2021年幼儿园大班学期期家长会发言稿

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2021年大班开学家长会简洁发言稿范文(通用7篇)

2021年大班开学家长会简洁发言稿范文(通用7篇)

2021年大班开学家长会简洁发言稿范文(通用7篇)大班开学家长会简洁发言稿1新的学期又己来到,我们又相聚在汤中校园,由衷地道一声:上午好!同时我们又迎来了100多名初一年级的新同学,在此我代表学校老师向你们的到来表示热烈的欢迎!你们的加入无疑给我们汤中注入了新的生机与活力,希望你们能在新的学习、环境中身心愉快,很快的溶入我们这个各位庭,今日我只就各位的学习谈谈自己的感悟。

不妥之处请各位批评指正。

俗话说:“一年之计在于春,”那么新学期无疑是我们师生的春天,是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节,秋天的累累硕果,需要我们师生在耕耘与播种中付出艰辛与困苦,同学们你们作好准备了吗?一是基础,二是关键,才能去迎接初三的竞争与挑战,学习是一项劳累而持久的劳动,初三的同学,20几天的学习生活,各位觉得好累,可前面还有一年,300多个日日夜夜需要的是我们师生更多的汗水与劳累,难道你选择后退了吗?9年了,9年的艰苦学习,在迎接检验时,你甘愿说不行吗?长大了,成年了,在选择自己的人生道路时,你宁愿走在最地层吗?面对着辛勤劳作的父母,拿着他们的血汗钱,我们有理由再把他们的生活延续,去辜负他们的希望与期待吗?同学们!一年的艰辛与困苦,会给你一生的幸福,这需要的是我们要有顽强的毅力,耐得住这一年的劳累,耐得住这一年的寂寞与困苦,学习、学习、在学习,努力、努力、在努力!才能取得最后的与众不同,让我们各位想想我们周围的能考上一中,考出理想成绩的学生,差不多都是在学习方面意志比较坚强的学生,他们能忍耐、能坚持、能控制自己的感情去完成自己不感兴趣的事情,相反,我们见过很多学生,十分聪明,学习成绩却不佳,或者严重偏科,他们的问题往往出在意志上,他们怕苦、他们任性,怕苦和任性使他们由以前的好学生论为了差学生,怕苦和任性使他们最终会给他们带来无可奈何,同学们!我们能后退吗?昂起头,挺起胸,在这学习的春天,迈开大步朝前走,才是我们年轻人的性格,勇往直前,战胜困苦,才是强者的风范,同学们。

2021年关于大班家长会的发言稿范文(通用6篇)

2021年关于大班家长会的发言稿范文(通用6篇)

2021年关于大班家长会的发言稿范文(通用6篇)大班家长会的发言稿1各位家长:晚上好!首先,让我代表我班的老师和全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,他们马上就要离开幼儿园,进入小学的学习生活的,所以有些家长这可能是在幼儿园的最后一次开家长会了,这次家长会的主要内容有:一、本学期,我们班有几个插新生,共有幼儿35人。

通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。

具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的书包和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。

二、本学期的教育教学工作1、家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势。

孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定要正确。

坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。

孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,挑选合适的桌椅,帮助孩子养成良好的姿势。

2、数学方面的渗透通过每次的数学活动,对幼儿进行分类、统计、简单运算培养,提高幼儿的逻辑思维能力。

在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

掌握10以内数的组成和加减运算。

请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。

我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。

当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算。

2021幼儿园大班家长会发言稿(精选5篇)

2021幼儿园大班家长会发言稿(精选5篇)

2021幼儿园大班家长会发言稿(精选5篇)2021幼儿园大班家长会发言稿(精选5篇)在社会发展不断提速的今天,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编整理的2021幼儿园大班家长会发言稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园大班家长会发言稿1各位家长:你们好!你们好!首先,我代表大班的四位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

今天我们会议的内容有以下几个方面:班级情况分析、介绍本学期各领域教育目标、需要家长配合的内容及要求。

一、班况分析:1、班级工作人员:我班与其它班级有点不同的是我们班有四位老师,我是班主任,因为路老师怀孕,园部让路老师来班帮忙,还有就是王老师,2、班级孩子情况:全班41名幼儿,其中男生21名,女生20名。

(新生1名)这群孩子们从他们三岁来到幼儿园,今年已是第三年的开始了。

经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:(1)、男女生都喜欢美术活动,在活动中表现得积极、大胆、创新,已成为班级特色;在活动中孩子的积极性也逐步增强了,语言表达能力提高并相对完整,对创造性的活动非常感兴趣,那么女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;在学习中积极动脑、喜欢提问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。

