大班安全教案主题班会
幼儿园大班安全班会教案（7篇）
幼儿园大班安全班会教案(7篇)幼儿园大班安全班会教案1活动目标：1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。
2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：1、蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。
2、有关灭火的录像。
3、人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。
活动过程：1、游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃。
“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。
2、讨论，“出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。
小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。
3、请幼儿看录像。
“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”看完录像，提问：“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。
小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。
4、幼儿操作“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上“肌焙拧讨论：用扇子扇，是不是的'办法?“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。
如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候，我们可以想别的办法。
5、怎样避免火灾?“一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。
大班优秀安全教案15篇
大班优秀安全教案大班优秀安全教案15篇作为一名优秀的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的大班优秀安全教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大班优秀安全教案1课题：用电安全教育主题班会一、教学目的：通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因，掌握安全用电的原则．提高学生的自救意识。
二、教学内容：学习安全用电的基本知识，自救逃生方法和急救措施。
三、教学重点：了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。
下面，我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。
四、教学时间：年月日（一）触电及触电的危险．人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体．当通过人体的电流很小时，人没有感知；当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到8～10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止．所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故．通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压．照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线．零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的情况下接触火线．（二）几种触电类型．（1）家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地．①人误与火线接触的原因．a．火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体．b．潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电．c．电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳．d．零线与前面接地部分断开以后，与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线．②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因．a．人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他．b．人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体．③避免家庭电路中触电的注意事项．a．开关接在火线上，避免打开开关时使零线与接地点断开． b．安装螺口灯的灯口时，火线接中心、零线接外皮．c．室内电线不要与其它金属导体接触，不在电线上晾衣物、挂物品．电线有老化与破损时，要及时修复．d．电器该接地的地方一定要按要求接地．e．不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头．f．不站在潮湿的桌椅上接触火线．g．接触电线前，先把总电闸打开，在不得不带电操作时，要注意与地绝缘，先用测电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操作．（2）高压触电．高压带电体不但不能接触，而且不能靠近．高压触电有两种：①电弧触电：人与高压带电体距离到一定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电．②跨步电压触电：高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压．人的两脚间存在足够大的电压时，就会发生跨步电压触电．高压触电的危险比220伏电压的触电更危险，所以看到“高压危险”的标志时，一定不能靠近它．室外天线必须远离高压线，不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等．（三）发生触电事故后的措施（1）如果发现有人触电了，下列哪些措施是正确的？A．迅速用手拉触电人，使他离开电线．B．用铁棒把人和电源分开．C．用干燥的木棒将人和电源分开．D．迅速拉开电闸、切断电源．E、将触电人转移到空气流通的地方。
2024年幼儿园安全教育主题班会教案（三篇）
2024年幼儿园安全教育主题班会教案班会主题：安全教育教学目标：1. 培养幼儿对于安全的认识和重视，提高其安全意识和自我保护能力。
2. 了解常见的安全事故的原因和预防方法，能够正确应对突发事件。
3. 提高幼儿园在校期间的安全管理能力，如交通安全、食品安全等。
教学内容：1. 了解安全的概念和重要性。
2. 常见的安全事故及其预防方法。
3. 学习突发事件的应对方法。
教学准备：1. PPT、投影仪、音响等教具。
2. 幼儿相关的安全教育资料、图片和视频。
3. 安全相关的游戏和小道具。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 通过观看安全相关的视频，引起幼儿对安全的关注。
