小班周工作计划表怎么写
幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)
幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)幼儿园小班第一周计划表篇一新学期开始了,为了提高自己的业务水平,做到以幼儿为主,具体工作计划有以下几点:要遵守园里的规章制度,积极认真投入,平等对待每位幼儿,认真参加园内学习,以饱满的热情参加新的工作。
在做好自己本职工作的情况下,加强教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面发展,并让他们能够从玩中学、学中玩,加强职业道德教育,自己一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立“终身学习”目标。
对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己的孩子,对家长热情并向家长反馈幼儿在园表现,培养孩子处理能力,组织幼儿户外活动,促进幼儿的身心发展。
1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、及时与家长反馈幼儿在园信息,加强互动。
3、了解幼儿家庭教育环境,耐心听取家长合理建议与意见,互相配合共同教育幼儿,使幼儿健康成长。
这就是我这学期的工作计划,我一定在今后的工作中不断充实自己,扬长补短,再接再厉!幼儿园小班第一周计划表篇二1.稳定新生入园情绪,引导幼儿积极参与各种游戏活动,尽快摆脱对家长的依恋。
不断提高幼儿的生活自理能力,养成良好的生活习惯,帮助他们尽快适应幼儿园集体生活。
2.定时、定点开展年级组活动,充分利用每天下午4点20至5点集中审议当天活动,追随幼儿兴趣与需要生成第二天课程计划。
3.根据小班幼儿的具体情况和年龄特点,群策群力、共同研讨小班区域游戏的内容以及有效指导。
4.追随幼儿兴趣创生出适合本班幼儿发展的班本课程,逐日审议班本课程内容,及时进行反思。
5.通过实践、反思、再实践、再反思,将主题活动、区域游戏以及环境创设相结合,从而实现课程、游戏、环境与幼儿的有效互动,促进幼儿发展。
6.结合实践解读“指南”“纲要”,认真攥写课程反思、读书笔记,组内分享交流,以促进教师专业化成长。
小班周计划表(必备3篇)
小班周计划表(必备3篇)1.小班周计划表第1篇本周工作重点:1、开始班级家长义工的安排活动。
2、继续学做新早操。
3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。
4、做好卫生消毒工作。
早操:钓鱼记、水果拳等。
星期一晨间活动:图书阅读上午活动:早期阅读《阅读多多的故事》户外活动:大型玩具下午活动:安全《玩具不能塞耳朵》离园活动:讲故事星期二晨间活动:动画欣赏上午活动:情境数学《形状颜色辨识一》户外活动:老狼几点钟下午活动:音乐《小朋友,想一想》离园活动:唱歌星期三晨间活动:玩积塑上午活动:童心画语《气球宝宝和它的朋友》户外活动:吹泡泡下午活动:体育课离园活动:手指游戏星期四晨间活动:图书阅读上午活动:早期阅读《我来演多多》户外活动:大型玩具下午活动:复习歌曲《小朋友,想一想》离园活动:手指游戏星期五晨间活动:动画欣赏上午活动:情境数学《形状颜色辨识二》户外活动:大型玩具下午活动:复习本周所学离园活动:唱歌特色教育:情境数学、早期阅读、吉的堡英语2.小班周计划表第2篇生活活动:1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。
美工:引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。
益智:引导幼儿熟悉简单图形。
周一:1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。
周二:1、感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三:1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。
周四:1、引导幼儿不和陌生人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1、社会《小兔乖乖》2、数学《给正方形涂色》周五:尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打》户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。
预备安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。
幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)
幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)幼儿园周工作计划表小班(一)1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动内容安排1、语言:拔萝卜2、数学:去欢欢家3、艺术:宝宝涂色4、科学:大萝卜5、健康社会:轻轻区域材料投放指导1、益智区:按数取物。
让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区:给娃娃穿衣服。