(2)、在孩子成长中也存在一些不足之处。

第一方面:幼儿间攻击性行为了,与同伴合作会有意见不合、会出现摩擦,给予正确的引导。

第二方面:有个别孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;比如:活动时自由散漫,难以控制自己的情绪;回答问题不举手;别人还没有说话就插嘴等等。

第三方面:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

2021年大班家长会发言稿(精选7篇)

2021年大班家长会发言稿(精选7篇)

2021年大班家长会发言稿(精选7篇)2021年大班家长会发言稿(精选7篇)大班家长会发言稿1各位家长:非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天上午的家长会,今天上午家长会的主要内容是:关于孩子入学前的准备工作。

背上小书包,迈入小学的大门,对于六七岁的孩子来说,无疑是走进了一个全新的生活境地。

古人云:“千里之行,始于足下;合抱之木,生于毫末。

”所以说,这既是一个新的起点,也是孩子走向成功的起始阶段。

那么,作为家长,如何让孩子在这个起点上走得更好呢?一.认识小学生活与幼儿园生活的不同小学的学习环境和活动条件与幼儿园有许多不同,因此,孩子从幼儿园进入小学,也要经历一系列重大变化,其中最本质的变化是:幼儿园的孩子以游戏为主要活动形式,处于受成人保护、养育的情况下,他们对社会还不负有任何责任。

而小学则以学习为主要活动,学习成为儿童对社会承担的义务。

新的教育条件和生活条件对孩子们提出更高、更新的要求,这对新入学的儿童是有一定难度的。

家长必须了解这种变化,及早伸出温暖有力的手,扶助孩子度过这个转折期。

1、学习时间不一幼儿园每天上午有1小时左右的集体教学时间,其它全是游戏、劳动、生活时间,小学每天有3-4小时的集体教学时间,较幼儿园多出3倍。

幼儿园的孩子,白天可以在园内午睡两个小时左右,小学的孩子,中午一般没有午睡。

一年级学生除每周上24节课以外,还有较多的集体活动,如午间集会、快乐一刻、早读、早操、眼保健操和课外活动等等。

小学的生活节奏明显快于幼儿园。

这些都要求儿童具备承受重任务和快节奏的良好的身心素质。

2、生活制度不一幼儿园的教学活动是以游戏为主要形式,在做做、玩玩中积累经验,所学的只是周围生活中粗浅的知识和技能,而小学有严格的大纲,教师要按教育教学计划严格实施,教学方法虽然也力求直观性、趣味性,但较少采用游戏等形式,而以谈话法、读书指导法、练习法等为主。

在游戏中,心理活动的无意性和具体形象占较大比重;而进入小学的学习对心理活动的有意性和抽象概括性要求较高。

2021年幼儿园大班家长会发言稿范文(通用5篇)【新编】

2021年幼儿园大班家长会发言稿范文(通用5篇)【新编】

2021年幼儿园大班家长会发言稿范文(通用5篇)幼儿园大班家长会发言稿1亲爱的父母:大家好!首先,我谨代表三班的两位老师,向您表示热烈的欢迎,感谢您在百忙之中抽出时间参加这次家长会,让我们感受到您对我们工作的理解和支持,以及您对孩子的关心。

有了您的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利进行。

在这里,我真诚地对你说:谢谢。

衷心感谢大家的热情支持。

同时希望大家继续关心和支持我们的工作。

首先说说孩子的发展:小班、中班学习生活后,大班的孩子变化明显,生长发育速度加快,语言丰富,思维活跃,综合能力增强,身体变得很棒,运动协调能力像成年人一样。

这些可喜的变化和发展为他们未来的发展奠定了良好的基础,我们大班教师的职责是审时度势,抓住这个特点和机遇,继续促进他们身心健康、智力、情商、能力等方面的发展。

让大班的孩子有更多更好的起飞潜力,为他们的年轻连接做好准备,让他们更好地进入小学的学习生活,培养和激发他们的梦想。

孩子有相对稳定的作息意识,包括上课、排队、吃饭、午睡、玩游戏等。

我们也了解孩子的一些方面。

每个孩子都有自己的特点,而这些新生的孩子,虽然只有短短的10天,却有着同样美丽的光芒照耀着他们。

我们初三班的孩子都很热情。

在幼儿园,他们可能会被老师和一些同伴感染。

许多孩子喜欢唱歌、跳舞和跳跃,每次表演都渴望上台。

我们班的孩子都很爱读书,所以希望家长朋友能多给家里的孩子讲讲故事,读读书。

阅读不仅可以陶冶孩子良好的品德,还可以为他们未来的学习和生活奠定坚实的基础。

二、说说孩子的作息规律和行为习惯:这学期我们发现了一些孩子的缺点,比如:有些孩子自制力差,做事拖拉,注意力不集中等。

也许你觉得这些对孩子来说都很正常,没有太多必要强调性的批判,但是他们会长大,很多习惯会从小伴随他一生。

孩子在学校,在家里,犯了错,我们可以原谅,在家里,你可以。

社会能原谅他吗?社会为什么要宠她纵容他?一个人最起码要有一张站着的脸和一张坐着的脸。

我们班有几个孩子坐歪了,站摇摇晃晃的。

大班期中家长会发言稿6篇

大班期中家长会发言稿6篇

大班期中家长会发言稿大班期中家长会发言稿精选6篇(一)尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要对我家的孩子表示由衷的感谢。

