n护士晋级考评表
护士职称晋升评分表
表格名称
比例
分类
分值
说明
护士质资
学历
系数
5%
本科
1.0
总分按100分计算：此项为5分
专科
0.9
中专
0.7
职称
年资
系数
15%
主管护师资格10年以上
1.0
总分按100分计算：此项为15分
主管护师资格5—10年
0.8
主管护师资格3—5年
0.6
岗位
系数
15%
主任
1.0
总分按100分计算：此项为15分
副主任
0.9
护士长
0.8
副护士长
0.75
护士
0.7
工
作
量
值夜班轮转系数
5%
夜班次数40次/年以上
1.0
总分按100分计算：此项为5分
夜班次数30--40次/年
0.9
夜班次数20-30次/年
0.8
夜班次数20次/年以下
0.6
继续教育
得分
5%
继续教育得分35分以上
1.0
总分按100分计算：此项为5分
继续教育得分30-34分以上
0.9
继续教育得分25-29分
0.8
继续教育得分25以下
0.7
论文发表
5%
国家级论文一篇以上
1.0
总分按100分计算：此项为5分
省级论文一篇以上
0.8
职能科室
评价
25%
护理部评分
1.0
总分按100分计算：此项为25分
院领导评价
25%
院领导评分
1.0
总分按100分计算：此项为25分
护士层级评定表
4、护理不良事件＿＿＿例，有效投诉＿＿＿例。
晚夜班天数
＿＿＿天
理论考核
科内平均成绩：＿＿＿分
护理部平均成绩：＿＿＿分
技能考核
科内平均成绩：＿＿＿分
年出勤率
＿＿＿%，病假＿＿＿，事假＿＿＿，其它假＿＿＿。
同行评价
总选票＿＿＿，N1-1 N1-2 N1-3 N2 N3
护士层级评定表（一）
科室： 姓名：
拟申请能级： 申报时间：
学历
初始学历： 提升后学历：
职称
初始职称： 提升后职称：
工作年限
晋级前年限：
专业年限
晋级前年限：
层级名称
N1-1 N1-2 N1-3 N2 N3 N4
专科证书
晋级前：
当前期间
1、 所管病人病情掌握全面（八知道）合格 不合格
2、健康教育覆盖率＿＿＿%、合格率＿＿＿%
N4 ,结果同意率＿＿＿%。
医院年终考评
优秀 合格 不合格
科室考评结论
同意定等级：
考核人员签名： 考评日期：
护理部审核结论
审核意见：
考评人员签名： 考评日期：
护士进阶晋档科室民主评议评分表
评选条件
评选内容
得分
工作能力
40分
1.努力提高服务质量，业务技术精通，专业操作熟练，能胜任本职工作。
2.工作效率高，能及时完成各项任务。
3.沟通协调能力强，具有一定的组织能力和言语表达能力，亲和力好，凝聚力强。
工作态度
20分
1.服从工作安排，执行力强，努力完成各项工作，能顺利圆满解决工作中出现的困难和问题。
服务礼仪
10分
1.微笑服务，面对病人表现出主动、热情、亲切、友好真诚。
2.尊重患者，仔细听取患者陈诉，关怀和体贴别人。
3.语言行为规范，穿着打扮得体，举止文明，有较高的涵Hale Waihona Puke 和素质。总分100分
1.有较强的团队意识，互相理解与支持，能积极与他人合作。
2.谦虚谨慎，虚心好学，团结同事，为人诚恳友善。
3.顾全大局，对医院的各项决定能统一认识，统一行动。
热爱医院
10分
1.热爱医院，积极维护医院形象。
2.遵纪守法，严格遵守医院各项规章制度及劳动纪律。
3.工作中做到厉行节约，树立控制成本意识，努力提高科室经济效益。
2.忠于职守，工作积极主动，细心认真，作风优良，劳动纪律好。
3.工作态度端正，有较强的责任感，工作不推诿，不指责别人，主动自身找原因，对工作的始终充满热情和激情。
学习与创新
10分
1.善于学习，能不断提高自己的业务水平和自身素质。
2.能主动接受新事物，工作有新办法，有新思路。
3.善于创新。
团队协作
10分
护理人员晋级申请考核记录表范文
护理人员晋级申请考核记录表范文一、基本信息。