2. 跟幼儿一起讨论，什么是安全？为什么安全很重要？二、安全知识教育（15分钟）1. 介绍常见的安全事故，如交通事故、火灾、溺水等，并引导幼儿理解这些事故的危害性。
2. 向幼儿介绍这些事故的预防方法，如过马路时要走人行横道、不靠近火源等。
3. 运用图片和视频的形式，向幼儿展示安全知识，引导幼儿学习和记忆。
三、突发事件应对（15分钟）1. 向幼儿介绍突发事件的概念，如地震、台风、火灾等。
2. 教授幼儿逃生、自救和求助的方法，如在地震时躲到桌子下面、用湿毛巾捂住嘴巴等。
3. 引导幼儿分角色扮演各种突发事件的应对方法，加深幼儿对应急措施的认识和记忆。
四、游戏与总结（15分钟）1. 进行相关安全知识游戏，如消防车接力、疏散演练等，增强幼儿对安全知识的理解和运用能力。
2. 结合幼儿所学的内容，向幼儿提出一些问题，如火灾发生时应该怎么做？交通事故怎么预防？等等。
3. 对本次班会进行总结，再次强调安全知识的重要性，并鼓励幼儿积极参与相关的安全活动和训练。
五、结束语（5分钟）1. 给予幼儿一些奖励和肯定，鼓励幼儿在日常生活中注重安全。
2. 预告下一次班会的主题，鼓励幼儿自己动手准备相关的安全知识资料，并向同伴分享。
教学延伸：1. 在课堂上邀请消防员、交警等相关人员来幼儿园进行安全教育的讲座。
幼儿园大班交通安全主题班会教案(精选5篇
幼儿园大班交通安全主题班会教案(精选5篇一、教学内容本教案依据幼儿园大班教材，涉及交通安全主题的相关内容。
具体章节为《安全过马路》和《认识交通标志》，详细内容包括：1. 学习过马路的方法和注意事项。
2. 了解交通标志的含义和作用。
3. 培养幼儿遵守交通规则的意识。
二、教学目标1. 让幼儿掌握过马路的基本方法和安全常识。
2. 培养幼儿识别常见交通标志的能力，提高交通安全意识。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解并记住交通标志的含义。
重点：过马路的方法和注意事项，遵守交通规则。
四、教具与学具准备1. 教具：交通安全课件、图片、视频、交通标志卡片、模拟过马路的场景布置。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用课件展示马路上各种交通场景，引导幼儿观察并讨论：怎样过马路才安全？2. 例题讲解（10分钟）（1）讲解过马路的方法和注意事项。
（2）介绍常见交通标志的含义和作用。
3. 随堂练习（10分钟）（1）让幼儿分组讨论如何安全过马路。
（2）发放交通标志卡片，让幼儿识别并说出其含义。
4. 互动环节（5分钟）组织幼儿进行“我是小交警”的角色扮演游戏，增强幼儿的交通安全意识。
六、板书设计1. 过马路的方法和注意事项。
2. 常见交通标志及其含义。
七、作业设计1. 作业题目：画出自己过马路的情景，并标注交通标志。
答案：幼儿可根据自己的实际经历，画出过马路的情景，并在适当位置标注交通标志。
2. 家庭作业：与家长共同完成一次交通安全实践活动，如：过马路、识别交通标志等。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师应及时了解幼儿在班会中的表现，针对不足之处进行反思和改进。
2. 拓展延伸：（1）组织家长参与交通安全主题活动，提高家庭交通安全意识。
重点和难点解析1. 教学难点：交通标志的含义理解和记忆。
2. 教学重点：过马路的方法和注意事项。
3. 教学过程：互动环节的角色扮演游戏。
4. 作业设计：画出过马路情景并标注交通标志。
幼儿园安全教育主题班会教案（通用12篇）
幼儿园安全教育主题班会教案(通用12篇)幼儿园安全教育主题班会教案1一、活动目标：1、教育孩子认识什么是食物中毒。
2、使孩子认识食物中毒的危害及明白如何防止食物中毒。
二、活动课时：三、活动准备：食物中毒情景表演、演示仪四、活动重难点：重点：引导孩子明白病从口入，教育他们有正确的饮食习惯。
难点：用自我的话能叙述自救方法。
五、活动过程：1、导入语：看小朋友表演：一包膨化食品。
(1)师：今日，教师要请小朋友来看一个表演，看看有谁，在干什么?之后怎样样了?(2)幼儿观看一小朋友表演，资料大致如下：小朋友手里拿着一包膨化食品，说：“我今日在商店里买了一包膨化食品。
”然后，打开食品袋吃这包食品，之后假装肚子痛。
(3)引导幼儿讨论：师：这位小朋友怎样了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?让幼儿根据自我的经验发表自我的观点。
幼儿：吃了这包食品就肚子痛了。
幼儿：教师，我有一次吃了一个烂苹果，之后也肚子痛的，还拉肚子了呢。
小结：看来小朋友都有过这样的经历，想不想明白为什么会这样啊?2、物中毒有哪几种呢?师逐一介绍(1)夏天，天气炎热，各种病菌繁殖最快，这时候人如果吃了被细菌污染的食物，就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。
这种中毒叫细菌性食物中毒。
(2)中毒还有化学性的食物中毒。
如：吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。
(3)吃了有毒的动植物，也会这样中毒，这种叫做有毒动植物食物中毒。
食物中毒后，对人体健康有什么损伤呢?凡食物中毒，对人体的健康损伤是很大的，轻的.可损伤肠、胃，严重的还会损伤肝、肾等器官，有的还可能会留下终身的病根……后遗症。
3、发生食物中毒之后你应当怎样做呢?(1)立刻用手指轻搅喉咙，把吃进去的东西吐出来。
(2)多喝温开水，促进新陈代谢，让有毒的物质快速排出体外。
(3)若出现发烧、上吐下泻等症状，应立刻去医院。
4、们怎样才能防止食物中毒呢?(1)瓜果食用前要浸泡、清洗干净，去除上头的细菌和农药。
(2)不吃生的四季豆、发芽土豆等容易引起食物中毒的食物。
大班安全班会教案9篇
大班安全班会教案大班安全班会教案9篇作为一名老师，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的大班安全班会教案，希望能够帮助到大家。
大班安全班会教案1时间：11月16日上午8：00准时开始。
地点：大三班一、活动目的：结合学校安全文明教育的主题，对幼儿进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为。
二、活动对象：全班幼儿三、活动准备：安全知识，关于安全方面的事例四、活动过程：（一）导入各位同学，xxx班《校园安全》主题班会现在开始。
（二）关于校园安全（列举一些文明和不文明的现象）1.小朋友们，每当清晨，太阳照我们幼儿园的操场，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，当我们又能用双手来清洁我们花园般的幼儿园。
我们充满了欢乐和希望——新的一天属于我们每一个人。
幼儿园就像一个家，安全文明靠大家。
平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。
上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。
这是我们每个同学要牢记的，平平安安最重要。
请幼儿谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
还有很多幼儿想说，那请你和同桌的幼儿说一说自己因为一些不文明行为而受伤的'过程或看到别人受伤的情景，好吗？2.猜猜这些警示牌是什么意思（出示图片）。
3.在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，小朋友们可要留心观察呀！4.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
5.像这种情况，我们班发生过吗？（ 1 ）用扫帚或其他东西互相打闹。
（ 2 ）在教室里互相追赶。
（3）在寝室上铺蹦来蹦去，从上铺直接跳下来。
