作文与语言作文指导

作文与语言作文指导(九年级下册)中学语文教学资源网→ 教学文摘2013-08-21作文与语言就好比人与衣服，人靠衣服马靠鞍，文章的好坏在很大程度上决定于语言的优劣。

好文章的语言给读者一种亲切感，富于表现力，生动鲜活，这些文章总是选择形象感强烈的词语，综合运用多种修辞手法，巧妙引用名言名句，句式灵活多变，使文章披上了一件迷人的外衣。

谈谈下面几段文字：①成功者拥有什么？成功者拥有智慧，成功者拥有毅力，成功者更拥有勇气！勇气，是通向成功的桥梁。

②都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

③瞧，那小小的嫩芽，不紧不慢地从表皮里钻出嫩黄的小茎杆，低低地垂着，颜色那么清新，那么诱人！片刻之后，她又开始挺直腰杆，伸开纤细的手臂，短短几个小时，竟然把她极富魅力的形象完美地展现在了我的面前。

或许是小叶卷得太久的缘故，她索性张开仅有的两片小叶子轻轻地抖了起来。

④水，以生命的形式在我们身体中涓涓流动。

人的肌肤毛发因水而生动有活力，人的体形如同波浪，描绘出生命的轨迹，有波浪才能前进。

仿佛冥冥中注定我们与水有着密切的联系。

或者说，从本质上讲，人与水非常的相似。

以上几段文字均出自于同学们的作文，无论议论、抒情还是描写、说明，语言都是那么简洁明快，生动形象，流畅准确，富于表现力。

怎样增强语言的表现力。

一要平时加强训练，二要多积累，并练习灵活运用。

“语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功夫不可”，平时有意识地搜集，积累鲜活而富有生命力的妙词佳句，就能有效地充实你的语言库。

运用语言要注意以下几点：1、一般情况下，多用短句。

短句简明有力，写的人容易掌握，不易出错，看的人容易理解。

意思比较复杂时，宁可多用几个短句，也尽量不用长句，长句即使不出毛病，也有把笔力弄弱的危险。

2、恰当地选用修辞格。

根据表达内容和情感的需要，为使句子更加生动、形象、有力，可采用比喻、拟人、排比句，或运用其它修辞格。

3、有意识地变换句式，交替使用陈述句，祈使句，疑问句或感叹句，会使语言生动而富于变化，显得多姿多彩。

4、恰当地运用口语，不要满足于书生气十足地书面语，写人的语言要努力做到口语化，个性化，多运用一些俗语，谚语，歇后语，这样有助于笔下的人物富有立体感，笔下的景物动起来。

5、尽量使语言带一点风趣，多一点幽默，有时不妨正话反说，或欲扬先抑，这样语言更富于感染力。

同时，还要注意克服同学们运用语言中普遍存在的几个问题。

其一是不简洁，拖泥带水。

同样的意思，在前面已说清楚，偏要罗嗦一遍，上一句已出现的名词和代词，只要不影响意思的表达，完全可承前省略的偏要重复一次，唯恐别人不理解。

例如下面两个同学作文中的句子：①记得那是我小时候上小学五年级的一天一个早晨。

②我担心怕他忘记了，我要他记在他自己的日记本上。

例①中的“记得”完全多余，试想叙述自己以前经历过的事，不是你“记得”的难道是你用钱买的，还是用手抓来的。

不说“记得”别人也会知道是你“记得”的。

所以这个“记得”完全没必要，一般情况上小学都在小时候，不可能十七、八岁，或八、九十岁上学，所以“我小时候”也不必要。

早晨肯定是在“一天”，不可能“一年中”或“一月中”，“一天”也可不必用，这个句子完全可改为：“小学五年级的一个早晨”。

例②中“担心”与“怕”意思重复，两个“我”完全可承前省略，或承后省略一个，“他自己的”也没必要交代，根据上文要他记住，肯定要记在他自己的日记本，记在你的日记本，或别人的日记上，能保证他记住吗？产生这类问题的主要原因有以下几种：(一)缺乏良好的语言习惯，总担心别人理解不清楚，修饰、限制过多，使句子枝叶繁茂，主干不明，本该是“一棵大树”，却变成了“一丛灌木”把句子写得冗长、累赘，漏洞百出。

(二)爱写长句子。

总认为句子写不长，就不能显示出自己的“才华”，句子写短显得自己没水平。

因而不管有没有必要，一味把句子拉长，堆砌拖沓，软弱无力，还免不了语法上出错。

(三)写完后没好好修改。

作文是一项严密细致的思维训练和语言训练，下笔前，要有周密的思考，写完后还要认真修改。

有的同学，“大笔一挥”，连看都不再看一遍，本可避免的错误也出现了。

其二是不连贯，句子之间意思的跳跃性太大，两句之间毫无联系，不能紧扣中心表达，或句子间逻辑混乱，几个意思混杂在一起。

例如“交流是一种语言，例如像我们学习英语是为了和外国人的交流，如果老师错怪了你或你错怪了老师，而且老师批评了你就应该和老师交流。

”这段话至少存在以下几个方面的问题，第一，概念不清，“交流”与“语言”之间不能划等号，只能说语言是交流的主要方式，不能说语言就是交流，或交流是语言。

第二，语序混乱，关联词语运用不当，标点乱用。

第一句话主体是“交流”，第二句话又转到“学习英语、老师”。

几乎一个分句围绕一个中心叙述，一段话没有一个中心，句子之间缺少紧密的联系，这是同学习作中存在的较普遍的问题。

这类问题的本质是思维不严密，无条理所致，其外在的表现在于语感差。

平时口头语言前拉后扯，漫无中心，这要求我们重视朗读和背诵。

特别是自己的文章大声朗读，有些问题是很容易发现并改正的。

三是缺乏文采，苍白无力，这类问题的症结在于积累的贫乏，语言素材库存量太少，可供自己选择的词汇，句式不够充足，这要求我们要加强优美语句的积累，“不动笔墨不读书”，做好读书笔记，并强化记忆，在此基础上灵活化用。

