力。
这种积极氛围有助于提升幼儿园的整体教育质量。
3.促进园所教育质量提升获奖教师的教育教学成果表明，幼儿园的教育质量得到了显著提升。
这有利于幼儿园在竞争中脱颖而出，为幼儿提供更优质的教育服务。
幼儿园荣获称号有哪些奖项呢的解决方案
幼儿园荣获称号有哪些奖项呢近年来，随着我国教育事业的不断发展，人们对幼儿园的认识也逐渐提高。
幼儿园不仅是孩子成长的重要场所，也是社会对孩子重视程度的重要体现。
因此，幼儿园的荣誉称号也备受瞩目。
那么，幼儿园荣获的称号都有哪些奖项呢?让我们一一来看。
首先，全国幼儿园质量标杆。
这是一项中国教育部门授予的最高荣誉称号。
评选要求极为严格，需要幼儿园经过多个环节的筛选和审核，包括基础条件和管理资质等方面的考核。
获得该称号的幼儿园将享有一系列优惠政策和资金支持，可促进幼儿园教育质量的提高。
其次，四星级幼儿园评定。
四星级幼儿园是教育部门评定的标准，代表着幼儿园在各项评估指标上表现优异，质量得到认可。
多年以来，四星级幼儿园评定一直是广大幼儿教育机构争夺的奖项。
再次，绿色幼儿园。
该奖项是由绿色教育基地发起的，旨在鼓励幼儿园提高环境保护意识和实践能力。
获得该称号的幼儿园需要在环境保护、绿色教育教育、资源回收等方面达到一定标准，展示绿色环保的优秀实践经验。
此外，还有幼儿园卫生安全示范单位、阳光幼儿园、智能幼儿园等多个荣誉称号。
每个奖项都有其独特的评选标准和意义，代表着对幼儿园教育的不同发展要求。
获得奖项的幼儿园将更有利于吸引更多优秀的教育人才，拓展更广泛的发展空间。
不同的奖项对幼儿园的影响和意义也是不同的。
但无论哪种奖项，都体现了社会对幼儿园教育质量和管理能力的认可和尊重。
同时，也掀起了幼儿园教育机构间激烈的竞争。
无论是从员工招聘，还是从家长选择幼儿园的角度来看，获得荣誉称号都将是幼儿园走向更高端市场的一种有力支持。
但值得注意的是，荣誉称号与幼儿园的实际教育情况并不总是一致。
家长在选择幼儿园之前，需要更加关注幼儿园的实际教育质量和师资队伍情况，而不是单纯地只看荣誉称号。
同时，各级幼儿园的管理部门也需要更加注重实际工作的落实，以确保荣誉称号的真正含义。
总之，幼儿园的荣誉称号是对幼儿园教育质量和管理能力的一种重要认可。
但更重要的是，在获得荣誉的同时，幼儿园应该深入挖掘教育内涵，全面提高教育质量，为孩子们提供更好的成长环境和教育体验。
幼儿园有什么奖状荣誉称号吗的相关参考
幼儿园有什么奖状荣誉称号吗标题一：幼儿园生日星星奖状幼儿园生日星星奖状是一种非常特别的荣誉称号，它通常会颁发给在幼儿园度过生日的孩子。
这个奖状的目的是表扬孩子的成长和进步，并让他们感受到在幼儿园中的重要性。
在颁发幼儿园生日星星奖状前，教师通常会为孩子准备一份生日礼物，如一个小玩具或一本适合阅读的绘本。
在庆祝孩子的生日时，教师也会找到一些时机，向孩子的同桌或是整个班级介绍孩子以及他们收到的生日礼物。
这样有助于提升孩子的自尊心和社交能力。
标题二：勇敢奖状勇敢奖状是一种针对幼儿园孩子们的荣誉称号。
它旨在表扬那些通过正面努力克服恐惧、克服困难的孩子。
例如，孩子们可能会在某些环节感到担忧，如参加公共演讲、去陌生的地方旅行等等。
当孩子克服了这些问题并克服了他们的恐惧时，教师通常会用勇敢奖状来表扬他们。
教师们发现，勇敢奖状对于孩子的自信心和成长起到了很大的帮助。
它不仅可以激发孩子的兴趣和好奇心，还可以帮助孩子更好地面对未来的挑战。
标题三：友谊奖状友谊奖状是一种用来表扬那些在班级或校园中建立友谊的孩子的荣誉称号。
它的目的是鼓励孩子们相互尊重、协作和克服障碍。
这个奖状通常是由教师根据学生之间的合作、支持和友谊来决定颁发。
它有助于促进孩子们之间的交流，增加彼此的认同感和情感连结，也可以加强孩子们与其他孩子和老师之间的联系。
标题四：助人为乐奖状助人为乐奖状是一种表彰那些尽力帮助他人的孩子的荣誉称号。
这个奖状旨在表扬那些愿意与他人分享、帮助他人的孩子，也有助于鼓励孩子们助人为乐并发扬爱心。
颁发这个奖状的时候教师会向孩子们讲述一个与课程相关的故事，该故事以助人为乐为主题。
然后，老师会提醒孩子们一个重要的信息：“谁能帮助别人，谁就会成为一个真正的英雄。
”标题五：创意奖状创意奖状是一种表彰那些能够思考、创意出新想法的孩子的荣誉称号。
这个奖状旨在鼓励孩子们勇于尝试、创新和探索。
创意奖状的颁发通常基于孩子们在各种课程中所表现出的创造力、奇思妙想和非常规思维模式。
幼儿园基本情况表
（二）幼儿园基本情况统计表续表（2）办园规模续表（2）园舍、场地及设备续表（2）活动、行政、生活用房情况表注：如有其它用房未在上列，幼儿园可在空各处择要填写。
续表（2）图书情况表续表（2）音像资料情况表续表（2）软件资料情况表续表（2）领导班子情况表续表（2）教职工情况表续表（2）近三学年经费收支情况表注：1. 年生均教育经费= 总支出—基建费在园幼儿数2. 公用经费是指保证幼儿园正常运转、在教学活动和后勤服务等方面日常开支的费用。
公用经费开支范围包括：教学业务与管理、教师培训、小型教玩具添置、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置，以及房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
按固定资产管理的办公设备、专用设备、图书资料等的购置费用不在公用经费支出范围内，所需经费在年度支出预算中另行安排。
3. 年生均公用经费=公用经费在园幼儿数续表（2）近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况注：（（2）申报一级幼儿园只填写市级以上教科研成果发表、出版及获奖情况。
续表（2）幼儿园近三年科研课题注：(1)如本表不够填写，可另页附后。
(2)只填写县（市、区）级教育部门或市级教育学会及以上课题。
续表（2）近三年幼儿园教科研成果汇总表续表（2）近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表续表（2）幼儿卫生健康情况表注：完全健康指体检无发现疾病。
表（3）（三）幼儿园自评报告注：如不够篇幅可另纸附在此页上面。
表（4）（四)评估组评估报告评估组成员续表（4）一日活动过程性评价记录表注：幼儿园指定公开一个活动，评估组随机抽两个活动；其余活动随机进班观察。
续表（4）续表（4）评估组意见表（5）（五）各级教育行政部门意见。
近三年幼儿园集体荣誉获得情况统计表 .doc
10
天宁区人口与计划生育工作先进集体
天宁区茶山街道计生办
201301
11
天宁区平安校园优秀单位
天宁区教育文体局
201302
12
爱国卫生、健康教育工作先进单位
天宁区兰陵街道
201303
13
天宁区全民健康生活方式示范单位
天宁爱国卫生运动委员会
201305
14
小班教研组获优秀教研组
天宁区教师发展中心
常州市第二届基础
教育教学成果二等奖
常州市教育局
201311
8
郑凌云
陶云娣
幼儿园教师自制教玩具三等奖
常州教育局
201312
9
区级
区级
华莉娟
天宁区教师教学基本功大练兵活动获幼教学科一等奖
天宁区教育文体局
201204
10
金花
天宁区教师教学基本功大练兵活动获幼教学科二等奖。
天宁区教育文体局
201204
11
蒋君
蔡霞华
自制玩教具《PPC管子乐》获区幼儿园教师自制玩教具二等奖
天宁区教育文体局
201306
23
蒋君
《动物宝宝去旅行》获第六届信息技术与课程整合二等奖
天宁区教育文体局
201306
24
郑凌云
《妈妈抱抱我》获天宁区幼儿园语言研讨评比中获二等奖
区教师发展中心
201312
25
顾智敏
顾焕英
大班民间游戏“舞狮乐”获游戏评比二等奖
9
蔡霞华
植物角创设中教师的有效指导
幼儿教师
201210
10
常玥
幼儿园区域活动且行且思
2012学年第学期学校集体荣誉统计表