继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区:小鱼吐泡泡。
提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。
3、在家中,和孩子进行我喜欢什么的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼儿园周工作计划表小班(二)新的一年又开始了,孩子们又大了一岁。
开学了,大家高高兴兴的来到了幼儿园,又开始了新的学习。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、情况分析本班这学期人数26人,其中男生11人,女生15人,经过一学期的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集体游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提高;在游戏方面,幼儿喜欢开展角色扮演游戏,喜欢玩“娃娃家”,喜欢用雪花片等进行简单的构建活动,喜欢音乐游戏,且已有一定的规则意识。
小班周工作计划表(共5篇)
篇一:启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表(1)启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表篇二:幼儿园中班周活动计划表幼儿园周活动计划表班级中班第周月日 --------- 月日篇三:小班周计划表幼儿园周教学计划表(第五周)篇四:幼儿园小班第三周工作计划表幼儿园小班第三周工作计划表(上午)一、入园1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。
2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。
3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。
二、户外活动【活动地点】滑滑梯【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等安静活动——用印章绘画花草、树叶等。
【活动目标】1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。
2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。
3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。
4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。
【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等【活动过程】分组进行游戏。
1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。
2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。
3、分组组织幼儿开展场地活动。
4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。
(1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。
(2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。
(3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。
(4)开展安静区活动:引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画。
三、早操1、能积极参与“小宝贝”歌表演活动,能迅速找到同伴一同表演。
2、能情绪愉快的和教师、小伙伴一起参加游戏。
四、点心1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手,会排好队轮流洗手,不互相推挤碰撞。
表模板幼儿园小班周计划表
表模板幼儿园小班周计划表一、周一1.主题:快乐星期一2.早晨活动:晨间签到、互动游戏3.上午活动:9:00-9:30:主题教育活动9:30-10:00:户外活动10:00-10:30:早餐时间10:30-11:00:区域活动4.下午活动:14:00-14:30:午睡起床、整理个人卫生14:30-15:00:手工制作15:00-15:30:水果时间15:30-16:00:互动游戏二、周二1.主题:智慧星期二2.早晨活动:晨间签到、互动游戏3.上午活动:9:00-9:30:主题教育活动9:30-10:00:户外活动10:00-10:30:早餐时间10:30-11:00:科学实验4.下午活动:14:00-14:30:午睡起床、整理个人卫生14:30-15:00:音乐活动15:00-15:30:水果时间15:30-16:00:互动游戏三、周三1.主题:快乐星期三2.早晨活动:晨间签到、互动游戏3.上午活动:9:00-9:30:主题教育活动9:30-10:00:户外活动10:00-10:30:早餐时间10:30-11:00:美术创作4.下午活动:14:00-14:30:午睡起床、整理个人卫生14:30-15:00:舞蹈活动15:00-15:30:水果时间15:30-16:00:互动游戏四、周四1.