建筑给排水课程设计模板

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建筑给排水课程设计

建筑给排水课程设计一、教学目标通过本章节的学习，学生将掌握建筑给排水的基本概念、原理和设计方法；能够分析建筑给排水系统的设计要求和施工工艺；了解建筑给排水系统的运行管理和维护方法。

具体目标如下：1.知识目标：•了解建筑给水系统的组成、工作原理和设计方法；•掌握建筑排水系统的组成、工作原理和设计方法；•熟悉建筑给排水系统的施工工艺和运行管理。

2.技能目标：•能够分析建筑给水排水系统的设计要求和施工条件；•能够进行建筑给水排水系统的施工图设计和施工设计。

3.情感态度价值观目标：•培养学生对建筑给排水系统的运行管理和维护的责任感；•培养学生对建筑给排水系统设计的创新意识。

二、教学内容本章节的教学内容主要包括以下部分：1.建筑给水系统的组成、工作原理和设计方法；2.建筑排水系统的组成、工作原理和设计方法；3.建筑给排水系统的施工工艺和运行管理；4.建筑给排水系统的维护方法和常见问题处理。

具体的教学大纲如下：1.介绍建筑给水系统的组成和作用；2.讲解建筑给水系统的工作原理和设计方法；3.介绍建筑排水系统的组成和作用；4.讲解建筑排水系统的工作原理和设计方法；5.介绍建筑给排水系统的施工工艺和施工要求；6.讲解建筑给排水系统的运行管理和维护方法；7.分析建筑给排水系统的常见问题及处理方法。

三、教学方法本章节的教学方法采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的方式进行：1.讲授法：通过讲解建筑给水排水系统的原理、设计和施工方法，使学生掌握基本知识；2.案例分析法：分析实际工程案例，使学生更好地理解建筑给水排水系统的设计和运行管理；3.实验法：安排实验室实践，使学生亲自动手操作，加深对建筑给水排水系统的认识。

四、教学资源本章节的教学资源包括：1.教材：《建筑给排水设计规范》；2.参考书：《建筑给排水技术手册》、《建筑给排水系统设计原理》；3.多媒体资料：教学PPT、视频资料；4.实验设备：建筑给水排水系统实验装置、测量工具。

建筑给排水课程设计书

建筑给排水课程设计书一、课程目标知识目标：1. 学生能够掌握建筑给排水的定义、分类及系统构成，理解其在我国建筑行业中的应用和重要性。

2. 学生能够了解建筑给排水系统的设计原理和主要设计标准，掌握相关设计计算方法。

3. 学生能够掌握建筑给排水系统中常见设备、管材及附件的选用原则，了解其性能和安装要求。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析建筑给排水系统的实际案例，提出合理的设计方案。

2. 学生能够运用相关软件和工具，完成建筑给排水系统的初步设计和计算。

3. 学生能够通过实际操作，掌握建筑给排水系统中设备、管材及附件的安装方法。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对建筑给排水工程的兴趣，提高其从事相关专业工作的积极性和主动性。

2. 增强学生的环保意识，使其认识到建筑给排水系统在节能减排、水资源保护方面的重要性。

3. 培养学生的团队协作意识，使其在项目实施过程中，学会与他人合作、沟通，共同解决问题。

课程性质：本课程为专业实践课程，以理论教学和实践操作相结合的方式进行。

学生特点：学生具备一定的建筑基础知识，但对给排水系统的了解较少，需要从基础学起，逐步提高。

教学要求：教师应注重理论与实践相结合，通过案例分析、实际操作等教学方法，提高学生的专业素养和实际操作能力。

同时，关注学生的个体差异，因材施教，使学生在课程学习中取得最佳成果。

二、教学内容1. 建筑给排水概述：介绍建筑给排水的定义、分类、系统构成及其在建筑行业中的应用。

教材章节：第一章建筑给排水概述内容安排：讲解建筑给排水的起源、发展，各类给排水系统的特点及适用范围。

2. 建筑给排水设计原理与标准：学习建筑给排水系统的设计原理、主要设计标准和计算方法。

教材章节：第二章建筑给排水设计原理与标准内容安排：详细介绍给排水系统的设计原理，对比分析不同设计标准的差异，举例说明设计计算方法。

3. 常见设备、管材及附件选用与安装：学习建筑给排水系统中常见设备、管材及附件的选用原则和安装要求。

新-建筑给排水课程设计说明书(格式要求)