2012 学年第学期学校集体荣誉统计表填报单位（盖章）：年月日日期集体名称综合荣誉级别颁奖单位2012、1 常州市第四中学常州市第二批语言文字规范化示范校市级常州市教育局2011、12 常州市第四中学常州市教育科研先进集体市级常州市教育局2012、5 常州市第四中学2012年戚墅堰区中小学艺术节舞蹈专场比赛《舞动神奇》中学组二等奖区级区教育文体局2012、6 常州市第四中学七（6）班2012年戚墅堰区魅力中队（班主任关旸）区级区教育文体局2012、6 常州市第四中学全国地理教学先进集体国家级中国地理学会2012 常州市第四中学常州市教育系统教代会工作先进单位市级2012 常州市第四中学常州市校务公开工作先进单位市级2012、5 常州市第四中学常州大市中小学棋类比赛学校团体第一名市级市教育局、体育局常州市第四中学常州市心理健康教育合格学校市级2012、5 常州市第四中学九（3）班市先进班集体（班主任游欢欢）市级市教育局2012、11 常州市第四中学课题《信息技术环境下初中生性教育的研究》（全国教育信息技术优秀研究成果）国家级中央电化教育观2012、5 常州市第四中学区中小学艺术节乐器专场比赛中学组二等奖（指导老师魏银丽）区级区教育文体局统计：省：；市：；区：；2012 学年第学期教师竞赛获奖统计表填报单位（盖章）：年月日日期姓名获奖名称级别等次颁奖单位2012、3 吕冬多媒体教育软件评比三等奖市级常州市教育局2012、3黄秀妮《给我的孩子们》市中小学精品课优秀奖市级市教育教研室2011、12 郁秋蓉区初中理化生课堂教学评优活动三等奖区级区教研室2011、12 关旸区初中数学教师课堂教学评优活动一等奖区级区教研室2012 许艳江苏省优质课评比省一等奖省级2012.5 魏银丽区音乐美术老师评优课二等奖区教研室统计：省：；市：；区：；2012 学年第学期教师论文、案例获奖统计表填报单位（盖章）：年月日日期姓名获奖名称级别等次颁奖单位2011、12 游欢欢《浅谈初中生数学运算能力的培养》省优秀教育论文三等奖省级省教育学会2011、12 吴洁琼《浅谈初中生音乐表现力的培养》省优秀教育论文二等奖省级省教育学会2011、12 许艳《根值于课内叶茂于课外》省优秀教育论文二等奖省级省教育学会2011、11 许艳《从教本到读本扩大农民工子弟语文审美视野》“师陶杯”二等奖省级省教育科学研究院2011、11 吴洁琼《浅谈中学生音乐表现力的培养策略》“师陶杯”二等奖省级省教育科学研究院2011、11 万惠琴《浅谈初中地理教学中学生探索思维能力的培养》“师陶杯”三等奖省级省教育科学研究院2011、11 许艳《让语文课堂变成为美德课堂》市教育学会主题论文评比二等奖市级市教育学会2011、12 游欢欢《浅谈班级文化建设》三等奖区级区教研室2011、12 游欢欢《浅谈初中生数学运算能力的培养》三等奖区级区教研室2011、12 朱静娟《将追问进行到底》一等奖区级区教研室2011、12 蒋艳《倾听生命的拔节声》一等奖区级区教研室2011、12 关旸《浅谈初中数学课上问题创设策略的思考》二等奖区级区教研室2011、12 吴洁琼《浅谈中学生音乐表现力的培养策略》一等奖区级区教育文体局2012、12 段凯反思文化建设建设优秀班级二等奖省级省教师培训中心2012、12 钱婧媛在高校课堂中感受合作学习二等奖省级省教师培训中心2012、12 段凯“文化”让班级更精彩师陶杯论文二等奖省级省教育科学研究院2012、7 万惠琴浅谈交互式电子白板在地理教学中的运用全国优秀中学地理教研论文二等奖省级中国地理学会2012、11 张苇《清新之风吹过文言文教学的课堂》二等奖省级2012 许艳《用耳朵去爱》江苏省中小学“育人精彩瞬间”评选省一等奖省级省教育厅2012、11 韩树红《课堂精彩源自于技术的支持》三等奖国家级中央电化教育馆2012、12 韩树红《课堂精彩源自于技术的支持》一等奖省级江苏省电化教育馆2012、5 段凯《巧用“校讯通”提高教育教学工作的有效性》获“中国移动校讯通杯”省中小学教师论文比赛一等奖省级江苏省电化教育馆2012.7 游欢欢《如何培养初中生的数学运算能力》省一等奖省级《新课程》学术教育编辑部2012.4 狄海芬《政治教学中学生评价方式的反思与实践》省一等奖省级《新课程》学术教育编辑部统计：省：；市：；区：；2012学年第学期教师论文发表统计表填报单位（盖章）：年月日日期姓名论文名称级别刊物名称2012、1 朱静娟浅谈多媒体辅助中学语文朗读教学国家级中国信息技术教育2011 朱静娟顺应自然，教学本色——谈初中语文课堂教学的追求省级考试周刊第25期2012、5 许建军反思让物理教学更有效省级中学物理核心期刊2011、10 朱静娟浅谈初中生作文的“创新写作”省级考试周刊2011年第86期2012、3 朱静娟中学语文课堂教学中“追问的价值”市级常州教师教育2012年第3期2012、10 朱静娟浅谈电子白板在初中语文教学中的优势国家级中国信息技术教育2012、11 张苇清新之风吹过文言文教学的课堂省级2012、12 张苇新课堂模式下的语文作业设计初探省级《初中教学研究》2012年第12期2012、5 方海琴信息技术环境下“唤起孝心”的德育行动研究初探省级《学生之友》2012年5月（总第465期）2012、4 万惠琴新课程背景下地理教材资源的开发利用省级《新课程》4月2012、6 万惠琴综合实践活动课程资源的多元开发省级《新课程学习》5月2012、11 韩树红《借助数轴求解含参数的不等式组问题》省级《数理天地》2012、7 许艳《越雷池一步，见晴空万里》省级2012年第7期《新课程》2012、2 许艳《根植于课内叶茂于课外》省级《中华活页文选》2012年第2期2012、8 韩树红《借助圆规构造反例》省级《中学数学杂志》2012、6 韩树红《例析坐标法的应用》省级杂志《初中数学教与学》2012、9 韩树红《例析概率与其它数学知识整合的中考题》省级《初中数学教与学》2012、9 关旸《给苏科版初中数学教材加点“料”》省级《教育教学论坛》2012、9 关旸《关于“指导学生倾听”的几点想法》省级《教育教学论坛》2012.5. 游欢欢浅谈直角坐标系内等腰三角形第三顶点的确定省级时代学习报2012.7. 游欢欢如何培养初中生的数学运算能力省级新课程2012.4. 狄海芬政治教学中学生评价方式的反思与实践省级新课程2012.9 狄海芬生命化教材促进生命之和谐省级教书育人2012、9 裘高飞刍议初中思品课中学生批判性思维的省级考试周刊培养2011、10 朱静娟浅谈常州市作文的创新写作省级考试周刊2012、10 朱静娟站在学生的角度教语文省级江苏教育报统计：省：；市：；区：；2012 学年第学期教师个人荣誉统计表填报单位（盖章）：年月日日期姓名综合荣誉级别颁奖单位2012、3 许艳常州市中小学优秀班主任市级常州市教育局2012、4 徐敏戚区身边的好青年区级共青团戚墅堰区委2012、3 朱静娟区现代教育技术培训做《让白板发挥实效让课堂催生高效》专题讲座区级区教育信息中心2012、5 朱静娟指导学生获奖（第十三届世界华人学生作文大赛二等奖）世界华人学生作文大赛评委会2012、5 蒋艳指导学生获奖（第十三届世界华人学生作文大赛三等奖）世界华人学生作文大赛评委会2012、2 许艳戚墅堰区首届学生最喜爱的班主任区级戚墅堰教育文体局2012、2 徐秋娅优秀班主任区级戚墅堰教育文体局2012、2 段凯优秀班主任区级戚墅堰教育文体局2012、7 段凯省教育厅省级国内培训项目初中班主任培训班优秀班干省级南京师范大学教师教育学院2012、8 段凯现代教育技术有效应用培训主讲之一区级区教育文体局2012、5 钱婧媛优秀团员校级常州市第四中学2012、6 钱婧媛第六届“地球小博士”全国优秀指导教师一等奖全国优秀科技辅导员国家级中国地理学会2012、5 何晓忠市教育系统优秀工会积极分子市级市教育工会2012、6 