以下是优秀作文中的精彩片断，供同学们学习参考，这仅是引玉之砖，主要还要靠同学们结合自己的阅读感受来积累、运用，从而提高自己文采。

作文素材一哲理妙语集锦（作文立意）1、一个人的伟大，首先是灵魂的伟大。

2、走在前面的人总会受到来自后面的人的攻击，但要想取得出众的成就，我们必须有走在前面的勇气。

3、其实，很多很多的成功经验并不神秘，只不过有的人不以其小而坚持做了下来，而有的人则总想着大问题而忽略了小问题。

4、人常说，谋事在人，成事在天。

其实除了摸彩票以外，一切成功全靠你自己，全靠你头脑中的“成功先生”。

5、影响我们人生的绝不是环境，也不是遭遇，而是我们持有什么样的信念。

6、想想在生命中是非常重要的东西。

只有梦想可以使我们有希望，只有梦想可以使人保持充沛的想象力和创造力。

如果一个人没有梦想，这个人生命就开始可悲了。

“保持梦想”就是一直到死的那一刹那都保持着向前的姿势。

7、家务事为什么这么难断？就是因为许多生活小事本就无对错，需要的只是一点宽容。

8、功败重成，越临近成功时越马虎不得。

很多时候，当你准备松口气的时候，煮熟的鸭子却张开了翅膀。

9、给别人以帮助和鼓励，自己不但不会有损失，反而会有所收获。

通常，一个人给人家的帮助和鼓励越多，从人家那儿得到的收获也越多。

10、朋友是一个人的镜子，这面镜子应该比水晶更透明，比山上的泉水更清澈。

11、英雄，并非以思想或强力称雄的人，而是靠心灵的高尚与博大才伟大的人12、只要你一直怀着希望，无论多久，你的目标有变为现实的一天，只要有耐心，就会有躺在你的目标上荡秋千的一天。

13、最富有的时候不一定是最有钱的时候。

无论穷人还是富人，只要有一颗朴素的爱心，都会有最高的时候。

14、胜利的道路迂回曲折的，就像山间通幽的小径一样——这小径有时先折回来，然后伸向前去。

胜利之果需要耐心和毅力。

轻而易举不是胜利，历尽磨难，“永不失败”才是强者。

15、一个人只有肩负着责任才觉得自己的重要；一个人如果放弃了责任他就成了一个无关紧要的人。

谁也不希望这样被冷落，当责任在身时，一种自豪感会油然而生。

名言理想：一个追求的目标越高，他的才力发展得就越快，对社会就越有益，我确信这也是一个真理。

（高尔基）生活中没有理想的人，是可怜的人。

（屠格涅夫）读书：理想的书籍是智慧的钥匙。

——托尔斯泰生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好你鸟儿没有翅膀。

——凯勒勤学：伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从小到大，奇迹就可以创造出来。

——鲁迅劳动：生活就是工作，劳动就是人的生活。

——伏尔泰人生在勤，不索何获。

——张衡不用劳动而获得的东西，只有贫困。

——莎士比亚自信：自信是成功的第一秘决。

——爱默生天生我材必有用。

——李白有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

——萧伯纳集体：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能最有力量。

——雷锋礼貌：敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。

——孟子把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗。

有成功心态者处处都能发觉成功的力量。

打开失败旁边的窗户，也许你就看到了希望。

不要和诱惑较劲，而应离得越远越好。

创造的人生是最美的。

只有波涛汹涌的浪花，才能显示出大海磅礴的气势；只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；只有敢于跋涉，登上峰顶，才能领略山川的壮丽风光，才能体会创造的欢欣快乐。

作文素材二精美开头①爱心是冬日里一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱的一切甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

——《把爱心带给他人》②盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最明的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的；对人以和，待人以善，待人和善。

——《等人和善》③朋友，就是我可以为他献出真挚感情的人；朋友就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时我了分享，危难时与我同行。

人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。

我就有着这样的一个好朋友。

——《朋友》④往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀。

——《朋友》⑤都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。

——《梦想的花季》⑥生命的长河中激跃起闪光的绿浪，那是生命的颜色，黑色的夜幕中划过一道紫色的流星，那是往事的颜色，黑幕的边缘掉下一滴突兀的泪，那是十四岁的天空下起的一场心之雨。

⑦幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获，幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆，幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求。

——《幸福是什么》作文素材三精美结尾①花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆，生活的理想就是为了理想的生活。

——《把梦想带给花季》②青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我们奔向希望。

青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。

——《把握青春》③人生是一条漫长的路，你要勇敢地去涉足，背上你的行囊，坚定地去走你的路。

人生的路上有坎坷，有荆棘，勇敢地向前去。

当你经过自己的努力，到达光辉的顶锋时，你会自豪地说：“我获取了最灿烂的人生。