在过去的这几个月里,你们在学习和成长上取得了很大的进步。

作为家长,我们一直都是你们最坚实的后盾,愿意在你们遇到困难时给予支持和鼓励。

这次家长会,我想借此机会向你们表达我对你们的骄傲和喜悦。

作为家长,我们不能仅仅关注孩子的学习成绩,更应该注重他们的全面发展。

在学校里,我看到了孩子们身心健康的成长。

通过各种活动,他们不仅提高了自己的专业知识和实践能力,还培养了团队合作和领导能力。

特别是在社会实践活动中,他们积极参与,深入了解社会,增长了见识。

这些经历将会成为他们成长中宝贵的财富,为他们的未来打下坚实的基础。

同时,在学业上,我看到孩子们对知识的渴求和学习的主动性。

他们积极参加课堂讨论,不断提出问题,展示自己的思考和表达能力。

老师们,你们的辛勤付出和悉心指导使得他们在学习上能够有所突破。

我想在这里代表所有家长对您们表示衷心的感谢。

当然,我们也要看到孩子们在成长过程中面临的一些问题和困惑。

在这个阶段,他们可能会面临学习压力、人际关系等各种挑战。

作为家长,我们要给予他们更多的关注和理解,提供正确的帮助和引导。

同时,我们也希望学校能够加大心理辅导和教育的力度,为孩子们提供更全面的支持。

最后,我要再次感谢各位家长的合作和支持。

只有你们与学校、老师一起形成良好的合力,我们的孩子才能收获更多的成长和进步。

希望大家能够继续关注孩子的学习和成长,共同为他们创造更好的发展环境。

谢谢大家!大班期中家长会发言稿精选6篇(二)尊敬的家长们,亲爱的同事们:大家好!我是XXX班的班主任,很高兴今天有机会向大家介绍一下我们班的情况,同时也想借此机会与各位家长进行沟通交流。

首先,我要对家长们在新学期的开展中给予的支持和关心表示衷心的感谢。

您的支持是我们教育工作的强大动力,也是学生们顺利成长的重要保障。

2021年幼儿园大班家长会发言稿15篇

2021年幼儿园大班家长会发言稿15篇

2021年幼儿园大班家长会发言稿15篇幼儿园大班家长会发言稿1各位家长:你们好!首先,我代表大一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

以还请各位家长配合我们的工作:1、多联系家长要督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我们的办公室的电话号码是____,我的电话______,王老师的电话是______。

如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

2、安全问题为了确保幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。

这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、座位问题有的家长很在意孩子坐在哪儿。

这一点请您放心。

我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。

个别孩子如果有视力障碍或听力障碍的我们会特殊关注的。

我们会尽力考虑周全,一两周座位调换一次。

所以请家长不要担心。

4、接送孩子接送孩子最好不要让别人代接。

如果实在有事请电话预先通知我们,描述来接孩子的这个人的外貌特征。

5、作业作业要按时完成。

这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有要你们完成的作业不过一般比较少,我会特别交代幼儿告诉你的,这种情况下也请你要按时完成,给孩子树立一个好的榜样。

6、家园联系册家园联系册是我们交流的另一渠道。

我们会将幼儿每月在园表现向您反映,请您务必将幼儿在家表现转述与我们。

让我们相互了解。

有的家长比较忙,会觉得烦,请你千万不要这样想,其实这并不占用你多少时间,你想:你只要填一份,而我们两位老师要共同商量填写74份,我们也是为了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。

2021年大班家长会发言稿范文(通用5篇)

2021年大班家长会发言稿范文(通用5篇)

2021年大班家长会发言稿范文(通用5篇)大班家长会发言稿1各位家长:今天家长会的内容我安排了四个方面。

1、孩子的良好学习习惯和常规的培养。

2、说说本学期班级每月的工作活动重点。

3、幼小衔接工作的准备。

4、请家长对我们的教育教学工作提一些意见和建议。

一、幼儿良好学习习惯和常规的培养我认为在幼儿园阶段,良好的学习习惯对孩子来说是最关键的,这比“会背儿歌、会写字、会画画”还要重要。

为了帮助孩子养成良好的习惯,我们两位老师也商量、采取了一些措施。

如开学初,“小书包”计划,让孩子每天背上小书包来园,不但提前感受小学生生活,有做小学生的愿望,而且要求在书包中准备一些写字本、画画本、图书、棋类、文具等学习用品,让他们在课余时间可以开展丰富的学习活动,多动脑,少玩玩具。