万慧琴第六届“地球小博士”全国优秀指导教师一等奖全国优秀科技辅导员国家级中国地理学会2012、5许艳2011年度常州市教育系统优秀团干部市级市教育局2012、3 许艳首届常州市学生最喜爱的班主任海选活动中，被学生推选为常州市“学生最喜爱的班主任”市级市教育局2012、2 许艳戚墅堰区首届“学生最喜爱的班主任”区级区教育文体局2012、10 许艳参加2012戚墅堰区中小学、幼儿园教师“现代教育技术有效应用”普及培训，被评为“优秀学员”戚墅堰区教育信息中心2012、11 何瑞鹤裘高飞张苇张琳骏许艳蒋艳课题《信息技术环境下初中生性教育的研究》（全国教育信息技术优秀研究成果）国家级中央电化教育观2012、9 段凯常州市学校暑期社会志愿服务实践活动先进个人市级常州市教育办公室2012、9 段凯暑期社会志愿服务实践活动优秀指导教师市级常州市教育办公室2011、7 朱静娟第十届教师华英奖市级市华英文教基金管理委员会2012、8 朱静娟在区现代教育技术培训中作专题讲座区级区文教局2012、8 段凯在区现代教育技术培训中作专题讲座区级区文教局2012、8 关旸在区现代教育技术培训中作专题讲座区级区文教局2012、6 关旸现代教育技术工作先进个人区级区文教局2012、6 何瑞鹤市教育系统创先争优优秀共产党员市级市委组织部2012、6 裘高飞现代教育技术工作先进个人区级区文教局统计：省：；市：；区：；2012 学年第学期学生竞赛获奖统计表填报单位（盖章）：年月日日期姓名获奖名称级别等次颁奖单位指导老师2011、10 姚媛媛庆祝建党90周年我心中的那首歌主题征文活动中学组一等奖省级江苏省网上家长学校2011、12 王嘉彤《抓手一次可抓5吨垃圾》（常州晚报小记者）市级市小记者协会2011、11 王嘉彤《特殊的一天》（常州晚报小记者）市级市小记者协会2011、12 涂思雯《垃圾焚烧，变废为宝》（常州晚报小记者）市级市小记者协会2011、12 周圣期《体验鸟儿飞行的感觉》（常州晚报小记者）市级市小记者协会2011、12 喻萍萍红领巾读书征文比赛优秀奖市级市教育局2011、12 王佳琪红领巾读书征文比赛三等奖市级市教育局2011、12 吴源桦市中小学作文比赛三等奖市级市教育局朱静娟2011、12 毛雪敏市八年级传统诗词创作比赛一等奖市级市教育教研室朱静娟2012、5 王宏涛2012年常州市中小学棋类比赛（国际象棋）第7名市级常州市教育局刘建大2012、5 冯世豪2012年常州市中小学棋类比赛（国际象棋）第8名市级常州市教育局刘建大2012、5 樊金锦2012年常州市中小学棋类比赛（国际象棋）第8名市级常州市教育局刘建大2012、5 王嘉彤2012年常州市中小学棋类比赛（国际象棋）第7名市级常州市教育局刘建大2012、5 陈圆圆2012年常州市中小学棋类比赛（国际象棋）第6名市级常州市教育局刘建大2012、5 姜苗苗2012年常州市中小学棋类比赛（国际象棋）第1名市级常州市教育局刘建大2012、5 刘颖2012年常州市中小学棋类比赛（国际象棋）第5名市级常州市教育局刘建大2012、5 房铮2012年常州市中小学棋类比赛（国际象棋）第8名市级常州市教育局刘建大2012、5 赵亘业2012年戚墅堰区中小学2012年艺术节摄影作品比赛《影》获二等奖区级区教育文体局徐敏2011、10 吴源桦区中小学作文比赛一等奖区级区教育文体局教研室2011、10 衡欣区中小学作文比赛二等奖区级区教育文体局教研室2011、10 吴寒区中小学作文比赛三等奖区级区教育文体局教研室2011、10 印钰榕区中小学作文比赛三等奖区级区教育文体局教研室2011、10 许佳敏区中小学作文比赛三等奖区级区教育文体局教研室2012、5 赵亘业2012年戚墅堰区中小学2012年艺术节摄影作品比赛《渡》获一等奖区级区教育文体局徐敏2012、5 赵亘业2012年戚墅堰区中小学2012年艺术节摄影作品比赛《水之吻》或三等奖区级区教育文体局徐敏2012、5 王晓钰2012年戚墅堰区中小学2012年艺术节作品比赛《畅想未来》获二等奖区级区教育文体局王慧芝2012、5 周贝佳2012年戚墅堰区中小学2012年艺术节作品比赛《放飞梦想》获二等奖区级区教育文体局王慧芝2012、5 吴艳芳2012年戚墅堰区中小学2012年艺术节书法作品比赛《诗句》获三等奖区级区教育文体局王慧芝2012、5 杨霜霜2012年戚墅堰区中小学2012年艺术节作品比赛《捕秋》获三等奖区级区教育文体局周燕2012、5 祝蓉2012年戚墅堰区中小学2012年艺术节作品比赛《追影》获三等奖区级区教育文体局周燕2012、5 庄月《当时只作是平常》获第十三届世界华人学生作文大赛二等奖世界华人学生作文大赛评委会朱静娟2012、5 吴琪《瞧，她就是“个乐天派”》获第十三届世界华人学生作文大赛三等奖世界华人学生作文大赛评委会蒋艳2012、12 沈雨凡《夹在筷子里的爱》省级翠苑(2012年12月第6期)张苇2012、2 张亦凡《红色娘子军观后感》三等奖省级江苏省教育厅许艳2011、12 周要中《撒谎的滋味》获市“敬廉崇洁、诚实守信”主题征文初中组优秀奖市级市委教育工作委员会2012、6 王晓钰等5人第五届地球小博士全国地理科技大赛一等奖国家级中国地理学会万惠琴钱婧媛2012、6 邹旭等13人第五届地球小博士全国地理科技大赛二等奖国家级中国地理学会万惠琴钱婧媛2012、6 张玥等11人第五届地球小博士全国地理科技大赛三等奖国家级中国地理学会万惠琴钱婧媛2012、5 傅言2012圩墩文化节征文比赛三等奖区级圩墩遗址公园管理中心2012、5 丁胜梅2012圩墩文化节征文比赛一等奖区级圩墩遗址公园管理中心2012、5 严梦雪2012圩墩文化节征文比赛二等奖区级圩墩遗址公园管理中心2012、5 沈雨凡2012圩墩文化节征文比赛三等奖区级圩墩遗址公园管理中心2012、5 李晶晶2012圩墩文化节征文比赛三等奖区级圩墩遗址公园管理中心2012、5 韦朝娇2012圩墩文化节征文比赛三等奖区级圩墩遗址公园管理中心2012、5 魏梓涵2012圩墩文化节征文比赛二等奖区级圩墩遗址公园管理中心2012、5 吴源桦2012圩墩文化节征文比赛一等奖区级圩墩遗址公园管理中心2012、5 王佳琪2012圩墩文化节征文比赛三等奖区级圩墩遗址公园管理中心2012、5 王蒙蒙2012圩墩文化节征文比赛二等奖区级圩墩遗址公园管理中心2012.10 闵政杰《校讯通—心灵的沟通》领航杯*2012年江苏省中小学电脑制作活动作品比赛三等奖三等奖江苏省“领航杯”信息技术应用技能大赛组织委员会吕冬2012.12 闵政杰《校讯通—心灵的沟通》2012年常州市中小学电脑制作活动二等奖常州市电化教育馆、常州教育信息中心吕冬2012.12 宋尧《校讯通伴我成长》2012年常州市中小学电脑制作活动二等奖常州市电化教育馆、常州教育信息中心吕冬2012.5 王怡区中小学生器乐专场比赛二等奖区教育文体局魏银丽2012、10 丁业科全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛省二等奖江苏省教育厅孟进军统计：省：；市：；区：；2012学年第学期学生个人荣誉统计表填报单位（盖章）：年月日日期姓名综合荣誉级别颁奖单位2012、4 吕晓东优秀小雏鹰区级共青团戚墅堰区委2012、5黄浩市三好学生市级市教育局2012、5余刚市优秀学生干部市级市教育局贾辉市三好学生市级市教育局2012、4吴晓娟市四好少年市级常州市少工委2012、5杭星池市四好少年市级常州市少工委2012、5张星宇市四好少年市级常州市少工委2012、5张楠乔市四好少年市级常州市少工委2012、5刘飞市四好少年市级常州市少工委2012、5统计：省：；市：；区：；。
大班获奖情况
大班年级组获奖情况黄樱1、探索活动《奥运场馆》获“珠媚杯”教学竞赛三等奖。
2、表现活动《小看戏》对南通大学实习生开放。
3、区域活动对市、区同行及南通大学实习生开放。
4、获08年度“168”爱生荣誉称号。