主题:探索星期四2.早晨活动:晨间签到、互动游戏3.上午活动:9:00-9:30:主题教育活动9:30-10:00:户外活动10:00-10:30:早餐时间10:30-11:00:自然观察4.下午活动:14:00-14:30:午睡起床、整理个人卫生14:30-15:00:故事分享15:00-15:30:水果时间15:30-16:00:互动游戏五、周五1.主题:欢乐星期五2.早晨活动:晨间签到、互动游戏3.上午活动:9:00-9:30:主题教育活动9:30-10:00:户外活动10:00-10:30:早餐时间10:30-11:00:亲子活动4.下午活动:14:00-14:30:午睡起床、整理个人卫生14:30-15:00:英语角15:00-15:30:水果时间15:30-16:00:互动游戏祝愿大家新的一周工作顺利,生活愉快!哎呀,时间过得真快,转眼又到了我们的小宝贝们展现魅力的时候啦!这一周,我们为小班的孩子们准备了满满当当的活动,不仅有教育意义,还有超多乐趣等着他们。
幼儿园小班周工作计划表2024
幼儿园小班周工作计划表2024
周一:主题活动——动物探险
- 早操和自我介绍
- 观察和讨论不同动物的特征和习性
- 绘画和制作动物面具
- 角色扮演,模仿动物的动作和声音
周二:科学实验——彩虹的魔力
- 学习颜色与光的关系
- 进行彩色水的混合实验
- 观察和讨论实验结论
- 制作彩虹手链
周三:户外活动——植物种植
- 到学校花园种植各种蔬菜和花卉
- 学习植物的生命周期
- 讨论植物的需求和生长条件
- 照顾和浇水植物
周四:手工制作——春天的贺卡
- 学习春天的特征和象征物
- 利用彩纸和装饰品制作贺卡
- 写下对家人或老师的祝福和感谢的话语
- 分享和展示制作的贺卡
周五:音乐和舞蹈——快乐的舞会
- 学习不同节奏和音符
- 进行简单的音乐游戏和舞蹈动作
- 练习和排练舞蹈表演
- 进行幼儿园小班舞会
请注意,以上是一份示例计划,具体的活动安排可能根据幼儿园的具体情况和需求而有所调整。
幼儿教师小班周工作计划表
幼儿教师小班周工作计划表周一1. 早上:到达学校,在教室里检查幼儿园的环境和设施,确保一切都处于良好的状态。
2. 早晨:幼儿到校后,与家长交流并接待幼儿,做好接待工作。
3. 上午:进行晨间活动,包括早操、唱歌、玩具等。
同时,布置老师准备好的主题活动,主题是“小猫咪”,观察幼儿对主题的兴趣和认识,做好教育引导。
4. 中午:准备午餐和午休,同时与其他老师一起轮流看护幼儿,确保幼儿的安全。
5. 下午:进行手工制作活动,引导幼儿用不同的材料制作小猫咪,并与幼儿一起交流沟通,鼓励幼儿的创造力和想象力。
6. 放学:整理班级环境,与家长交流,告诉家长当天班级的主题活动和幼儿的表现。
周二1. 早上:进行晨间活动,包括早操、唱歌、玩具等。
同时,布置老师准备好的主题活动,主题是“乐园游戏”,引导幼儿参与游戏,激发幼儿的兴趣和活力。
2. 上午:进行音乐启蒙活动,教孩子们唱歌、跳舞,并教授简单的乐器演奏。
3. 中午:准备午餐和午休,同时与其他老师一起轮流看护幼儿,确保幼儿的安全。
4. 下午:进行户外活动,带领幼儿到操场或者花园活动,让孩子们接触大自然,同时进行游戏和健身活动,培养孩子们的团队合作精神和身体素质。
5. 放学:整理班级环境,与家长交流,告诉家长当天的班级主题活动和幼儿的表现。
周三1. 早上:进行晨间活动,包括早操、唱歌、玩具等。
同时,布置老师准备好的主题活动,主题是“小狗狗”,观察幼儿对主题的兴趣和认识,进行教育引导。
2. 上午:进行绘画活动,鼓励幼儿用不同的颜色和笔触画出小狗狗的形象,发展幼儿的艺术细胞。
3. 中午:准备午餐和午休,同时与其他老师一起轮流看护幼儿,确保幼儿的安全。
4. 下午:进行生活习惯的培养,教孩子们学习自我护理,包括穿脱衣服、洗手、整理书包等。
5. 放学:整理班级环境,与家长交流,告诉家长当天班级的主题活动和幼儿的表现。
周四1. 早上:进行晨间活动,包括早操、唱歌、玩具等。
同时,布置老师准备好的主题活动,主题是“小鸟儿”,引导幼儿参与主题活动,进行教育引导。
小班周工作计划表(共8篇)
小班周工作计划表(共8篇)第1篇:小班周工作计划表篇1:启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表(1) 启蒙中英文艺术幼儿园周活动计划表篇2:幼儿园中班周活动计划表幼儿园周活动计划表班级中班第周月日---月日篇3:小班周计划表幼儿园周教学计划表(第五周)篇4:幼儿园小班第三周工作计划表幼儿园小班第三周工作计划表(上午)一、入园1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。
2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。
3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。
二、户外活动【活动地点】滑滑梯【活动内容】体育活动---蚂蚁搬豆、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等安静活动——用印章绘画花草、树叶等。
【活动目标】1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。
2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。
3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。