可以说这个“小书包”计划到目前为止挺成功的,我们班的学习氛围超前浓厚,尤其是几个女生一下课就拿出书包,我们让她们休息一会儿都不要,别的班老师过来看到了,也直说“真像个小学课堂。

”同时加强孩子上课的坐姿和书写姿势,养成安静倾听的习惯。

我们的工作也需要家长的配合,为培养孩子良好的学习态度及专注精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡;请限制幼儿观赏电视、玩电脑的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏时,请在一旁解说,启发幼儿的心智。

二、本学期班级每月的工作活动重点九月份:1、开展“亲师周”、“亲生月”活动,教育幼儿讲文明、懂礼貌,爱老师、爱幼儿园。

2、根据幼儿年龄特点,开展“推普周活动”。

3、编排班级器械体操和园歌表演。

4、成立班家委会会议,召开幼儿家长会。

5、班级庆祝教师节、中秋节、国庆联欢活动。

6、文明班级评比:文明礼貌好。

十月份:1、开展重阳节孝敬教育主题活动。

2、文明班级评比:卫生习惯好。

十一月份:1、开展“爱的教育”展示周活动。

2、幼儿秋游活动和参观活动。

3、大班幼儿自理能力比赛。

4、幼儿消防教育,参观消防队。

5、家长开放日活动。

2021年最新的大班家长会发言稿(精选6篇)

2021年最新的大班家长会发言稿(精选6篇)

2021年最新的大班家长会发言稿(精选6篇)大班家长会发言稿1尊敬的各位家长:感谢各位家长在百忙中抽空来参加我园的家长会,我先自我介绍一下,我姓邹叫__,是幼儿园的保健医,我主要负责幼儿园的卫生、消毒、和饮食。

一、晨检早上来园,晨检工作,早上我们的晨检是一问、二看、三摸、四查,要求幼儿不要带危险物品入园(如:打火机、小刀、指甲剪、雪糕棍等)如有发烧的幼儿请家长及时带幼儿去医院就诊,给幼儿带药的家长请给老师说清服药的剂量和顿数以便于我们的老师给您的孩子按时服药,我们的午检是每天2;30分由老师您的孩子进行午检,我抽检,发现发烧的幼儿我们会及时通知家长,所以希望您的留的手机号能随时联系的上你们。

二、卫生、消毒工作环境卫生,我们每天一小扫,每周一大扫,大型玩具每周用消毒水擦洗,孩子的桌、椅、板凳,我们每天用消毒水擦洗,孩子的毛巾是每人一巾每天消毒,玩具我们也是每天消毒,室内每天坚持开窗通风,我们的空气净化机是全天候开着的,如检测到不良空气净化机会自动处理,我们的餐具是餐餐消毒,我们备有两个大型高温消毒柜,能及时确保幼儿的餐具卫生消毒,我会严格检查各项消毒工作,任何消毒工作我们都有记录。

三、幼儿饮食我园的饮食是三餐两点,每天确保幼儿摄入足够的营养成份,两次加餐都不同,我们有早餐和早点,早点就是我们加的一餐,主要是牛奶,牛奶是补钙的所以我们会为孩子想的很周到,下午2;30分加另外一餐是水果,每天会给孩子吃不同的水果,我们会制定全面的营养计划,会使孩子的饮食更加均衡,那么有三类食品是儿童每天必须食用的,第一类,供给蛋白质的食物,主要有牛奶、禽蛋、瘦肉、动物肝脏,动物血以及大豆制品等;第二类,供应维生素c,胡萝卜和矿物质的食物,主要有胡萝卜、油菜、小白菜、芹菜、菠菜等深色蔬菜水果,其中深色蔬菜的胡萝卜素含量高,而且是婴幼儿维生素a的主要________,并含有一定的钙和铁,因此儿童吃蔬菜应以深色蔬菜为主。

第三类,以提供热能为主的各类,油脂和糖,各类供给幼儿所需热能的百分之50——60,还可提供百分之30以上的蛋白质,各类的维生素和无机盐主要分布在各谷胚和麦皮之中,因此,应注意粗细搭配,那么我们的米饭中惨有玉米臻这是很好的粗细搭配供给孩子营养。

幼儿园大班家长会发言稿 幼儿园大班家长会发言稿(最新6篇)