5、撰写的论文《浅谈游戏成果激励性评价策略及实践反思》获得2008年江苏省学前教育学会三等奖。
蔡杨1、表现活动《有趣的运动图标》获“珠媚杯”教学竞赛二等奖。
2、表现活动《小溪水》对南通大学实习生开放。
3、区域活动对市、区同行及南通大学实习生开放。
4、参加江苏省幼儿园教科研工作协进会研修活动，获结业证书。
5、参加全国第三期生活教育理论与实践研修学习，获结业证书。
6、获08年度“168”爱生荣誉称号。
徐丽1.担任中班年级组长时中班年级组获优秀年级组称号；2.教学活动《小蚂蚁坐车》对通达见习生开放；3.《草原上的动物》对区幼教同行开放；4.教学活动《小伞兵》被评为全国优秀教学活动案例三等奖；5.区域活动对园内老师、区幼教同行开放；6.获08年度“168”爱生荣誉称号。
褚娟1.组织的活动《小小奥运志愿者》参加幼儿园珠媚杯教学竞赛获一等奖。
2.在南通市幼儿园美术课题组活动期间组织的公开课《小墨点的舞蹈》获好评。
3.设计的活动方案《小墨点的舞蹈》参加南通市优秀教案方案评比获一等奖。
4.组织的活动《小小奥运志愿者》参加南通市“幼儿园网络环境下的学与教评比活动”获专家好评。
5.在江苏省“幼儿园网络环境下的学与教研讨活动”中开示范课《动物的自我保护》。
6.组织的活动《设计标志》在崇川区示范园观摩活动中对区内同行开放。
7.组织的活动《小墨点的舞蹈》对园内青年教师开放。
8.指导吴语遥、沈静宜小朋友参加“南通市《书海拾贝》幼儿讲故事比赛”获一等奖，指导王曦、王婧蕾小朋友参加“南通市《书海拾贝》幼儿讲故事比赛”获二等奖。
9.参与设计、组织的活动“小精灵迎奥运趣味运动会”获南通市幼儿园活动方案评比二等奖。
10.组织幼儿排练的节目“种西瓜”、“森林奏鸣曲”在2008届幼儿园毕业典礼中获一致好评。
幼儿园规范化管理年检督导评估全套档案
原标题：幼儿园规范化管理年检督导评估全套档案幼儿园督导评估档案系统，幼儿园最需要，教研，计划，总结管理年检都有啦最新整理《幼儿园督导评估档案管理》从园舍设施、行政管理、保教工作、保育工作、卫生保健、安全工作六个方面，涵盖了近90项具体内容。
它包括各种职责、制度、措施、计划、总结、要求、预案、方案、考评、档案、宣传达1000余页，还设计了各种登记表、统计表、调查表、记录、观察表、评估表150余种，在教学中效果显著、实用性强，达到迎接省市区各级各类部门检查督导工作的要求，是幼儿园软件建设的必需、必备。
《幼儿园市级督导评估档案管理》灌输了先进的管理理念和方法，具有超前意识，保证5年之内不落，使用时关键在于灵活掌握和运用，它不仅能提升幼儿园的管理水平和档次，还能促进幼儿园的内部管理，充分利用该档案，从而实现幼儿园的迅猛发展。
1.场地园舍1.各班活动室、寝室、卫生间面积统计表.d c2.各学科功能室配置情况统计表.d c3.户外活动场地一览表.d c4.环境、园舍建筑情况一览表.d c5.行政办公、医疗保健室、厨房及其他生活辅助用房面积统计表.d c6.幼儿园厨房平面图.d c7.幼儿园平面图.d c8.幼儿园生均占地及绿化面积统计表.d c9.幼儿园整体布局和园舍规划设计方案.d c10.园舍、场地及设备.d c11.专用活动室面积统计表.d c2.办园条件幼儿园基本情况登记表.d c图书情况表.d c幼儿园办园规模.d c幼儿园各项管理制度一览表.d c幼儿园基本情况及办学条件统计表.d c 幼儿园干部队伍情况统计表.d c教职工情况表.d c教职工队伍情况一览表.d c活动、行政、生活用房情况表.d c软件资料情况表.d c音像资料情况表.d c领导班子情况表.d c3.办园方向办园指导思想.d c办园理念和目标.d c双语幼儿园办园目标与规划.d c幼儿园三年发展目标.d c幼儿园教育目标与内容要求.d c**省幼儿园教育指南（试行）.d c**市学前教育管理暂行办法.d c4.办园规模2.班级人数统计表.d c3.成都规范幼儿园班额.d c4.**市幼儿园班额规定.d c5.平均班额统计表.d c6.班级幼儿情况统计表.d c7.保险幼儿花名册.8.各班幼儿花名册.9.新生入学花名册.10.幼儿花名册 2表.5.办园理念办园核心理念标语.d c办园理念宗旨标语.d c办园理念的几点思考.d c如何建立特的办园理念.d c幼儿园办园理念诠释.d c幼儿园办学理念3个.d c6.办园特色1.幼儿园特色建设规划.d c2.幼儿园特色建设范例.d c3.幼儿园如何形成办园特色.d c4.幼儿园的特色定位.d c5.办园特色简介.d c6.关爱幼儿语言发展打造语言教育特色.d c7.“纸艺”特色创建方案.d c8.特色幼儿园建设实施方案 3个.d c9.回归自然创意手工实施方案.d c10.感恩心感恩行——创建“特色幼儿园”汇报材料.d c11.幼儿园特色教育汇报材料.d c12.幼儿园班级特色教育成果展示.d c13.小班班本特色成果展示.d c14.对幼儿园开展特色课程的几点建议.d c15.开展民间游戏，创建特色幼儿园.d c16.美术特色显成效，作品成果展风采.d c17.市第二幼儿园六大办园特色.d c18.幼儿园特色教育活动.d c19.“美术教育办园特色”规划与措施.d c20.如何衡量幼儿园是否具有办园特色.d c21.外国幼儿园的特色教育.d c7.三年发展年规划1.**关于实施第二期学前教育三年行动计划意见.d c2.**省发展学前教育三年行动计划.d c3.**学前教育发展行动计划（2016-2017年）.d c4.**市学前教育三年行动计划2016-2017.d c5.**第二期学前教育三年行动计划（2016-2017年）.d c6.市五幼三年发展规划.d c7.幼儿园未来三年发展规划.d c8.幼儿园3～5年办园规划.d c9.实验小学附属幼儿园的五年发展规划.d c10.幼儿园长远规划与近期目标.d c11.幼儿园十二五发展规划.d c12.幼儿园五年发展规划 4篇.d c13.幼儿园中长期发展规划 2篇.d c8.园史与大事记1.园史与大事记怎么写.d c2.幼儿园大事记一览表.d c3.幼儿园内大事记表.d c4.园长先进事迹材料.d c5.“市五一劳动奖章”幼儿园园长先进事迹.d c6.十佳教学能手幼儿园园长先进事迹.d c7.优秀幼儿园园长先进材料.d c8.先进集体申报表.d c9.幼儿教师先进事迹报告材料.d c10.幼儿园教师先进事迹.d c11.怎样写先进事迹材料.d c9.章程1.关于制定学校（幼儿园）章程的说明.d c2.**幼儿园章程.d c3.实验幼儿园章程 2篇.d c4.幼儿园章程.d c10.园务公开1.园务公开工作制度.d c2.幼儿园园务信息公开目录.d c3.幼儿园园务公开栏.d c4.园务公开实施方案.d c5.园务公开实施细则.d c6.幼儿园新生招生公告.d c11.教职工配备1.第一学期教职工花名册.2.教师进修花名册.3.幼儿园从业人员名册.4.实验幼儿园教职工花名册.d c5.幼儿园幼儿教师花名册.d c6.园长基本情况登记表.7.正副园长情况一览表.8.教师基本情况一览表.d c9.教师与幼儿比例统计表.d c10.教职工外出登记表.d c11.领导、教职工学历情况表.d c12.领导、教职工职称情况表.d c13.门卫信息登记表.d c14.幼儿园人员配备情况表.d c15.幼儿园人员配置.d c12.岗位工作职责1.园长岗位职责.d c2.园长工作职责.d c3.园长助理职责.d c4.后勤主任职责.d c5.分管园长职责.d c6.后勤副园长岗位职责.d c7.教学副园长岗位职责.d c8.教研组长职责.d c9.总教研组长岗位职责.d c10.教研主任岗位职责.d c11.保教主任岗位职责.d c12.主配班老师岗位职责.d c13.副班主任教师职责.d c14.带班教师工作职责.d c15.班主任岗位职责.d c16.配班老师岗位职责.d c17.