（4）集会时从3楼一拥而下，跑向大操场。
（5）回家时在小河里游泳、捉鱼虾。
（6）把火种带进寝室，便于点蚊香。
（7）下晚自习后突然停电，我们在楼道上挤成一团在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（ 2 ）判断：①使用刀具时，互相比划、打闹。
幼儿园大班安全主题班会教案（精选9篇）
幼儿园大班安全主题班会教案（精选9篇）幼儿园大班安全主题班会教案(精选9篇)幼儿园大班安全主题班会教案1活动目标：1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。
2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。
活动准备：1、因漏气而造成的事故事例。
2、煤气灶一个。
3、关于一些煤气发生的事故录象。
活动过程：一、认识煤气灶、煤气包，了解煤气的用处1、出示煤气灶和煤气包，提问：这是什么？你们家使用煤气吗？你们家的煤气是从哪里来的？煤气有什么用？2、教师进行简单的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包。
它们给我们带来了许多方便，能烧水、烧饭、烧菜┄┄二、观看录象，了解煤气的危险性。
1、教师：煤气的用处很多，可是如果不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来许多危害。
2、展示有关图片或相关的'报道，使幼儿初步了解在哪些情况下，会发生漏气或爆炸事故。
3、引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些？教师小结。
三、组织幼儿讨论，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法1、怎样安全使用煤气。
2、怎样知道漏气了？如何辨别呢？3、我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？四、教师结合幼儿的具体情况，重点讲解几个问题。
1、当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。
2、小朋友在家中，不要自己随便动煤气灶的开关。
3、如果闻到异味，要及时提醒爸爸妈妈。
幼儿园大班安全主题班会教案2活动目标：1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。
2、学习乘坐自行车的正确方法。
活动准备：1、教师自绘《南南的脚受伤了》图片（一）、（二）。
2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。
（一张是放在前杠上的，一张是放在后架上的）。
活动过程：1、看图片，讨论南南的脚受伤的原因。
（1）、小朋友，你们每天坐什么车来上幼儿园？（2）、有一位小朋友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的。
可是有一天他却没有到幼儿园，是怎么回事呢？我们一起来看看。
幼儿园大班安全教育主题班会教案11篇
幼儿园大班安全教育主题班会教案11篇幼儿园大班安全教育主题班会教案篇1目标：丰富自我保护的常识和方法，增强自我保护的意识。
准备：自绘教学挂图。
过程：1、交代比赛规则：(1)幼儿分成若干小组，教师担任安全知识竞赛的主持人，每组有记分牌，各组按主持人的要求回答问题，答对题目的小组可得分。
(2)竞赛分必答题、抢答题和“画”题，总分组为优胜组。
2、必答题(出示教学挂图)(1)哪些地方有危险，不能去玩?(2)哪些东西有危险，不能玩?(3)哪些东西不能吃?在幼儿园活动时要注意哪些安全?(4)各组在规定时间内商量讨论，每题讲出三个内容的得6分，讲出两个内容的得4分，讲出一个内容的得2分。
3、抢答题：(1)天气很热，娃娃玩得满头是汗，应该怎么做?(2)今天天气预报有雨，风又大，你出门时应该怎样?(3)出鼻血了，应该怎么处理?(4)你一个人在家，陌生人来敲门应该怎么办?(5)外出游玩时和妈妈走散了怎么办?(6)各组幼儿抢答，答对者得5分。
4、画答题：(1)发生紧急、危险的事可拨打什么电话?(2)火警的电话是什么?画出几种安全标志?(3)各组幼儿将答案画在纸上。
5、颁奖：为优胜组和参与组颁奖。
幼儿园大班安全教育主题班会教案篇2一、安全出行老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的，你们又是乘坐的什么交通工具?(幼儿回答)老师：大家都说的很好，老师今天来幼儿园的时候啊，看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。
可是啊，这些小朋友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧!(播放图片)观看时边提问：(1)这个小朋友做的对吗?为什么?(2)你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，如果走路的话一定要牵着大人的手，因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃窗全部都摇下来将脑袋探出车外，这样做也是不安全的。
幼儿园大班安全教育的主题班会五篇
幼儿园大班安全教育的主题班会五篇小事成就大事，细节决定成败。
安全防范要时刻进行。
下面由小编给大家带来幼儿园大班安全教育的主题班会，一起来看看吧!幼儿园大班安全教育的主题班会1通过四川的地震，让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。
以下是小编为大家整理的幼儿园大班安全教育教案《地震时不慌张》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。
【活动目的】1.让幼儿掌握一些地震的基本知识。
教育幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。
2.通过这次四川的地震，让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。
3.培养幼儿富有同情心等良好品德。
【活动准备】有关地震知识的电教设备【活动过程】一、播放"5·12"汶川地震的新闻及地震是的录像片段，引起幼儿的兴趣及注意。
提问：刚才新闻里说了什么?(地震)哪儿发生了地震?(四川省的汶川县)四川省是哪个国家的领土?(我国的领土)地震时，地面怎么样呀?(剧烈震动)二、放地震的片断图片，让幼儿了解地震造成的危害。
师：下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害?逐一出示图片，引导幼儿理解图片内容师小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。
公路扭弯断裂，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。
三、放地震形成录像，让幼儿初步了解地震的形成师：现在，看看地震是怎样形成的师领读：地震的形成观看后提问：地震是什么发生变化形成的?(地壳)师小结录像内容四、地震避难小常识1.出示幻灯片并提问，要求幼儿判断发生地震时，怎样做是安全的?怎样做是不安全的?(幼儿讨论。
看幻灯，老师帮助幼儿理解哪些安全，哪些不安全)2.出示幻灯片，幼儿看图师逐一讲解发生地震时，什么地方是安全的?发生地震时应该怎么办?(为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面;摇晃时立即关火，失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开，确保出口;户外的场合，要保护好头部，避开危险之处;在发生地震、火灾时，不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行，要让出道路的中间部分;避难时要徒步，携带物品应在最少限度。