幼儿园大班家长会发言稿 幼儿园大班家长会发言稿(最新6篇)

幼儿园大班家长会发言稿幼儿园大班家长会发言稿(最新6篇)大班家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友:下午好!首先,我代表大二班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、班级情况介绍三位教师:两位老师没变,保育员换成梁老师。

班级活动室、盥洗室都焕然一新。

我班现有幼儿37名,原班生36人,新生1人。

班上男生19人,女孩18人。

现将上学期孩子发展情况汇报如下:优势表现:1、生活方面:幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。

同伴之间能友好相处,讲礼貌。

能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通。

有一定的辨别是非能力,能简单的评价自己和别人的行为。

2、运动方面:懂得许多健康知识,喜欢参加体育活动,特别在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步,还掌握了拍球等技能。

熟悉运动场地,熟悉各种自制器械及其玩法,有一定的自我保护意识。

3、学习方面:本班幼儿普遍性格外向,思维活跃,语言表达发展良好,能清楚地说出自己想说的事。

能积极、主动、较长时间地参加各类活动,有好奇心和求知欲。

对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有初步的感受力。

4、游戏方面:对游戏非常感兴趣,能积极与人交往,学习和同伴互助、分享,有同情心。

薄弱因素分析:1、生活方面:有几个幼儿的自控能力较差,不受集体纪律约束。

有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;个别幼儿饮食习惯差,挑食,进餐速度缓慢,个别幼儿午睡习惯差,自己睡不着还要影响其他幼儿。

部分幼儿缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这些都是本学期教教育。

2、运动方面:有部分过敏性体质,体质较弱,需增强体质。

2021幼儿园大班家长会发言稿(通用6篇)

2021幼儿园大班家长会发言稿(通用6篇)

2021幼儿园大班家长会发言稿(通用6篇)在不断进步的时代,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的2021幼儿园大班家长会发言稿(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园大班家长会发言稿1不知道各位家长是怎样看待“幼儿园教育”的?也许,老一辈的爷爷奶奶有的会这样认为:幼儿园么,就是把小孩子放在一起,老师管管牢;有的可能进步一点,认为:幼儿园么就是教孩子唱唱歌、跳跳舞、讲讲故事、做做算术……其实,这种观念也对但不准确。

早期教育越来越受到重视,幼儿园教学也慢慢规范、科学,你们也许不知道,我们幼儿园也分五大领域的,就像小学、初中分科目一样,有:科学(包括数学)、语言、健康、社会和艺术(包括音乐和美术)。

每一个阶段都有一个主题,像大家看到的,我们教室里,已经有两块布置好的主题墙了《你变我变大家变》和《我是小小中国娃》,都是这一阶段孩子们的学习作品的呈现。

比如《中国娃》这个主题,科学有《中国风》、语言类的有故事《聪明的阿凡提》、儿歌《我是小小中国娃》、社会有《小娃娃游中国》、音乐有《娃哈哈》、《大中国》、《欢迎你到新疆来》等、美术有《京剧脸谱》、《青花瓷》、《名族服饰真漂亮》等。

一般,一两周下来,通过名五大领域的一系列活动,孩子们对中国就有了一定的了解,那么我们的教学目标也就达到了。

这就是我们通俗意义上的“五大领域教学目标”。

嗳,说了那么多,家长朋友可能会想,那我们可以做点什么呢?其实我说这个,只是想帮助大家了解幼儿园到底在做什么,进而帮助大家树立一个教育理念:幼儿园教育最重要的不在于学到多少知识,而在于:1、通过一些有趣的活动,对学习、探索产生兴趣;2、在老师、家长的引领下,掌握一些学习的技能和方法,帮助他进一步自我探索。

所以上面说,老一辈的观念对但不准确,就是因为,它强调的是“学到的东西”,而我们更关注“学到的能力”。

大家现在的工作都那么忙、孩子读上去功课也越来越难,我们没有那么多的时间和知识储备来每天督促孩子学习,所以在幼儿阶段就培养好孩子的自我学习能力是比较科学和必要的。

2021年大班学期家长会发言稿(精选6篇)

2021年大班学期家长会发言稿(精选6篇)

大班学期家长会发言稿2021年大班学期家长会发言稿(精选6篇)在当下社会,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编精心整理的2021年大班学期家长会发言稿(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

大班学期家长会发言稿1尊敬的各位家长:晚上好!在这次家长会开始前,首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习以及生活的情况,因为在此次会议前有很多家长因为工作忙没时间与我们老师交流在家或学校的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议。