幼师岗位职责.d c18.英语教师岗位职责.d c19.师徒结对工作职责.d c20.值午睡人员岗位职责.d c21.保健医生岗位职责.d c22.保健员岗位职责.d c23.保育员岗位职责.d c24.财务人员岗位职责.d c25.出纳岗位职责.d c26.会计岗位职责.d c27.食堂主任岗位职责.d c28.食堂管理员职责.d c29.食品采购、验收员职责.d c30.食品供应人员职责.d c31.食品卫生管理员职责.d c32.食堂仓库保管员职责.d c33.食堂辅助工职责.d c34.营养员、点心师岗位职责.d c35.炊事员岗位职责.d c36.消毒人员岗位职责.d c37.保管员岗位职责.d c38.门卫岗位职责.d c39.夜班工作人员职责.d c 13.管理制度1.保教工作制度.d c2.保教常规工作制度.d c3.班级交接班制度.d c4.班级日常安全制度.d c5.班级外出活动制度.d c6.班级卫生工作制度.d c7.班级卫生消毒制度.d c8.班务财产管理制度.d c9.课程管理制度.d c10.教研工作制度.d c11.教研组常规工作制度.d c12.学习制度.d c13.收托幼儿制度.d c14.幼儿园教师聘用制度.d c15.考勤制度.d c16.奖惩制度.d c17.会议制度.d c18.幼儿接送制度.d c19.预防接种管理制度.d c20.园务财产管理制度.d c21.财务管理制度.d c22.安全制度.d c23.儿童安全制度.d c24.安全防火制度.d c25.安全用电管理制度.d c26.卫生保健制度.d c27.卫生消毒及隔离制度.d c28.卫生保健登记统计制度.d c29.五官保健制度.d c30.体弱儿管理制度.d c31.传染病管理制度.d c32.儿童常见病管理制度.d c33.药品管理制度.d c34.大型玩具使用管理制度.d c35.餐具,用品消毒卫生制度.d c36.家长工作制度.d c37.上下班制度.d c38.劳动纪律制度.d c39.全日观察制度.d c40.午睡管理制度.d c41.消防安全管理制度.d c42.门卫管理制度.d c43.资产物品管理制度.d c44.值班巡查制度.d c45.值班+值周制度.d c46.库存物资管理制度.d c47.物品购买、领取、借用制度.d c48.幼儿园危化品管理制度.d c49.伙食管理制度.d c50.食品采购验收制度.d c51.食品仓库管理制度.d c52.食品留样管理制度.d c53.食堂从业人员晨检制度.d c54.食堂管理制度.d c55.食堂食品安全管理制度.d c56.食堂卫生管理制度.d c57.幼儿园规章制度全面.d c14.领导班子1.幼儿园领导班子及行政人员分工情况.d c2.幼儿园领导班子结构及分工情况一览表.d c3.实验幼儿园领导班子分工一览表.d c4.幼儿园领导班子对照检查汇报材料.d c5.幼儿园管理人员责任分工.d c6.园长工作质量考核细则.d c7.园长工作绩效考核表 2表.d c8.业务园长考核细则.d c9.行政副园长绩效考核表.d c10.中层管理人员绩效考核表.d c11.保教主任工作考核表.d c12.年级主任月绩效考核表.d c15.组织机构图1.幼儿园组织机构的设置.d c2.组织机构示意图 5图.d c3.行政管理组织机构示意图.d c4.园本教研组织示意图.d c5.民主管理组织机构示意图.d c6.教科研组织示意图.d c7.教研活动组织示意图.d c8.幼儿园教科研组织机构的设置.d c 16.教育玩具设备设施1.教玩具登记表.d c2.教玩具清单.d c3.自制玩教具登记表.d c4.班级自制玩教具登记表.d c5.幼儿园玩教具配备目录表.d c6.图书登记表.d c7.幼儿图书统计表.d c8.教师图书借阅登记表.d c9.幼儿园图书借阅制度.d c10.办公室设施配备清单.d c11.幼儿园物品领用登记表.12.幼儿园物品领用规定表.13.学期物品领用规定表.d c13.物品教具领用登记表.d c14.教室设施配备清单.d c15.班级财产登记表 3表.d c16.班级固定财产登记表.d c17.班配基本设施设备配备目录.d c18.体育器械登记表.d c19.园配设施设备配备目录.d c20.牛奶、水票领用登记表.d c21.计算机情况统计表.d c22.固定资产明细分类表.d c23.厨房设备登记表.d c24.灭火器材配备情况统计表.d c25.幼儿园固定资产明细表.d c26.幼儿园厨房设备配置清单.d c27.幼儿园保健室设备标准.d c28.卫生隔离室备清单.d c29.卫生保健室备品台帐表.d c30.卫生保健器械配备清单.d c31.幼儿园药品登记表.d c32.幼儿园文件、证书等收发登记表.d c33.设施检查维修记录.d c34.设施设备定期检查维修记录.d c35.设备设施统计表.d c36.活动室、寝室设施设备情况表.d c37.音体活动室设施设备情况表.d c38.美工活动室设施设备情况表.d c39.图书阅览室设施设备情况表.d c40.功能室配置情况一览表.d c17.聘用任命书副园长聘用协议.d c园长任命书.d c园长聘任合同范本.d c幼儿园岗位聘用书.d c幼儿园食品安全管理人员任命书.d c 18.收费单据**省幼儿园收费专用票据打印.幼儿园专用收据.d c幼儿园票据管理制度.d c19.经费收支1.幼儿园近三年经费收支情况表.d c2.伙食费收支情况.d c3.近三年收费统计表（每学期一统计）.d c4.近三学年经费收支情况表 2表.d c5.经费支出情况一览表.d c6.年度收支统计表.d c7.期末财务结算表.d c8.食堂收支明细表.d c9.收支明细表.d c10.收支预算表 2表.d c11.幼儿伙食收支公布表 2表.d c12.月收支明细表.d c13.年预算经费收支表.d c14.近三年教育经费统计表.d c15.年度上拨专项资金统计表.d c16.年度上拨资金使用情况统计表.d c17.月收费统计表.d c18.民办幼儿园收费备案表.d c19.**市幼儿园生均定额补助实施办法.d c20.工资发放表 3表.d c21.工资发放单 3表.d c22.工资考核分配.d c23.公办幼儿园收费标准公示.d c20.保险关于幼儿入园期间购买保险的情况说明.d c 幼儿园保险报销范围及流程.d c幼儿园幼儿保险名单.d c幼师养老保险制度.d c21.宣传报道“中秋节”庆祝活动报道.d c“防拐骗”演练活动报道.d c亲子活动报道 2篇.d c升旗仪式活动报道.d c午餐观摩活动报道.d c安全教育系列活动报道.d c实验幼儿园健康体检活动报道.d c家委会报道 3篇.d c家长会报道.d c家长开放日报道 2篇.d c幼儿园开学报道 3篇.d c幼儿讲故事比赛报道.d c感恩节活动报道.d c教师技能考核报道.d c教师节活动报道.d c早操活动报道 2篇.d c消防演习报道 2篇.d c爱心捐款活动报道.d c环境创设报道.d c责任督学工作报道.d c防震演练报道.d c22.注册档案2016年度幼儿园登记注册及年检通知.d c**省幼儿园审批注册登记表.d c**省幼儿园审核登记表.d c**市一类幼儿园评估验收标准.d c23.自评报告材料中心幼儿园汇报材料.d c**市申报市一类幼儿园汇报材料.d c创建市优质幼儿园汇报材料.d c幼儿园创建市优质幼儿园汇报材料.d c幼儿园年检汇报材料.d c幼儿园申报市一类幼儿园自评报告德州.d c 幼儿园自评报告.d c**省优质幼儿园评估自评表.d c**市示范园验收自评报告.d c申报市一级一类幼儿园评估汇报材料安庆.d c 申报市一级幼儿园自评报告.d c申报市级示范幼儿园的报告黄冈.d c申报市级示范性幼儿园汇报材料永城.d c申报**市级幼儿园自评报告.d c**市级示范幼儿园申请报告.d c24.