4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。
【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等【活动过程】分组进行游戏。
1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。
2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。
3、分组组织幼儿开展场地活动。
4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。
(1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。
(2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。
(3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。
(4)开展安静区活动:引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画。
三、早操1、能积极参与“小宝贝”歌表演活动,能迅速找到同伴一同表演。
2、能情绪愉快的和教师、小伙伴一起参加游戏。
四、点心1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手,会排好队轮流洗手,不互相推挤碰撞。
幼儿园小班周计划表5篇
幼儿园小班周计划表5篇幼儿园小班周计划表篇1一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。
2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。
3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。
体会农民种粮的辛苦。
4、发现陀螺是怎样转动的。
学做小陀螺,并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。
二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。
2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。
三、教育活动内容安排1、健康社会:神秘的箱子回家路上2、语言:悯农3、科学:好玩的陀螺4、数学:什么时候5、艺术:大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品,给娃娃洗澡。
2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。
3、古诗表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
五、户外活动1、游戏“萝卜蹲”2、小猫钓鱼。
3、游戏“大雨小雨”3、投篮六、家长工作1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。
2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。
3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。
4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。
和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。
5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。
幼儿园小班周计划表篇2本周工作重点1、会向老师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。
2、喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。
3、愿意参与音乐游戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。
对美术活动感兴趣,会用蜡笔均匀地涂色。
4、能按标记选择相同的实物,手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。
生活活动指导要求1、继续巩固洗手时排好队的常规。
2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。
2024年幼儿园小班周工作计划表
2024年幼儿园小班周工作计划表周一:上午:1. 早操活动:在操场上进行简单的早操活动,包括拉伸运动和活泼的跑步。
2. 语言游戏:通过唱儿歌和说简短的故事,培养幼儿的语言表达能力。
3. 拼图活动:给每个幼儿分发拼图,让他们按照图案拼凑起来,培养他们的手眼协调能力。
4. 自由活动:提供各种教具和玩具,让幼儿自由选择活动。
下午:1. 美术活动:指导幼儿使用水彩笔和彩色纸,创作自己喜欢的画作。
2. 游戏时间:组织幼儿进行室内游戏,如追逐游戏、捉迷藏等,培养他们的合作意识和运动能力。
3. 情绪教育:通过观看动画片和讲述小故事,引导幼儿认识自己的情绪,学会表达情感。
