语文：直接引语改为间接引语
(详细版)直接引语变间接引语
4.直接引语是祈使句
间接引语应改为 “Tell (ask, order, beg等) sb (not) to do sth.”句型 。
"Don't make any noise," the teacher said to the studen →She told (ordered) the students not to make any noise. “Open the door, please," said she. →She asked him to open the door. The teacher said to the students, “Stop talking.” →The teacher told the students to stop talking. “Don’t touch anything.” He said. →He told us not to touch anything.
指示代词this, Nhomakorabeathese
时 间 状 语
now, today this week yesterday last week four days ago the day before yesterday tomorrow next month
The day after tomorrow
地点状语
方向性动词
直接引语变间接引语面面观
一、如何变人称： 口诀：一随主。二随宾，第三人称不更新。 “一随主”是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语 是第一人称或被第一人称所修饰。从句中的人称要按照主句中 主语的人称变化如： She said. "My brother wants to go shopping with me. ” →She said her brother wanted to go shopping with her. “二随宾”是指直接引语变间接引语时，若从句中的主语及宾语 是第二人称或被第二人称所修饰。从句中的人称要跟引号外的主 句的宾语一致。如果引号外的主句没有宾语。也可以用第一人称 ，如：
直接引语与间接引语的转换方法
直接引语与间接引语的转换方法直接引语和间接引语是表达他人说话或思想的两种常见方式。
直接引语是直接使用他人的原话或句子，用引号括起来；而间接引语是将他人的话或思想进行转述，不使用引号。
在合适的场合下，我们需要准确地转换直接引语和间接引语，以便更好地表达他人的意思。
本文将介绍直接引语与间接引语的转换方法。
一、直接引语转换为间接引语当我们需要将直接引语转换为间接引语时，我们需要注意以下几点：1. 改变引语的人称和时态：在转换为间接引语时，引语中的人称和时态通常要根据转述者的身份和转述的时间进行相应的改变。
例如，将直接引语"I am going to the park today"转换为间接引语时，可以改为She said that she was going to the park that day。
2. 引入动词“say”或其他同义词：在引述他人时，通常需要引入表示说话的动词“say”或其它同义词，以明确表达他人的发言。
当转换为间接引语时，通常将其放在转述的结构之前。
例如，将直接引语"He said, 'I like this book'"转换为间接引语时，可以改为He said that he liked that book。
3. 去掉引号和口语化表达：在转换为间接引语时，通常需要去掉直接引语的引号，并让表达更加正式和书面化。
例如，将直接引语"She said, 'I don't know'"转换为间接引语时，可以改为She said that she didn't know。
二、间接引语转换为直接引语当我们需要将间接引语转换为直接引语时，我们需要注意以下几点：1. 恢复引号：在将间接引语转换为直接引语时，需要在转述的原话或句子外添加引号，以表示这是他人的原话。
例如，将间接引语"He said that he liked the movie"转换为直接引语时，可以改为"He said, 'I like the movie'"。
直接引语改成间接引语
直接引语改成间接引语
“直接引语”是指在文中直接引用别人的原话，而“间接引语”是用自己的话转述别人的意思，或引用自己说过的话。
在语文写作中，我们经常会遇到将直接引语与间接引语进行转换的情况。
直接引语转换为间接引语时，不管提示语在哪里（前、后、中），都应该将提示语写到前面来。
直接引语转换成间接引语，标点符号遵循“两去两改”的原则：去掉冒号和引号，感叹号、问号都改成句号。
直接引语中出现了第三人称，改写为间接引语时，人称代词不用改变。
直接将句子整理通顺即可。
直接引语中出现了第一人称的时候，改写为间接引语时，要将第一人称改为第三人称。
直接引语中出现的是第二人称的时候，要将句中的第二人称改为第一人称。
直接引语中同时出现了不同人称的时候，就应该根据以上的各项进行改写。
例：
小明说：“我今天不到奶奶家去。
”
小明说他今天不到奶奶家去了。
1、妈妈说：“小明到外婆家去了。
”
2、妈妈这样说：“现在你是强者，是勇敢的人啦！”
3、小云说：“我不玩了。
”
4、老师十分和蔼地对她说：“我们为该剧设计了一个旁白，你的口齿清楚，音色柔美，希望你担任这个叙述者的角色。
”
5、保罗不由自主地问：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”
6、排在前面的孩子说：“我们都是给他排队的。
”
7、他一边奔跑，一边狂呼：“成功了！”
8、“你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
9、“那我马上就会死掉了！”红头大哭起来。