幼儿获奖材料幼儿园获奖喜报 3个.d c幼儿获奖汇总表.d c幼儿获奖记录表.d c25.幼儿活动说明小班的学习活动照片说明.d c幼儿园活动照片说明.d c26.素质教育1.实施素质教育的整体规划.d c2.幼儿园素质教育实施方案.d c3.素质教育开放周活动方案.d c4.实施素质教育督导自评报告.d c5.如何实施幼儿素质教育.d c6.素质教育的内容.d c7.幼儿素质教育的实施途径和方法.d c8.幼儿素质教育实施的基本要求.d c27.家长委员会1.家长委员会活动记录表.d c2.家委会会议方案.d c3.幼儿园家长委员会工作计划.d c4.幼儿园家长委员会工作开展情况汇报材料.d c5.幼儿园家长委员会工作总结.d c6.家委会总结.d c7.幼儿园家长委员会章程.d c8.家委会章程.d c9.幼儿园家长委员会主要任务职责.d c10.家长委员会组织机构及职责.d c11.班级家委会成员名单表.d c12.家长志愿者活动倡议书.d c13.家委会成立发言稿.d c14.家委会成员推荐表.d c15.家委会活动流程.d c16.为什么幼儿园要成立家委会.d c17.关于组建家长委员会的通知.d c28.园长规划园长三年发展规划.d c园长专业发展规划.d c园长个人三年规划.d c园长任期目标.d c园长工作室三年发展规划.d c29.园本培训1.年度园本培训计划.d c2.第一学期园本教研计划.d c3.第一学期园本培训计划.d c4.幼儿园会议纪录表.d c5.幼儿园园本培训记录.d c6.园本培训实施方案.d c7.自主游戏园本培训第一期方案.d c8.防震、防火紧急疏散逃生和险境逃生培训方案.d c9.幼儿园园本培训总结.d c10.第一学期园本培训总结.d c11.第二学期园本培训工作总结+教研总结.d c12.第二学期园本培训工作总结.d c30.园长学习笔记园长培训心得 3篇.d c园长学习幼儿教育政策法规读书笔记.d c园长学习笔记：打造幼儿园品牌.d c园长读书笔记：园长怎样起好关键作用.d c外出学习培训记录表.d c31.幼儿评价3-6岁儿童学习与发展指南.d c4-5岁幼儿基本动作发展目标测量评估表.d c5-6岁幼儿基本动作发展目标测试评估表.d c中班幼儿礼仪测评表.d c健康领域幼儿发展水平评价指标.d c各领域幼儿学习与发展评价指标.d c大班幼儿体格锻炼评价表.d c大班幼儿体育运动技能评估分析报告.d c大班幼儿礼仪测评表.d c实验幼儿园中班幼儿发展评估表（健康、社会、认知、语言、艺术）.d c 实验幼儿园大班幼儿发展评估表（健康、社会、认知、语言、艺术）.d c 实验幼儿园小班幼儿发展评估表（健康、社会、认知、语言、艺术）.d c 小班幼儿发展评价分析.d c小班幼儿发展评估总结（五大领域评估）.d c小班幼儿礼仪测评表.d c幼儿体能测试标准.d c幼儿体能测试结果质量分析报告.d c幼儿体质健康标准测试班级登记表.d c幼儿发展测评表.d c幼儿发展记录及评价表.d c幼儿发展评价方案.d c幼儿发展评价标准各班上下学期.d c幼儿园教育儿童发展评价指标（分小班、中班、大班）.d c幼儿园社会领域幼儿发展水平评价指标（分小班、中班、大班）.d c 幼儿园科学领域幼儿发展水平评价指标（分小班、中班、大班）.d c 幼儿园语言领域幼儿发展水平评价指标（分小班、中班、大班）.d c 第二学期幼儿测评方案+结果分析.d c艺术领域幼儿发展水平评价指标.d c32.幼儿发展目标五大领域目标及小中大班目标.d c小班幼儿发展目标.d33.幼儿成长档案儿童入园基本情况登记表.d c如何创建幼儿成长档案.d c宝宝档案模板.d c幼儿成长档案册制作评比考核标准.d c幼儿成长档案制作要求及范例.d c新入园幼儿每日生活记录表.d c档案室工作计划.d c第一主题幼儿成长档案”我上幼儿园啦“.d c34.幼儿健康档案体弱儿专案管理体弱儿管理登记表.d c体格锻炼登记表.d c体格锻炼观察表.d c体格锻炼观察表（活动量+练习密度）.d c 儿童健康检查统计分析表.d c师生定期体检制度.d c幼儿健康分析评价表.d c幼儿健康档案汇总表.d c幼儿健康档案卡.d c幼儿健康档案的创建.d c幼儿健康档案表.d c幼儿健康检查制度.d c幼儿园儿童体检登记表.d c幼儿园幼儿体检记录表.d c幼儿园（所）定期体检缺点疾病登记表.d c 幼儿视力、体重情况记录表.d c托儿所、幼儿园体格锻炼观察表汇总表.d c 身高（身长）体重登记表.d c35..幼儿在园一日记录实验幼儿园幼儿在园表现记录表.d c幼儿园幼儿进餐情况记录表.d c幼儿在园一日情况表.d c幼儿在园表现评价表.d c36.幼儿园获奖记录单位获奖记录表.d c县级以上集体、个人荣誉获得情况统计表.d c幼儿园展示活动表.d c幼儿园教科研成果获奖喜讯.d c幼儿园近三年科研课题汇总表.d c教师个人获奖记录表.d c教师特色工作获奖记录表.d c教研获奖情况一览表.d c教育教学获奖记录表.d c科研成果记录表.d c近三年发表（获奖）论文出版专著情况统计表.d c近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况表.d c 近三年幼儿园教科研成果汇总表.d c近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表.d c近三年课题统计表.d c集体获奖情况一览表.d c37.特色活动县直幼儿园举办特色活动庆六一.d c如何利用废旧材料开展幼儿园特色活动.d c幼儿园“六一”特色活动.d c幼儿园创设区域活动特色促进幼儿身心发展.d c幼儿园大班年级组感恩节特色活动.d c幼儿园展示民间游戏特色活动.d c幼儿园开展特色自助餐活动.d c幼儿园开展班级“小厨房”特色活动.d c幼儿园打造绘本阅读特色活动.d c幼儿园特色搭建活动.d c开展“创设区域环境促进幼儿自由发展”特色区域评比活动.d c38.课题研究c《开发和利用促进园本课程建设》课题方案.d c中班教研组课题计划.d c大班教研组课题计划.d c小班教研组课题计划.d c小课题申报表.d c幼儿园大课题申请书.d c幼儿园课题开题工作情况汇报.d c教师教育科研奖考核评分表.d c构建幼儿园大阅读体系的实践研究研究计划+实施阶段+结题报告.d c 课题研究学习记录表.d c39.教育利用实施中班教育利用情况一览表.d c利用农业，开展幼儿园科学活动.d c大班教育利用情况一览表.d c大班社区活动计划.d c如何充分利用幼儿园各种教育 .d c如何开发和利用民间游戏 .d c家长的合理利用.d c小班教育利用情况一览表.d c幼儿园家园社区活动计划 6篇.d c幼儿园的环境创设与利用.d c幼儿园社区活动实施记录.d c幼儿园社区活动计划 4篇.d c幼儿园重阳节进社区关爱老人活动策划.d c 社区活动记录表.d c40.师资培养规划《幼儿园教职工配备标准（暂行）》.d c外出学习活动及体会.d c实验幼儿园-园本研修计划+总结.d c实验幼儿园新教师培养计划.d c幼儿园青年教师培养工作总结.d c幼儿园青年教师培养规划.d c幼儿园骨干教师培养计划.d c教师专业发展五年规划.d c**幼儿园老师三年培养规划.d c骨干教师培养计划.d c41.教师发展规划幼儿园教师个人三年发展规划（6篇）.d c 幼儿教师个人成长三年规划.d c教师个人专业化发展目标和计划.d c新教师个人发展规划.d c骨干教师个人成长规划.d c42.教师成长档案如何创建幼儿园教师成长档案.d c市级骨干教师情况一览表.d c幼儿园教师业务档案.d c幼儿园教师及工作人员健康档案.d c幼儿教师成长档案 1.d c幼儿教师成长档案 2.d c教师专业成长档案表.d c教师个人档案本.d c教师成长记录袋制作的参阅资料.d c教师进修情况表.d c43.