自我介绍一下,我姓沈,担任本班的班主任。

大一班就我和麦老师俩个一起负责班上的教学及保育工作,我来到这个班以来因为有你们的支持与配合,孩子们在各个方面都有很大的进步,希望今后我们继续配合,共同努力让孩子在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议内容有以下几个方面:一、培养孩子独立性大家都知道,孩子九月份就要上小学了,在幼儿园里生活上是有老师帮忙的,但小学生生活一切要求自理。

所以我们要培养孩子的自理能力,包括起床后自己叠被子、自己整理作业、玩具书包、穿衣服等方面。

基本上大部分幼儿基本都能完成,而且很用心认真的做,但也有小部分没办法完成。

因此在家的时间里希望家长们能让您的孩子自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学的第一步。

还要给孩子提供一个学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。

无论是孩子之间还是孩子与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子正正从心里明白,自己的事自己做。

二、培养孩子的良好行为(1)培养孩子正确的书写姿势,教给孩子正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

2021年幼儿园大班家长会发言稿范文(精选6篇)

2021年幼儿园大班家长会发言稿范文(精选6篇)

2021年幼儿园大班家长会发言稿范文(精选6篇)幼儿园大班家长会发言稿1新的学期开始了,大班幼儿已进入幼儿园生活的最后一个学期,更是幼小衔接的关键学期。

然而,幼儿能否顺利上小学,不仅仅是幼儿园的事,更是家长要做的工作。

接下来,让我们通过这次家长会,和家长们一起为幼儿做好全面的入学准备,让幼儿更快的适应小学生活。

一、对幼儿上学期的各方面情况进行简要的分析。

上学期期末的故事比赛,我们主要根据幼儿对故事的熟悉程度、对语言的修饰、动作表情是否丰富等方面进行评判,最终评出了123等奖,3等奖的幼儿占了大多数,从中我们可以看出其中存在的一些问题,比如大部分幼儿在集体面前表演时不够大方,紧张的情绪让孩子们无法正常发挥,而且有大部分幼儿的语言组织能力较弱,无法用形象生动的语言及一些形容词对事物进行表述,因此加强语言方面的锻炼成为了本学期的重点,同时我们还会给孩子们多创造一些表演展示的机会,让孩子们能更加大方自然自信的表现自己。

另外,孩子们在做练习绘画时喜欢说话,有个别幼儿还不懂得怎么保管自己的东西,经常丢三落四,在与同伴游戏时说话声音特别大,这样不仅影响别人还伤害了自己的嗓子。

二、幼小衔接的有关问题德国教育专家哈克教授总结,处于幼小衔接阶段的儿童,通常面临六个方面的断层问题:1、师生关系的断层:“幼儿园老师像妈妈”,这是在幼儿园里孩子们学的一句歌词。

而孩子到了小学,要接受严肃的小学老师,心理会对新老师缺乏认同。

有的孩子甚至会问:一个班里有这么多和我一样的学生,老师会不会喜欢我呀?此时聪明的家长就应该告诉孩子,老师最喜欢爱学习的孩子!这样,孩子就有了奋斗的目标和希望。

2、学习方式的断层:幼儿园的学习以游戏为主,而小学是以学为主的系统学习阶段,40分钟的课堂教学不能乱动,让孩子感到学习是很不好玩的一件事情。

如果此时家长了解不到孩子的心理不适应,缺乏对孩子的鼓励,孩子长期处在这种心理状态下会身心疲惫,到成年时会显现出隐性心理疾病。

2021年幼儿园大班家长会发言稿15篇

2021年幼儿园大班家长会发言稿15篇

2021年幼儿园大班家长会发言稿15篇幼儿园大班家长会发言稿1各位家长:你们好!首先,我代表大四班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,你们能来参加这个家长会表示你们也很重视你们小孩在幼儿园的日常生活和学习的一切,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!真诚地谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、班级情况现在我就先来个介绍:我们班是大四班,半托班,有两名是日托生.我姓吴,吴老师,是大四班的班主任,另一位配班的是文老师.相信在这的很多家长对我们都有些了解了. 我们班全部幼儿有41名,18名是新生。

二、幼儿园情况由于我们的孩子有些是新生,家长们对我园的情况还不了解,所以在这我就做一简单的介绍:我园是省示范幼儿园,同时也是全市规模最大,设备最齐全,师资力量最雄厚的幼儿园,全园共有幼儿六百多名,教师四十多名,相当一部分教师已取得了大专学历。

全园共有15个班,每班都具有电视机、录音机、电子琴,日托班还配备有消毒柜、VCD 机、空调等,学习环境和生活环境都相当不错。

三、介绍本学期的教学内容为了使各位家长能更好的了解和配合我们的工作,也为了能更好的把我们的孩子教育好,现在将本学期的教学主题及区域活动创设、如何的运用都向你们介绍一下:我们大班现在使用的教材是一套由"新时代""新纲要""新课程"结合的《幼儿园发展课程》,在这套教材里我们根据我们的实际情况及课程的安排,我们班创设了四个主题,这四个主题是:1、"生日的秘密"2、"飞翔在蓝天"3、"十二生肖大聚会"4、"中国年"。