10、“要是忍不住，”他告诉病人，“你可以哼叫。
”。
直接引语变间接引语的转换
直接引语变间接引语的转换：〔一〕如何变人称：口诀：一随主，二随宾，第三人称不更新。
“一随主〞是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。
从句中的人称要按照主句中主语的人称变化。
如：She said. “My brother wants to go with me. 〞→She said her brother wanted to go with her.“二随宾〞是指直接引语变间接引语时，假设从句中的主语及宾语是第二人称。
或被第二人称所修饰。
从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。
如果引号外的主句没有宾语。
也可以用第一人称。
如：He said to Kate.“How is your sister now?〞→ He asked Kate how her sister was then.“第三人称不更新〞是指直接引语变间接引语时。
如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰，从句中的人称一般不需要变化。
如：Mr. Smith said, “Jack is a good worker.〞→ Mr. Smith said Jack was a good work er.〔二〕时态的变化①如果引述动词为现在时态，间接引语的动词可以保持原来的时态。
He says, “I have been writing a novel.〞------- He says that he has been writing a novel.He says:"that's all right."----- He says that's all right.②如果引述动词为过去时态，间接引语中的时间就要往后推，即现在时间推至过去时间，过去时间推至过去的过去，将来时间推至过去将来时间。
具体变化见下表：She said:"I am a student."------- She said (that) she was a student.(一般现在时变成一般过去时)She said："He will go to see his friend"-----She said he would go to see his friend.(一般将来时变成过去将来时) Tom said:"I am going to play basketball tomorrow."The teacher said, “You are doing OK.〞老师说：“你们干得很不错。
直接引语变间接引语口诀五则
••直接引语变间接引语口诀五则1．变陈述句，去掉引号加that, 时态全向后退过；人称变化看主语，其它变化背表格。
2．变一般疑问句，去掉引号请“if”,陈述语序要记住；时态人称后状语，全都要变别马虎。
3．变特殊疑问句，直接引语去引号，原句问词作引导；陈述语序助去掉，其它变化别漏掉。
4．变祈使句，动前加to去引导，tell, ask句型套；否认祈使一样变， not就往to前靠。
5．直转间人称变，一主二宾三不变。
【特别提示】“一主”是指直接引语为第一人称变间接引语时,须与主句的主语在人称和数上坚持一致;“二宾”是指直接引语是第二人称变间接引语后需与主句的宾语在人称上一致;“三不变”是指直接引语中的代词若是第三人称,变为间接引语时则不变.直接引语变为间接引语时，若主句为过去时态，变为间接引语的宾语从句通常要将时态往后推一个，即。
如：一般现在时变为一般过去时，一般将来时变为过去将来时，现在进行时变为过去进行时，现在完成时变为过去完成时，一般过去时也变为过去完成时，等等(若直接引语为过去完成时，变为间接引语可以不变)。
另外，若直接引语中有情态动词can, may等，也应变成过去式could, might等(情态动词must可以变为had to，也可不变，should, ought to, had better 等可以不变)。
如：“I want to stay here.”he said. 他说。
如：“我想留在这儿。
”→He said that he wanted to stay there. 他说他想留在那儿。
She said, “It’s raining very hard.”他说。
如：“雨下得很大。
”→He said that it was raining very hard. 他说雨下得很大。
Jim said, “I can speak Chinese.”吉姆说。
如：“我会讲汉语。
”→Jim said that he could speak Chinese. 吉姆说他会讲汉语注意:(1) 若直接引语为客观真理，则变为间接引语时时态不变。
直接引语转换为间接引语的技巧
直接引语转换为间接引语的技巧引述某人的话一般采用两种形式：一种是直接引语，即原封不动地引用原话，把它放在引号内；另一种是间接引语，即用自己的话加以转述，被转述的内容不放在引号内。
下面我们一起来学习几种直接引语转换为间接引语的技巧。
