完整高中语文课内名句默写练习
高中语文2023高考复习名句名篇默写练习(名校精选+自编试题)(共36题,附参考答案)
高考语文名句名篇默写练习班级考号姓名总分一、名校精选1.【2023届河南省濮阳市高三第一次摸底考试】自我反省能力是君子必备的品格，正如《劝学》中提到的“______________，________________”说明君子正是通过不断地自我反省、自我批评让自己明智而行为没有过错。
2.【四川省成都七中2022-2023学年高三2月月考】杜牧《阿房宫赋》中“______________，________________”两句，与黑格尔的名言“人类从历史中获得的唯一教训就是从不吸取任何教训”如出一辙。
3.【福建省福州市2023年高三二模】青，是古人喜爱的颜色。
一样的青色入诗，意境可能大不相同，李白在《梦游天姥吟留别》中用“_________________”写出即将下雨的黑沉阴郁；又用“_________________”表现天空的广阔无边无际。
4.【广东省燕博园2023届高三年级综合能力测试（CAT）】中国人讲究做事要慎始善终，老子就曾说过：“慎终如始，则无败事。
”但现实中能做到的人却不多，魏征在《谏太宗十思疏》中就指出过：“______________，________________”5.【湖南省九校联盟2022-2023学年高三下学期第二次联考】张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联如从《琵琶行并序》中选句，最恰当的一句应是“_________________”。
古代诗人常以酒为媒介抒发情感，如《琵琶行并序》中“_________________”一句，就表现出了白居易因被贬而沦落天涯的孤独与苦闷。
6.【山东省济宁市2023届高三第一次模拟考试】追崇先贤，是古代诗歌中常有的内容，如《蜀相》中“______________，________________”一联，就体现了对诸葛亮忠贞不渝、鞠躬尽瘁品格的仰慕之情。
7.【2023届山东省聊城市高三下学期模拟】《赤壁赋》中“_________________”极力渲染了曹军战船首尾相接、绵绵不绝的盛况，而在《念奴娇·赤壁怀古》中，曹军却落得“_________________”的惨败结局，令人叹惋。
（完整版）高中语文名句默写附答案
（完整版）高中语文名句默写附答案语文名句默写1、补写出下列句子中的空缺部分（1）中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是，。
（2）不吸取经验教训会让人痛惜，《阿旁宫赋》中与之相似的句子是，。
（3）《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是，。
2、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中写古代圣贤推重保持清白献身正道的诗句是：“，”。
（2）《三峡》中表现三峡春冬之水清澈异常的句子是“，”。
（3）《琵琶行》在第二次音乐描写中表达音乐间歇时诗人主观感觉的诗句是：“，”。
3、补写出下列句子的空缺部分（1）李煜在《虞美人》中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句“，”。
（2）《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的，并且还挥霍无度的语句是：“，”？（3）《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是：“，”。
4、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：“，”（2）杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是：“，”（3）辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐气势和战功的句子是：“，”5、补写出句子中的空缺部分。
（1）诸葛亮《出师表》中表明自己在隆中隐居时的志趣的句子是：，。
（2）李白《蜀道难》中运用拟人和衬托的修辞方法写出蜀道难以逾越的句子是：，。
（3）李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是：，。
6、请写出下列句子中的空缺部分。
(1)((琵琶行》中，用来赞美琵琶女技巧卓绝，只不过随意拨弄三两下，就可以看出其造诣深厚的两句是: ,(2)《赤壁赋》中，描写洞箫凄凉、抑扬起伏，让蛟龙难以宁静而舞动，让寡妇禁不住感伤而哭泣的两句是: ,(3)《过零丁洋》中，写作者“明经”而“人仕”、“忠君”而“不逮”的句子是:，7、补写出下列句子中的空缺部分。
高中语文2025届高考名篇名句默写练习(共8组,附参考答案)
高考语文名篇名句默写练习班级考号姓名总分（一）1. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_____，______”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，借“______，______”的景象表达了自己对百姓忘却国耻、安于异族统治的沉痛之情。
（3）《归园田居》中“______，______”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，也是诗人进入官场却辞官归田的根本原因。
2. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《劝学》中以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是“_______，________”。
（2）《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是“________，_________”。
（3）苏轼的《赤壁赋》中“________，_________”通过对比极写“客”对自己生命短暂、羡慕江水长流不息的感叹。
3. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）在《登泰山记》中，“______，_______”两句写出了登顶泰山时天气的恶劣以及路途的艰辛。
（2）在《涉江采芙蓉》中，采用设问手法表达对远方人的思念的两句是“_____？_____”。
（3）李煜在《虞美人》中以水喻愁，将抽象的情感形象化的句子是“_____？________ ”。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）元宵之夜，小慧看到街上车流涌动的景象，不由得联想起辛弃疾《青玉案·元夕》中“_____________”一句；看到烟花绽放于夜空，又不禁吟诵出本词中的“_____________”。
（2）学习了《报任安书》之后，小刚觉得古代先贤顽强不屈、忍辱负重的素材可以运用到作文中，他想引用其中表现周文王和孔子的两句：“_____________；_____________。
高中语文新高考名句名篇默写专项练习(必背60题,附参考答案)
新高考名句名篇默写练习班级考号姓名总分（一）1.“文章憎命达”，这是杜甫对李白的评价，而他自己又何曾不是这样呢？《登高》中“（）”形象地反映了诗人忧国伤时，生活窘迫和仕途落魄。
2.中国人讲究做事要慎始善终，老子就曾说过：“慎终如始，则无败事。
”但现实中能做到的人却不多，魏征在《谏太宗十思疏》中就指出过：“（）。
”3.《红楼梦》与唐诗的关系可谓千丝万缕。
书中道：“娲皇氏只用了三万六千五百块，只单单剩了一块未用，便弃在此山青埂峰下。
”用典与李贺《李凭箜篌引》“（）”句相同，而林黛玉“潇湘妃子”别号的由来则与李诗中的“（）”句所用典故相同。
4.苏洵《六国论》中以“（）”表达对朝廷重蹈六国覆辙的忧虑，其实早在唐代杜牧《阿房宫赋》中就用“（）”揭示了重蹈覆辙的原因。
5.自然美景总会引发文人的想象，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“（）”，就是用雪比喻江浪，描绘出了江水波澜壮阔的景象。
6.在《石钟山记》中，苏轼通过记叙自己探求石钟山得名由来的经过，指出要想认识事物的真相，须有质疑求实的精神，切忌“（）”。
7.古代诗歌中常通过脸色的变化来体现情感的变化，如《蜀道难》中人们听闻蜀道之难的反应“（）”和《琵琶行》中琵琶女自叙身世时“（）”。
8.《送杜少府之任蜀州》中说：“海内存知己，天涯若比邻”，秦观《鹊桥仙》中与此情意相似的两句是：（）。
9.重视劳动是中华民族的传统美德，《诗经·卫风·氓》中体现古代劳动妇女起早贪黑、日夜辛勤劳作的两句是“（）”。
10.我国首部关于流域保护的专门法律《长江保护法》实施两年，修复长江生态环境摆在了压倒性位置。