教师考核1.保教工作考核表.d c10.教师绩效工资考评分配实施方案.d c11.教师绩效考核.d c12.教师教育教学常规检查用表.d c13.教师考评制度.d c14.教师'六认真'工作考核表.d c15.教职工考核与评价制度.d c16.日常检查考核记录表.d c17.实验幼儿园教师工作考核表.d c18.幼儿园期末教学质量检查表.d c19.师德考核情况统计表.d c2.保教常规管理考核表.d c20.幼儿园班级工作考核细则.d c21.**幼儿园班级一日常规检查表.d c22.班主任绩效考核办法.d c23.班主任工作考核表 2表.d c24.班务计划检查表.d c25.班级评比标准.d c26.班级管理考核办法.d c27.备课检查表.d c28.工作质量标准及考核办法.d c29.绩效工资考核标准.d c3.教师年度考核表 3表.d c30.教科研工作考核办法.d c31.教育部《幼儿园教师专业标准（试行）》.d c32.日常工作管理及绩效考核细则.d c33.幼儿园绩效考核评分细则.d c34.幼儿园教职工量化考核表.d c35.幼儿园月度绩效考核表.36.园长助理月工作考核细则.d c37.阅读教学活动评价标准表.d c38.月、周、日计划检查表.d c4.教师日常考核.d c5.教师师德考核表.d c6.教师月考核表 2表.d c7.教学检查记录表.d c8.教学检查情况记录表.d c9.教师的绩效考评与薪酬福利.d c 44.听课评课听课记录表写出优缺点.d c园长听课记录表空表+评析.d c园长听课评课反馈表.d c园长看课评课记录表.d c如何做听课记录，听课时记录什么.d c 如何听课，如何评课.d c幼儿园听课记录表 6个.d c幼儿园听课记录表评析记录.d c幼儿园听课评课制度.d c幼儿园随堂听课评价表.d c怎样的听课评课活动才是有效的.d c 45.早操评比幼儿园早操律动的编排原则.d c幼儿园早操比赛活动方案+评比表.d c 幼儿园早操的设计与组织.d c幼儿园早操评比表.d c幼儿早操评比表.d c队列练习内容和要求.d c46.区域角区域活动比赛评分表.d c区域活动的种类和材料.d c区域活动评价标准.d c区域活动评价表.d c区域游戏活动评价表.d c幼儿园区域活动如何更有效.d c幼儿园区域活动案例分析.d c幼儿园区域活动观察记录.d c幼儿园区域活动观察记录表.d c幼儿园区域游戏活动评比表.d c幼儿园区域游戏评分表.d c幼儿园区域角规则.d c幼儿园区角创设评价表.d c幼儿园区角活动检查评分表.d c幼儿园美工区规则.d c开展区域活动的三个有效环节.d c47.生成活动案例中班生成性区域活动的指导策略.d c什么是幼儿园生成活动.d c大班生成活动课题：我发现的梧桐树.d c 如何开展幼儿园班级生成活动.d c48.教师备课备课制度.d c备课格式.d c备课检查评估表.d c教师备课情况检查分析.d c教师备课本(样本) 教学计划.d c教师备课本检查评分表.d c教师备课检查反馈表.d c教师备课检查记录表 3个.d c教师备课笔记检查评分表.d c教师备课表 2个.d c教师备课记录表.d c新教师备课检查情况反馈.d c班级管理备课笔记.d c规范备课要求.d c集体备课制度 2份.d c集体备课情况记录表.d c49.半日活动半日保教活动评比班级现场考核评分表.d c 半日活动家长观察记录表.d c半日活动指导记录表.d c半日活动观察记录.d c半日活动记录及评价.d c半日活动质量评价方案.d c家长半日开放活动通知.d c家长开放半日活动计划.d c50.一日活动一日活动质量评价标准.d c一日活动过程性评价要点.d c一日活动过程性评价记录表.d c中班幼儿一日活动常规要求.d c关注幼儿喝水环节的记录方式.d c大班幼儿一日生活常规要求.d c**市幼儿园一日活动规范（试行）2016.d c小班一日活动常规要求.d c幼儿一日活动安排表.d c幼儿午睡情况记录表 3表.d c幼儿园一日常规检查记录.d c幼儿活动一日流程及老师职责.d c 幼儿活动常规评价表.d c班级一日常规检查表.d c51.活动评价一日活动质量评价标准.d c体能优质课评价表.d c创造性游戏活动评价表.d c如何在幼儿美术活动中进行评价.d c 如何评价幼儿园教学活动.d c小班美术活动评价表.d c户外游戏评比活动评分标准表.d c 教学活动互动评议表.d c教学活动评分表.d c教学活动评议表.d c数学活动的评价.d c数学活动评价表.d c新教师课堂教学评价表.d c早操活动评分标准.d c。
幼儿园有哪些荣誉奖项的相关参考
幼儿园有哪些荣誉奖项幼儿园是儿童成长和学习的重要场所，为了鼓励教师和孩子们在学校中努力工作和学习，在许多国家和地区，都设立了一些荣誉奖项来表彰幼儿园和其所参与人员的优秀表现。
本文将就幼儿园所获得的荣誉奖项进行详细分析，主要包括以下五个方面：一、全国模范幼儿园全国模范幼儿园包括了一系列的标准，如教育教学、课程设置、师资队伍、管理规范等等，在各方面都有了极高的评定标准，如果一所幼儿园获得了这样的荣誉，无论对于学校、教师还是孩子，都将是极大的鼓舞和鞭策，也是对于学校各项工作最好的肯定。
二、幼儿园卫生示范单位幼儿园的卫生和安全是非常重要的指标，一个好的卫生和安全环境，不仅能够保障幼儿的健康，还能够加强孩子们的安全意识，每年，各地也会选出幼儿园开展卫生安全等方面的创建活动，称为“幼儿园卫生示范单位”，凡是获得这一奖项的学校，都可以享有各种特别的荣誉，包括经费、评价、岗位晋升等等。
三、优秀特色课程优秀特色课程是近年来在幼儿教育中新兴起的一个奖项，指的就是在幼儿园课程设计中，突出了自身特色和不同的教育理念，建立起了科学、规范和系统的教育体系，并且获得了教育主管部门和上级组织的认可和好评。
获得这一奖项的幼儿园可以得到丰厚的经济奖励，同时也会使其更加受到社会各界的关注和关心。
四、优秀英语幼儿园在当今国际化的文化背景下，学习英语语言成为了幼儿教育的必修课程之一，因此，如果一所幼儿园能够开展优秀的英语教育，或出类拔萃地完成英语教学工作，那么便可能会获得优秀英语幼儿园的称号，对于学校教育质量和师生的学习效果均有极大的正面影响。
五、幼儿园优秀获税负责任单位幼儿园优秀获税负责任单位奖是指在财务管理、税务守法合规、社会责任等方面表现出色的幼儿园所获得的荣誉奖项，获得此奖项的幼儿园不仅可以享有税收优惠政策，还能够提升其社会认可度、知名度和服务价值。
总之，获得荣誉奖项是幼儿园的一种重要标志和荣誉，不仅是教育质量的保证，也是社会对幼儿园的认可和褒奖，希望各幼儿园在未来的努力中，能够更加积极地参与到所有的创建活动中，发挥出自我特色，为幼儿教育事业做出更多的贡献。
幼儿园相关数据新的
1-1管理队伍情况一览表教师队伍情况一览表1-4保健、保育队伍一览表1-6-1近三年省辖市发表(获奖)论文、出版专著情况一览表1-6-2教科研情况一览表2-2配套用房统计表(位：个、平方米)2-3活动场地统计表(位：平方米)2-4幼儿玩具统计表(位：个、件)2-5班级保教设备统计表(位：架、台、个、册)2-7图书资料室情况2-8近三年经费情况一览表4-1课程建设情况一览表5-1-1集体和个人荣誉5-1-2特色建设情况5-7-1近三年经费收入情况一览表5-7-2近三年经费支出情况一览表5-7-3教师待遇情况一览表四、幼儿园常态数据报表带*字符号常态数据项附表（仅网上填报）002、幼儿总数情况（*）012．校舍建筑情况（*）028．配备玩具情况（*）054．全园教职工情况三、专任教师情况教、辅助人员情况095．幼儿园管理制度099．省以上教科研课题数（进行中）100．县、市级教科研课题（进行中）101．园级教科研课题（进行中）103．全园研究专题情况（不含099-101项）104．省级以上报刊发表文章.105．市级报刊发表文章106．其他媒体发表文章107．省以上论文评选活动获奖108．市以上论文评选活动获奖121．在用出版社教材122．自编园本教材获得市级以上优秀课程152. 幼儿在县区比赛中获奖153．幼儿在市级比赛中获奖154．幼儿在省级比赛中获奖、演出155．教师在县区比赛中获奖156．教师在市级比赛中获奖157．教师省级比赛获奖、演出171.园长情况。