一、人称的转换1. 直接引语中的第一人称，一般转换为第三人称如：He said，“I am very sorry.”→He said that he was very sorry.2. 直接引语中的第二人称，如果原话是针对转述人说的，应转换为第一人称如：“You should be more careful next time.”my father told me.→ My father told me that I should be more careful the next time.3. 直接引语中的第二人称，如果原话是针对第三人称说的，要转换成第三人称如：She said to her son，“I’ll check your homework tonight.”→ She said to her son that she would check his homework that night.4. 人称的转换包括人称代词、物主代词和名词性物主代词等如：He asked me，“Will you go to the station with me to meet a friend of mine this afternoon？”→He asked me whether I would go to the station with him to meet a friend of his that afternoon.5. 口诀巧记人称变化口诀：“一主、二宾、三不变”。
（1）“一主”指当直接引语中的第一人称变为间接引语时，要和主句中的主语在人称上保持一致。
如：He said，“I am forty.”→ He said that he was forty.（2）“二宾”指当直接引语中的第二人称变为间接引语时，要和主句中的间接宾语保持人称上的一致。
直接引语变间接引语的规则语文
直接引语变间接引语的规则语文
直接引语变间接引语是指从直接引语中转换为间接引语的过程，在中文文本写作中可以广泛运用。
间接引语一般指称所引述的话语在句中暗含出来，而不是用引号把话话完整地引述出来。
一般来讲，直接变间接的规则有以下几点：
一是把引述句中的人称、时态发生变化，并在句尾加上“某某说”这样的句子成分。
比如直接引语是“我今天放假了”，那么间接引语就可以变成：他说他今天放了假。
二是把引述句中的某些词语进行替换，以便表达出原来的意思。
比如直接引语是“明天你要去上学吗”，转成间接引语就可以变成：他问明天你是否要去上学。
三是把直接引语的句子进行延伸，比如直接引语是“今天天气很晴朗”，转换为间接引语就可以变成：他说今天的天气晴朗，阳光明媚。
四是在句尾加上表示推测、心理状态等句子成分，比如直接引语是“我很高兴”，那么转换为间接引语就可以变成：他说他很高兴，大概是发生了什么好事吧。
五是把使用的措辞从准确变为不准确，比如直接引语是“今天温度很低”，那么间接引语就可以变成：他说今天气温不高。
除了以上几点，直接引语变间接引语还有其他特殊情况，需要我们在实际运用中重点借鉴，也可以根据实际情况设计出更合适的句式。
总之，直接变间接引语是中文写作中一个重要部分，通过经常注意这一点，写作才能更加得体恰当。
语文中直接引语和间接引语互换的方法
语文中直接引语和间接引语互换的方法：1、改变人称，即第一人称（或第三人称）改为第三人称（或第一人称），如果原句中出现了第二人称，则改为双引号以外的具体人称。
2、改动标点符号，冒号与逗号互换，去掉或加入双引号。
3、如果遇到问句，则需要改为表示商量的祈使句。
4、增删个别词语，保证句子的流畅通顺。
一、直接引语转换为间接引语时，不管提示语在哪里（前、后、中），都应该将提示语写道前面来。
例：小明说：“下雨了，我今天不到奶奶家去。
”改为：小明说下雨了，他今天不到奶奶家去。
“下雨了，”小明说，“我今天不到奶奶家去。
”改为：小明说下雨了，他今天不到奶奶家去。
“下雨了，我今天不到奶奶家去。
”小明说。
改为：小明说下雨了，他今天不到奶奶家去。
1、标点符号的转换：直接引语转换成间接引语，标点符号遵循“两去两改”的原则。
去掉冒号和引号。
感叹号、问号都改成句号。
例：他笑着问小姑娘：“小朋友，拾到什么好东西？”改为：他笑着问小姑娘拾到什么好东西。
2、人称的转换：a、直接引语中出现了第三人称，改写为间接引语时，人称代词不用改变。
直接将句子整理通顺即可。
例：妈妈说：“小明到外婆家去了。
”改为：妈妈说小明到外婆家去了。
b、直接引语中出现了第一人称的时候，改写为间接引语时，要将第一人称改为第三人称。
例：小云说：“我不玩了。
”改为：小云说他不玩了。
C、直接引语中出现的是第二人称的时候，要将句中的第二人称改为第一人称。
例：妈妈这样说：“是啊，现在你是强者，是勇敢的人啦！”改为：妈妈说我现在是强者，是勇敢的人了。
d、直接引语中同时出现了不同人称的时候，就应该根据以上的各项进行改写。
例：老师十分和蔼地对她说：“我们为该剧设计了一个旁白，你的口齿清楚，音色柔美，希望你担任这个叙述者的角色。
”改为：老师十分和蔼地对她说他们为该剧设计了一个旁白，她的口齿清楚，音色柔美，希望她担任这个叙述者的角色。
直接引语变间接引语(精心整理!全!!)
He said, "These books are mine." →He said those books were his.
时间状语、地点状语、指示代词和动词的变化：
时 间 状 语
直接引语 now today tonight tomorrow
间接引语 then that day that night the next /follrday this week(month, that week(month, year…) year…)
4.Kate said: “I had finished my homework by that time.”
→Kate said that she had finished her homework by that time.
二、如何变时态
直接引语在改为间接引语时、时态需要做 相应的调整。 现在时它需改为过去时态； 过去时态改为完成时； 过去完成时则保留原来的时态。
直接引语变间接引语的方法
引述别人的话有两种方式： 一是使用引号引出人家的原话，这叫做直接引语； 一是用自己的话把人家的话转述出来，这叫做间 接引语。 例如： John said, "I’m going to London with my father."