王安石《桂枝香·金陵怀古》“（）”和黄庭坚《登快阁》“（）”两句诗中描写的“澄江碧水”将永远流淌在华夏大地。
11.古人对“窗”有独特的情怀，一扇窗犹如一个画框”镶嵌着居室主人的浮生所记，主人的日常悲欢就在其中回放和上演。
《声声慢》中“（）”就是女词人在窗前的独特感悟。
2025届高考语文复习：名篇名句默写练习题(部分高考真题汇编)
新高考统编版高中语文名篇名句默写练习题部分高考真题汇编1、行至群山深处，见到一挂瀑布飞泻而下，水石激荡，轰鸣作响。
‘，’2、作文课上,房老师使用《屈原列传》中“，”两句话,引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨,列举浅近事例来传达深远意蕴。
（2024年新高考I卷）3、乡村民宿“爱陶居”开业了,房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“, ”的句意栽种了多种树木,受到游客喜爱。
（2024年新高考I卷）4、唐代诗人写时事,常常托之于汉代,如“，”,就是借汉喻唐,以古方今。
（2024年新高考I卷）5、同学们到郊外春游，阳光下树木葱郁，水流淙淙，小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句：“，”。
（2024年新高考II卷）6、快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“，”，希望她不要贪玩，早点儿回家。
（2024年新高考II卷）7、古代诗人在写离情时，经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思，如唐诗“，”就是如此。
（2024年新高考II卷）8、李白《蜀道难》中“_______________，___________________”两句，回顾了“五丁开山”的传说。
（2019全国I卷真题）9、李白《蜀道难》中“___________________，___________________”两句，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”的句子，写剑阁的险要，告诫人们警惕战乱。
（2021年新高考2卷真题（重庆））10、《屈原列传》中，屈原感受到君王听信谗言的句子是：____________，_____________。
（2021年新高考I卷（江苏））11、李商隐《锦瑟》“__________，_________ ”两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读。
（2022·全国乙卷·高考真题）12、小刚临摹了一幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却一直没想好。
高中语文名篇名句默写练习含答案
高中语文名篇名句默写练习含答案高中语文名篇名句默写练习(一)1、苏轼在《念奴娇· 赤壁怀古》中表明了大浪淘沙，历史终将记住英雄人物的句子是：“ ，，。
”2、苏轼的《念奴娇· 赤壁怀古》中“ ，”写出了大江气势磅礴、宏伟壮阔的景象。
3、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写出周瑜有儒将风度，且指挥若定的句子是：“ ，，。
”4、在《念奴娇·赤壁怀古》中词人神游故国后，用“ ，”来书写自己多愁善感而年华逝去感叹。
5、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是：“，。
”6、在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是“ ，。
”答案：1大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
2、惊涛拍岸，卷起千堆雪3、羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭4、多情应笑我，早生华发5、小乔初嫁了，雄姿英发6、人生如梦，一尊还酹江月高中语文名篇名句默写练习(二)1.杜甫《登高》中写道：“ ，。
”借风、猿等意象写出秋天的景象。
2.杜甫《登高》中写秋天衰败景象的诗句是：，。
3.杜甫《登高》中情景交融、意境开阔，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：，。
4 .杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：，。
5.杜甫在《登高》中说自己多种复杂情感交织，不得不停止喝酒的诗句是：，。
答案： 1.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
2.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
3.万里悲秋常作客，百年多病独登台。
4.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
5.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
高中语文名篇名句默写练习(三)1、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中词人借用孙权的典故表达英雄难寻的句子是：“ ，。
”2、辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中描写刘寄奴驰骋战场，所向披靡的句子是“ ，。
上海语文高考课内名句默写练习(高中)完整版完整版.doc
上海语文高考课内名句默写练习(高中)1.漫江碧透，。
鹰击长空，鱼翔浅底，。
2.怅寥廓，，谁主沉浮？3.恰同学少年，；，挥斥方遒。
4.指点江山，激扬文字，。
5.曾记否，到中流击水，。
6.蒹葭苍苍，。
7.蒹葭萋萋，。
，在水之湄。
8.结庐在人境，。
问君何能尔？。
9.山气日夕佳，。
此中有真意，。
10.吴宫花草埋幽径，。
11.三山半落青天外，。
12.总为浮云能蔽日，。
13.对潇潇暮雨洒江天，。
14.渐霜风凄紧，，残照当楼。
15.是处红衰翠减，。
16.不忍登高临远，，归思难收。
17.想佳人妆楼颙望，？18.争知我，倚栏杆处，。
19.楚天千里清秋，。
20.落日楼头，，江南游子。
21.把吴钩看了，，无人会，登临意。
22.可惜流年，，树犹如此！23.落木千山天远大，。
24.朱弦已为佳人绝，。
25.万里归船弄长笛，。
26.谢公宿处今尚在，。
27.脚著谢公屐，。
28.千岩万转路不定，。
29.熊咆龙吟殷岩泉，。
30.列缺霹雳，。
洞天石扉，。
31.青冥浩荡不见底，。
32.霓为衣兮风为马，。
33.虎鼓瑟兮鸾回车，。
34.忽魂悸以魄动，。
35.安能摧眉折腰事权贵，！36.太乙近天都，。
37.白云回望合，。
38.分野中峰变，。
39.锦江春色来天地，。
40.北极朝廷终不改，。
41.可怜后主还祠庙，。
42.鹫翎金仆姑，。
43.独立扬新令，。
44.青海长云暗雪山，。
45.长安回望绣成堆，。
46.一骑红尘妃子笑，。
47.都门帐饮无绪，。
48.执手相看泪眼，。
49.念去去、千里烟波，。
50.多情自古伤离别，！51.今宵酒醒何处？。
52.此去经年，。
53.雾失楼台，，桃源望断无寻处。
54.驿寄梅花，，砌成此恨无重数。
55.可堪孤馆闭春寒，。
56.郴江幸自绕郴山，？57.鸟雀呼晴，。
58.叶上初阳干宿雨，，一一风荷举。
59.家住吴门，。
60.五月渔郎相忆否？，梦入芙蓉浦。
61.寻寻觅觅，，凄凄惨惨戚戚。
62.乍暖还寒时候，。
63.三杯两盏淡酒，！64.满地黄花堆积，，如今有谁堪摘！65.梧桐更兼细雨，66.落花水香茅舍晚，。
高中语文名篇名句理解性默写专练!(选修上中下三册)
高中语文名篇名句理解性默写专练！（选修上中下三册）1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·雍也》中，孔子认为“_______ ，_______”，继而得出了处理好朴实与华美的关系才能成为君子的结论。
(2)古人常以动物入诗来表达情感，如张若虚《春江花月夜》“__________ ，_________”两句就以此来表现相思无法传递的愁情。
(3)李白在《将进酒》中以“__________ ，___________”两句，表达了诗人对富贵生活的不屑态度以及自己内心的悲愤之情。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语·里仁》中，孔子用“____________，____________”两句告诫弟子们既要向优秀的人学习，又要加强自我反省。
（2）李白《将进酒》中“____________，____________”两句表达了诗人对自己才华的肯定以及不为金钱所驱使的豪迈之情。