姓名：[你的名字]性别：[你的性别]年龄：[X]岁。
所在科室：[具体科室名称]现职称：[当前职称，如护士]申请晋级职称：[目标职称，如护师]二、考核周期。
[开始日期]-[结束日期]三、考核内容及自评。
# （一）专业知识。
1. 理论学习。
我还参加了医院组织的线上护理知识讲座，有关于最新的护理技术和一些疑难病症的护理经验分享的。
每次听完我都会做笔记，然后和同事们讨论，感觉自己的知识储备又增加了不少。
自评：我觉得自己在专业知识的理论学习方面做得很棒，给自己打个8分（满分10分）。
2. 知识运用。
在实际工作中，我能很好地运用所学的专业知识。
比如说，遇到一位刚做完手术的患者，我能根据外科护理学的知识，准确地判断患者的伤口情况，给予合适的换药和护理措施。
还有一次，有个老年患者出现了不明原因的呼吸困难，我运用内科护理学的知识，快速地对患者进行了初步评估，包括测量生命体征、询问病史等，然后及时通知了医生，最后发现是药物过敏导致的，因为我记得药物过敏的一些临床表现和处理方法。
自评：在知识运用这一块，我觉得自己也比较熟练，能应对工作中的各种情况，给自己打7分。
# （二）临床技能。
1. 基础护理操作。
打针、输液这些基础操作我现在已经是轻车熟路啦。
就拿静脉穿刺来说吧，我会在穿刺前仔细地评估患者的血管情况，和患者聊聊天，让他们放松下来。
我的穿刺成功率很高哦，这个考核周期内，大概做了[X]次静脉穿刺，失败的次数不超过[X]次，而且都是一些比较特殊的血管情况，像血管很细或者患者特别紧张乱动的。
给患者做生活护理，比如翻身、拍背这些，我也做得很细致。
我知道对于长期卧床的患者，这些操作是预防压疮和肺部感染的关键。
我每次给患者翻身都会检查皮肤情况，拍背的时候力度也很合适，患者们都夸我手法好呢。
自评：基础护理操作方面，我很有信心，给自己打8分。
2. 专科护理技能。
我所在的科室有一些特殊的护理技能要求。
护士分层级考评登记表
院级能级评定小组意见：
签名：年月日
培训记录
培训时间
培训地点
培训内容
主讲人
科室负责人
考核记录
考核时间
考核地点
培训内容或操作名称
考核成绩
监考人
2014-01-09
层级
N0( ) N1( ) N2( ) N3( ) N4( )
职业道德：□合格□不合格
考核人签名：
理论考核：□合格□不合格
考核人签名：
技能考核：□合格□不合格
考核人签名：
床边综合能力：□合格□不合格考核人签名：继续教育：□合格□不合格
考核人签名：
临床实践工作能力：□合格□不合格
考核人签名：
科室能级评定小组意见：
护士分层级考评登记表科别姓名出生年月年月第一学历何时毕业于何学校最高学历何时毕业学校现任专业技术职称获专业技术资格时间受聘时间拟申请层级n0不合格考核人签名
护士分层级考评登记表
科别
姓名
出生年月
参加工作年月
第一学历
何时毕业于何学校
最高学历
何时毕业于何学校
现任专业技术职称
获专业技术资格时间
受聘时间
拟申请
拟晋升护师综合情况评价表
拟晋升人员姓名___________科室___________护士定职时间____年____月____日
评估项目
评估内容
考核指标
评分范围
得分
政治思想
（10分）
政治素质
参加医疗队，参加各种集体活动，立功受奖情况
0~3分
职业道德
职业道德，病人满意率，受病人提名表扬，有无投诉
0~3分
0~5分
科研能力（10分）
论文
学术论文发表情况
0~5分
外语计算机
获得等级及运用能力
0~5分
总得分与
评估等级
□优秀（≧85分）□称职（≧70分）
□基本称职（≧60分）□不称职（﹤60分）
总分
护士长：
评估时间____年____月____日
0~10分
专科技能
专科技能的运用能力
0~10分
工作量
护理工作量（出勤天数、病假天数、晚夜班情况）
0~10分
实践能力
护理质量考评情况（院、科二级）
0~20分
组长工作
担任责任组长或特护组长