大班《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇
大班《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇生命既是美好的，但也是脆弱的，它就像一个美丽无瑕的花瓶;就像一个晶莹剔透的水晶球;就像一朵绚丽多姿的鲜花。
生命只有一次，让我们在现在好好珍惜着有限的生命。
下面由小编给大家带来大班《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会，一起来看看吧!大班《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1防雷电一、活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的决定潜力和想象潜力，增强幼儿的安全意识。
3、透过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。
二、活动准备：1、材料准备：1)录音机、磁带。
2)模拟大树一棵。
3)模拟电线杆一根、电线一条。
4)模拟房子一座。
5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。
6)小兔子头饰(若干)。
7)篮子一个。
8)音乐《下鱼了》。
9)自编儿歌一首《安全避雷电》。
2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。
三、活动过程：1、导入，这天，***小朋友邀请我们到他家去做客，此刻我们出发吧。
2、躲雷雨闪电的情景。
1)刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。
2)雨停了，继续走，来到了***的家里坐下，他妈妈热情招待我们。
3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?2)这天小可爱也遇到了像我们同样的事情，此刻，我们一齐来看看他是怎样做的，好么?4、观看课件《如何防雷电》5、围绕课件资料与幼儿展开讨论。
1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?3)小可爱、小哥哥，谁做得对呢?4)教师小结。
A)不能够跑到大树下躲避雷雨闪电。
B)不能够躲在高危的地方。
C)不能够躲在电线杆下。
D)不能够躲避在潮湿的地方。
6、教念儿歌《安全避雷电》7、表演游戏《下雨啦》情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。
大班幼儿安全主题班会教案5篇2022
大班幼儿安全主题班会教案5篇2022大班幼儿安全主题班会教案有哪些?作为教师，个性是带小班的孩子，教师要善于捕捉孩子们的性格、习惯、爱好、特点等等，把握他们才能有效地发展他们，一起来看看大班幼儿安全主题班会教案5篇2022,欢迎查阅!大班幼儿安全主题班会教案1马路上的“红绿灯”活动目标1.透过做游戏，使幼儿初步明白过马路时，我们大人小朋友都务必遵守交通规则。
2.培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常识，从而学会自保的潜力。
活动准备：幼儿日常生活中曾观察到的红绿灯标志的图片、交通标志的作用投影片。
用纸板做的红绿灯，红绿黄灯头饰各一个活动过程1、出示交通安全图画，引出课题：“遵守交通安全规则”;然后老师与幼儿一齐认识三种色彩的灯，并透过儿歌资料的了解初步明白“红灯停，绿灯走，黄灯停一停”。
2、老师交代游戏规则。
(把幼儿分成两组，一组做小汽车，另一组做小朋友步行，当汽车行人望见红灯时都务必停下，当望见绿灯才能行走……)3、游戏中教师注意指导幼儿遵守交通规则等。
4、游戏完毕幼儿与教师一齐小结，对遵守规则的幼儿给予表扬和奖励，并要求幼儿把这些知识带回家和爸爸妈妈一齐分享。
5、从活动中引出日常生活中我们务必注意的安全事项：进餐细嚼慢咽、走路看路、不随意跟陌生人走等。
游戏：红绿灯大班幼儿安全主题班会教案2活动名称：安全小卫士目标：1、了解日常生活中的一些安全知识;2、初步建立自我保护意识。
准备：1、课件;2、实物：鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘过程：1、导入活动，激发兴趣。
这天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看!他们在干什么?(大班幼儿表演放鞭炮不留意炸伤手的事情)老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。
“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安全的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么?我们就应怎样去做?”①不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀.②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃.③不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻.3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全，请幼儿讲述。
幼儿园安全教育大班主题(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，幼儿园安全教育越来越受到家长和社会的重视。
大班幼儿即将步入小学，面临更多的挑战和风险，因此，加强大班幼儿的安全教育，提高他们的安全意识，培养良好的安全行为习惯，对于他们的健康成长具有重要意义。
本主题旨在通过丰富多彩的活动，让幼儿了解各种安全知识，提高安全防范能力，快乐成长。
二、活动目标1. 知识目标：让幼儿了解日常生活中可能存在的安全隐患，掌握基本的自救自护方法。
2. 能力目标：培养幼儿观察、分析、判断和处理安全问题的能力。
3. 情感目标：增强幼儿的安全意识，树立自我保护意识，形成良好的安全行为习惯。
三、活动内容1. 交通安全教育（1）认识交通标志：通过图片、实物等形式，让幼儿认识交通标志，了解它们的意义和作用。
（2）遵守交通规则：组织幼儿进行交通安全游戏，如“红绿灯”、“过马路”等，培养幼儿遵守交通规则的意识。
（3）自我保护：教育幼儿在过马路时，要拉紧爸爸妈妈的手，不独自穿越马路，遇到危险时，要大声呼救。
2. 防火安全教育（1）认识火源：让幼儿了解火源的种类，如电器、炉灶等，以及火源的危险性。
（2）防火知识：教育幼儿不玩火，不随意触摸电器，不擅自使用炉灶等。
（3）火灾逃生：组织幼儿进行火灾逃生演练，学习火灾逃生时的正确方法。
3. 水安全教育（1）认识水域：让幼儿了解水域的危险性，如河流、池塘、湖泊等。
（2）防溺水：教育幼儿不私自下水游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳。
（3）溺水自救：学习溺水时的自救方法，如保持冷静、呼救、寻求救援等。
4. 防骗安全教育（1）认识陌生人：让幼儿了解陌生人的危险，不随意接受陌生人的礼物。
（2）防骗知识：教育幼儿不轻信陌生人的话，不泄露个人信息。
（3）求助方法：学习在遇到危险时，如何寻求帮助，如拨打110、119等。
5. 食品安全教育（1）认识食品：让幼儿了解食品的种类，学会辨别食品的好坏。
（2）食品安全：教育幼儿不食用过期、变质、不卫生的食品。