约翰说："我要和父亲到伦敦去。"（引号内是直接引语）
The teacher asked her, “Does the sun rise in the east ?” The teacher asked her ___ the sun ___ in the east. A. if…rise B. if…rises C. whether…rose D. whether did …rise
直接引语变间接引语的五种方法
Chaper5直接引语变间接引语学案班级________ 姓名________1. 直接引语为陈述句时如何变为间接引语方法是：将直接引语变为由that引导的宾语从句跟在引述动词之后(that也可省略)：“I don’t love her.” he says. 他说：“我不爱她。
”→He says that he doesn’t love her. 他说他不爱她。
【注意】(1)若引述动词用的是say to sb，则通常改为tell sb：“It’s a secret.” he said to me. 他对我说：“这是秘密。
”→He told me that it was a secret. 他对我说那是秘密。
2. 直接引语为一般疑问句时如何变为间接引语方法是：将直接引语变为由if或whether引导的宾语从句跟在引述动词之后：“Are you ill?” he asked. 他问：“你病了吗？”→He asked if [whether] I was ill. 他问我是否病了。
【注意】(1)改为宾语从句的间接引语要用陈述句词序。
(2)若直接引语引述动词为say，改成间接引语应将其改为ask等。
3. 直接引语为特殊疑问句时如何变为间接引语方法是：将直接引语变为由“疑问词”引导的宾语从句跟在引述动词之后：He asked, “When did she leave?” 他问：“她什么时候离开的？”→He asked when she had left. 他问她什么时候离开的。
【注意】(1)改为宾语从句的间接引语要用陈述句词序。
(2)若直接引语引述动词为say，改成间接引语应将其改为ask等。
4. 直接引语为祈使句时如何变为间接引语方法是：使用ask [tell, order] sb to do sth这一结构进行转换，若祈使句为否定式，则用ask [tell, order] sb not to do sth，其中ask, tell, order的选择视句子的语气而定：“Come early tomorrow, Jim.” he said. 他说：“吉姆，明天早点来。
直接引语变间接引语口诀
直接引语变间接引语口诀一、当直接引语为陈述句，变成间接引语的“顺口溜”是：去掉引号加that，人称变化要灵活，时态向后退一步，状语变化按规则。
She said，“My brother doesn't want to go there.”→She said that her brother didn't want to go there.二、当直接引语为一般疑问句，变成间接引语的“顺口溜”是：去掉引号加if，陈述语序要记住，时态人称和状语，小心变化别马虎。
I asked her，“Do you study English here?”→I asked her if she studied English there.三、当直接引语是特殊疑问句，变成间接引语的“顺口溜”是：直接去引号，陈述莫忘掉，小心助动词，丢它最重要。
“What do you want?”he asked me. →He asked me what I wanted.四、当直接引语是祈使句，变成间接引语的“顺口溜”是：去掉引号要加to, ask，tell须记住，直引若是否定式，not加在to前部。
The teacher said to her mother，“Please give me the book.” →The teacher told her mother to give her the book.五、对于人称变化，要求学生们记住的“顺口溜”是：第一人称看主语，第二人称看宾语，宾语若是不存在，活用代词I，my，me。
He said to her，“Are you interested in English?”→He a sked her if she was interested in English.The teacher said，“Where have you been?”→The teacher asked me(us) where I(we) had been.六、时态对应表：直接引语时态间接引语时态一般现在时→ 一般过去时一般将来时→ 过去将来时现在进行时→ 过去进行时一般过去时→ 过去完成时现在完成时→ 过去完成时（过去完成时时态不变）情态动词也要变成相应的过去式：can could; may might; must must/had to一般疑问句whether/if 引导的宾语从句“Is this your umbrella, Mary?” asked John.John asked Mary if that was her umbrella.特殊疑问句wh-词引导的宾语从句“Mary, when will you return John asked Mary when she wouldme the book?” asked John return him the book主句动词为一般现在时或现在完成时从句动词时态不变She often says, “All men and women She often says that all men and womenar e equal under the law.”are equal under the law.主句动词为一般过去时一般现在时一般过去时“I know it,” he said.He said that he knew it现在进行时过去进行时“I’m making coffee for you all,” she said.She said she was making coffee for us all.现在完成时过去完成时“I have seen her before,” said he. He said he had seen her before.一般过去时过去完成时“I saw her last Monday,” he said.He said he had seen her the previous Monday过去完成时过去完成时“ Do you know Rick had been ill in bed.Jack asked if I knew Rick had been ill in bedfor many days till he died?” Jack asked for many days till he died一般将来时过去将来时He said: “We shall start tomorrow He said they would start the next day由直接引语转变为间接引语,下列情况时态不变:1. 不变的真理The teacher said to the students, “Water freezes when the temperature falls below 0℃.”