目录第一章设计任务书 (1)1 一级标题 (1)1.1 二级标题 (1)第二章设计说明书 (2)2 一级标题 (2)2.1 二级标题 (2)第三章建筑给水排水系统计算 (3)3 一级标题 (3)3.1 二级标题 (3)设计小结 (4)参考文献 (5)1 一级标题1.1 二级标题1.1.1三级标题正文——（字体：宋体，不加粗；字号：小四；首行缩进2个字符；段落：1.5倍行距）表格、图表：标题用小四号字体加粗居中，表格图标居中；例如：表1 给水管网水力计算表图1 给水管网水力计算简图公式要分章标明序号：a=+（1-1）bc下同2 一级标题2.1 二级标题2.1.1三级标题正文——（字体：宋体，不加粗；字号：小四；首行缩进2个字符；段落：1.5倍行距）表格、图表标题用四号字体加粗居中，表格图标居中；公式要分章标明序号：+（2-1）ca=b下同第三章建筑给水排水系统计算3 一级标题3.1 二级标题3.1.1三级标题正文——（字体：宋体，不加粗；字号：小四；首行缩进2个字符；段落：1.5倍行距）表格、图表标题用四号字体加粗居中，表格图标居中；公式要分章标明序号：+（3-1）a=bc下同设计小结正文……………签名：（手签）日期：（手签）参考文献1．王增长主编，《建筑给水排水工程》（第五版），中国建筑工业出版社，2005 2．《建筑给水排水设计规范》（GB50015-2003）3．《建筑设计防火规范》（GB 50016-2006）4．建筑给水排水设计手册（建工出版社）5．给水排水设计基本术语标准（CBJ125-89）6．其它参考资料根据个人设计依据可继续再添加文献。

建筑给排水课程设计

建筑给排水课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握建筑给排水的定义、分类及系统组成，了解其重要性与实际应用。

2. 使学生了解建筑给排水系统的设计原则和规范，掌握基本的设计方法。

3. 帮助学生了解建筑给排水系统中常用的设备、管材及配件，并掌握其性能和选用原则。

技能目标：1. 培养学生运用建筑给排水设计原理，分析并解决实际问题的能力。

2. 使学生能够独立完成建筑给排水系统的初步设计和计算。

3. 培养学生运用CAD等软件绘制建筑给排水施工图的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对建筑给排水工程的兴趣，激发学生的学习热情和探究精神。

2. 引导学生关注建筑给排水领域的发展动态，提高学生的社会责任感和环保意识。

3. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度，养成良好的团队合作精神和沟通能力。

分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程目标旨在让学生在掌握建筑给排水基本知识的基础上，提高实际设计和应用能力，培养具备创新意识和实践能力的专业人才。

通过课程学习，学生能够将理论知识与实际工程相结合，为未来的职业发展打下坚实基础。

二、教学内容1. 建筑给排水概述- 定义、分类及系统组成- 建筑给排水工程的重要性2. 建筑给排水设计原则与规范- 设计原则及要求- 相关规范及标准3. 建筑给排水系统设计方法- 给水系统设计- 排水系统设计- 热水供应系统设计4. 常用设备、管材及配件- 常用给排水设备- 常用管材及配件- 性能及选用原则5. 建筑给排水施工图绘制- CAD软件操作基础- 施工图绘制方法与技巧- 施工图标准及规范6. 实践案例分析- 分析实际工程项目- 解析设计过程及方法- 总结经验与教训教学内容依据课程目标制定，涵盖建筑给排水的理论知识和实践技能。

教学大纲明确教学内容安排和进度，与教材章节相对应。

通过以上教学内容的学习，使学生全面掌握建筑给排水的基本知识和技能，为未来从事相关工作奠定基础。

三、教学方法本课程将采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1. 讲授法：- 对建筑给排水的基本概念、设计原则和规范进行系统讲解，确保学生掌握基本理论知识。

给水排水课程设计[1]模板

设计说明1 前言本次设计项目某城镇居住小区街坊污水管网设计，设计依据包括：（1）给水排水设计手册第三册《城镇给水》（2）给水排水设计手册第一册《常用资料》（3）给水排水设计手册第十一册《常用设备》（4）给水排水设计手册第十册《器材与装置》（5）《室外给水设计规范》GB50013-2006（6）《建筑设计防火规范》GB50016-2006（7）水源工程与管道系统设计计算（8）给水工程《第四版教材》（9）给水排水计算机应用2 设计概况该小区一共有27个街坊和两座公共建筑、火车站、浴室，其地势自北向南倾斜，坡度较小，无明显分水线，可划分为一个排水流域。

街道支管布置在街坊地势较低一侧，干管基本上与等高线垂直，布置在小区南面河岸低处，基本与等高线平行。

污水管网平面采用截流形式布置。

主要设计资料街坊面积管道数据设计计算书一最大日用水量的计算1 综合生活用水量计算2020年人口总数：因至设计年限2020年，人口数为9.47万人，不满50万人，又因属陕西关中地区，故该市属于中小城市二区，查表得，最高日用水定额为。

最高日综合用水量2 工业企业用水量计算（1）生产用水（2）生活用水一般车间每人每班25L,高温车间采用没人每班35L.A厂：B厂：C厂：（3）工作人员淋浴用水量一般车间采用每人每班40L，高温车间采用每人每班60L。

（排水工程P27），淋浴时间在下班后一小时进行。

A厂：B厂：C厂：工企业总用水量：3 市政用水量在设计区远期规划平面图上量得：道路长度为28640m.路宽取12m.浇洒道路用水量一般为每平方米1-1.5L，取1L。

大面积绿化可采用1.5-2.5L/(d)，取1.5 L/(d)。

浇洒道路，大面积绿化每天各两次。

浇洒道路面积：浇洒道路用水量：大面积绿化用水量：4 管网漏失水量与未预见水量管网漏失水量与未预见水量按前三项用水和的15%计算：5 最高日用水量计算：6 最大时用水量计算：根据已有数据及资料计算出综合生活用水量，工业企业生产、生活用水、城市总用水的逐时水量变化，完成最高日逐时用水量计算表（表1）与最高日逐时水量变化曲线（表2）。