（3）张若虚在《春江花月夜》中，从无穷的江水间探索出绵延久长的人类与明月共存的哲理的两句是“____________，____________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）唐太宗李世民曾说“以人为鉴，以明得失”，由此可以想到《论语·里仁》“_________________，_________________。
”（2）古人善于用典。
《春江花月夜》中“_________________，_________________”两句运用典故，暗含鱼雁不能传音讯之意，两人音讯断绝，相思无着落。
（3）在《将进酒》中，“_________________，_________________”两句成功地塑造了一个自信、豪迈、洒脱的诗人形象，千百年来为人们所传颂。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，表明诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不颓废与绝望的句子是：“________________，________________。
(完整版)高中语文课内名句默写练习
高中语文课内名句默写练习必修一1、《沁园春长沙》中，上阕直抒胸臆的句子：；下阕中表现了壮志凌云的英英魄力的句子：。
2、，风华正茂；书买卖气，。
（《沁园春长沙》）3、青，取之于蓝而青于蓝；。
4、木直中绳，，。
5、故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。
6、吾尝成天而思矣，；，不如登高之博见也。
7、，，而致千里；，，而绝江河。
8、，善假于物也。
9、积土成山，；，蛟龙生焉；，，圣心备焉。
10、故不积跬步，，，。
11、，不能够十步；，功在不舍。
12、锲而舍之，；锲而不舍，。
（《荀子劝学》）13、师者，所以。
14、人非生而知之者，？惑而不从师，。
15、吾师道也，？是故无贵贱，，，。
16、古之圣人，，；今之众人，，。
17、，，，，小学而大遗，吾未见其明也。
18、位卑则足羞，。
19、是故弟子不用不如师，。
，，如是而已。
（《师说》）20、，水波不兴。
21、举酒属客，，。
22、少焉，，徘徊于斗牛之间。
23、纵一苇之所如，。
24、，而不知其所止，，羽化而登仙。
25、桂棹兮兰桨，。
渺渺兮予怀，。
26、，，，泣孤舟之嫠妇。
（比喻、对偶）27、“，”此非曹孟德之诗乎？28、，，，，此非孟德之困于周郎者乎？29、驾一叶之扁舟，。
寄蜉蝣于天地，。
30、哀吾生之须臾，。
挟飞仙以旅行，。
31、，而何尝往也；，而卒莫消长也。
32、盖将自其变者而观之，；自其不变者而观之，。
33、惟江上之清风，与山间之明月，，，，，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。
（《赤壁赋》）34、意有所及，。
35、，而莫得其涯；，而不知其所穷。
36、，，四望如一。
（《始得西山宴游记》）必修二1、《六国论》的中心论点是：，，，。
2、《六国论》的两个分论点是：（ 1 ），。
（ 2）。
，。
3、但是诸侯之地有限，，，。
4、祖先云：“，，，。
”此言得之。
5、向使三国各爱其地，，，，则胜败之数，，，或未易量。
6、以赂秦之地封天下之谋臣，，并力西向，。
7、苟以天下之大，，。
（《六国论》）8、，。
高考必备高中语文名篇名句默写练习题（附答案）
高考必备高中语文名篇名句默写练习题（附答案）苏轼《赤壁赋》1. 清风徐来，水波不兴。
举酒属客，__________________，__________________。
2. 少焉，月出于东山之上，__________________。
__________________，水光接天。
3. 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
__________________，__________________；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
4. 歌曰：“桂棹兮兰桨，__________________ 。
__________________ ，望美人兮天一方。
”5. 客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然：__________________，__________________。
6.余音袅袅，不绝如缕。
__________________，__________________。
7. 客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。
_____________，_____________，此非孟德之困于周郎者乎？8. 舳舻千里，旌旗蔽空，__________________，_________________，固一世之雄也，而今安在哉！9. 况吾与子渔樵于江渚之上，__________________。
__________________，举匏尊以相属。
10. 寄蜉蝣与天地，__________________。
11. __________________，羡长江之无穷。
______________，抱明月而长终。
______________，托遗响于悲风。
12. ______________，______________；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
13.盖将自其变者而观之，______________。
自其不变者而观之，______________。
14.且夫天地之间，物各有主，______________，______________。
部编版高中语文必修上下册名句默写训练 含答案
部编版高中语文必修上下册名句默写训练《劝学》1.《荀子·劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是“，”。
2.古人云：谋事在人，成事在天。
但是一个人不坚持肯定是不会成功的。
《荀子·劝学》中“，”说的正是这个道理。
3.《荀子·劝学》中“，”，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
4.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。
《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”《荀子·劝学》中说“，”。
【参考答案】 1.君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣 2.锲而舍之朽木不折3.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也4.故不积跬步无以至千里“，”4.韩愈在《师说》中运用对比手法解释了古代圣人和时下一般人有巨大差距的原因。
“古之圣人”才智超出一般人很多，“”；“今之众人”才智低于圣人很多，“”。
5. 《荀子·劝学》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“，”的观点是相同的。
【参考答案】 1.小学而大遗吾未见其明也 2.师者所以传道受业解惑也3.位卑则足羞官盛则近谀4.犹且从师而问焉而耻学于师 5.弟子不必不如师师不必贤于弟子“，”3.苏轼在《赤壁赋》中写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子是“，”。
4.苏轼在《赤壁赋》中写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌的句子是“，”。
5.苏轼在《赤壁赋》中从不变的角度描述人与万物的关系的句子是“，”。
【参考答案】1.舳舻千里旌旗蔽空2.寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟 3.取之无禁用之不竭 4.诵明月之诗歌窈窕之章 5.自其不变者而观之则物与我皆无尽也《登泰山记》1.在《登泰山记》中，作者先后用拟人和比喻的修辞手法写出了自己登上泰山山顶时刹那间的感受的句子是：“，”。
2.在《登泰山记》中，“，”两句，从云雾障目和冰滑难登中突出了登山之艰险，把风雪中登山的特点进一步明朗了。
3.在《登泰山记》中，写泰山的高峻，先用“”暗暗点出，然后借山顶俯视所见“半山居雾”和在日观亭时“”的图景从侧面加以烘托。
高考备考资料精编_默写高中语文必修3名句名篇训练
默写高中语文必修3名句名篇训练未0417 12501、噫吁嚱，危乎高哉！，。
2、尔来四万八千岁，。
西当太白有鸟道，。