大班安全工作班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题加强安全意识，共建平安校园二、班会时间2023年X月X日星期X 下午X时X分三、班会地点XX幼儿园大班教室四、参会人员大班全体师生五、主持人班主任：张老师六、班会记录一、班会开始1. 主持人张老师宣布班会开始，全体师生起立，奏唱国歌。
2. 张老师简要介绍本次班会的目的和意义，强调安全工作的重要性。
二、安全教育内容1. 防火安全张老师通过PPT展示，向同学们讲解火灾发生的原因、预防措施以及火灾逃生方法。
重点强调以下几点：（1）不玩火，不携带火种，不接触易燃易爆物品。
（2）遇到火灾，要保持冷静，迅速逃生，不要乘坐电梯。
（3）熟悉楼道、安全出口等逃生路线。
2. 防溺水安全张老师结合实际情况，讲解防溺水知识，提醒同学们注意以下几点：（1）不在无成人带领下私自下水游泳。
（2）不擅自与他人结伴游泳。
（3）不在无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（4）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
3. 防交通事故张老师通过案例分析，教育同学们遵守交通规则，注意以下几点：（1）过马路要走斑马线，不闯红灯。
（2）行走时要靠右行，不在马路上追逐打闹。
（3）乘坐电动车要佩戴头盔，不乘坐非法营运车辆。
4. 防触电安全张老师讲解家庭用电安全知识，提醒同学们注意以下几点：（1）不接触带电的物体，不靠近高压电源。
（2）不私拉乱接电线，不使用不合格的电器。
（3）遇到电器起火，要及时切断电源，并拨打火警电话。
5. 防食物中毒张老师讲解食品安全知识，提醒同学们注意以下几点：（1）不吃过期、变质、不新鲜的食物。
（2）不购买“三无”食品，不食用野生动物。
（3）饭前便后要洗手，保持良好的饮食习惯。
三、互动环节1. 张老师组织同学们进行安全知识问答，巩固所学知识。
2. 同学们分享自己在生活中遇到的安全问题及应对方法。
四、总结发言1. 张老师对本次班会进行总结，强调安全工作的重要性，要求同学们将所学知识运用到日常生活中。
2. 张老师鼓励同学们积极向家人、朋友宣传安全知识，共同营造平安校园。
幼儿园大班暑假安全主题班会教案10篇
幼儿园大班暑假安全主题班会教案10篇第一篇：水安全意识暑假是一个炎热的季节，许多幼儿喜欢游泳或在户外玩水。
在开展暑期活动前，我们需要提高幼儿对水安全的意识。
通过展示图片和故事，向幼儿灌输游泳时必须有成人陪伴，在水边玩耍时要远离深水区域等安全知识。
第二篇：火灾逃生技能火灾是一种极具威胁性的安全风险，特别需要幼儿掌握逃生技能。
本次班会中，我们将组织幼儿学习如何紧急躲避烟雾、沿着安全出口逃离火灾现场，并使用湿毛巾捂住口鼻等技巧。
第三篇：交通安全在暑假中，不少幼儿可能会外出旅行或外出活动，因此交通安全的教育非常重要。
通过游戏与故事，我们将向幼儿传授如何过马路、如何正确乘坐交通工具等基本的交通安全知识。
第四篇：防拐防骗暑假期间，外出活动频繁，孩子们容易成为拐骗的目标。
在此次班会中，我们将教导幼儿认识陌生人，并告诉他们一旦遇到陌生人提出要求，要毫不犹豫地寻求身边的大人帮助。
第五篇：自然灾害自然灾害是无法预测的，但我们可以通过教育幼儿掌握一些应对策略。
通过观看相关视频和展示图片，向幼儿介绍地震、台风等自然灾害的基础知识，以及应急避险的基本方法。
第六篇：食物安全夏季是食物中毒高发季节，对于幼儿来说尤其重要。
在此次班会中，我们将教导幼儿关于食物保鲜、避免食物交叉污染以及正确洗手等基本的食物安全知识。
第七篇：晒太阳与皮肤保护虽然阳光对身体有益，但暴晒可能会对皮肤造成损害。
我们将教育幼儿关于合理晒太阳的时间和方法，并引导他们掌握如何正确使用防晒霜以及选购合适的防晒用品。
第八篇：家庭安全家庭是孩子们最重要的保护伞，因此我们也需要提醒幼儿关注家庭安全。
通过故事与讨论，向幼儿传授火灾逃生、封锁援助电话等应急知识，提醒他们家庭中的家长们做好安全保障。
第九篇：网络安全在数字时代，网络安全也成为幼儿需要关注的重要话题。
我们将组织幼儿学习如何保护个人信息、警惕网络诈骗以及避免长时间使用电子设备对眼睛造成伤害等相关知识。
第十篇：感恩与安全暑假是一段众多活动的时期，我们还需要向幼儿灌输安全与感恩相结合的意识。
大班安全教育第一课主题班会教案
大班安全教育第一课主题班会教案大班安全教育第一课主题班会教案（精选13篇）作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的大班安全教育第一课主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
大班安全教育第一课主题班会教案篇1根据幼儿身心发展的特点，我将活动目标定位于：1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
2、在上课和游戏中，正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。
提高日常生活的安全意识。
活动准备：1、动画故事、儿歌朗诵。
2、幼儿有一定的安全知识，能用较完整的语言描述事情。
活动重点：教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
活动难点：教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。
提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
活动过程：1、在“不在教室追逐”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快乐呢?”2、“可爱的小熊也上大班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?”1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。
2)通过提问，帮助幼儿理解教室里东西很多，追逐很危险,抢东西是错误行为。
小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”，学习有感情地朗诵。
4、游戏：数一数。
帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。
提高幼儿在日常生活中的安全意识。
总结要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。
希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。
大班安全教育第一课主题班会教案篇2活动内容：我该怎么办活动背景：《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
2024年幼儿园大班交通安全主题班会教案(精选5篇
2024年幼儿园大班交通安全主题班会教案(精选5篇一、教学内容本教案依据幼儿园大班的教学需求，选取交通安全为主题，涉及教材《幼儿安全教育手册》的第三章“交通安全”，具体内容包括红绿灯的认识、过马路的方法、安全乘车、不在马路上玩耍等。
二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握基本的交通安全知识，提高交通安全意识。
2. 培养幼儿遵守交通规则的自觉性，增强自我保护能力。
3. 通过实践活动，培养幼儿团结协作、互帮互助的良好品质。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解并记住交通规则，养成遵守交通规则的好习惯。
教学重点：认识红绿灯、过马路的方法、安全乘车等基本交通安全知识。