建筑给排水热水课程设计

建筑给排水热水课程设计一、教学目标通过本节课的学习，学生应掌握建筑给排水热水系统的基本原理、组成部分及其设计方法。

具体目标如下：1.知识目标：–了解建筑给排水热水系统的定义、功能和分类；–掌握给水系统、排水系统和热水系统的组成及工作原理；–熟悉常用给排水材料和设备的选用原则。

2.技能目标：–能够分析建筑给排水热水系统的设计要求和技术指标；–具备给排水系统绘图和计算的基本能力；–学会使用给排水系统相关软件进行设计和模拟。

3.情感态度价值观目标：–培养学生对建筑给排水热水系统的兴趣，提高学生对工程专业知识的热爱；–培养学生具备良好的职业道德和责任感，关注给排水系统在节能、环保等方面的应用；–引导学生认识到建筑给排水热水系统在现代建筑中的重要性，提高学生的创新意识和实践能力。

二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.建筑给排水热水系统的定义、功能和分类；2.给水系统、排水系统和热水系统的组成及工作原理；3.常用给排水材料和设备的选用原则；4.给排水系统的设计要求和技术指标；5.给排水系统绘图和计算的基本方法；6.给排水系统相关软件的应用。

三、教学方法为了提高教学效果，本节课将采用以下教学方法：1.讲授法：讲解建筑给排水热水系统的基本原理、组成部分及其设计方法；2.讨论法：引导学生探讨给排水系统在实际工程中的应用和优化措施；3.案例分析法：分析具体工程案例，让学生了解给排水系统的设计过程和实践经验；4.实验法：学生进行给排水系统实验，提高学生的动手能力和实际操作技能。

四、教学资源为了支持本节课的教学，将采用以下教学资源：1.教材：《建筑给排水热水系统设计》；2.参考书：相关建筑给排水热水系统的专业书籍；3.多媒体资料：教学PPT、视频动画等；4.实验设备：给排水系统实验装置、测量仪器等。

通过以上教学资源的使用，为学生提供丰富的学习体验，提高教学效果。

五、教学评估本节课的评估方式将包括以下几个方面：1.平时表现：通过课堂参与、提问、讨论等环节，评估学生的学习态度和积极性；2.作业：布置相关的设计练习和研究报告，评估学生的理解和应用能力；3.考试：设置期末考试，涵盖本节课的所有知识点，评估学生的掌握程度；4.实验报告：评估学生在实验过程中的操作技能和分析问题的能力。

建筑给排水课程设计

建筑给排水课程设计Biblioteka 一、教学内容建筑给排水课程设计
本节课我们将围绕以下教材内容进行课程设计：《建筑给排水工程》（适用于高中年级）第二章“建筑给水系统”。
1.建筑给水系统的基本组成与分类；
2.建筑给水系统的主要设计参数；
3.建筑给水系统的管道布置与敷设；
4.建筑给水系统的水泵选型与安装；
5.建筑给水系统的水处理与水质保障。
4.建筑给排水系统施工中的安全措施与注意事项；
5.建筑给排水系统施工质量的检验与验收标准。
直接输出：
2、教学内容
《建筑给排水工程》第三章“建筑排水系统”：
1.建筑排水系统的组成与分类；
2.建筑排水系统设计原理及主要设计参数；
3.建筑排水系统管道布置与敷设要求；
4.建筑排水系统中水封和透气系统的设置；
5.建筑排水系统中的污水处理与排放。
3、教学内容
《建筑给排水工程》第四章“建筑雨水系统”：
1.建筑雨水系统的功能与分类；
2.建筑雨水系统的设计原则与计算方法；
3.建筑雨水系统的组成及其工作原理；
4.建筑雨水系统的施工要求与注意事项；
5.建筑雨水系统的排水设施及其选型。
4、教学内容
《建筑给排水工程》第五章“建筑给排水施工图设计”：
1.建筑给排水施工图的组成与表达方式；
2.建筑给排水施工图的制图规范与标准；
3.建筑给排水系统中各类管道、设备在施工图中的表示方法；
4.建筑给排水施工图中常见的设计符号与标注；
5.建筑给排水施工图的审查要点与修改方法。
5、教学内容
《建筑给排水工程》第六章“建筑给排水施工技术”：
1.建筑给排水工程施工前的准备工作；
2.建筑给排水管道的敷设技术与要求；

某建筑给排水课程设计

某建筑给排水课程设计一、教学目标本课程的目标是让学生掌握建筑给排水的基本原理、设计和施工技术，培养学生解决实际工程问题的能力。

具体目标如下：1.知识目标：学生能够理解建筑给排水的概念、分类、组成和作用，掌握给排水系统的设计原则和方法，了解给排水设备的选型和安装要求。

2.技能目标：学生能够运用所学知识进行建筑给排水系统的设计和计算，具备分析和解决实际工程问题的能力。

3.情感态度价值观目标：培养学生对建筑给排水行业的兴趣和责任感，增强学生创新意识和团队合作精神。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面：1.建筑给排水的基本概念、分类和组成，包括给水系统、排水系统、中水系统等。