3、，然后天梯石栈相钩连。
4、上有六龙回日之高标，。
5、黄鹤之飞尚不得过，。
6、但见悲鸟号古木，。
，愁空山。
7、连峰去天不盈尺，。
，砯崖转石万壑雷。
8、剑阁峥嵘而崔嵬，，。
9、锦城虽云乐，。
蜀道之难，难于上青天！。
10、江间波浪兼天涌，。
，孤舟一系故园心。
11、群山万壑赴荆门，。
一去紫台连朔漠，。
12、画图省识春风面，。
千载琵琶作胡语，。
13、，渚清沙白鸟飞回。
，不尽长江滚滚来。
14、，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，。
15、醉不成欢惨将别，。
16、移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
，。
17、转轴拨弦三两声，。
18、弦弦掩抑声声思，。
，说尽心中无限事。
19、大弦嘈嘈如急雨，。
20、，此时无声胜有声。
21、，唯见江心秋月白。
22、同是天涯沦落人，。
23、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
，。
24、沧海月明珠有泪，。
此情可待成追忆，。
25、此日六军同驻马，。
如何四纪为天子，？26、，申之以孝悌之义，。
27、，而青於蓝；冰，水为之，。
28、木直中绳，，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，。
29、故木受绳则直，，，则知明而行无过矣。
30、，不如须臾之所学也；，不如登高之博见也。
31、登高而招，，而见者远；顺风而呼，，而闻者彰。
32、假舆马者，，而致千里；，非能水也，而绝江河。
，善假于物也。
33、积土成山，；积水成渊，；积善成德，而神明自得，。
34、，；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；，。
35、锲而舍之，；锲而不舍，。
36、（君臣固守以窥室，有，，，并吞八荒之心。
37、及至，奋六世之余烈，，，，，威振四海。
38、乃使北筑长城而守，却七百余里；，。
39、于是废先王之道，，以愚。
40、良将劲弩守要害之处，。
41、，，，赢粮而景从。
山东遂并起而亡秦族矣。
42、然秦以区区之地，，，百有余年矣。
43、然后以六合为家，崤函为宫；，为天下笑者，何也？。
高中语文必修三、四名句默写复习题
高中语文必修三、四名句默写复习题高三2013-02-04 13:57高中语文必修三、四名句默写复习题■必修三名句默写⑴《指南录后序》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
1、呜呼！，。
死而死矣，，层现错出，，痛何如哉！臣心一片磁针石，2、不幸，贾余庆献谄于后，，国事遂不可收拾。
⑵《五人墓碑记》风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
1、嗟乎！大阉之乱，，，有几人欤？2、《五人墓碑记》中因为五人的壮举，即使在死后也受到了人们的景仰的句子是：，。
3、《五人墓碑记》中表明作者写作原因和目的的一句话是：，，，，。
⑶《离骚》路漫漫，，1、《离骚》中感叹时光流逝飞快的名句是：①，②，。
2、《离骚》中表加强自身修养的名句是：①，②，。
3、，何不改此度？，来吾导夫先路！4、①长太息以掩涕兮，。
②亦余心之所善兮，。
⑷《烛之武退秦师》1、晋侯、秦伯围郑，，。
2、秦、晋围郑，郑既知亡矣。
，敢以烦执事。
3、，君知其难也，？邻之厚，君之薄也。
4、若舍郑以为东道主，，，君亦无所害。
5、夫晋，？既东封郑，，若不阙秦，将焉取之？6、，不仁；失其所与，；，不武。
⑸《谏太宗十思疏》1、臣闻者，必固其根本；欲流之远者，；思国之安者，。
2、人君当，居，不念，，斯亦，也。
3、竭诚则吴越为一体，。
虽，震之以威怒，终，。
4、总此十思，，简能而任之，，则智者尽其谋，，仁者播其惠，。
5、凡百元首，承天景命，，，，。
6、怨不在大，，，，。
7、念高危，则思，，。
⑹《廉颇蔺相如列传》1、廉颇不服蔺相如的原因：我为赵将，，而，而位居我上。
且，吾羞，不忍为之下。
2、蔺相如的门人想要离开他的理由：，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言，，。
且，？臣等不肖，请辞去。
3、蔺相如不愿与廉颇一般见识的原因：顾吾念之，，徒以吾两人在也。
，。
吾所以为此者，。
⑺《鸿门宴》项庄舞剑，。
1、夫秦王有虎狼之心，，，天下皆叛之。
2、，大礼不辞小让。
，我为鱼肉，？⑻《秋水（节选）》1、野语有之曰：“，，”我之谓也。
高考语文名句默写精练150题(附答案)
高考语文名句默写精练150题（附答案）001.《论语》中孔子所说的“”两句用在党员身上，就是要向先进典型学习，加强自身修养，而对于反面典型要对照反省，引以为戒。
002.李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“”。
003.《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而改变自己的句子是“”。
004.《岳阳楼记》中能体现岳阳楼长联上“范希文两字关情”的句子是“”。
005.苏轼在《赤壁赋》中“”用比喻手法感叹生命之短暂，个体之渺小。
006.庄子在《逍遥游》结尾中列举出三类人的“无所待”才是真正的逍遥的句子是（任答一类人即可）：“”。
007.欧阳修《醉翁亭记》中“”两句，表达了“言在此而意在彼”的意思。
008.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：“”。
009.《爱莲说》中作者以菊花与莲花作对比，指出莲花是花中君子，描写菊花的句子是：“”010.为人处世很难做到两全其美。
《鱼我所欲也》中，孟子认为在处理“生”和“义”两者的关系时，我们应当做到“”。
011.杜牧在《阿房宫赋》中痛惜后人不知汲取教训，必将让再后来的人为之扼腕叹息的句子是：“”。
012.《离骚》节选的开篇两句“”，表现了诗人极度苦闷、难以排解的心情，为下文情绪的抒发奠定了基调。
它与范仲淹《岳阳楼记》中的“”一样，体现了诗人忧国忧民的博大情怀。
013.《师说》中强调了从师是为了学道，和年龄大小无关的两句是：“”。
014.《诗经·氓》当中，女主人公追述婚后生活，认为错不在己，于是用“”两句谴责男子没有准则，反复无常，感情不专。
015.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：“”016.白居易《琵琶行》“”这两句，写出了琵琶女运用丰富多变的技法，演奏当时名曲的情形。
017.屈原《离骚》中“”两句，用一个美丽而遭不幸的女子比喻自己因遭嫉妒而被谗毁，以致被君王弃用。
018.刘禹锡《陋室铭》中“”两句，写出了居室主人摆脱官场俗务后的轻松自在，两耳清静，又没有繁琐的政务劳累自己的身体。
高中语文名篇名句默写练习题及答案
高中语文名篇名句默写练习题及答案名篇名句默写可谓是高考语文试卷的经典题目，那么高一语文课本中要默写的句子可通过练习强化训练，下面是店铺给大家带来的高中语文名篇名句默写练习题，希望对你有帮助。
高中语文名篇名句默写练习题(一)●氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，_____▲_____。
(来即我谋)●不见复关，___ ▲ __。
(泣涕涟涟)●既见复关，__ ▲ 。
(载笑载言)●桑之未落，_____▲_____。
于嗟鸠兮，无食桑葚!(其叶沃若。
)●桑之落矣，▲ 。
(其黄而陨)●淇水汤汤，___ ▲ __。
(渐车帷裳)●淇则有岸，____▲ _。
(隰则有伴。
)●淇水汤汤，渐车帷裳。
_____▲_____，_____▲_____。
(女也不爽，士贰其行。
)●夙兴夜寐，___ ▲ __。
(靡有朝矣)●三岁为妇，_____▲____。
(靡室劳矣)●_____▲_____，靡有朝矣。
(夙兴夜寐)●_____▲_____，_____▲___。
言既遂矣，至于暴矣。
(夙兴夜寐，靡有朝矣。
)● ▲ ，躬自悼矣。
(静言思之)●总角之宴，____▲_____。
(言笑晏晏)●____▲_____，不思其反。
(信誓旦旦)● ▲ ，▲ 。
反是不思，亦已焉哉!(信誓旦旦，不思其反)高中语文名篇名句默写练习题(二)●皇览揆余初度兮，▲ 。
(肇锡余以嘉名)● ▲ ，字余曰灵均。
(名余曰正则兮)● ▲ ，又重之以修能。
(纷吾既有此内美兮)●_________▲__ ______，纫秋兰以为佩。
(扈江离与辟芷兮)●扈江离与辟芷兮，▲ 。
(纫秋兰以为佩)●汩余若将不及兮，_________▲________。
(恐年岁之不吾与)●朝搴阰之木兰兮，▲ 。
(夕揽洲之宿莽)●日月忽其不淹兮，_________▲________。
(春与秋其代序)●______▲______，春与秋其代序。