→ The teacher told the students that water freezes when the temperature falls below 0℃.2. 经常的习惯：He said to the doctor, “I smoke two packs every day.”→ He told the doctor that he smokes two packs every day.3. 历史事件：The teacher said, “World War Ⅱended in 1945.”→ The teacher said that World War Ⅱ ended in 1945.4. 部分情态动词,如must, ought to, used to, had better等：She said to me: “You must hurry up.”→ She said that I must hurry up.练习题;1. Jack said to me, “You look worried today.”Jack told me that ___ worried ___.A. he looks…todayB. you look…todayC. we looked…that dayD. I looked…that day2. We said to her, “They’re walking through the street now.”We told her that ___ through the street ___.A. we were walking…thenB. you are walking…nowC .they were walking…then D. they walking…now3. Mr Black said, “I have walked a long way this week.”Mr Black said that __ a long way __.A. I had walked…last wee kB. he had walked…that weekC. I walked…last weekD. he has walked…this week4. The man thought, “I shall take it back tomorrow.”The man thought that __ take it back ____.A. I shall…tomorrowB. I shall…the next dayC. he should…tomo rrowD. he wo uld …the next day5. They said to us, “Are you afraid to leave this house ?”They asked us ____ afraid to leave _____ house.A. that were we…thisB. that we were…thatC. if were we …thisD. if we were…that6. Jane said, “What did he hear about a week ago?”Jane asked ____ about _____.A. that he heard…a week ag oB. what he had heard…the week beforeC. what he had herd… a week agoD. if he heard…the week ago7. She asked, “Whose house will he break into next time ?”She asked whose house ____ break into __A. will he…next timeB. would he…the next timeC. he would…the next timeD. he will…next time8. Jack said to her, “Where do you spend your holidays?”Jack asked her where ____ holidays.A. she spent herB. you spend yourC. she spend herD. you spent your9. Black asked me, “ Why haven’t you left here yet?”Black asked me why ____ yet.A. I hadn’t left thereB. I haven’t left hereC. hadn’t I left thereD. haven’t I lef t here10. The teacher asked her, “Does the sun rise in the east ?”The teacher asked her ___ the sun ___ in the east.A. if…riseB. if…risesC. whether…roseD. whether did …rise。
直接引语变间接引语
直接引语与间接引语引述别人的话时，一般采用两种方式：一是引用别人的原话，把它放在引号内，称为直接引语；二是用自己的话加以转述，被转述的话不放在引号内，称为间接引语。
间接引语在大多数情况下是一个宾语从语。
直接引语变成间接引语时，要注意以下几点：人称变化、时态变化、宾语从句要用陈述句语序。
1. 直接引语是陈述句变为间接引语的方法如果直接引语是陈述句，在变为间接引语时，由连词that引导（that可省略）。
主句中如果有say to somebody（对某人说），通常变为tell somebody（告诉某人）。
He said, “I get on well with people here.” → He said that he got on well with people there.Susan said, “We can finish the work tomorrow.” → Susan said that they could finish the work the next day.John said to me, “I told her all about it three days ago.”→ John told me that he had told her all about it three days before.【注意】如果直接引语是两个并列的陈述句，变为间接引语时，第一个宾语从句前的that 有时可省略，但第二个宾语从句前的that不可省略。
He said, “I like swimming and I want to go swimming with you.” → He said (that) he liked swimming and that he wanted to go swimming with us.2. 直接引语是一般疑问句变为间接引语的方法直接引语如果是一般疑问句，变为间接引语时，要用连词whether 或if 引导，同时把原来的疑问句语序变为陈述句语序。
直接引语变间接引语(第三人称转述句)方法大全