2.给排水系统的设计原则和方法，如设计流量、水压、管材选择等。

3.给排水设备的选型和安装要求，如水泵、阀门、卫生设备等。

4.建筑给排水工程的施工技术和质量控制，如管道敷设、连接方式、检查与维护等。

5.建筑给排水领域的最新技术和发展趋势。

三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握建筑给排水的基本原理和设计方法。

2.案例分析法：通过分析实际工程案例，使学生了解给排水系统的设计和施工过程。

3.实验法：通过实验操作，使学生掌握给排水设备的性能和安装技巧。

4.讨论法：学生分组讨论，培养学生的创新思维和团队协作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：《建筑给排水设计规范》及相关教材。

2.参考书：相关领域的专业书籍，以便学生深入理解建筑给排水知识。

3.多媒体资料：制作课件、教案等，以图文并茂的形式呈现教学内容。

4.实验设备：给排水实验装置，以便学生进行实验操作和实践能力的培养。

五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本课程将采用多种评估方式：1.平时表现：通过课堂参与、提问、讨论等，评估学生的学习态度和积极性。

2.作业：布置相关的设计、计算和分析作业，评估学生的理解和应用能力。

建筑给排水课程设计

建筑给排水课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解建筑给排水的概念、原理及其在建筑中的作用。

2. 学生能掌握建筑给排水系统的基本组成部分及其功能。

3. 学生能了解建筑给排水系统的设计原则和施工要求。

技能目标：1. 学生能运用建筑给排水的相关知识，分析并解决实际问题。

2. 学生能通过查阅资料、图纸等方式，了解建筑给排水系统的实际应用。

3. 学生具备一定的建筑给排水系统设计和施工的能力。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对建筑给排水工程领域的兴趣，激发学习热情。

2. 学生认识到建筑给排水工程在环保、节能等方面的重要性，树立绿色环保意识。

3. 学生在团队协作中培养沟通、交流能力，增强合作意识。

课程性质：本课程为专业实践课程，旨在让学生掌握建筑给排水的基础知识和实践技能。

学生特点：高中年级学生，具备一定的物理知识和动手能力，对实际工程有较高的兴趣。

教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

通过课程学习，使学生能够达到上述课程目标，为今后的学习和工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 建筑给排水基本概念：讲解建筑给排水系统的定义、分类及作用，对应教材第一章。

2. 建筑给排水系统组成：详细介绍给水系统、排水系统、中水回用系统等组成部分及其功能，对应教材第二章。

3. 建筑给排水设计原则：分析建筑给排水设计的基本原则，如安全性、经济性、环保性等，对应教材第三章。

4. 建筑给排水施工技术：讲解建筑给排水系统的施工工艺、施工标准和质量控制，对应教材第四章。

5. 建筑给排水系统维护与管理：介绍建筑给排水系统的日常维护、检修和管理方法，对应教材第五章。

6. 建筑给排水案例分析：分析典型建筑给排水工程案例，让学生了解实际工程中的应用，对应教材第六章。

教学大纲安排：第一周：建筑给排水基本概念及系统分类第二周：建筑给排水系统组成及功能第三周：建筑给排水设计原则第四周：建筑给排水施工技术第五周：建筑给排水系统维护与管理第六周：建筑给排水案例分析及讨论教学内容注重科学性和系统性，结合教材章节，按照教学大纲安排，确保学生能够循序渐进地掌握建筑给排水知识。

建筑给排水课程设计

建筑给排水课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解建筑给排水的概念、原理及其在建筑功能中的重要性。

2. 使学生掌握建筑给排水系统的主要组成部分及各部分的功能。

3. 引导学生了解建筑给排水系统的设计原则和施工要求。

技能目标：1. 培养学生运用建筑给排水相关知识，分析建筑给排水系统存在的问题及解决方法。

2. 提高学生设计简单建筑给排水系统的能力，能够绘制系统图并进行基本的计算。

3. 培养学生运用现代技术手段，进行建筑给排水系统的施工、调试和维护。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对建筑给排水工程产生兴趣，激发其探究精神。