幼儿园的荣誉称号有哪些的相关参考
幼儿园的荣誉称号有哪些
1. 幼儿园“素质教育示范园”荣誉称号的意义和评定标准
在愈发注重素质教育的今天，幼儿园“素质教育示范园”荣誉称号的意义越发重要。
本文将围绕评定标准展开深入分析，讲解评选“素质教育示范园”的相关要求和条件，帮助幼儿园加深对荣誉称号的认识和追求。
2. 幼儿园“绿色园林示范基地”荣誉称号的背景和影响
幼儿园“绿色园林示范基地”荣誉称号的评选标准一般与公园、绿地等机构相似，主要考虑园内环境是否卫生、是否绿化、是否科学等多方面的因素。
本文将深入讲解“绿色园林示范基地”以及所蕴含的环保意义和社会影响。
3. 幼儿园“教师专业发展示范园”荣誉称号的实现路径和成果认可
教师是幼儿教育中不可缺少的一部分，幼儿园“教师专业发展示范园”荣誉称号的评选标准则是针对教师教育经验、教育水平、教育效果等方面的全面评估。
本文将针对“教师专业发展示范园”荣誉称号的评估标准、实现路径和过程中所需努力，帮助幼儿园更好地瞄准年度荣誉称号。
4. 幼儿园“安全管理优良园”荣誉称号的重要性和具体实施策略
幼儿园“安全管理优良园”荣誉称号是保障教育环境和学生安全
的最高奖项之一，如何实现安全管理优良，则是幼儿园若干年度获奖的重要因素。
本文将深入分析幼儿园“安全管理优良园”的评选标准、实施策略，为幼儿园打造安全园舍提供有益建议。
5. 幼儿园“卫生先进单位”荣誉称号的评定标准与实施措施
卫生是幼儿园一项重要的任务，幼儿园“卫生先进单位”荣誉称号是对幼儿园卫生任务完成的成果回馈。
本文将重点讲解“卫
生先进单位”荣誉称号的评定标准，为幼儿园清楚制定荣誉称
号申报和实施措施提供有利参考。
幼儿园光荣榜称号有哪些的解决方案
幼儿园光荣榜称号有哪些幼儿园光荣榜称号是指在幼儿园教育活动中，经过积极努力取得优异成绩的学员所获得的表彰奖项。
这些光荣榜称号不仅能够给幼儿们带来荣誉和自信心，更是一种肯定和鼓励，对孩子在成长过程中的努力和付出起到了巨大的正面影响。
在幼儿园光荣榜中常见的称号有：优秀幼儿、三好幼儿、文体之星、小小科学家、艺术天才、实践达人、小小环保卫士、健康小卫士等等。
这些称号既涵盖了学习成绩方面的优秀表现，也包括了才艺展示、实践能力、环保意识、健康习惯等多个方面的表现。
首先，获得优秀幼儿这一称号的幼儿往往是在学业上表现出色的，例如阅读、写字、计算等方面得分均高。
他们在学习上认真积极，自觉按照老师的要求完成作业和任务。
在幼儿园课程中，老师会相应地提供更高难度的学习内容，培养幼儿们的学习兴趣，引导幼儿们探索学习的乐趣。
其次，小小艺术家、文体之星等称号的获得者，通常是在舞蹈、音乐、美术、体育等课程方面表现出色的。
他们能够展现出自己的艺术才华和动手实践能力，给人带来美的享受。
老师应该鼓励幼儿们发挥自己的创新和想象力，让他们在艺术、文化和体育等方面不断尝试和挑战。
再者，实践达人、环保卫士、健康小卫士等称号，更注重幼儿在实际生活中的表现。
他们会自觉地参与各种实践活动，如清洁卫生、模拟购物、照顾宠物等，有效提高了他们的实际操作能力。
同时，在老师的引导下，他们也能够认识到环保、健康、安全等问题的重要性，更好地保护自我并帮助他人。
最后，幼儿获得光荣称号不仅仅是一种荣誉，更是一种激励和培养。
幼儿园的老师应当注重对孩子进行正确引导，鼓励幼儿表现出自己的特长，让他们学习到没有绝对的平均值，每个人都有机会在自己擅长的领域中表现出色。
在实际活动中，老师应当注重处理好“竞争”与“合作”之间的关系，为幼儿们创造良好的比赛和协作环境，共同提高自己的综合素质。
在幼儿园光荣榜上的荣誉，不仅是幼儿成就的体现，更是教育工作取得成果的体现。
幼儿园教育需要注重个性化发展，为幼儿提供更多的活动和环境，引导孩子们积极参与其中，培养他们的多元能力和综合素质。
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幼儿园荣誉证书称号有哪些幼儿园荣誉证书是一种荣誉称号，用来表彰幼儿园中表现优秀的学生、老师和家长等，通过对他们的表扬，可以让更多的人感到鼓舞和鼓励。
现在，越来越多的幼儿园开始推出各种不同的荣誉证书，以表扬那些优秀的学生、老师和家长等。
下面，我们就来详细了解一下，幼儿园荣誉证书称号有哪些具体的内容吧！一、优秀学生证书在幼儿园中，每个学生都有着自己的特点和天赋。
优秀学生证书获得了学校对该学生在某一方面表现出色的认可和鼓励。
例如：音乐艺术、朗诵、才艺表演、纪律秩序等。
这种荣誉证书的获得，可以让小朋友们更加勤奋努力，充满着自信心和成就感，帮助他们更好地发展自己的能力和潜力。
二、优秀家长证书优秀家长证书是表扬那些在孩子教育方面能够起到典范作用的家长。
这些家长关心孩子，注重孩子的成长和发展，积极参与幼儿园教育和活动，和幼儿园家园共育的比较好，并且在家庭中也起到了良好的榜样作用。
这样的家长是值得赞扬的，荣誉证书的颁发不仅可以鼓励他们做得更好，也可以让更多的家长了解到，该如何关注孩子的教育和成长。
三、优秀教师证书优秀教师证书是对职业道德高尚的幼儿园教师表扬。
教师在教学过程中，不仅仅要有足够的教育经验和教育理论的支撑，还要有高尚的职业道德，能够带领孩子们走向成功。
这样的教师不仅仅是领导和同事的榜样，也是学生们的楷模。
通过优秀教师证书的颁发，可以让这样的老师获得更多的认可和鼓励，同时也促进了幼儿园教师队伍素质的提升。
总之，在幼儿园内，除了学习知识之外，更重要的是发扬团队合作意识和个性特色。
荣誉证书的颁发可以让幼儿园中的每个人都感到自己在这个集体中是否有突出的地方，同时也能够激励所有成员更好地进步和发展。
因此，这种可以让每个成员都能够得到赞扬和鼓励的荣誉证书，无疑是在幼儿园中非常重要和有意义的一项活动。
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幼儿园荣获称号有哪些内容呢
我园荣获“优秀幼儿园”称号
近日，我园荣获了市教育局授予的“优秀幼儿园”称号，这是我园获得的一项非常荣誉的奖项。
我们非常感激市教育局对我们的认可和支持。
在此我们也要感谢园内的每一个老师和家长的支持。
获得“优秀幼儿园”称号，是我们园创办以来的骄傲。
从开园到现在，我们一直专注于幼儿的教育和培养，追求卓越的教育品质，对孩子们的每一个成长进步都倍加关注。
通过不断的努力和探索，我们建立了一套适合幼儿成长的教育体系，提供一个舒适、安全、积极的学习环境。
同时，我们也在不断地改进和调整自己的教育理念，注重园本发展，师资培养，课程设置等等。
获得这个称号，不仅仅是对我们园的认可，更是对我们教师教育教学工作的肯定。
每一名老师都尽职尽责，稳健领导有序推进幼儿园教育，积极研究教育科学和教育教学方法，模拟学生学习和成长过程，营造让孩子们快乐学习的环境。
此次获得奖项，是教师们刻苦努力，兢兢业业的认可，老师们也将会继续努力，保持良好的职业素养，让孩子们从中得到更好的成长。
通过这次荣誉，我们也希望能够鼓励所有幼儿园的老师更好的投入到幼教教育中，为幼儿的成长和发展奉献更多的光阴和精力。
还要感谢所有的家长们，感谢你们对我们的信任和支持，您的孩子是我们的学生，我们对他们负责任的教育是我们超常
的追求。
在接下来的工作中，我们将会更加努力的致力于孩子们的教育工作，进一步提高教学水平，努力提高孩子们的素质，为国家培养更多优秀的人才，让孩子们在快乐中成长，充满爱和信心！。