直接引语转化为间接引语（含练习与答案）一、语文中直接引语和间接引语互换的方法：1、改变人称，即第一人称（或第三人称）改为第三人称（或第一人称），如果原句中出现了第二人称，则改为双引号以外的具体人称。
2、改动标点符号，冒号与逗号互换，去掉或加入双引号。
3、如果遇到问句，则需要改为表示商量的祈使句。
4、增删个别词语，保证句子的流畅通顺。
二、直接引语和间接引语的转换类型1、标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号；转述句改引述句，要加上冒号和引号。
2、人称的变化：（1）引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；如：老师对我说：“把你的作业本拿来我看看。
”改：老师对我说，把我的作业本拿给她看看。
（2）当引述内容涉及其他人称时的改法。
如：姐姐对我说：“你说得对，我就这样做。
”改：姐姐对我说，我说得对，她就这样做。
上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。
应注意，冒号和引号前的内容不变。
（3）转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
如：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。
改：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。
”三、直接引语转化为间接引语直接引语转换为间接引语时，不管提示语在哪里（前、后、中），都应该将提示语写到前面来。
例：小明说：“下雨了，我今天不到奶奶家去。
”改为：下雨了，小明说，他今天不到奶奶家去。
改为：下雨了，他今天不到奶奶家去。
小明说。
1、标点符号的转换：直接引语转换成间接引语，标点符号遵循“两去两改”的原则。
去掉冒号和引号。
感叹号、问号都改成句号。
例：他笑着问小姑娘：“小朋友，拾到什么好东西？”改为：他笑着问小姑娘拾到什么好东西。
2、人称的转换：a、直接引语中出现了第三人称，改写为间接引语时，人称代词不用改变。
直接将句子整理通顺即可。
例：妈妈说：“小明到外婆家去了。
”改为：妈妈说小明到外婆家去了。
直接引语改为间接引语
直接引语改为间接引语一、直接引语也叫“直述句”改为间接引语也叫“转述句”的两个特点直接引语改为转述句,从它的形式上来看,有比较明显的两个特点：一、标点符号的改变引述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉;转述句改引述句,要加上冒号和引号;二、人称的变化1、引述是直接别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”;如：小明说：“我一定要努力学习;”改：小明说,他一定要努力学习;2.当引述内容涉及其他人称时的改法;如：姐姐对我说：“你说得对,我就这样做;”改：姐姐对我说,我说得对,她就这样做;上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称;应注意,冒号和引号前的内容不变;3.转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称; 如：老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好;改：老班长说：“我没有完成任务,没把你们照顾好;”二、直接引语和转述句的类型一从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致两种情况：1、第二个人转述转给第三个人：A对B说话,然后B转述给第三个人听;例如妈妈．．对我说：“我．明天还要去开会;”改为妈妈．．对我说,她．明天还要去开会;2、第三个人转述转给第四个人：A对B说话,然后C转述给第四个人听;例1妈妈．．对爸爸说：“我．明天要去开会;”改为妈妈．．对爸爸说,她．明天要去开会;例2军官对夜莺说：“要是路带对了,我就把这．东西送给你;”改为军官对夜莺说,要是路带对了,他就把那．东西送给夜莺;二从被转述的人说话的那个人来分析大致有三种情况;1、直接引语提示语在前面;例如妈妈说：“我明天还要去开会;”改为妈妈说,她明天还要去开会;2、直接引语提示语在中间;改后说话人都放在前面例如“工作太多了;”妈妈说,“我明天还要去开会;”改为妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会;3、直接引语提示语在后面;改后说话人都放在前面“我明天还要去开会;”妈妈说;改为：妈妈说,她明天还要去开会;三、直接引语和转述句的代词响应变化的分析1、第二个人转述转给第三个人中的人称代词的变化;例1妈妈对我说：“我明天要去开会;”改为妈妈对我说,她明天要去开会;例2妈妈对我说：“你要好好学习;”改为妈妈对我说,让我好好学习;2、第三个人转述转给第四个人中人称代词的变化;例1妈妈对爸爸说：“你去买点菜;”改为妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜;3、指示代词的变化这,那;例1叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你．那儿玩;”改为叔叔在信里对我说,有时间他一定到我．这儿玩;例2他对我说：“这是我．的铅笔;”改为他对我说,那是他．的铅笔;4、没有代词的情况; 人们都说：“桂林山水甲天下;”改为人们都说,桂林山水甲天下;5、趋向动词的情况去,来妈妈对我说：“我来给你．烧饭;”改为妈妈对我说,她去给我．烧饭;归纳起来,转述句中的人称变换主要有以下几种形式：1、×××说：“我……;”如：鲁迅说：“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意;”这种类型的句子,在转述时,只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”,去掉引号,冒号改成逗号即可;改成：鲁迅说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意;2、×××对×××说：“我……,你……;”如：张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈;”这种类型的句子中出现了第一人称“我”,第二人称“你”等人称代词,分析句子,句中的“你”就是提示语冒号前面的语句的第二个人,即王芳;在转述中,把“我”改成“他”、“你”指王芳,可去掉,改成：张明对王芳说,他今天中午要到商店买东西,回去可能要迟一点,请告诉他妈妈;3、×××对×××说：“我……,你……,他……;”如：张老师对小明说：“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了;”这样的句式中出现了“我”“你”“他”等人称代词,在转述中,如还是把“我”改成“他”,就和原句中的“他”混淆,产生误会,因而,原句中的“他”要改成张春引号中的那个人名;改为：张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请告诉张春,叫张春下午不要等他了;亦可把语句稍作改动,改为：张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请告诉张春,下午不要等他了;注意：句中的“他”一定是指说话的那个人;4、×××对×××说：“你的……,我……;”如：小明对小芳说：“你的书包非常漂亮,我非常喜欢;”由于句中“你”不是侧重描写的对象,它是用来限制书包是谁的;句中侧重描写的对象是物——书包,因而句中的你不能去掉,应改成提示语中的第二个人明即小芳;改为：小明对小芳说,小芳的书包非常漂亮,他非常喜欢;5、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首可按以上方法进行改动;1妈妈对小花说：”今天我回家会晚一点．”