说到主题,那什么又是主题活动?主题活动的设计主要是以幼儿经验为核心去考虑的。

2021年关于大班家长会发言稿(通用5篇)

2021年关于大班家长会发言稿(通用5篇)

2021年关于大班家长会发言稿(通用5篇)大班家长会发言稿1尊敬的各位家长:下午好!首先,看到各位家长能按时来参加我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持。

从我接班到现在已有快两年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步,我们班的孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。

一、班级情况分析及培养方向:本学期本班有25名幼儿,我听到家长们反馈给我的信息和看到孩子们平时在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!举例。

比如随地吐痰/骂人现象居多有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。

主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。

让他觉得自己很棒,增强自信心。

当然孩子有犯错的时候,该批评就要批评,第一次不及时指出来,下次再犯就很难纠正。

家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学),那试问家长朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也希望家长能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况,并在孩子的作业本上签字,督促孩子认真完成家庭作业。

现在的孩子很聪明,学会了为爸爸妈妈圆话。

《家长作业》周一不交说是没有带,其实,是家长没有做孩子不敢交,怕老师责备。

2021年大班家长会发言稿15篇

2021年大班家长会发言稿15篇

2021年大班家长会发言稿15篇大班家长会发言稿1尊敬的家长:您们好!首先感谢您们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到您们对我们工作的信任。

理解和支持。

也是对您们孩子的关心,正是有了您们的信任,理解和支持,使我们本学期的工作开展的很顺利,在次,我真诚地对您们说一声“谢谢”!同时也希望您们能一如既往的关心与支持我们的工作。

首先我一下,我姓王,是本班的班主任,另一位是余老师,我们一起负责大大班的教学及保育工作,我们今天的会议内容有以下几个方面:一、安全问题幼儿园的安全是很重要的,长期以来我们都是把安全放在首位,为了保证幼儿的安全,我们每一位老师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学的开心,玩的高兴。

二、培养幼儿的良好行为习惯1。

培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

2培养幼儿自我保护能力,让幼儿知道一些安全小常识,知道119。

120。

110等最基本号码代表的意思。

3。

培养幼儿爱清洁,讲卫生,不滚地,不随地乱扔果皮等。

说到这里,我要强调一件事,我发现有些家长在给孩子辅导家庭作业时,认为孩子写得不好看,就代替孩子做作业,我个人非常不赞同这种做法,我们的家庭作业,不是说要孩子写的多好,多整齐。

主要是给幼儿养成一个良好的习惯。

三、教育问题教育也是家长非常关心的问题之一,每天孩子放学回家,家长第一句话可能不是问孩子今天在幼儿园玩的开心吗?而是问孩子今天在学校学了什么内容,学会了什么?有没有家庭作业等。

的确,家长比较关注幼儿的学习情况,都希望自己的孩子能学到知识,我们也能理解,但是幼儿园与小学不同,在幼儿园我们培养孩子从小养成一个良好的生活习惯,主要是让孩子在玩中学,学中玩。

不像小学每天都有做不完的作业。

随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高,我们都希望孩子们会数学。

英语等等,所以周末就给孩子补特长,现在的孩子除了学习还是学习,小小的年龄承受太大的压力,家长们却忽略了孩子是否承受这么大的压力,通过这次家长会,希望家长不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不会英语等,不要紧张,需要给他多一点时间去消化,其实每个孩子都有他的特点,也许你还没有发现。

(多篇)2021年幼儿园大班家长会发言稿

(多篇)2021年幼儿园大班家长会发言稿

2021年幼儿园大班家长会发言稿2021年幼儿园大班家长会发言稿1各位家长:大家好!我姓__,是班主任老师。

作为一名幼儿教育工作者,我和保教__老师很荣幸能成为我们班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班后孩子们的学习将有所增加。

所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。

有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。

有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。

有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

下面我就从以下几方面具体的讲一讲:班级幼儿现状及分析(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。

相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。

刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。

当然这与家长的努力是分不开的。

(2)教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。

比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。

在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。

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幼儿园大班学期期家长会发言稿幼儿园大班学期期家长会发言稿随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解的内容。

那么你有了解过发言稿吗?下面是的幼儿园大班学期期家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

各位家长:下午好!首先,让我代表我班所有老师和全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们 ___到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,他们马上就要离开幼儿园,进入小学的学习生活的,所以这是孩子在幼儿园的最后一次家长会,这次家长会的主要内容有:一、大班孩子情况分析通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。