4. 教师导读:教师给幼儿读一本绘本,让他们聚焦故事情节并进行简单的讨论。
周二:上午:1. 科学实验:进行简单的科学实验,如观察植物的生长过程或制作简单的气球火箭。
2. 识字游戏:通过字卡和拼音卡片,让幼儿认识并学习简单的文字。
3. 书法活动:给每个幼儿发放毛笔和书法纸,引导他们练习书写简单的汉字。
4. 自由活动:提供各种社交角色扮演的道具,让幼儿在角色扮演中培养合作和沟通能力。
下午:1. 数学游戏:通过各种数学游戏,如数数、对比大小等,培养幼儿的数学思维和逻辑能力。
2. 小小厨师:组织幼儿做简单的食物,如水果沙拉、果汁等,培养幼儿的动手能力和食物认知能力。
3. 户外探险:带领幼儿到校园附近的公园进行户外探险活动,锻炼他们的体能和探索精神。
4. 故事时间:给幼儿讲述有趣的故事,培养他们的听力和想象力。
周三:上午:1. 音乐游戏:通过唱歌和敲击乐器,让幼儿感受音乐的节奏和表达情感。
2. 探索自然:带领幼儿到校园的花园中,观察和探索不同的植物和昆虫。
3. 手工制作:给幼儿提供纸板、剪刀和胶水,引导他们制作简单的手工作品。
4. 运动时间:进行简单的室内运动,如跳绳、踢球等,锻炼幼儿的体能和协调能力。
下午:1. 科学实验:进行简单的化学实验,如彩色溶液的混合等,培养幼儿的科学观察和实验能力。
小班周工作计划表上
小班周工作计划表上目录•本周工作计划•月度目标•任务时间表•下周工作计划本周工作计划本周工作计划主要分为三个方面,分别是教学、管理和家园共育。
教学•进行语言启蒙和认知能力培养活动。
•开展体育和音乐活动,提高幼儿体质和音乐素养。
•自然科学探究活动,培养幼儿的科学思维和实践能力。
管理•维护幼儿的日常生活和卫生环境。
•观察幼儿的动态和情况,及时发现幼儿的心理和行为特点,并进行适当的干预。
•加强与家长的沟通,及时反馈幼儿的学习和生活情况。
家园共育•开展家长参观和亲子活动,增进家校互动和家长的参与感。
•组织家长会,介绍本周的活动和进展情况。
•关注家长的心理需求,提供家庭教育指导和支持。
月度目标本月的工作目标主要是以启蒙教育为主线,注重综合素质的培养。
包括:•语言启蒙和认知培养。
•培养幼儿的社交能力和情感表达能力。
•营造积极向上的心态和价值观。
•通过体育、音乐、美术等活动丰富幼儿的生活经验。
•引导幼儿探究自然和科学,培养观察和实验能力。
任务时间表时间任务内容周一当周工作计划布置,活动准备和教案编写。
周二语言启蒙和认知类活动。
周三体育和音乐活动。
周四自然科学探究活动。
周五家长参观和亲子活动。
周六整理教材,撰写活动总结。
周日小结本周工作,准备下周工作。
下周工作计划下周的工作计划主要是进一步巩固本周的教学和管理工作,并加强师生和家校沟通,包括:教学•引导幼儿感受周围的自然环境,提高环保意识。
•进一步提升幼儿的音乐、美术、运动、语言等综合素质。
管理•继续观察幼儿的情绪变化和心理需求,并进行针对性的干预。
•做好幼儿饮食、睡眠、卫生等方面的管理工作。
家园共育•组织亲子活动和家长会,深入了解家长的需求和反馈。
•向家长传达幼儿的学习和生活情况。
结语小班周工作计划表是我们工作的重要指导工具,帮助我们明确目标、落实计划、计算效果,为幼儿的全面发展提供有力保障。
在今后的工作中,我们将认真执行本周计划和下周计划,不断优化工作方式和方法,提高工作效率和质量,不断为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
2024幼儿园小班周工作计划表
2024幼儿园小班周工作计划表周一:1. 到校后,安排晨间活动,包括集中活动和自由活动,培养孩子们的集体意识和自主性。
2. 进行数学活动,引导孩子们通过操作实物、游戏等方式学习数学概念。
3. 开展绘画活动,鼓励孩子们发挥想象力,提高他们的艺术表现能力。
4. 进行户外活动,让孩子们接触自然环境,培养他们的观察力和动手能力。
5. 整理、评估和记录孩子们的学习情况,为家长提供相关反馈。
周二:1. 进行语言活动,包括朗读、歌唱、游戏等,促进孩子们的语言表达能力和沟通能力。
2. 进行身体活动,引导孩子们进行体操、舞蹈等运动,培养他们的动作协调能力。
3. 组织科学活动,通过实验、观察等方式培养孩子们的科学探索精神。
4. 进行手工制作活动,引导孩子们使用工具和材料,培养他们的动手能力和创造力。
5. 进行亲子活动,鼓励家长参与,促进家园合作,共同关注孩子的成长和发展。
周三:1. 进行音乐活动,让孩子们感受音乐的力量,培养他们的音乐表现能力和音乐欣赏能力。
2. 进行社交活动,引导孩子们学习与他人友好相处,培养他们的社交技能。
3. 进行益智游戏,启发孩子们的思维,培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
4. 进行探究活动,引导孩子们发现生活中的问题并提出解决办法,培养他们的创新意识。
5. 给孩子们提供自由活动时间,让他们自主选择活动内容,发展兴趣爱好。
周四:1. 进行英语活动,通过歌曲、游戏等方式培养孩子们的英语听说能力。
2. 进行阅读活动,让孩子们接触各类图书,激发他们的阅读兴趣和阅读能力。
3. 进行体验活动,如角色扮演、模拟情境等,培养孩子们的想象力和创造力。
4. 进行自然科学活动,让孩子们了解自然现象和科学原理,培养他们的科学素养。
5. 进行游戏活动,促进孩子们的合作精神和团队意识,培养他们的组织能力。
周五:1. 进行美术活动,鼓励孩子们发挥想象力,提高他们的艺术表现能力。
2. 进行手工制作活动,引导孩子们使用工具和材料,培养他们的动手能力和创造力。
幼儿园小班周工作计划表