(日月忽其不淹兮)●_________▲________，恐美人之迟暮。
高中语文2025届高考名篇名句默写专项练习(附参考答案)
高考语文名篇名句默写专项练习班级考号姓名总分（在横线处填写作品原句）1.（1）张若虚《春江花月夜》中“________?_________?”两句，运用互文，抒发了游子思妇的两地相思情，道出了离愁别恨的普遍性。
（2）以梦入诗能强化诗歌的情感，如“_________。
小轩窗，正梳妆”抒写了绵绵怀念，“_________，望帝春心托杜鹃”蕴含着淡淡哀伤。
（3）归有光《项脊轩志》中，“比去，___________”的动作描写饱含着祖母对孙儿的关心与疼爱，“_________，往往而是”的混乱场景蕴含了家族分崩离析的悲凉与作者的无奈。
（4）圆明园内曾有一座高大的木质八方亭叫“顺木天”，它的名字源自柳宗元的散文名篇《种树郭橐驼传》：“橐驼非能使木寿且孳也，________，_________。
2.（1）古人在创作中常常以景结情，给人以言有尽而意无穷之感。
张若虚《春江花月夜》“不知乘月几人归，___________”，相思之情，绵邈悠长；苏轼《江城子・乙卯正月二十日夜记梦》“________，明月夜，________”，凄清幽寂，黯然销魂；归有光《项脊轩志》“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，________”，感慨万千，耐人寻味。
（2）司马迁认为屈原作《离骚》“盖自怨生也”，屈原之所以“怨”是因为“________，__________。
（3）诗人洛夫将杜甫《客至》中“__________，__________”两句改写为“来客请进……请进这春水的妖娆荡漾/进入群鸥争食我挺喜爱的聒噪/这里风生水起，有冷冷的灯火和诗稿”。
3.（1）屈原是伟大的爱国诗人，他在《离骚》中将个人命运与国家兴衰紧密联系在一起：“不抚壮而弃秽兮，_____①_____？_____②_____，来吾道夫先路!”司马迁在《屈原列传》中认为“屈平正道直行，_____③_____”“推此志也，_____④_____”，给予了屈原很高的评价。
（2）“爱情”是《诗经》的重要主题。
高中语文必修(五册)名句默写训练120题
高中语文必修(共五册)名句默写训练120题1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧的《阿房宫赋》中，以彩虹为喻，写出楼阁间的双层通道带给人的观感的两句是“__________________，__________________”。
（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“__________________，__________________”两句，写清风明月是自然界赐予人们的无穷宝藏，大家应该好好地享受。
（3）白居易在《琵琶行》中，将自身的遭遇与琵琶女的命运相联系，发出了“________，__________”的感叹。
【答案】复道行空不霁何虹是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适同是天涯沦落人相逢何必曾相识【解析】注意重点字词的写法，如“霁”“藏”“涯”“沦”等，要理解字义去记忆。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少、意气风发的英雄形象的语句是“__________________，___________________。
”（2）姚鼐的《登泰山记》中，用比喻形象生动写出西边诸峰的特点，更显出日观峰雄峻的句子是：“__________________，____________________。
”（3）“猿”作为意象，常为文人所用，杜甫和郦道元就分别在《登高》的“________________ ”及《三峡》的“ _________________”中运用这一意象来衬托秋季悲凉的特点。
【答案】小乔初嫁了雄姿英发绛皓驳色而皆若偻风急天高猿啸哀猿鸣三声泪沾裳/常有高猿长啸【解析】易错字词有：初、姿、绛皓、驳、偻、啸、裳。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王安石《桂枝香•金陵怀古》一词中，直接抒情，追怀往事，抒写对前人吊古、怀古不满之情的诗句是：“__________________，__________________。
”（2）《谏太宗十思疏》中，作者魏征指出，面对统治者的严酷刑法和威声怒吓，人们的态度是“__________________，___________________”。
高中语文2023高考复习名篇名句默写巩固练习(共五组,附参考答案)
高考语文名篇名句默写练习班级考号姓名总分（五）1.对真理的追求永无止境,屈原､老子､孔子等都留有这方面的名言｡其中,《论语·里仁》中记录孔子用生命追求真理的名言是:“, ｡”2.“中庸”是儒家思想的重要组成部分｡孔子说文质兼备､配合适当的样子才能成为君子｡在《论语·雍也》里,对应这个意思的原句是:“, ｡”3.孟子思想中很重要的两点就是“怵惕”和“恻隐”,在《孟子·公孙丑》里直接表明这个观点的两句话是:“, ｡”4.孟子说“人皆有不忍人之心”,认为人追求仁､义､礼､智,并指出四者之“端”,即“四端”,其中代表“礼”的一句是:“, ｡”5.《老子》第十一章中,老子借“车､埏埴､室”三个例证,得出了“, ”的哲思性结论｡6.《老子》第六十四章中有两个句子和成语“未雨绸缪”表达的意思很接近,这两个句子是:“, ｡”7.《庄子》善于讲故事,如《五石之瓠》中说惠子种得了大葫芦,却因为它盛水时“”,做成水瓢时“”,认为其无用而砸掉了它｡8.战国七雄最后由秦统一天下,与秦人尚武之风､慷慨赴死的豪情有关,如《诗经·秦风·无衣》中“, ”,就反映了这种彪悍的民风｡9.相比于自然万物的永恒来说,个人的生命是极其短暂的,古人运用对比手法表达这种感叹的句子有很多,如:“, ｡”10.欧阳修曾和梅圣俞论及“穷而后工”,李白的《将进酒》看似豪放,实则是处在穷愁之境的呐喊,诗中最能体现这种评价的两句是:“, ｡”11.苏轼与第一任妻子王弗伉俪情深,王弗死后十年,苏轼还经常梦见她,《江城子·乙卯正月二十夜记梦》中写到妻子温婉依旧的两句诗是:“, ｡”12.《屈原列传》中,司马迁评价屈原作品能够用寻常事物来表达博大意旨､具有微言大义特点的两句话是:“, ｡”13.王羲之明白世人所追求的长生不老不过是虚妄罢了,在《兰亭集序》中借用典故表达这一观点的两句是:“, ｡”14.杜甫《登高》中的“, ”一联,写诗人由眼前之景联想到自己沦落他乡､年老多病的处境｡15.李白《梦游天姥吟留别》中的“, ”两句,写梦中山路曲折,主人公流连忘返,不知不觉间天色已晚｡16.《琵琶行》中,“, ”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩｡17.《梦游天姥吟留别》中,“, ”两句描写梦中的声音,震动林泉,使人心惊胆战｡18.柳永《雨霖铃》中“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”两句,直抒胸臆,感情深厚;陆游《书愤》中也有直抒胸臆的一联是“, ”｡附：参考答案（一）⑴陶渊明《归园田居》中“暧暧远人村,依依墟里烟”两句运用叠词和白描手法,寥寥几笔,就勾勒出了一幅恬淡的乡村日常生活图景｡⑵杜甫晚年漂泊无依,艰难凄惨｡《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”两句就是通过景物描写烘托出诗人无尽的悲凉｡⑶白居易在《琵琶行》中抒发与琵琶女境遇相似､同病相怜的感慨的两个名句是“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”｡⑷李清照晚年境遇非常,丧国失家,夫死被骗｡《声声慢》(寻寻觅觅)中“这次第,怎一个愁字了得”两句,直接抒发惆怅之情｡⑸姚鼐《登泰山记》中有两句写朝阳颜色错杂,众多小一点的山峦像对泰山最高峰鞠躬的样子的两句是“绛皓驳色,而皆若偻”｡⑹《涉江采芙蓉》中采用设问手法,流露出诗人漂泊他乡,和家人分隔两地难以回家的无奈之情的两句诗是:“采之欲遗谁?所思在远道｡”⑺《谏太宗十思疏》中魏征指出人君必须做到“十思”才能“垂拱而治”,同时也提出了“文武争驰,在君无事”的理想政治境界｡⑻《答司马谏议书》中,王安石从侵官､生事､征利､拒谏等方面反驳了司马光,并一针见血地指出士大夫们反对变法的真正原因是:“人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事､同俗自媚于众为善”｡⑼杜牧《阿房宫赋》中“覆压三百余里,隔离天日”两句写阿房宫占地极广,且极为高大,表现其宏大雄壮之美｡⑽杜甫《登岳阳楼》首联“昔闻洞庭水,今上岳阳楼”两句虽是平实的语言,却蕴藏着今昔对比之感｡（二）1.李白在《梦游天姥吟留别》中运用反问句来表达诗人蔑视权贵的句子是:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜｡”2.《梦游天姥吟留别》中,描写南朝诗人谢灵运住过的地方溪水清澈､猿啼凄清的是“谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼｡”3.曹操在《短歌行》中以周公自比,表达求贤若渴､礼贤下士的两句诗是:“周公吐哺,天下归心｡”4.诗人常常借助物象来表达情感,陶渊明在《归园田居》(其一)中用鸟和鱼来表达对田园和自由生活向往的两句诗是:“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊｡”5.朦胧美给人以雾里看花美三分的邈远之感,《琵琵行》中描写琵琵女初次出场时羞怯矜持的曼妙情态的两句诗是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”｡6.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己从而使见识明达､行为不犯错误的两个句子是:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣｡”7.《赤壁赋》(苏轼)中,写江上水气弥漫,水的光色与天相接的句子是:“白露横江,水光接天｡”8.苏轼《赤壁赋》中,运用比喻手法感慨与宇宙天地相比,人生短促,人很渺小的句子是:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟｡”9.苏轼在《赤壁赋》中,运用侧面描写,通过描写蛟龙和嫠妇听到箫声的反应来表现箫声凄切､委婉的句子是“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇｡”（三）1.《诗经》是我国古诗起源经典之作,曹操在《短歌行》中活用其中诗句,表达对人才的渴求的两句是“青青子衿,悠悠我心”｡(如果答“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”､“呦呦鹿鸣,食野之苹”也算对)2.杜甫在《登高》中,道出压抑在心中多年的自身之苦与家国之恨的两句是“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”｡3.白居易的《琵琶行(并序)》中的“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”两句自琴声联想到玉珠声,是对音乐声音的类比联想｡4.《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼面对千古江山,联想起许多风流倜傥的历史人物,不禁感叹道:“江山如画,一时多少豪杰｡”5.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,借用廉颇典故,表明自己虽年老,仍壮志难酬,望为国建功立业的两句是:“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”6.《声声慢》中,李清照化多为少,把所有的凄惨,悲苦,无奈的情思别绪都化为了十个字:“这次第,怎一个愁字了得?”7.荀子在《劝学》中用日常行路做例,化深奥为浅显,提醒人们应正视基础,从半步走起的两句是“故不积跬步,无以至千里”｡8.韩愈在《师说》中,借用孔子的典故,论证了师生关系的两句是“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”｡9.在《赤壁赋》中,苏轼表达了自己豁达的宇宙观与人生观,其中从不变的角度来观察天地万物的是“自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”｡10.姚鼐在《登泰山记》中,刚登临山顶时,天地冰雪纷纷,雪光耀眼的两句是:“苍山负雪,明烛天南｡”11.《静女》“自牧归荑,洵美且异”中所说的“荑草”是女主人公跋涉郊外亲手所采,向所爱之人表达的浓浓爱意｡12.《古诗十九首》中,“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”描绘出一幅江中采莲图,其中湖岸泽畔,芳草美好,欢乐无限｡13.李煜在《虞美人》中感叹岁月不断更替,难却往事,然后用“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”两句以表山河破碎､物是人非之痛｡14.《鹊桥仙》中秦观向往犹如牛郎织女般的忠贞爱情,并表达自己对爱情的独特见解的两句是“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”｡15.《子路､曾皙､冉有､公西华侍坐》中,孔子最赞同曾皙“暮春咏归”的志向,从“夫子喟然叹曰,吾与点也”两句可以看出｡16.魏征是一名贤能的谏臣,他在《谏太宗十思疏》中提出了“简能而任之,择善而从之”的纳谏用人策略,并成为了初唐的治国方略之一｡17.在《答司马谏议书》中,王安石提出自己变法“度义而后动,是而不见可悔故也”的行事准则,并成为了对后世改革家刚决精神的概括｡18.曹雪芹的《红楼梦》中“阿房宫,三百里,住不下金陵一个史”就出自《阿房宫赋》“覆压三百余里,隔离天日”两句｡19.《六国论》中诸侯日削月割,割地以求和,却忘了先人艰苦卓绝､开疆辟土之艰苦的两句是“举以予人,如弃草芥”｡20.《登岳阳楼》中杜甫,年老多病,远离亲友,漂泊在外,如入凄凉之境一般,不禁止哀叹道“亲朋无一字,老病有孤舟”｡21.《桂枝香·金陵怀古》中,“彩舟云淡,星河鹭起”两句,景色开阔旷远,气势雄伟,与“落霞与孤鹜齐飞,秋水与长天一色”,有异曲同工之妙｡22.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,于神游古国之后,回到现实之中,不禁感伤“多情应笑我,早生华发”,这是自嘲与自伤｡（四）1.在《梦游天姥吟留别》中,李白将天姥山和五岳相比,突出其高峻挺拔､气势雄伟的名句是:“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城｡”2.《登高》诗中“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”一联选取典型秋景,运用动静结合的手法,营造出一种凄清冷寂的氛围,奠定了全诗悲凉的基调｡3.白居易在《琵琶行》中,感慨自身遭受贬谪之苦,抒发与琵琶女同病相怜之情的两句诗是“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”｡4.在《念奴娇·赤壁怀古》中,诗人似乎不敢肯定此地是赤壁之战的故地的句子是“人道是,三国周郎赤壁”｡5.在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,上片怀念刘裕金戈铁马,战功赫赫,收复失地,词人表达了对其欣赏和赞扬的句子是“金戈铁马,气吞万里如虎”｡6.在《声声慢》中,运用叠词,写出词人悲愁哀伤､奠定全诗基调的句子是“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚｡”7.在《短歌行》中,化用《管子·形势解》表达希望尽可能多地接纳人才的句子是:“山不厌高,海不厌深｡”8.在《归园田居》中,诗人直接表达向往田园生活不愿与世俗同流合污的句子是“少无适俗韵,性本爱丘山”｡(如果将题干中“直接”改为“间接”,则可答“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”､“误落尘网中,一去三十年”｡)9.在《劝学》中,劝告人们通过每天反省自己,不断完善自己的句子是“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”｡10.韩愈在《师说》中,指出当时社会流行的耻学于师的风气会导致的严重后果是:“(是故)圣益圣,愚益愚｡”11.在《赤壁赋》中,苏轼从变和不变的角度分别得出了“则天地曾不能以一瞬”和“则物与我皆无尽也”的人生哲理｡12.在《登泰山记》中,通过描写道路艰难,体现爬山之艰难的句子是:“道中迷雾冰滑,磴几不可登｡”13.在《诗经·邶风·静女》中,男主人公得到的茅草因为是女主人公送的,所以才觉得茅草美得与众不同的句子是:“自牧归荑,洵美且异｡”14.在《涉江采芙蓉》中,运用设问手法,字里行间流露出漂泊他乡和分隔两地的无奈的句子是:“采之欲遗谁?所思在远道｡”15.李煜在《虞美人》中,借用旧时宫阙来表达物是人非的感叹与亡国之痛的句子是:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改｡”16.秦观在《鹊桥仙》中,说牛郎织女每年短暂的相见却胜过世间大部分人的句子是:“金风玉露一相逢,便胜却人间无数｡”17.在《论语·先进》中,子路“子路率尔而对(曰)”与曾皙“鼓瑟希”形成鲜明对比,表现了子路轻率急躁､曾皙高雅宁静｡