四、教具与学具准备1. 教具：红绿灯模型、交通安全标志、交通场景图片、车辆模型等。
2. 学具：幼儿安全教育手册、画纸、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师出示红绿灯模型，引导幼儿观察并讲述红绿灯的作用。
（2）组织幼儿进行角色扮演，模拟过马路的情景，让幼儿了解遵守交通规则的重要性。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师通过PPT展示交通场景图片，讲解过马路的方法、安全乘车等交通安全知识。
（2）教师邀请幼儿回答问题，巩固所学知识。
3. 随堂练习（5分钟）（1）教师出示交通安全标志，让幼儿辨认并说出其含义。
（2）组织幼儿进行小组讨论，互相分享遵守交通规则的心得。
4. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 板书主题：交通安全2. 内容：红绿灯的认识过马路的方法安全乘车不在马路上玩耍七、作业设计1. 作业题目：交通安全绘画作品答案：幼儿根据所学交通安全知识，创作一幅绘画作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对本节课的教学效果进行反思，调整教学方法，提高教学质量。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿参观交警叔叔的工作，了解交通安全的实际应用。
（2）开展家庭交通安全教育活动，让幼儿与家长共同学习交通安全知识。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性与实践性2. 教学目标的明确性与可衡量性3. 教学难点与重点的区分与处理4. 教具与学具的准备与运用5. 教学过程中的实践情景引入与互动性6. 板书设计的简洁性与直观性7. 作业设计的针对性与拓展性8. 课后反思与拓展延伸的实际效果详细补充和说明：一、教学内容的针对性与实践性教学内容应针对幼儿园大班孩子的认知水平和生活经验，确保交通安全知识的实用性和可操作性。
大班安全教育主题教案(精品7篇)
大班安全教育主题教案(精品7篇)大班安全教育主题教案篇1一、强化安全意识1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化安全意识，认真细致地做好工作，避免意外事故的发生。
2.在每周的园务会议上，提醒各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的安全保护工作。
二、重环境安全，避免事故发生1.经常检查防火设施，注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换，确保有效使用。
2.后勤人员每周一检查大型玩具设施，发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。
叁、认真落实安全制度和安全措施1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。
2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找塬因，采取对策。
要注意防微杜渐，把不安全隐患除在萌芽中。
四、幼儿卫生管理1、积极配合医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解塬因。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。
教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。
首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。
提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
幼儿园大班安全主题教案（精选5篇）
幼儿园大班安全主题教案（精选5篇）幼儿园大班安全主题篇1不乱吃东西活动目标：1.引导幼儿透过录象懂得乱吃东西的危害性。
2.引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。
3.提高自我保护的意识及应对安全事件的潜力。
活动准备：录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片图片：1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物2.过期的食物3.腐烂变质的食物4.假冒、劣质的食物5.没洗干净的食物活动过程：一、观看录象《卡在喉咙的五角星》1.教师提问“刚刚你们看到了什么?”“小男孩的做法对吗?”2.幼儿相互交流讨论“他这样做了会怎样?”“你是否有这样做过?”3.教师做适当小结二、看图片1.教师提问“这些东西你吃过吗?”2.引导幼儿讨论“这些东西为什么不能吃?”3.教师适当小结三、游戏决定对错1.教师提问“上幼儿园时，没有病的小明非要妈妈帮她带药到幼儿园;夏天快来了，天气太热，我喝了饮料又吃雪糕;小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。
”2.教师小结：不生病乱吃药，也会对身体造成伤害;冷的东西吃多了对胃宝宝不好;玻璃球放在嘴里很危险。
四、操作活动1.请幼儿自由抽取图片，并说一说这些东西为什么不能吃?2.教师巡回观察，引导幼儿互相讨论。
活动反思：本活动幼儿能用心参加，大胆举手回答老师的问题，透过本活动幼儿懂得乱吃东西的危害性;提高了幼儿的安全意识。
幼儿园大班安全主题教案篇2保护自己的安全走丢了怎样办活动目标：1、引导幼儿运用已有的经验帮忙走丢的朋友想出最适合的办法;2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。
重点与难点：重点：帮忙走失的朋友想出寻求帮忙的最适合的办法。
难点：培养幼儿关心他人的情感。
材料创设：走丢录象3段，事先环境创设活动过程：一、感知经验：师：我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一齐去帮忙她们。
播放马路走丢的情景(十字路口)l提问：__小朋友在哪?他怎样了?接下来怎样办呢?我们一齐帮忙他。
指导：1、引导幼儿帮忙朋友，激发关心他人的情感2、鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的观点小结：在马路的人行道上原地等是最安全的方法，还能够请警察叔叔帮忙。
大班班会课安全教育记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，安全意识在人们心中越来越重要。
为了提高大班学生的安全意识，增强自我保护能力，我校于2021年x月x日开展了以“安全教育”为主题的大班班会课。
本次班会课旨在让学生了解常见的安全隐患，掌握基本的自我保护方法，提高学生的安全防范意识。
二、活动目标1. 让学生了解常见的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养学生掌握基本的自我保护方法，提高自我保护能力。
3. 增强学生之间的团结协作精神，共同维护班级安全。
三、活动过程1. 班主任发言首先，班主任对学生进行了安全教育的重要性进行了阐述，强调了安全意识在生活中的重要性，要求同学们时刻保持警惕，关注自身安全。
2. 案例分析接下来，班主任通过播放安全警示视频、展示事故案例等方式，让学生了解常见的安全隐患，如交通安全、消防安全、食品安全、防溺水等。
3. 安全知识讲解针对常见的安全隐患，班主任对以下安全知识进行了详细讲解：（1）交通安全：过马路时要走人行横道，遵守交通规则；乘坐交通工具时，要系好安全带；不乘坐非法营运车辆。