幼儿园小班周工作计划表2023一、活动主题:春天到了,万物复苏1. 目标:让幼儿了解春天的特点和变化,培养幼儿对春天的热爱和欣赏能力,增强幼儿对大自然的观察和发现能力。
2. 活动内容:- 春天的特点和变化介绍- 春天的鲜花和小动物- 春天里的游戏和活动- 春天的风和阳光- 春天的雨和彩虹3. 活动时间表:时间活动内容周一春天的特点和变化介绍周二春天的鲜花和小动物周三春天里的游戏和活动周四春天的风和阳光周五春天的雨和彩虹4. 活动准备:- 春天的图片和图书- 鲜花和小动物的图片或实物- 游戏和活动的道具和材料- 风和阳光的图片和模型- 雨和彩虹的图片和模型5. 活动评估:通过观察幼儿对春天主题的兴趣和参与度,以及他们的回答和表达,评估幼儿对春天的了解和认知水平。
二、活动主题:世界地球日1. 目标:让幼儿了解地球的重要性和保护地球的意义,培养幼儿关爱环境和热爱大自然的意识。
2. 活动内容:- 地球的形状和构造- 地球上的动植物- 地球的水资源和能源- 地球的污染和保护- 我们为地球做些什么3. 活动时间表:时间活动内容周一地球的形状和构造周二地球上的动植物周三地球的水资源和能源周四地球的污染和保护周五我们为地球做些什么4. 活动准备:- 地球的图片和模型- 动植物的图片或实物- 水资源和能源的图片和实物- 污染和保护的图片和图书- 制作环保小手工的材料5. 活动评估:通过观察幼儿对地球主题的兴趣和参与度,以及他们的回答和表达,评估幼儿对地球的了解和认知水平。
三、活动主题:小手拉大手,幼儿园的家庭日1. 目标:加强家园合作,增进幼儿和家长之间的互动和沟通,促进家庭的融入和支持。
2. 活动内容:- 家庭日活动介绍- 家长参与自我介绍- 家庭亲子游戏和活动- 家长分享故事和经验- 家长与教师座谈会3. 活动时间表:时间活动内容周一家庭日活动介绍周二家长参与自我介绍周三家庭亲子游戏和活动周四家长分享故事和经验周五家长与教师座谈会4. 活动准备:- 家庭日活动宣传和邀请函- 家长自我介绍的提示和道具- 家庭亲子游戏和活动的道具和材料- 教师主持座谈会的议程和问题5. 活动评估:通过家长的反馈和观察幼儿和家长之间的互动和合作情况,评估家庭日活动的效果和价值。
幼儿园小班周计划表内容
幼儿园小班周计划表内容幼儿园小班周计划表。
周一:上午活动:1. 早操,在操场上进行简单的晨练活动,如慢跑、跳绳等,让孩子们活跃身体,增强体质。
2. 语言活动,进行简单的语言游戏,如唱儿歌、学习简单的英语单词,培养孩子们的语言表达能力。
3. 手工活动,让孩子们进行简单的手工制作,如剪纸、画画,培养他们的动手能力和想象力。
下午活动:1. 自由活动,在教室内放置各种玩具,让孩子们自由选择玩耍,发展他们的兴趣爱好。
2. 故事时间,老师为孩子们讲故事,激发他们的想象力和阅读兴趣。
3. 游戏时间,进行简单的团体游戏,如传球、抓小鸡等,培养孩子们的团队合作意识。
周二:上午活动:1. 体育活动,在操场上进行体能训练,如跳绳、跑步等,培养孩子们的运动能力。
2. 数学活动,进行简单的数学游戏,如数数游戏、数字拼图,培养孩子们的数学概念。
3. 科学活动,进行简单的科学实验,如水溶解实验、植物生长实验,激发孩子们对科学的兴趣。
下午活动:1. 角色扮演,让孩子们进行角色扮演游戏,如医生、老师等,培养他们的社交能力和表达能力。
2. 音乐活动,进行简单的音乐欣赏和合唱活动,让孩子们感受音乐的魅力。
3. 自然探索,带领孩子们到校园内进行自然探索活动,如观察昆虫、植物等,培养他们的环保意识。
周三:上午活动:1. 美术活动,进行简单的美术创作,如涂鸦、手印画等,培养孩子们的艺术细胞。
2. 游戏时间,进行团体游戏,如躲猫猫、找茬等,培养孩子们的团队合作意识和竞争意识。
3. 身心放松,进行简单的放松训练,如伸展操、呼吸练习,让孩子们放松身心。
下午活动:1. 实践活动,让孩子们参与简单的实践活动,如植物浇水、收拾玩具等,培养他们的实践能力和责任感。
2. 户外游戏,带领孩子们到校园外进行户外游戏,如捉迷藏、踢毽子等,让他们感受大自然的魅力。
3. 自由活动,在教室内放置各种玩具,让孩子们自由选择玩耍,发展他们的兴趣爱好。
周四:上午活动:1. 语言活动,进行简单的语言游戏,如说故事、做手势等,培养孩子们的语言表达能力。
幼儿园小班周工作计划表2024年
幼儿园小班周工作计划表2024年周一:1. 早晨活动:早操和晨间会议,通过歌曲和游戏激发孩子们的活力和兴趣。
2. 语言活动:引导孩子们进行语言表达,如讲故事、唱儿歌,培养他们的语言能力和表达能力。
3. 数学活动:通过游戏和玩具,教孩子们认识数字和计数,培养他们的数学思维和逻辑思维能力。
4. 户外活动:在操场上进行跑步、跳绳等活动,锻炼孩子们的身体素质,培养他们的协调能力和团队合作精神。
5. 自由活动:提供各种游戏材料和玩具,让孩子们自由选择和自由发挥,培养他们的创造力和独立思考能力。
周二:1. 主题活动:以动物为主题,通过动物图片和游戏,让孩子们认识各种动物,培养他们的观察力和记忆力。
2. 美术活动:提供画板、颜料和画笔,让孩子们进行自由绘画,培养他们的艺术兴趣和审美能力。
3. 科学活动:进行简单的科学实验,如水的测量和混合,让孩子们体验科学的乐趣,培养他们的科学思维和实验能力。
4. 音乐活动:通过唱歌和舞蹈,让孩子们感受音乐的魅力,培养他们的音乐感知和节奏感。
5. 智力游戏:提供拼图和益智玩具,让孩子们进行智力游戏,培养他们的思维能力和问题解决能力。
周三:1. 制作活动:让孩子们动手制作手工艺品,如纸飞机、折纸等,培养他们的动手能力和创造力。
2. 社交活动:通过角色扮演和模仿游戏,让孩子们学会与他人交往和合作,培养他们的社交技能和情感表达能力。