0~5分
教学工作（10分）
教Hale Waihona Puke 任务担任“科室小教员”或承担带教任务
0~5分
教学能力
带教能力与教学工作成绩，获优秀带教教员情况
敬业精神
事业心、责任感，爱岗敬业、团结协作、开拓创新精神
0~4分
受训情况（15分）
学历教育
学习学位情况
0~3分
在职培训
积极参加各类在职培训及理论知识学习，参加专科技能培训
0~5分
继续教育
完成继续教育项目与学分达标情况
N护士岗位层年级认定考核表
按实际满意度折算，满意度<90%不得分；投诉一例扣2分
总分
100分
考核结果
考核成绩≧90分为合格
评审人：
评审时间： 年 月 日
2.熟悉科室各项质量控制指标。
教学培训
1.积极参加护理部和科室组织的本层级理论、操作培训、选修课>4次/年；
10分
一项不合格扣2分
2.在上级护士的指导下参与科室疑难病例讨论（4次/年）及护理查房（6次/年）
继续教育
1.学分达标（>25学分/年）
5分
未达标者不得分
满意度
1.满意度≧95%； 2.无纠纷、投诉。
N护士岗位层年级认定考核表
N1护士岗位层级认定考核表
姓名：科室：得分：
考核内容
考核要求
标准分
扣分标准
实得分
专业资质
1、学历要求：护理大专及以上学历
2、从业资格：从事临床护理工作3年及以上
一项不合格不参与考核
工作量
1、完成规定的基础护理工作量
10分
一项不合格扣5分
2、完成的中夜班数（60个）
专业考核
1、理论知识考核（N1级应知应会）成绩≧80分
5.独立实施患者健康教育及康复指导，做好患者的入院，出院，转床，转科工作。
专科护理
1.熟悉专科治疗，护理，特检常规；
20分
随机抽考一项不合格扣2分
2.正确使用和维护各种仪器设备；
3.熟悉掌握专科护理常规。
质量管理
1.严格执行各项核心制度，防止护理不良事件的发生；
5分
发生一级不良事故或隐瞒不报不得分；发生二级不良事件一律扣
10分
按考试成绩折算，如不达标不得分
手术室护士N0N1N2N3能级晋升认定评价表
8分
任期内年平均夜班数超过年天数的30以上得8分；超过20得6分；超过10个以上得4分；10个以下得2分，不上夜班不得分
护理工作基本职责履行情况
15分
(1)工作中体现以患者为中心理念，能用护理程序的方法，全面评估患者问题，采取针对性的护理措施完成手术配合及护理工作任务，据考核得1〜8分
(2)承担急、危重、疑难患者的手术护理，完成质量据考核得1〜5分
(3)市内：所在科室集体奖按贡献大小加1~3分，个人奖加3分
(4)院内：所在科室集体奖按贡献大小加1~2分，个人奖加3分
承担科室管理工作
在完成本职工作之余，承担部分科室管理工作，根据实际完成情况及考核得0~4分
参与护理部及科室重点工作推进
(1)持续质量改进项目主要参与者得1〜3分
(2)积极参与科室重点工作，表现突出者得1〜3分
3.晚夜班
5分
能在老师的督导下值夜班
4.护理工作基本职责履行情况
15分
(1)工作中体现以患者为中心理念，在老师的督导下能独立完成分配的护理工作任务，有良好工作习惯，条理性强，得5分
(2)医生满意度大于90%,得5分
(3)关键流程、标准无扣分得5分，1条扣1分
5.事故、过失、投诉(扣分不封顶)
5分
(1)任期内无事故、差错者得满分
三（5分）
获奖及论文
5分
(1)在核心期刊发表1篇论文得3分
(2)有专题报告根据评价标准得1〜2分
教学及培训(5分)
5分
(1)承担科室总带教1年以上，视考核情况加0.5〜3分
(2)承担科室带教得5分，学生不满意老师1次扣1分
(3)完成N2培训课程并考核合格
考评内容
分值
护士层级评定表
4、护理不良事件＿ห้องสมุดไป่ตู้＿例，有效投诉＿＿＿例。
晚夜班天数
＿＿＿天
理论考核
科内平均成绩：＿＿＿分
护理部平均成绩：＿＿＿分
技能考核
科内平均成绩：＿＿＿分
年出勤率