2. 引导学生认识到建筑给排水工程在节能减排、环境保护方面的重要性，树立绿色环保意识。

3. 培养学生具备良好的团队协作精神和职业道德，为未来从事相关工作奠定基础。

分析课程性质、学生特点和教学要求：本课程为专业实践课程，要求学生具备一定的理论知识基础。

考虑到学生年级特点，课程内容将结合实际案例，注重理论与实践相结合。

在教学过程中，注重启发式教学，引导学生主动思考、积极参与。

二、教学内容1. 建筑给排水基础知识- 建筑给排水的概念、原理- 建筑给排水系统的分类及功能2. 建筑给排水系统设计- 设计原则与要求- 系统主要组成部分及其选型- 给排水系统布置与计算3. 建筑给排水施工技术- 施工工艺流程- 施工质量控制要点- 调试与验收标准4. 建筑给排水系统维护与管理- 系统运行常见问题及解决方法- 维护与管理措施- 节能减排与环保技术应用5. 实践教学环节- 实地考察建筑给排水系统工程- 案例分析与讨论- 设计简单建筑给排水系统并进行计算教学内容安排与进度：第一周：建筑给排水基础知识第二周：建筑给排水系统设计第三周：建筑给排水施工技术第四周：建筑给排水系统维护与管理第五周：实践教学环节（含讨论、设计与计算）教材章节及内容关联：《建筑给排水工程》第一章：建筑给排水基础知识《建筑给排水工程》第二章：建筑给排水系统设计《建筑给排水工程》第三章：建筑给排水施工技术《建筑给排水工程》第四章：建筑给排水系统维护与管理《建筑给排水工程》实践篇：实践教学环节相关内容三、教学方法1. 讲授法：- 对于建筑给排水的基本概念、原理、设计原则等理论性较强的内容，采用讲授法进行教学，使学生在短时间内掌握课程核心知识。

学校建筑给排水课程设计

学校建筑给排水课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解学校建筑给排水系统的基础知识，掌握给排水系统的组成及工作原理。

2. 学生能够了解我国建筑给排水设计规范，掌握给排水系统设计中常用的参数和计算方法。

3. 学生能够掌握建筑给排水系统的施工和安装要求，了解施工过程中的质量验收标准。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析学校建筑给排水系统存在的问题，并提出合理的改进措施。

2. 学生能够运用设计规范和计算方法，完成学校建筑给排水系统的初步设计。

3. 学生能够通过实际操作，掌握建筑给排水系统的施工和安装技能。

情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到建筑给排水系统在校园生活中的重要性，提高环保意识和节能意识。

2. 学生能够培养团队协作精神，提高沟通与交流能力，为我国建筑给排水行业的发展贡献力量。

3. 学生能够关注建筑给排水行业的发展动态，树立终身学习的观念，为我国建筑事业做出贡献。

本课程旨在帮助学生掌握建筑给排水系统的基础知识、设计方法和施工技能，培养学生在实际工程中的应用能力。

针对初中年级学生的特点，课程内容以实践性、应用性为主，注重培养学生的动手能力和解决问题的能力。

在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，确保课程目标的达成。

通过本课程的学习，学生将具备建筑给排水系统设计和施工的基本能力，为未来从事相关工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 学校建筑给排水系统概述：介绍给排水系统的定义、组成及作用，使学生了解给排水系统在校园建筑中的重要性。

教学内容：教材第1章“建筑给排水概述”2. 给排水系统设计规范：学习我国建筑给排水设计规范，掌握给排水系统设计中常用的参数和计算方法。

教学内容：教材第2章“给排水系统设计规范”及附录部分3. 给水系统设计：学习给水系统的分类、组成及工作原理，掌握给水系统设计的基本方法和步骤。

教学内容：教材第3章“给水系统设计”4. 排水系统设计：学习排水系统的分类、组成及工作原理，掌握排水系统设计的基本方法和步骤。

建筑给排水设计课程设计

建筑给排水设计课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握建筑给排水设计的基本原理、方法和技能，能够运用所学知识进行简单的建筑给排水系统设计。

具体包括：1.知识目标：掌握建筑给排水系统的基本构成、工作原理和设计方法；了解给排水系统的常用材料、设备和设施。

2.技能目标：能够运用计算机软件进行建筑给排水系统的设计和计算；具备分析和解决给排水工程实际问题的能力。

3.情感态度价值观目标：培养学生对建筑给排水事业的热爱和责任感，提高学生的人际沟通和团队协作能力。

二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个方面：1.建筑给排水系统的基本概念、分类和组成；2.给排水系统的工作原理、设计原则和方法；3.常用给排水材料、设备和设施的选型和应用；4.建筑给排水系统计算及计算机辅助设计；5.给排水工程案例分析及实际问题解决。

三、教学方法为了达到课程目标，将采用以下教学方法：1.讲授法：用于传授基本概念、原理和方法，引导学生掌握给排水系统的设计思路；2.案例分析法：通过分析实际工程案例，使学生能够将理论知识应用于实际问题；3.实验法：学生进行实验操作，培养学生的动手能力和实际问题解决能力；4.讨论法：学生进行分组讨论，提高学生的沟通能力和团队协作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统、全面的知识体系；2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识视野；3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等教学课件，提高学生的学习兴趣；4.实验设备：配备齐全的实验设备，保证学生能够进行实际操作练习。

五、教学评估本课程的评估方式包括以下几个方面：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等表现，评估学生的学习态度和积极性；2.作业：布置适量的作业，评估学生的知识掌握程度和应用能力；3.考试：进行期中考试和期末考试，全面评估学生的知识水平和运用能力；4.课程设计：学生进行建筑给排水设计课程设计，评估学生的设计能力和实际问题解决能力。

建筑给排水课程设计

建筑给水排水工程课程设计学院建筑与环境学院学生姓名蒋耀东专业给排水学号年级 2011级指导教师余颖二Ο一四年 5 月一、设计任务及设计资料（一）设计任务某居住小区拟建一幢休闲楼，地上4层，建筑高度15.1m，建筑面积2578.5m2。