3. 阅读活动:选择适合年龄的绘本,让孩子们在老师的指导下进行阅读,并进行相关的讨论和问答活动,培养他们的阅读兴趣和理解能力。
4. 游戏活动:提供各种游戏设备和场地,让孩子们进行体育运动和棋牌游戏,培养他们的运动能力和策略思维。
5. 自我管理活动:教孩子们学习自我管理,如整理自己的物品和学习规矩,培养他们的自理能力和责任感。
周四:1. 健康活动:进行健身操和口腔保健讲座,让孩子们养成良好的身体习惯,培养他们的健康意识和健康行为。
2. 实践活动:带领孩子们进行简单的烹饪和手工制作活动,让他们亲身体验生活中的各种实践技能,培养他们的实际操作能力和创造力。
幼儿园小班周计划表
幼儿园小班周计划表一、活动目标。
本周的活动目标是帮助小班幼儿逐步适应幼儿园生活,培养他们的社交能力和自理能力,激发他们的好奇心和探索欲,促进他们的身心发展。
二、活动安排。
周一,社交活动。
上午,自我介绍和团体活动,让孩子们互相认识和交流,培养他们的合作意识和团队精神。
下午,小班游戏时间,通过各种游戏培养孩子们的合作能力和团队意识。
周二,生活技能培养。
上午,自助餐时间,让孩子们自己动手做简单的食物,培养他们的自理能力和动手能力。
下午,小班环境整理,让孩子们参与到教室的整理中,培养他们的责任感和协作能力。
周三,艺术创作。
上午,手工制作,让孩子们动手制作简单的手工作品,培养他们的动手能力和想象力。
下午,音乐舞蹈,通过音乐和舞蹈活动激发孩子们的艺术细胞,培养他们的表达能力和审美情感。
周四,自然科学。
上午,植物种植,让孩子们亲自动手种植一些植物,培养他们的观察力和耐心。
下午,动物观察,带领孩子们观察小动物,培养他们的好奇心和探索欲。
周五,户外活动。
上午,户外游戏,带领孩子们到操场进行各种户外游戏,锻炼他们的身体和团队合作能力。
下午,集体活动,举办小班集体活动,让孩子们感受集体的温暖和快乐。
三、活动评估。
本周的活动安排旨在全面培养小班幼儿的身心发展,通过各种活动培养他们的社交能力、自理能力、动手能力、合作能力和探索欲,让他们在快乐中健康成长。
在活动结束后,老师将对孩子们的表现进行评估,总结活动的优点和不足,为下周的活动做好准备。
四、家长配合。
为了让活动更加顺利开展,我们希望家长能够配合幼儿园的活动安排,鼓励孩子参与各种活动,关注孩子在活动中的表现,与老师保持良好的沟通,共同为孩子的成长努力。
五、总结。
通过本周的活动安排,我们相信孩子们将在快乐中茁壮成长,培养出健康、积极、阳光的个性,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
我们将继续努力,为孩子们提供更好的成长环境和更丰富的教育资源。
愿每一位小班幼儿在幼儿园度过快乐而有意义的时光!。
小班教师一周工作计划表
小班教师一周工作计划表周一:早晨:8:00-8:30- 到校准备教室,检查学生的作业和学习用具。
8:30-10:30- 上午第一节课,进行语言艺术课,引导学生进行口语表达和听力训练。
10:30-11:00- 课间休息,带领学生到操场活动,进行一些身体活动。
11:00-12:00- 继续上语言艺术课,进行阅读和写作训练。
下午:1:30-3:30- 下午第一节课,进行数学课的教学,引导学生进行数学概念的学习和应用。
3:30-4:00- 与家长进行交流,讨论学生的学习情况和行为表现。
4:00-4:30- 与学生进行一对一辅导和指导,帮助他们完成作业。
周二:早晨:8:00-8:30- 督促学生整理教室,准备开始新一天的学习。
8:30-10:30- 进行综合课程的教学,涉及科学、社会和艺术活动。
10:30-11:00- 课间休息,进行音乐活动,让学生感受音乐的魅力。
11:00-12:00- 进行艺术课的教学,进行手工制作和绘画活动。
下午:1:30-3:30- 进行体育课的教学,进行有趣的体能训练和小组活动。
3:30-4:00- 组织学生进行团队协作游戏,培养他们的团队精神。
4:00-4:30- 进行学生日常表现的评估,撰写学生周报。
周三:早晨:8:00-8:30- 查阅学生的周报,了解学生在校外的表现和家庭情况。
8:30-10:30- 进行社会课的教学,引导学生了解社会常识和社会行为规范。
10:30-11:00- 课间休息,带领学生进行园艺活动,培养他们的生态意识。
11:00-12:00- 进行生活技能课的教学,进行生活常识和实用技能的指导。
下午:1:30-3:30- 进行阅读课的教学,引导学生进行阅读理解和写作练习。
3:30-4:00- 进行小组活动,组织学生进行团队交流和讨论活动。
4:00-4:30- 与学生进行心理沟通,了解他们的内心感受和情绪状态。
周四:早晨:8:00-8:30- 安排学生进行自主学习和阅读活动,培养他们的自主学习能力。
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小班周工作计划表怎么写
周工作重点:
本周主题:
一起玩
1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。
2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。
鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。
内容材料
图书角:投放新的各种好看的图书幼儿园小小班周计划幼儿园小小班周计划。
自然角:各类植物和动物。
美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。