＿＿＿%，病假＿＿＿，事假＿＿＿，其它假＿＿＿。
同行评价
总选票＿＿＿，N1-1 N1-2 N1-3 N2 N3
N4 ,结果同意率＿＿＿%。
医院年终考评
优秀 合格 不合格
科室考评结论
同意定等级：
考核人员签名： 考评日期：
护理部审核结论
审核意见：
考评人员签名： 考评日期：
饱食终日，无所用心，难矣哉。——《论语•阳货》
护士层级评定表
科室： 姓名：
拟申请能级： 申报时间：
学历
初始学历： 提升后学历：
职称
初始职称： 提升后职称：
工作年限
晋级前年限：
专业年限
晋级前年限：
层级名称
N1-1 N1-2 N1-3 N2 N3 N4
专科证书
晋级前：
当前期间
1、 所管病人病情掌握全面（八知道）合格 不合格
2、健康教育覆盖率＿＿＿%、合格率＿＿＿%
N护士晋级考评表
N 护士晋级考评表1 / 1N2 级护士晋级核查议论表科室：姓名：核查日期：得分：项目标准内容标准 评分标准自我 科室 分 评分评分（1）临床工作＞ 3 年，规范化培训核查合格， 10 分不吻合要求不得获取护师以上职称；分吻合评 10 分，（2）任护士期间年平均夜班数≥ 104 个，其他 10 分68-103个 评 8吻合医院相关条件；分，34-67 个评 5基本分， <34 不得分 要求 （3）非法定假期 <60 天；10 分 每请假 6 天扣一50 分分（4）年连续教育学分修满；10 分不吻合要求不得分（5）拥有优秀的职业道德：成立优秀的服务理吻合要求得 8 分，获院级表彰得 1念和意识，确立以“病人为中心”，敬爱患者、 10 分分，获市级表彰关爱患者、服务患者的人文精神；得 2 分（1）基本理论扎实：每年三基理论、护理技术 每项合格得 8 分，20 分＞95 分得 10 分，操作核查合格；两项之和业务 （2）在护士长和上级护士的指导下担当本专科 10 分依照工作存在问常有危重病护理；题扣 1-10 分 素质（3）认真落实核心制度，严格执行护理操作规依照存在问题扣50 分10 分程，正确执行医嘱，重视护理安全；1-10 分（4）具备实习带教能力，临床授课 >10 人 / 年。
10 分吻合得 8 分，实 习生考评优秀得2 分科室核查（公章）建议 负责人签字：年 月日护理部考（公章） 核意负责人签字：年 月日见□优秀□优秀 □合格 □不合格 90-100 优秀 85-90 优秀 80-85 合格（正常晋级）80 分以下不合格（不得晋级）。
护士晋升考核表
护士晋升考核表背景护士晋升是评估护士职业发展的重要环节，用于衡量护士在专业知识、技能和职业素养等方面的成长和表现。
本考核表旨在评价护士晋升的各项指标，帮助决策者对护士的能力和潜力进行全面评估。
考核指标1. 专业知识此项指标用于评估护士在专业知识上的掌握程度和进展情况。
- 成绩优秀：在相关考试中取得优异成绩，并能灵活运用专业知识解决实际问题。
成绩优秀：在相关考试中取得优异成绩，并能灵活运用专业知识解决实际问题。
- 成绩良好：在相关考试中取得良好成绩，并能熟练掌握专业知识。
成绩良好：在相关考试中取得良好成绩，并能熟练掌握专业知识。
- 成绩合格：在相关考试中取得合格成绩，具备基本的专业知识。
成绩合格：在相关考试中取得合格成绩，具备基本的专业知识。
- 成绩不合格：未能在相关考试中取得合格成绩，需要进一步研究和提升专业知识。
成绩不合格：未能在相关考试中取得合格成绩，需要进一步学习和提升专业知识。
2. 技能能力此项指标用于评估护士在临床技能和操作能力方面的表现。
- 熟练掌握：能熟练掌握并正确运用各项临床技能，操作准确无误。
熟练掌握：能熟练掌握并正确运用各项临床技能，操作准确无误。
- 掌握一般：能正确运用大部分临床技能，操作较为熟练。
掌握一般：能正确运用大部分临床技能，操作较为熟练。
- 掌握基本：能正确运用部分临床技能，操作还需要提升。
掌握基本：能正确运用部分临床技能，操作还需要提升。