要求设计该楼的给水排水系统及室内消火栓系统。

1、生活给水系统设计确定生活给水设计标准与参数进行用水量计算；选择给水方式，布置给水管道及设备；确定管材及连接方式；给水管网水力计算及室内所需水压计算，校核所选择的给水方式；绘制给水系统的平面图、系统图、卫生间大样图。

2、生活排水系统设计选择排水体制，选择管材及连接方式；布置排水管道、清通设备及通气系统；排水管道水力计算及通气系统计算；绘制排水系统的平面图、系统图。

3、室内消火栓系统设计消防水量的计算；消火栓系统给水方式的确定；消火栓布置间距的计算，消火栓及管道的布置；消火栓系统的水力计算及消防水压计算，消防泵的选择；绘制消火栓系统的平面图、系统图（消防泵房、水池水箱仅计算不作图）。

（二）设计资料1、建筑设计资料建筑设计资料包括建筑物各层平面图。

2、建筑单位要求根据建筑物的性质、用途及建设单位的要求，卫生间要设有完善的给排水卫生设备，该建筑物要求消防给水安全可靠，设置区域集中临时高压消火栓给水系统，消防水池和泵房由小区统一设置，消防水箱设于本建筑南面一幢七层住宅楼顶。

3、室外给排水资料在本建筑物的南侧道路下有小区给排水管道可供接管，给水管管径DN150 mm，管顶覆土厚度为0.9m，常年可利用水头为0.30MPa。

室外排水体制为雨水、污水分流制。

室内生活污水需经化粪池处理后排入城市污水管道。

污水管道流向自西向东，管径为DN400mm，在西侧路口处管顶覆土为1.2m；雨水管道流向也为自西向东，管径为DN500mm，在西侧路口处管顶覆土厚度为1.4m。

二、设计说明及计算（一）生活给水系统1、用水量计算查《建筑给水排水工程》（第六版），由表2-3可知，酒吧、咖啡厅、茶座、卡拉OK房的最高日生活用水定额为5~15L，小时变化数K h为1.2~1.5，使用时数为8~18h。

建筑给排水工程课程设计

建筑给排水工程课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解建筑给排水工程的基本概念，掌握给排水系统的组成及工作原理。

2. 学生能掌握建筑给排水工程设计的基本原则，了解相关规范及标准。

3. 学生能了解建筑给排水工程中常用的设备、材料及其性能。

技能目标：1. 学生能运用所学知识，分析建筑给排水工程的实际问题，并提出合理的解决方案。

2. 学生能运用CAD等软件，完成建筑给排水工程图纸的绘制。

3. 学生能通过实验和实习，掌握建筑给排水工程的施工方法和验收标准。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对建筑给排水工程领域的兴趣，激发学习热情。

2. 学生树立安全意识，关注建筑给排水工程对环境的影响，培养环保意识。

3. 学生培养团队协作精神，提高沟通、交流能力，为未来从事相关工作奠定基础。

课程性质分析：本课程为专业核心课程，旨在培养学生的建筑给排水工程设计能力和实践技能。

学生特点分析：学生为高职或大专院校土木工程及相关专业二年级学生，具备一定的专业基础知识，具有较强的动手能力和实践兴趣。

教学要求：结合课程性质和学生特点，将课程目标分解为具体的学习成果，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和创新能力。

在教学过程中，关注学生的个体差异，因材施教，确保课程目标的实现。

二、教学内容1. 建筑给排水工程概述- 了解建筑给排水工程的定义、作用及发展历程。

- 学习建筑给排水系统的组成及其工作原理。

2. 建筑给排水工程设计原则与规范- 掌握建筑给排水工程设计的基本原则。

- 学习我国建筑给排水工程相关规范及标准。

3. 常用设备、材料及其性能- 了解建筑给排水工程中常用的设备、材料及其性能。

- 掌握设备、材料的选用原则及安装要求。

4. 建筑给排水工程施工技术- 学习建筑给排水工程的施工方法及工艺流程。

- 掌握施工过程中的质量控制及验收标准。

5. 建筑给排水工程图纸绘制- 学习使用CAD等软件绘制建筑给排水工程图纸。

- 掌握图纸的组成、表达方式及规范要求。

建筑给排水水课程设计

建筑给排水水课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握建筑给排水的原理、系统组成及设计要求；2. 了解建筑给排水系统中常见的水泵、阀门、管道等设备的工作原理及选用方法；3. 掌握建筑给排水系统设计中涉及的计算方法及规范。

技能目标：1. 能够运用所学知识，分析建筑给排水系统存在的问题，并提出合理的解决方案；2. 能够独立完成建筑给排水系统的初步设计和计算；3. 能够运用CAD等软件进行建筑给排水系统的施工图绘制。

情感态度价值观目标：1. 培养学生关注环境保护，提高节能减排意识，认识到建筑给排水系统在节能环保方面的重要性；2. 培养学生严谨的科学态度和良好的团队协作精神，提高沟通表达及分析解决问题的能力；3. 增强学生对建筑给排水工程专业的认识，激发学生的学习兴趣和职业责任感。