语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。
建筑角:提供各式各样的积木让宝*玩一玩。
操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。
能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。
通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。
学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。
通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。
上午活动目标内容
英语活动
练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。
下午活动
目标内容
找朋友
能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。
练习传球,体验一起传球的快乐。
跳垫子
练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。
1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。
2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费
家长工作
为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。
一周健康工作目标:尽快让幼儿适应集体生活,并进行常规的培养。
一周健康游戏内容:小鸟飞、钻山洞、吹泡泡
生活活动及指导:能在老师的帮助下吃完饭菜,餐后擦嘴自由活
动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪
音乐活动:跟着音乐做动作。
体育活动:小鸟飞橡皮泥:宝宝自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活动:能够自由的拼搭。
一周健康工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。
一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游
生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪
认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字
体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。
搭建活动:能够自由的拼搭。
体育活动:小鱼游
体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。
家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
本周预设目标
1、熟悉幼儿园的一日活动安排。
2、喜欢喝白开水。
3、感受圆的奇妙变化
生活活动
1、喜欢喝白开水。
2、知道正确的进餐方法。
3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。
区域活动
表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。
语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。
结构区:指导幼儿建构马路、房子等。
美工区:提供蜡笔、卡片等东西。
体育活动
1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位
2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》
3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。
集中与游戏活动
1、早期阅读:奇妙的圆
2、语游:拉个圆圈走走
3、科学:自己吃饭真开心
4、区域活动
1、数学:配对
2、音乐:十二点钟静悄悄
4、涂色:给小树穿上绿衣裳
5、体游:钻山洞
1、儿歌:洗手歌
2、英语:
Hello,I’mBobo.
3、角色游戏:娃娃家
4、体游:老鹰捉小鸡
1、数学:配对
2、社会:抱一抱
3、表演游戏:
我的一家子
4、区域活动
整合:幼儿园里的生活
1、故事:勤洗手
2、手工:装饰帽子
3、结构游戏:筷子
4、体游:小兔跳
环境创设
1、区域材料:”美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。
2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。
3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。
家园互动
尊敬的家长:
1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。
2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。