(第二空,如果写“铿尔”“舍瑟而作”,也算对)18.在《孟子·梁惠王(上)》中,“谨庠序之教,申之以孝悌之道”体现了孟子注重学校教育对人格塑造的作用｡19.在《庄子·养生主》中,说庖丁解牛时发出的声音合乎音律节奏的两句是:“合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会｡”20.在《鸿门宴》中,说做大事不必顾及小节,讲大礼不必计较小的谦让的句子是:“大行不顾细谨,大礼不辞小让｡”21.在《谏太宗十思书》中,魏征劝告唐太宗要选贤任能的句子是:“简能而任之,择善而从之｡”22.在《答司马谏议书》中,写到士大夫们同流合污不正直的句子是“士大夫多以不恤国事,同俗自媚于众为善”｡23.在《阿房宫赋》中,写到妃嫔们为了得到皇上的宠爱,把自己打扮得很精致的句子是“一肌一容,尽态极妍”｡24.在《登岳阳楼》中,描绘洞庭湖分断吴楚､吐纳日月,写出它极其恢宏的气象的句子是:“吴楚东南坼,乾坤日夜浮｡”25.在《桂枝香·金陵怀古》中,王安石感叹六朝随江水而逝,但草木常青的句子是:“六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿｡”26.古代诗词中用“舟”之意象表达出空旷宁静的名句很多,例如:“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶｡”(如有其它答案,如“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”等,也算对)（五）1.对真理的追求永无止境,屈原､老子､孔子等都留有这方面的名言｡其中,《论语·里仁》中记录孔子用生命追求真理的名言是:“朝闻道,夕死可矣｡”2.“中庸”是儒家思想的重要组成部分｡孔子说文质兼备､配合适当的样子才能成为君子｡在《论语·雍也》里,对应这个意思的原句是:“文质彬彬,然后君子｡”3.孟子思想中很重要的两点就是“怵惕”和“恻隐”,在《孟子·公孙丑》里直接表明这个观点的两句话是:“今人乍见孺子将入井,皆有怵惕恻隐之心｡”4.孟子说“人皆有不忍人之心”,认为人追求仁､义､礼､智,并指出四者之“端”,即“四端”,其中代表“礼”的一句是:“辞让之心,礼之端也｡”5.《老子》第十一章中,老子借“车､埏埴､室”三个例证,得出了“故有之以为利,无之以为用”的哲思性结论｡6.《老子》第六十四章中有两个句子和成语“未雨绸缪”表达的意思很接近,这两个句子是:“为之于未有,治之于未乱｡”7.《庄子》善于讲故事,如《五石之瓠》中说惠子种得了大葫芦,却因为它盛水时“其坚不能自举也”,做成水瓢时“则瓠落无所容”,认为其无用而砸掉了它｡8.战国七雄最后由秦统一天下,与秦人尚武之风､慷慨赴死的豪情有关,如《诗经·秦风·无衣》中“修我戈矛,与子同仇”,就反映了这种彪悍的民风｡(答“修我矛戟,与子偕作”“修我甲兵,与子偕行”也对)9.相比于自然万物的永恒来说,个人的生命是极其短暂的,古人运用对比手法表达这种感叹的句子有很多,如:“人生代代无穷已,江月年年望相似｡”(答“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”也对)10.欧阳修曾和梅圣俞论及“穷而后工”,李白的《将进酒》看似豪放,实则是处在穷愁之境的呐喊,诗中最能体现这种评价的两句是:“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁｡”11.苏轼与第一任妻子王弗伉俪情深,王弗死后十年,苏轼还经常梦见她,《江城子·乙卯正月二十夜记梦》中写到妻子温婉依旧的两句诗是:“小轩窗,正梳妆｡”12.《屈原列传》中,司马迁评价屈原作品能够用寻常事物来表达博大意旨､具有微言大义特点的两句话是:“其称文小而其指极大,举类迩而见义远｡”13.王羲之明白世人所追求的长生不老不过是虚妄罢了,在《兰亭集序》中借用典故表达这一观点的两句是:“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作｡”14.杜甫《登高》中的“万里悲秋常作客,百年多病独登台”一联,写诗人由眼前之景联想到自己沦落他乡､年老多病的处境｡15.李白《梦游天姥吟留别》中的“千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝”两句,写梦中山路曲折,主人公流连忘返,不知不觉间天色已晚｡16.《琵琶行》中,“间关莺语花底没,幽咽泉流冰下难”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩｡17.《梦游天姥吟留别》中,“熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅”两句描写梦中的声音,震动林泉,使人心惊胆战｡18.柳永《雨霖铃》中“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”两句,直抒胸臆,感情深厚;陆游《书愤》中也有直抒胸臆的一联是“早岁那知世事艰,中原北望气如山”｡。
高中语文部编版必修下册名篇名句默写练习(附参考答案)
高中语文必修下册名篇名句默写练习班级考号姓名总分《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》理解性默写1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，“（，）”两句，先从自己谈起，把师生摆在同等的地位，又充分表现了他的平易近人，谦逊和蔼地对待学生的态度。
2.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，“（，）？记述孔子问志，询问几位学生的志向，看他们将来都准备做什么，干什么工作，表现了孔子循循善诱、长于启发的特点。
3.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路认为，凭自己的才能去治理一个中等规模的国家是绰绰有余的。
即使这个国家处在“（，）”的危急情况下，他也能使之转危为安。
4.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路认为，如果自己去治理一个中等规模的国家，用不了几年功夫，就可以“（，）”使这个国家强盛起来，使那里的百姓都懂得礼义。
5.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有、公西华的态度要谦虚谨慎得多，语气要委婉得多，冉有说“（，）”；公西华说“”显得那样平易、谦和，称得上是孔门弟子中的彬彬君子了。
6.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，“（，）”生动地描绘出了曾皙从容、洒脱的情态，同时又表现了他回答老师问题时的恭敬态度。
7.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，当曾皙回自己和他们三人为政的才能不一样时，孔子说：“（？）”显示出孔子的善于点拨诱导。
展示出自己的政治理想。
8.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，公西华认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说：“（，）。
”9.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象：“（，），。
”10.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位，他嗤笑子路是因为“（，）。
”《阿房宫赋》理解性默写1、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用，（，）。
高中语文部编版选择性必修中册课内古诗古文名篇名句默写考点练习(共7篇,附参考答案)
高中语文课内名篇名句默写考点练习班级考号姓名总分（选择性必修中册）1.屈原列传（1）在《屈原列传》（节选）中，司马迁对“离骚”一词做出自己的解释的句子：“________，________。
”（2）在《屈原列传》（节选）中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气。
司马迁认为其产生怨气的原因：“________，________。
”（3）在《屈原列传》（节选）中，运用对偶的修辞，说明《国风》与《小雅》各自特点的两句：“________，________。
”（4）在《屈原列传》（节选）中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“________，________”这一例子进行了论证。