具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,自己的书包和叠被子,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。

二、幼小衔接本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期,孩子下学期马上就要上小学了,大多数父母担心孩子上学跟不上,特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老师发现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们教师和家长共同努的方向。

那孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?(一)做好上小学的心理准备。

1、在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。

而在小学里,老师主要精力放在上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。

2、家长的心理准备要做好接送的准备和一日三餐的准备,小学不同与幼儿园,不是全日制。

(二)培养孩子的 ___意识。

幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂,课间休息时是充分自由的,要自己书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。

学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。

孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能 ___解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。

因此在入小学前 ___孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。

家长要让孩子学会自我管理(三)培养准小学生的自我服务能力。

学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。

比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

(四)加强孩子学习方面的自我管理能力。

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。

入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。

___可以给孩子提一些观察、记忆的要求。

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。

所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。

这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。

(五)培养孩子的注意力。

孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。

听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。

许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。

孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。

经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的 ___能力。

大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。

这样的'罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。

这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。

大人要对孩子听的习惯负责。

相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。

家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、书包。

要让孩子懂得珍惜时间, ___完成自己的作业。

(六)加强幼儿的社交能力,交际依靠表达。

进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。

通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。

在学校不原表达自己的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。

这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。

因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他 ___语言,提高孩子的语言表达能力。

(七)培养孩子生活规律化。

要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。

(八)要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友 ___。

对孩子进行一些挫折教育尤为重要。

首先家长要对孩子形成一个正确评价。

一直以来在爸爸妈妈的保护下成长的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差。

有些家长采取的赏识教育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达赞赏。

虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。

其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。

每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。

但进入小学后,老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。

这时,孩子也会感到失落和怀疑。

要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。

教育孩子正确面对挫折。

将来入小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会 ___、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

三、家园配合为了取得良好的教育效果,我们必须家园沟通,综合家庭与幼儿园综合因素对实施教育的影响下面简单提一下需要家长配合得方面:1、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。

明确告诉孩子什么是应该做的什么不应该做。

2、孩子都已进入大班,生活自理方面的是希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。

3、现在幼儿已经处于大班下学期,马上就要升入学前班了,班级的学习内容很多,所以如果没有什么特殊情况,请你坚持每天送孩子来园,如有特殊情况不能来园,请您及时的跟班级老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。

4、如果你的 ___号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时 ___不上。

5、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

7、带来书一定写名字。

最后,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。

这篇幼儿园大班学期期家长会发言稿范文很重要, ___给你,希望可以帮到你。

幼儿园大班家长会发言稿(一)首先,我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们 ___到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。

同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。

作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。

今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求。

班里存在的问题:1、倾听习惯不好。

大班的孩子已经在幼儿园生活了二年了,应该已经早就适应了幼儿园生活。

可是我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱,倾听习惯好和不好的孩子相差很多。

倾听习惯不好表现在上课做小动作,喜欢在下面自由的交谈,坐姿随便,不肯动脑筋等等。

每次上课前我都先和孩子们说好,上课应该怎么做,尽量让孩子理解上课认真听讲,早上完一个活动早休息。

说的时候每个人都知道,可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始做不住,于是开始做小动作,找人说话,这样五个带动了五个,一会就有十个人自顾自的开始玩了。

老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来,又浪费了其他三十几个孩子的时间,毕竟还有那么多的孩子经过本学期的努力已经养成了较好的倾听习惯。

我想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的,你们不要小看你们对孩子的影响力。

如果真的为孩子好,就需要我们一起努力,帮助孩子养成一个好的习惯。

2、依赖性太强。

我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强, ___思考问题解决问题的能力还有待提高。

平时常出现几个孩子在一起玩时,发生了一点小矛盾,谁不小心把谁弄疼了,马上就会有告状声:老师,他怎么怎么样了。

就连有时在教室的地板上发现了一张废纸,一点垃圾也要先像老师:“老师,我捡到一个垃圾。

”然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。

当然这也说明孩子喜欢和老师交流,喜欢老师多 ___他,故意引起注意,并希望能得到老师的表扬。

但是我们的孩子总不能一直都是这样依赖下去吧,自己总要学着自己长大, ___处理问题。

这一点我们一起来培养,一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。

我希望下次放学来接孩子的时候,不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的东西,即使孩子已经养成习惯把东西交给你保管了,你也要鼓励孩子自己拿。

更不希望看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。

还有很多生活细节,比如说在家让孩子自己吃饭坚决不喂饭,早上来幼儿园应该是孩子自己记得把卡带到幼儿园而不是向老师解释今天你忘记为孩子拿卡了等。

一、本学期的工作重点。

(一)幼小衔接问题:还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。

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