本课程针对高年级学生，具有较强的实践性和应用性。

结合学生特点，课程目标注重理论知识与实践技能的结合，培养学生解决实际问题的能力。

在教学过程中，要求教师关注学生的学习需求，采用案例教学、讨论式教学等方法，提高学生的学习兴趣和参与度，确保课程目标的达成。

通过本课程的学习，使学生具备建筑给排水工程设计的基本能力，为今后的职业生涯打下坚实基础。

二、教学内容1. 建筑给排水系统原理及组成- 介绍建筑给排水系统的基本原理；- 分析建筑给排水系统的组成及各部分功能。

2. 常见给排水设备与材料- 介绍水泵、阀门、管道等常见设备的工作原理及选用方法；- 分析各种给排水管材的性能及适用范围。

3. 建筑给排水系统设计- 学习建筑给排水系统设计的基本原则和规范；- 掌握给排水系统设计中涉及的计算方法和步骤。

4. 建筑给排水系统施工图绘制- 学习使用CAD等软件进行建筑给排水系统施工图绘制；- 掌握建筑给排水系统施工图的规范及要求。

5. 建筑给排水系统工程实例分析- 分析典型建筑给排水系统工程实例；- 学习解决实际工程中遇到的问题的方法。

6. 节能减排与环保措施- 介绍建筑给排水系统在节能减排方面的措施；- 探讨建筑给排水系统在环保方面的应用。

建筑内部给排水课程设计

建筑内部给排水课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解建筑内部给排水系统的基础知识，掌握给排水系统的组成、工作原理及其在建筑中的应用。

2. 使学生了解并掌握建筑内部给排水系统的设计原则、施工要求及相关规范。

3. 帮助学生了解建筑给排水系统在节能减排、环保方面的意义。

技能目标：1. 培养学生运用所学知识，分析并解决建筑内部给排水系统在实际工程中遇到的问题。

2. 提高学生建筑内部给排水系统设计的能力，使其能独立完成简单建筑给排水系统的设计。

3. 培养学生运用CAD等软件绘制建筑内部给排水系统施工图的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对建筑给排水工程专业的兴趣，激发其学习热情。

2. 引导学生关注建筑给排水系统的社会、环境问题，培养其社会责任感和环保意识。

3. 培养学生团队合作精神，提高沟通协调能力。

本课程针对高年级学生，结合学科特点和学生实际，注重理论与实践相结合，旨在提高学生的专业素养，为其未来从事建筑给排水工程设计、施工和管理等工作打下坚实基础。

通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，具备解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 建筑内部给排水系统概述：介绍给排水系统的基本概念、分类及其在建筑中的应用。

- 教材章节：第一章建筑给排水工程概述2. 建筑内部给排水系统组成与工作原理：分析给排水系统的各个组成部分及其工作原理。

- 教材章节：第二章建筑给排水系统的组成与工作原理3. 建筑内部给排水系统设计原则与规范：讲解建筑给排水系统设计的基本原则、相关规范及施工要求。

- 教材章节：第三章建筑给排水系统设计原则与规范4. 建筑内部给排水系统施工图绘制：教授学生如何运用CAD等软件绘制建筑给排水系统施工图。

- 教材章节：第四章建筑给排水系统施工图绘制5. 建筑内部给排水系统工程实例分析：分析实际工程案例，使学生了解并掌握建筑给排水系统在实际工程中的应用。

- 教材章节：第五章建筑给排水系统工程实例6. 建筑内部给排水系统管理与维护：介绍建筑给排水系统的管理与维护方法，提高学生的实践操作能力。

《建筑水工程》课程设计-某六层住宅建筑给排水设计

二.设计计算书本建筑物为多层（6层）住宅，室外管网压力为270Kpa,接近于需求压力 280Kpa,故利用外网水压直接供给整栋楼层，放大部分管径以减小水头损失，不设水箱不设加压设备。

（一）生活给水系统1 .计算基本参数确定：根据住宅基本状况，该建筑属于Il 类普通住宅，共6层，每层有4户，每户 3.5人,每户一厨两卫，生活热水由家用燃气热水器供应。

由课本37页查表得：每户厨房内设洗涤盆一个（N=LO ）,厕所内设蹲式（或坐式）大便器（冲洗水箱浮球阀）（N=0.50×2）,洗脸盆（N=0.75x2）、淋浴器（N=0.75×2）及家用洗衣机用水龙头（N=1.00） o 最高日生活用水定额取250L/ （人∙d ）,用水时数24h, 时变化系数K =2.8,总人数m=84人。

建筑物内的生活用水全部由室外管网直接供水，故采用设计秒流量计算。

2 .计算方法：「 m∙q 0 3.5×4×6×250 .1 λλ 3 , j1）最高日用水量计算：aQd=m∕ =—————= 21.00m 3∕JC Q d K h 21.00×2.8最高日最大时用水量计算：Qh =TFV= 2 A =°∙681L∕s3.6×Γ3.6 × 24%——最高日生活用水定额，取250 （L/人∙d ）；m——每户用水人数，取3.5人；Kh ——小时变化系数，取2.8；2）由于该建筑物卫生器具给水当量、使用人数、用水定额、使用时数及小时变化系数均相同，按下式计算最大用水时卫生器具给水当量平均出流概率：U - q0 .g K fl _25° 义 3.5义 2.8 = 2 36%L 0.2∙"T∙3600 —（）.2 x 6.0 x 3600 x 24 — ' °O式中Uo ——生活给水管道的最大用水时卫生器具给水当量平均出流概率，%.%——最高日生活用水定额，取250 （L/人∙d ）；m——每户用水人数，取3.5人；Kh ——小时变化系数，取2.8；7v≡——每户设置的卫生器具给水当量数；=6.0T ——用水时数，取24h ；0∙2 ——1个卫生器具给水当量的额定流量。