（2）消防安全：不玩火，不私拉乱接电线；遇到火灾时，要保持冷静，迅速逃生。
（3）食品安全：不吃过期、变质的食物；购买食品时要选择正规渠道。
（4）防溺水：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳；游泳时要在成人陪同下进行。
4. 安全演练为了让学生更好地掌握自我保护方法，班主任组织了安全演练。
学生们分为小组，模拟遇到火灾、溺水等紧急情况，学习如何正确应对。
5. 互动环节在互动环节，同学们积极发言，分享自己在生活中遇到的安全问题及应对方法。
班主任对同学们的发言进行了点评，并给予指导。
6. 总结发言最后，班主任对本次班会课进行了总结，强调安全意识的重要性，要求同学们在日常生活中时刻关注自身安全，做到防患于未然。
四、活动反思本次班会课取得了良好的效果，同学们对安全知识有了更深入的了解，安全意识得到了提高。
然而，也存在一些不足之处：1. 部分学生参与度不高，对安全知识的掌握不够扎实。
幼儿大班安全班会教案6篇
幼儿大班安全班会教案6篇教案可以作为教师职业发展的重要证据，有助于晋升，教师需要定期评估教案的适切性，以确保它们仍然满足学生的需求，下面是网作者为您分享的幼儿大班安全班会教案6篇，感谢您的参阅。
幼儿大班安全班会教案篇1活动准备收集有关火灾和灭火的录象碟及磁带。
活动目标了解有关火的基本知识，懂得不随便玩火，知道火警电话及简单的防火知识。
活动过程1、教师组织幼儿以火为主题展开讨论，说一说火对人类有利的方面（烤火取暖、烧水、做等）。
2、幼儿观看有关火灾的录象，讨论火灾对人的危害：火灾会烧毁我们的房屋、财产，会危害我们的身体和生命。
3、引导幼儿讨论，如果遇到火灾怎么办？（1）火情发生时，先用水（沙子、棉被等）隔绝空气灭火。
（2）火势渐起时，到邻居家求救或打火警电话119。
（3）火情严重，火势猛烈时，用毛巾或手帕捂住口鼻冲出烟火区。
4、放有关灭火的录象，让幼儿了解消防员是如何救火的，培养幼儿热爱和尊敬消防员的情感。
5、引导幼儿讨论如何防火，加强幼儿的安全防火意识。
（1）启发幼儿讨论形成火灾的原因。
（2）启发幼儿讨论如何防火背景：消防日在以往是我们小班孩子从不涉及的活动，因为老师的忽视、成人认识上的偏差，认为3岁的孩子是倍受保护的，只要大人在，他们是决不会受到火的威胁。
再者孩子那么小会懂什么！认识上的种种误区让我们小班孩子远离消防。
但二期理念却重新给我们洗礼，让我们重新认识孩子，重新审视我们的教育观--消防活动也正因为这样的理念引领，被推进了我们的日常教学进程中，下面就是我们绿星星班的有关活动记录：案例一消防活动全园性--周一国旗下讲话你们知道119是什么日子吗？马老师问了三四个孩子都回答不上。
着火了该怎么办呢？马老师的提问又在一些孩子的抓耳挠腮中沉落。
由园长与个别孩子的互动中折射出孩子对火；对消防意识的匮乏。
案例二消防意识日常化：散步中--墙上有什么呀？乘着带孩子们散步的机会我指着墙上的灭火栓问道。
两只小狗。
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大班安全教案主题班会【篇一：《安全伴我行》主题班会教案】五年级（3）班主题班会教案《强化安全意识提升安全素养》活动目的：1、通过本次主题班会，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，增强学生安全意识和自我保护意识，逐步提高学生的素养和能力。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
活动过程：一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
主持人甲：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血呢？主持人乙：从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。
你们父母额上的皱纹，年纪不老头上却长出了几根白发，就见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。
因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。
二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识主持人甲：湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件于2009年12月7日21时许晚自习下课后，1同学们在下楼过程中有一个同学摔倒，骤然拥挤而引发的惨案。
已造成8人死亡、26人受伤。
主持人乙：通过这个案例，请我们大家深思一下。
如何能避免呢？请大家讨论一下。
生命是重要的。
人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。
据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
平均每天有40多中小学生死于安全事故。
三、讨论：我们应该注意哪些方面的安全呢？主持人甲：在日常生活中，我们应该注意哪些方面的安全呢？主持人乙：（一）要注意课间安全，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼道口玩耍。
有序上下楼。
要注意礼让并靠右慢行。
严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
（二）体育活动中的安全主持人甲：经常要参加体育活动，可以增强体质，更好地学习文化知识，但要注意安全：主持人乙：是呀！第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。
运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料皮底的鞋又硬又滑，不适宜运动时穿。
主持人甲：第二、要认真做好全身准备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
主持人乙：第三、运动前，女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物，2男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。
严防器械伤人。
主持人甲：第四、一旦摔伤，不要急于起来，也不要乱搬动胺伤同学，等校医或教师来处理。
主持人乙：第五、夏天运动后不要喝凉水，可以喝些淡盐水，防止中暑；运动后及时擦净汗水穿好衣服，不要立即冲凉，以防感冒。
饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。
主持人甲：（三）、用电、用气安全主持人乙：1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
主持人甲：2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
主持人乙：3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
主持人甲：4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
主持人乙：5）不乱动教室内的电源插座，信息技术课上要按规定程序操作电脑，在实操室里不随意触摸各种电器。
禁止在宿舍内私拉电线、使用充电器、热得快、电热毯等电器。
主持人甲：6）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
主持人乙：（四）、你知道游泳时要注意安全吗？主持人甲：（点头）1、游泳需要经过体格检查。