妈妈告诉小花,她今天回家会晚一点2姐姐对明明说：”作业写完了吗”姐姐问明明,他作业写完没．3小红对妈妈说:"我要吃饭".小红对妈妈说她要吃饭4爸爸说:"你想去爬树吗我带你去"爸爸说我想去爬树他就带我去5渔夫问桑娜：”我不在,你在家里做些什么呢”渔夫问桑娜,他不在,她在家里做些什么呢6齐威王对田忌说:“怎么,难道你不服气”齐威王对田忌说,你不能不服气.7老师对小明说：“我看了你的作文很满意;”老师对小明说,看了他的作文很满意;8小军在中对我说：“下个月我一定到你那儿玩;”小军在中对我说,下个月他一定到我这玩;练习一、把下面句子改变人称换个说法;1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿;”2、一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国;3、小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本雷锋日记;二、把直接引述改为间接引述1、爸爸说：“小甜病了,我会不知道吗”2、王老师对同学们说：“如果明天下雨,我们就不去秋游了;”3、那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了,我站一会儿就行了;”4、王军不好意思地说：“那次是我不好,不该弄坏你的钢笔;”三、把引述句转为陈述句;1、老师对我说：“我教你怎么写;”2、巴金说：“我爱月夜,但我也爱星天;”3、董存瑞坚决地说：“我去炸掉它”4、乌龟对青蛙：“你跳出井口来看一看吧;”5、鲁迅在回信中：“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意;”6、老师对我说：“你回去吧,我还要批改作业;”7、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗我再给您弹一首曲子吧;”8、萌萌把馍递给我：“老师,您几天都没吃饭了;您吃吧,吃了身体就有劲了;”9、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道,还不和你们是一条道”10、列宁问：“我应该排在哪一位同志的后面”11、齐威王对田忌：“怎么,难道你还不服气”12、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了;”13、海力布急得掉下眼泪说：“我可以发誓,我说的话千真万确;相信我的话吧,赶快搬走”四、按要求给下面句子改变人称换个说法;1、他热情地和我握了握手,说：“我的国语讲得不好,是初学的;”改为不用引号的转述2、蔺相如说：“秦王我都不怕,会怕谦将军吗”改为转述语句3、王老师对同学们说：“星期天,我们一起去滑雪”;改为间接引用4、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢”改为间接引用5、爸爸对妈妈说：“明天我出发,你别去上班了;”改为间接引用6、有一天,妈妈忽然对我说：“莺儿,我们回唐山去;”改为间接引用7、父亲说：“这是我对你们的希望;”改为间接引用8、他热情地和我握了握手,说：“我的国语讲得不好,是初学的;”改为不用引号的转述9、王老师对同学们说：“星期天,我们一起去滑雪”;改为间接引用五、照样子,改写下列句子;例：罗蒙摇摇头说：“爸爸,我也要一本书”罗蒙摇摇头对爸爸说,他也要一本书;1、雷锋说：“大嫂,我送你们一程吧”2、大嫂含着热泪激动地说：“同志呀,我一辈子也忘不了你的情意;”3、小鸟对青蛙说：“朋友,不信请你跳出井口看一看吧”六、把句子改成另一角度的说法;1、周总理笑呵呵地说,他做得对,应该按制度办事;2、小马嗒嗒嗒地跑过去,问牛伯伯,这条河,它能趟过去吗3、有人问王戎,他为什么不上树摘李子吃啊4、妈妈对我说：“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了;”5.王宁说：“我要像李涌那样关心集体;”第三人称转述句专项练习2. 老师对我说：“我教你怎么写;”、3. 雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见;”4. 李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近;”5. 小姑娘说：“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹;”6. 老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会;”7. 罗蒙诺索夫摇摇头对爸爸说：“我也要一本书”8. 有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢”9. 鲁迅先生对我说：“我卖给你,两本,一块钱;10. 他带着奖励似的微笑,指着铁流对我说道：“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱；我那一本,是送你的;”11、军官对夜莺说：“要是路带对了,我就把这．东西送给你;”12、张老师对小明说：“这件事情,你冤枉了小红;”13、妈妈对小宁说：“昨天,你到哪里去了我找了你一整天;”14、总理对我说：“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后;你到隔壁值班室去睡一觉,到时候我叫你;”15、妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了,你一定要认真复习,不要辜负老师和我对你的期望夸张句一、带有夸张的成语：一步登天垂涎三尺怒发冲冠火冒三丈寸步难行震耳欲聋弹丸之地度日如年惊天动地高耸入云气吞山河人山人海地动山摇十万火急一手遮天顶天立地一步登天一毛不拔垂涎三尺地动山摇胆大包天一日三秋一落千丈不毛之地千钧一发一字千金挥汗如雨举袖成云二、你能用夸张的手法来表达吗富得流油、气得火冒三丈、思念一日三秋、浪费一掷千金、穷得揭不开锅、危急千钧一发艰难水深火热、干净得一尘不染、高兴得一蹦三尺高、困难小得芝麻大、黑得伸手不见五指、容易得不费吹灰之力、力量大得九牛二虎之力、瘦得皮包骨头,芦苇杆、作业多得堆积如山天气冷得刺骨,滴水成冰、心眼小得针眼大,针尖大、少得如九牛一毛,沧海一粟、地方小得巴掌大,豆腐干大静得听到心跳,连针掉到地上都听到声音文章好得一字千金、声音大得地动山摇, 排山倒海,震耳欲聋, 惊天动地建筑高得高耸入云,直插云霄、时间短得一眨眼功夫,弹指之间大虫怒吼一声,就像晴天里起了个霹雳,震得山冈都动了．三、改写成夸张句：1、广场上人很多;2、他的歌声很响亮;3、会场上响起了热烈的掌声;4、这座楼真高;5、教室里真安静;6、学校的操场真小;7、他的心很痛;8、他的心眼儿很小;9、这个面包太小了;10、那个巷子里的酒真香;11、看到这个蛋糕,我太想吃了;12、我端起碗,觉得碗很重,怎么也送不到嘴边;13、他觉得时间过得太慢了14、他的成绩下降很多;15、时间过得真快,我们马上就要小学毕业了;16、他很饿;17、风太大了;18、他太重了;19、他家很穷;20、这个桔子很酸;21、他很口渴;22、这辆车开得太慢了;23、礼堂里十分拥挤;24、爸爸很生气;25、他一点胃口也没有26、李医生医术高明;27、寒风吹到脸上很痛;28、奶奶很节省;29、小明很瘦;。