建筑给排水课程设计模板

建筑给排水课程设计目录一.工程概况二.参考文献三.给排水设计内容四.管材与接口五.管道敷设六.管道和设备保温七.水力计算内容八.给水排水系统图给水排水设计说明书一.工程概况本工程为某四层一梯两户住宅,大户型(右)给水设备如表1小户型(左)给水设备如表2引入管起点距离最不利配水点间距为14.3米,给水管材为镀锌管材, 室外给水管网所能够提供的最小压力为300kPa.进行给水系统的水力计算;排水管网的管材为塑料管, 进行排水系统的水力计算.二. 参考文献:1.《建筑给水排水设计规范》GB50015-2.《建筑设计防火规范》GBJ50016-3.《05系列建筑标准设计图集》05S1~4、 05S7、 05S94.《建筑给水排水工程》( 教材)5. 设单位提供的设计要求和相关资料6. 筑和有关专业提供的作用图及其它专业提供的有关资料.三. 设计内容( 一) 生活给水系统1.市政给水管网供水压力为300KPa, 采用直接供水。

2.本楼最高日供水量为12600L/d。

3.生活给水系统下供上给支状系统。

4．每户设一块湿式旋翼式水表, 公称直径20mm, 总水表设在户外水表井内, 公称直径为50mm.。

( 二) 排水系统1.排水系统为污、废、雨水合流制, 建筑物室内地坪正负零以上重力自流排水。

2.排水立管采用伸顶通气管, 顶部设排气帽, 排气帽高出坡屋面500mm。

四．管材与接口1.生活给水管采用铝塑PPR管, 热熔热接。

2.生活排水管采用U-PVC排水管, 承插粘接。

五．管道敷设1.给水引入管及排水出户管在地下室内敷设, 其余户内管道见平面及系统图。

2.给水穿越楼板时应设套管, 其顶部应高于装饰面200mm, 安装在卫生间的套管其顶部高出装饰面500mm, 底部应与楼板底相平, 套管与管道间缝隙应用防燃密实材料和防水油膏填实, 端部光滑。

3.管道穿越钢筋混凝土墙和楼板、梁时, 应根据图中所注管道标高、位置配合土建专业预留孔洞预埋套管, 管道穿越地下室外墙水池壁时, 应预埋刚性防水套管。

建筑给排水模板

目录一、《建筑给水排水工程》课程设计任务书 1 (一设计原始资料 1 二、设计方案的确定1（一给水方式的选择原则 2（二给水方式的确定 2（三、给水系统的组成 2 （四给水管道的布置与敷设 2 （五排水方式选择原则 4 （六消火栓系统计算 6 三建筑给水设计计算书 7 （一用水量计算 8 （二管网水力计算 9（三水表的局部水头损失 10（四给水系统所需压力10 （五、屋顶水箱容积 10 （六、地下贮水池容积 10 四消火栓给水系统设计计算书11 （一、消防系统选择 11 （二、水力计算14 （三、附属设备14 五排水系统设计计算书 14 （一、最高日用水量 14 （二、设计秒流量 14 （三、排水水力计算 14主要参考文献 18 附图1 18 附图2,3 19本课程设计的任务为对多层建筑进行给水排水设计，所设计建筑的功能类型为：住宅楼（位于生产企业厂区内部）。

1.建筑概况：建筑设计图纸见附图，包括建筑各层平面图，必要的剖面与立面图等。

2.室外已有给排水管网情况：本建筑东西两侧有DN100生活给水管，埋深0.9m，保证水压为200KPa；建筑东西两侧有 DN200临时高压消防水管（厂区内设有消防泵房，不在本设计范围）。

埋深1.0m，保证水压为200KPa；建筑东西两侧有DN300污水管，最近可接入污水检查井管内底标高-1.2m；建筑东西两侧有DN400雨水管，最近可接入雨水检查井管内底标高-1.6m。

3.本地区冻土深度为0.3m，最冷月平均水温5℃。

二．课程设计组成及装订顺序1.设计文件组成及装订顺序1.封面2.设计任务书3.设计说明书及计算书4.设计图纸2.设计图纸装订顺序设计图例、给水平面图、给水系统图、排水平面图、排水系统图、给排水大样图第二章设计方案的确定一．给水方式的选择原则（1）尽量利用外部给水管网的水压直接供水。

（2）一般情况消防给水系统宜与生活或生产给水系统共用一个系统。

（3）生活给水系统中，卫生器具的静压力不得大于0.6MPa，各分区最低卫生器具配水点静水压不宜大于0.45MPa（特殊情况下不宜大于0.55MPa），水压大于0.35MPa的入户管（或配水横管）,宜设减压或调压设施。