32、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
（五）、交通安全主持人乙：1、你知道行走时怎样注意交通安全吗？主持人甲：先让我们欣赏一下小品吧！主持人乙：1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
5）横穿马路时，要一停二看三通过。
6）12周岁以下的儿童不能骑自行车上街。
主持人甲乙：请大家一定要牢记。
我们来认识一下交通标志吧！（六）食品卫生安全主持人甲：讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
不到小摊小贩购买食物，注意身体健康。
4主持人乙：（七）注意人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内。
放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，遇到坏人坏事要冷静、机智，受到不法侵害时要及时打急救电话或拨打110报案。
主持人甲：那发生火灾怎么办？请欣赏快板主持人乙：1、公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。
2、如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。
然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。
3、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
4、远离火场时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
主持人甲：现在我们进入游戏环节，请看屏幕??。
主持人乙：我这里有一首儿歌，与大家一起共勉吧！主持人甲：下面我们来进行知识抢答活动，请知道答案的同学迅速举手回答。
（出示课件）主持人乙：我们这堂课讲了这么多，那我们为学校安全列举一些标语吧！主持人甲：最后，我们请杨老师总结一下。
四、小结：5【篇二：安全教育主题班会策划书】活动主题：安全教育，防范于未然活动时间：周三晚上七点活动地点：101多媒体教室主办单位：计应0802班委员会与机制0704班委员会参加人员：计应0802全体成员与机制0704全体成员组织者：赵磊、刘洁洁、张阳、李平峰主持人：李静、汪磊活动背景： xx年9月，教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。
现结合《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行。
活动宗旨：高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。
然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。
今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。
安全教育没有终点。
前期工作：（1）安全教育主题班级活动申报材料（2）申请阶梯教室（3）准备签名海报（4）收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例（5）准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲（6）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励（7）各个工作分配：【篇三：《安全伴我行》主题班会教案】《强化安全意识提升安全素养》主题班会教案活动目的：1、通过本次主题班会，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，增强学生安全意识和自我保护意识，逐步提高学生的素养和能力。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
活动过程：一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
主持人：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？主持人：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。
你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不乱花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。
因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。
二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识主持人：2008年11月14日6时10分左右，上海商学院的一栋女生宿舍楼里，沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了，4个女生惊恐地发现，她们的宿舍着火了，滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。
为了逃生，她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。
遗憾的是，她们跳下去后就永远的离开了这个世界。
事故发生后，公安部门进行了事故原因调查，调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。
多么富有活力的生命啊！转眼间就永远的消失了，多么令人痛惜啊！痛过之后，我们又不禁要反思：火灾发生后，这4个女生的做法正确吗？血的教训又一次为我们敲响了警钟，让我们明白：增强我们的安全意识和自我保护意识，提高我们的安全素养和自救能力是多么的重要。
生命是重要的。
人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。
据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
平均每天有40多中学生死于安全事故。
同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？首先，我们要增强安全意识和自我保护意识，逐步提高我们的安全素质和自我保护能力。
其次，我们要学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战。
让我们与自护相伴，与平安同行！二、下面我们来进行知识抢答活动，请知道答案的同学迅速举手回答。
（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”（每年3月份最后一周的星期一）（2）路口的交通指挥信号有哪些？(红黄蓝指示灯，转弯指示，单行指示等等)（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？（那当然要逆着跑，逆着跑，风会把身上的火往你你跑的反方向吹，顺着跑，风会把火往你身上吹，那样会更快被火烧死。
）（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理？（如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严实盖住。
）学生主持人讲到这里三、讨论：我们应该注意哪些方面的安全呢？主持人：在日常生活中，我们应该注意哪些方面的安全呢？（一）要注意课间安全，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼道口玩耍。