- 操作不熟练：临床技能运用不准确，操作存在较多错误和不规范之处。
操作不熟练：临床技能运用不准确，操作存在较多错误和不规范之处。
3. 职业素养此项指标用于评估护士在职业道德、沟通能力和团队合作方面的素养表现。
- 出色表现：始终遵守职业道德，能有效沟通并与团队成员良好合作。
出色表现：始终遵守职业道德，能有效沟通并与团队成员良好合作。
- 良好表现：大部分时间遵守职业道德，与团队成员保持良好沟通和合作。
良好表现：大部分时间遵守职业道德，与团队成员保持良好沟通和合作。
护士进阶考核量表
项目
考核内容
标
准
分
考评标准
科室 护长 评分
病区或科 协助护长管理，保持 5 当班一处不整洁，物品管理不善，病室
室管理 病区管理有序。
或科室喧哗、欠整齐，扣 0.5 分，无节
约用水，未按时关灯，空调当班管理不
善者每次扣 1 分。
基础护理 工作落实，无发生褥 8 病人头发长或胡须长或指甲长每人次扣
疮。
0.5 分，发生一例烫伤或护理不当出现皮
欠检查督促每次扣 2 分，欠落实 每项扣 4 分，欠记录每次扣 1 分。
无召开护士周会每次扣 2 分，无 记录扣 1 分，护理部召集会议无 特殊情况，无请假迟到者每次扣 0.5 分，无故缺席者扣 1 分。因 故缺席者 0.5 分。
本科室护理人员出现 1 人次违纪 行为及旷工行为扣 10 分，出现 1 人次早退行为扣 5 分。
科研：院内获奖每项实施者加 5
分，参与者顺排加 4、3、2、1
分。区级科技进步奖每项实施者
加 10 分，参与者顺排加 8、6、4、
2 分，市级以上科技进步奖实施
者加 15 分，参与者顺排加 13、1
1、9、7、5 分。⑧市级、科研立
项实施者每项加 4 分，参与者顺
排加 3、2、1 分。
项目
考核内容
标准 分
以上。
季 市级加 3 分，省级加 4 分，国家级加 5
度 分，中华级加 8 分。交流：市级加 2 分，
集 省级加 3 分、国家级加 4 分。③科研院
中 内获奖每项实施者加 5 分，参与者顺排
扣 加 4、3、2、1 分。区级科技进步奖每项
分 实施者加 10，参与者顺排加 8、6、4、2
， 分，市级以上科技进步奖实施者加 15 分，
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（公章）
负责人签字： 年 月 日
护理部考核意见
（公章）
负责人签字： 年 月 日
□优秀 □良好 □合格 □不合格
90-100优秀 85-90良好 80-85合格（正常晋级）80分以下不合格（不得晋级）
N2级护士晋级考核评价表
科室：姓名： 考核日期：
得分：
项目
标准内容标准分评Fra bibliotek标准自我
评分
科室评分
基本
要求
50分
（1）临床工作＞3年，规范化培训考核合格，取得护师以上职称；
10分
不符合要求不得分
（2）任护士期间年平均夜班数≥104个，其它符合医院相关条件；
10分
符合评10分，68-103个评8分，34-67个评5分，<34不得分
（3）非法定假期<60天；
10分
每请假6天扣一分
（4）年继续教育学分修满；
10分
不符合要求不得分
（5）具有良好的职业道德：树立良好的服务理念和意识，确立以“病人为中心”，尊重患者、关爱患者、服务患者的人文精神；
10分
符合要求得8分，获院级表彰得1分，获市级表彰得2分
业务
素质
50分
（1）基本理论扎实：每年三基理论、护理技术操作考核合格；
20分
每项合格得8分，＞95分得10分，两项之和
（2）在护士长和上级护士的指导下承担本专科常见危重病护理；
10分
根据工作存在问题扣1-10分
（3）认真落实核心制度，严格执行护理操作规程，正确执行医嘱，重视护理安全；
10分
根据存在问题扣1-10分
（4）具备实习带教能力，临床教学>10人/年。
10分
符合得8分，实习生考评优秀得2分