（5）我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草做比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释：“________，________。
”（6）在《屈原列传》（节选）中，“________，________”两句，形象生动地说明了《离骚》在阐明道理与治理国家方面的独到之处。
（7）在《屈原列传》（节选）中，司马迁对屈原的为人做出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子：“________，________。
”2.过秦论（1）《过秦论》中“________，________”两句交代了秦国统一天下战略上的有利地势。
（2）在《过秦论》中，秦国“________”，“________”，经过内外两个方面的努力，轻而易举地取得了黄河以西的土地。
（3）在《过秦论》中，诸侯为了削弱秦国，“________”，以此来招纳天下的优秀人才，但当秦国军队“开关延敌”时，“九国之师”则“________”，最终“从散约败”。
（4）《过秦论》中写秦始皇发展了前代君主的功业，用武力统治天下的句子：“________，________。
”（5）《阿房宫赋》中用“六王毕，四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下的过程，《过秦论》中“________，________”与此句表达的意思相同。
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高中语文课内名句默写练
必修
、《沁园长沙》中，上阕直抒胸臆的句子
下阕中体现了壮志凌云的英雄气概的句子
，风华正茂；书生意气。
（《沁园长沙》
、青，取之于蓝而青于蓝
、木直中绳
、故木受绳则直，则明而行无过矣
、吾尝终日而思矣，不如登高之博见也
，而致千里，而绝江河
，善假于物也
、积土成山，蛟龙生焉，圣心焉
1、故不积跬步
1，不能十步，功在不舍
1、锲而舍之；锲而不舍。
（《荀劝学》
1、师者，所
1、人非生而知之者？惑而不从师
1、吾师道也？是故无贱
1、古之圣人；今之人
1，小学而大遗，吾未见其也
1、位卑则足羞
1、是故弟子不必不如师，如是而已。
（《说》
2，水波不兴
2、举酒属客
2、少焉，徘徊于斗牛之间
2、纵一苇之所如
2，而不知其所止，羽化而登仙
2、桂棹兮兰桨。
渺渺兮予怀
2，泣孤舟之嫠妇。
（比喻、对偶
2此非曹孟德之诗乎
2，此非孟德之困于周郎乎
2、驾一叶之扁舟。
寄蜉蝣于天地
3、哀吾生之须臾。
挟飞仙以遨游
3，而未尝往也，而卒莫消长也
3、盖将自其变者而观之；自其不变者而观之
33、惟江上之清风，与山间之明月，，，，
，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。
（《赤壁赋》）。
、意有所及，343，而莫得其涯，而不知其所穷
3，四望如一。
（《始得西山宴游记》
必修
、《六国论》的中心论是
、《六国论》的两个分论点是：
、然则诸侯之地有限
、古人云此言得之
、向使三国各爱其地，则胜负之数
，或未易量
、以赂秦之地封天下之谋臣，并力西向
、苟以天下之大。
（《六国论》
，阿房出
、五步一楼；各抱势
1、长桥卧波？复道行空
1，风雨凄凄
1明星荧荧
焚椒兰也雷霆乍惊杳不知其所之也
1、使负栋之柱；架梁之椽；钉头磷磷
瓦缝参差；直栏横槛；管弦呕哑
1、灭六国者。
族者
1、秦人不暇自哀。
（《阿房宫赋》
1、大江东去
1，卷起千堆雪
1、羽扇纶巾
1、故国神游
2、人间如梦。
（《念奴赤壁怀古》
2，雨打风吹去
2，人道寄奴曾住
2，赢得仓皇北顾
2、凭谁问？（《永遇京口北固亭怀古》
2、采莲南塘秋，低头弄莲子。
（《荷塘月色-----《西州曲》
2、无故寻愁觅恨
2，那管世人诽谤
2、富贵不知乐业
2：莫效此儿形状！（《西江月》
必修
1、不幸吕师孟构恶于前，，，。
，，、穷饿无聊，2、死而死矣，层见出、所谓誓不与贼具生
、生无以救国难。
（《指南录后序》
、而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，亦曷故哉
、故余与同社诸君子，而为之记
、大阉之乱，四海之大？（《五人墓碑记》
、扈江离与辟芷兮，恐年岁之不吾与
1、日月忽其不淹兮，恐美人之迟暮。
（《离骚》
1、若舍郑以为东道主，君亦无所害
1，不仁，不知，不武。
（《烛之武秦师》
1、臣闻求木之者，必积其德义
1、不念居安思危，斯亦伐根以求木茂
1、君人者；将有作
念高危；惧满溢；乐盘游
忧懈怠；虑壅蔽；想谗邪
恩所加；罚所及
1总此十思简能而任之则智者尽其谋
仁者播其惠，可以尽豫游乐
，不言而化。
（《谏太宗十思疏》
1、臣所以去亲戚而事君者…，况于将相乎
1顾吾念之强秦之所以不敢加兵于赵者
吾所以为此者。
（《廉颇蔺相如列传》
1、吾入关，藉吏民，封府库，而待将军。
（成语：秋毫无犯
2。
（成语：项庄舞剑，意在沛公
2，未有封候之赏，而听细…（成语：劳苦功高
2、大行不顾细谨，何辞为
2！夺项王天下者，必沛公也！（《鸿门宴》
必修
、夫颛臾，是社稷之臣也
危而不持，则将焉用彼相矣
、且尔言过矣，是谁之过与
、丘也闻有国有家者
、盖均无贫
、夫如是，故远人不服
、吾恐季孙之忧。
（《季氏将伐颛臾》
、填然鼓之，或百步而后止
，谷不可胜食也，鱼鳖不可胜食也
材木不可胜用也
1、五亩之宅，树之以桑，无失其时
百亩之田，勿夺其时，。
谨庠序之教，，
颁白者不负戴于道路矣。
1；人死则曰非我也，岁也是何异于刺人而杀之，曰（《寡人之于国也》1、尔来四万八千岁
1、地崩山摧壮士死
1，下有冲波逆折之回川
1、黄鹤之飞尚不得过
1，以手抚膺坐长叹
1、问君西游何时还。
但见悲鸟号古木
1，枯松倒挂倚绝壁
1、剑阁峥嵘而崔嵬。
（《蜀道难》
2，不见长江滚滚来，百年多病独登台。
（《登高》。
主人下马客在船2、浔阳江头夜送客
，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声2
，初为《霓裳》后《绿腰》2
，大珠小珠落玉盘2、大弦嘈嘈如急雨
2、间关鹰语花底滑
，此时无声胜有声2
2、银瓶乍破水浆迸
，唯见江心秋月白2
2、曲罢曾教善才服
，秋月春风等闲度3
3、夜深忽梦少年事
，相逢何必曾相识33、浔阳地僻无音乐，往往取酒还独倾3。
（《琵琶行》3、座中泣下谁最多
3、庄生小梦迷蝴蝶
，只是当时已惘然。
（《锦瑟》3
3、小楼昨夜又东风。
（《虞美人》3、问君能有几多愁
4、明月不谙离别苦。
（《蝶恋花》4、昨夜西风凋碧树
，暮霭沉沉楚天阔4。
（《雨霖铃》4、今宵酒醒何处
，冷冷清清4
，如今有谁堪摘？（《声声慢》4
，控蛮荆而引瓯越44、物华天宝；人杰地灵
；紫电青霜4、腾蛟起凤
，烟光凝而暮山紫4
；桂殿兰宫5、鹤汀凫渚
5、闾阎扑地；舸舰迷津，秋水共长天一色，彩彻区明5
；雁阵惊寒5、渔舟唱晚。
爽籁发而清风生，、遥襟俯畅，54。
；兴尽悲来，、天高地迥，555、时运不齐，李广难封5、老当益壮；穷且益坚
5、北海虽赊，扶摇可接
5，空余报国之情，岂效穷途之哭
6、无路请缨；有怀投笔
6、杨意不逢；钟期相遇
6、闲云潭影日悠悠。
阁中弟子今何在
6、画栋朝飞南浦云。
（《滕王阁序》
6、初淅沥以萧飒
6，四无人声，声在树间
6、盖夫秋之为状也：其色惨淡；其容清明；其气冽
其意萧条
6，佳木葱茏而可悦，木遭之而叶脱
6、商；夷
7、思其力之所不及，宜
7。
人为动物，惟物灵
有动于中，必摇其精。
（《秋声赋》
必修
盈盈荷瓣风前落
长安回望绣成堆，无人知是荔枝来
旋沉荔花蜂酿蜜
，禁御新栽荔枝丹
，卢橘杨梅次第新，不妨长作岭南人
，从此江乡亦萌蘖。
《南州六月荔枝丹
臣少多疾病，至于成立
，形影相吊。
前守臣逵察臣孝廉
1、诏书特下，寻蒙国恩
1、郡县逼迫；州司临门
1、臣欲奉诏奔驰，则告诉不许
1、且臣少仕伪朝
1今臣亡国贱俘有所希冀
1、但以刘日薄西山
1、臣无祖母；祖母无臣
1、母孙二人
1、乌鸟私情
1，死当结草。
《陈情表
2
？总是离人泪
2、恨相见得迟
2、听得到一去，减了玉肌
23、下西风黄叶纷飞，。
，蹙愁眉死临侵地。
，未登程先问归期。
，比司马青衫更湿。
、242、未饮心先醉2，恨压三峰华岳低
2、青山隔送行
2、夕阳古道无人语
2、四围山色中，量这些大小车儿如何载得起
3、盖文王拘而演《周易》；屈原放逐；左丘失明
；孙子膑脚；不韦迁蜀；韩非囚秦
《诗》三百篇
3、亦欲以究天人之际
3、屈原既放
3，是以见放
3、圣人不凝滞于物。
世人皆浊？众人皆醉
？何故深思高举
3、吾闻之。
安能以身之察察
宁赴湘流。
安能以皓皓之白
3，可以濯吾缨，可以濯吾足。
《渔父
3、惨象；流言
3、沉默呵，沉默呵
3、真的猛士。
《记念刘和珍君
4、鹏之背；怒而飞
4、野马也
4、天之苍苍？其视下也
4，则其负大舟也无力
4，则芥为之舟；置杯焉则胶
4、故九万里，而后乃今将图南
46、，蟪蛄不知春秋。
47、故夫知效一官，，，，其自视也亦若此矣。