无锡市八年级生物4月联考试卷

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无锡市八年级生物4月联考试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共23题;共46分)

1. (2分) (2016七上·临河期中) 下列各项中,对生物的特征描述正确的一项是()

A . 生物能对外界刺激作出反应

B . 生物都是由细胞构成的

C . 能运动的都是生物

D . 生物的生活都需要吸入氧气,呼出二氧化碳

2. (2分)在制作口腔上皮细胞临时装片时,不用清水而用生理盐水,主要是为了()。

A . 使口腔上皮细胞分散开

B . 杀死细胞

C . 杀灭细菌

D . 保持细胞的正常形态

3. (2分) (2019九下·普宁模拟) 如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列叙述正确的是()

A . ①是遗传的控制中心

B . ③对细胞起保护和支持作用

C . ⑤存在于植物体的所有细胞

D . ⑥可以将无机物合成有机物

4. (2分) (2017七上·苍溪期末) 动植物体结构层次上的最大不同之处是()

A . 植物体没有组织

B . 植物体没有器官

C . 植物体没有系统

D . 植物体只有细胞层次

5. (2分)(2017·贺州) 如图分别为玉米、向日葵、葫芦藓、肾蕨、油松、水绵六种植物,将它们分类,正确的选项是()

A . ③⑤⑥为苔藓植物

B . ①③④为蕨类植物

C . ③④⑥为藻类植物

D . ①②⑤为种子植物

6. (2分) (2016八上·卢龙期中) 正午光照过强时,叶片上保卫细胞和气孔的状态为()

A . 保卫细胞吸水,气孔关闭

B . 保卫细胞失水,气孔张开

C . 保卫细胞吸水,气孔开放

D . 保卫细胞失水,气孔关闭

7. (2分)(2016·广安) 下列生产措施中,利用呼吸作用原理的是()

A . 间作套种

B . 农田排涝

C . 合理密植

D . 带土移栽

8. (2分) (2017八上·江津期中) 光合作用和呼吸作用是相互联系的,没有光合作用生物将无法生活,下列说法中正确的是()

A . 呼吸作用为所有生物提供了物质和能量来源

B . 植物通过呼吸作用维持了生物圈中的碳氧平衡

C . 水是光合作用的原料,是由根吸收来通过皮部的筛管运到叶绿体中

D . 植物通过光合作用,将光能变为化学能储存在它合成的有机物中

9. (2分)生态鱼缸中的绿色植物为鱼提供了所需的()

A . 二氧化碳和无机物

B . 有机物和氧

C . 氧气和二氧化碳

D . 有机物和二氧化碳

10. (2分) (2018八下·太和期中) “万物生长靠太阳”,你学过植物光合作用和呼吸作用后,会怎样更深

刻的理解这句话?()

A . 植物的生长离不开太阳光

B . 所有生物生命活动所需能量归根结底都来自太阳光

C . 动物的生长和生存离不开太阳光

D . 所有生物体内的有机物都来自太阳光

11. (2分) (2017九上·揭西期中) 土壤板结不利于植物生长,其直接原因是()

A . 缺少肥力,减弱光合作用

B . 缺少水分,减弱光合作用

C . 缺少二氧化碳,减弱根的呼吸作用

D . 缺少氧,减弱根的呼吸作用

12. (2分)关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()

A . 鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力

B . 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发

C . 鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作

D . 哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率

13. (2分) (2017八上·右玉月考) 常见的两栖动物有()

A . 海龟

B . 水蛇

C . 蟾蜍

D . 鳄鱼

14. (2分) (2018八上·辉南期末) 下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是()

A .

B .

C .

D .

15. (2分)华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是()

A . 种

B . 门

C . 属

D . 目

16. (2分)某同学在调查活动结束后,将有关的生物分成了水生、陆生,他所采取的分类依据是()

A . 生物用途

B . 生活环境

C . 比大小多少

D . 形态结构

17. (2分) (2018七下·岳池期末) 由于偏食,小孩皮肤粗糙,同时皮下血管出血,这是由于他体内缺乏()

①维生素A ②维生素B1 ③维生素C ④维生素D

A . ①和③

B . ①和④

C . ②和③

D . ②和④

18. (2分)(2016·昌邑模拟) 探究“馒头在口腔的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()

A . 滴加碘液后,①号试管会变蓝色

B . ②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

C . 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D . ①②试管对照,②号试管为对照组

19. (2分) (2016九上·高安期中) 下表所示实验或探究活动中,相关操作或注意事项与所要达到的目的对应错误的是()

名称操作或注意事项目的

A探究唾液对淀粉的消化作用两支试管在37°温水中放置一段时间使唾液中消化酶更好的发挥作

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