道德讲堂尊老爱幼 中华传统美德

尊老爱幼是中华的传统美德

黄芳

（2016年10月）

各位领导、同事们，大家好！今天我演讲的题目是：尊老爱幼是中华的传统美德。中国是世界上四大文明古国之一，拥有五千多年的灿烂文化，文化源远流长且底蕴深厚的文明古国。尊老爱幼是作为我们伟大中华民族的优良传统美德。

一、尊老爱幼的含义

尊老爱幼，指尊敬长辈，爱护晚辈，形容人的品德良好。尊老爱幼有助于促进家庭睦，社会和谐，也是现代中国人的基本修养。

《弟子规》中说道，“长者先，幼者后。”就是说对待长辈应懂得礼让。吃饭时让长辈先动筷子，就坐时让长辈先入座，走路时让长辈先行，晚辈随后。

二、尊老爱幼的故事

《百里负米》：负米供旨甘，宁辞百里遥。身荣亲已殁mò，犹念旧劬（qú）劳。

春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十

几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。

《扇枕温衾》：冬月温衾暖，炎天扇枕凉。儿童知子职，知古一黄香。

东汉时期的黄香，少年时就善于写文章，当时的人称颂他：“天下无双，江夏黄香。”但黄香最难能可贵的，还是他很小就知道孝敬父亲。黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤，就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜，天气寒冷。黄香就先钻到父亲的被窝里，躺一会儿才回到自己的床上睡觉。夏天夜里很热，黄香就手执蒲扇，对着父亲枕席使劲扇着。黄香长大后，朝廷觉得他是个人才，让这就是成语“扇枕温衾”的由来。

毛泽东是中国历史上的大英雄。1959年，毛泽东主席回到了阔别多年的故乡－－湖南韶山。在短暂逗留的日子里，他特地请家乡的老人吃饭。在他向一位70多岁的老人花色品种酒时，那位老人说：“主席敬酒，岂敢岂敢。”毛主席说：“敬老尊贤，应该应该。”这件事一时传为佳话。周恩来和邓颖超同志没有子女，但先后抚养了几十个烈士的孤儿，以宝贵的父爱和母爱哺育他们，使他们茁壮成长。

我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己作了元帅，可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，他就是尊老爱幼的楷模。图中为孟溪镇领导班子来到孟溪镇敬老院，给56位老人送去节日的问候和祝福。下面是县实验小学为

留守儿童举办集体生日会。图中为社会爱心人士免费给老人拍照。

台湾一位80岁的老人把一辈子的积蓄，一百多万新台币（约20几万人民币），全部扔进香炉里烧掉。老人当时在土地公庙前，往香炉里烧钱，这异样举动被一名游客看到，游客马上报警，旁边其他游客赶紧抢救未烧完的钱。目击者说老人把白花花钞票往金炉内丢，还拿蜡烛点火，随后把纸钞全数丢入金炉，再拄着拐杖缓缓要离开。警方赶到，发现金炉旁散落民众抢救出来的现钞，警方问婆婆，钞票是你烧的吗？老人坦承。警方花了四小时清点，估计现钞总额约一百万元新台币。警方在一边整理残币，一边了解老人烧钱的原因，得知真相后，竟让每个人觉得心酸。原来老人丈夫去世后独居且失智，她和儿子分居两地，儿子向母亲提议住进安养院，老人以拿钱给儿子为由，要儿子回家详谈。但儿子还没回家，她竟要烧钱。所以我们要经常回家看望老人，关爱老人，多与老人通电话。

三、尊老爱幼—-该怎么做

尊老爱幼不权权限于赡养自己的父母、抚养自己的子女，而且要求人们以应有的感情去对待社会上所有的老人和儿童。因为老人辛勤劳动了一辈子，为社会作出了一定的贡献，并且在长期的实践中积累了丰富的知识和经验；儿童是祖国的花朵，是时代的希望，美好的明天要靠他们去开拓和创造。

尊老：1、多交心，常闲聊。老人年纪大了，好似能力上贡献上在靠边站，有这样的想法，就会导致老人敏感、易怒。如果加上家人不大理会，那之间的裂缝很快就会出现。所以回家后，

一定要有意识地多与老人坦诚地聊天，常采取向老人请教的虚心态度，让老人有受到重视的心理感应，老人会把这常同其聊聊天的行为，认为这就是爱！

2、嘴甜点，腿勤点。老人其实也不需要我们太多的费心，他们自己能做的事情，一般不要我们插手。这点我们应该心存感激，所以嘴巴甜点挺重要，见到老人，“爸”、“妈”等简单的称谓绝不能省，对老人的行为及时给予赞美，如“您想得真周到！”、“您还在为我们着想，您真好！”、“我就知道——您是世界上最好的爸妈（妈妈）”等，能讲就讲出来，夸张一点也行！因为有时，老人的性格也慢慢变得像小孩一样，需要我们的呵护与赞美！腿也应勤点，老人的小毛病挺多，及时关心，及时就医，需要我们做晚辈的及时就位。老人虽然没多大要求，但我们要察颜观色，及时了解老人的诉求，能买给老人的尽量买，逢年过节，多到市场上找找老人喜欢的礼物送给他们！

爱幼：1、哄哄、引引。小孩子是要哄的，有时也要惯的！千万不要有狭隘地为小孩的未来着想的想法，而导致天天板着脸，训着小孩应该这样应该那样！儿童有追逐快乐、喜爱玩耍的天性，这种天性没必要扼杀！当然，在哄小孩、惯小孩的同时，我们也需要适时地引导。引导不是强制手段，而是顺着小孩的天性，顺便给予小孩良性的教导，让小孩在没有扭曲天性的前提下，学会做人、学会做事。

2、教教、闯闯。对小孩的教育确实是头等大事，小孩喜欢的、成长有益的、社会需要的就重点教教。家里教与学校教相结合。另外，我们还要培养小孩的闯劲。世界早已沦为一体，再做

井底之蛙只能成笑话。有意识地从小带小孩出外走走，多体察、体验真实的社会，增长见识不说，还更能让小孩从小就有“天下”的观念！

孟子说过“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。但是现在社会上也存在着不良的现象，我们必须从身边的小事做起，从你，从我，从我们每个人身边做起！从现在做起!

谢谢大家！