直接引语与间接引语的转换方法
直接引语与间接引语的转换方法引语在写作中经常用到，它可以增强文章的可信度和说服力。
在引用他人的观点或言论时，我们可以选择使用直接引语或间接引语。
直接引语是将原文中的具体内容直接引用，在文章中加引号并标注来源。
而间接引语则是通过自己的话来陈述他人的观点或言论。
在不同场景下，选择使用不同的引语形式可以让文章更具有效性。
以下将介绍直接引语与间接引语的转换方法。
一、直接引语转换为间接引语使用直接引语时，我们可以从原文中直接摘录作者的观点或言论。
然而，在一些情况下，我们可能需要将直接引语转换为间接引语，以适应文章的需要或改变语气。
转换的方法如下：1.使用“that”引导的从句当直接引语是一句陈述或一般性的观点时，可以将其转换为由“that”引导的从句。
例如，直接引语“'I love this book,' he said.”可以转换为间接引语“He said that he loved that book.”2.变换人称和时间将直接引语中的人称和时间根据上下文进行调整，使其保持一致。
例如，“'I will go to the concert,' she said.”可以转换为间接引语“She said that she would go to the concert.”3.使用动词“say”的同义词为了使文章表达更加丰富，可以使用动词“say”的同义词来替换原文中的引语表达。
例如，“'I am very happy,' he said.”可以转换为间接引语“He exclaimed that he was extremely delighted.”二、间接引语转换为直接引语间接引语是通过自己的话来陈述他人的观点或言论，为了提高文章的可读性和真实感，我们可以选择将间接引语转换为直接引语。
转换的方法如下：1.去除引号和标点符号将间接引语中的引号和标点符号去除，并加上适当的标点符号来引出直接引语。
直接引语变间接引语(超级经典归纳)
直接引语变间接引语(超级经典归纳)直接引语变间接引语（宾语从句）一．直接引语和间接引语的定义。
直接引语：直接引用别人的话叫直接引语。
间接引语：用自己的话转述别人的话叫间接引语。
直接引语前后加引号；间接引语不必加引号。
He said,“ I’m a student.”（直接引语）→XXX.（间接引语）主句从句主句从句二．当直接引语为特殊疑问句变间接引语形成宾语从句时，首先要注意用特殊疑问词。
其后用陈述语序的句子，同时注意人称、时态、时间状语，连接词，语序的变化.（一）人称的变化规则：一随主，二随宾，第三人称不更新。
一随主二随宾三不用变引号内的第一人称变间引后与主句主语的人称保持一致引号内的第二人称变间引后与主句宾语的人称保持一致引号内的第三人称在变间引后去人称稳定He says,”Ilike math very much。
→XXX。
He said to Lily,“you must get。
up early”→He told Lily that。
she must get up。
earlyShe said to me。
“They want to help him”→She told me that。
they wanted。
help him★（二）．时态变化宾语从句时态变化规则：主现从不限；主过从四过（即4种过去的时态：一般过去时；过去进行时；过去将来时；过去完成时）；客观真理，只用一般现在时。
1.主句普通目前时，从句可用随便时态。
2.主句曩昔时，从句用响应的曩昔时态。
即普通目前时改成普通曩昔时；目前举行时改成曩昔举行时；普通未来时改成曩昔未来时；普通曩昔时、目前完成时、曩昔完成时改成曩昔完成时。
3.主句过去时，从句是客观真理时，只用一般现在时。
XXX us:" XXX."XXX.主句的时态从句的时态例句一般现在时所需的任何时态He says,”XXX。
He says→He says that he likes math very much直接引语间接引语一般现在时一般过去时He said。
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教导处
直接引语与间接引语
直接引语：直接引述别人的话 间接引语：转述别人的话
一、比较简单句子的转换
• 例 1 ：小王说：“这是我的书。” • 改为 ：小王说，这是他的书。 • 例 2 ：明明对妈妈说：“我生病了。” • 改为 ：明明对妈妈说，他生病了。
• 例 4：老师对我说：“我来帮助你。” • 改为：老师对我说，他来帮助我。
例 3：老师对小明说：“我来帮助你。” 改为：老师对小明说，他来帮助小明。 例 4：老师对我说：“我来帮助你。” 改为：老师对我说，他来帮助我。
摸索这种转述句的变化规律后，总结这种转述的方法为： A对B说：“代表A的人称代词......代表B的人称代词......” 把代表A的人称代词改为第三人称（他或他们）， 代表B的人称代词改为 B 的名字。
三、较为复杂句子的转换
• 当有三个人称时，代表第三个人物的人称代词用 原名 表示。
• 例 5：老师对我说：“你告诉小明，我帮他复习功课。” • 改为：老师对我说，让我告诉小明，他帮小明复习功课。
• 注意：第三个人称代词的变化，以及需要适当增加或是删减 • 个别词语，让句子变得更通顺。
四、改变语气
方法： 1、说前面不变，冒号改为逗号。 2、去掉双引号. 3、把第一人称改为第三人称 。 注意：间接引语里不能出现第二人称，不能有相同的两个他或者她等。
二、稍微复杂句子的转换
• 当所引述的话里有第二人称时，需要根据语境的不同调整人称
• 例 3：老师对小明说：“我来帮助你。” • 改为：老师对小明说，他来帮助小明。
例 6：姑娘对孩子们说：“我可以喝你们井里的水吗？” 改为：姑娘问孩子们，她可不可以喝孩子们井里的水。
例 7：小红对我说：“这个公园真美啊！” 改为：小红对我说，那个公园真美。
五、句子练习
• 1、妈妈对小明说：“放学后，我来接你。” • 妈妈对小明说，放学后，她来接小明。 • 2、爸爸说：“你先和妈妈一起吃饭，我有事。” • 爸爸说，我先和妈妈一起吃饭，他有事。 • 3、鲁肃对我说：“都是你自找的，我怎么帮的了你的忙。” • 鲁肃对我说，都是我自找的，他帮不了我的忙。 • 4、老师对小王说：“我有事，你继续组织学生学习。” • 老师对小王说，他有事，让小王继续组织学生学习。